书籍伴随我成长

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读书伴我成长主题征文(10篇)

读书伴我成长主题征文(10篇)

读书伴我成长主题征文(10篇)读书伴我成长主题征文【篇1】小时候,我特别喜欢看书,我家里的书柜上,排满了花花绿绿的书,每本书上都有许多图画,那时候,我一边看图画,一边听妈妈讲着旁边的字,我觉得读书真有趣。

上了一年级后,老师为了增加我们的阅读量,让我们每天都要坚持读书,还要记《读书笔记》。

我一下子就不爱看书了,因为这样的读书太麻烦了:我写字那么慢,还得记录自己看的什么书,所以每天的读书笔记我都要写好长时间。

看到我有了情绪,妈妈没有批评我,拿出了储存我小时候录像的硬盘,在电视上放映出来,然后我们一家三口一起看。

我突然看到了我小时候的样子,感到特别激动,小时候的我真可爱啊,扎着几个超小的辫子:两个月时的游泳;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小朋友一起郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水……妈妈问我:“看小时候的事是不是特别有意思?”我高兴的说:“对呀!”妈妈说:“其实写读书笔记也是一样的,我们现在把看过的书记录下来,等到将来再看一看,就像我们现在看小时候的录像一样,肯定觉得非常开心。

”我一下子就明白了妈妈的用心,我决定以后一定要认真的做读书笔记!现在,我可喜欢看书了,上学这半年多来,我看过许多漂亮的绘本书,看过许多的故事书,看过科学童话书,也看过厚厚的长篇小说,而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》,我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡,和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及,进入金字塔看木乃伊……读书是件非常快乐的事,让我增长了许多的知识,让我变得更自信、更快乐。

我想,今后我要继续的多看书,让读书伴着我一起成长!读书伴我成长主题征文【篇2】高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。

从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。

在我的生活中,书成了我成长的里程碑。

生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。

好书伴我成长主题征文(23篇)

好书伴我成长主题征文(23篇)

好书伴我成长主题征文(23篇)好书伴我成长主题征文(23篇)好书伴我成长主题征文篇1 有时候,一本好书像一张精美的书签,给人最深刻的'历史记忆;有时候,一本书好像一个太阳,用温暖的阳光照耀着我们;有时候,一本好书像一辆时光穿梭机,带着我们飞往未来;有时候,一本好书像一把金钥匙,帮助我们打开成功之路的扇扇大门。

暑假里,我看了许许多多的好书,有《稻草人》,有《花香小镇》,还有《火鞋与风鞋》等等。

其中我最喜欢的书就是《长袜子皮皮》了。

这本书主要讲长袜子皮皮与其他孩子有哪些不同。

她长发是红色的,像一团团火焰,脚上穿大皮靴。

让我印象最深刻的是:有一次,她带领着杜米和阿妮卡造船去南海玩,经过了许多难关,长袜子皮皮像妈妈一样照顾他们,直到他们回家为止。

我从这里明白了长袜子皮皮很乐于助人,帮助自己的好朋友,是个很有爱心,很善良的人,所以我非常喜欢她。

在生活中,我们要做友爱、善良的人。

书是大家的好朋友;书是孩子们纯真的童年;书的海洋是无边无际的,高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。

我爱看书!好书伴我成长主题征文篇2 你读一本好书,就像在知识的海洋里遨游,知识就像帮助我们学习的法宝,每当你看完一页书,你的知识就会增加。

我妈妈给我买了一本叫《西游记》的名著。

里面的故事又详细又逼真又精彩:三打白骨精;偷吃人参果;真假美猴王……每一次大战都是对四人的考验,没打完一个敌人、帮助一个朋友,他们和我们就会懂得更多道理,变得越善良,越友好。

读书还会教你一些道理,告诉你许多事情的正确做法与选择,会教你做一个诚实、听话,对待每一件事都严格认真的人。

在《西游记》里有一个坏人,它是白骨精。

有一次它假扮成一个老婆婆假装给唐僧送食物,孙悟空一下子就看出了它是妖,想打死它,可是唐僧阻止了悟空。

唐僧是人,看不出白骨精,悟空刚想打,唐僧就念起了紧箍咒,悟空打不了,最后白骨精差点害死了唐僧,幸好徒弟三人合力打死了白骨精,救回了师父。

读到这一段时,我时而眉头紧皱时而屏住呼吸……这说明看人不能看外表,不能以貌取人。

满分作文读书伴我成长(精选8篇)

满分作文读书伴我成长(精选8篇)

满分作文读书伴我成长(精选8篇)满分作文读书伴我成长篇1“读书破万卷,下笔如有神”杜甫告诉我读书之乐。

每每想到书,有哪个不会去想牛角挂书、凿壁偷光、头悬梁锥刺股……这些读书典故。

而我要说不论从牙牙学语时就背诵的《唐诗三百首》,还是在童年留下浓重色彩的的《格林童话》《安徒生童话》,抑或是《骆驼祥子》……无一不展示着我们在每一个阶段阅读的进步。

阅读时,总能感觉周身阳光普照,如朋友向我倾诉秘密。

处于青春期的我,毫不意外地喜欢上了《意林》杂志。

那个黄金屋有我关注的偶像自述。

,我才知道他们在没有“明星”这个光环下也会犹豫,也会自卑。

但更我更多启发的是他们在每一个十字路口都毫不犹豫选择自己想要走的路。

是呀。

机会像个顽皮的孩子,总会在“十字路口”与你捉迷藏。

这个黄金屋也有其他一些普通人坚持的故事。

每一本《意林》,都传达给我满满正能量。

是它给了我无情前进的动力。

阅读使人明智,也让我明白许多生存道理。

为什么要这样说呢?当我读完《三十六计》,其中一个故事讲到两兄弟在同一条商业街开店的故事。

他们扮做两个竞争对手,疯狂降价,引来大批顾客。

到最后,弟弟去世,另外一个老板离开,才知道他们是亲兄弟。

这样的营销方式,一个小小的计谋,也能换来不可估量的价值或者利益。

读书让我看到大千世界:我从吴承恩眼中知道了七十二变、羁傲不驯的孙大圣;我从老舍眼中看到“千疮百孔”的中国;读古诗,我看到了一祖国大好河山优美的花卷;从《史记》中我读到了历史名人传记;从《海底两万里》看到100多年前,人们对未来科技世界的幻想与想象……那结合起来的一个个中国汉字,在我手里由简单的一笔一划到一行行、一段段,它记录了我成长的整个过程。

满分作文读书伴我成长篇2一本好书,会带给我们无穷的乐趣,会让我们懂得更多的道理,也会让我们学到很多的知识。

小时候,我最喜欢看童话故事,那时,我多么想去那美丽的森林和白雪公主,七个小矮人一起玩耍,成长;想去那浩瀚的海洋世界,去看看那已经化成泡沫的小美人鱼;还想去问问丑小鸭,它变成了白天鹅的故事……而如今,我已经是五年级的学生了,知道了看一本好书的价值和意义,所以我再也不像小时候那样天真了,我会为自己选择一本好书,并且会慢慢品尝其中的酸、甜、苦、辣等滋味。

书籍伴我成长10篇

书籍伴我成长10篇

书籍伴我成长10篇书籍伴我成长1我从小就爱看书,我的成长更离不开书。

书,给我带来了知识,给我带来了智慧,同时,也给我带来了无限的乐趣。

书,是我最好的朋友,也是陪伴我成长的最好伴侣。

我也喜欢收藏书籍。

我的书架里已经装满了各种各样的书籍,一共有几百本。

虽然我已经有很多书了,但我还想继续收藏更多的书,不断开阔我的视野,不断增长我的见识。

一有时间,我就在书架前翻看我收藏的书籍。

为了看书,我有时会缩短写作业的时间,减少睡觉的时间。

记得有一个周末,爷爷给我送来了一套我梦寐以求的儿童丛书—《淘气包马小跳》。

这套儿童丛书是杨红樱写的,一共有21本。

其中有一本令我很难忘,这本书名叫《淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。

一看到这本书就让我爱不释手,我一直卷缩在沙发上津津有味地读者它。

这本书最吸引我的内容是:马小跳的奶奶家发生了大地震。

马小跳的小伙伴小非洲在学校坍塌的危急关头,舍己救人,当上了小英雄。

但是,小非洲却失去了右手和右脚,还失去了上学的学校。

小非洲在马小跳的强烈要求下,住进了马小跳的家,跟马小跳做了同班同学。

他们一起帮助一个热爱跳芭蕾舞、但在大地震中失去一条腿的女孩,走出抑郁的阴影在舞台上实现了她的芭蕾梦,成为了一个光彩照人的芭蕾公主。

书中有一句话最令我感悟的是:“灾难可以摧毁人的身体,不可摧毁的是人的梦想!”这本书很有教育意义,我决定把他捐到我们班里的图书角,让全班同学都来分享这本书。

书籍伴我成长2书籍,是历史的烙印,是智者的低吟。

读书,可以神交古人,汲取先贤智慧;可以审视自我,成就精彩人生。

《名人名言》就是这么一本书籍,它伴我度过了整个暑假。

文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的,一本书能够让一个人受益终生,甚至能激励一人的成长。

当我翻开这本书的时候,我发现这是一个蕴藏了无穷智慧的宝库。

其中有深刻的智慧,有闪光的思想,有名师巨匠们真情的流露。

它们犹如黑暗中划过天空的一道亮光,总能在不经意间使我眼前豁然开朗,生发出山重水复疑无路,柳暗花明又一村的感叹;它们总能与我的体悟碰撞出火花,使我与之产生共鸣,有一种如沐春风、醍醐灌顶的感觉。

书籍伴我成长优秀作文

书籍伴我成长优秀作文

书籍伴我成长优秀作文书籍伴我成长优秀作文(精选23篇)在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的书籍伴我成长优秀作文,欢迎阅读与收藏。

书籍伴我成长优秀作文篇1书是人类文明的载体,书也是知识传承的工具,书更是人类进步的阶梯。

我们每一个人从婴儿、幼儿、儿童、少年、青年一路成长,始终有书籍相伴。

我能够咿呀发声的时候,妈妈就给我准备了许多拼音、图案、卡片,指着上面的字及图片一遍遍的教我认识。

在懵懵懂懂中,后来妈妈一问我某某东西在哪里,我的小手居然能准确地指中,让爸爸妈妈开心不已,连连亲我,只可惜爸爸的胡子扎得我的小脸隐隐作痛。

在幼儿园的时候,妈妈给我买来拼音的碟片,我学懂了一些拼音,这可为我打开了自己看书的大门,我也能看懂一些带拼音的汉子的幼儿书籍了,不懂的地方妈妈也不厌其烦地教我读,以至于只要看到妈妈坐着,我就拿书过去要妈妈读给我听,讲解给我听。

刚开始妈妈大声有表情的都给我听,后来就要我跟她一起读,最后慢慢地变成了我自己读了。

就这样我发现了书中故事给我带来的快乐,不知不觉中我爱上了看书。

妈妈给我买来一些幼儿书刊、故事书、画报等,我看得津津有味,有时候看着看着一个人忍不住哈哈大笑起来,一段时间后,我识字的速度迅速增加,虽然那时还不会写。

记得妈妈每次带我逛街或是到小区散步的时候,她总会指着两边路牌的字让我认,我得意地念着,当然也有会犯秀才认字认半边的错误。

进入小学,算是真正开始了读书,语文、数学、英语我学起来毫不费力,三门功课齐头并进。

课余时间我更是如痴如醉地看着我喜欢的中外文学书,如:杨红樱的、伍美珍的、汤素兰的、郑渊洁的、黑柳彻子的、卡洛。

科洛迪和托马斯。

布热齐纳等等,也欣赏了国内名著《西游记》、《水浒传》、《三国演义》以及科普类、侦破类等等。

我爱书籍,书籍给我打开了一个崭新的世界,它伴随着我健康成长,给我快乐、给我知识。

书伴我成长作文(15篇)

书伴我成长作文(15篇)

书伴我成长作文(15篇)书伴我成长作文(15篇)书伴我成长作文1读书破万卷,下笔如有神。

――杜甫书犹药也,善读之可以医愚。

――陈寿书籍是人类进步的阶梯。

――高尔基。

这些名言名语都是特别提醒人们多看书,多读书。

每个人都会和书结下不解之缘,跟我一起去看看吧。

在我两三岁的时候,我感觉读书是最幸福快乐的一件事,只要爷爷奶奶给我一本书,我就能三天不闹,一直反反复复看着那本书,虽然可能当时并不清楚其中的内容,但是就是喜欢拿着一本书的感觉,喜欢看着那些色彩鲜艳的'图画,甚至要奶奶拿笔给我,照着上面的内容涂涂画画,按妈妈的说法根本不知道画的是什么,可我却乐此不彼。

上学的时候,我慢慢学会了识字,那时特别喜欢买书,不是缠着爸爸妈妈就缠着爷爷奶奶,但是所买也有限,大人们还特怕我沉迷于书而误了“正业”。

慢慢地长大了,有时把早餐费节约下来,用来买书。

每次看书的时候都专心致志,感觉时间都停止了,沉浸在书的海洋里。

我与书形影不离,难舍难分。

还记得有一次,妈妈给我买了一本《三国演义》,我一直看一直看,废寝忘食,造成了我有史以来第一次迟到,我把《三国演义》看了许多遍,把里面的人物名字都背了下来,比如说:诸葛亮、刘备、关羽。

现在,我把四大名著、人物传记都钻研透了,我也开始品味生活,享受人生中的喜怒哀乐,并把书中学到的知识渗透到生活中去。

书像一叶小舟,载着我在知识的海洋中航行,抵达人生理想的彼岸,让书陪伴着我成长。

书伴我成长作文2书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”是的,我没有去过大海,但能领略到大海的汹涌;我没有去过泰山,但能感触到那种雄伟。

阅读是一种神奇的旅行,能让我感受到别样的风景。

记得我六岁的时候。

奶奶送了一本《安徒生童话的绘本》给我,里面有精美的图案,文字还配有拼音,那时的我识字并不多,全凭慢慢地拼读来理解书中的意思,虽然我不能全部理解,但一下子被深深地吸引住了,好像这本书有一种神奇的魔力,而我不由自主地被他吸引。

海浪,沙滩,海鸥,大海还有那些咸腥味儿。

书籍伴我成长作文8篇

书籍伴我成长作文8篇

书籍伴我成长作文8篇通过写作文可以提升我们的语言能力和词汇量,我们动笔写作文之前一定要认真审题,以下是作者精心为您推荐的书籍伴我成长作文最新8篇,供大家参考。

书籍伴我成长作文篇1书,像一盏明灯,指引我们走向成功的方向;书,像一位朋友,在我们遇到困难时给予我们帮助和支持;书,又像一味良药,医治好我们的愚昧之症。

书是人类的长生果,每个人的生活也都离不开书。

现在,我给大家讲讲我和书的故事吧。

小时候,我最爱听故事。

爷爷呢,就每天变着样儿给我讲,总有讲完的时候。

什么“武松打虎”、“黑旋风水斗浪里白条”、“武松醉打蒋门神”等等这些故事我都听了无数遍了,早就腻了。

直到有一天,我从爸爸口中得知:原来故事在书里。

于是,我便央求爸爸妈妈给我买书。

他们无奈之下就买了一本《三国演义》给我看。

那时,我才五岁半。

我人生中看的第一本厚书就是《三国演义》。

那时候,我幼儿园才刚刚毕业,只能根据字型和字的组成来蒙字的意思。

但很多字还是被我理解错,如:“诸侯”被我理解为是一种猴子;我以为“朝廷”是早上修建的亭子。

所以,我读时总是囫囵吞枣、不求甚解。

到现在,虽然我长大了,但书对我的陪伴还在继续,并且成了我形影不离的朋友。

书,增长了知识,开拓了视野,让我懂得了道理,我的好朋友——书,将永远陪伴着我!书籍伴我成长作文篇2沉浸在书籍的海洋里,我陶醉着,思索着。

这里有庄严坚实的真理,也有诙谐幽默的语言。

文学的世界,是多种语言文化交融形成的,是无比精彩无比迷人的。

我喜爱读书,是因为它会使我进步,我热爱读书,是因它可以使我静心凝气,我酷爱读书,是因为它可以使我得到灵魂与心灵的双重升华。

我拜读过古今中外灿烂的长卷,参悟过人间百态的离合仇怨。

我触摸书中故事的经脉,展读书中人物的悲喜,品味书中文章的内涵。

书是知识的海洋,是精神的世界,是美丽的梦想,更是人生的天堂。

我的心,在温润的书香里闪光、炫彩、歌唱!培根曾说,读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。

书籍伴我成长作文(通用15篇)

书籍伴我成长作文(通用15篇)

书籍伴我成长作文(通用15篇)书籍伴我成长作文(通用15篇)书籍伴我成长作文1 我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。

一说起书,很多人都能想到它的好处。

读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。

总之一句话,书的好处多得数不清!在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,进步着我的内涵。

在这片知识的海洋中,我茁壮成长。

在我的理解中,所谓书籍应该是可以反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。

如弥尔顿所说:一本书籍是一个艺术大师珍贵的血液,是超越生命之外的生命。

是书籍伴我一路同行。

叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大局部都是呈如今做为人类文字记录的纸页和书籍中。

所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。

我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供给,我还能在人生的道路上前进吗?读书籍时的意境陶冶了我的情操。

有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。

在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。

这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。

书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。

书籍让我写作文时驾轻就熟。

能很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会。

在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照教师的要求,写出令人满意的作文。

书籍能让我调整心态,净化灵魂。

在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本书籍就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。

读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品味自由。

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书籍伴随我成长
古人云:腹有诗书气自华。

读书决定着一个人的修养,滋润着一个民族的素质,影响着一个国家的走向。

读书好,读好书,好读书。

我自幼就喜爱读书,我从书中学会做人,学会处事,学会健体,学会审美,学会生存。

书籍是人类进步的阶梯,今天,我意味深长的读了一片文章——《窃读记》。

看到“窃”你一定想到了偷吧。

没错,“窃读记”即偷偷地读书。

这篇文章讲述了一个有作为的女孩林海音的故事,她为了满足自己强烈的求职欲望而每日放学后急匆匆赶到书店,直到晚上关门才依依不舍地离开。

有时,她还藏身于众多顾客中,以免被书店老板发现;有时,这位小姑娘还会借雨天读书,以满足自己对知识的渴望;有时,这个小姑娘饥肠辘辘却仍坚持读书。

无论如何,只要能读上书,她嘴角总是荡漾着一丝笑意。

在她眼中,书是最美好的,最神圣的,最崇高的。

如今,她已是现代著名作家。

我读了她的故事,十分感慨,万分激动。

我默默地想:是啊,古往今来,有哪一个学者不是读书而成才的呢?我们的生活离不开书,书是我的良师益友。

书伴随着我成长,带给我无穷的乐趣,书教给我知识,教给我做人的道理。

知识是一点一滴积累起来的,俗话说,冰冻一尺,非一尺之寒。

我心中暗暗发誓要好好学习,发奋读书,用知识武装头脑。

让我们从小养成良好的阅读习惯,一生都与好书相伴吧!让我们一起与书同行,手捧香书,畅读经典,共同播撒下读书的种子,成为一个有学问,有作为的好少年。

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