美术学院社会实践调查报告

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美术社会实践报告

美术社会实践报告

美术社会实践报告摘要:美术社会实践是美术教育中的重要环节,通过参与社会活动,学生能够更好地理解和应用美术知识。

本报告旨在总结我的美术社会实践经历,并探讨其中的感悟与收获。

引言:美术社会实践是一种将美术知识与社会实际相结合的学习方式,它不仅能提升学生的美术技巧,还能培养其社会责任感。

在过去的几个月里,我积极参与了美术社会实践活动,并在实践中得到了很多启发。

本文将从三个方面展示我的美术社会实践经历:一是参与学校美术社团的社会实践活动;二是参观美术展览并进行观后感的撰写;三是参与社区艺术创作活动。

一、学校美术社团的社会实践活动作为学校美术社团的一员,我积极参与社会实践活动,例如组织学校美术展览、参与慈善义卖等。

这些活动不仅锻炼了我的组织能力和表达能力,还拓宽了我的美术视野。

在学校美术展览的组织中,我负责展示板的设计和布置。

通过与同学们的合作,我学会了如何将作品以合理的方式陈列,使观众能够更好地欣赏作品的同时,也体会到了美术作品背后的故事和艺术家的创作灵感。

在慈善义卖中,我负责设计和制作义卖物品。

通过将美术与慈善结合,我深刻感受到了艺术的力量可以传递爱与关怀,为需要帮助的人带去温暖与希望。

二、观览美术展览并进行观后感的撰写我还积极参观各类美术展览,并撰写观后感。

通过观看艺术家们的作品,我不仅能够欣赏到不同风格的艺术作品,还能够从中获得灵感和启迪。

最近,我参观了一次当代艺术展览,其中的一幅作品深深吸引了我。

这幅作品运用了大胆的色彩和线条,让我感受到了艺术家对于生活的独特见解。

在撰写观后感时,我尽力用准确的语言描述我对作品的理解与感受,并结合艺术家的创作背景进行讨论。

观看美术展览的经历让我认识到,艺术不仅是一种表达方式,更是思想和文化的交流。

通过观赏艺术作品,我们可以打开心灵的窗户,超越语言的限制,与艺术家进行精神上的对话。

三、参与社区艺术创作活动在社区艺术创作活动中,我与一群志同道合的美术爱好者聚在一起,进行创作和交流。

美术教育社会实践报告范文5篇

美术教育社会实践报告范文5篇

美术教育社会实践报告范文5篇第1篇示例:近年来,美术教育在我国备受关注,被认为是培养学生综合素质和创造力的重要途径。

仅仅停留在教室里的教育往往是有限的,缺乏社会实践的锻炼。

本文旨在探讨美术教育的社会实践,并提出一些改进建议。

一、社会实践的重要性美术教育的实践环节是培养学生综合素质的重要手段。

通过参与社会实践,学生可以将书本上的知识应用到实际生活中,培养实际动手能力和创造力。

社会实践还可以帮助学生了解社会,增强社会责任感和使命感,培养学生健康的社会情感。

二、美术教育的社会实践形式1. 参观艺术展览或画廊:学生可以参观国内外知名的艺术展览或画廊,了解不同风格和流派的艺术作品,拓展视野,激发创作灵感。

2. 参与社区美化活动:学生可以主动参与社区美化活动,通过美术作品装点社区环境,为社区增添生机和美感。

3. 创作公益性美术作品:学生可以通过美术创作,为公益事业出一份力,例如为慈善机构绘制海报、画册等。

4. 参与艺术交流活动:学生可以参与学校、社区或城市举办的艺术交流活动,与其他美术爱好者交流切磋,提升艺术修养。

三、改进建议1. 加大社会实践的力度:学校应该加大对美术社会实践的支持力度,鼓励学生参与各种形式的社会实践活动,拓宽学生的视野和经验。

2. 增加社会实践课程:学校可以将社会实践纳入美术教育课程体系,为学生提供更多实践机会和平台,推动学生全面发展。

3. 建立社会实践基地:学校可以与社会各界建立合作关系,搭建美术社会实践基地,为学生提供更多实践机会,提高实践效果。

通过以上探讨,可以看出美术教育的社会实践对学生的综合发展和才华的培养具有重要意义。

希望学校和社会各界能够重视美术教育的社会实践环节,为学生的成长和发展提供更多支持和帮助。

【本文仅代表个人观点,不代表任何机构立场】。

第2篇示例:近年来,美术教育已成为教育领域的热门话题之一。

美术教育不仅是培养学生审美情趣和创造力的重要途径,更是激发学生学习兴趣和全面发展的重要手段。

美术专业社会实践调研报告

美术专业社会实践调研报告

美术专业社会实践调研报告一、调研背景近年来,随着社会的发展和进步,美术专业在社会中的地位和作用日益凸显。

美术专业不再局限于传统的绘画、雕塑等艺术形式,而是涵盖了更广泛的领域,如设计、创意产业等。

因此,了解美术专业在社会实践中的表现和发展趋势,对于促进美术专业的艺术创作和学科发展具有重要意义。

二、调研目的为深入了解美术专业在社会实践中的表现和发展情况,促进美术专业人才培养和学科发展,本次调研旨在通过实地走访、问卷调查等方式,全面了解美术专业的社会实践情况,探讨美术专业在社会中的发展趋势和需求。

三、调研方法1. 实地走访:选择一些知名的美术院校、画廊和艺术学院,对美术专业的教学设施、教学条件、师资力量和学生作品进行实地走访,深入了解美术专业教学和学术研究情况。

2. 问卷调查:针对美术专业师生、美术院校和艺术机构工作人员,设计问卷,通过调查收集美术专业在社会实践中的表现和发展情况,并分析数据得出结论。

3. 个案分析:选择几个具有代表性的美术专业项目或作品,深入分析其社会实践效果和影响。

四、调研内容1. 美术专业教学实践情况:通过实地走访,了解美术专业的教学设施、教学条件、师资力量和学生作品,探讨美术专业在教学实践中的特色和亮点。

2. 美术专业学术研究情况:通过实地走访和问卷调查,了解美术专业教师和学生的学术研究情况,分析美术专业学术研究的发展趋势和重点方向。

3. 美术专业社会实践情况:通过问卷调查和个案分析,了解美术专业在社会实践中的表现和发展情况,分析美术专业在社会中的发展趋势和需求。

4. 美术专业人才培养和就业情况:通过问卷调查和实地走访,了解美术专业学生的培养情况和就业情况,分析美术专业人才培养的特点和需求。

五、调研结果1. 美术专业教学实践情况:实地走访了多所知名美术院校和艺术学院,发现这些学校在美术专业的教学设施、教学条件和师资力量方面均有一定的优势。

学校注重培养学生的创作能力和审美能力,倡导多元化的教学方式和创新性的教学内容,取得了一定的成果。

美术社会实践报告总结

美术社会实践报告总结

美术社会实践报告总结一、引言在美术专业学习期间,社会实践是必不可少的一部分。

通过参与社会实践活动,我能够更好地将所学技能与实践结合,拓宽自己的眼界,提升自己的艺术水平。

本篇报告将对我所参与的美术社会实践活动进行总结与分析。

二、活动一:艺术展览参观在社会实践中,我首先参观了一次艺术展览。

这次展览展示了各种不同风格的艺术作品,包括绘画、雕塑等多种形式。

通过观赏这些作品,我感受到了不同艺术家对世界的独特表达方式,也对不同艺术流派有了更深入的了解。

同时,我在展览中与其他观众进行了交流,听取了他们的意见和观点,这对我后续的创作和思考具有很大的帮助。

三、活动二:社区美化项目我还参与了一次社区美化项目,与几位同学一起创作了一幅壁画。

通过这个项目,我不仅学会了如何将自己的想法转化为图像,还体会到了合作和交流的重要性。

在与同学们的讨论和创作过程中,我经常遇到意见的不同和冲突,但我们能够通过相互理解和妥协来达成共识,并最终完成了一幅令人满意的作品。

这次经历让我深刻意识到美术的力量,它不仅可以美化环境,还能够凝聚人们的情感和力量。

四、活动三:儿童绘画培训我还参与了一次儿童绘画培训活动,担任了一名志愿者。

在这次活动中,我与一群有潜力的小画家们一起学习和创作。

我教授他们一些基本的绘画技巧,还分享了一些艺术的欣赏与理解方法。

通过这次培训,我不仅能够传授知识,还能够培养他们对艺术的兴趣和审美能力。

看着他们在绘画过程中的进步和成长,我深感自豪和满足。

五、活动四:艺术展示活动最后,我参与了一次艺术展示活动,在这次活动中,我展示了自己的绘画作品,并与观众进行了交流与讨论。

通过与观众的互动,我收到了很多宝贵的建议和意见,这对我以后的创作和发展有很大的帮助。

同时,这次展示活动也让我对自己的作品充满了自信和勇气,我相信自己的创作能够触动更多人的心灵。

六、总结通过以上的社会实践活动,我深刻体会到艺术的力量和社会价值。

艺术不仅仅是一种表达方式,更是一种传递情感和思想的媒介。

最新暑期美术社会实践报告

最新暑期美术社会实践报告

最新暑期美术社会实践报告在本次暑期美术社会实践活动中,我们的目标是探索艺术在社区发展中的作用,并促进青少年对美术的理解和参与。

以下是实践活动的详细报告:一、实践目标与计划我们计划通过组织一系列美术工作坊、社区壁画项目和艺术展览,来提高社区成员对美术的认识,并鼓励年轻一代通过艺术表达自己。

此外,我们还旨在通过这些活动,增强社区凝聚力和文化认同感。

二、实践活动实施1. 美术工作坊:我们邀请了多位专业艺术家和美术教师,为不同年龄段的社区成员举办了免费的美术工作坊。

工作坊内容包括绘画、雕塑和手工艺等,旨在提高参与者的艺术技能和创造力。

2. 社区壁画项目:与当地学校合作,我们发起了一个社区壁画项目。

学生们在专业艺术家的指导下,共同创作了一幅反映社区历史和文化的壁画。

这个项目不仅提升了学生们的绘画技能,也让他们对本地文化有了更深刻的了解。

3. 艺术展览:在暑期结束时,我们组织了一场艺术展览,展出了工作坊和壁画项目中创作的作品。

展览吸引了大量社区居民参观,为他们提供了一个展示和欣赏艺术的平台。

三、实践成果与反思1. 成果:通过这次社会实践,我们成功地提高了社区对美术的兴趣和参与度。

学生们通过实践活动提升了自信心和创造力,而社区居民则通过艺术作品更加紧密地联系在一起。

2. 反思:尽管活动取得了一定的成功,但也存在一些需要改进的地方。

例如,我们需要在未来的活动中更好地协调资源,确保所有参与者都能获得必要的材料和指导。

此外,我们还需要探索更多的合作方式,以便更有效地推广艺术教育。

四、未来展望未来,我们计划扩大美术社会实践的范围,与更多的社区和学校合作,开展更多样化的艺术项目。

我们相信,通过持续的努力,美术教育可以成为促进社区发展和青少年成长的重要力量。

绘画写生社会实践报告7篇

绘画写生社会实践报告7篇

绘画写生社会实践报告7篇第1篇示例:绘画写生是一种融合艺术创作与社会实践的活动。

通过观察与描绘现实生活中的各种场景、人物和事物,艺术家能够更深入地了解和感悟生活,表达自己对世界的理解和情感。

本次绘画写生的社会实践活动是由某大学美术学院的学生组织发起的。

活动的目的是通过实地写生,感受社会生活的真实与美好,增强对于社会的认知和体验,激发创作灵感,提高艺术水平。

活动日程安排如下:我们前往城市的街头巷尾进行写生,记录城市的繁华与喧嚣;随后,我们走进社区,描绘社区居民的日常生活和点滴情感;我们来到城市的公共空间,观察人与建筑、自然的交融,探索城市的魅力与风景。

在活动的过程中,我们不仅学会了用画笔记录现实生活,更加深了对于城市与社会的理解。

通过画画,我们感受到了城市的喧嚣与安静、繁华与落寂,看到了人与人之间的温暖与关爱。

我们相互分享作品,讨论创作的灵感与感悟,互相鼓励和批评,共同成长。

通过这次活动,我们不仅提高了绘画技巧,还增强了对社会的认知和理解,培养了审美情趣和人文素养。

希望未来能有更多这样的社会实践活动,让我们用画笔记录生活、表达情感,共同创造美好的社会。

【2000字】第2篇示例:绘画写生社会实践报告一、实践活动背景为了更好地了解社会的发展和人们的生活,我们组建了一个绘画写生社会实践小组,通过实地走访和写生活动,深入了解社会状况,并通过绘画的方式来表达我们对社会的思考和观察。

在本次实践活动中,我们选择了城市街头作为我们写生的主要对象。

城市街头是一个充满生活气息和变化的地方,这里汇聚了各种各样的人群和事物,是一个真实反映社会发展和人们生活状态的地方。

我们每天选择不同的街头,观察和记录街头上的一切。

从人们的面部表情、服装搭配,到街头的建筑风格、交通形式,我们都进行了细致的观察和记录,并通过绘画来表达我们对这些场景和人物的理解和感受。

除了街头,我们还选择了一些社会热点场景进行写生。

比如市场上熙熙攘攘的人群,医院门口焦急等待的家属,甚至是路边小摊上的生活场景,我们都一一记录下来,并通过绘画来表达我们对这些场景的感受和思考。

美术社会实践活动调研报告

美术社会实践活动调研报告

美术社会实践活动调研报告一、调研的目的和意义美术社会实践活动是美术教育领域的一个重要方面,通过开展各种形式的实践活动,可以更好地促进学生的审美情感、艺术技能和社会责任感等综合素养的提升。

因此,我选择对美术社会实践活动进行调研,以期探讨如何更好地推动美术社会实践活动在学校和社会中的发展,促进学生美术素养的全面提高。

二、调研的对象和方法1. 调研对象:本次调研主要对象包括学校的美术教师、学生和社会实践活动的组织者以及参与者。

2. 调研方法:主要通过问卷调查、访谈、观察等多种方式对美术社会实践活动进行了调研。

在调研过程中,我还参与了一些美术社会实践活动,以便更加全面地了解活动的具体情况。

三、美术社会实践活动的现状1. 学校美术社会实践活动的开展情况在学校中,美术社会实践活动作为美术教育的重要组成部分,得到了越来越多的重视。

学校美术社会实践活动主要包括美术实践比赛、美术社团活动、美术作品展览等形式。

通过这些活动,学生们不仅可以提升自己的美术技能,还能够增强自己的社会责任感和团队合作精神。

2. 社会实践活动的开展情况除了学校内部的美术活动,社会实践活动也是学生综合素养提升的重要途径。

例如,美术创作与环保结合的活动、义卖会等社会实践活动,不仅可以提高学生的审美情感和创造力,还能够让他们更加深入地了解社会,认识社会的多元化。

四、美术社会实践活动存在的问题和挑战1. 教师和学生缺乏参与的积极性在一些学校和社区中,美术社会实践活动的开展并不活跃,教师和学生缺乏对这些活动的积极性。

这主要是因为教育部门对美术社会实践活动的指导不够明确,学校和社会在组织活动时也缺乏统一的指导和规范。

同时,一些教师和学生对美术社会实践活动的意义认识不够深刻,缺乏对这些活动的积极认同。

2. 资金和资源的匮乏美术社会实践活动需要一定的资金和资源支持,包括场地、材料、宣传等。

而在一些地区和学校中,这些资源相对匮乏,导致美术社会实践活动的开展受到一定的限制。

美术生社会实践考察报告

美术生社会实践考察报告

一、前言为了更好地了解美术专业的社会需求和发展趋势,提高我们的实践能力和综合素质,我们美术专业的同学们在老师的带领下,于近期进行了为期一周的社会实践考察。

此次考察旨在通过实地参观、与企业交流、与艺术家对话等形式,深入了解美术行业现状,拓宽我们的视野,激发我们的创作灵感。

二、考察内容1. 实地参观我们首先参观了我国著名的美术院校——中央美术学院。

在这里,我们参观了学院的历史展览馆,了解了中央美术学院的发展历程和美术教育的历史。

随后,我们还参观了学院的美术馆,欣赏了众多优秀学生的作品,感受了艺术的魅力。

2. 企业交流为了了解美术行业的发展趋势,我们参观了我国知名的设计公司——华帝设计。

在这里,我们与企业负责人进行了深入交流,了解了企业的发展历程、业务范围、团队建设等方面的情况。

同时,我们还参观了公司的设计工作室,感受到了现代设计公司的办公氛围和创意氛围。

3. 艺术家对话为了更好地了解艺术家的创作理念,我们邀请了一位知名画家进行座谈。

在座谈会上,艺术家与我们分享了她的创作历程、艺术感悟以及对于美术行业的看法。

通过与艺术家的交流,我们受益匪浅,对美术事业有了更深的认识。

三、考察体会1. 提高实践能力通过此次社会实践考察,我们不仅拓宽了视野,还提高了自己的实践能力。

在实地参观和与企业交流的过程中,我们学会了如何将理论知识运用到实际工作中,如何与不同行业的人士进行有效沟通。

2. 激发创作灵感在美术馆和设计工作室的参观过程中,我们欣赏到了众多优秀的作品,这些作品为我们提供了丰富的创作灵感。

同时,通过与艺术家的交流,我们更加明确了自己的艺术追求,为今后的创作奠定了基础。

3. 深化行业认识通过此次考察,我们更加深入地了解了美术行业的发展现状和趋势。

我们认识到,美术事业在我国正逐渐受到重视,越来越多的企业和个人开始关注美术,这为美术行业的发展提供了广阔的空间。

四、总结此次社会实践考察让我们受益匪浅,不仅提高了我们的实践能力和综合素质,还激发了我们对于美术事业的热爱。

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xxxxxxx美术学院
学生社会实践调查报告
题目:2013-2014寒假社会实践报告及心得体会
作者:佚名
专业:广告设计与制作
学号:2012080907
提交日期:2014 年3月7 日
中国 .达州
这是我第三次经历社会实践,对于别人来说也许只是一段普通的经历,但是对于一个内向的人来说,不仅是一段特殊的经历,也是一段珍贵的回忆。

对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。

想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践, 找出自己的不足和差距所在。

更重要的是锻炼自己的胆量和积累社会经验。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

一开始,对自己手工艺期望很高,经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。

主要有两个方面。

一方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,另一方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前失败的教训,摆正好自己的位置,社会实践不只是要有工作、能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。

于是我找到了一家餐饮酒楼。

老板看我结结实实的,并且身强体壮,就让我来做传菜员。

每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!
做了几天之后,刚开始的时候心理极不平衡。

心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,多少也有点社会能力,当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我告诉我自己一定要坚持下去。

要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。

在长达一个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:
1. 首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。

使尽快地熟悉自己所在的工作环境,笑对每一位顾客。

2. 我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。

顾客就是我们要服务的上帝。

3. 注意我的形象,服装、言行,举止大方、文明得体,要做到一个服务者应该做到的
本质。

4. 在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练酒楼里的各项规章和章程,保证上班的工作效率。

5. 按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

6. 上班时间不能接打电话,做私人事,聊天等。

7. 处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发,不鲁莽行事,及时汇报。

8. 保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。

经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。

在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。

通过这次实践,也总结了做人的道理
第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。

第二,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,样别人才更加相信信任你。

你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

第四:谦虚做人,特别对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地接受。

经过这一次的寒假打工,社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。

我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。

我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。

所以,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧。

这次收获的确颇多,确实是段难忘的经历,不仅锻炼了自己也积累了社会经验。

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