不讲文明礼貌的检讨书
不文明行为反省书
不文明行为反省书尊敬的领导：我是某某某公司的员工某某某，我在此向您写这封不文明行为反省书，对我在工作中所犯的错误深感抱歉，并表示诚挚的道歉和反省。
首先，我要承认我在工作中存在不文明行为，主要表现在言行举止不够得体，缺乏礼貌和耐心，给同事和客户带来了不好的影响。
在与同事沟通时，我曾经出现过口头冲突和不尊重的态度，给工作氛围带来了负面影响。
在与客户交流时，我有时会因为情绪波动而表现出不耐烦和不友善的态度，给客户带来了不愉快的体验。
这些行为不仅违背了公司的文明行为规范，也损害了公司形象，给公司造成了不良后果，我对此深感愧疚。
其次，我意识到自己的不文明行为不仅仅是个人问题，更是对团队和公司的伤害。
作为一名员工，我应该时刻以身作则，做一个遵纪守法、尊重他人的好员工。
我应该时刻保持良好的工作态度，尊重他人，耐心倾听，善待每一位同事和客户。
只有这样，才能建立良好的工作关系，促进团队的和谐发展，为公司的长远发展贡献自己的力量。
最后，我郑重承诺，我会深刻反省自己的不文明行为，认识到自己的错误，努力改正，做一个遵纪守法、尊重他人的好员工。
我会加强自我修养，提升自身素质，不断完善自己，做一个对得起公司、对得起同事、对得起客户的员工。
我会用实际行动来弥补自己的过失，争取赢得大家的原谅和信任。
再次向您表示最诚挚的道歉和反省，希望领导和同事们能够原谅我的过失，给我一个改过自新的机会。
我会铭记教训，警醒自己，永远不忘初心，努力做一个合格的员工。
谨此致歉！此致敬礼某某某日期：。
说话不文明的检讨书
说话不文明的检讨书说话不文明的检讨书(5篇)说话不文明的检讨书1尊敬的班主任老师：您好!我是怀着愧疚和忐忑的心情向您递交的检讨书，来对自己不文明的行为表示抱歉，我已经认识到自己的错误了，说脏话是一种很严重的错误，这样不仅显得我素质低，还会影响同学之间的.敢感情，我一定会改正的。
对此，我感到万分愧疚与难过。
昨天下午您找我谈话，当面指出了我的缺点与不足。
经过彻夜地反省，我感到无地自容、惭愧不已，恨不得立马找一个树洞钻进去。
可是我又想到，身为一名当代男青年，深受国家的栽培，深受父母的养育，面对错误就这样一蹶不振是不行的。
我应该拿出一名男子汉的勇气与决心，坚决地与“说脏话”这一不良行为说“不”!坚决与不文明行为告别!不瞒您说，我已经很彻底地认识到了说脏话的恶劣影响：一，说脏话显得我非常原始，野蛮与肮脏。
二，说脏话是对他人尊严与人格的践踏、侮辱与摧残。
三，说脏话不仅会引发暴力冲突，更是出卖了自己灵魂，等于是自己晒自己耳光。
总的来说，我在此向老师郑重保证：从今以后再也不说脏话了，我将牢记本次错误的经验教训，牢记老师的教诲，努力争取成为一个讲文明、懂礼貌、求上进、立新风、知荣辱的新时代好青年。
此致敬礼xxx年月日说话不文明的检讨书2尊敬的班主任老师：您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的'错误感到无比愧疚与悔恨啊。
回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。
擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。
然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。
反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。
另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。
不礼貌检讨书（通用14篇）
不礼貌检讨书不礼貌检讨书（通用14篇）我们在犯错后，避免再次犯错，为此要写检讨书来自我反省，请注意要带着改错的决心去写检讨书。
你还在对写检讨书感到一筹莫展吗？以下是小编整理的不礼貌检讨书（通用14篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
不礼貌检讨书篇1尊敬的教官：在此我怀着深入惭愧的心情向您递交这篇检讨书，以深入检讨我在军训期间顶撞教官的卑劣行为。
回顾错误，我不应当肆意妄为，须知身为一位参加军训的学生，要一切行动听指挥，绝不可以做出一些违反纪律的事情。
此次军训，教官让我们迈正步，可我就是提出种种要求惹得您不兴奋。
对这样的行为，我深感惭愧。
经过深入检讨，我决心认真加以改正：第一，我决定要好好念度一下学校下发的《军训纪律条例》，好好领会其中内涵，以此严格要求自己。
并且在实际军训进程当中，我也要切实履行条例规定。
第二，我必须就此次顶撞教官的行为向教官做出慎重道歉，并且向您保证今后绝不在出行这样的错误行为了。
第三，归咎错误缘由还是在于我太刁蛮了。
没有一个谦虚谨慎的品行，我是难以成才的。
为此，我决定在今后的军训期间好好练习，然后在学习生活当中好好努力，再后来就要努力考试、积极求职，争取能够在一份岗位上做出成绩，为学校争光，为社会做贡献。
检讨人：时间：不礼貌检讨书篇2尊敬的教官：您好，此番我对不住您了，做了伤害教官的事情，实在是对不起。
在此，我遵照您的吩咐，撰笔苦写这篇“骂教官的检讨书”给您，以深刻反省我上课骂教官的错误行为，并且分析错误，提出改正措施，以观后效！经过彻底检讨，我的认识提高了，觉悟深刻了，思想清晰了。
我的错误原因如下：一，我没有一分遵守军训纪律意识，不遵守军训纪律大喊大叫，成何体统！二，我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。
三，我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品行修养不足。
正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，经过面壁思过之深刻检讨，我的思想觉悟有了质的飞跃。
因此，下阶段学习生活当中我决定：第一，严肃认真对待自身纪律意识不高的问题，督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》，严肃认真对待军训，坚决维护军训尽然有序的秩序。
不讲礼貌检讨书
不讲礼貌检讨书不讲礼貌检讨书在学习、工作、生活中消逝了失误后，为了避开再犯，为此要写检讨书来自我悔过，在写检讨书时要留意用语，切忌自由散漫。
信任很多伴侣都对写检讨书感到特殊苦恼吧，下面是我帮大家整理的不讲礼貌检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。
不讲礼貌检讨书1敬重的老师：您好！作为一名同学，是祖国的希望，接受了很好的教育，却没有讲礼貌，我知道自己很恶劣，我连做人的基本准则都没有做好，我感觉自己做人很失败，我对自己的错感到很后悔。
经过面壁思过与深刻检讨，我总结了以下改正措施，希望老师评价与监督我完成：第一，依据我出言不逊、不讲礼貌的错误。
我决心在这一星期罚写《中同学日常行为规范》三遍。
并能够基本背诵。
其次，针对我不懂事的状况，通过此次教训我已经有些懂事了。
在今后我确定要谦逊为人，做到用词文明，再也不说脏话了。
第三，此次检讨书我情愿公布在班级黑板报中，赐予自己是一个警示，希望同学们不要再犯我这样的错误了。
此次错误发生，我真的深感懊悔，对老师不敬重让老师尊严受损害，也给同学们做了不好的例子。
实在是感到很对不起老师，很对不住同学。
而通过此次检讨，我确定要深刻改正，争取重新做回一名懂礼貌、讲文明的好同学。
得到老师的确定。
此致：特殊愧疚！检讨人：20xx年12月17日不讲礼貌检讨书2敬重的老师：我须知文明礼貌是一个人做人的基本准则，在与人接触与人沟通当中最基本的素养。
而在老师投篮不准这样的一种小事情上就充分暴露出我的问题。
经过面壁思过与深刻检讨，我总结了以下改正措施，希望老师评价与监督我完成：第一，依据我出言不逊、不讲礼貌的错误。
我决心在这一星期罚写《中同学日常行为规范》三遍不讲文明礼貌的检讨书不讲文明礼貌的检讨书。
并能够基本背诵。
其次，针对我不懂事的状况，通过此次教训我已经有些懂事了。
在今后我确定要谦逊为人，做到用词文明，再也不说脏话了。
第三，此次检讨书我情愿公布在班级黑板报中，赐予自己是一个警示，希望同学们不要再犯我这样的错误了。
不讲文明礼貌的检讨书_检讨书
不讲文明礼貌的检讨书_检讨书不讲文明礼貌的检讨书。
尊敬的领导：
我在此向您诚挚地写下这封检讨书，对我在工作和生活中不讲
文明礼貌的行为表示深深的忏悔和歉意。
最近我意识到，我在与同事和他人交往时，常常表现出不文明、不礼貌的态度。
我经常在工作中大声喧哗，对同事的建议和意见不
屑一顾，甚至在交流中使用不当的语言和态度。
这些行为不仅影响
了工作氛围，也伤害了身边同事的感情，给整个团队带来了负面影响。
我深知自己的行为给团队带来了困扰和伤害，我对此感到非常
愧疚。
我清楚地意识到，作为一个职场人，文明礼貌是最基本的职
业素养，也是对他人的尊重和关爱。
我深刻反省自己的行为，我决
心从现在开始，认真对待自己的言行举止，努力做一个有礼貌、有
修养的人。
为了弥补我的过失，我愿意接受公司对我进行相关方面的培训，提高自己的职业素养和人际交往能力。
我也会主动向受影响的同事
道歉，并承诺以后会更加尊重他人，遵守公司的相关规定，努力营
造一个和谐、文明的工作环境。
最后，我再次对我的不文明、不礼貌的行为向公司和受影响的
同事表示深深的歉意，也希望公司和同事们能够给予我改过自新的
机会。
我会用实际行动来证明自己，重新赢得大家的信任和尊重。
此致。
敬礼。
XXX。
不讲文明礼貌的检讨书
不讲文明礼貌的检讨书不讲文明礼貌的检讨书。
尊敬的教师：我须知文明礼貌是一个人做人的根本准那么，在与人接触与人交流当中最根本的素质。
而在教师投篮不准这样的一种小事情上就充分暴露出我的问题。
经过面壁思过与深入检讨，我总结了以下改正措施，希望教师评价与监视我完成：第一，根据我出言不逊、不讲礼貌的错误。
我决心在这一星期罚写《中学生日常行为标准》三遍。
并可以根本背诵。
第二，针对我不懂事的情况，通过此次教训我已经有些懂事了。
在今后我一定要谦逊为人，做到用词文明，再也不说脏话了。
第三，此次检讨书我愿意公布在班级黑板报中，给予自己是一个警示，希望同学们不要再犯我这样的错误了。
此次错误发生，我真的深感懊悔，对教师不尊重让教师尊严受伤害，也给同学们做了不好的例子。
实在是感到很对不起教师，很对不住同学。
而通过此次检讨，我一定要深入改正，争取重新做回一名懂礼貌、讲文明的好学生。
此致：非常抱歉!检讨人：【以下为赠送相关文档】检讨书扩展阅读学生不讲礼貌的检讨书范文尊敬的教师：您好！作为一名学生，是祖国的希望，承受了很好的教育，却没有讲礼貌，我知道自己很恶劣，我连做人的根本准那么都没有做好，我感觉自己做人很失败，我对自己的错感到很懊悔。
经过面壁思过与深入检讨，我总结了以下改正措施，希望教师评价与监视我完成：第一，根据我出言不逊、不讲礼貌的错误。
我决心在这一星期罚写《中学生日常行为标准》三遍。
并可以根本背诵。
第二，针对我不懂事的情况，通过此次教训我已经有些懂事了。
在今后我一定要谦逊为人，做到用词文明，再也不说脏话了。
第三，此次检讨书我愿意公布在班级黑板报中，给予自己是一个警示，希望同学们不要再犯我这样的错误了。
此次错误发生，我真的深感懊悔，对教师不尊重让教师尊严受伤害，也给同学们做了不好的例子。
实在是感到很对不起教师，很对不住同学。
而通过此次检讨，我一定要深入改正，争取重新做回一名懂礼貌、讲文明的好学生。
得到教师的肯定。
此致：非常抱歉！检讨人：不讲诚信的检讨书尊敬的领导：回忆我本次错误，我最大的感受就是痛心、懊悔，因此也带动我的改正错误的坚强决心。
不讲文明礼貌的检讨书
不讲文明礼貌的检讨书
亲爱的xxxxxxx，对于我在xxxxxxx（事件发生的地点或部门）上展现不文明礼貌的行为，我深感愧疚和遗憾。
我对我的不正确行为感到非常抱歉，我深刻认识到我对你和其他相关人员的不尊重是完全不应该的。
首先，我要诚挚地向你表达我的歉意。
我理解我的行为给你带来了困扰和不愉快的体验，这完全是我失去对你的尊重和应有的礼貌所导致的。
我深感愧疚，我保证不会再发生类似的行为。
其次，我要向xxxxxxx（相关人员）公开道歉。
对于我在xxxxxxx（具体事件）中表现出来的不文明行为，我向你们表示由衷的歉意。
我明白我的行为给你们带来了困扰和不舒服的感受，我真诚地向你们道歉。
我对我的行为进行反省，并意识到作为一个成年人，我有责任以积极的态度和礼貌待人。
我的行为不仅违背了基本的道德规范，也伤害了他人的感情。
我会深刻反思我自己的不足之处，并采取积极的措施来改正我的问题。
在未来，我将努力提升自己的自控能力，以避免类似的行为再次发生。
我会更加注重与他人的沟通，在言行举止上保持文明礼貌。
我也会寻求相关培训和指导，以提高我的社交技巧和人际关系。
最后，我再次向你，以及受到我行为影响的其他人员，表示诚挚的歉意。
我希望你们能够接受我的道歉，并给予我改正错事的机会。
我保证，我会努力改善自己的行为，以建立一个更加友善和和谐的工作环境。
再次对我的不文明礼貌行为表示深深的歉意，请原谅我。
谢谢你的理解和宽容。
诚挚的，
xxxxxxx（你的名字）。
对他人不尊重不礼貌的检讨书
对他人不尊重不礼貌的检讨书尊敬的_____：您好！我怀着无比愧疚和懊悔的心情，写下这篇检讨书，对我之前对他人不尊重不礼貌的行为，进行深刻的反思和检讨。
首先，我要诚恳地向被我冒犯的人道歉。
我的不当言行给您带来了伤害和困扰，这是我极其不负责任和不成熟的表现。
回想当时的情景，我的冲动和鲁莽让我失去了理智，没有考虑到您的感受，也忘记了基本的尊重和礼貌。
我深刻地认识到，尊重和礼貌是人际交往中最基本的准则。
每个人都有自己的尊严和权利，都应该被平等对待和尊重。
而我却因为一时的情绪失控，忽视了这一点，对您说出了不恰当的话，做出了不恰当的举动，这是对您人格的不尊重，也是对良好社会秩序的破坏。
我的不尊重不礼貌的行为，反映出我自身修养的不足。
在日常生活中，我没有注重培养自己的品德和素养，没有学会控制自己的情绪和言行，以至于在面对问题和冲突时，不能以理性和文明的方式去处理，而是采取了冲动和粗暴的手段。
这不仅伤害了别人，也损害了我自己的形象和声誉。
同时，我也意识到，这种行为会对周围的人产生不良的影响。
如果每个人都像我一样不尊重他人，不讲究礼貌，那么我们的社会将会变得冷漠、自私和混乱。
我应该为自己的行为负责，为营造一个和谐、文明、友善的社会环境贡献自己的力量，而不是成为破坏者。
为了改正我的错误，我决心从以下几个方面努力：第一，加强自我修养。
我会多读书、多学习，提高自己的文化素养和道德水平，树立正确的价值观和人生观。
学会换位思考，理解他人的感受和需求，尊重每个人的个性和差异。
第二，学会控制情绪。
在遇到问题和冲突时，我要保持冷静，克制自己的冲动和愤怒，以平和的心态去面对和解决。
不被情绪所左右，不让情绪影响自己的言行。
第三，注重言行举止。
从现在开始，我会时刻注意自己的言辞和行为，做到文明用语、礼貌待人。
尊重他人的意见和建议，虚心接受批评和指正，不断改进自己的言行。
第四，积极参与社交活动。
通过与他人的交流和互动，提高自己的人际交往能力和沟通技巧，学会以友善、尊重的方式与他人相处，建立良好的人际关系。
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不讲文明礼貌的检讨书尊敬的老师：我须知文明礼貌是一个人做人的基本准则，在与人接触与人交流当中最基本的素质。
而在老师投篮不准这样的一种小事情上就充分暴露出我的问题。
经过面壁思过与深刻检讨，我总结了以下改正措施，希望老师评价与监督我完成：第一，根据我出言不逊、不讲礼貌的错误。
我决心在这一星期罚写《中学生日常行为规范》三遍。
并能够基本背诵。
第二，针对我不懂事的情况，通过此次教训我已经有些懂事了。
在今后我一定要谦逊为人，做到用词文明，再也不说脏话了。
第三，此次检讨书我愿意公布在班级黑板报中，给予自己是一个警示，希望同学们不要再犯我这样的错误了。
此次错误发生，我真的深感懊悔，对老师不尊重让老师尊严受伤害，也给同学们做了不好的例子。
实在是感到很对不起老师，很对不住同学。
而通过此次检讨，我一定要深刻改正，争取重新做回一名懂礼貌、讲文明的好学生。
此致：非常抱歉!检讨人：不讲文明礼貌的孔雀在一个动物园里居住着很多很多的动物，有孔雀、水牛、象、绵羊、狗、猫等。
其中有一只孔雀很美丽，它不讲文明礼貌，骄傲自大，整天在别的动物面前炫耀自己，说自己怎样美丽，又怎样聪明。
别的动物有困难，它从不乐意帮助，有时候还讽刺人家是笨蛋。
所以动物们都很讨厌它，也不和它一起玩。
有一天早上，孔雀出去玩，它走呀走呀，忽然迷路了。
正当它焦急时，看见对面有头老水牛正在吃草，它便昂首挺胸地走到水牛旁边，展开它那美丽的尾巴，然后问：“喂！到附近的公园怎么走？”老水牛没有理它，孔雀以为它听不见，又问了一句，“喂！到附近的公园怎么走？”老水牛还是不看它一眼，它又接着大声地叫，“喂！到附近的公园怎么走？喂！听没听见？我在问你呢！”这时老水牛转过身来瞟了它一眼，没吭声，又转过身去吃草了。
它看见水牛不理它，就甩着尾巴走了。
它走着走着，来到一棵大树旁，看见绵羊和一只狗在树底下玩，它又甩着尾巴走过去问：“喂！问你们两个，到附近公园怎么走？”绵羊和狗也不理它，它以为它们玩得太开心听不见，又大声地问，“喂！到附近公园怎么走？”它们俩连看都没看它一眼，继续在那儿玩。
孔雀只好走了，它走着走着，来到一个池塘边，看见一只大象在吃草。
这时从远处走来一只猫。
猫走到大象旁边，问：“大象爷爷，请问到附近的公园怎么走？”大象转过头来，微笑着说：“小猫真懂礼貌。
喏，就顺这路走到尽头，再向左拐就到了。
”小猫向大象说了声“谢谢”便走了。
孔雀在旁边想：为什么这只小猫一问它们就回答？为什么它们不告诉我？不行，我也去问问看！它走到大象面前，问：“喂！到附近的公园怎么走？”大象不理它，于是它便大声地说，“为什么你肯告诉小猫，却不告诉我呢？”大象转过身来微笑地说：“你一出口就是‘喂’这喂那的，到底问谁呀？刚才你不是看见了吗？人家那么有礼貌。
你呀，尽会炫耀自己，别怪人家说你，你应该懂得讲礼貌啦！”孔雀听了大象的话，脸上发烧，低下头，说：“谢谢您的教导，我会改正的。
”从那以后，孔雀再也不骄傲，再也不在别的动物面前炫耀自己了。
孔雀每次向别人打招呼时都很礼貌，动物们也和它一起玩了。
文明礼貌用语一、日常文明用语您好、请、谢谢、对不起、再见。
二、接听电话用语1.您好！这里是广州市统计局xx处（室、中心、分院），请问您找谁？2.我就是，请问您是哪一位？……请讲。
3.请问您有什么事？（有什么能帮您？）请稍等，我记录一下。
4.您放心，我会尽力办好这件事。
5.不用谢，这是我们应该做的，再见。
6.xx同志不在，我可以替您转告吗？（请您稍后再来电话好吗？）。
7.对不起，这类业务请您向xx处（室、中心、分院）咨询，他们的号码是……。
8.对不起，您打错号码了，我是广州市统计局xx处（室、中心、分院），……没关系。
9、再见。
三、打电话用语10.您好！请问您是xx单位吗？11.我是广州市统计局xx处（室、中心、分院），请问怎么称呼您？12.请帮我找一下xx同志，谢谢！13.（若打错联系电话）对不起，我打错电话了。
四、接待来客用语14.请进！15.您好！同志您办什么事情？（或请问您找谁？）。
16、请稍等，我马上为您办理。
17.他（她）不在，请问有事需要转告吗？18. xx处（室、中心、分院）在x楼，具体办公地点在xx地方。
19.对不起，让您久等了。
20.请坐（请喝茶）。
21.我就是，请问有事需要办理吗？22.您反映的情况，我们尽快办理。
23.对不起，这个问题因情况特殊无法立即办理，请留下您的联系电话，再答复您好吗？24.不用谢，请慢走。
五、到外单位办事用语25.对不起，打扰一下。
26.请问xx处（室）在哪间办公室？27.请问xx同志在吗？28.非常感谢您（麻烦您啦）。
29.请留步。
服务忌语1.有事快说。
2.不知道，问别人去。
3.快下班了，明天再来。
4.说了半天，您怎么还不明白。
5.这事我不管，想找谁找谁去。
6.他不在，到外边等着去。
7.你这人怎么事儿这么多。
8.你懂不懂，这是政策规定。
9.上面都写着呢，自己看去。
10.谁给你说的（谁答应你的）找谁去。
11.有话就说，你管我姓什么。
12.你着什么急，没看我正忙着哩。
13.刚才给你说过了，怎么还问。
文明行为准则1.精神饱满，举止端庄，态度和蔼，语言文明。
2.衣着整洁，朴素大方，上班时间不得穿背心、拖鞋、短裤、超短裙等。
3.男同志不留长胡须，不留长发；女同志发型适宜整齐，饰物大方适当，符合职业特点，不浓妆艳抹。
4.严禁工作时间嬉笑、聊天、打闹、喧哗或搞其他娱乐活动。
5.严禁利用单位电脑上网炒股、聊天、打游戏或从事非公务活动。
6.有客来访，要起身微笑迎接，不得坐着不动，表情冷漠，漫不经心，敷衍了事。
7.同事之间文明相处，以诚待人，不粗言秽语，不随意起绰号、喊绰号。
8.不在公共场所吸烟，提倡戒烟，共同营建无烟办公室。
9.不乱丢乱吐，不乱穿马路，不乱停乱放，保持公共场所清洁卫生、秩序井然。
10.爱护公物，不损坏花木和公共设施，共同营造良好的工作环境。
文明道德规范1.政治坚定，忠诚尽责。
在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致，坚决维护党和政府的声誉。
热爱祖国、热爱人民、维护社会稳定。
坚持正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，树立社会主义“八荣八耻”荣辱观。
2.遵章守纪，依法行政。
遵守国家宪法、法律和法规，遵守地方和部门规章和行政法规，模范履行法律法规规定的各项义务，承担相应的社会责任，维护社会公共利益，按照法定程序和权限履行职责，执行公务，保证公务行为合法、公正、不越权行政或滥用职权，不侵犯他人合法权益。
严格执法，文明执法，有法必依，执法必严，切实维护法律、法规的严肃性，保守国家秘密和工作秘密。
3.加强学习，勇于创新。
加强政治理论学习，全面贯彻落实科学发展观，坚持用正确的理论指导实践。
加强业务知识学习，努力掌握从事本职工作所需要的有关知识和技能，增强专业素养，不断提高业务水平和工作质量。
加强调查研究，及时总结工作经验和教训，善于发现问题、分析问题和解决问题。
树立开拓创新的理念，坚持解放思想、实事求是、锐意进取、大胆创新的精神，勇于探索新形势下统计工作的新方法、新途径，创造性地开展各项工作，不断提高工作效率。
4.清正廉洁，乐于奉献。
廉洁奉公，勤政为民，忠于职守，不以权谋私。
对己清正，对人公正，对内严格，对外平等。
牢固树立全心全意为人民服务观念，勤奋工作，甘于奉献，努力做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，一切从人民利益出发，甘当人民公仆。
坚持民主集中制，勇于开展批评与自我批评，加强与部门、同事之间的协调配合，维护集体荣誉，团结协作，顾全大局，主动配合不扯皮，积极负责不推诿。
5.诚实守信，品行端正。
谦虚谨慎，言行一致，助人为乐，礼让他人，诚实守信，模范遵守社会公德，时时处处维护公务员的良好形象。
服务热情、主动、周到、耐心，在法定或承诺时限内完成服务工作，避免冷漠、生硬、急躁、随意和拖拉，保证让服务对象满意。
尊老爱幼，赡养父母，夫妻平等，家庭和睦。
举止端庄，仪表整洁，语言文明，讲普通话。
想他人之所想，急他人之所急，以理服人，以情感人。
“学雷锋文明礼貌月”主题教育活动安排为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校研究决定：三月份在全校开展“学雷锋、文明礼貌月”系列活动。
为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，制定如下活动方案：一、指导思想：全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《中学德育大纲》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。
以“学雷锋、树新风、说文明话、行文明举、做文明人、展一中风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，创设校园良好的育人环境。
使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。
二、活动目标：1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生。
3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。
让文明之风遍布校园的每一个角落！三、活动安排：第一阶段: 宣传发动和讨论阶段（3月1日—3月4日）充分利用国旗下讲话、班会、黑板报、校园板报等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。
1、学校利用3月1日下午召开“学雷锋、文明礼貌月”启动仪式。
2、学校团总支向全体学生提出“学雷锋、树新风、文明礼貌月”倡议书。
3、学校团总支利用“学雷锋、文明礼貌月”启动仪式安排优秀学生发言。
4、学校团总支安排学生刊出一期“学雷锋、树新风、讲文明”校园黑板报。
第二阶段：组织实施阶段（3月5日—3月30日）1、各班级利用3月3日下午最后两节课进行一次大型集体劳动。
包括各班教室、清洁区、学校各部室卫生打扫。
（学校政教处、团委进行统一评比，作为文明班级评选依据之一）。
2、学校将于3月5日组织优秀团员走出校门，清理街道野广告，清扫街道、捡拾白色垃圾的义务劳动。
3、以班为单位，组织学生了解雷锋短暂而伟大的一生，深入领会雷锋精神实质。
组织开好一次主题班会（采取开展看雷锋日记、读雷锋故事；收集雷锋生前格言和先进事迹；学唱歌曲《学习雷锋好榜样》；召开“我向雷锋学什么”主题班会），要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。
黑板上要体现主题标语，并做好班会记录。
（3月13日统一上交班会材料，政教处、团委进行统一评比，作为文明班级评选依据之一）。
4、各班级以“学雷锋、树新风、促养成”刊出第三期主题的板报（3月8日前完成）；3月23日各班以“讲文明，讲礼”貌刊出第四期主题板报。