主题班会主持稿
主题班会主持稿 15篇
主题班会主持稿 15篇主题班会主持稿1一、开场语主持人：各位老师、各位同学，大家下午好！07（1）班主题班会竞争、拼搏。
主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。
”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。
”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。
我们07（1）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。
各位老师、各位同学，当你刚看到我们的主题竞争、拼搏时，我们就是为了告诉自己：我们要不断培养竞争、拼搏意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力、竞争力！二、下面就先考考大家几个小问题。
三、下面请大家欣赏几张奥运赛场上运动员的风采。
看了这些图片以后大家有什么感想？是啊！同学们的总结都很精彩。
我们可以用四个字来概括:竞争、拼搏.四、我们都带着不同的梦想来到旅校，为了梦想我们必须顽强拼搏。
请听诗朗诵：《心系未来，顽强拼搏》居春蕾、徐凯红五、我们拼搏，我们奋斗，我们需要毅力和超人的力量。
下面请大家一起见证我们的毅力和力量。
（吹气球）六、我们是学生，我们不光在学习上竞争，我们还需要在其他方面全面发展，接受新的挑战。
请欣赏双簧。
七、我们为梦想拼搏，但我们也很潇洒。
我们快乐并成长。
请听歌曲《串烧》。
八、我们应竞争、拼搏，但我们不能以今天的成绩来论英雄，今天的失败不代表将来，今天的成功也不代表将来。
请欣赏小品《今非惜比》。
九、竞争、拼搏需要勇气和毅力，还需要敏锐的反应力。
下面请大家放松一下，观看游戏《抢凳子》。
十、老师们、同学们，我们是学生，学习上我们要竞争、拼搏，但这条道路上会有很多诱惑，使我们迷失方向，不能自拔。
我们应给时刻保持清醒的头脑，排除障碍。
请听歌曲《亲爱的，那并不是爱情》。
十一、竞争、拼搏道路不是一帆风顺的，会遇到许许多多预想不到的困难和挫折，请看图片地震中的人们。
主题班会的主持词标准模板
主题班会的主持词标准模板尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好/下午好/晚上好！今天是我们团队的主题班会，我是主持人（你的名字），感谢大家的参与。
我今天将为大家带来有关（主题）的主题班会。
首先，我想提醒大家关于班会的一些基本规则。
请大家保持秩序，不要互相打断。
如果有问题或意见，可以在谈话环节提出。
在互动环节，大家可以积极参与讨论，提出自己的见解。
同时，请大家关注时间，保证我们的班会能够顺利进行。
接下来，我将简要介绍一下今天的主题。
今天，我们将探讨（主题的背景和重要性）。
这是一个（主题相关的描述），它对我们每个人都有重要意义。
通过这次班会，我们希望大家能够进一步了解并关注这个主题，同时思考自己在其中的作用和责任。
让我们开始我们的班会吧！首先，请听一位同学/老师发言，他们将给我们带来（主题相关的经历或观点）。
请大家注意聆听，积极思考，并在谈话环节提出自己的问题或分享。
接下来，我们将进行一个互动环节。
请大家分成小组，讨论以下问题（根据主题给出一到两个相关问题）。
每个小组请派出一个代表进行汇报。
请大家积极参与，并提出自己的观点和想法。
现在，我们来到了最后一个环节：总结和反思。
请大家回顾我们今天的讨论和互动，思考自己有什么新的收获和体会。
请几位同学分享一下自己的感受。
最后，我想提醒大家保持对这个主题的关注，并在日常生活中积极实践。
同时，感谢大家对今天班会的参与和支持。
谢谢大家！这是一个基本的班会主持词模板，你可以根据实际情况进行适当的调整。
希望能帮到你，祝你的班会顺利进行！。
班会主持稿(精选20篇)
班会主持稿(精选20篇)班会主持稿（一）：新学期班会主持稿男：敬爱的教师，女：亲爱的同学们，合：大家午时好!男：今日，我们班队会的主题是落实新学期、新打算。
女：为了我们都能提高得更快，在新学期刚开始每个人都制定了自我的新打算。
男：是的，光口头上说是不行的，应落实在具体的行动上。
女：行动是最好的证明，任何的成功取决于行动的结果。
合：说的好，不如做的好。
男：落实新学期、新打算就是在履行自我的诺言。
女：落实新学期、新打算就是在实践自我的行动。
男：下头我们就来谈一谈自我的新学期、新打算的当初制定的想法和之后落实的情景吧。
女：你是怎样制定自我的新学期新打算的呢男：接下来有请...和。
...。
和...同学来谈一谈。
女：再有请...、...和xx同学来谈一谈。
男：十分好，大家都谈出了自我心里真实的想法。
接下来再有请几位同学来谈一谈到目前为止你认为自我做的怎样样了呢真正落实了吗女：...同学你来谈一谈吧，(能够再叫几位，自由掌握)男：...同学你来谈一谈吧，(能够再叫几位，自由掌握)女：期望这次班队会能给大家敲一次警钟男：距离本学期结束还有两个多月的时间，期望大家继续努力，加油!合：今日的班队会到此结束，多谢大家!班会主持稿（二）：《一》、活动课题：学会欣赏他人《二》、活动目标：学生经过活动，寻找他人的优点，学会欣赏他人，解决如何与人共处，团结合作的问题。
《三》、活动过程：主持人：同学们，我们在一齐已经快一年了，在这过去的一年当中我们相处的都很愉快。
当然，其中肯定会有或多或少的不愉快，对吗？今日，我们开一个关于“欣赏他人”的主题班会。
首先，请同学们来欣赏一段散文，看看能否从中受点启发。
（请一位同学朗诵）学会欣赏一棵树一棵树，若花不好看，也许叶子好看；花叶都不足观，也许枝干错落有致；花叶枝干皆不中看，也许它生的位置很好，在蓝天白云的衬托下，远远地看起来，流露出几分美感。
只要你肯去欣赏它，总能够发现它的美。
主持人提问：1、同学们，这段话什么意思，你们怎样理解它？（请6个同学回答）a同学说：我们要学会从不一样的角度去欣赏一样东西，去寻找这样东西的优美之处。
2024年主题班会主持词标准样本
2024年主题班会主持词标准样本尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人XXX，很荣幸能够站在这里，主持我们班级的2023年主题班会。
首先，让我们共同回顾一下班级在过去一年里取得的成绩与进步。
回顾一下班级在____年的成绩，我们的班级在学术成绩上有了显著的突破，战胜了许多困难和挑战。
这一切都离不开老师们的悉心教导、同学们的共同努力和家长们的支持。
在此，我代表全班同学向大家表示衷心的感谢！____年已经过去，新的一年给我们带来了新的希望与挑战。
今年，我们班的主题是“共同成长，共创未来”！这个主题鼓励我们班级的每一位同学都能积极投入学习和成长，相互之间激发出更多的智慧火花。
我们相信，只有共同成长，我们才能共同创造出属于我们自己的美好未来！那么，接下来我们将有幸邀请几位优秀的同学上台，与大家分享自己在成长过程中的收获和感悟。
希望通过他们的故事和经验，能够给大家带来一些启发和勉励。
首先，我要请XXX同学上台发言。
XXX同学是我们班学习成绩优秀、积极向上的榜样。
他在____年的努力付出为他赢得了许多奖项和荣誉，同时他也遇到了许多困难和挑战。
请XXX同学和大家分享他在面对困难时是如何坚持不懈的，以及这些经历对他未来的影响。
接下来，我要请XXX同学上台分享他在____年的社团活动中的经历和体会。
XXX同学是我们班的社团负责人，他在组织和参与各种活动中展现了领导才能和团队合作精神。
请XXX同学和我们分享他在团队合作中的体验，并对未来社团活动的规划畅想。
最后，我要请XXX同学上台分享他在____年参与公益活动时的感悟。
XXX同学是我们班的公益大使，他积极参与各种公益活动，用自己的行动影响和帮助了许多人。
请XXX同学与我们分享他参与公益活动的初衷以及这些经历对他的成长和思考的影响。
通过这几位同学的分享，我们可以看到，在共同成长中，每一个人都有自己的独特经历和感悟。
每一位同学都是班级成长的重要组成部分，我们需要相互学习，相互鼓励，在困难面前，共同努力，共同进步。
主题班会主持稿
主题班会主持稿亲爱的同学们：大家好！欢迎来到今天的主题班会，我是主持人[你的名字]。
今天啊，咱们这个班会可有意思啦，就像一场特别的派对。
咱们班会的主题是[班会主题]，这主题可跟咱们的生活息息相关呢。
我先跟大家说个事儿。
有一次啊，我在课间的时候，看到咱们班几个同学围在一起争论呢。
争论啥呢？就是关于咱们这次班会主题相关的事儿。
他们一个个脸红脖子粗的，就像一群小斗鸡。
有个同学手舞足蹈地说着自己的想法，那表情可丰富了，眼睛瞪得大大的，就像他说的是世界上最重要的秘密一样。
旁边的同学也不甘示弱，一边听一边反驳，还拿出自己的小本子，指着上面的东西，好像那就是他的有力证据。
我当时就想，嘿，这事儿可真有趣，要是咱们班会的时候大家都能这么热情地讨论，那得多好啊。
现在呢，咱们的班会就正式开始啦。
首先，咱们有请[同学名字1]来给大家分享一下他对这个主题的理解。
[同学名字1]啊，那可是咱们班的“小诸葛”，想法可多啦，大家掌声欢迎！（[同学名字1]发言完毕）哇哦，[同学名字1]说得真棒啊！就像给我们打开了一扇新的窗户，让我们看到了不一样的风景。
我都感觉自己像挖到了宝藏一样。
接下来，咱们来玩个小游戏，这个游戏跟咱们的主题也有关系哦。
游戏规则是这样的，咱们分成几个小组，我会给每个小组一个小问题，大家要一起讨论，然后派一个代表来回答。
回答得最好的小组有神秘小奖品哦！就像我们在探险找宝藏，这个奖品就是我们的宝藏啦。
（游戏环节结束）哎呀，刚才的游戏真是太好玩啦，每个小组都表现得超级出色。
大家在游戏里对咱们的主题有了更深的理解吧？就像我们在迷宫里找到了正确的路一样。
现在呢，咱们有请[同学名字2]来给我们讲一个和主题相关的小故事。
[同学名字2]可是我们班的故事大王，他讲的故事啊，就像有魔法一样，能把我们都拉进故事里。
（[同学名字2]讲完故事）[同学名字2]的故事真精彩啊！感觉我们都像经历了一次奇妙的旅行。
就像我们在故事里坐了一趟过山车，一会儿高一会儿低，一会儿紧张一会儿高兴。
2024年主题班会主持词格式范本
2024年主题班会主持词格式范本尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是今天的班会主持人，非常荣幸能够站在这个讲台上与大家相聚，为大家带来2023年的第一次主题班会。
在新的一年里，我们将共同经历挑战与机遇，共同成长与进步。
在这个特殊的年份里，我们将以主题班会的形式，带领大家思考、分享和交流，共同探索未来的方向和目标。
首先，让我们回顾一下过去一年里所发生的事情。
____年是一个不平凡的年份，我们在这一年里经历了疫情的考验、学业的挑战、人际关系的变化等等。
面对困难，我们始终保持积极的心态，全力以赴，坚持努力，取得了一个个的骄人成绩。
无论是在学业方面还是在实践活动中，我们都取得了令人瞩目的成果。
然而，过去已经过去，2023年已经到来。
新的一年，我们将面临更多的机遇和挑战。
面对新的起点，我们应该怎样找到自己的方向，确立自己的目标？这是我们需要共同探讨和思考的问题。
在新的一年里，我希望我们能够牢记三个关键词：成长、付出和坚持。
首先是成长，每一个人都应该设定自己的成长目标，并为之努力。
不论是在学习上还是在生活中，我们都应该积极主动地追求进步，不断提高自我。
其次是付出，只有用心付出，才能获得回报。
我们应该主动参与到各种实践活动中，主动向他人伸出援手，主动解决问题，为自己的成长留下累累硕果。
最后是坚持，任何事业都需要坚持不懈的努力才能取得成功。
在面对困难和挫折时，我们应该坚定信心，坚持不放弃，相信自己的能力和潜力。
为了更好地了解大家对未来的规划和目标，我特别安排了一个小活动。
每个班级请派出三位同学上台分享一下自己对未来的规划和目标。
有一句话说得好：“愿你一生努力，终有可期”。
我希望每一个同学都能找到自己的方向，并努力朝着目标前进。
请同学们上台，与大家分享一下自己对未来的规划和目标。
（进行学生分享环节）非常感谢大家的分享，你们的目标和梦想都是那么具体和可行。
通过你们的分享，我们不仅可以了解到每个人对未来的向往，也可以互相鼓励和支持，共同进步。
班会节目活动主持稿5篇.doc
班会节目活动主持稿5篇班会节目活动主持稿（精选篇1）张：亲爱的教师，同学们：合：大家晚上好！张：我是主持人__陈：我是主持人__张：时光荏苒，转眼间我们大一的时光已经悄然离去。
陈：是啊，可能我们没有给我们自我的大一生活画上辉煌的一笔，可是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。
张：一年前，来自天南海北的我们相聚在那里。
我还记得，初来报道时，有人把当时染着头发的我当成教师的可爱；我还记得军训，前排的王海就被教官调戏时候的无奈；我也还记得，第一节思修课，我们座无虚席。
陈：自习室里，是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影；第一次校运动会上，我们的汗水洒在了观众席。
对了，你是否还能想起，那时候我们都还没有电脑，午夜熄灯后，走廊里依旧能够听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。
张：回首时光，拼搏的身姿历历在目。
陈：展望未来，我们不断前行，放飞梦想。
张：首先请允许我代表通信二班全体同学对在百忙之中来参加本次班会的朱明骥辅导员表示感激，感激您一年多来对通信二班的教导和帮忙。
同时也感激各位同学的到来以及对班委会工作的支持。
下头我宣布，合：回首时光，放飞梦想主题班会，此刻开始！（台下__播放照片以及背景音乐。
）陈：很抱歉打破大家回忆的完美。
我们打造过温馨的过去，相信我们也能够创造出属于我们自我辉煌的未来。
下头有请班长__上台发言。
（由班长在陈词背后引出男女生宿舍视频以及励志微电影，意为避免主持人频繁上台反客为主。
）播放男生宿舍视频（凤祥赵宇上讲台讲解以免空台。
）（二人发言。
）张：大家的话，真挚朴实。
一年来我们风雨同舟。
的确，没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。
下头播放的微电影不明白能不能让大家产生共鸣。
此刻有请学习委员播放励志微电影并作发言。
（学习委员播放励志微电影。
）陈：学习委员对我班同学的学习成绩能够说是操尽了心。
可是确实，作为学生的我们，学习是排在首位的。
下头有请团支书为大家播放导师寄语并作发言。
（团支书上台并在发言最终引出大合唱。
主题班会主持稿集锦15篇
主题班会主持稿集锦15篇主题班会主持稿1哲：带着飘逸的秀发，苗条的身影，青春向我们走来了昕：伴着粗犷的嗓音，蓬勃的朝气，青春向我们走来了廖：我们用友谊写下青春的诗篇乐：我们用友谊谱出青春的赞歌哲：尊敬的领导、老师，昕：亲爱的同学们！合：大家下午好！（鞠躬！）廖：这里是湖南师大附中博才实验中学1302班——“青春，为你开一朵友谊之花”主题班会现场，我是主持人廖浩然乐：我是谢真乐昕：我是刘宇昕哲：我是蔡哲。
欢迎大家的到来！（鼓掌欢迎，哲、乐两人下场）（一）听，花开无声15’昕：同学们，我们先来玩个游戏，做做热身运动吧。
廖：我手中有一本书，请大家把这本书随机传递。
直到我宣布停止。
开始……停止。
（中途宣布对错）昕：（把书拿回）廖浩然，刚刚你口里为什么一直在说对、错呢？廖：因为刚刚我发现同学们在传书的过程中，方式有对错。
有些同学双手递书，眼睛看着对方，保持微笑直到把书放在对方手中，这能充分体现他对别人的尊重和礼貌。
而有些同学可能就忽略了这些细节。
昕：同学们，在如此简单的游戏中，就能体现这么多的人际交往问题，在我们的学习和生活中又会发生什么样的小故事呢？请欣赏由同学们独立创作的微电影《男孩女孩》。
（3分钟）1、《男孩女孩》微电影导演：石文萱哲：同学们，你们觉得（1）是什么原因造成了黎琼的困扰呢？请同学自由讨论一分钟（一分钟）乐：通过大家讨论的集体智慧，请大家帮帮黎琼，（2）告诉她应该怎么面对陈晨？怎样面对同学们的玩笑呢？（请举手回答）（陈一擎、周佳瑜、陈蔚庭、石文萱、罗睿祺）（三分钟）哲：谢谢同学们的精彩发言，看来我们在男女生交往的时候应该注意尊重对方、相互信任、坦诚相待、注意保持距离等等。
乐：对啊，我觉得男女生之间的友谊就像纯洁的百合花一样，给我们的生活增添了不少芬芳。
哲：那是！如果这样说的话，我们女孩子之间的友谊就是后黑板上那朵细腻温情的勿忘我。
甜蜜而又深情。
在1302这个女生居多的班级，我们女生之间有着最亲密感情，但是，也曾有过委屈的泪水。
班会课主持人演讲稿(共9篇)
篇一：班会课教案--主持人演讲稿说我、说你、说他班会过程1、由主持人介绍本次班会课的主题和流程（3 分钟）主持人甲：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好！今天我们班会课的主题是“说你、说我、说他”主持人乙：我们本次班会课的流程主要分为以下四部分第一部分演唱歌曲《同桌的你》，第二部分“说我”，第三部分“说你”和第四部分“说他”。
3、说我” 12 分钟）主持人乙：《同桌的你》已经是一首很老的歌了，听完这首歌，让我想起了我初中的那个和我一起奋斗的同桌，不知道大家是不是和我一样呢？4、说你（8 分钟）说你（分钟）主持人甲：刚刚我们听人这么多同学对自己的介绍，想必大家都对他们的认识加深了不少。
那么下面进入我们的第三部分“说你”，等一下我们将会向同学们每人派发一张纸片，希望同学们都你对新同桌想说的话，优点，缺点或者什么有趣的事情写在卡片上。
5、说他” 15 分钟）主持人甲：那我们先来看看游戏规则首先我们在课前已经分好了三个小组了，每个小组派出两名代表上台，其中一个同学甲面向同学们站着，另一个同学乙就背向同学们站着。
有乙从我们已经准备好的纸箱抽出一张纸片，纸片上写着班里其中一个同学的名字，乙不能直接告诉甲纸片上的名字，要通过描述这个同学的性格特征，兴趣爱好，外表等，让甲猜出纸片上的同学。
篇二：班会主持人发言稿(重要)同学们，生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。
谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
主持人a：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！主持人b：汶川的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！主持人a：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！主持人a:安全的重要，不是靠说的，我们应该吸取教训。
主持人b：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无主持人a：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？请看小品《都是黑板的错》主持人b：好的，我们来听下散文颂~鼓掌! 主持人a:下面再来看一个小品《同学们，别学我》！上学路上应注意什么？主持人a:我们在学校里也要注意安全。
班会主持人演讲稿范文六篇
班会主持人演讲稿范文六篇班会主持人演讲稿篇1主持人1：尊敬的各位领导主持人2：敬爱的老师主持人3：亲爱的同学们合：大家好主持人1：唐代著名诗人白居易有两句诗：“人非木石皆有情，不如不遇倾城色。
”主持人2：人的一生要经历丰富的情感，舐犊之情，伉俪之情，手足之情，反哺之情，怀土之情，诸如此类，不胜枚举。
主持人3：著名作家冯骥才曾经说过：“人间最美好的是感动，这感动，不只是别人做了好事感动了你，更重要的是你做了好事感动别人，你看见别人受感动的脸，那是人间最好的感动。
”主持人1：是的、生活就是感动别人和被别人感动的过程。
我宣布：佳木斯市第五中学初一十八班“感动佳城、感动你我”主题班会合：现在开始主持人2：用第一抹光线的纯净，为世界画一双眼睛；用第一朵花开的声音，为世界唱一首歌曲；用所有春天的消息，为你写下传奇；用初次看见你时我的眼睛，流下幸福的泪滴；请听励志歌曲：《感动》主持人3：通过学习感动佳木斯人物的伟大事迹，请同学们思考：为什么从国家到市里举办“感动人物”评选活动？讨论开始。
主持人3：那个小组愿意交流你们的讨论结果。
……感动“佳木斯”人物评选活动中最感动你的人是谁？感动你的理由是什么？（评价）主持人1：请各组学生围绕“ 使我感动”展开讨论，各组推荐一个词（或者四字短语）写到黑板上，并选派代表陈述推荐理由。
主持人2：请把你生命中最宝贵的一次感动写下来，与所有人分享。
主持人2：通过学习“感动人物事迹”，你将以什么行动感动自己身边的人？主持人1：通过同学们积极的发言使我很受感动！我们即兴做了一首小诗奉献给大家：1、感动父母的关爱，我们在关爱中成长；2、感动老师的教诲，梦想在教诲里启航；3、感动自己的坚持，生命在坚持中翱翔；……同学们可继续仿写，我们共同完成。
主持人1：《感动佳城人物》以其强大的影响力和震撼力成为了我市最有影响力的大事。
主持人2：各位提名人物用一己之力推动了我市的社会的进步和发展，诠释着一个人对这个国家、对这个社会应该担当的责任，以坚强的民族精神挺起国人的民族脊梁；主持人3：他们用凡人故事解读人与人之间应该有着的情感，带给人们感人至深的心灵冲击，让我们在忙碌的生活之外留下一些空间来关照自己的精神、情感与灵魂。
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四年级一班《安全伴我行》主题班会主持稿（合）尊敬的各位老师，亲爱的同学们，这里是四年级一班《安全伴我行》主题班会的现场，我仅代表四年级一班全体师生欢迎你们的到来。
（甲）随着经济的发展，我们的生活越来越丰富多彩，可因为有些人缺乏安全意识，我们身边经常都有血的教训。
（乙）根据有关调查的显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!
（甲）警钟长鸣，这些触目惊心的数字在提醒我们，安全无小事，我们需要树立安全意识，从我做起，从小事做起，可具体来说，我们到底该怎么做呢先请大家欣赏一首童谣。
（乙）童谣一曲，余音不绝，字字句句都在我的心头回荡。
安全，生活中，我们还可能会遇到更多的突发情况，那么，下面的安全知识你又知道多少呢
（甲、乙）主持人与在场的师生互动
（甲）面对同一个问题，却有着不同的见解，可见大家都有着丰富的安全知识，不过，安全可不仅仅是能从嘴上说出来就可以，关键还要看在生活中，怎么运用这些知识，让我们看看接下来的这群还在遇到触电中毒等紧急情况，他们是怎么做的请大家和我
一起来欣赏系列小品《我们去郊游》。
（乙）感谢同学们的精彩表演，安全涉及生活的方方面面，让我们从下面的《安全教育知识三句半》中具体了解，生活中，安全具体涉及了哪些方面
（甲）安全教育的范围这么广泛，那么现场的各位老师同学们，在我们身边，一定有很多安全小故事，都对我们起着教育的作用，谁愿意给大家分享一下这样的小故事吗
（乙）这一个个小故事就是一个个活生生的例子摆在我们眼前，其实，只要我们防患于未然，发生这些事故的几率就会小很多，一起来听听安全教育快板，学会怎么预防安全事故的发生。
（甲）快板里的安全知识你记住了吗当你一个人在家的时候，你会怎么保护自己呢让我们用热烈的掌声请出《家庭AB剧》。
（乙）小朋友，没有大人在身边的时候，也要学会保护自己，记住下面这首《安全拍手歌》里提到的交通规则，对我们独自出行很有帮助。
（甲）当安全的警钟敲响时，我们需要提高警惕，树立强烈的安全意识，下面视频里的小朋友，就是因为防范意识低，被坏人盯上了。
（乙）任何时候，安全都能得到保障，这，是我们的梦，请大家聆听我们的心声，《种子的梦》
（合）感谢各位在百忙之中抽出时间聆听我们的心声，到现场感受我们对安全之梦的深切呼唤，我们也真诚地祝愿每一个人一生都能平平安安！（音乐响起，全班齐唱《祝你平安》）。