大学入学推荐信【六篇】
申请大学推荐信范文（通用6篇）
申请大学推荐信在我们平凡的日常里，需要使用推荐信的事情愈发增多，推荐信也有着不同的类型。
推荐信的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的申请大学推荐信范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
尊敬的××大学领导：你们好！很高兴能够以这样的形式向你们推荐我秀的学生——xx同学。
作为一名看着xx同学一步步成长的高中老师，我觉得把秀的学生推荐给秀的大学是我义不容辞的责任。
希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xx同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使xx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识xx同学，是在07年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。
而如今，已是才（子）女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。
回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他（她）才华横溢，思想深刻。
中原自古多才俊。
在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子（女）。
她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣；他（她）弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂；他（她）朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着他（她）靓丽的身影。
他（她）的才华也许天赋，但更因为他（她）热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。
很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，他（她）是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。
在领导能力组织能力方面他（她）是同龄人中的翘楚，同时，他（她）还具有较强的团队意识。
他（她）长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。
入学推荐信——精选推荐
⼊学推荐信⼊学推荐信范⽂（通⽤6篇） 在经济飞速发展的今天，推荐信的使⽤频率越来越⾼，好的推荐信可以为申请⼈带来机会。
如何写⼀份恰当的推荐信呢？以下是⼩编为⼤家整理的⼊学推荐信范⽂（通⽤6篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
⼊学推荐信1尊敬的校领导： 杨xx同学是⼀名品学兼优的好学⽣，担任我们班数学代表。
他做事积极热情，认真负责，是⽼师的好帮⼿。
他的各科成绩在班上均名列前茅，这于他拥有的良好学习习惯。
堂上，他有⽐较强的独⽴思考能⼒，不仅上认真听讲，还能仔细地记笔记，⽽且善于提问。
特别是数学，在学校中⾮常突出，下后经常追着⽼师要题⽬做，很有⼀股“钻”劲，同学们都亲切地称呼他为“数学⼩王⼦”。
杨xx同学综合素质较好，兴趣⼴泛，性格活泼，谦虚礼貌，勤奋好学，乐于助⼈，具有较强的组织能⼒，踊跃参加学校举办的各项体活动，如象棋⽐赛、“三跳”⽐赛、运动会、魔⽅及24点⽐赛、科技节、DV社团、⽻⽑球社团等，不断开阔⾃⼰的视野，知识⾯较⼴，深得⽼师和同学们的喜爱。
他抗压能⼒⽐较强，在困难⾯前不轻⾔放弃，⽐较沉着坚定，军训和学农活动中不怕苦、不怕累，这些都是⾮常难得的品质。
作为杨xx同学的班主任，我相信他是⼀棵好苗⼦，⽽且还有很⼤的潜⼒。
希望您看了这封推荐信后，给他创造⼀个到贵校就读深造的机会，他肯定会不负众望，不断进步，为学校争光。
推荐⼈：⽇期： ⼊学推荐信2xxx⼩学校长： 本⼈乃xx之家长。
⼩⼥将於本年九⽉⼊读⼩学⼀年级。
故现致函校长⼤⼈，恳请能给与⼩⼥⾯试的机会。
我们深切希望⼩⼥有机会接受贵校的优质教育，成为贵校的⼀份⼦，渡过⼀个快乐的校园⽣活。
素闻贵校校风淳朴，办学严谨，怀作育英才之抱负，致⼒推动德智体群四育，学⽣表现出类拔萃，在社会及学界备受称誉，本⼈⼗分钦佩。
所以⼀直对贵校之办学⽅针推崇备⾄，既著重学⽣的学业，⼜兼顾学⽣在课N的发展，对德育培训亦重视有加。
校长阁下与教职员⼯对教育事业俱有满腔热诚，作育英材，实樯缁嶂幸。
大学本科入学推荐信范文
尊敬的招生委员会：您好！在此，我怀着无比激动的心情，向您推荐一位即将踏入大学校园的优秀青年——[姓名]，我有幸在过去几年中担任他的高中班主任，并对其有了深入的了解。
在此，我坚信[姓名]具备进入贵校深造的潜力和条件，以下是我的详细推荐内容：一、学习成绩优异[姓名]同学自高中入学以来，一直表现出极高的学习热情和良好的学习态度。
他在各门课程中均取得了优异的成绩，尤其在数理化等学科上表现出色。
在高中三年的学习中，他的成绩始终名列前茅，多次获得校级“三好学生”称号。
此外，他还积极参加各类学科竞赛，并在全国青少年科技创新大赛中荣获二等奖。
二、品德高尚，团结友爱[姓名]同学具有良好的品德修养，尊敬师长，关爱同学。
他乐于助人，关心集体，积极参加各类公益活动。
在班级中，他担任学习委员，以身作则，带领同学们共同进步。
在团队合作中，他充分发挥自己的优势，为团队的成功贡献自己的力量。
此外，他还多次担任志愿者，参加学校组织的支教活动，展现了良好的社会责任感。
三、兴趣爱好广泛，综合素质高[姓名]同学在课余时间，积极参加各类文体活动，培养了广泛的兴趣爱好。
他热爱篮球、足球等体育运动，曾在校运会中取得优异成绩。
同时，他还热衷于音乐、绘画等艺术领域，具备一定的艺术素养。
在综合素质方面，他积极参加各类社会实践，锻炼了自己的沟通能力、组织能力和领导能力。
四、具备创新精神和实践能力[姓名]同学在学习过程中，注重理论与实践相结合。
他积极参加科技创新活动，曾参与学校组织的科研项目，取得了显著成果。
在实践过程中，他学会了独立思考、解决问题，具备较强的创新精神和实践能力。
我相信，在贵校的培养下，他将在未来的学习和生活中取得更大的成就。
综上所述，我坚信[姓名]具备进入贵校深造的潜力和条件。
他不仅学习成绩优异，品德高尚，还具备广泛的兴趣爱好和良好的综合素质。
在此，我郑重推荐[姓名]同学加入贵校，相信他将在贵校的舞台上绽放光彩。
最后，感谢您在百忙之中阅读我的推荐信。
进入大学推荐信范文
尊敬的招生委员会：我谨以此信推荐我深爱的学生，[学生姓名]，申请贵校的[专业名称]专业。
作为[学生姓名]的高中班主任，我有幸见证了他/她在过去三年的学习生活中展现出的卓越才华和坚定决心。
我相信，[学生姓名]具备进入贵校深造的潜力和条件，定能在这所优秀的学府中继续发光发热。
一、学术表现[学生姓名]在学习上表现出极高的热情和求知欲。
他/她始终保持着优异的成绩，多次获得年级第一名的好成绩。
尤其是在[具体学科]方面，[学生姓名]展现了非凡的才能。
在高中阶段，他/她不仅掌握了扎实的学科知识，还积极参与各类学科竞赛，并在其中取得了优异成绩。
例如，在[具体竞赛名称]中，他/她荣获了一等奖。
二、综合素质除了学术成绩，[学生姓名]在综合素质方面也表现出色。
他/她积极参加各类课外活动，如志愿者服务、社团活动等。
在这些活动中，[学生姓名]不仅锻炼了自己的组织协调能力，还培养了团队协作精神。
以下是他/她在一些活动中的表现：1. 志愿者服务：[学生姓名]曾参加为期一个月的志愿者服务活动，为社区的老人提供陪伴和关爱。
他/她耐心倾听老人的心声，帮助他们解决生活中的困难，赢得了社区老人的一致好评。
2. 社团活动：[学生姓名]加入了学校的[具体社团名称]，并担任社团干部。
在社团活动中，他/她积极策划组织各类活动，提高了社团的凝聚力，为同学们提供了一个展示才华的平台。
三、个人品质[学生姓名]具备以下优秀品质：1. 责任心：他/她对待学习和生活充满责任心，始终以高标准要求自己。
在班级管理中，他/她认真负责，关心同学，为班级的和谐氛围付出了努力。
2. 勇于担当：在面对困难和挑战时，[学生姓名]总能迎难而上，勇于担当。
在高中阶段，他/她担任班级纪律委员，积极参与班级管理工作，为班级的纪律和风气做出了贡献。
3. 乐观向上：[学生姓名]始终保持乐观向上的心态，面对挫折和失败，他/她总能从中吸取教训，不断进步。
四、结语综上所述，我坚信[学生姓名]具备进入贵校深造的潜力和条件。
大学生入学学校推荐信范文
[招生办公室][日期]尊敬的招生委员会：您好！我谨以此信向您强烈推荐一位即将踏入大学校园的优秀青年——[学生姓名]，她是我校[专业名称]专业的一名应届毕业生。
在过去的学习生活中，[学生姓名]展现出了卓越的学术能力、积极向上的精神风貌和强烈的责任感，我相信她将成为贵校的骄傲。
一、学术成绩优异[学生姓名]在高中阶段成绩一直名列前茅，尤其是在[专业名称]相关课程中表现出色。
她在数学、物理等理科课程中尤为突出，多次获得省级、市级竞赛奖项。
进入高中后，她开始接触大学先修课程，并取得了优异的成绩。
这些成绩充分证明了她的学习能力和学术潜力。
二、积极参与社会实践[学生姓名]不仅注重学术发展，还积极参与社会实践。
她曾担任学校学生会主席，组织策划了多项校园活动，提高了同学们的团队协作能力和组织能力。
此外，她还参加了志愿者服务活动，为社会贡献了自己的力量。
这些经历使她具备了较强的沟通、协调和领导能力。
三、热爱专业，具有创新精神[学生姓名]对[专业名称]充满热情，她认为这个专业具有广阔的发展前景。
在校期间，她积极参加各类学术讲座和研讨会，拓宽了自己的知识面。
她还主动参与科研项目，与导师共同完成了多项研究课题。
这些经历使她具备了创新精神和实践能力。
四、品德高尚，富有责任感[学生姓名]具有良好的道德品质和强烈的社会责任感。
她乐于助人，关心同学，积极参加公益活动。
在班级中，她始终以身作则，树立了良好的榜样。
我相信，她将把这种精神带入大学，为校园文化的发展贡献自己的力量。
综上所述，我坚信[学生姓名]具备进入贵校深造的潜力和条件。
她不仅学习成绩优异，还具有丰富的实践经验和强烈的责任感。
我衷心希望贵校能给予她这个宝贵的机会，让她在贵校继续发挥自己的才华，实现自己的人生价值。
最后，请允许我代表[学生姓名]向您表示衷心的感谢。
期待贵校能给予她充分的关注和支持，共同培养出更多优秀的人才。
此致敬礼！推荐人：[您的姓名]职务：[您的职务]单位：[您的单位]联系电话：[您的联系电话]电子邮箱：[您的电子邮箱]。
优秀大学生推荐信6篇
优秀大学生推荐信6篇优秀大学生推荐信6篇优秀大学生推荐信1尊敬的领导：您好!非常感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的推荐材料!很高兴能以这样的方式向你们推荐我校优秀的学生某某。
该生是一个热爱生活有着积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好的人，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的创新、组织、协调能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
某某同学热爱知识。
学海无涯，学校的学习时间又很宝贵，因而他一丝不苟地对待基础知识和专业知识，以不断提高自己的理论水平，在专业成绩上一直都得到肯定，并多次获得单科奖学金和学校二等奖学金。
计算机等级考试已达学校及本专业所规定标准，热爱英语的我具备较好的英语听、说、读、写、译等能力，并通过国家四级和六级考试。
而在不满足于学好理论课的同时，也注重综合素质的不断提高，他多次参加各种形式的科技活动，如演讲比赛、诗词朗诵赛、辩论赛、设计比赛等，并多次为学校报刊投稿。
这些均得到了老师和同学的肯定。
热爱集体组织生活。
该生相信“是金子无论在哪里都会发光”。
从踏入学校开始他就加入了学生会和学生社团，并积极认真地完成交给自己的任务。
由于工作认真负责，并积累了一定的综合能力，最后他当上了学生会副主席和学校环保志愿者协会会长。
其间成功组织了“迎新生活动”“一二九纪念活动”“五四纪念活动”“心理工作”“学风建设”“海报设计大赛”“环保时装秀”等一系列学生活动。
每一件事无论大小都是他锻炼、学习、成长和进步的机会，每一次他都会好好珍惜和把握。
由于身为学生干部，他便有更多机会参加各种形式的社会实践活动。
曾多次组织和参加青年志愿者活动和社区志愿服务。
组织为西部小学募捐、宣传爱护动物保护黑熊、用具体行动和多种活动倡导环保生活等等。
他还参加暑期社会实践和大学生暑期“三下乡”实践活动，获得了院系和学校的表彰。
在处于“5．12”大地震重灾区的家乡当志愿者，努力为重建家园贡献自己的力量。
该生的性格看似柔弱实际却很坚毅，做事有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，他相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
大学生推荐信范文
敬爱的招生委员会：您好！在此，我谨以极大的荣幸和诚挚的心情，向贵校招生委员会推荐我的学生——[学生姓名]，她即将完成在我国[所在学校]的学业，即将踏上人生的新征程。
作为一名教师，我有幸见证了她在校期间的成长与进步，对她的人品、学业和能力有着充分的了解和认可。
在此，我非常愿意为她提供一封推荐信，以期帮助她在贵校继续深造。
一、品行端正，品学兼优[学生姓名]同学自入学以来，始终秉持着诚实守信、尊敬师长、团结同学的原则，为人正直，品行端正。
在日常生活中，她尊敬师长，关心同学，乐于助人，积极参加各类社会实践活动，展现出了良好的道德品质。
在学习上，她勤奋刻苦，成绩优异，多次获得奖学金，是班级的佼佼者。
二、学术成绩突出，具备扎实的专业基础[学生姓名]同学对专业知识有着浓厚的兴趣，刻苦钻研，具备扎实的专业基础。
在校期间，她积极参与各类学术活动，多次在学术竞赛中获奖。
她善于思考，勇于创新，具有较强的独立研究能力。
在课程学习中，她总能提出独到见解，为同学们提供有益的启示。
三、综合素质全面，具备良好的团队协作精神[学生姓名]同学不仅在学习上表现出色，还积极参加各类社团活动，锻炼自己的综合素质。
她担任过学生会干部，具备较强的组织协调能力和领导才能。
在团队项目中，她总能发挥自己的优势，与团队成员密切配合，共同完成任务。
她具有良好的团队协作精神，是团队中的核心力量。
四、适应能力强，具备较强的抗压能力[学生姓名]同学在高中时期就表现出较强的适应能力，能够在短时间内适应新环境。
进入大学后，她迅速融入校园生活，积极参加各类活动，锻炼自己的综合素质。
在学习、工作和生活中，她具备较强的抗压能力，能够应对各种挑战。
综上所述，我认为[学生姓名]同学具备在贵校继续深造的潜力和条件。
她不仅在学习上表现出色，而且在品行、综合素质等方面也堪称楷模。
我相信，在贵校的培养下，她一定会取得更加优异的成绩，为我国的发展贡献自己的力量。
最后，衷心祝愿[学生姓名]同学在贵校的求学道路上一切顺利，也希望贵校能够给予她更多的关爱与支持。
大学推荐信(15篇)【模板】
大学推荐信(15篇)大学推荐信1（508字）x大学招生办：为人稳重，善良淳朴，性格内向，不喜张扬：踏实勤奋，成绩优异——————这就是我优秀的学生。
x同学品德高尚，沉稳谦恭，严于律宽以待人；做事踏实，力求完美。
学习是学生第一要务，x同学态度端正，勤奋刻苦，乐于钻研，有良好的思维品质和较强的思考能力，并能融会贯通，拓展提升。
所有这一切，成就了x同学优秀的学习成绩。
无论是学习还是做事x同学体现出的亮点就是”高效”。
他涉猎广泛，学养深厚，注重知识的积累与拓宽，运用于创新。
他淡定从容，在他身上看不到浮华，也见不到张扬，有的是信念与信心。
对这样一名内敛沉稳，思维缜密，个性鲜明成绩优秀的学生，我乐于推荐。
相信他在跨进大学之后，他的长处，他的特点能得到更充分的展示，他的发展潜能会得到更进一步的激发。
西交利物浦大学，x同学心仪已久。
很高兴能以这样的方式推荐我的优秀学生，也恳请贵校能给他提供一个展示他个性与才华的机会。
推荐人：__x__月__日大学推荐信2（1480字）我叫__，__省__人，考入陕西师范大学，就读于汉语言文学专业，非师范生。
中共党员，目前担任文学院学生会主席一职。
作为一名汉语言文学专业的学生，我对文艺学有着浓厚的兴趣，在此，我对贵校的优秀大学生夏令营活动提出申请，并衷心希望能够通过审核，成为该夏令营的一员。
下面我想从三个方面进行自我陈述：学习上，我能一直秉承师大的校训“厚德积学励志敦行”，认真刻苦，三学年综合成绩排名为该校同年级本专业第1名，专业成绩在该校同年级本专业排名为第5名。
曾荣获3次一等优秀奖学金，1次二等优秀奖学金，1次三等优秀奖学金，并且连续三年获得“香港思源”奖助学金。
前三个学年，我还积极申请各类科研项目。
在陕西师范大学人文社科基础教学部期间，我成功申请陕西师范大学大学生课外科研项目《关于东部农村小学教育现状的调查与研究——以江苏东海县为例》，并顺利结项，荣获陕西师范大学人文社科基础教学部授予的“课外科研创新先进个人”称号。
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大学入学推荐信【六篇】篇一尊敬的***大学的领导：你们好！很高兴能以这样的方式向你们推荐我秀的学生─***。
作为一名高三的班主任，把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。
希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解***同学，又能帮你们招进一名优秀的大学生，同时也能够使***同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。
理解***同学，是在05年的夏天。
当时他刚刚进入高中，踌躇满志，意气风发。
三年的岁月，把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习水平、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他才华横溢、思想深刻。
中原自古多才俊，他的才华是多方面的，是同龄人中的翘楚。
他长期担任班长和学生会职务，成功组织过校内外的大型活动，出色的领导才能和极强的沟通水平使他获得了河南省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟，全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书，读文学、读历史、读哲学，持续的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想，这在今天的理科生中实属罕见，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。
也正因如此，才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻，喜欢独立思考，对很多事情都有自己独到的见解。
有鉴于此，在我校举行的中学生科技文化艺术节上，其出色的创新水平赢得了大家的一致赞誉。
他热爱生活，富有爱心。
我认为，一个优秀人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，***同学就是这样。
他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。
而且，在取得这些骄人成绩的前提下，***同学的学业成绩也是优异的。
在我校理科实验班，他的学习成绩始终名列前茅。
因为在诸多方面的突出表现，他多次获省、市三好学生、优秀干部。
我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，***同学必将具有良好的发展前景。
所以，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示自己的才华，我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。
推荐人：XXXXXXX年XX月XX日篇二尊敬的老师：您好！我叫**，今年**，是来自**省**高级中学的一名高三学生。
感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出很多杰出人才，有很多专业是在国内名列前茅。
我的很多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。
我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。
我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。
我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。
我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。
这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。
事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。
我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。
有很多时候，我的答案准确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。
有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与准确答案失之交臂。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。
怎么说呢，成绩不是，但足以令我引以为荣。
高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。
当时我仅仅初试牛刀，小试身手。
高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月能够准备。
我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。
工夫不负有心人，我以**市市赛第二的身份进入省赛。
为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。
那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。
我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。
结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差别与省二等奖无缘。
我只得了省三等奖。
当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。
”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也协助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。
我是学理科的，做事讲究有理有据，我不但仅重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。
我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，协助老师完成教学任务。
高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常协助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我所以受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。
我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。
在学校组织的辩论大赛中，我协助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。
我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。
我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。
我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。
文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。
我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。
我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。
我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。
我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你-------”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。
”然后心痛不已。
我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。
我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。
在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不但仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活使用自己知识储备的“人才”。
我高中的标不但仅是考入像贵校这样的大学，以后衣食无忧。
我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。
我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。
我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。
对我来说，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。
期待您的认可！推荐人：XXXXXXX年XX月XX日篇三尊敬的领导：某某同学是我所任教的大三下期专业课“xxxx”的学生。
他每次上课时都在前排认真学习，与老师互动，学习的主动性和深入性，这点我非常欣赏。
作为一名本科生，他没有满足于所学的基础知识，较早的进入实验室了解实验室的基本操作及实验方案。
有良好的学习水平和学习习惯。
在专业实习中，也虚心认真，表现突出。
该生英语水平好，能适合以后阅读写作英语文献，良好的英语使用水平将服务于他以后的研究生学习。
该生各方面全面，大学期间参加了学院的学生工作任学生会某部负责人同时参加各项活动比赛，获得了很多奖励。
某某同学严格要求自己，基础扎实，对化学学科特别是高分子材料学科有浓厚的兴趣，故推荐到贵校，希望贵校审核通过。
推荐人：XXXXXXX年XX月XX日篇四路德会以马忤斯学校领导：学生周xx，男，2004年月日出生于中国xx，现读于中国xx民院附属小学四年级135班，是一名品学兼优的好学生。
他热爱学校，关心班级，积极参加学校组织的每一次活动。
一年一次的春游、秋游活动，做为班干部的他，能协助老师安排、策划、组织，活动中热心协助有困难的同学，协助同学排忧解难;学校田径运动会，他能发挥自己的优势，积极报名参与。
学校每周一的“收旧利废”，他能坚持做到，把自己一周积累下来的废品带到学校，并能带动其他同学;在“低碳生活环保节能”、“爱鸟护鸟”、“保护水资源”等环保活动中表现优秀，是一名名副其实的“环保小卫士”。
大课间活动，全班同学一起跳绳，跳绳的分发，收捡都由他来完成，工作责任心极强。
他是同学心中的好朋友，老师心中的好学生。
他爱好体育运动，每天坚持锻炼，上好体育课，利用业余时间练习打羽毛球、篮球，散步，跳绳是他的最爱，长久坚持，体格健壮，阳光活泼。
他爱学习，除了认真学好各科课本知识外，还挤时间实行大量的课外阅读，遨游书海，享受书香之乐。
他最喜欢读的书有《》《》《》《》能够说是学习成绩优秀，课外知识丰富。
他是爸爸妈妈的好儿子。
在家里的xx很爱劳动，经常帮家里做家务，洗碗、扫地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事，他都会争着去做。
“周末小当家”他表现最棒，自己去菜市场买菜，选购家中所需物品，非常能干。
用自己的实际行动孝顺父母，感恩父母。
周xx同学品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
特此推荐，希望接纳为盼。
推荐人：XXXXXXX年XX月XX日篇五尊敬的贵单位领导：您好！本人应***同学的请求，推荐该生参加贵校**研究生入学考试。
本人在该生读**时，担任其任课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极其深刻。
经过xx阶段的训练，该生具备扎实的专业基础，业务熟练。
已经出色的完成了xx课题任务。
具备一定的科研工作水平，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理水平，工作出色，组织水平强，能够解决科研工作中的常见问题。
该生的个性内敛，做事沉稳;针对事物重点，作深入剖析。
经过与他的一番交谈之后，能够发现，他在对事物的看法上，具备较强独立思考水平。
另外，该生具有较强的分析与解决问题的水平。
该生有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提升的要求。
对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。
反应快，个性坚韧，作风朴实。
热爱传媒管理，对科研工作有浓厚的兴趣。
本人认为该生有继续培养的前途，建议贵单位给予考核和选择培养的机会。
推荐人：XXXXXXX年XX月XX日篇六尊敬的北京交通大学老师领导：您好！首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的申请材料！我是xx市高级中学理科实验班的**，和其他的同胞或者说是竞争者们一样，我也但愿通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想考入北京交通大学。
在众多高校中，唯有北京交通大学深深吸引了我，而且我也听到北京交大的学长说，北京交大非常适合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，北京交大都会尽全力帮你实现，我觉得我就是那种有想法主意、有立异意识的人，这也使我更加坚定了“将来一定要到北京交大读书”的决心。