中学生节能环保建议书
中学生的绿色低碳建议书范文8篇
中学生的绿色低碳建议书范文8篇中学生的绿色低碳建议书1环境是发展的基础，发展依赖于环境，只有转变发展方式，人类才能拥有未来。
在认识环境，了解环境的同时，我们更应该审视我们的过去，思索我们的未来。
保护环境的关键在于你、我、他的共同参与，在于我们每个人保护环境的责任感和使命感。
我们倡议：一、在社区及公共场所宣传环保知识，提高广大公众的环保意识，参与社区的环保实践和监督。
二、从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，绿色消费，支持环保。
三、积极认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一分破坏，多一份关爱，共建绿色家园。
四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。
负起环境责任，促进社会、经济和环境的可持续发展。
五、认真贯彻国家方针政策，法律、法规，积极从事和广泛参与环保工作，为改善人类居住环境作出实质性贡献。
六、为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。
让我们把绿色奉为梦想，把梦想化为行动，用热情和努力奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从现在起，从身边做起，共创繁荣、文明、和谐的辛集。
中学生的绿色低碳建议书2全区广大家庭、妇女姐妹们：全球气候日益变暖，自然灾害频繁发生，生态系统严重失衡，传染疾病肆意蔓延……已经给人类的生存和发展带来了巨大威胁。
遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命，更是我们每个家庭和每名妇女姐妹所肩负的责任。
为此，莲都区妇联向全区广大家庭和妇女姐妹们发出如下倡议：一是做低碳生活的引领者。
广大家庭和妇女姐妹们要牢固树立健康生活、绿色生活理念，大力宣传低碳生活的重大意义，在日常学习、生活和工作中，踊跃担当节能减碳的志愿者，形成科学使用资源、保护地球家园的意识和节能降耗的低碳生活方式，影响和带动身边更多的人学习低碳生活知识，养成低碳生活习惯，达成低碳生活共识。
校园节能环保建议书6篇
校园节能环保建议书6篇校园节能环保建议书 (1) 地球孕育了人类，人类也在不断地改造地球。
人类的发展史，归根结底是人类艰苦奋斗的创业史。
在创业过程中，人们利用各种能源赖以生存，同时也给他们带来了不同程度的破坏。
有人预言，人类最终是毁灭在自己创造的文明中。
“资源短缺”已成为广大群众一个十分关注的问题。
如果现在不加以考虑对策，未来人类就没有出路，总有一天能源会被我们用尽，人类就无法生存。
如今，许多人们不懂得如何珍惜仅有的能源。
大量用水、用电，许多破坏臭氧层的物品也消耗飞速，排放的废气已经多得难以让人想象……造成这一切后果的是谁?就是我们人类。
要做到节能减排，就要从小事做起，人人动起手来，创建美好的家园。
我提出以下几点可行的建议：一、节约电能。
要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。
据美国的能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。
除了电灯，在使用其它电器方面也要注意，尽量选择低消耗节能产品，不用电器时要切断或关掉电源，冰箱则让它处于无霜状态。
夏季天气不算十分炎热时，最好用扇子或电风扇代替空调。
使用空调时，不要把温度调得太低，26℃左右就行了。
二、节约水资源。
许多废水都可以循环使用。
洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。
淘米水则是很好的去污剂，可以留下来洗碗筷。
沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来节水有方便，还可以少用洗洁精，减少水污染。
三、节约用纸。
纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。
据统计，回收一吨废纸能产生800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约用纸就是保护森林资源，保护环境。
四、减少废气排放。
交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。
我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车，还可以骑自行车，尽量少乘坐私家车。
工厂里的燃烧垃圾、生产商品等而产生的大量滚滚的浓烟弥漫在城市里。
他们应该把废气经过加工和过滤，再排放出来就可以减少污染。
节能环保的高中生建议书范文（2篇）
节能环保的高中生建议书范文同学们：请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾.现在，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境?在此，我向同学们提出以下几点建议：1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。
2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶.3、向人们宣传保护环境的重要性.4、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻.同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园.让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧!节能环保的高中生建议书范文（2）尊敬的校领导：我是一名高中生，非常关心节能环保的问题。
在我们的班级中，我注意到了许多同学对节能环保并不是非常重视，对此我感到非常担忧。
为了引起大家对节能环保的关注，我撰写了这封建议书，希望得到您的重视和支持。
首先，我想强调节能环保的重要性。
如今，全球能源短缺和环境污染问题已经日益突出，我们每个人都应当意识到节能环保的必要性。
节能环保不仅能够保护地球资源，减少能源消耗，还能有效减少污染物的排放，改善环境质量，为我们的健康和未来创造更好的条件。
其次，我想提出几条针对我校的节能环保建议。
一、提高宣传意识。
正确认识节能环保的重要性，仅仅停留在理论层面是远远不够的。
我们可以通过开展节能环保宣传活动，组织校内外的讲座、展览和比赛等，激发同学们的兴趣并提高其认识。
同时，校刊、校报和校园广播等媒介可以广泛传播相关知识，让大家了解到节能环保的具体措施，学会节约用电、用水等。
二、加强设施建设。
我们可以在校园中设置一些节能环保的设施，如太阳能热水器、雨水收集系统、光伏发电系统等。
这不仅能够为学校提供可再生能源，减少能源消耗，还能更直观地向同学们展示节能环保的成果。
此外，可以鼓励同学们使用可再生能源产品，如使用水性涂料粉刷墙壁、自行车代步等，以降低对化石能源的依赖。
三、建立节能环保风气。
中学生低碳环保的建议书6篇
中学生低碳环保的建议书6篇中学生低碳环保的建议书 (1) 亲爱的市民朋友：大家好!绿色的地球是我们人类赖以生存的家园，数千年的人类文明进程没有牺牲地球的这抹绿色，但是两百多年的现代工业文明，过度地开发带来的是能源过度消耗，使我们的地球家园环境受到严重的破坏。
作为社会大家庭的一员，我们应该把节约作为日常工作和生活的基本准则。
国家住建部定于9月22日在全国范围内开展“x年中国城市无车日”活动。
为贯彻落实好此项工作，促进推广“绿色交通、低碳生活”，我们市瓦小学全体师生在x年“无车日”即将到来之际，向社会各界发出以下倡议：一、自觉响应“9.22世界无车日”活动从我们自身做起，自觉参与到环保中，保护我们的地球妈妈，让地球妈妈每天都能呼吸到新鲜的空气。
具体要做到：1.尽量使用公共交通工具。
先计划好最佳路线再出发，尽量使用公共交通工具。
仔细想想你的出行需求。
联系工作，不必亲自跑一趟，一个电话更节省时间、金钱，并降低二氧化碳排放量。
2.提高出门办事效率。
除非必要，不单独驾车出门。
每次出门之前，把要办的事列出来，争取一口气办完。
这样可以减少塞车造成的能源浪费和环境污染。
3.策划好行车路线。
注意预先策划行车路线，经常走错路不但浪费燃料，而且浪费时间。
4.选择合理的出行方式。
离家较近的上班族可以骑自行车上下班而不是开车;短途旅行选择火车而不搭乘飞机。
5.每周少开一天车。
每周少开一天车，省了能源解了堵。
尽量乘坐公交或骑自行车，既省钱又健身，还能减少汽车尾气排出的大气污染和缓解道路拥挤。
二、以节约为己任，做好节能减排工作1.养成随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。
2.节约每一滴水、每一度电、每一张纸，发现他人有浪费行为时及时规劝。
3.积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。
4.倡导文明的生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯。
要树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”，尽量少使用或不使用一次性用品(塑料袋等)，分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物。
中学生的爱护环境建议书
中学生的爱护环境建议书尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名中学生，现在我想给大家提出一些建议，关于我们如何爱护环境。
首先，我们应该从小事做起，培养良好的环保习惯。
我们可以从减少用纸开始，纸张的消耗对森林资源造成了不可逆转的损害。
在日常生活中，我们可以尽量使用电子邮件代替纸质信函，用手机或电子设备代替纸质笔记本等。
在学校里，我们可以节约用纸，尽量将纸张的两面都使用完毕，不随意浪费。
此外，我们还可以主动收集废纸，用于再利用或回收。
这些小养成，穿小事做起的习惯，都能慢慢改变我们的行为，保护环境。
其次，我们还应该关注水资源的节约和保护。
水是生命之源，但却是一种有限资源。
在日常生活中，我们应该养成节约用水的习惯。
比如，洗手时要关闭水龙头；刷牙时也要控制用水量，用完即关，不乱流水；在洗衣服、洗蔬菜等时，使用合适的量水等。
另外，我们还应当积极参与到保护水资源的行动中去。
我们可以组织或参加植树活动，种植绿色植物，帮助保护水源地。
同时，我们还可以通过发起节约用水的倡议，教育身边的家人朋友一起行动起来，共同保护水资源。
而对于空气污染，我们中学生也应该有所作为。
首先，我们应该学习科学知识，了解知识，用知识去指导我们的行动。
比如学习空气质量的相关知识，知道如何判断空气的好坏，从而有针对性地改善自己的环境。
其次，我们应该遵守交通规则，减少自己的用车次数，尽量选择公共交通工具或非机动车出行。
这样不仅可以减少车辆排放的尾气，还能减轻拥堵，改善城市交通环境。
此外，我们还应该积极参与到植树造林的行动中去，推广绿化环保的理念，为我们的城市增添更多的氧气，净化空气。
最后，我们还应该推行可持续发展模式，鼓励使用可再生能源。
我们中学生可以积极参加节能减排的活动，宣传推广可再生能源的使用。
比如，我们可以组织宣传活动，向周围的人介绍太阳能、水力能、风能等可再生能源的优势和价值。
另外，我们还可以自己从小事做起，使用可再生能源。
比如，我们可以在学校、家庭中推广太阳能热水器的使用，利用太阳能的热量代替传统的电热水器，从而减少对化石能源的依赖，减少二氧化碳的排放。
中学生节能环保的建议书
中学生节能环保的建议书尊敬的各位中学生：随着科技的不断发展和人们生活水平的不断提高，我们的生活变得越来越依赖于各种能源的消耗。
然而，能源的消耗不仅会产生大量的污染和浪费，还会加剧全球气候变化等环境问题。
面对这些严峻的环境问题，我们有责任和义务采取行动，为保护地球环境和可持续发展做出贡献。
为此，我们提出以下关于中学生节能环保的建议：一、节约用电电气设备的使用和不必要的长时间待机是非常浪费电能的。
中学生可以从以下几个方面去节约用电：1.谨慎使用电器。
制定好每天的用电计划，开着灯、电视、电脑等电器用不到的时候，要及时关闭它们，充分利用自然采光、自然通风等方式来代替电器。
2.使用节能电器。
在购买电器设备的时候，可以优先选择能够节约用电的设备，能够达到节约用电的双重效果。
3.调整电器设置。
在使用电器的时候，要注意合理的调节设备的温度、风速等等设置，以达到节约用电的效果。
二、垃圾分类处理日常生活中，我们所产生的垃圾越来越多，不仅占据着大量的土地，还对环境和人们的健康造成威胁。
因此，中学生应该养成良好的垃圾分类处理习惯，具体方法包括：1.学习垃圾分类。
了解垃圾分类的相关知识，了解不同种类的垃圾应该被如何处理。
2.分类投放垃圾。
在投放垃圾的时候，应该把垃圾分成可回收、有害、厨余等不同的部分，进行分类投放壹浪费垃圾和污染环境。
三、骑自行车或步行随着城市化发展，交通拥堵和空气污染问题日益严重。
因此，中学生应该养成骑自行车或步行的好习惯，以减少对车辆的依赖，从而达到减少污染、节约能源的效果。
四、节约用水水是生命之源，我们应该珍惜用水，避免过度浪费。
中学生在日常生活中可以采取以下措施来节约用水：1.关掉水龙头。
洗脸、刷牙、洗澡等时候应当及时关闭水龙头，防止水的浪费。
2.捕捉水。
在洗衣服等活动时，我们可以利用水道旁边的水桶或其他容器来捕捉洗涤过程中的水，反复使用可以达到节约用水的效果。
以上是我们关于中学生节能环保的建议，虽然以上推荐并不多，但相信如果每个中学生都积极采取这些措施，就可以为改善环境问题献出他们的一份力量，共同构建一个绿色环保的美好世界。
保护环境珍惜资源的建议书范文（三篇）
保护环境珍惜资源的建议书范文尊敬的领导：我是某中学的学生代表，非常关注环境保护和资源节约问题。
为了提高环境保护意识，保护我们的美丽家园，我特向您呈上一份建议书，希望能够引起您的重视和支持。
首先，我想提议加强环境教育力度，提高公众的环境保护意识。
环境保护从小事做起，要将环境保护的理念融入每个人的日常生活当中。
建议通过宣传教育活动，向学生、家长和社区居民宣传环境保护的重要性，教育人们从自身做起，从小事做起，积极参与环境保护的行动。
同时，加强环境保护理论和实践的教育内容，引导学生树立正确的环保价值观，培养他们的环保意识和环保行为习惯。
其次，建议加强环境监管和执法力度，严惩污染环境的违法行为。
环境污染不仅仅是个案问题，而是一个全局问题，需要政府和社会各界的共同努力来解决。
加强环保部门的监管力度，建立完善的环境监测和评估体系，对污染企业进行严格的监管和检查，加大对违法行为的惩处力度，严肃打击环境污染行为，形成有效的制度保障。
再次，建议制定更加严格的环境保护法规和政策。
目前我国已有一系列的环境保护法律法规，但仍然存在一些漏洞和不完善之处。
建议政府加大修订和完善环境保护法规的力度，提升环境保护法律法规的严肃性和有效性。
同时，政府还应加大对环境保护的投入力度，增加环保项目的资金支持，鼓励企业和社会各界参与环境保护，形成全社会共同参与环境保护的合力。
最后，建议加强对资源的合理利用和节约。
资源的有限性是人类面临的一个严峻的问题，我们必须加强对资源的保护和合理利用。
政府应加大对资源的科学研究和开发力度，有效控制资源的开采和利用。
同时，也要加强对资源的节约和回收利用，推动循环经济的发展。
在教育方面，应加强对学生的资源节约教育，培养他们的节约意识和节约习惯，通过宣传教育活动加强对公众的资源节约意识和行动。
综上所述，环境保护和资源节约是一项长期而艰巨的任务，需要我们全社会的共同努力和积极参与。
我相信在政府的领导和社会各界的支持下，我们一定能够建设一个更加美丽和谐的环境。
中学生节能环保建议书
中学生节能环保建议书
尊敬的校领导：
我是一名中学生，非常关注环境保护和节能减排问题。
为了推动学校节能环保工作，
我特向您提出以下建议：
1. 加强宣传教育：组织开展环境保护与节能减排主题讲座、宣传海报设计比赛等活动，引导学生树立环保意识，培养低碳生活习惯。
2. 提倡绿色出行：鼓励学生步行、骑自行车或乘坐公共交通出行，减少汽车尾气排放。
学校可以建设自行车停车场，提供方便的自行车停放设施。
3. 加强垃圾分类：设置垃圾分类垃圾桶，鼓励学生进行垃圾分类，增强环境保护意识，减少垃圾的污染和浪费。
4. 节约用水：加强学校的自来水管道维修工作，防止漏水现象的发生。
组织开展节约
用水宣传活动，提醒学生合理使用水资源，不浪费水。
5. 优化照明设施：学校可以更换节能灯泡、安装传感器开关，合理调整照明亮度和时间，减少电力消耗。
鼓励学生养成不浪费电的良好习惯。
6. 推广环保用品：宣传和推广使用环保袋、可降解餐具、水杯、纸质书籍等环保用品，减少一次性塑料制品的使用。
7. 积极开展环保活动：组织学生参加定期的环保清洁行动，清理校园垃圾并种植绿植，增加学生对环境保护的参与度和责任感。
8. 建设绿色校园：学校可以种植更多的树木，建设花园和草坪，增加绿化覆盖面积，改善校园环境。
以上是我对学校节能环保工作的一些建议，请领导们认真考虑并实施。
通过大家共同努力，相信我们的学校将成为环保意识强烈、节能环境友好的典范。
谢谢！。
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中学生节能环保建议书
爱护我们周围的环境。
我们生活在一个社会中，社会的环境也需要我们的保护。
以下是为大家搜集整理的中学生节能环保范文，供大家参考和借鉴!
各位中学生：
大家好!
中国是世界上的人口大国，占世界人口的21%，但各种资源却比较贫乏。
例如：中国的水资源仅占世界的7%，而且北方人均占量只有南方的1/3;我国耕地仅为世界耕地的7%，人均拥有量为世界的43% 可以说，我国是一个人口众多，资源不足的国家。
因此，我希望各位中学生可以尽自己的努力，在身边做起。
在这里，我向大家提出我的建议：
第一，节约水资源。
我国是一个缺水的国家，我们应在日常生活中：
1. 以节水为荣，随时关紧水龙头，防止滴漏;
2. 把洗菜水或其他生活污水用来冲马桶;
3. 用洗米水浇花、洗衣服;
第二，选择环保用品。
化学物质会对周围环境造成危害，我们应：
1. 慎用化学洗涤剂，防止化学物质污染水源;
2. 不用含氟电器，以防止电器报废时，氟利昂进入大气层破坏臭氧层;
3. 使用无铅汽油、无铅电池，以减少对环境的污染;
4. 尽量不使用一次性物品，如一次性筷子、饭盒等;
5. 不使用塑料袋，而改用布袋或纸袋;
第三，垃圾分类整理。
1.在日常生活中，我们往往会产生大量的生活垃圾，我们应把它们分类整理，使可再生资源可以再次利用，化学物质可以得到妥善安置。
第四，爱护我们周围的环境。
我们生活在一个社会中，社会的
环境也需要我们的保护：
1. 爱护周围的花草树木，不践踏草坪，损折树木，如有能力应植几棵树;
2. 爱护我们周围的动物，不随意捕捉、伤害它们;
3. 在公共场合，不随地吐痰，不随手扔垃圾;
第五，我国是一个耕地贫乏，人口众多的国家，我们应节约我们身边的每一粒粮食。
让我们：
1. 不挑食，不偏食，不暴饮暴食;
2. 不浪费粮食，节约每一粒米;
这便是我的建议，希望各位可以借鉴。
此致
敬礼。