最新 我的班级演讲稿 讲话 致辞
班级发言稿 范文
班级发言稿范文
各位同学、尊敬的老师们：
大家好！今天，我代表我们班级发言，向大家传达一些重要的信息和表达我们班级的一些想法和目标。
首先，我想对我们全班同学表示感谢和鼓励。
回顾过去的几个月，我们班级在学习和活动方面取得了许多进步和成就。
大家积极参与班级活动，勇敢表达自己的观点，也相互帮助，真正形成了一个团结向上的集体。
我衷心希望我们能够再接再厉，一起努力，取得更好的成绩和发展。
在学习方面，我们班级经历了一段不平凡的时期，面对着日益增加的学业压力，我们要时刻保持良好的学习状态。
老师们给了我们宝贵的知识，我们要认真学习，积极思考，将所学知识应用到实际中去。
同时，我们要懂得合理安排时间，提高学习效率，不断提升自己的学习能力，为将来的发展打下坚实的基础。
除了学习，我们也要注重培养自己的兴趣爱好和才艺。
班级将会开展一系列丰富多彩的活动，希望大家积极参与，展示自己的特长和才艺。
无论是体育、音乐、舞蹈还是绘画，都是我们展示自己的机会。
通过这些活动，我们不仅能够锻炼自己的身体，更能够提升自信心和团队协作能力。
最后，我想说一下我们班级的目标。
我们希望通过共同的努力，进一步提高班级整体素质，争取在学校的各种比赛和活动中有
更好的成绩。
同时，我们也希望加强与其他班级的交流与合作，共同促进班级之间的发展。
最后，让我们用热情和拼搏的态度，为实现我们的目标而努力奋斗！让我们携手并肩，共同创造一个更美好的未来！
谢谢大家！。
班级发言稿15篇
班级发言稿15篇班级发言稿1尊敬的老师，各位同学们：大家好！现在站在这里代表全班同学领取这一份沉甸甸的集体荣誉。
我们班能获得优秀班级的荣誉，最大的原因就是我们班的每一位同学都是十分优秀的，说明不管在学习还是生活方面我们班每一位同学的表现都是值得称赞的。
大家都知道，一个有着好几十个人班级其实很不好管理，想让每一个同学都能和谐而融洽的学习并生活在这个集体中是很不容易的。
但是通过所有人努力，这些难题都被克服了，我们班同学表现出来的向心力和团结精神也是大家有目共睹的。
首先从我们的学习方面来谈，每位同学都为班级良好的学习氛围贡献了自己的力量，在各种学习互助小组中，总可以看到同学们之间互帮互助的身影，彼此发挥着自己的优势，大家互相学习，互相弥补着自身的不足，从那一张张洋溢着热情的笑脸中便可以感到是多么的和谐，正是这样的良好的学习氛围才让每次我们班的成绩都能位列所有班级第一。
再者在生活中，大家相处的也是十分融洽。
从宿舍的环境来看，每个寝室都被评为过优秀寝室，这表明大家都很自觉的注意保持一个卫生整洁的居住环境；从大家的课余生活来看，大家都很乐于参加集体活动，不管是打球赛，还是班级体出去玩，大家都很有激情的参与进来，这样极大的提高了我们的班级凝聚力向心力，在玩的尽兴的同时也能学得更好，这才是一个真正健康向上的.班级体。
我为能生活在这样的班集体中感到无比的骄傲和自豪，我会带领班级的所有同学再接再厉，把所有好的习惯和作风一直保持下去，得奖并不是最终的目的，我们所有的努力只是为了让每个身在集体的人都能找到一种归属感，那就是舒适的家的感觉。
班级发言稿2尊敬的各位领导、老师：大家好！班主任工作既平凡朴实，又琐碎繁忙。
所以，对于初来乍到第一年当班主任的我来说，在上任之初，心中忐忑不安，担心做不好，当时我只有一个信念那就是用自己的行动和自己的心去教育孩子，把爱带给每一位学生，我相信爱心是成功教育的原动力，并且在工作中我也深刻体会到了这一点。
我的班级演讲稿6篇
我的班级演讲稿6篇我的班级演讲稿篇1我的班级演讲稿六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。
回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。
但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。
这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。
如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。
这真是这温暖的集体创造的。
每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。
大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。
作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。
集体给我带来的温暖，我将铭记于心。
我们的班集体，我的母亲在我累了的时候，她会送给我一把椅子，让我坐在她的怀抱里，再给我几本书，让我走进书的世界中去。
在学习上我会遇到困难。
困难就是一张张网，我就是常常被困在网中的小鸟。
是她把网打开，让我展翅高飞；是她给我一片蓝天，让我在这个世界里搏击-----有时候我很顽皮，常常想做一些不该做的事，。
她就给我在墙报上写出“十不准”，就像给我戴上“金箍咒”，让我时时克服自己，战胜自己，教育自己。
你说她不像我的母亲吗？在我烦恼的时候，她给我一个好环境，把我心中的那扇窗户打开，让我看到世界的美丽和精彩，把爱的春风吹进我的心胸。
狂风暴雨来了，她对我们说：“孩子，快到我这里来。
”我们扑进她的怀抱，感到无比的幸福、温暖和快乐。
她不正是我们的母亲吗？在我生病的时候，她对我说：“孩子，要坚强起来，不但要战胜病魔，还要搞好学习，妈妈在这里，你不用害怕，同学们都在你身边。
班级演讲演讲稿推荐8篇
班级演讲演讲稿推荐8篇如果希望演讲能够顺利进行，重视演讲稿的写作能够帮助我们理清思路，减少紧张，只有认真撰写演讲稿，我们才能在演讲时更加自信，从容应对各种挑战，本店铺今天就为您带来了班级演讲演讲稿推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。
班级演讲演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师们:下午好!班级是学生除家庭外所处时间最长的时间，要想提高学生素养，就要搞好班级文化建设，使教室的每一个角落充满浓郁的文化氛围，在潜移默化中提高班级的文化素养。
身为一名学习委员，就应以积极的态度去参与建设班级文化。
班级文化可分为物质文化层面与精神文化层面，将这两项文化层面建设好，实际就完成了班级的文化建设。
物质文化层面建设，顾名思义就是建设班级中能直接感受到的文化，比如板报、墙画、名言警句等能看得见摸得着的文化建设。
首先，要由板报小组定期承办主题板报，在美术中无形传输给学生一些积极向上、奋勇拼搏的精神，如雷锋的钉子精神，花木兰的孝义精神，爱迪生的坚持精神、邓稼先的奋勇钻研的精神。
不仅可以让学生的精神高度有所提高，还能通过这些板报了解一些历史名人事迹，在学习方面有所提高。
再者就是在墙壁上挂一些梅兰竹菊等植物的壁画，让学生在欣赏中学习梅剪雪裁冰，独送幽香的傲骨长存；感受兰空谷幽香，孤芳自赏的自信；感受潇洒竹，筛风弄月，立根破岩的坚定不移；感受菊，凌霜自行，不趋炎势的自我独清。
这些画不仅能是学生感受到意境深远，又能在画中品味精神，并进一步接近古典文学；其次就是让画与话并存，在画的旁边或教室前方挂一些大字书写的名言警句，以时刻激励学生向前进步。
最后，在每次考试后，在班主任的组织领导下，将进行一个小型的学习交流会，让好习惯与大家共勉，坏习惯共同抵制，并制定自己的目标最终由班委汇总挂至教室前门处，使学生积极进步，摒弃懈怠。
将物质文化建设搞好，使教师的学习环境更温馨美丽，处处充满文化气息，便使学生在潜移默化中提高精神层次与思维高度。
精神文化的建设是在物质文化建设基础上进行升华的，在物质建设的基础上，让每位同学养成良好习惯，树立正确思想观念，建立良好班风和一心向学的学风，在积极向上的心理环境中学习进步，在遇到困难或问题时由班主任为大家指明道路，就像初升的太阳冉冉升起，燃烧着希望与热血，在通往梦想与班级目标的星光大道上大步向前。
班级发言稿范文
班级发言稿范文各位亲爱的班级同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，代表我们班级向大家发表一篇班级发言稿。
我们素来是一支团结友爱、互助互爱的班级，大家心系班级未来，为班级发展而努力着。
其实，班级是一个大家庭，而我们每一位同学又是这个大家庭中的成员，我们怀着共同的目标，打造着属于我们的班级文化，彰显着我们自己的风采。
首先，我想告诉大家的是，我们的班级同学都是很优秀的。
不论是学习上还是其他方面，大家都取得了非常不错的成绩。
我的能力有限，无法详尽列举每位同学的优点，但我可以说这些成绩来之不易。
同学们，在取得优异成绩的背后，是你们付出了多少辛勤的努力和汗水，是你们长时间的投入和坚持不懈的追求，才换来如今的优异成绩。
让我们为自己骄傲，更要为他人的努力和付出而点赞。
然而，成功并不是唾手可得的。
在不能回避的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战。
面对这些困难，同学们要保持积极的心态和乐观的精神，不畏困难，勇往直前。
成功从来都不是等待而来的，它需要我们自己奋斗出来，借助团结的力量和智慧的启迪，我们一定能够克服一切困难，取得更加辉煌的成就。
班级是一个集体，如何形成良好的集体文化，是我们要共同思考和努力的问题。
我觉得，班级文化应该是以和谐、团结、自由和包容为核心价值观的。
首先，和谐是班级文化的基石，班里的同学要友善、和睦相处，互相体谅、包容和尊重。
其次，团结是班级文化的基础，我们要相互帮助，共同进步。
只有形成团结的合力，才能更好地解决问题，创造和谐的班级氛围。
再者，自由是班级文化的表现形式，我们应该给予同学们充分的发展和施展自己才华的空间，让每个人都有机会发挥所长，获得个人的成长。
最后，包容是班级文化的目标，我们应该包容每个同学的优点和缺点，不计较个人的得失，共同促进班级的整体发展。
除了团结友爱和班级文化建设，同学们还要关注个人成长。
我们要树立远大理想和正确的人生观价值观，勇敢面对现实，努力奋斗。
不论是学习上还是兴趣爱好方面，我们应该追求卓越，永不满足。
班级发言稿简短
班级发言稿简短各位老师，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家发言。
首先，我想说的是，时间过得真快啊！转眼间我们已经度过了一个学期，即将迎来新的学习阶段。
回顾这段时间，我深深地感受到了班级的凝聚力和团结力。
无论是在课堂上，还是在课外活动中，大家总是齐心协力，共同进步。
在这个班级里，我看到了各种不同的才华与特长。
有些同学在学习方面非常出色，总能取得优异的成绩；有些同学擅长体育运动，经常在比赛中打出精彩的表现；还有些同学具备艺术天赋，他们的音乐、舞蹈和绘画作品总是令人赞叹不已。
我们每个人都是班级的一分子，每个人的才能和努力都对班级发展起到了积极的推动作用。
同时，我们班级也是一个充满活力的集体。
无论是班级联欢会还是体育运动会，大家总是积极参与，全力以赴。
在这些活动中，我们感受到了团队的力量和友谊的纽带。
每个人的努力和付出都彰显了我们班级的凝聚力和向心力。
当然，在这段时间里我们也遇到了各种困难和挑战。
但是，我们的班级总是以一个团队的方式去面对困难，共同努力解决问题。
这种团结合作的精神不仅让我们度过了困难，还使我们更加坚定了前进的信心。
接下来的学期，我们将进一步努力学习，探索更多的知识和技能。
我们会加强班级合作，共同参与各项活动。
我相信，作为一个团结奋进的班级，我们一定会取得更大的成绩和收获。
最后，我要感谢所有老师的辛勤付出，感谢同学们的支持和合作。
愿我们班级在新的学期里再创辉煌！谢谢大家！（完）亲爱的同学们：在这个新的学期里，我们将继续追求卓越，展现班级的风采和实力。
在学习方面，我们要更加努力，争取取得更好的成绩。
无论是课堂上的知识学习，还是课外的自主学习，我们都要严格要求自己，不断进步。
同时，我们要互相帮助，共同进步。
如果有同学遇到困难，我们要伸出援助之手，共同解决问题，让每个人都能享受到学习的乐趣。
除了学习，我们还要积极参与班级活动。
班级是一个大家庭，我们要共同建设一个温暖而和谐的环境。
在班级联欢会、班会和班级聚餐等活动中，我们要展现优雅的形象，彰显班级的凝聚力。
有关班级的演讲稿(通用13篇)
关于班级的演讲稿（通用13篇）关于班级的演讲稿（通用13篇）关于班级的演讲稿篇1各位老师、同学：大家好！现在让我们一起共同来倾听二（13）这一首浸润着汗水与艰辛，承载着欢乐与盼望的华彩乐章。
学习，始终是我们演奏的主旋律。
”努力学习，全面进展“是我们的口号。
上课时，每一位同学都用心听讲，勤做笔记，努力将老师讲的每一个学问点都牢记于心。
下课时，班级里没有打打闹闹的情形，唯有的是同学们为了一个问题而激烈辩论的声音，成果较好的同学还会关心别人解决疑难。
你若不信，我们的草稿纸上便是多得是不清的步骤和帮助线。
大家在月考中也竞争激烈，排名靠前的同学有了许多的新面孔。
学校举办的竞赛辅导中，我班同学几乎占了半壁江山。
在各类竞赛中，我班有多人获奖。
诸多的这些，都来自于13班同学的良好行为规范。
在班级中，制定着一系列的班规，其监督者是13班全部同学。
在班级中，每一位同学都公正竞争，第一批团员，就是由全班同学投票推举；在班级中，班干部各尽其能，仔细管理班中各项事务；在班级中，全部同学都特别默契，综合实践活动中，会自动形成一个个小集体，共同完成各种项目。
在班级中，曾经行为不好的同学在13班的影响感化下，成为了一个个好同学。
大家和谐团结、悄悄努力，成为13班良好班风的有力见证。
团结，是我们演奏的灵魂。
在刚闭幕的校运动会中，全班同学投入了无限的激情，构织成班级体育活动漂亮风景。
在长跑的跑道边的看台上，啦啦队的摇旗呐喊声中能让人感受到13班同学的团结和激情。
在体育场上，我班的志愿者队伍随处可见，他们成为运动员有力的后盾，活跃在人群中。
这便是我们班的音乐，我们激扬的音符，我们华彩的篇章。
在这短短的几分钟内奏不完这些动人的音符，但请大家信任，我们13班是一个团结奋进，蓬勃向上的优秀集体！我的演讲完毕，感谢大家！关于班级的演讲稿篇2敬重的老师，友爱的同学们：大家好!我是四二班的王青羽，我今日演讲的题目是《让团结唱响四二》。
一滴水只有放进大海里才永久不会干枯。
我的班级演讲稿
我的班级演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX。
今天我有幸站在这里，为大家演讲。
首先，我想借此机会向班级的各位同学致以最诚挚的问候和感谢，感谢你们一直以来对我的支持和帮助。
回想起我们一起度过的这几年，我们班经历了许多挑战和困难，但也取得了很多成功和成果。
我们经历了无数次考试、数不尽的家庭作业，也有了许多难忘的活动和回忆。
无论是在课堂上还是在课后，我们一起学习、一起成长，一起挑战困难，共同追求进步。
在这个特殊的时刻，我想和大家分享一个理念，那就是团结合作的重要性。
在我们作为一个班级的集体中，每个人的力量都是不可忽视的。
只有我们团结在一起，相互支持、相互帮助，我们才能够取得更大的成就。
就像一棵树需要深深扎根才能茁壮成长一样，我们也需要相互扶持，才能够充分发挥自己的潜力。
在班级中，每个人都有自己的优点和特长。
有的同学可能在学习上更加出色，有的同学在体育方面更有天赋，有的同学可能在组织能力上更强。
我们应该学会欣赏和尊重每个人的特点，并利用每个人的优势来推动整个班级的进步。
同时，在面对问题和困难时，我们也要学会相互合作，共同寻找解决办法。
团结合作的力量是无穷的，只要我们携手共进，就一定能够突破困难，取得更好的成绩。
除了团结合作，我还想提醒大家要保持积极的心态。
每个人都会面临挫折和失败，但是关键在于我们如何看待和应对这些困难。
要相信自己的能力，相信自己可以战胜困难。
不要轻易放弃，也不要因为一时的失败而丧失信心。
只有保持积极的心态，坚持努力，我们才能够不断地进步，取得更大的成就。
最后，我想向我们的老师们表达由衷的感谢。
是老师们的辛勤付出，让我们能够得到良好的教育和成长的机会。
你们无私地奉献自己的时间和精力，用心教导我们，引导我们成长。
在即将离开中学的我们，更应该珍惜和感恩老师们的教诲，为他们的辛勤付出而自豪。
亲爱的同学们，让我们一起相信团结合作的力量，相信自己的能力，积极面对挑战和困难。
相信我们班级的未来充满着无限的可能性！让我们携手努力，共同追逐我们的梦想！谢谢大家！。
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我的班级演讲稿第一篇：我的班级演讲稿六年前，我正式加入（2）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。
几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。
回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。
但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。
这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。
如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。
这真是这温暖的集体创造的。
每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。
大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。
作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。
集体给我带来的温暖，我将铭记于心。
我们的班集体，我的母亲在我累了的时候，她会送给我一把椅子，让我坐在她的怀抱里，再给我几本书，让我走进书的世界中去。
在学习上我会遇到困难。
困难就是一张张网，我就是常常被困在网中的小鸟。
是她把网打开，让我展翅高飞；是她给我一片蓝天，让我在这个世界里搏击-----有时候我很顽皮，常常想做一些不该做的事，。
她就给我在墙报上写出十不准，就像给我戴上金箍咒，让我时时克服自己，战胜自己，教育自己。
你说她不像我的母亲吗？在我烦恼的时候，她给我一个好环境，把我心中的那扇窗户打开，让我看到世界的美丽和精彩，把爱的春风吹进我的心胸。
狂风暴雨来了，她对我们说：孩子，快到我这里来。
我们扑进她的怀抱，感到无比的幸福、温暖和快乐。
她不正是我们的母亲吗？在我生病的时候，她对我说：孩子，要坚强起来，不但要战胜病魔，还要搞好学习，妈妈在这里，你不用害怕，同学们都在你身边。
你会很快好起来的。
在她的关怀下，我的病很快好起来，在同学的帮助下，我的学习也很快赶了上来。
在我找不到所要找的东西的时候，她告诉我一句话：心急，是不能达到目的的。
这时候，我的兄弟姐妹-----同学们都来帮助我，我想：他们一定是按母亲的话做的。
这一件件事情，让我忘不了她-------我的班级，我的母亲。
我将来要走向世界，她为我铺了一条宽敞明亮的路，指引着我，让我走向辉煌，走向美好的明天。
她仿佛对(更多请搜索)我说：成功就在你的眼前，努力前进吧！我的儿子。
她就是我的母亲，我们可爱的班集体。
我爱她，我要去保护她，用我的智慧和成绩把她打扮得更加美丽，更加动人。
我们的班集体在长春市一实验小学西校区主教学楼的四楼右侧，从东边数起的第一个班级，就是我们五年十一班了。
我们有一个温暖的班集体，一个关心我们的老师和一些互相关心的同学。
我们大家已经在这个班集体里共同学习和生活了两年半，我们班的同学个个都对它认真、负责，每个人都在用自已的实际行动为它增添光彩。
记得有一次，同学们正在认真地晨读外语：i am a teacher 突然，王天有点难受，李大为马上告诉了班长马亮，马亮一听，连忙拿来了体温计，一量37.5度，低烧！马亮说：快把他送到医务室吧！于是，他一边说，一边组织同学把王天送到了医务室。
医务室的老师给他吃了退烧药，王天才退了烧，能坚持上课了。
这还不够，中午，李明把妈妈给他带的红烧肉给了王天，王天哭了，说：啊！谢谢，同学们对我太好了！还有一次，付明轩扫地捡了50元，他刚想放进自己兜里，可又想：50元哪，多么大的数目呀，丢钱的人肯定非常着急！于是，他把钱交给了老师。
上课了，老师问：同学们，谁丢了50元钱？刘飞一看书包，老师找回的书费不见了，呀！我丢的！我丢的！下课了，刘飞对付明轩说：哎呀呀，太谢谢你了。
要不是你，回家我可要挨打了！没关系，那可是我应该做的。
这就是我们的班集体！一个团结友爱的集体！别看只有五十四个人，但我们每个人都很关心它、爱护它。
我们全班同学都为能生活在这样的一个班集体中而感到光荣和自豪！我的新班集体我迈着欢快的步伐，伴随着柔和的阳光，清脆的鸟鸣，清爽的夏末金风，走在上学的路上。
我的心激动得要跳出胸膛。
我已经迈进了生命的第二个阶梯，准备开始我中学的新生活了。
一进门，迎来了一张张陌生的面孔。
我激动的甚至有些窘了起来。
我带着复杂的心情坐到一个空位上，想认识认识我的新伙伴。
兴奋的心情使我把刚想好的词都给忘了。
我结结巴巴地对我附近的同学介绍自己。
这位同学对我落落大方地说：你好，我叫王喆，希望你以后能够和我成为朋友。
两句简短的话语，使我不再窘迫。
不用说，从他的诚恳的眼神中就能看出他是多么想和我成为朋友。
他，就是现在我们的班长。
如果让我和老子学上一个月，我也许会学会怎样以仁待人，如果让我和鲁迅待上一个月，我也许会学会怎样抓紧时间，如果让我和老舍待上一个月，我也许会学会怎样观察生活，而我和我的新班集体待了一天，我就学回了怎样待人，怎样与人交往，怎样学习。
转眼间，与同学们相处了两个月了，同学之间都互相认识了，了解了。
彼此的友情加深了。
我的班集体真可爱呀。
我要说：我爱我的班集体。
我和班集体光阴荏苒，三年的初中生活已经结束了。
可我是和我的班集体一起长大的啊！让我怎能不留恋呢？三年时光，也长也短，许许多多往事已随时光悄悄流逝而渐渐淡忘了，但在我心灵深处却有一缕怎么也挥不开、擦不掉的记忆，让我总也不能忘记。
初二时全校举行秋季运动会，我报名参赛的项目是初中女子800米长跑。
比赛开始了，全班同学目送我走向比赛场地。
生活委员还跑来把一块巧克力塞在我手里，说：争第一啊！我笑着点点头，从他的目光中，我感到了信任和希望。
我充满自信，迈着大步，站到了队伍的最前面。
我相信，第一是我的。
200米过去了，400米又过去了，我的腿有些软了，稍微放慢了步子。
突然一阵助威声传进我的耳朵里，看台上我们班同学都站起来了，有的还站在凳子上。
我的心跳得快极了，为了我们班集体，我要争第一！我使劲摆臂，用劲向前冲，几乎要摔倒了。
呐喊声没有停，我已听不清他们在喊什么了。
还差200米，我发现后面的选手要追上来了，喘着粗气，我想甩她，可是力不从心。
我奋力跑着，恨不得一步跑到终点，只觉得后边那位选手一阵风似地超过我去比赛终于结束了！我名列第二。
我哭了，我们班的同学跑过来，扶着我回到座位上，给我披上衣服，大家鼓励我，安慰我，说：第二也很不错。
我的泪水更像断了线的珠子，不停地往下流。
生活委员又买了一瓶汽水送到我面前，说：在我们心中，你得的是第一。
我们爱的是你那尽心竭力。
我不哭了，和大家一起笑，一起大喊，为别的同学加油。
这件事已经过去好久了，我没有忘，更没有忘的是那56颗一起跳动的心啊！这样一个班集体，让我怎能不留恋？我爱我的班集体，爱那56颗红心，爱那份尽心竭力。
心中默默地祝福，愿大家总是尽心竭力，愿大家的明天更灿烂，更光明！第二篇：我和我的班级演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《我和我的班级》八月末，我们都走进了同一所学校，同一个教室，那68个人，组成了一个新的班集体。
多么荣幸成为了34级15班的一员，成为了这六十八分之一。
我们是一个团结友爱的班级，是一个温馨的大家庭，同学们亲密无间互相帮助，老师们和蔼可亲。
每当清晨第一缕阳光撒进校园时，朗朗的读书声会从我们的教室传出，传出同学们都在背英语单词，朗读语文课本中的优美段落和诗歌。
有的同学哪到题不会做了，就会虚心的向别人请教。
到处都有同学们学习的身影，上课了，同学们坐在自己的位子上，聚精会神地听老师讲课并认真思考问题、积极回答问题。
34级15班是个优秀的班集体，我们之间互相帮助、团结友爱、相互理解。
有那个同学生病了，同学们都会给他送去问候。
有那两个同学闹矛盾了，握握手，笑一笑，还是永远的朋友，好伙伴。
平时，有哪个同学忘带了一样东西，任何人都会慷慨的借给他。
时光匆匆、岁月无情，我们从一个少不更事的孩子变成了一个能够独立思考的，积极进取的中学生，在和同学们学习玩耍的过程中，我们不禁对你、我、他，整个班级的感情更深了，更浓了。
我爱我的班级，，在这里，我们撒满了欢声笑语，在这里我们奠定了坚实的学习基础，在这里，我们留下了成长的脚步。
成也十五，败也十五，但我们的班级日志中没有败字，因为我们是三十四级十五班！第三篇：班级兴衰，我的责任演讲稿亲爱的老师，同学们：大家好我是三四班吉中浩，首先我要感谢老师和同学们对我的信任，给我这样一个机会和大家一起分享我在班级工作中的方法;一：身为班集体中的一员，应当明白自己的责任和义务。
俗话说“国家兴亡，匹夫有责”，而我想说“班级兴衰，我的责任”。
我们班委以身做责，做我们班级前进的火车头。
并带动其他人前进，让我们班级在这个竞争的环境中脱颖而出。
二：要提高成绩，没有好的学习环境是不行的，因此，我们班为应以身作则，并管理好班级的秩序，让同学们在一个有着浓厚学习氛围的环境中学习，，这是学习进步、成绩提高的基础。
三：其次，我会根据每天所学的内容适当的布置几道习题进行课后巩固，是所学新知识不至于马上忘掉，习题虽少，但是贵在坚持，知识不就是这样一天一天积累起来的吗?疯狂英语的创办人李洋曾经说过“天才就是重复变数最多的人”。
是啊。
无论怎样的知识，只有不断的重复做、重复想、才能为你所用。
班主任给我讲了一的残酷的故事，..........。
展望明年中考，现在的形势非常严峻，如果你跑的不够快，便会被社会淘汰。
所以，我希望眉村中学的全体同学在这个充满竞争的环境中真去跑的更快更好》。
第四篇：我的班级教师播放第一册recycle 1单元中得“chant and find”部分，学生跟着录音一起说。
2. 教师出示与chant内容相符的图片，问：”any pencils/pens??使学生能用复数进行回答。
如：. ?2. 学生听懂后，教师可先试着让学生回答，能说出英文的学生给与表扬(desk, chair, picture都已学过)，也可让学生用中文回答。
3. 告诉学生我们要学习有关classroom的内容，教读classroom4. 让学生观看本部分的教学课件2遍。
[unit 1 let’s learn/a]5. 让学生看着课件的画面回答：? (在看了两遍课件的基础上,考查学生的听力和记忆能力)学生不见得都能回答出来,能说出部分即可。
教师可针对学生回答的不同程度进行指导，鼓励学生完整的回答出来。
如有困难，可再看一遍本部分的教学课件。
activity three: 趣味训练(practice)游戏1：做“listen an find”的游戏。