三上科学综合练习卷(含答案)
教科版科学小学三年级上册练习试题及答案(全册)
教科版科学三上1.1水到哪里去了判断题1. 地面上的水洼经过一段时间不见了是蒸发现象。
（）2. 透明的塑料盒倒扣在地面上，塑料盒上面出现水珠是蒸发现象。
（）3. 煮火锅的时候，锅里的水越来越少是凝结现象。
（）4. 冬天密闭的教室窗户上出现小水珠是凝结现象。
（）单项选择题5.下列关于水的描述错误的是（）A．水有固定的体积B．水是白色的C．水是透明的6.下列关于水蒸气的描述不正确的是（）A．水蒸气是一种气体B．水蒸气是无色的C．水蒸气有固定的体积7.下列关于水和水蒸气的描述正确的是（）A．水和水蒸气都可以被我们看见B．水蒸气就是我们看到的“白气”C．水蒸气是无色无味的8.下列不属于蒸发现象的是（）A．湿布擦黑板，黑板变干了B．洗过的手变干了C．冰融化成水9.水和水蒸气的相同点是（）A．都看得见B．都摸得着C．无固定形状10.对有无覆盖薄膜的杯子中水位变化现象描述正确的是（）A．覆盖薄膜的水杯中水位下降较多B．水位下降是因为水蒸发了C．没有薄膜的水杯中水位下降较少答案解析：1. T解析：蒸发是指水变成水蒸气；凝结是指水蒸气变成水。
地面上的水洼经过一段时间不见了是蒸发。
2. F解析：透明的塑料盒倒扣在地面上，塑料盒上面出现水珠是凝结3. F解析：煮火锅的时候，锅里的水越来越少是蒸发4.T解析：冬天密闭的教室窗户上出现小水珠是凝结。
5. B解析：水是无色的。
6.C解析：水蒸气没有固定的体积。
7. A解析：水可以被我们看见，水蒸气不能；水蒸气是无色透明的，不是我们看到的“白气”。
8.C解析：冰融化成水是融化，不是蒸发现象。
9.C解析：水和水蒸气都没有固定的形状，水蒸气看不见摸不着。
10. B解析：覆盖薄膜的水杯中水位下降较水，没有薄膜的水杯中水位下降较多，水位下降是因为水蒸发了。
教科版科学三上1.2.1水沸腾了1.人体的正常体温是（）左右。
A．27℃B．37℃C．47℃2.下列关于酒精灯使用的描述不正确的是（）A．用灯帽来盖灭酒精灯B．用嘴来吹灭酒精灯C．用火柴给酒精灯点火3.在做水沸腾的实验中，不会用到的实验仪器是（）A．酒精灯B．量筒C．烧杯4.使用温度计时，正确的读数方式是（）A．平视B．俯视C．仰视5.使用酒精灯不小心着火了，正确的处理方法是（）A．用嘴吹灭火焰B．往火焰上浇水C．用湿抹布或沙土扑火6.从不同角度读取温度计时，读数会出现偏差，仰视读数会（）。
教科版三年级上册科学期末测试卷附答案(综合卷)
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.水结成冰时体积会（）。
A.减少B.增加C.不变2.在等量的水中，食盐的溶解能力和小苏打比较起来（）。
A.食盐强B.小苏打强C.溶解能力一样3.下列各组物质溶解于水后，能用先过滤再蒸发的方法将其分离的是（）。
A.沙子和食盐B.铜粉和铁粉C.水和酒精的混合物4.为了使冰水混合物的温度降得更低，可以采用（）的方法。
A.加水B.加盐C.加冰5.关于水的蒸发，下面三位同学的分析错误的是（）。
A. B. C.6.下列关于温度计的使用，操作正确的是（）。
A. B. C.二.填空题(共6题，共22分)1.水蒸气和水的区别：水蒸气是（）、（）的，而水不是。
2.通过前面的学习，测量天气特征用到的工具有（）、（）、（）等。
3.图的云量表示今天是（）。
4.由分布在全球各地的（）、（）、地面观测站、探空气球等观测仪器，收集最新的观测数据，为天气预报提供科学依据。
5.在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量（），个体差异（），方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。
6.观察“水结冰”的现象，我们发现冰块的体积比原来的水要（）（填“大”或“小”）。
三.判断题(共6题，共12分)1.在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。
（）2.“木已成舟”这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。
( )3.水只有在100℃时能沸腾。
( )4.空气可以被压缩，但水不容易被压缩。
（）5.晴天，地面上水洼里的积水过一段时间就不见了，这是因为水都渗到土壤里了。
（）6.空气中的氧气为植物的光和作用提供原料。
（）四.连线题(共1题，共3分)1.连线魔方。
五.填表题(共1题，共12分)1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题，共33分)1.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？请你举出两个例子。
2.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？3.我们了解天气的方法有哪些？4.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？5.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。
2024冀人版三年级上册科学第三单元综合测试卷(含答案)
冀人版三年级上册科学第三单元综合测试卷（物质的状态）时间：60分钟满分100分题号一二三四五总分得分一、认真填空。
(15分）1．水蒸气遇冷可以变成液态的水，这种现象叫。
2．温度计是利用的原理制成的；夏天轮胎充气不能充满是因为气体受热时。
3．酒精，避免将酒精洒到外面。
4．液体在静止的时候液面。
5．气体受热后，气体变冷时。
气体具有的性质。
6．水固定形状，利用可使水结成一定形状的冰。
7．冰、水、水蒸气之间的相互变化叫作水的。
在一定条件下，物质的形态是变化的。
8．气体的主要性质是一定的形状，具有，被压缩。
二、准确判断。
（对的打"√"，错的打" x ")(22分）1．火车铁轨接头处不用留空隙。
（）2．相同大小的冰块，融化时间都是一样的。
（）3．冰块放入冰水中，就不会再融化了。
（）4．气体都是无色、透明的。
（）5．在水还没有开始完全变成冰时，水的温度一直在下降。
（）6．禁止触摸加热后的铜球，加热后的铜球会烫伤皮肤。
（）7．常温下，水是不会蒸发的。
（）8．酒精灯使用完毕后，用灯帽盖住酒精灯，火焰熄灭后拿起灯帽再盖上。
（）9．泡沫是易燃品，做实验时要注意安全。
（）10．自行车把上的塑料把套，放在热水里泡一下，这样往把上套容易些。
这是应用固体受热体积膨胀的原理。
（）11．一般情况下，冰融化时温度始终保持在0℃，完全融化成水后，温度才继续上升。
（）三、正确选择。
（把正确答案的序号填在括号里）(27分）1．水放在（）的地方蒸发的要快些。
A ．温度高B ．温度低2．像河水这样没有固定的形状，会流动的物体叫（A ．液体B ．固体C ．气体3．下列选项中（）是固体。
4．做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（）的。
A ．密封B ．敞开5．固态的冰变成液态的水，是因为（）。
A ．温度上升B ．温度下降C ．温度不变6．玻璃上的水迹过一会儿就消失了，这是水（）。
A ．被玻璃吸进去了B ．变成气体跑到空中去了7．有一台三层的冰箱，上层最低温是6℃，中层最低温是0℃，底层最低温是-10℃，要将水变成冰把水放在冰箱的（）。
2024冀人版三年级上册科学期中综合测试卷(含答案)
冀人版三年级上册科学期中综合测试卷（期中）时间：60分钟满分100分题号一二三四五总分得分一、认真填空。
(18分）1．物体的冷热程度叫，通常用来表示。
2．人们从事不同的工作、参加不同的活动会穿的服装。
3．物体的质量＝+ 。
4．液体常用和作单位，1毫升等于1 。
5．在身边没有刻度尺的情况下，可以用“”“”等身体上的"尺子"来物体的长度和距离的远近。
6．不能从大自然直接得到，而是由天然材料经过加工或合成制成的材料叫，像金属、塑料、陶瓷和橡胶。
7．我们身边的物体，它们，但彼此又有很多共同之处。
8．使用停表时，要先按，使停表显示的示数归零。
9．塑料，在生产过程中加入改性淀粉、生物降解剂等添加剂，可以使塑料的下降，有效地降低塑料带来的“”。
二、准确判断。
（对的打"√"，错的打" x ")(24分）1．服装材料越厚越保暖，冬天我们应该穿得越厚越好。
（）2．蒸馒头时冒出的"白气"就是水蒸气。
（）3．体温计也可以测量水的温度。
（）4．因为塑料的硬度很大，所以我们可以用塑料制成锅。
（）5．可以用托盘天平来测量出苹果和橘子哪个更重些。
（）6．满足人们生活、生产的需要只靠天然材料是不够的。
（）7．测量水的体积时，不用把量筒放在水平桌面上。
（）8．冰是水的一种形态，它们都没有颜色、没有气味，都是透明的。
（）9．空气有一定的体积，也有一定的形状。
（）10．人的感觉不一定可靠，用工具测量比我们的判断更准确。
（）11．乒乓球瘪了，用开水泡一泡，一会儿就鼓起来了，因为乒乓球的外皮受热膨胀鼓起来了。
（）12．只要看衣服的款式是否流行，不用管衣服是什么材料做的。
（）三、正确选择。
（把正确答案的序号填在括号里）(20分）1．水沸腾的过程中会产生大量的白雾，这些白雾是（）。
A ．雾霾B ．液态的水C ．水蒸气2．在做测量液体温度的实验时，如图所示的三种方法中正确的是（）。
教科版 科学三年级科学上册 第二单元 空气 综合练习(含答案)
教科版（2017秋）科学三年级上册空气综合练习（含答案）一、选择题1．孔明灯的原理是（）。
A．热空气上升B．热空气下沉C．空气能被压缩2．龙龙把一团纸紧紧地塞在一个密封的杯子底部,竖直倒扣入水,发现纸团没湿,产生这个现象的原因是（）。
A．水占据了杯子里的空间B．纸巾占据了杯子里的空间C．空气占据了杯子里的空间3．如图所示,杯罩下方放置有点燃的蜡烛,从玻璃杯罩上方撒下一些细纸屑,纸屑会（）。
A．落入灯罩B．向上飘4．装有热空气的袋子会上升,是因为（）。
A．空气微粒变多了,带动了袋子上升B．膨胀后的空气微粒往上升,带动了袋子上升5．用注射器往一个装满空气的有封口的玻璃瓶里再打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是（）。
A．质量增大,体积不变B．质量减小,体积增大C．质量增大体积也增大二、填空题6．空气和水都是_______、无味、透明的、________。
7．生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质,将一个压瘪的乒乓球放在( )水中,压瘪的地方就会鼓起来。
8．如图,把两只一样的气球吹到大小相同时,分别挂在原本平衡的细木棍的两端,我们会看到细木棍_________。
如果将一只气球刺破,细木棍_________（填“能”或“不能”）保持平衡。
这种现象说明_________ 。
9．________________其实就是我们周围流动的空气。
10．空气的冷热变化导致空气流动,空气流动形成( )。
三、判断题11．假如没有空气,我们的地球将一片荒芜,没有生机。
( )12．沙子没有固定的形状也会流动,所以是液体。
( )13．流动的空气就是风。
( )14．加足了气的自行车轮胎里,空气被压缩了。
( )15．空气是摸不到,看不见,没有重量的。
( )四、连线题16．连线题固体橡皮醋液体空气铅笔气体牛奶五、排序题17．以下是做“热气球”的实验步骤。
请按步骤在横线上填写正确的顺序。
①用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。
教科版科学小学三年级上册练习试题及答案（全册）
教科版科学小学三年级上册练习试题及答案（全册）教科版科学三上1.1水到哪里去了判断题1. 地面上的水洼经过一段时间不见了是蒸发现象。
（）2. 透明的塑料盒倒扣在地面上，塑料盒上面出现水珠是蒸发现象。
（）3. 煮火锅的时候，锅里的水越来越少是凝结现象。
（）4. 冬天密闭的教室窗户上出现小水珠是凝结现象。
（）单项选择题5.下列关于水的描述错误的是（）A．水有固定的体积B．水是白色的C．水是透明的6.下列关于水蒸气的描述不正确的是（）A．水蒸气是一种气体B．水蒸气是无色的C．水蒸气有固定的体积7.下列关于水和水蒸气的描述正确的是（）A．水和水蒸气都可以被我们看见B．水蒸气就是我们看到的“白气”C．水蒸气是无色无味的8.下列不属于蒸发现象的是（）A．湿布擦黑板，黑板变干了B．洗过的手变干了C．冰融化成水9.水和水蒸气的相同点是（）A．都看得见B．都摸得着C．无固定形状10.对有无覆盖薄膜的杯子中水位变化现象描述正确的是（）A．覆盖薄膜的水杯中水位下降较多B．水位下降是因为水蒸发了C．没有薄膜的水杯中水位下降较少答案解析：1. T解析：蒸发是指水变成水蒸气；凝结是指水蒸气变成水。
地面上的水洼经过一段时间不见了是蒸发。
2. F解析：透明的塑料盒倒扣在地面上，塑料盒上面出现水珠是凝结3. F解析：煮火锅的时候，锅里的水越来越少是蒸发4.T解析：冬天密闭的教室窗户上出现小水珠是凝结。
5. B解析：水是无色的。
6.C解析：水蒸气没有固定的体积。
7. A解析：水可以被我们看见，水蒸气不能；水蒸气是无色透明的，不是我们看到的“白气”。
8.C解析：冰融化成水是融化，不是蒸发现象。
9.C解析：水和水蒸气都没有固定的形状，水蒸气看不见摸不着。
10. B解析：覆盖薄膜的水杯中水位下降较水，没有薄膜的水杯中水位下降较多，水位下降是因为水蒸发了。
教科版科学三上1.2.1水沸腾了1.人体的正常体温是（）左右。
A．27℃B．37℃C．47℃2.下列关于酒精灯使用的描述不正确的是（）A．用灯帽来盖灭酒精灯B．用嘴来吹灭酒精灯C．用火柴给酒精灯点火3.在做水沸腾的实验中，不会用到的实验仪器是（）A．酒精灯B．量筒C．烧杯4.使用温度计时，正确的读数方式是（）A．平视B．俯视C．仰视5.使用酒精灯不小心着火了，正确的处理方法是（）A．用嘴吹灭火焰B．往火焰上浇水C．用湿抹布或沙土扑火6.从不同角度读取温度计时，读数会出现偏差，仰视读数会（）。
小学科学青岛版六三制三年级上册期末综合练习题(附参考答案)(2022秋)
三年级科学上册期末综合练习题班级考号姓名总分一、选择题1.下列属于植物的茎的是__________。
A.花生B.莲藕C.萝卜2.果实和种子都长在土壤中的植物是（）。
A.枣树B.萝卜C.花生3.植物一般不会被风吹倒的原因是根有（）作用。
A.固定植物B.吸收水分C.光合作用4.我国第一长河，亚洲第一长河，世界第三长河是（）。
A.黄河B.长江C.淮河5.（）呈花斑状，多为浅肉红色、浅灰色或灰白色等，很硬。
A.砂岩B.花岗岩C.大理岩6.沙质土最适合种的植物是（）。
A.水稻B.红薯C.小麦7.我国地域辽阔，土壤多种多样，其中（）有深厚的腐殖质层。
A.褐土B.黑土C.红壤8.我们食用的莲藕是植物的（）。
A.茎B.果实C.根9.我们吃的山药是植物的（）。
A.根B.果实C.茎10.花斑状，多为浅肉红色、浅灰色或灰白色等，很硬，这个特征描述的岩石是__________。
A.大理岩B.砂岩C.花岗岩11.“脚着软底靴，走路静悄悄，说话喵喵喵，捉鼠本领高”说明了猫足肉垫的（）功能。
A.消音B.缓冲C.防滑12.用天平称量物品质量时，用镊子夹取砝码时（）。
A.先大后小B.先小后大C.大小都可以二、填空题13.市场上销售的某白醋有两种包装，瓶装的为800m1，价格为10元/瓶；袋装的容量为200m1，价格为2元/袋，其中m1是__________________单位。
从容量上讲，1瓶白醋相当于____________袋白醋。
从价值上讲，通过计算得知，______________（袋装/瓶装）更为经济。
14.北极熊的皮肤外面覆盖有( )，可以起到保温的作用。
15.固体、液体所占空间的大小叫做_______________。
16.不慎落水后，不要惊慌，迅速把头向_______________仰，使口鼻露出水面，尽量寻找并抓住一些漂浮物求生。
17.我们日常用的温度单位是____________，用字母符号表示____________。
教科版小学三年级上册科学同步练习试题附答案(全册)
教科版三上第一单元第1课《水到哪里去了》练习题一、填空1.水变成水蒸气的过程，叫做______________。
2.将蔬菜放入塑料袋内，这样做能________________蔬菜所含水分的蒸发。
（填“减慢”或“加快”）3.生活中有许多蒸发现象如：_______________________________________________________。
二、判断1.水蒸发的快慢与周围的温度没有关系。
（）2.空气中含有水蒸气。
（）3.水能变成水蒸气，水蒸气不能变成水。
（）4.我们看到烧水时冒出的“白汽”就是水蒸气。
（）5.给水加热时看见的“白汽”是水蒸气。
（）6.水在常温的情况下不能蒸发。
（）7.从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。
（）8.湿手变干、衣服晾干了是因为水变成水蒸气跑到空气里去了。
（）三、选择1.空气中的水蒸气预冷变成看得见的水滴，这种现象叫（）。
A、蒸发B、融化C、凝结2.水在（）情况下更容易蒸发成水蒸气。
A.受冷B.受热C.任何3.下面属于蒸发现象的是（）。
A.装了热水的玻璃杯杯口内壁上出现的小水珠B.湿衣服晾干了C.早晨草叶上的露珠4.夏天，在棒冰周围常常可以看到“白汽”，这是（）。
A、棒冰周围的水蒸气B、棒冰里的水分变成的水蒸气C、棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴四、简答：生活中我们经常会观察到下面描述的现象，请你根据所学知识回答相关问题。
1.下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢？___________________________________________________________________________________2.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？___________________________________________________________________________________参考答案：一、1.蒸发2.减慢3.湿头发变干，水洼里的水变干……（言之有理即可）二、1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.√三、1. A2. B3. B4. C四、1.积水变成了水蒸气，到空气中去了，我们把这一现象叫做蒸发。
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ZP小学三年级科学第一学期期末教学评价检测
三年级科学试卷（时间：50分钟）班级姓名评价
1、陆地上生长的植物叫植物，在水中生长的植物叫植物。
2、蜗牛的背上有一个，身体软软的，头上有对触角，用爬行。
3、蜗牛喜欢生活在的地方。
早晨有露水的天气是野生
蜗牛出来的最佳时间。
4、我们的自行车用到了、、等材料。
5、测量液体体积的工具叫。
最适合感受空气可以压缩的工具是。
6、洗洁精、食用油和水相比较，流动最慢是，流动最快是。
7、金鱼的体外长有，用游泳，用呼吸。
8、动物和植物都属于，它们都是有生命的物体。
9、在普通白纸、宣纸、塑料纸中，吸水性最强的是，韧性最强的是。
二、判断题：
1、粘稠度大的液体流动的速度快。
（）
2、并不是所有植物的叶子都是绿色的。
（）
3、金鱼的鳃不停地张合，这是它在喝水。
（）
4、铁、玻璃和木头属于天然材料。
（）
5、王莲叶子很大，放在水面上可以托起一个小孩。
（）
6、塑料属于人造材料，它可以循环利用的。
（）
7、水葫芦能浮在水上是因为叶柄里有气囊，充满着空气。
（）
8、空气是一种成分单一的气体。
（）
9、蚂蚁遇到同伴时，是用触角交流信息的。
（）
10、水生植物的生长不需要土壤。
（）
三、选择题：
1、空气和水比较更容易压缩的是。
A、空气
B、水
C、无法确定
2．一个塑料可乐瓶的盖子中盛的水，大约有。
A、5毫升
B、20毫升
C、30毫升
3、下面与蜂鸟差不多大小的动物是。
A、蚂蚁
B、蜜蜂
C、麻雀
4、下列小动物在桌面上爬过后，会留下明显痕迹的是。
A、苍蝇
B、蜗牛
C、蚂蚁
5、能用来观察大树粗细的工具是。
A、量筒
B、放大镜
C、绳子和尺
6．下列树木的叶子中，有特殊香气的是。
A、柳树
B、樟树
C、松树
7、下列材料中，吸水能力最强的是。
A、陶瓷
B、塑料
C、木块
8、下列材料中，属于人造材料的有。
A、棉花
B、塑料
C、木材
9、下列关于液体的描述不正确的是。
A、都会流动
B、都是透明的
C、都没有固定的形状
10、下列观察量筒读数的方法，正确的是。
A B C
四、连线题：
1、给下列植物按它们的生长环境连线。
松树水花生
水稻陆生植物花生
水葫芦桔子树
青菜水生植物浮萍
五、图形题：
1、请你在下图中，填出叶子的各部分名称。
2、请你在下图中注明蚂蚁的头、胸、腹、触角、足。
六、表格题：
请在相应的空格内打“√”
（ ） （ ）
（ ） （ ）
（ ）
（ ）
（ ）
七、请你归纳，将右侧内容序号填入韦恩图相应的位置
1、有根茎叶
2、会繁
殖后代3、一般会开花
结果4、会运动5、
会排泄废物6、有生命
7、需要合适的环境8、
以食物为生9、遇危
险会做出反应10、一般
会发芽，生长，枯死
11、与同伴会交流12、会游泳
八、简答题：
1、陆生植物又可以分为木本植物和草本植物，请你各举2个例子。
木本植物——
草本植物——
2、将一团纸紧紧塞在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,杯底的纸团不会湿，这个实验说明了什么？
三年级科学第一学期期末教学情况检测（答案）
三年级科学试卷（时间：50分钟）
1、陆地上生长的植物叫陆生植物，在水中生长的植物叫水生植物。
2、蜗牛的背上有一个壳，身体软软的，头上有两对触角，用腹足爬行。
3、蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方。
早晨有露水的天气是野生蜗牛出来活动（找食）的最佳时间。
5、测量液体体积的工具叫量筒。
最适合感受空气可以压缩的工具是注射器。
6、洗洁精、食用油和水相比较，流动最慢是洗洁精，流动最快是水。
7、金鱼的体外长有鳞片，用鳍游泳，用鳃呼吸。
8、动物和植物都属于生物，它们都是有生命的物体。
9、在普通白纸、宣纸、塑料纸中，吸水性最强的是宣纸，韧性最强的是塑料纸。
二、判断题：10
1、粘稠度大的液体流动的速度快。
（√）
2、并不是所有植物的叶子都是绿色的。
（√）
3、金鱼的鳃不停地张合，这是它在喝水。
（X）
4、铁、玻璃和木头属于天然材料。
（X）
5、王莲叶子很大，放在水面上可以托起一个小孩。
（√）
6、塑料属于人造材料，它可以循环利用的。
（√）
7、水葫芦能浮在水上是因为叶柄里有气囊，充满着空气。
（√）
8、空气是一种成分单一的气体。
（X）
9、蚂蚁遇到同伴时，是用触角交流信息的。
（√）
10、水生植物的生长不需要土壤。
（X）
三、选择题：20
1、空气和水比较更容易压缩的是 A 。
A、空气
B、水
C、无法确定
2．一个塑料可乐瓶的盖子中盛的水，大约有 A 。
A、5毫升
B、20毫升
C、30毫升
3、下面与蜂鸟差不多大小的动物是 B 。
A、蚂蚁
B、蜜蜂
C、麻雀
4、下列小动物在桌面上爬过后，会留下明显痕迹的是 B 。
A、苍蝇
B、蜗牛
C、蚂蚁
5、能用来观察大树粗细的工具是 C 。
A、量筒
B、放大镜
C、绳子和尺
6．下列树木的叶子中，有特殊香气的是 B 。
A、柳树
B、樟树
C、松树
7、下列材料中，吸水能力最强的是 C 。
A、陶瓷
B、塑料
C、木块
8、下列材料中，属于人造材料的有 B 。
A、棉花
B、塑料
C、木材
9、下列关于液体的描述不正确的是B 。
A、都会流动
B、都是透明的
C、都没有固定的形状
10、下列观察量筒读数的方法，正确的是 C 。
A B C
四、连线题：8
1、给下列植物按它们的生长环境连线。
松树水花生
水稻陆生植物花生
水葫芦桔子树
青菜水生植物浮萍
五、图形题：
1、请你在下图中，填出叶子的各部分名称。
（考虑到三年级学生特点，叶片叶脉位置交换也算对）6
2、请你在下图中注明蚂蚁的头、胸、腹、触角、足。
5
六、表格题： 15 请在相应的空格内打“√”
叶 片
叶脉脉
叶柄柄 腹（
足（
胸（
头
（
七、请你归纳，将右侧内容序号填入韦恩图相应的位置 11
1、有根茎叶
2、会繁殖后代
3、一般会开花结果
4、会运动
5、
会排泄废物 6、有生命 7、需要合适的环境 8、以食物为生 9、 遇危险会做出反应 10、一般会发芽，生长，枯死 11、与同伴会交流 12、
会游泳
八、简答题：9（6+3）
1、陆生植物又可以分为木本植物和草本植物，请你各举2个例子。
木本植物——樟树、 雪松 等
草本植物——狗尾草、水葫芦 等
2、将一团纸紧紧塞在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水
中,杯底的纸
团不会湿，这个实验说明了什么？空气占据了杯子的空间，只要空气出不来，水就不可能进去浸湿杯中的纸。
2 6 7
1 3 10
4 5 8 9 11。