庆“六一”文艺汇演活动方案
庆六一文艺汇演比赛活动方案最新10篇
庆六一文艺汇演比赛活动方案最新10篇庆六一文艺汇演活动方案篇一一、活动目的端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承，为创建全国文明城市传播中华文明。
二、活动主题品味端午，传承文明三、活动时间端午节前夕四、活动地点滨江花园广场五、活动内容（一）包粽子、献爱心比赛在活动当天举办包粽子比赛，社区干部和居民齐参与，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。
在活动结束后，将包好的粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。
参与对象：社区干部和社区居民活动方式：1、在10分钟之内，看哪位参赛者的粽子包得又快又好。
2、由居民代表评出前三名及最上镜粽子奖。
3、向得奖者颁发相应礼品。
4、凡参加比赛者都送一份纪念品。
5、比赛结束后，将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。
（二）趣味有奖知识竞赛设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参与答题，答对者获得礼品一份。
庆祝六一文艺汇演的方案篇二一、指导思想为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。
激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、参加对象一至六年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。
三、组织形式1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、文艺汇演分为两部分：班级集体诵读和个人才艺展示3、朗读的内容以各年级的语文教材为主，也可以自选课外读物上的优秀文章（文言文和古诗除外）。
2024年庆六一文艺汇演方案
2024年庆六一文艺汇演方案一、活动背景六一儿童节作为中国儿童的节日，其意义重大。
为了让广大儿童度过一个愉快的节日，提高儿童的综合素质，展示他们的才艺，我校决定组织一场精彩纷呈的文艺汇演活动。
二、目标与宗旨1. 目标：为儿童提供一个展示个人才艺和交流互动的平台，丰富他们的课余生活，培养他们的综合素质。
2. 宗旨：通过此次活动增强学生们的自信心和团队合作意识，推动艺术教育在校园的深化。
三、活动内容与形式1. 活动内容：（1）舞蹈类：根据学生的年龄和特长，组织不同风格和风格的舞蹈表演，包括民族舞、现代舞、街舞等。
（2）歌唱类：选拔优秀的歌唱学生，进行个人或群体表演，演唱经典儿童歌曲。
（3）器乐演奏：展示学生在乐器演奏方面的才能，如钢琴、小提琴、吉他等。
（4）朗诵与演讲：培养学生的口才和表达能力，通过朗诵和演讲，分享他们的经验和感受。
（5）小品与话剧表演：通过小品和话剧的形式，展示学生们的戏剧才能，通过故事情节和角色扮演，传递积极向上的价值观。
2. 活动形式：（1）分场次表演：根据参演学生的不同年级和班级，合理安排场次，保证每个学生都有机会上台表演。
（2）组织评委评选：邀请专业的艺术家和教师作为评委，对每个表演进行评分和点评。
（3）观众投票：现场观众可以参与投票活动，为自己最喜欢的表演选手投票。
（4）校园巡演：汇演结束后，将精选的节目组织到校园巡演。
通过巡演，让更多学生和家长欣赏到精彩的表演。
四、活动准备工作1. 组织策划人员：成立活动筹备组，明确各项工作任务。
2. 选材和选拔：公开选拔参演学生，组织专业老师进行评选。
3. 排练和指导：为参演学生提供专业的指导和培训，确保他们在表演上有所突破。
4. 舞台布景和道具：设计和准备适合表演的舞台布景和道具，增加整个活动的视觉效果。
5. 媒体宣传：利用校园广播、校内电视台等宣传渠道，宣传此次活动，吸引更多学生参与观看。
五、活动组织流程1. 宣传与报名：提前通过校内宣传渠道宣传此次活动，吸引学生报名参演，报名截止后进行评选。
六一儿童节文艺汇演活动方案
六一儿童节文艺汇演活动方案六一儿童节文艺汇演活动方案精选篇1为了通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，活动方案如下：一、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一。
二、活动时间：20__年6月1日。
三、活动地点：__小学操场。
四、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演。
五、活动组织：组委会主任：__。
策划：__。
组委会成员：全校教师。
六、活动过程：1、领导讲话。
2、校长致词并宣布活动开始。
3、新生入队仪式：(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌。
(2)大队部组织委员批准新队员名单。
(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾。
(4)宣誓。
(5)新队员代表发言。
(6)呼号。
4、“我读书、我快乐”朗诵比赛。
5、幼儿园庆“六一”文艺表演。
七、安全预案：(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)通过广播向学生进行安全教育。
(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)。
(4)现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。
六一儿童节文艺汇演活动方案精选篇2一、活动目的为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排20__年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组组长：程显俊副组长：刘成王德高张迪成员：张俊福邴继旭张淑好及各班班主任音响、电器装备：王德高、王福禄横幅、气球悬挂：张淑好化妆：五六年级女生队形场地：王德高评委：邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民三、活动时间：四、活动主题：放飞童心快乐成长。
五、活动地点：祝沟海尔希望小学。
六、活动要求：1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
六一儿童节的文艺晚会策划方案5篇
六一儿童节的文艺晚会策划方案5篇为确保工作高水平开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
写方案需要注意哪些格式呢下面小编给大家整理了六一儿童节的文艺晚会策划方案，希望大家喜欢！六一儿童节的文艺晚会策划方案1为能够让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日孩子们精心，给家长们创造关心孩子的机会，餐饮集团为准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。
届时各部将推出系列精品菜肴和美食。
一、活动目的通过本次活动的.开展，提高餐饮在当地的美誉度，吸引更多的家庭来各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。
二、活动时间6月1日三、活动主题欢乐童年精彩无限——艺术儿童节。
四、活动内容(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。
(二)联动促销活动一、6月1日，凡在餐饮一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;活动二、6月1日，凡在六一期间来餐饮各店用餐者，均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰：1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。
五、活动宣传1、背景音乐在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱;2、门厅装饰一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传分发传单，官方微博、贴吧发布活动消息，员工微信朋友圈转发。
庆六一儿童节文艺汇演活动方案5篇
庆六一儿童节文艺汇演活动方案5篇每逢六一儿童节到来之际,学校都会举办庆六一文艺汇演活动,通过活动孩子们可以在舞台上呈现自己的才华,度过一个丰富多彩、欢乐难忘的节日。
下面是我整理的庆六一儿童节文艺汇演活动方案5篇，欢送阅读共享，盼望对大家有所协助。
更多六一儿童节相关内容引荐↓↓↓六一儿童节挚友圈文案150句六一儿童节作文500字精选10篇好玩的六一儿童节作文600字5篇幼儿园中班61儿童节活动方案5篇庆六一儿童节文艺汇演活动方案范文一一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个造就实力，呈现才华的舞台，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的六一儿童节。
我校将细心支配庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间支配：__年6月1日三、活动地点：学校食堂三楼四、活动演出单位：小学部五、节目主持：学生六、活动主题：“拥抱欢乐，放飞幻想”七、组织方法：1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进展指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐教师处，如有重复需调整，以便统一支配。
3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。
八、节目要求及节目引荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，要安康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由教师和学生共同创作编排。
3、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
九、组织机构(一)、领导小组组长：组员：各综合课教师(二)、活开工作人员支配1、音响：2、照相：3、节目主持稿撰写及串词整理：4、节目主持人训练：5、剧务与会场支配：6、后勤平安保障：正副班主任十、活动流程：(一)、经典诵读(二)、庆六一学生文艺演出庆六一儿童节文艺汇演活动方案范文二一、活动目的“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日，为全面推动素养教育，展示我校素养教育成果，推动学校体育、艺术教育的开展，丰富学生的节日生活，促进学生德、智、体、美和谐开展，使广阔少先队员度过一个欢乐安康、漂亮难忘的儿童节，大队部结合学校实际，确定组织开展以“放飞幻想，欢乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。
六一文艺汇演策划方案范文（精选10篇）
六一文艺汇演策划方案范文（精选10篇）六一文艺汇演策划方案范文（精选10篇）为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的六一文艺汇演策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一文艺汇演策划方案篇1一、活动目的营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
二、组织方法1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。
一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。
3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。
4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。
我校将在第12周对各节目进行检查。
三、节目内容及形式1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。
除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。
2、演出服装、道具由各节目组自行解决。
四、评分及标准1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：见评分表（另页）。
原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。
获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。
六、时间、地点、组委会人员安排1、彩排时间：14周星期五（5月23日）彩排地点：学校操场2、演出时间：暂定5月30日七、组委会具体工作安排以下：总顾问：总策划：艺术总监：（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）舞台总监：（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）节目主持：学生（负责晚会的报幕）节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。
六一文艺汇演活动实施方案（精选16篇）
六一文艺汇演活动实施方案（精选16篇）六一文艺汇演活动实施方案篇1一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。
二、组委会名单组长：山成英副组长：山成锁组员：边红才冷长莲各班班主任三、前期工作内容与人员安排主持人：冷长莲学生两名文艺节目组：冷长莲、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)文稿组：山成英、各班班主任(负责、奖状)后勤保障组：李元才、汪锋、马登雄汪元德(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)安全保卫组：赵成顺、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)道具、服装、化妆：各班自备评委：山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名四、活动时间20xx.5、25下午五、活动内容：1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。
3、新队员宣誓。
4.山校长讲话5.学生代表讲话6、文艺汇演：六、节目安排：(各班3-4个节目)为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备3---4个节目，5月24日前将本班的节目安排报冷长莲老师。
节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。
七、节目评奖：本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。
幼儿园1个八、节目要求：1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案3篇
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案精选3篇（一）活动主题：快乐儿童节，展示童真魅力活动时间：202X年6月1日（周二）上午8:30-11:30活动地点：学校礼堂活动流程：1. 开场：主持人登台致辞，介绍活动目的和主题，向全校学生致以节日的祝福。
2. 歌曲《童年》开场，由学校合唱团演唱。
以轻快的节奏，表达对快乐童年的向往。
3. 语言节目：学校优秀小演讲员表演励志短篇演讲，鼓励同学们健康快乐成长。
4. 乐器表演：学校乐器社团成员表演小型合奏，以活泼的旋律展示音乐的魅力。
5. 舞蹈《欢乐的舞步》：由学校舞蹈社团带来，充满活力的舞蹈展示。
6. 戏剧表演：演出小品《长大后我做什么》，讲述童年的美好回忆和成长的快乐。
7. 歌曲独唱：学校歌唱比赛获奖者献唱儿童节主题歌曲，引发同学们对美好童年的思考。
8. 艺术展示：学校美术班学生带来绘画作品展示，展现他们的创意和才华。
9. 书法表演：学校书法社团成员现场表演书法技巧，将儿童节祝福写在纸上。
10. 结尾：全体师生合唱经典儿歌《多么快乐的一天》，以音乐结束本次活动，为儿童节画上完美的句号。
注意事项：1. 参与表演的学生务必提前排练，确保演出质量。
2. 活动期间，保证现场秩序良好，监督学生安全。
3. 活动中可以穿着儿童节主题服装或色彩鲜艳的服饰，增加节日氛围。
4. 活动后，可以组织小学生们一起参观美术作品展，让他们更好地欣赏艺术。
5. 准备一些小礼物，如彩纸、贴纸等，作为活动结束后的小礼物，让学生们感受到节日的喜悦。
6. 提前邀请家长观看演出，加强家校联系，提高学生演出的自信心和成就感。
活动的目的是为了让小学生们在六一儿童节这个特殊的日子里感受到快乐和欢乐，展示他们的才艺和童真魅力，同时也让他们更好地了解自己的成长和发展。
通过各种形式的精彩演出，让他们在欢笑和掌声中度过快乐的六一。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案精选3篇（二）一、主题：欢乐六一，童趣无限。
庆六一文艺汇演活动方案(优秀10篇)
庆六一文艺汇演活动方案(优秀10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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庆六一儿童节文艺汇演方案(9篇)
六一儿童节文艺汇演方案(优秀10篇)六一儿童节文艺汇演活动方案篇一一、指导思想一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“ 六一儿童节文艺汇演”活动方案。
二、活动主题童心飞扬，快乐成长。
三、活动要求1、中心小学以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，各校区以学校为单位出两个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。
(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)五、评分及标准：①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。
学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
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庆“六一”文艺汇演活动方案
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”
三、组织方法:
、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过
6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cD。
(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
五、评分及标准:
①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。
学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
六、时间、地点安排
(1)彩排时间:第一次:5月14日(第十一周星期五, 13时30分)。
第二次:5月28日(第十三周星期五,13时30分)。
地点:学校内操场
(2)抽签时间:5月10日第十一周
星期一
周前会上
(3)演出时间:6月1日
第十四周
星期二
9时30分
(4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场**小学
少先队
XX年4月17日。