部编二年级语文上册-语文园地四【附习题】


当我们不方便使用或者没有通 信工具的时候,就可以通过写留言 条的方式来告诉别人。
先写是留给谁的, 再写有什么事, 最后写自己的姓名和时间。
第一,称呼顶格写,加上冒号。 第二,另起一行空两格写告诉对方的事情。
要写得简单明白,有礼貌。 第三,另起一行,在右下方写自己的姓名。 第四,另起一行,在自己的姓名下方写上日期。
“白”的前面加上了“雪、米、奶”这 些事物用来区分不同的白色,如雪白就是像 雪一样白,米白就是像米一样白,奶白就是 像牛奶那样的白,白的深浅略有不同。
红色——火红 桃红 枣红 黄色——土黄 鹅黄 金黄 绿色——草绿 翠绿 墨绿 观察自己今天穿的衣服,并用合适的 颜色词来说一说。
日积月累
yǒu shān jiē tú huà wú shuǐ bù wén zhānɡ
去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦恼。 烦躁苦恼
那内里如花的山水,怎能不令人流连忘返? 舍不得离开
总结
想要理解某个词语的意思可以结合 整个句子的意思来理解。
第2课时
如果妈妈不在家,外婆打来电话让你去她 家吃饭,你怎么让妈妈知道,不让她担心呢?
可以打电话。如果电话没人接呢?临 走时可以给妈妈写一张留言条。
②白马西风塞上,杏花烟雨江南。
这是徐悲鸿所作的对联。意思 是一群骏马在塞北的草原上纵情奔 驰,杏花在春雨中悄然绽放,把春 天的江南装点得更加温婉、秀丽。
③清风明月本无价,近水远山皆有情。
此对联的意思是清风明月到处 都有,但对俗人来说,有钱也买不 到,近水远山本是无情之物,但在 诗人眼里,都成了有情之物。
(4)王老师坐的位置在哪里?
(5)王老师去火车站需要50分钟, 他几点从家里出发比较好?
(6)王老师从哪个检票口检票上车? (7)这趟车的环境怎么样?你从哪里知道的?
(8)我们可以在哪个网站上买票, 在哪个网站上发货?
猜谜语 稀奇古怪两只船,没有桨来没有帆。 白天载人四处走,晚上横卧在床前。
语文园地四
第第第 第 1 23 4 课课课 课 时时时 时
第1课时 认真“研究”课本中的车票,认读生字。
我会读
南昌(chānɡ) 下铺(pù)
空调(tiáo) 硬座(yìnɡ)
硬卧(wò)
限定(xiàn)
乘车(chénɡ) 售票(shòu)
抢答
(1)这趟火车是从哪里开往哪里的? (2)这张票的票价是多少? (3)这趟火车车次是多少?
清 风 明 月 本 无 价,近 水 远 山 皆 有 情。
wù suǒ shān tóu shān suǒ wù tiān lián shuǐ wěi shuǐ lián tiān
雾 锁 山 头 山 锁 雾,天 连 水 尾 水 连 天。
①有山皆图画,无水不文章。
形容山光水色之美。这里的“文 章”不是指文字作品,而是形容水色 之美,说它有着错杂的花纹和色彩。
内容,以解说员的身份解说图片,或者 可以以导游的身份介绍自己的家乡。
有什么
可以做什么
涛涛 海边
海、船、鱼、 虾、贝壳
捡贝壳
山山 山里 山、树林、蘑菇
采蘑菇
平平
稻子、棉花、菜地、
平原
鸡、鸭、竹子
田野里奔跑
青青 草原 草地、羊群、骏马
骑马
京京
城市
街道、楼房、公园、 图书馆
图书馆看书
图上画的是什么地方?有什么 景物?小朋友在做什么?
齐读第2自然段。 他画的海那么蓝,那么宽。
谜底:鞋
看图片,展想象。 谁的鞋像什么。
①图中弟弟的鞋像什么?
元宝、小椅子…… ②爸爸的鞋又像什么?
小船……
想一想,选你喜欢的说一说:它像什么?
柳条
白云
枫叶
椅子
路灯
胡子
示例:细长的柳条像什么? 细长的柳条像妈妈的长发。
说出词意 八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。 借助别的东西将自己遮挡起来。
有 山 皆 图 画, 无 水 不 文 章。
bái mǎ xī fēnɡ sài shànɡ xìnɡ huā yān yǔ jiānɡ nán
白 马 西 风 塞 上,杏 花 烟 雨 江 南。
qīnɡ fēnɡ mínɡ yuè běn wú jià jìn shuǐ yuǎn shān jiē yǒu qínɡ
海 那么蓝 那么宽
一艘艘船上装满了鱼和虾。 涛涛的家乡海产丰富,人民生活富足。
图上画的是什么地方?有什么 景物?小朋友在做什么?
朗读第3自然段。 她画的山那么高,水那么清。
通过用“那么……那么……”写出
两种事物的不同特点。 房前屋后都是又高又大的树。
“又……又……”体现那里的树很高很大。
学习第4自然段。 读一读最喜欢的句子,并说说为什么喜欢。 ①“她画的平原那文对联,意思是大雾弥
漫,看不清远处的山峰,水天一色,天 水相接。
第4课时
沿 海
山 区
平 原
草 原
城 市
选择你熟悉或喜欢的一幅图, 向我们介绍一下这个地方的特点。
《画家乡》 自主阅读,借助拼音读正确、 流利,并完成下面的表格。
人物 在哪里
高兴而自豪
②“有金黄的稻子,雪白的棉花, 还有一大片一大片绿油油的菜地。”
事物的特征 喜爱之情
学习第5自然段。 朗读最喜欢的句子,并说说为什么喜欢。
草长得又绿又密。 高兴的心情。
学习第6自然段。 朗读最喜欢的句子,并说说为什么喜欢。
宽宽的街道,高高的楼房。 京京的喜悦
再读文章,介绍家乡。 选择自己喜欢的图片,结合文章的
称呼顶格左上角,还要记得加冒号。 正文前面空两格,简短明白有礼貌。 署名日期右下角,这个就是留言条。
从下面选择一种情况,写一张留言条。
① 去办公室还书,老师不在。 ② 去小芳家里,通知她明天九点到学校参加
书法小组的活动,但是她家里没有人。
第3课时 自由认读,读准字音,然后说说自己的发现。
白色——雪白 米白 奶白
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二年级一至四单元语文园地复习题

二年级一至四单元语文园地复习题

二年级上学期一至四单元语文园地复习题班级________ 姓名_______组名_______一、给下列加点字注音。

手套.( ) 帽.子( ) 地图.( ) 水壶.( ) 售.票( )帐篷..( ) 南昌.( ) 下铺.( ) 空调.( ) 运动裤.( )硬卧..( ) ( ) 登.山鞋.( ) ( ) ..( ) ( ) 限乘指.南针.( ) ( )二、照样子,填空。

例1:(弹)钢琴()舞蹈()京戏()图画()泥人()围棋()铁环()秋千()滑梯例2:(迎)上去()下来()衣裳()红袍()上去()机器()风筝()眼睛()害虫例3:(甩甩)头()头()尾()脚()手()脸()书三、比一比,填一填。

园圆支只花()()桌一()鸭枪()()形()地一()笔船()进近带戴远()()出()领爱()()入相()穿()皮()四、将下列词语补充完整。

()苞待()()()争艳()()柳绿()色满()五、照样子写词语。

红火红桃红枣红白黄绿六、用所给词语写出比喻句。

柳条:。

云朵:。

枫叶:。

鞋:。

椅子:。

路灯:。

胡子:。

七、用“/”划掉不是同一类的词语。

1、白云大树乌云朝霞晚霞2、雨点霜冻汽车雪花冰雹3、大山小溪河流湖泊海洋八、写出下列加点词语的近义词。

1、八路军隐蔽..在山里,敌人很难发现。

()2、去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦恼..。

()3、那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返....?()九、填空。

1、桂林山水。

2、上有天堂,。

3、五岳归来,不看岳。

4、书籍是。

5、有山皆图画,。

6、一畦春韭绿,。

7、忠厚,继世长。

8、山茶满盆开,二月迎春初。

三月,四月牡丹。

石榴,满池塘。

七月茉莉,八月。

九月菊花姿百态,十月芙蓉。

案头供,腊月寒梅斗。

9、蓬头稚子学垂纶,。

路人,怕得。

这首诗是代诗人写的。

10、我会默写宋代诗人写的《梅花》:墙角,凌寒。

遥知,。

11、我积累的左窄右宽的字有:、、、。

我积累的左宽右窄的字有:、、、。

部编版二年级语文上册《语文园地四》

部编版二年级语文上册《语文园地四》

字词句运用 爸爸的鞋像小船。
弟弟的鞋像鸟窝!
字词句运用
柳条
云朵
枫叶
字词句运用 椅子 路灯 胡子
我会说:
柳条像小姑娘长长的辫子。 云朵像一团团棉花糖。 枫叶像一把把小扇子。 妈妈的鞋像尖头小帽。 椅子像大大的字母“h”。 路灯像卫士守卫在马路两边。 爷爷的胡子像一把银丝。
从下面选择一种情况,写一张留言条。
shì
去办公室还书,老师不在。 去小芳家里,通知她明天九点到学校参加 书法小组的活动,但是她家里没有人。
我的发现 所有的白色都一样吗? 白色 雪白 米白 奶白
我的发现
颜色不只是单纯的一种!
红色
黄色 绿色
火红
土黄 草绿
桃红
鹅黄 翠绿
枣红
金黄 墨绿
日积月累
限 乘
shòu

识字加油站








你都认识了吗?点 一下收藏起来吧!
chānɡ

tiáo
yìnɡ



xiàn

硬 售
chénɡ shòu



只要做个有心人,我们在日常生活中就能 学会很多生字。
下面的事物像什么?看谁想得妙,说得多。
liǔ
柳条
椅子
云朵
路灯
枫叶
胡子

读读书本上的例子,认真想一想。
fǎn
那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返?
· · · ·
舍不得离开。
小方法: 想要理解某个词语的意思可以结合整 个句子的意思来理解。
【写话内容 】

部编版二年级语文上册第四单元语文园地四同步练习

部编版二年级语文上册第四单元语文园地四同步练习

语文园地四爸爸的鞋像______________。

____________像__________。

__________像____________。

____________像__________。

在山里,敌人很难发现。

( )(1)八路军隐蔽..A.隐约B.隐藏C.逃避(2)去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦恼。

( )..A.烦闷B.恼火C.麻烦?( ) (3)那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返....A.流离失所B.恋恋不舍C.迷途知返例:白→__雪白__→__米白__→__奶白__红→________→________→________黄→________→________→________绿→________→________→________(1)有山________________,无水________________。

(2)________________本无价,________________皆有情。

(3)白马西风塞上,______________________。

(1)用“那么……那么……”写一句话。

_________________________________________________________ (2)根据图片内容,选择对应的词语填空。

参考答案:语文园地四1.chānɡpùxiàn chénɡtiáo yìnɡ wò2.示例:小船天上的云朵绵羊孔雀的尾巴扇子荷叶伞3.(1)B (2)A (3)B4.火红桃红枣红土黄鹅黄金黄草绿翠绿墨绿5.(1)皆图画不文章(2)清风明月近水远山(3)杏花烟雨江南6.(1)天空那么高,那么蓝。

(2)山里草原城市海边。

新人教版二年级语文上册四单元复习及答案(二套)

新人教版二年级语文上册四单元复习及答案(二套)

新人教版二年级语文上册四单元复习及答案(二篇)目录:新人教版二年级语文上册四单元复习及答案一新人教版二年级语文上册四单元复习题及答案二新人教版年级语文上册单元复习及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。

(20分)bì lǜ chénɡ yuán yuán lái chōnɡ chū tǔ qìyā ròu bèi ké tái wān pì gǔ shǐ jìn二、比一比,再组词。

(10分)供(______)铃(______)购(______)读(______)拱(______)拎(______)沟(______)续(______)观(______)轻(______)场(______)钱(______)玩(_____)经(______)扬(______)浅(______)三、读一读,连一连。

(10分)洁白的孩子可爱的大海浓浓的雪火红的黑烟湛蓝的枫叶四、想一想,选词填空。

(10分)A.半信半疑B.如虎添翼C.东张西望D.龙飞凤舞1. 我(________)地问妈妈:“您真的要带我去游乐园吗?”2.小明上课总是(_____),心不在焉(yān)。

3.穿上新运动鞋,让我在田径比赛中有种(________)的感觉。

4.他的草书(_____),令人叫绝。

带有动物名称的成语我还知道_____、_____、_____。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)例:她总是想把我吃掉。

(1)____________总是____________ 。

例:公主被我们救出来了。

我们把公主救出来了。

(2)脸被我用一颗露珠洗干净了。

__________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。

2020年部编版二年级语文上册四单元复习题及答案

2020年部编版二年级语文上册四单元复习题及答案

1 / 4 2020年部编版二年级语文上册四单元复习题及答案 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分

一、我会读拼音,写词语。(20分) yǒu yì fèn fā bèi ké mín zú

qián cái shāo jī rè nao sǎo dì

二、比一比,再组词。(10分)

闪(_______) 课(_______) 直(_______) 脸(________) 肉(_______) 棵(_______) 真(_______) 检(________)

三、读一读,连一连。(10分)

四、想一想,选词填空。(10分) A.平常 B.常常

(1)放学后,他(_____)到操场上去打球。 2 / 4

(2)他(_____)就很爱读书,所以他在这次知识竞赛中的表现很突出。 A.连续 B.继续

(3)他休息了一会儿,又(_____)跑起步来。 (4)小明喜欢写字,(_____)写了好几页。

五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)连词成句,并加标点。 ①老奶奶 去 两个儿子 看望 她的 ________________________________________________________ ②这几个同学 请 轮流 我的座位上 老师 坐到 ________________________________________________________ (2)(漂亮的)小鱼在水里(快活地)游来游去。 (照样子,把句子写具体) (_______)小牛在山脚下(_______)吃草。 (3)小马听了老牛的话,立刻..跑到河边,准备过去。(用加点词写句子)

________________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。(20分) 爱玩的风娃娃 风娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云变成一只小白兔啦! 风娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。 啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。 1.选择括号中正确的词,画上“√”。 3 / 4

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