化妆基础教学大纲

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空乘化妆教学大纲

空乘化妆教学大纲

空乘化妆教学大纲以下是一份空乘化妆教学大纲:一、课程简介本课程旨在教授空乘人员掌握专业的化妆技巧,使其能够在工作中展现出整洁、优雅的形象。

通过系统的学习和实践,学员将了解空乘化妆的基本原则和技巧,并能够根据不同的场合和需求进行得体的妆容打造。

二、教学目标1. 了解空乘化妆的重要性和基本原则;2. 掌握基本的化妆技巧,如底妆、眼妆、腮红和唇妆等;3. 学会根据不同的场合和需求进行得体的妆容搭配;4. 培养学员的审美能力和创造力;5. 提升学员的自信心和职业形象。

三、教学内容1. 空乘化妆的重要性和基本原则;2. 化妆工具和产品的选择与使用;3. 底妆的技巧,包括遮瑕、打底和定妆等;4. 眼妆的画法,包括眼影、眼线和睫毛膏的使用;5. 腮红和唇妆的技巧,包括颜色搭配和画法;6. 不同场合和需求的妆容搭配,如日常妆容、正式场合妆容等;7. 个人形象设计和风格塑造;8. 实践操作和案例分析。

四、教学方法1. 课堂讲授:通过讲解和演示,让学员了解空乘化妆的基本知识和技巧;2. 实践操作:学员在教师指导下进行实际化妆操作,提升技能水平;3. 案例分析:通过分析实际案例,让学员学习如何根据不同场合和需求进行得体的妆容搭配;4. 小组讨论:组织学员进行小组讨论,分享经验和心得,促进学习效果;5. 个别辅导:针对学员的个性化问题进行个别辅导,帮助其克服困难,提高技能。

五、教学材料1. 教材:《空乘化妆技巧教程》;2. 化妆工具和产品:提供适量的化妆工具和产品供学员实践操作使用;3. 案例分析材料:收集不同场合和需求的妆容案例,供学员分析学习。

六、教学进度1. 第一阶段:基础知识讲解和实践操作(8 课时);2. 第二阶段:不同场合和需求的妆容搭配(8 课时);3. 第三阶段:个人形象设计和风格塑造(8 课时);4. 第四阶段:综合实践和结业展示(8 课时)。

七、教学评价1. 平时成绩:根据学员在课堂上的表现、实践操作和作业完成情况进行评定;2. 结业考试:通过实际操作和理论考试相结合的方式,对学员的学习成果进行全面评估。

初、中、高化妆师教学大纲PDF.pdf

初、中、高化妆师教学大纲PDF.pdf

初级《化妆师》教学大纲一、课程任务和说明通过培训,使培训对象掌握初级化妆师工作的基础知识和必备的操作技能。

培训完毕,能使学员掌握化妆的基础的技能和相关的理论知识,能按初级化妆师职业标准要求进行生活化妆、晚宴化妆、婚礼化妆、生活时尚化妆,服务于社会生活需要。

并能帮助更高级别化妆师完成化妆任务。

在教学过程中,应以专业理论教学为基础,注意职业技能训练,使培训对象必须掌握必要的专业知识和技能操作。

二、培训内容第1章职业道德第一节职业道德的基本知识第二节职业守则第三节相关法律法规基本知识第2章色彩第一节色彩的基础理论与色彩的分类第二节色彩的知觉度(色彩的心理感受)第3章化妆的基础理论第一节头部的形(面部的形)第二节面部标准比例关系第三节化妆理论(原则、三要素)第四节五官的塑造(眉、眼、鼻、唇)第五节各种脸型的分类第4章化妆品第一节化妆品的特性及使用第二节化妆工具的性能及使用方法第三节各种皮肤的化妆品适用于搭配第四节化妆的步骤(妆前准备工作)第5章立体矫正化妆第一节打粉底:目的、手法、要领(各种脸型的修饰)第二节眉毛的矫正 1.眉型的分类2.各种眉型的矫正第三节鼻子的矫正 1.手法2.要领第四节眼部的矫正(各种眼睛的调整)第五节唇部的修饰第6章具体妆容与风格搭配第1节生活淡妆第2节宴会妆第3节男士妆容修饰第4节婚礼妆第5节生活时尚妆第7章绘画第一节色彩第二节素描中级《化妆师》教学大纲一、课程任务和说明通过培训,使培训对象掌握中级化妆师工作的基础知识以及中级育婴师具备的操作技能。

培训完毕,使学员掌握较专业的理论和技能知识,能基本掌握表演化妆,毛发造型,用设计稿完成低要求的人物形象表现工作。

能根据更高级别化妆师的要求,完成演出或拍摄的化妆任务。

在教学过程中,应以专业理论教学为基础,注重加强技能训练,使培训对象必须掌握必要的专业知识和技能操作,提高自身的职业素质。

二、教学内容第1章职业道德第一节职业道德的基本知识第二节职业守则第三节相关法律法规基本知识第2章化妆理论与前言第一节化妆的定义第二节化妆师的基本素质第2章皮肤的基本类型与鉴别方法第一节皮肤类型及皮肤的家庭护理第二节不同环境、不同年龄的皮肤保养第三节生活妆演示第3章化妆色彩的基础知识第一节色彩的基本知识、分类、三要素第二节新娘妆的流行配色第三节裸妆造型及演示第4章化妆的基本知识第一节面部五官的比例第二节常用修饰类化妆品的种类及应用第三节修饰类化妆品的保管与鉴别第四节化妆刷的选择与保养第5章局部化妆修饰技巧与化妆的基本程序第一节肤色、眉、眼睛、唇、面颊、鼻的修饰第二节化妆的基本程序第6章表演化妆第一节模特表演妆第二节电视、摄影人像妆第三节角色化妆第7章毛发造型第一节发式造型基本技法第二节胡须的制作和使用第三节眉毛的制作和使用第8章绘画第一节色彩与素描高级《化妆师》教学大纲一、课程任务和说明通过培训,使培训对象系统掌握高级化妆师工作需要的相关知识和必备的操作技能。

化妆教学大纲

化妆教学大纲

化妆教学大纲化妆教学大纲化妆是一门艺术,通过巧妙运用色彩和技巧,可以改变一个人的外貌和气质。

对于许多人来说,学习化妆技巧是一项重要的任务。

为了帮助初学者系统地掌握化妆技巧,制定一份化妆教学大纲是非常必要的。

本文将探讨如何制定一份全面而有深度的化妆教学大纲。

首先,化妆教学大纲应包括基础知识和技巧。

在化妆中,了解不同类型的皮肤和肤色是非常重要的。

因此,大纲应包括皮肤类型和肤色的分类和特点,以及如何根据不同的皮肤类型和肤色选择合适的化妆品和技巧。

此外,大纲还应涵盖基本的化妆步骤,如清洁、保湿、打底和遮瑕等。

这些基础知识和技巧是学习化妆的基础,对于初学者来说尤为重要。

其次,大纲还应包括不同妆容的技巧和方法。

化妆可以根据不同的场合和需要来进行,如日常妆、职业妆、晚宴妆等。

大纲应介绍不同妆容的特点和要求,以及如何运用化妆技巧来打造不同的妆容效果。

例如,在日常妆容中,应注重自然和简约,而在晚宴妆容中,可以突出眼部和唇部的亮点。

通过学习不同妆容的技巧和方法,学生可以根据需要自如地进行化妆。

除了基础知识和技巧,大纲还应包括一些高级技巧和创意妆容的介绍。

化妆是一个不断创新和发展的领域,学习一些高级技巧可以帮助学生更好地应对不同的挑战。

例如,大纲可以介绍一些特殊效果妆容的技巧,如烟熏妆、立体妆等。

此外,大纲还可以涵盖一些特殊场合或主题的妆容,如婚礼妆、复古妆等。

通过学习这些高级技巧和创意妆容,学生可以提升自己的化妆水平,并且在实践中发挥自己的创造力。

另外,大纲还应包括一些实践环节和评估方式。

化妆是一项实践性很强的技能,通过实践可以更好地巩固和应用所学知识。

因此,大纲应设置一些实践环节,如化妆实验、模特训练等。

此外,大纲还应明确评估方式,如考试、作品展示等,以便学生能够了解自己的学习进展和不足之处,并进行针对性的改进。

综上所述,一份全面而有深度的化妆教学大纲应包括基础知识和技巧、不同妆容的技巧和方法、高级技巧和创意妆容的介绍,以及实践环节和评估方式。

化妆基础知识教案

化妆基础知识教案

化妆基础知识教案
《化妆基础知识教案》
一、教学目标
1. 了解化妆的基本概念和原理;
2. 掌握化妆的基本步骤和技巧;
3. 学习化妆品的正确使用方法;
4. 提高学生对自身形象的认识和塑造能力。

二、教学内容
1. 化妆的基本概念与原理
2. 化妆步骤与技巧
3. 化妆品的正确使用方法
4. 形象塑造与自我表达
三、教学重点与难点
1. 化妆步骤与技巧的掌握
2. 化妆品的正确使用方法的学习
四、教学方法
1. 示范教学
2. 互动问答
3. 实践操作
4. 视频播放
五、教学过程
1.了解化妆的基本概念和原理,让学生了解化妆的作用和意义;
2.讲解化妆的基本步骤和技巧,包括清洁、打底、上妆、修容和定妆;
3.指导学生正确使用化妆品,包括粉底液、眼影、睫毛膏等;
4.进行形象塑造与自我表达的训练,让学生根据自己的特点进行化妆。

六、教学作业
1. 学生自行准备化妆品和工具,实践化妆步骤并拍照上传;
2. 通过学生作业,进行化妆技巧的指导和评价。

七、教学评价
学生根据作业完成情况进行评价,包括化妆技巧的掌握程度、形象塑造的能力以及自我表达的真实性。

八、教学反思
教学过程中的不足和学生的问题进行总结,为下一次教学做好准备。

九、教学心得
结合学生的实际情况,不断调整教学方法和内容,让学生更好地掌握化妆的基础知识并提高自我形象塑造能力。

以上是本次关于《化妆基础知识教案》的教学安排,希望能帮助学生对化妆有更深入的了解和更好的掌握化妆技巧。

化妆课程教学大纲

化妆课程教学大纲

化妆课程教学大纲一、课程介绍A. 本化妆课程旨在帮助学员掌握基本化妆技巧和理论知识,提高化妆技能水平,培养学员成为专业化妆师。

B. 课程内容包括皮肤护理、妆前准备、底妆、眼妆、唇妆、修容技巧等方面的培训。

C. 课程采用理论与实践相结合的教学模式,通过课堂讲解、案例分析、实际操作等形式,使学员能够全面掌握化妆技巧。

二、课程目标A. 掌握正确的皮肤护理方法,了解不同皮肤类型和常见问题的处理;B. 学习妆前准备的步骤,包括清洁、保湿、打底等环节;C. 熟悉底妆技巧,包括粉底选用、色彩搭配、涂抹技巧等;D. 学习眼妆技巧,包括眉毛修整、眼影上妆、眼线描绘等;E. 掌握唇妆技巧,包括唇膏选用、唇线勾勒、唇彩涂抹等;F. 学习修容技巧,包括高光、阴影的运用,面部轮廓的塑造等;G. 培养学员的观察力和判断力,能够根据客户需求进行个性化妆容设计。

三、课程安排A. 课程持续时间:共计16周,每周2次课,每次3小时。

B. 课程分为理论课和实践课两个部分,以确保理论与实践相结合。

C. 理论课主要包括:1. 皮肤结构和功能的介绍;2. 妆前准备的步骤和注意事项;3. 底妆技巧和产品选用;4. 眼妆、唇妆和修容技巧的讲解;5. 不同场景下的化妆技巧和要求。

D. 实践课主要包括:1. 皮肤护理和妆前准备的实操;2. 底妆、眼妆、唇妆和修容技巧的实操;3. 不同化妆风格的实践;4. 案例分析和实际操作练习。

四、教学方法和评估方式A. 教学方法:1. 讲授理论知识,帮助学员建立化妆基础;2. 实践操作,提升学员的化妆技能;3. 案例分析,培养学员的观察力和判断力。

B. 评估方式:1. 平时表现占比40%,包括课堂参与度、作业完成情况等;2. 考核占比60%,包括理论考试和实际操作的综合评估。

五、学员要求和课程支持A. 学员要求:1. 具备良好的沟通能力和团队合作意识;2. 对化妆感兴趣,具备一定的艺术细胞和审美能力;3. 无需具备专业化妆经验,但需要有学习的热情和态度。

化妆技巧教学大纲

化妆技巧教学大纲

化妆技巧教学大纲
目标
该化妆技巧教学大纲的目标是向学生们介绍基本的化妆技巧,帮助他们提升外貌美感,并掌握自我打造理想妆容的能力。

通过课程的研究和实践,学生们将能够独立完成日常化妆,并具备进一步探索和创新的能力。

课程结构
第一课:妆前准备
- 介绍化妆基本工具和化妆品的使用方法
- 研究清洁面部和打底的基本步骤
- 了解不同肤质的特点和需要
第二课:底妆技巧
- 研究选择合适的粉底液和遮瑕产品
- 掌握均匀涂抹和打造自然妆感的技巧
- 解决常见的底妆问题,如暗沉和脱妆
第三课:眉妆设计
- 理解眉毛的重要性和其对脸部轮廓的影响
- 研究选择适合自己脸型和发色的眉笔或眉粉
- 掌握修饰和填充眉毛的技巧
第四课:眼妆技巧
- 了解不同眼型和眼影色彩的搭配原则
- 研究眼线涂抹和使用睫毛膏的技巧
- 掌握日常淡妆和夜间烟熏妆的实操
第五课:唇妆设计
- 研究选择适合自己肤色和场合的唇膏、唇彩等产品
- 掌握唇部线条的勾勒和唇妆填充的技巧
- 尝试不同嘴唇形状和颜色的设计
考核方式
- 每堂课后的小测验,考察学生对当堂内容的理解和掌握程度- 最终课程结束时进行的综合考核,包括模拟考试和实践操作
课程要求
- 学生需要自备化妆工具和化妆品,以便实际操作和练
- 学生需要积极参与课堂讨论和实践环节
- 学生需按时完成课后作业和练,以提升技巧和熟练度
以上为化妆技巧教学大纲,旨在提供学生们全面学习和掌握化妆技巧的指导。

请学生们按照大纲要求积极参与课程,发挥自己的创造力和实践能力,打造属于自己的美丽妆容。

化妆基础教学大纲

化妆基础教学大纲1. 引言- 简要介绍化妆基础教学的重要性- 概述本文档的内容和结构2. 化妆基础概述- 介绍化妆的定义和作用- 解释化妆基础的重要性- 概述化妆基础的组成部分3. 肤肤准备- 分析不同肤质的特点- 介绍适用于不同肤质的基础护肤程序- 强调重要的肌肤准备步骤,如清洁、爽肤和保湿4. 遮瑕与修正技巧- 解释遮瑕与修正的概念- 阐明不同遮瑕产品的用途和效果- 提供遮瑕和修正技巧,包括隐藏痘痘、黑眼圈和色斑等常见问题5. 底妆技巧- 介绍不同类型的底妆产品,如粉底液、粉底霜和粉条- 提供正确选择底妆产品和颜色的指导- 提供应用底妆的技巧,如刷涂、海绵推开和手指拍打等6. 眉毛与眼妆技巧- 强调眉毛的重要性和定义力- 提供修眉的技巧,包括修形和填色- 提供眼妆技巧,如眼线、眼影和睫毛膏的正确使用方法7. 腮红与修容技巧- 解释腮红和修容的作用- 提供选择适合肤色的腮红和修容产品的建议- 提供正确应用腮红和修容的技巧,以突出面部轮廓和增加立体感8. 嘴唇与唇妆技巧- 介绍不同类型的唇部产品,如口红、唇彩和唇膏- 提供正确选择唇部产品和颜色的指导- 提供唇部妆容技巧,如唇线、涂抹和唇蜜的使用方法9. 化妆步骤与顺序- 提供正确的化妆步骤和顺序,以实现持久和自然的妆容- 强调重要的化妆顺序,如先底妆后眼妆- 提醒注意每个步骤的细节和技巧10. 化妆工具与清洁- 介绍常见的化妆工具,如刷具、海绵和粉扑- 提供正确选择化妆工具和使用方法的指导- 提供化妆工具的清洁和保养技巧11. 化妆的日常维护- 强调化妆的日常维护和重要性- 提供化妆后须注意的事项,如卸妆和清洁- 提醒定期检查底妆产品的保质期12. 结论- 总结化妆基础教学的关键点- 强调日常实践和练习的重要性- 提供进一步学习化妆基础的资源建议这份化妆基础教学大纲旨在为学生提供全面而系统的教学内容,以帮助他们掌握化妆的基本技巧和知识。

通过逐步介绍肌肤准备、遮瑕与修正技巧、底妆技巧、眉毛与眼妆技巧、腮红与修容技巧、嘴唇与唇妆技巧等内容,学生将学会如何正确选择和使用化妆产品,以及实现自然和持久的妆容。

化妆教学大纲及计划

化妆教学大纲及计划一、课题化妆教学二、教学目标1. 让同学们了解化妆的基本概念和重要性。

2. 使同学们掌握不同类型妆容(日常妆、晚宴妆、舞台妆等)的化妆技巧。

3. 培养同学们的审美能力,能够根据不同的场合和个人特点选择合适的妆容。

三、教学重点&难点1. 重点不同妆容的步骤,比如打底、眼妆、唇妆等部分的顺序和技巧。

化妆品的正确选择和使用,像粉底的色号选择,眼影的质地搭配等。

2. 难点根据不同脸型、肤色、眼型等进行个性化的妆容调整。

掌握化妆过程中的色彩搭配原理,避免妆容颜色过于突兀。

四、教学方法1. 理论讲解与实际操作相结合。

在讲解每个化妆步骤和技巧时,通过在模特脸上或者自己脸上示范,让同学们更直观地看到效果。

2. 小组讨论。

将同学们分成小组,讨论不同妆容的特点和适合的场合,然后每组派代表发言,分享讨论结果。

3. 案例分析。

展示一些成功和失败的妆容案例,让同学们分析其中的优劣之处。

五、教学过程1. 课程导入“宝子们,咱今天开始学化妆啦。

化妆可神奇了,能让咱们变得超级美。

你们看那些明星,妆前妆后是不是像变了个人似的。

化妆呢,就是一种魔法,咱们也能学会这个魔法哦。

”2. 理论讲解“那咱们先来说说化妆的基本工具和化妆品。

像粉底,有粉底液、粉底霜、粉饼,它们的质地不一样,适合的肤质也不一样哦。

干皮的宝子可能更适合滋润一点的粉底液,油皮的就可以选控油的粉饼。

还有眉笔、眼线笔、眼影、腮红、口红这些,每一个都有大用处呢。

然后就是不同妆容的基本步骤啦。

日常妆呢,就比较清淡,重点在让皮肤看起来好,眼睛有神就行。

先洗脸,擦个爽肤水乳液啥的,然后上粉底,要涂均匀哦,脖子也别忘啦,不然脸和脖子两个色可就尴尬了。

接着画眉毛,眉毛的形状要根据自己的脸型来,圆脸的宝子就不太适合那种特别粗平的眉形。

”3. 实际操作演示“来,咱找个同学当模特哈。

我现在就给她化个日常妆。

看我先把粉底点在脸上,然后用美妆蛋轻轻拍开,是不是皮肤一下子就变好了。

化妆基础教学大纲

化妆基础教学大纲一、引言1. 缘起和目的2. 化妆的重要性和作用二、化妆基础知识1. 肤质的分类和判断2. 化妆品的分类和功能3. 化妆工具的选购和使用技巧4. 常见化妆术语解析三、日常基础化妆步骤1. 肤面清洁与保养a. 清洁肌肤步骤b. 保养步骤和常见保养品选择2. 上妆前的准备a. 打底与遮瑕步骤b. 眉毛修饰和眼部打底c. 眼影和眼线的画法技巧d. 腮红的选择与涂抹方法e. 唇部彩妆技巧f. 整体妆容的定妆和修容步骤四、特殊场合化妆技巧1. 白天妆与晚宴妆的区别2. 防水与防晕妆容技巧3. 高光与阴影的使用技巧4. 妆容修饰与修复技巧五、个性化妆风格塑造1. 根据脸型选择化妆风格2. 根据肤色选择彩妆色系3. 化妆与服装搭配的原则4. 多种化妆风格的尝试和实践六、化妆常见问题解答1. 化妆品过敏与适应性问题2. 化妆品保存与保质期注意事项3. 化妆技巧疑问解答4. 化妆技巧实践和分享七、化妆经验分享与案例分析1. 专业化妆师的技巧和心得分享2. 名人妆容解析和案例分析3. 真实生活场景中的化妆技巧应用八、总结和展望1. 对化妆基础教学的总结2. 预测未来化妆趋势和技术发展以上为《化妆基础教学大纲》的内容提纲。

通过学习本教学大纲,你将能够系统地了解到化妆的基础知识、日常化妆步骤、特殊场合化妆技巧,以及个性化妆风格的塑造方法。

同时,你还将在化妆常见问题解答和化妆经验分享中获得更多实用的技巧和启发。

希望本教学大纲能够为你提供一份全面而实用的化妆基础教学参考,让你能够轻松掌握化妆技巧,并展示出最自信的面容。

《基础化妆》课程标准

三、课堂巩固
3、职场化妆造型的特点:
(1)因人而异
——每个人都有自身的先决条件,不同的肤质、肤色等,以及不同的性格、气质、职业等,这都是化妆师要考虑的因素。
(2)因地而异
——化妆师要考虑不同的场合不同的环境这些因素,例如灯光、日照、气候等。
(3)因时而异
——化妆师还要考虑不同时间的因素,例如是晚妆还是日妆,是结婚时的新娘妆还是出席晚宴的晚宴妆等。
二、课堂学习
形象概述:
外表形象不但反映出个人的气质、修养、品位,更代表了地位和身份。在进行化妆设计时,必须要与发型、服饰等造型要素进行和谐搭配。
只有做到形美、神美、质美的合一,才是一个完美的形象。
1、化妆的概念:
化妆只是人物形象设计中一个要素,一个重要的要素。例如还包括发型、服饰、体态等要素。
(1)化妆的概念:
教学方法
教法:案例教学法
学法:合作学习、尝试创新
课时安排
30课时,理论学时30课时
教学过程
一、导入
T:印象论:
早在20世纪70年代美国洛杉矶大学的心理学教授马瑞比恩博士就得出结论:“我们每个人互相之间给对方留下的印象有55%取决于我们的外表,38%取决于我们的声音,7%才是谈话的内容和背景。”
S:建议学生结合此理论回忆自己的生活经历。
②健美护肤的作用——很多化妆品护肤品都有这样的功效,例如爽肤水、防晒霜等。
③增强自信的作用——美好的个人形象既尊重了他人,也给自己增加自信、潇洒快乐。
④矫正缺陷的作用——就是用化妆手段来弥补或矫正面部缺陷,利用视错觉现象。
3、化妆与底色、局部的塑造的目的
为了掌握好整体化妆技术,应从掌握各个局部的修饰技巧入手。面部局部的修饰,才能让妆容的整体协调。
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化妆基础》课程教学大纲
课程名称:化妆基础
总学时:64课时(4X 16)
适用专业:人物形象设计专业开课单位:
一、讲课内容
第1 章化妆基础知识第一节化妆的基础常识第二节化妆工具及材料第三节化妆色彩基础知识第2 章化妆与脸部基本形态第一节面部骨骼结构及比例第二节面部骨骼与化妆的关系第三节脸型分类
第3 章化妆底色的塑造
第一节基底化妆
第二节立体打底
第三节定妆第4 章化妆与局部塑造
第一节眼部的塑造
第二节眉毛的塑造
第三节唇部的塑造
第四节腮红的画法
二、实践内容
除基础知识外全为实践内容
教学大纲说明书
一、课程的性质、目的和任务
性质:本课程阐述了关于化妆的基础知识,为学好化妆打下坚实的基础。

适合大专(高职)
院校本专科学生相关专业使用,同时也适合美容、美发、化妆造型、服装设计等行业自学爱
好者阅读使用。

目的和任务:“化妆基础”这门课程严格遵守“人物形象设计专业”教学大纲要求,确保在
教学体系科学、完整的前提下,充分考虑到市场对人才的需求情况,以及对学生“就业竞争能力”的培养等因素。

在内容和结构的安排上,突出实践性教学环节,加强基本功训练,使学生掌握基本化妆的技术,独立熟练操作较简单的妆面。

二、课程教学的基本要求
(一)向学生系统的介绍化妆的基本知识,以及化妆色彩的知识,使学生对化妆这一行
业有更深入的认识。

(二)要求学生充分利用局部化妆的技巧和矫正化妆的知识,进行整个妆面的塑造,培
养学生的实际操作能力。

、课程与其他课程的联系
本课程是人物形象设计与人物造型设计的基础课,与发型设计、服饰搭配、形象设计流
行趋势等课程关系密切,是形象设计专业必修课。

四、各章内容重点和难点
第1 章化妆基础知识( 4 学时)
基本内容:
概述面部解剖的基本常识,以及修饰类化妆品、常用化妆工具、常用油彩化妆品的种类和使用方法。

了解化妆色彩的基础知识及光色与妆色的关系,掌握化妆用色搭配的规律。

基本要求:
(1)了解面部解剖的基础知识。

(2)了解常用美容修饰类化妆品与化妆工具的应用技巧。

面部解剖
常用修饰化妆品种类及应用技巧
常用化妆工具应用
(3)掌握常用色彩的搭配技巧。

(4)掌握化妆色彩的有关知识。

重点:面部解剖的基本常识与常用化妆工具的应用。

难点:常用修饰类化妆品的种类与使用技巧。

第2 章化妆与脸部基本形态(理论2 学时实践6 课时)
讲课内容:通过学习,了解脸部理论知识,掌握骨骼化妆的方法。

基本要求:
(1)掌握面部骨骼结构与面部结构结合点;
(2)掌握标准脸形比例;
(3)掌握七种不同脸形;重点:了解脸部理论知识,掌握骨骼化妆的方法。

难点:骷髅化妆的技法,面骨骨骼的表现。

第3 章化妆底色的塑造(理论4 学时实践8 学时) 一. 讲课内容:了解各种脸形的粉底修饰方法,掌握立体粉底的涂抹方法。

基本要求:
(1)掌握立体粉底的涂抹方法。

(2)掌握各种脸型的修饰方法。

(3)掌握定妆粉及双色修容粉的使用。

重点:粉底的选择,粉底的运用。

难点:立体粉底的涂抹方法,脸型的修饰。

第4 章化妆与局部塑造(理论8 学时实践32 学时) 一. 讲课内容:了解五官结构特点,掌握化妆的基本程序与局部化装修饰技巧。

基本要求:掌握局部化妆技巧,能够按化装基本程序打造妆面。

局部化妆技巧
化妆基本程序重点与难点:局部化装技巧与化妆基本程序。

二. 实践内容:
基本要求:
运用本章所学知识,按照化妆基本程序进行局部化妆技巧的练习。

1. 眉的修饰
2. 眼睛的修饰
3. 唇的修饰
4. 面颊的修饰
五.实践内容及要求
基本要求:通过运用课堂所学知识,按要求进行矫正化妆的练习。

1. 各种脸形的区分与矫正方法;
2. 下颌的矫正
3. 眉的矫正
4. 眼形的矫正
5. 鼻形的矫正
6.唇部的矫正
7.额的矫正
重点与难点:局部矫正技巧的熟练掌握
六、学时分配表
七、选用教材:《化妆基础》徐家华张天一主编中国纺织出版社
主要参考书目:《化妆造型设计》乔国华主编高等教育出版社
八、考核方式和要求:化妆造型的实践操作能力,以随堂考的形式出现。

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