2019年最新部编版三年级语文上册 类文阅读训练-23 带刺的朋友(含答案)(新版精品)

类文阅读-23 带刺的朋友
猫娃搬家(节选)
宗介华
我家养的那只狮子猫,谁见了都夸。

它那圆溜溜的眼睛,就像狮子头上镶着两颗大珍珠,闪闪发着金色的光;浑身的绒毛,蓬蓬松松,又像披了一身金线衣。

白天,它总是懒洋洋地躺在炕上,或闭目养神儿,一动也不动;或戏弄根花布条儿,玩得津津有味。

走起路来,它把长长的尾巴翘得高高的,一步一步地往前摇,一点不着急。

可是,只要太阳一落山,夜幕降临后,它就像听到了上夜班的铃声似的,立刻抖起了精气神儿,屋里屋外来回地窜。

我家的老鼠早就被它捉光了。

后来,它的肚子渐渐地大起来。

妈妈悄声告诉我,有时间,多给它弄点好吃的,注意别让孩子们打它——它快要生娃娃了。

呀!原来是这样!放学后,做完作业,我改变了与伙伴去玩打仗的常规,赶忙跑到村北大河边,捉来欢蹦乱跳的小鱼和小虾,让狮子猫美美地饱餐一顿。

猫妈妈的肚子越来越大了。

我心中的愿望就像塘里的荷苞,慢慢开放着——猫娃娃就要降生了。

(选自《春之会飞的伙伴》湖南少年儿童出版社)1.在括号里填上恰当的词语。

()的大眼睛()的尾巴()的鱼虾
2.“它那圆溜溜的眼睛,就像狮子头上镶着两颗大珍珠”是一个句。

请你仿写一句。

3.“呀!原来是这样。

”这句话里的“这样”指的是。

4.“我心中的愿望就像塘里的荷苞,慢慢开放着——猫娃娃就要降生了。

”这句话表达了作
者()的心情。

A.无奈
B.郁闷
C.难过
D.兴奋
【参考答案】
1.圆溜溜长长欢蹦乱跳
2.比喻示例:松鼠的大尾巴毛茸茸、蓬松松的,可以当成被子盖。

3.狮子猫快要生娃娃了
4.D
森林乐队
【苏联】维•比安基
五月里,夜莺亮起了歌喉,它的歌声日夜不停,时而尖利,时而婉转。

孩子们纳闷了:它们就不睡觉啦?原来,鸟儿们春天是不睡大觉的,要睡也是忙里偷闲,在唱歌间歇的半夜或中午打个盹儿。

清晨和黄昏是森林乐队的演出时间,它们各尽所能,各尽其才。

有的放声歌唱,有的拉琴,有的击鼓,有的吹笛。

或低吟浅唱,或高歌亮嗓,各有各的唱法,好不热闹。

放声歌唱的是莺和鸫(dōnɡ)鸟;拉琴的是甲虫和蚂蚱;打鼓的是啄木鸟;吹笛的是小巧的黄鸟和白眉鸫;唱小调的是狐狸和白山鹑(chún);浅吟的是牝(pìn)鹿;吼叫的是狼:哼曲的是猫头鹰;低唱的是丸花峰和蜜蜂;不停地变调的是青蛙。

那些五音不全的动物也毫不气馁,一个个弹奏着它们心爱的乐器。

啄木鸟挑选的是能发出响亮声音的枯树枝,这就是它们的鼓,而它坚硬的嘴就是好用的鼓槌(chuí)。

天牛的脖子扭动起来会嘎吱嘎吱作响,这不就是一把小提琴吗?
蚂蚱的爪子上带钩,翅膀上有锯齿,用爪挠翅膀,不也奏出乐来了吗?
这就是森林乐队。

(选自《森林报·春》长江文艺出版社)1.根据意思写出文中的四字词语。

(1)在繁忙中抽出一点空闲时间。

()
(2)指各人把自身的能力毫无保留地施展或贡献出来。

用来指每个人都尽了自己的全力。

()
(3)形容小声哼着抒情歌曲。

也形容小虫在夜里鸣唱。

()
2.把下面的反问句改为陈述句。

天牛的脖子扭动起来会嘎吱嘎吱作响,这不就是一把小提琴吗?
3.这篇选文中写了动物开的森林乐队,和“有的放声歌唱,有的拉琴,有的击鼓,有的吹笛”相照应的句子是哪一句?在选文中找出来,写在下面的横线上。

4.“森林乐队”最大的特点是什么?你从中感受到什么?
5.“那些五音不全的动物也毫不气馁,一个个弹奏着它们心爱的乐器。

”这句话表现了动物们的什么?“心爱的”能够去掉吗?为什么?
【参考答案】
1.忙里偷闲各尽所能低吟浅唱
2.天牛的脖子扭动起来会嘎吱嘎吱作响,这就是一把小提琴。

3.放声歌唱的是莺和鸫(dōnɡ)鸟;拉琴的是甲虫和蚂蚱;打鼓的是啄木鸟;吹笛的是小巧的黄鸟和白眉鸫。

4.森林乐队最大的特点是集体参与,各尽所能。

我从中感受到大自然中勃勃的生机。

5.这句话表现了动物们在兴致勃勃地参加森林乐队的演唱会。

“心爱的”不能够去掉,因为去掉之后,就不能表现出动物们对自己乐器的珍惜。

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部编本人教版小学三年级语文上册第七单元23课《带刺的朋友》课后作业及答案

部编本人教版小学三年级语文上册第七单元23课《带刺的朋友》课后作业及答案

部编本人教版小学三年级语文上册第七单元23课《带刺的朋友》课后作业及答案一、基础再现。

1. 看拼音,写词语。

hēi àn shēn chū cōng míng hú rán zhuī gǎn()()()()()2. 给加点字选择正确的读音,打“√”。

扎在(zhā zhá)馋嘴(cán chán)缓慢(fǎn huǎn)斑驳(bān pān)3.词语综合练习。

(1)根据意思从文中找出恰当的词语。

①形容放轻脚步走的样子。

()②神秘,隐秘。

()③一下子明白过来。

()(2)选字组词【匆忽】()视()忙【钩沟】鱼()山()4.课文内容我知道。

“带刺的朋友”指的是。

文中“我”对它的称呼先是,接着是,最后是。

从称呼的变化中,我体会到了作者。

5. 品读句子,做练习。

(1)它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。

①把描写刺猬动作的词语用“○"圈起来。

②用自己的话夸一夸“它”吧:(2)风儿一吹,轻轻摆动,如同..无数颗飘香的玛瑙晃来晃去……①这句话运用的修辞手法,把比作。

②运用这种修辞手法和句中加点词写一句话。

二、阅读提高。

1.阅读短文,回答问题。

带刺的朋友(节选)那么,它干吗晚上才出来呢?”我又开始刨根问底儿了。

“按书上说,它是夜行性动物,和猫头鹰、黄鼠狼一个样,白天休息,专在晚上才上工呢,就像专打夜班似的。

”“它都吃什么呀?”“嗬,它的胃口挺好的,吃的样儿可多了,什么花生、枣儿、青蛙、田鼠、蛇、昆虫、草根……有的说它是益兽,也有说它是害兽的。

实际上,它是益多害少哩。

”“那么,它会叫吗?“听人说,有的时候,它会发出·吭吭’的声音,就像老头儿咳嗽一样。

要说叫嘛……对了,我小时候,有个伙伴捉到一只刺猬,用棍子使劲按它的脚,你猜怎么着?刺猬就‘啊啦、啊啦’地叫起来了,声音又细又长,跟刚生下来的小孩儿哭一个声儿。

2019最新统编版小学三年级语文上册23带刺的朋友 课时作业及答案

2019最新统编版小学三年级语文上册23带刺的朋友 课时作业及答案

23 带刺的朋友第一课时一、给加点字选择正确的读音。

眼馋.(chán cán)缓.慢(hǎn huǎn)刺.猬(cìchì)恍.然(huǎng guāng)聪.明(cōng chōng)偷.枣(tōu toū)二、比一比,组词语。

枣()棵()匆()缓()束()颗()沟()暖()三、照样子写词语。

1.晃来晃去:2.一举一动:3.一颗颗:第二课时一、圈出下列带点字的正确读音。

兴.许(xīnɡxìnɡ)着.急(zhe zháo)扎.针(zāzhā)扫兴.(xīnɡxìnɡ)怎么着.(zhe zháo)扎.辫子(zāzhā)二、说说下列词语的近义词。

惊愕()诡秘()本事()清楚()兴许()径直()朦胧()钦佩()三、阅读选段,完成练习。

很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。

它匆到一起,然后就地打.了一个滚.儿。

你猜匆地爬.来爬去,把散落的红枣逐个归拢..怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎.在它的背上了。

立刻,它的身子“长”大了一圈。

也许是怕被人发现吧,它驮.着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑.去了……1.标出选段中描写刺猬动作的词语。

2.用上描写刺猬动作的词语,按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序,以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过。

参考答案第一课时一、chán√huǎn√cì√duī√cōng√tōu√二、甜枣一棵匆忙缓慢结束颗粒山沟暖和三、1.爬来爬去想来想去走来走去2.一言一行一心一意一草一木3. 一个个一片片一只只第二课时一、xīnɡzháo zhāxìnɡzhe zháo zāzhā二、惊讶神秘本领清晰或许直接模糊佩服三、1.爬归拢打扎驮跑2.我先慢慢地活动起来,再匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,接着就地打了一个滚儿,归拢的那堆红枣,全都扎在我的背上了。

2019秋部编版三年级语文上册 类文阅读训练-23 带刺的朋友(含答案)-精品

2019秋部编版三年级语文上册 类文阅读训练-23 带刺的朋友(含答案)-精品

类文阅读-23 带刺的朋友猫娃搬家(节选)宗介华我家养的那只狮子猫,谁见了都夸。

它那圆溜溜的眼睛,就像狮子头上镶着两颗大珍珠,闪闪发着金色的光;浑身的绒毛,蓬蓬松松,又像披了一身金线衣。

白天,它总是懒洋洋地躺在炕上,或闭目养神儿,一动也不动;或戏弄根花布条儿,玩得津津有味。

走起路来,它把长长的尾巴翘得高高的,一步一步地往前摇,一点不着急。

可是,只要太阳一落山,夜幕降临后,它就像听到了上夜班的铃声似的,立刻抖起了精气神儿,屋里屋外来回地窜。

我家的老鼠早就被它捉光了。

后来,它的肚子渐渐地大起来。

妈妈悄声告诉我,有时间,多给它弄点好吃的,注意别让孩子们打它——它快要生娃娃了。

呀!原来是这样!放学后,做完作业,我改变了与伙伴去玩打仗的常规,赶忙跑到村北大河边,捉来欢蹦乱跳的小鱼和小虾,让狮子猫美美地饱餐一顿。

猫妈妈的肚子越来越大了。

我心中的愿望就像塘里的荷苞,慢慢开放着——猫娃娃就要降生了。

(选自《春之会飞的伙伴》湖南少年儿童出版社)1.在括号里填上恰当的词语。

()的大眼睛()的尾巴()的鱼虾2.“它那圆溜溜的眼睛,就像狮子头上镶着两颗大珍珠”是一个句。

请你仿写一句。

3.“呀!原来是这样。

”这句话里的“这样”指的是。

4.“我心中的愿望就像塘里的荷苞,慢慢开放着——猫娃娃就要降生了。

”这句话表达了作者()的心情。

A.无奈B.郁闷C.难过D.兴奋【参考答案】1.圆溜溜长长欢蹦乱跳2.比喻示例:松鼠的大尾巴毛茸茸、蓬松松的,可以当成被子盖。

3.狮子猫快要生娃娃了4.D森林乐队【苏联】维•比安基五月里,夜莺亮起了歌喉,它的歌声日夜不停,时而尖利,时而婉转。

孩子们纳闷了:它们就不睡觉啦?原来,鸟儿们春天是不睡大觉的,要睡也是忙里偷闲,在唱歌间歇的半夜或中午打个盹儿。

清晨和黄昏是森林乐队的演出时间,它们各尽所能,各尽其才。

有的放声歌唱,有的拉琴,有的击鼓,有的吹笛。

或低吟浅唱,或高歌亮嗓,各有各的唱法,好不热闹。

放声歌唱的是莺和鸫(dōnɡ)鸟;拉琴的是甲虫和蚂蚱;打鼓的是啄木鸟;吹笛的是小巧的黄鸟和白眉鸫;唱小调的是狐狸和白山鹑(chún);浅吟的是牝(pìn)鹿;吼叫的是狼:哼曲的是猫头鹰;低唱的是丸花峰和蜜蜂;不停地变调的是青蛙。

部编版语文小学三年级上册23--带刺的朋友-同步练习试题(含答案)

部编版语文小学三年级上册23--带刺的朋友-同步练习试题(含答案)

部编版语文小学三年级上册23--带刺的朋友-同步练习试题(含答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN背 调 23 带刺的朋友课时1一、看拼音,写词语。

hóng zǎo b ǎi dòng xīn yuè hòu yuàn()()()()zhù shì cōng míng wān y āo qiáng gēn()()()()二、给下面的字换偏旁,组新字,再组词。

猜 ()()()沟 ()()()三、给下面的多音字注音并组词。

()()() ()()()四、读句子,写出划线词语的近义词。

1.我赶忙贴到墙根,惊愕地注视着它的行动。

()()2.我暗暗钦佩:刺猬这小东西,偷枣儿的本事真高明啊!()()3.我没弄清楚是怎么回事,树上那家伙“扑”的一声,径直掉下来。

()()五、选词填空。

推测 猜测1.大家不要随意()了,结果明天就会出来。

2.“是猫,还是别的什么”我暗暗地()着。

3.根据这些化石,科学家们()一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。

六、根据课文内容填空。

1.“秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。

”句中把红枣比作,这样比喻写出了红枣的特点。

2.小刺猬“偷枣”共分三步完成,分别是、、。

七、阅读课文,回答问题。

1.读了课文,你体会到“我”对刺猬有着。

2.你是怎么理解“带刺的朋友”这一题目的课时2一、课文理解。

很快,它又慢慢地活动起来了。

看样子,劲头比上树的时候足多了。

它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。

你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。

立刻,它的身子“长”大了一圈。

也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……1. 圈出文中表示刺猬动作的词语。

2.这段话写了刺猬和的过程。

2019最新部编版小学三年级语文上册23带刺的朋友课时作业及答案-精选

2019最新部编版小学三年级语文上册23带刺的朋友课时作业及答案-精选

23 带刺的朋友第一课时一、给加点字选择正确的读音。

眼馋.(chán cán)缓.慢(hǎn huǎn)刺.猬(cì chì)恍.然(huǎng guāng)聪.明(cōng chōng)偷.枣(tōu toū)二、比一比,组词语。

枣()棵()匆()缓()束()颗()沟()暖()三、照样子写词语。

1.晃来晃去:2.一举一动:3.一颗颗:第二课时一、圈出下列带点字的正确读音。

兴.许(xīnɡ xìnɡ)着.急(zhe zháo)扎.针(zā zhā)扫兴.(xīnɡ xìnɡ)怎么着.(zhe zháo)扎.辫子(zā zhā)二、说说下列词语的近义词。

惊愕()诡秘()本事()清楚()兴许()径直()朦胧()钦佩()三、阅读选段,完成练习。

很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。

它匆匆地爬.来爬去,把散落的红枣逐个归拢..到一起,然后就地打.了一个滚.儿。

你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎.在它的背上了。

立刻,它的身子“长”大了一圈。

也许是怕被人发现吧,它驮.着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑.去了……1.标出选段中描写刺猬动作的词语。

2.用上描写刺猬动作的词语,按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序,以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过。

参考答案第一课时一、chán√ huǎn√ cì√ duī√ cōng√ tōu√二、甜枣一棵匆忙缓慢结束颗粒山沟暖和三、1.爬来爬去想来想去走来走去2.一言一行一心一意一草一木3. 一个个一片片一只只第二课时一、xīnɡ zháo zhā xìnɡ zhe zháo zā zhā二、惊讶神秘本领清晰或许直接模糊佩服三、1.爬归拢打扎驮跑2.我先慢慢地活动起来,再匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,接着就地打了一个滚儿,归拢的那堆红枣,全都扎在我的背上了。

2019年部编版三年级语文上册课时练23带刺的朋友(含答案)【名师版】

2019年部编版三年级语文上册课时练23带刺的朋友(含答案)【名师版】

23 带刺的朋友第一课时一、给加点字选择正确的读音。

眼馋.(chán cán)缓.慢(hǎn huǎn)刺.猬(cì chì)恍.然(huǎng guāng)聪.明(cōng chōng)偷.枣(tōu toū)二、比一比,组词语。

枣()棵()匆()缓()束()颗()沟()暖()三、照样子写词语。

1.晃来晃去:2.一举一动:3.一颗颗:第二课时一、圈出下列带点字的正确读音。

兴.许(xīnɡ xìnɡ)着.急(zhe zháo)扎.针(zā zhā)扫兴.(xīnɡ xìnɡ)怎么着.(zhe zháo)扎.辫子(zā zhā)二、说说下列词语的近义词。

惊愕()诡秘()本事()清楚()兴许()径直()朦胧()钦佩()三、阅读选段,完成练习。

很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。

它匆匆地爬.来爬去,把散落的红枣逐个归拢..到一起,然后就地打.了一个滚.儿。

你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎.在它的背上了。

立刻,它的身子“长”大了一圈。

也许是怕被人发现吧,它驮.着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑.去了……1.标出选段中描写刺猬动作的词语。

2.用上描写刺猬动作的词语,按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序,以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过。

参考答案第一课时一、chán√ huǎn√ cì√ duī√ cōng√ tōu√二、甜枣一棵匆忙缓慢结束颗粒山沟暖和三、1.爬来爬去想来想去走来走去2.一言一行一心一意一草一木3. 一个个一片片一只只第二课时一、xīnɡ zháo zhā xìnɡ zhe zháo zā zhā二、惊讶神秘本领清晰或许直接模糊佩服三、1.爬归拢打扎驮跑2.我先慢慢地活动起来,再匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,接着就地打了一个滚儿,归拢的那堆红枣,全都扎在我的背上了。

人教部编版三年级上册语文同步练习《带刺的朋友》(含答案)

⼈教部编版三年级上册语⽂同步练习《带刺的朋友》(含答案)m éng l óhu ǎn m àm áng l ù 1.我赶忙..贴到墙根, 2⼉的本事..真⾼明啊 3四、选词填空。

“本事”与“本领”“本事”指胜任⼯作的技能,包含了本领的意思;“本领”即能⼒,指顺利完成某⼀活动所必需的主观条件。

1.很多⼈都夸她有( )。

2.各种动物都有与⽣俱来的( )。

五、想想课⽂写了刺猬的哪两件事?⽤“谁⼲什么?”的句式写下来。

(1)__________________________________ _____________________________________(2)__________________________________ _____________________________________ 六、写话练习。

请你⽤“先....接着....再....最后....”的句式,以刺猬的⼝吻把偷枣的经过写完整。

(友情提⽰:可⽤上“爬、摇、归、打、滚、扎、驮、跑”这些动词。

)说起这偷枣啊,可惊险啦!我先缓慢地往树上爬,⽣怕______________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________阅读与感悟:七、课内语段阅读。

1.划去不正确的读⾳。

径(j ìn j ìng )直钦(q īng q īn )佩 2.“秋天,枣树上挂满了⼀颗颗红枣⼉,风⼉⼀吹,轻轻摆动,如同⽆数颗飘⾹的玛瑙晃来晃去,看着就让⼈眼馋。

最新部编版三年级语文上册课课练23带刺的朋友(含答案)(2019年新版)

23 带刺的朋友第一课时一、给加点字选择正确的读音。

眼馋.(chán cán)缓.慢(hǎn huǎn)刺.猬(cìchì)恍.然(huǎng guāng)聪.明(cōng chōng)偷.枣(tōu toū)二、比一比,组词语。

枣()棵()匆()缓()束()颗()沟()暖()三、照样子写词语。

1.晃来晃去:2.一举一动:3.一颗颗:第二课时一、圈出下列带点字的正确读音。

兴.许(xīnɡxìnɡ)着.急(zhe zháo)扎.针(zāzhā)扫兴.(xīnɡxìnɡ)怎么着.(zhe zháo)扎.辫子(zāzhā)二、说说下列词语的近义词。

惊愕()诡秘()本事()清楚()兴许()径直()朦胧()钦佩()三、阅读选段,完成练习。

很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。

它匆匆地爬.来爬去,到一起,然后就地打.了一个滚.儿。

你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全把散落的红枣逐个归拢..都扎.在它的背上了。

立刻,它的身子“长”大了一圈。

也许是怕被人发现吧,它驮.着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑.去了……1.标出选段中描写刺猬动作的词语。

2.用上描写刺猬动作的词语,按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序,以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过。

参考答案第一课时一、chán√huǎn√cì√duī√cōng√tōu√二、甜枣一棵匆忙缓慢结束颗粒山沟暖和三、1.爬来爬去想来想去走来走去2.一言一行一心一意一草一木3. 一个个一片片一只只第二课时一、xīnɡzháo zhāxìnɡzhe zháo zāzhā二、惊讶神秘本领清晰或许直接模糊佩服三、1.爬归拢打扎驮跑2.我先慢慢地活动起来,再匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,接着就地打了一个滚儿,归拢的那堆红枣,全都扎在我的背上了。

2019秋最新统编版小学三年级语文上册23带刺的朋友 课时作业及答案

23 带刺的朋友第一课时一、给加点字选择正确的读音。

眼馋.(chán cán)缓.慢(hǎn huǎn)刺.猬(cì chì)恍.然(huǎng guāng)聪.明(cōng chōng)偷.枣(tōu toū)二、比一比,组词语。

枣()棵()匆()缓()束()颗()沟()暖()三、照样子写词语。

1.晃来晃去:2.一举一动:3.一颗颗:第二课时一、圈出下列带点字的正确读音。

兴.许(xīnɡ xìnɡ)着.急(zhe zháo)扎.针(zā zhā)扫兴.(xīnɡ xìnɡ)怎么着.(zhe zháo)扎.辫子(zā zhā)二、说说下列词语的近义词。

惊愕()诡秘()本事()清楚()兴许()径直()朦胧()钦佩()三、阅读选段,完成练习。

很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。

它匆匆地爬.来爬去,把散落的红枣逐个归拢..到一起,然后就地打.了一个滚.儿。

你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎.在它的背上了。

立刻,它的身子“长”大了一圈。

也许是怕被人发现吧,它驮.着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑.去了……1.标出选段中描写刺猬动作的词语。

2.用上描写刺猬动作的词语,按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序,以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过。

参考答案第一课时一、chán√ huǎn√ cì√ duī√ cōng√ tōu√二、甜枣一棵匆忙缓慢结束颗粒山沟暖和三、1.爬来爬去想来想去走来走去2.一言一行一心一意一草一木3. 一个个一片片一只只第二课时一、xīnɡ zháo zhā xìnɡ zhe zháo zā zhā二、惊讶神秘本领清晰或许直接模糊佩服三、1.爬归拢打扎驮跑2.我先慢慢地活动起来,再匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,接着就地打了一个滚儿,归拢的那堆红枣,全都扎在我的背上了。

三年级语文上册23带刺的朋友练习题(带答案)

23.带刺的朋友读写训练营一读拼音写规范汉字bǎi dòng wúshùxīn yuèhūrán gǎn máng qiáng gēn zhùshìxīng xǔqīng chǔjìn tóu cōng míng gāo míng二查字典所查字音序音节部首除去部首几画组词匆追三给下列加点字选择正确的读音,用”√”画出来。

扎.在(zhā zā)猜测.(cè zé)恍.然大悟(guāng huǎng)聪.明(zōng cōng)惊讶.(yá yà)噼.哩啪啦(pì pī)词句大比拼四比一比,再组词课()钩()偷()忽()颗()沟()愉()匆()五在括号里填入恰当的词朦胧的()()的小东西高明的()缓慢地()暗暗地()蹑手蹑脚的()六选词填空猜测推测1那是一只猫,还是什么别的东西?我暗暗地()着。

2这件事情的结果和老师()的一样。

高明聪明3这个小东西,它偷枣的本事真()。

4从它偷枣的整个过程来看,这是个()小东西。

七按要求写句子1好奇心驱使我蹑手蹑脚....地追到水沟眼儿。

(用加点词造句)__________________________________________________________________________2这不是刺猬吗?(改成陈述句)__________________________________________________________________________3我们要注意发挥优点,改正缺点。

(修改病句)__________________________________________________________________________趣味读时光八精读课文,完成练习很快,它又慢慢活动起来了。

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