2016年湖北省高考一分一段表---理工类

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2016年高考一分一段表

2016年高考一分一段表
分数段 704 703 702 701 700 699 698 697 696 695 694 693 692 691 690 689 688 687 686 685 684 683 682 681 680 679 678 677 676 675 674 673 672 671 670 669 668 667 666 665 664
分数段 622 621 620 619 618 617 616 615 614 613 612 611 610 609 608 607 606 605 604 603 602 601 600 599 598 597 596 595 594 593 592 591 590 589 588 587 586 585 584 583 582
2016普高成绩分段表 文史 理工 体育 艺术文 艺术理 本段人数 累计人数 本段人数 累计人数 本段人数 累计人数 本段人数 累计人数 本段人数 累计人数 138 2955 791 41505 0 7 2 72 1 43 159 3114 842 42347 0 7 2 74 1 44 152 3266 927 43274 0 7 2 76 0 44 174 3440 885 44159 0 7 6 82 3 47 163 3603 902 45061 1 8 3 85 1 48 164 3767 885 45946 2 10 1 86 2 50 193 3960 870 46816 0 10 6 92 1 51 168 4128 873 47689 1 11 3 95 0 51 178 4306 868 48557 1 12 5 100 3 54 192 4498 865 49422 0 12 1 101 2 56 214 4712 825 50247 1 13 0 101 0 56 218 4930 869 51116 1 14 2 103 1 57 240 5170 885 52001 1 15 3 106 3 60 245 5415 957 52958 1 16 1 107 0 60 235 5650 940 53898 0 16 3 110 2 62 263 5913 899 54797 1 17 5 115 1 63 253 6166 938 55735 3 20 3 118 2 65 266 6432 973 56708 0 20 5 123 2 67 245 6677 953 57661 0 20 5 128 0 67 286 6963 969 58630 2 22 3 131 2 69 268 7231 932 59562 3 25 3 134 3 72 283 7514 1041 60603 1 26 2 136 2 74 286 7800 1001 61604 1 27 2 138 2 76 303 8103 968 62572 0 27 3 141 2 78 298 8401 1045 63617 2 29 6 147 2 80 304 8705 1005 64622 3 32 4 151 4 84 317 9022 1047 65669 0 32 3 154 5 89 318 9340 980 66649 2 34 5 159 1 90 325 9665 1021 67670 1 35 4 163 1 91 337 10002 1011 68681 1 36 5 168 3 94 339 10341 979 69660 2 38 6 174 3 97 359 10700 1032 70692 1 39 4 178 3 100 374 11074 1043 71735 2 41 6 184 4 104 378 11452 1071 72806 2 43 11 195 4 108 401 11853 1062 73868 2 45 6 201 4 112 399 12252 1119 74987 2 47 3 204 7 119 406 12658 1101 76088 0 47 3 207 5 124 436 13094 993 77081 4 51 6 213 3 127 427 13521 1038 78119 0 51 6 219 5 132 447 13968 1059 79178 3 54 8 227 5 137 414 14382 1035 80213 5 59 9 236 7 144

2016年高考理科一分数段表

2016年高考理科一分数段表

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

湖北省高考一分一段表 理工类.pdf

湖北省高考一分一段表  理工类.pdf

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

2016一分一档表

2016一分一档表

2016一分一档表分数段档次670-750一本620-669二本590-619三本550-589高职500-549师范类400-499专科< 400其他在中国的高考制度中,根据考生的分数段,学校会给出对应的档次,从而决定考生的录取资格和所能报考的学校层次。

这是一项关乎千万考生前程的重要规定,也是学生们备战高考时的重要依据之一。

本篇文档将为大家提供一份2016年的一分一档表,将考生的分数段与对应的档次做出对应。

这个一分一档表将帮助考生们了解自己的分数水平以及对应的录取情况,有利于他们在填报志愿时做出更明智的选择。

一分一档表分数段档次670-750一本620-669二本590-619三本550-589高职500-549师范类400-499专科< 400其他根据表格中的数据,我们可以看到,分数段在670-750之间的考生将进入一本院校,620-669之间的考生则进入二本院校。

分数在590-619之间的考生被分为三本,而550-589之间的考生则属于高职院校。

分数介于500-549之间的考生可以选择师范类学校,而分数在400-499之间的考生将进入专科院校。

最后,分数低于400的考生则是被归为其他。

需要注意的是,这个一分一档表偏向于2016年的统计数据,对于其他年份的高考录取标准会有所不同。

这个表只作为参考,具体的分数段与档次将由各个学校的录取部门在高考结束后公布。

怎样确定自己的档次?确定自己的档次有两个关键步骤。

第一步是知道自己的高考分数,这个分数将告诉你所处的分数段。

第二步是在一分一档表中找到对应的档次。

例如,如果你的高考分数是625分,那么你将进入二本院校。

如果你的分数是530分,那么你将进入高职院校。

通过这个一分一档表,你可以根据自己的分数确定自己的档次。

志愿填报的重要性一分一档表在志愿填报时起到了重要的指导作用。

了解自己的档次后,你可以更好地了解自己的录取可能性,从而合理安排志愿。

湖北2002--2018年一分一段表汇总(理科)

湖北2002--2018年一分一段表汇总(理科)

湖北省2009年普通高校招生各批次录取控制分数线 科类/批次 一本 二本(1) 二本(2) 理工 540 506 495 文史 518 491 478 高职高专(1) 高职高专(2) 提前批军事院校本科 382 262 385 262
理科 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 一本 二本 三本 专一 专二 557 506 400 360 242 571 517 410 348 235 551 494 400 320 235 527 462 358 275 200 533 471 380 295 180 510 448 360 200 512 350 200 484 345 200 512 375 200 -
文科 2010 2011 20128 一本 二本 专一 专二 530 488 380 242 547 507 388 235 561 515 382 235 531 480 335 200 535 482 325 180 521 477 200 520 403 200 528 406 200 561 441 200 -
湖北省2007年普通高校招生各批次录取控制分数线 科类/批次 一本 二本(1) 二本(2) 理工 文史 548 525 517 500 505 484 高职高专(1) 高职高专(2) 提前批军事院校本科 400 400 248 248 517 525
湖北省2008年普通高校招生各批次录取控制分数线 科类/批次 一本 二本(1) 二本(2) 理工 文史 548 532 516 508 504 492 高职高专(1) 高职高专(2) 提前批军事院校本科 395 395 258 258 516 532
湖北省2006年普通高校招生各批次录取控制分数线 科类/批次 一本 二本(1) 二本(2) 三本(1) 三本(2) 高职高专(1) 高职高专(2) 提前批军事院校本科 理工 文史 546 545 516 519 504 504 466 466 三本 466 446 三本 410 410 三本 406 410 436 436 410 410 220 220 516 545

2016高考一分一段表

2016高考一分一段表
本文档为2016年高考的一分一段表,详细列出了文史、理工、艺术文、艺术理四个科类的分数段,以及每个分数段对应的本段人数和累计人数。这些数据对于考生和家长来说是了解当年高考成绩分布情况、评估自身成绩位置、以及进行志愿填报时的重要参考。通过观察这些数据,可以看出不同科类、不同分数段的竞争激烈程度,从而更加科学地制定志愿填报策略。然而,需要注意的是,本文档为2016年的数据,对于2023年的高考生来说,仅可作为历史参考,实际填报时还需结合最新数据进行分析。
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