《年月日》单元知识整理

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年月日知识点

年月日知识点

年月日单元知识点1、与“年”有关的知识(1)一年有12个月,半年是6个月,平年全年365天,闺年全年366天。

(2)判断平年、闰年的方法:1.年份的末位是单数(1、3、5、7、9)的一定是平年,如:2011年、1985年、2.年份末位是双数看末两位是否是4的倍数。

3.后两位都是0的用前两位去除以.整百年必须是400的倍数才是闰年(例如:2000年是闰年,但1900年不是闰年。

)(3)周年的计算方法:末位年份-开始年份=周年2、与“月”有关的知识:一年有7个大月,4个小月,一个平月(二月)(1)有31天的月份是大月,每年有7个大月:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。

有30天的月份是小月,每年有4个小月:4月、6月、9月、11月。

(2)2月既不是大月也不是小月。

(3)7月和8月、12月和1月都是连续的大月。

在同一年中,那么只有7月和8月是连续的大月。

(4)一个星期有7天,每个月至少有4个星期日,最多有5个星期日。

(5)日期每加7天,星期几都是相同的。

例如,6月1日是星期三,那么6月8日还是星期三。

(6)2月只有28天的这一年是平年,平年全年有365天(31×7+30×4+28=365)。

2月有29天的这一年是闰年,闰年全年有366天(31×7+30×4+29=366)。

(9)一年有4个季度。

第一季度是1月、2月、3月,平年的第一季度有90天,闰年的第一季度有91天,第二季度是4月、5月、6月,每年固定是91天,第三季度是7月、8月、9月,每年固定是92天,第四季度是10月、11月、12月,每年固定是92天。

我们平时所说的一年四季,是按照农历的节气划分的,即春季、夏季、秋季、和冬季。

季节和季度是不一样的,春夏秋冬四个季节是根据温度变化进行区分的,而季度是根据月份区分的。

(10)平年全年有365天,有52个星期零1天,闰年全年有366天,有52个星期零2天。

三年级数学《年、月、日》单元重要知识点整理汇总,以及难点题型解析

三年级数学《年、月、日》单元重要知识点整理汇总,以及难点题型解析

三年级《年、月、日》单元重要知识点整理汇总,以及难点题型解析知识点1 感知年、月、日一、结合生活实际,看看下面事情需要经过多少时间。

1.跑完100米大约需要经过十几(秒)。

2.打一场篮球赛需要用40(分钟)。

3.中央电视台《春节联欢玩晚会》一般从20:00到次日的1:00结束,大约持续5(小时)。

4.一周有7(天)。

5.从9月1号开学到国庆节大约需要1个(月)。

6.从一年级开始上学。

到现在我们大约经过了3(年)。

总结:时间单位除了我们以前学过的时、分、秒。

还包括年、月、日。

在这三个单位时间单位中,年最大,其次是月,最后是日。

(提示,一般情况下,我们会把几日说成几天,在具体表示某一天的时候,才会用日,比如:2002年2月2日)。

知识点2 大月、小月、特殊月我们观察2012年和2013年年历,看看发现了什么?通过观察年历,我们发现一年都有12个月,但是细心的同学却发现,每个月的天数并不是一样的,比如有30天的,还有31天的,还有28天,还有29天的。

但是不管是2012年还是2013年除了2月的天数不一样,其他天数都一样。

那么这就是下面我们要记住的几个名词。

大月、小月、特殊月大月:一个月有31天的月份就叫做大月。

1月、3月、5月、7月。

8月、10月、12月都被称为大月。

小月:一个月有30天的月份就叫做小月。

4月、6月、9月、11月都成为小月。

特殊月:只有2月很特殊,有时28天,有时29天。

一会我们再说什么年份28天,什么年份29天。

大月、小月的记忆方法方法一:拳头记忆法伸出左手,手背面向自己,握住拳头(如下图),从右边第一个凸起处楷书数起,第一个凸起就是一月,凹进去的就是二月,接着以此类推,数到七月,转回来,从数一月的地方接着数八月,一直数到十二月。

你就会发现凸起的地方每月都是31天,都是大月,凹进去的都是30天,为小月,2月除外。

七八两个大月是连在一起的。

方法二:歌诀记忆法歌诀:一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。

人教版小学三年级数学下册第六单元《年、月、日》知识点归纳总结

人教版小学三年级数学下册第六单元《年、月、日》知识点归纳总结

第六单元《年、月、日》知识点归纳总结(一)认识年月日1、一年有12个月:有31天的月份是大月,有30天的月份是小月;2月是“特殊月”,既不是大月,也不是小月。

大月(31天):1月,3月,5月,7月,8月,10月,12月(连续的2个大月是7,8月)小月(30天): 4月,6月,9月,11月特殊月:2月(平年28天,闰年29天)2、记忆大小月的方法一三五七八十腊,三十一天永不差,七个大月心中装,七前单数七后双。

(二)平年和闰年1、定义平年(365天):2月有28天。

闰年(366天):2月有29天。

上半年多少天(平年181天,闰年182天),下半年多少天(所有年份都是184天)。

2、判断平年闰年的方法①公历年份数除以4,没有余数的是闰年,有余数的是平年。

②公历年份数是整百数的除以400,没有余数的是闰年,有余数的是平年。

(三)季度季度:(一年分四季度,每3个月为一个季度)第一季度:1,2,3月(平年有90天,闰年有91天);第二季度:4,5,6月(有91天);第三季度:7,8,9月(有92天);第四季度:10,11,12(有92天)。

注意:①一年中除了第一季度的总天数会有变化外,其他季度的总天数不变。

②第三季度和第四季度的天数相等。

(四)“平年闰年+大月小月+季度”结合起来的题型方法1、首先判断断是平年还是闰年,以此判断2月份的天数;2、再判断每个季度里的月份是大同还是小月;3、将每月的天数标在相应月份下面、最不容易出全错。

(五)判断经过周年数的方法结束的年份 - 开始的年份=经过的周年数(六)经过的天数的计算结束时间 - 开始时间 + 1=经过的天数(七)二十四时计时法1、24时计时法昼夜钟面上的时针正好转了两圈,一圈12时,两圈24时,所以采用从0~24时的计时法,叫做24时计时法。

2、普通计时法(12时计时法)时针走到几时,就说几时,然后在前面加上凌晨、早上、上午、中午、下午、晚上等词语来区别不同的时刻。

北师大版三年级上册数学第七单元《年月日》知识点及练习题

北师大版三年级上册数学第七单元《年月日》知识点及练习题

第七单元年、月、日一、知识点梳理1、一年有12个月。

2、大月和小月:(1)1、3、5、7、8、10、12月每月有31天,是大月;(2)4、6、9、11月每月有30天,是小月;(3)注意:2月有28天或29天,2月既不是大月,也不是小月。

3、月份与星期:(1)一个月只有28天时,这个月有四个星期一至星期日;(2)一个月有29天时,这个月中星期一至星期日的某一个是5天;(3)一个月有30天时,这个月中星期一至星期日的某2个是5天;(4)一个月有31天时,这个月中星期一至星期日的某3个是5天4、2月29日是个特殊的日子,只有4年才出现。

5、每四年中有一年的二月份有29天,其他年份的二月份都只有28天。

6、认识平年和闰年:(1)公里年份是4的倍数的是闰年,不是4的倍数的是平年,公立年份是整百年的,是必须是400的倍数的才是闰年。

(2)判断一个整百年份是不是闰年,要看这个年份数是不是400的倍数,如果是整数倍就是闰年,否者就是平年.(3)2月份是28天的是平年,2月份是29天的是闰年,平年一年有365天,闰年一年有366天。

(4)平年一年有52个星期零1天,闰年一年有52个星期零2天。

365÷7=52(个)......1(天)366÷7=52(个)......2(天)7、推算几周年的的时间问题,可以用终止年份直接减去起始年份,所得的差即为所求。

8、24时记时法:在一日(天)里,钟表上的时针正好走2圈,共计24时。

所以经常采用从0到24时的计时法,通常叫作24时计时法。

9、普通计时法与24时记时法的表示时刻的换算:从凌晨0:00到中午12:00与普通计时法相同;中午12:00以后,普通计时法与24时记时法的整点时刻相差12,普通计时法去掉限制词后加12就是24时计时法,24时计时法减12后就是普通计时法,10、计算从一个时刻到另一个时刻所经过的时间,可以根据钟表推算,也可以用终止时刻减去起始时刻。

年月日必背知识点

年月日必背知识点

年月日必背知识点一、年。

1. 平年和闰年。

- 平年:公历年份不是4的倍数的一般是平年。

平年全年有365天,2月有28天。

例如:2019年,2019÷4 = 504……3,所以2019年是平年。

- 闰年:公历年份是4的倍数的一般是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。

闰年全年有366天,2月有29天。

例如:2020年,2020÷4 = 505,所以2020年是闰年;1900年,1900÷400 = 4……300,所以1900年是平年,而2000年,2000÷400 = 5,2000年是闰年。

2. 一年有12个月。

- 其中大月有7个,分别是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,大月每月有31天。

- 小月有4个,分别是4月、6月、9月、11月,小月每月有30天。

二、月。

1. 特殊月 - 2月。

- 如前面所述,2月在平年有28天,在闰年有29天。

它是一年中天数比较特殊的月份。

2. 季度。

- 一年有四个季度,每个季度历时3个月。

- 第一季度:1 - 3月。

平年第一季度天数为31+28 + 31=90天,闰年第一季度天数为31+29+31 = 91天。

- 第二季度:4 - 6月,天数为30+31+30 = 91天。

- 第三季度:7 - 9月,天数为31+31+30 = 92天。

- 第四季度:10 - 12月,天数为31+30+31 = 92天。

三、日。

1. 24时计时法。

- 在一天里,钟表上时针正好走两圈,共24小时。

所以采用从0时到24时的计时法,叫做24时计时法。

- 普通计时法转化为24时计时法:中午12时以前的,直接去掉限制词(如上午、凌晨等);中午12时以后的,去掉限制词,“整时”加上12。

例如:上午9时用24时计时法表示是9时;下午3时用24时计时法表示是3 + 12 = 15时。

- 24时计时法转化为普通计时法:小于12时的,直接加上限制词(如上午、凌晨等);大于12时的,“整时”减去12,再加上限制词(如下午、晚上等)。

年月日单元知识整理

年月日单元知识整理

年月日单元知识整理1、大月:31天(1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月)小月:30天(4月、6月、9月、11月)既不是大月也不是小月:28天(2月)(一、三、五、七、八、十、蜡,三十一天永不差。

要找大月你记住,七、八两月连着数,七月之前找单数,八月以后找双数。

)2.7月和8月是两个连续的大月,第一年的12月和第二年的1月也是两个连续的大月。

3.一年有四个季度(按月份划分)4.节日、纪念日元旦(1月1日)妇女节(3月8日)植树节(3月12日)国际劳动节(5月1日)青年节(5月4日)国际儿童节(6月1日)建党节(7月1日)建军节(8余1日)教师节(9月10日)国庆节(10月1日)全国爱耳日(3月3日)全国爱眼日(6月6日)全国爱牙日(9月20日)国际残疾人日(12月3日)5.通常公历年份是4的倍数的都是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。

6.如何判断公历年份是平年还是闰年?(1)单数年份是平年;(2)普通年份用年份数÷4,如果有余数是平年,没有余数是闰年;具体计算时,可以用年份数的后两位÷4,例如:2018年,用18÷4,余数是2,那么2018年是平年。

(3)整百年份用年份数÷400,如果有余数是平年,没有余数是闰年。

具体计算时,可以用年份数去掉末尾两个零÷4,例如:1900年,用19÷4,余数是3,那么1900年是平年。

6.如何计算某个节日多少周年?当年年份-成立年份=()周年例1:中华人民共和国是1949年10月1日成立的,到今年10月1日,成立多少周年?2015-1949=66周年答:中华人民共和国今年成立66周年。

例2:小华今年4月3日10周岁,他是哪一年出生的?当年年份-()周岁=出生年份2015-10=2005年答:小华是2005年4月3日出生的。

7.如何计算经过天数?例:2008年奥运会在北京举行,8月8日开幕,8月28日闭幕,这届奥运会举行了多少天?数出天数为21天。

《年、月、日》知识点归纳(精选12篇)

《年、月、日》知识点归纳(精选12篇)

《年、月、日》知识点归纳(精选12篇)《年、月、日》知识点归纳篇1第一课时年、月、日【知识点】:1 认识大月和小月教师根据学生已有的知识经验,让学生观察年历,并进行填空、计算、比较发现各月份的天数具有一定的规律,再引导学生进行交流,认识大月和小月。

2 认识平年和闰年让学生观察附页中的年历,填出各年份中2月份的天数找出其中的特点:只有28天和29天两种情况。

然后组织学生与同伴交流,让学生在交流中发现年份中出现28天、29天的规律性:每四年中有一年的二月份有29天,其他年份的二月份都只有28天。

在此基础上让学生知道2月份是28天的是平年,2月份是29天的是闰年。

3 练一练在练习中继续巩固大月、小月、平年、闰年的判断方法;第3题则是更进一步让学生认识季度,通过练习知道每个季度中有哪几个月。

第2课时看日历【知识点】:1、说一说是让学生学会看日历,认识星期。

教师可以为学生每人准备一份今年的日历,让学生在独自观察的基础上从日历上知道某年某月是星期几。

2、找一找是让学生了解我国的一些重要节日。

教学时先让学生在日历中独立找一找,找到这些节日,然后与同伴说一说,各个节日是几月几日,是星期几。

3、练一练学习推算时间。

可以先让学生独立思考后填一填,再在小组内交流各自推算的结果与方法。

第3课时猜生日【知识点】:创设过生日的情境,让同学们间接的说一说自己的生日,然后再请其他学生猜一猜,并说一说是怎样猜到的。

这样的活动是培养学生的数感和推算的能力。

填一填第2题是让学生加深了解2月29日是个特殊的日子,只有4年才出现。

第4课时一天的时间【知识点】:1 看一看利用电视屏幕上的“节目预告”这一情境,让学生“看一看”大风车、新闻联播、天气预报、焦点访谈等节目的具体时间,并说说18:30、19:00、19:33、19:38、19:55等表示晚上什么时刻。

知道表示时刻的两种不同表示方法,初步认识24时计时法。

并深入引导学生学会24时记时法与12时记时法的相互转换的方法。

三年级数学《年月日》知识梳理

三年级数学《年月日》知识梳理

三年级数学《年月日》知识梳理班级姓名1、一年有12个月,把天数是31天的月份叫做大月,天数是30天的月份叫做小月,12个月中有7个大月,4个小月,2月既不是大月,也不是小月。

2、一年中是大月的月份有1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,是小月的月份有4月、6月、9月、11月;7月和8月是一年中连续的两个大月。

3、通常公历年份是4的倍数都是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。

4、一般年份平、闰年的简便判断方法:用年份的末两位数除以4,没有余数的是闰年,有余数的平年。

☆快速判断:年份末尾的个位上是1、3、5、7、9的一定是平年。

5、公历年份是整百数的平、闰年简便判断方法:用年份的前两份数除以4,没有余数的是闰年,有余数的是平年。

6、平年的2月有28天,全年有365天,是52个星期零1天。

闰年的2月有29天,全年有366天,是52个星期零2天。

7、平年上半年有181天,下半年有184天。

闰年上半年有182天,下半年有184天。

上半年下半年季度第一季度第二季度第三季度第四季度月份1月-3月4月-6月7月-9月10月-12月平年天数90天91天92天92天闰年天数91天91天92天92天8、算植物生长周期、出差时间、旅游时间等都要算两头日期。

(如水稻5月5日播种,10月16日收割,生长期为165天。

)第二单元《年月日》练习班级姓名一、填空。

1、写出2000年后面的三个闰年:()年、()年、()年。

2、中国共产党是1921年7月1日成立的,到今年7月1日建党()周年。

3、2012年2月27日是星期一、不看日历,想一想,下一个星期四是()月()日;中华人民共和国是()年()月()日成立的,到()年()月()日正好建国一百周年。

4、小强1992年2月29日出生,他今年()岁,一共过了()生日。

5、下面的年份中,哪些是平年,哪些是闰年。

(1)1997年香港回归祖国。

(2)2004年希腊雅典奥运会上,我国运动员共获得32枚金牌,17枚银牌,14枚铜牌,总奖牌数达63块,排名世界第二。

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第五单元《年、月、日》知识整理
一、大月、小月
一年有12个月。

有31天得就是大月:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月(7个)。

有30天得就是小月:4月、6月、9月、11月(4个)。

2月既不就是大月也不就是小月。

记大月得口诀:
(1)要找大月您记住,7、8两月连着数,7月以前找单数,8月以后找双数。

(2)一、三、五、七、八、十、腊(十二),三十一天永不差。

注意:7、8月就是两个连续得大月,第一年得12月与第二年得1月也就是两个连续得大月。

二、平年、闰年
二月就是28天得那一年就是平年,二月有29天得那一年就是闰年。

平年全年有365天,全年52个星期余1天【365÷7=52(星期)……1(天)】
闰年全年有366天,全年52个星期余2天。

【366÷7=52(星期)……2(天)】
通常每4年里有3个平年,1个闰年。

公历年份就是4得倍数得一般就是闰年;
公历年份就是整百数得,必须就是400得倍数才就是闰年。

判断平年与闰年得方法:
一般年份÷4
有余数得就是平年,没有余数得就是闰年
整百年份÷400
三、季度
★按月份划分一年有4个季度。

1、2、3月就是第一季度(90或91天);4、5、6月就是第二季度(91天);
7、8、9月就是第三季度(92天);10、11、12月就是第四季度(92天)。

●按节气划分一年有4个季节:春季、夏季、秋季、冬季。

注意:季度与季节就是完全不同得两个概念,不要混为一谈。

四、记住一些重要日子
1月1日元旦 3月8日国际劳动妇女节 3月12日植树节
5月1日国际劳动节 5月4日中国青年节 6月1日国际儿童节
7月1日中国共产党生日 8月1日建军节 10月1日国庆节
第29届奥运会2008年8月8日在北京举行。

爸爸得生日就是年月日;妈妈得生日就是年月日。

五、两种计时方法
1、概念区分
24时记时法:就是采用从0时到24时计时得方法,因为不会有重复时间,所以表示时间就是不需要加时间词得。

例如记作:3时 13时 18时等等。

普通记时法:就是采用与钟面时间相同得记时方法,因为一天有24小时,时针要在钟面上走两圈,会出现2个同样得时间,所以要加时间词来区分。

例如记作:凌晨3时下午3时晚上10时20分等等。

2、记时法转化:互换方法举例:
六、一些时间计算问题得方法指导
1.关于解决周年得实际问题。

例1:中华人民共与国1949年10月1日成立,到今年10月1日,成立多少周年?
想:当年年份-成立年份=()周年列式:2019-1949=70(周年)例2:小华今年4月3日10周岁,她就是哪一年出生得?
想:当年年份-()周岁=出生年份列式:2019-10=2009(年)2.有关经过时间得计算问题。

(两种方法:1、推算法 2、计算法)
例1:一家商店得营业时间就是早上7时到下午4时,一天得营业时间就是多少小时?
计算法:想:结束时刻-开始时刻=经过时间
列式:下午4时就是16时
16时-7时=9(小时)
答:一天得营业时间就是9小时。

例2:上午第一课上课时间就是8时30分,一节课40分钟,第一课什么时间下课?
计算法:想:开始时刻+经过时间=结束时刻
列式:8时30分+40分=9时10分
答:第一节下课时间就是9时10分。

例3:小强买了一张火车票,票上标明发车时间就是16:45,从小强家到火车站要30分钟,车站规定发车前5分钟停止检票,小强最迟应在什么时间从家里出发?
计算法:想:结束时刻-经过时间=开始时刻
列式:30+5=35(分)……【先求经过时间(路上需要时间与检票时间)】16时45分-35分=16时10分
答:小强最迟要在16时10分从家里出发。

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