人教版高一物理 必修第一册 第二章 第四节 自由落体运动
vt=v0+at
a=g
s
v0t
1 2
at2
V0=0
S=h
vt2-v02=2as
Vt=gt
h 1 gt2 2
Vt2=2gh
四、小结
自由落体运动
条件
V0=0 只受重力
性质
初速度为零 的匀加速直 线运动
规律
H=gt2/2 Vt=gt Vt2=2gh
应用
测反应时 间等等
五、反馈练习
1、甲物体的质量是5千克,乙物体的质量是2千克, 它们从同一点由静止开始下落,不计空气阻力,则
下列说法正确的是( C、D )
A、甲比乙先着地
B、甲比乙加速度大 C、甲与乙着地速度相同 D、下落过程中,两者在任意时刻离地的高度相同
2、物体从某一高度做自由落体运动,经过3s落地;
则属于自由落体阶段的是(A、C)
A、第1秒内
B、第2秒内
C、前2秒内 D、后2秒内
3、一个铁球3.2米高处自由下落,经过多长时间后落地? 落地速度多大?(g取10m/s2)
思考题:一个物体自45米的高处自由落下,求此 物体最后一秒下落的高度?(g取10m/s2)
O 解:设下落的总时间为t,则
h 1 gt 2
A
2
t 2 h 2 45 s 3 s g 10
h ' h 1 g t 12 25 m
2
B
h=45m h’=?
•
1记忆是在头脑中积累和保存个体经验 的心理 过程, 是人最 基本的 智慧之 一,联 结着我 们的过 去与现 在。一 切经验 都要经 过编码 、储存 和提取 才能形 成完整 的记忆 过程。
•
4.草书特点是结构简省,笔画连绵; 楷书由 隶书逐 渐演变 而来, 更趋简 化,字 形由扁 改方, 平正而 不呆, 齐整而 不拘。
•
5.行书是在隶书的基础上发展起源的 ,介于 楷书、 草书之 间的一 种字体 ,是为 了弥补 楷书的 书写速 度太慢 和草书 的难于 辨认而 产生的 。
•
6.会赏析其语言,如从遣词、用句、 修辞等 方面揣 摩、推 敲、理 解作者 炼字达 意的技 巧;
实验目的:自由落体运动性质探索
实验原理:初速度为零的匀加速直线运动规律
S 1 at2 t 2S
2
a
a为定值,t s
当 S 1 :S 2 :S 3 1 :2 :3 时 ,t1 :t2 :t3 1 :2 :3
实验数据:
下落高度 下落时间
下落时间 下落时间比
1h
t1=
2h
t2=
3h
t3=
3、运动性质:初速度为零的匀加速直线运动
高中物理课件
自由落体运动
亚里士多德
世界古代史上最伟大 的哲学家、科学家和教育 家。被称为百科全书式的 学者。
物体下落快慢由物体重力决定
即:物体越重 下落越快
假设:重的物体下落得快Fra bibliotekV=4
V=8
? 4<v<8
结论:重的物体下落得慢
伽利略
(1564—1642)
实验一、物体从同一高度下落到地面的时间比较
•
2朗读在短时记忆向长时记忆转化的过 程中充 当了刺 激物的 角色。 在读的 过程中 ,我们 需要将 更多的 注意力 集中在 所要记 忆的信 息上, 也更能 帮助我 们记住 它。
•
3朗读是加深记忆的有效方法,但并不 是唯一 的方法 。记忆 规律, 还有许 多未解 之谜, 有待我 们继续 探索和 发现。
1、塑料片(重)和纸片(轻): 塑料片比纸片先落地 2、纸片和纸团(一样重):纸团比纸片先落地
实验二、金属片(重)和羽毛(轻)在牛顿管中 下落快慢的比较
1、把空气尽量抽空: 两者几乎同时下落 2、放气进去:金属片比羽毛先下落
结论:物体下落的快慢与它们所受的空气阻力大小
有关 ;如果排除了空气阻力 , 轻重不同的物体下落快慢应 该是相同的。
地点 赤道 广州 武汉 上海 东京 北京 纽约 莫斯科 北极
纬度 0° 23°06′ 30°33′ 31°12′ 35°43′ 39°56′ 40°40′ 50°45′ 90°
重力加速度 9.780 9.788 9.794 9.794 9.798 9.801 9.803 9.816 9.832
三、自由落体运动的规律
•
9.使用了举例论证,以人们对待周六 观点这 个电视 栏目的 态度为 例,具 体有力 的论证 了关于 评论的 影响力:评论是 否有效 取决于 其具体 内容, 评论也 绝不是 简单的 对与错 的问题 。为下 文引出 中心论 点作铺 垫。
•
10.培根是英国文艺复兴时期最重要 的散文 家、哲 学家之 一。从 他的散 文中我 们可以 感受到 文艺复 兴时期 的思想 者如何 在旧的 社会结 构和思 想体系 日趋瓦 解之际 ,致力 于探讨 并树立 新的信 念、规 范和道 德。
•
7.从作家作品的语言风格的比较中, 从用韵 、节奏 、音调 三个方 面去品 味其语 言的音 乐美、 节奏美 、韵律 美。
•
8.本题考查中心论点的提炼。从文章 的标题 “如何 看待数 字时代 的文学 评论” 来看, 文章的 中心论 点是对 这一论 题的回 答。解 答时, 我们要 在整体 阅读的 基础上 ,从文 中找出 最能回 答该问 题的句 子,作 为本文 的中心 论点。
解答:铁球作自由落体运动
由: h1g2tt 2h 23.s20.8s
2
g 10
v t 2 2 g h v t2 g h 2 1 3 0 .2 m /s 8 m /s
4、测定反应时间:人从发现情况到采取行动经过 的时间叫反应时间。
测定方法:请一位同学用两个手指捏住木尺顶端, 你用一只手在木尺下部做握住木尺的准备,但手的 任何部位都不要碰到木尺,当看到那位同学放开手 时,你立即握住木尺,测出木尺降落的高度,根据 自由落体运动的知识,可以算出你的反应时间。
二、自由落体加速度
在同一地点,一切物体在自由落体运动中 的加速度都相同,这个加速度叫做自由落体 速度,也叫做重力加速度。 符号:g 方向:竖直向下(与重力方向相同)
大小:与地点有关,一般计算取g=9.8m/s2, 粗略计算取g=10m/s2
重力加速度的数值 g/(m·s2)
标准值: g=9.80665m/s2
时间:
比 16世纪末
萨
斜
地点:
塔
意大利比
实 萨城
验
54m
一、自由落体运动
1、定义:物体只在重力作用下,从静止开始下落 的运动叫自由落体运动
2、条件: ①从静止开始下落,即初速度为零 ②只受重力
从图中得到的信息,小球作初速度为零的加速直线运动
是初速度为零的匀加速直线运动还是变加速直 线运动
实验三: 自由落体运动性质探索
高一上学期物理人教版必修第一册课件:2.4自由落体运动
为g,高度相同,根据x= gt 知运动时间相同。
合作探究·释疑解惑
知识点一 自由落体运动和自由落体加速度
问题引领
如图所示,在空气中,将一张纸片和一石块从同一高度同时
释放,哪个下落得快?若把这张纸片团紧成一团,再与石块从同
一高度释放,情况会怎样?
Hale Waihona Puke 提示:石块下落得快;纸团和石块几乎同时落地。
Δx是否为恒量,可判断自由落体运动是否为匀变速直线运动。
并且可以根据匀变速运动的推论Δx=gT2求出重力加速度
化的。
3.伽利略的实验和逻辑推理
实验和逻辑推理的和谐结合,发展了人类的科学思维方式和
研究方法。
【思考讨论】
1.判断下列说法的正误。
(1)物体在真空中一定做自由落体运动。(
)
(2)自由释放的物体只在重力作用下一定做自由落体运动。
(
)
(3)质量越大的物体自由落体加速度越大。(
)
(4)物体在月球上做自由落体运动的重力加速度也是9.8
归纳提升
1.自由落体运动
(1)自由落体运动实质上是初速度v0=0、加速度a=g的匀加
速直线运动,是匀变速直线运动的一个特例。
(2)运动图像:自由落体运动的v-t图像是一条过原点的倾斜
直线,斜率k=g,如图所示。
2.自由落体加速度(重力加速度)
(1)产生原因:是由于地球上的物体受到地球的吸引力而产
g值在两极处小于在赤道处
(2)一般取值:g取9.
合作探究·释疑解惑
知道自由落体运动的加速度的大小和方向。
蹦床运动员跳跃达到最高点后直至落回蹦床的过程可看为自由落体运动
(2)对纸带上计数点间的距离x进行测量,利用g=
高中物理人教版必修第一册教学课件:2.4自由落体运动
重
力
加
速
度
4.在地球上的不同地方g不同
增 大
。
[例题1]从离地面500 m的空中自由落下一个小球,忽略空气阻力, g取10 m/s2,求: (1)经过多长时间落到地面? (2)自开始下落计时,在第1 s内的位移、最后1 s内的位移大小。 (3)下落时间为总时间的一半时的位移大小。
三、自由落体运动规律
一.自由落体运动
1.定义:物体只在重力作用下,从静止开始 下落的运动叫自由落体运动。
2.特点: ⑴V0 = 0 ⑵只受重力作用
3.理解:如果空气阻力的作用比较小,可以忽略, 物体的下落也可以近似看作自由落体运动。
自由落体运动是一种怎样的运动呢?
直观判断
初速度为零 加速直线运动
匀加速直线运动 变加速直线运动
自由落体运动 (v0 = 0, a = g )
一般匀变速运动 自由落体运动
v v0 at
v gt
x
v0t
1 2
at2
v2 v02 2ax
h 1 gt2 2
v2 2gh
课堂小结
一、自由落体运动 1.定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动 2.运动性质:初速度为零的匀加速直线运动 二、自由落体加速度(重力加速度) 1.大小:通常情况取9.8m/s2 2.自由落体加速度
1.定义:在同一地点,一切物体自由下落的加速 度都相同,这个加速度叫做自由落体加速度,也 叫重力加速度,通常用g表示。 2.大小:一般取 g=9.8m/s2 ,粗略计算可以取 g=10m/s2 。 3.方向:竖直向下。
随
纬
度
升
高
,
影响物体下落快慢的因素
不同物体从同一高处下落快慢比较
2.4《自由落体运动》课件ppt—高一上学期物理人教版必修第一册
)
④ 它们下落的时间相等
① 它们受到的空气阻力不等 它们所受的空气阻力不等
他猜想落体运动应该是一种最简单的变速运动,物体的速度应该是均匀变化的。
当斜面的倾角达到900时,小球就做自由落体运动。
(2)16世纪,意大利学者伽利略对亚里士多德的看法提出了质疑,并对自由落体运动进行了深入的研究。
② 它们的加速度相等 如上升、下落经过同一位置时的速度大小相等、方向相反 。
将会得到荒谬的结论;如果v与t成正比,它通过的位 它们的密度不等
(2)16世纪,意大利学者伽利略对亚里士多德的看法提出了质疑,并对自由落体运动进行了深入的研究。 伽利略将他在斜面实验中得出的结论做了合理的外推:设想斜面的倾角越接近900,小球沿斜面滚下的运动就越接近于自由落体运动; 从该位置到最高点的上升时间与从最高点落回的时间相等。
(3)竖直上抛运动的处理方法 ①分段法:把竖直上抛运动分为匀减速上升运动 和自由落体运动两个过程研究。 ②整体法:从整个过程看,利用匀减速运动规律 来处理 。 ③对称法:在竖直上抛运动中,速度、时间都具 有对称性,分析问题时,请注意利用对称性.如上升、 下落经过同一位置时的速度大小相等、方向相反 。从 该位置到最高点的上升时间与从最高点落回的时间相 等。
(1)在一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个玻璃 球,玻璃球先于羽毛到达地面,这主要是因为 ( )
A. 它们的质量不等 B. 它们的密度不等 C. 它们的材料不同 D. 它们所受的空气阻力不等
(2)在此塔顶端同时释放大小相等的实心铁球和
空心铁球,下列说法中正确的是 ( ① 它们受到的空气阻力不等
同样,照亚里士多德的说法,两物拴在一起,应该是更重了,那它们应该下落得更快。 伽利略认为,重物与轻物应该下落得同样快。
自由落体运动 讲义--高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
第2.4课 自由落体运动【课前预习】 2.15 自由落体运动 1.定义 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动 2.条件 1)初速度v 0=0. 2)只受重力 3.特点 1)初速度为02)加速度为g 的匀加速直线运动4.重力加速度g1)g 的方向:竖直向下(因为地球是个巨型球体,所以各处的重力加速度方向是可以不同的,而且大多时候是不指向地心). 2)计算中常取g =9.8m /s 2,粗略计算中可取g =10m /s 23)在地球上同一地理位置,g 的值不变,纬度不同,g 值不同,随着纬度的增加而增加,随高度的增加而减小。
4)g 的测定方法:纸带数据分析法 5.规律1)v =gt2)h =12gt 23)v 2=2gh6推论1)连续相等时间T 内的高度差:2h gt =∆ 2)平均速度:2v v =-3)初速度为零匀变速直线运动的推论都适用【2.15-1】每隔一段时间就有一滴水从屋檐滴下,当第5滴水正欲滴下时,第1滴刚好落到地面,而第3滴与第2滴分别位于高1m 的窗子的上、下沿,g 取10m/s 2,问: (1)滴水的时间间隔是多少? (2)此屋檐离地面多高? (3)第一滴水落地的速度是多少?【答案】(1)T =0.2s ;(2) 3.2m h =;(3)8m/s v =【详解】(1)设滴水的时间间隔为T ,知窗子的高度等于自由下落3T 内的位移减去2T 内的位移.有2211321m 22g T g T -=()()解得T =0.2s(2)水从屋檐下落到地面的时间t =4T2114100.64 3.2m 22h g T ==⨯⨯=()(3)根据速度与位移的关系可知22v gh =解得8m/s v =2.16 竖直上抛运动★ 1.定义 物体只受重力,初速度不为0,且方向竖直向上 2.性质 加速度为g 的匀变速直线运动3.特征加速度为g ,上升阶段做匀减速直线运动,下降阶段做自由落体运动 (1)速率对称:上升和下降过程经过同一位置时速度等大、反向 (2)时间对称:上升和下降过程经过同一段高度所用的时间相等 (3)位移对称:“上升阶段”和“下降阶段”经过同一位置的位移大小相等,方向相同4.规律1)速度公式:v =v 0-gt 2)位移公式:h =v 0t -21gt 2 3)速度位移关系式:v 2-v 20=-2gh .5.推论1)上升的最大高度:gv H 220=2)上升到最高点所用时间:gv t 0=. 3)落会原位置的速度为:v= -v 04)上升和下降的时间具有对称性,上升时间等于下降时间6.处理方法1)分段法(1)上升过程(取竖直向上为正方向):匀减速运动,v t =v 0−gt ,h =v 0t −12gt 2(2)下落过程(取竖直向下为正方向):自由落体运动,v t =gt ,h =12gt 22)整体法全过程是加速度a=-g (取竖直向上方向为正方向)的匀变速直线运动,v t =v 0−gt ,h =v 0t −12gt 2。
人教版必修第一册 第2章 4 自由落体运动 课件(69张)
3.下列哪位科学家首先采用了实验检验猜想和假设的科学方
法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推动了人类科
学的发展( )
A.亚里士多德
B.伽利略
C.牛顿
D.爱因斯坦
B [在物理学发展史上,伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合
起来,有力地推动了人类科学的发展.]
合作探究 攻重难
研究自由落体运动
(2)在连续相等的时间(T)内位移之差为一恒定值,即Δh=gT2.
(3)自由落体运动是初速度为零的匀变速直线运动,因此其规律
与初速度为0的匀加速直线运动相同,即:x=gt,h=
1 2
gt2,v2=
2gh.
Байду номын сангаас
【例1】 如图所示,有一根长为l=0.5 m的木棍AB,悬挂在某 房顶上,它自由下落时经过一高为d=1.5 m的窗口,通过窗口所用 的时间为0.2 s,求木棍B端离窗口上沿的距离h.(不计空气阻力,取g =10 m/s2)
1.正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)在空气中自由释放的物体做自由落体运动.
( ×)
(2)物体在真空中一定做自由落体运动.
(× )
(3)自由释放的物体只在重力作用下一定做自由落体运动.(√ )
(4)在同一地点,轻重不同的物体自由落体加速度一样大.(√ )
(5)自由落体加速度的方向垂直于地面向下.
1.对自由落体运动的理解 (1)自由落体运动的条件: ①运动条件:初速度为零. ②受力条件:除重力外不受其他力的作用.
(2)自由落体运动是一种理想化模型. ①这种模型忽略了次要因素——空气阻力,突出了主要因素 ——重力.实际中,物体下落时由于受空气阻力的作用,并不做自 由落体运动. ②当空气阻力远小于重力时,物体由静止开始的下落可看作自 由落体运动.如在空气中石块的自由下落可看作自由落体运动,空 气中羽毛的下落不能看作自由落体运动.
人教版高中物理必修1第一册精品课件:2.4自由落体运动
物理观念
科学思维
科学探究
科学态度与 责任
核 1.知道自由落体
心 运动的条件。
素 2.知道自由落体
养 加速度的大小和
1.通过自由落体运动模型的建构,体会 1.通过实验测量自由
伽利略对自由落体运动的研究方法,领 落体加速度的大小。
悟伽利略的科学思想。
2.利用自由落体运动
2.掌握自由落体运动的规律,并能解决 规律测量人的反应时
[试题案例] [例1] 关于自由落体运动,下列说法中正确的是 ( )
A.质量大的物体自由下落时的加速度大 B.从水平飞行的飞机上释放的物体将做自由落体运动 C.雨滴下落的过程是自由落体运动 D.从水龙头上滴落的水滴的下落过程,可以近似看成自由落体运动
解析 所有物体在同一地点的重力加速度相等,与物体质量大小无关,选项A错误; 从水平飞行的飞机上释放的物体,具有水平初速度,不是自由落体运动,选项B错 误;雨滴下落过程所受空气阻力与速度大小有关,速度增大时阻力增大,雨滴速度 增大到一定值时,阻力与重力相比不可忽略,不能认为是自由落体运动,选项C错 误;从水龙头上滴落的水滴所受的空气阻力与重力相比可忽略不计,可认为只受重 力作用,选项D正确。 答案 D
空气的空间,如果空气阻力的作用比较小,可以忽略,物体的下落可以近似看作
自由落体运动。
[思考判断] (1)物体从静止下落的运动是自由落体运动。( × ) (2)只在重力作用下的运动是自由落体运动。( × ) (3)空气中从静止释放的铁球的运动可以看作自由落体运动。( √ )
[观图助学]
知识点二 自由落体加速度
球上自由落体的加速度也不相同。
[探究归纳] 1.对自由落体加速度的理解 (1)产生原因:地球上的物体受到地球的吸引力而产生的。 (2)大小:与在地球上的纬度以及距地面的高度有关。
人教版高一物理必修第一册第二章课件自由落体运动
答案:B
三、自由落体运动规律 1.运动性质:自由落体运动实质上是初速度v0=0,加速度a=g的匀加 速直线运动.
速度公式 平均速度公式
位移公式 位移与速度的关系
位移公式 推论
匀变速直线运动的一般规律 v=v0+at -v =v0+2 v
若SⅡ-SⅠ =SⅢ-SⅡ=SⅣ-SⅢ=SⅤ-SⅣ=△S在实验误差范围内是定值,就可以说明此运动为匀加速运动。
竖直放置,让铁片和 羽毛从玻璃管上方同时开始下落,观察物体下落的情况。 对不同物体进行的实验结果表明,在同一地点,一 切物体自由下落的加速度都相同,这个加速度叫作自由 落体加速度(free-fall acceleration),也叫作重力加速度 (gravitational
答案:AB
3、长为 5 m 的竖直杆下端距离一个竖直隧道口为 5 m,若这个隧道长
也为 5 m,让竖直杆自由下落,则其通过隧道的时间为(取 g=10 m/s2)
()
A. 3 s
B.( 3-1)s
C.( 3+1)s
D.( 2+1)s
解析:根据 h=12gt2,竖直杆下端自由下落到隧道上沿的时间 t1= 2gh1= 120×m5 m/s2=1
2、自由落体运动的定义: 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动.自由落体运动是一种理想 化模型,只有当自由下落物体所受空气阻力可以忽略时可看做自由落体. 物体的运动同时满足以下两个条件才可以称为自由落体运动 (1)物体的初速度为零 (2)物体只受重力,不受空气阻力或空气阻力可以忽略不计
由上面的实验我们可以看到,自由落体运动是加速运动。那 么,它的加速度在下落过程中是否变化呢?
2.4自由落体运动 课件-2023学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
初速_度__为___0_,_ 第(填一选个项T前内的、字第母二).个T内、第三个T内 位移之比为1∶3∶5
A.一定满足关系 x1∶x2∶x3=1∶4∶9 B.一定满足关系 x1∶x2∶x3=1∶3∶5 C.苹果下落的加速度大小为x23-Δtx2 1 D.羽毛下落的加速度大小为2Δxt22
◆[探究归纳] 1.自由落体运动的基本公式 匀变速直线运动规律―特―例→自由落体运动规律
v=v0+at x =v 0t+12at2 v 2-v 20=2ax
v=gt
―va0=―=→g0
h=1gt2 2
v2=2gh
2.匀变速直线运动的其他规律,如平均速度公式、位移差公式、
初速度为零的比例式同样适用于自由落体运动.
你 能 证 明 吗
?
一.探究影响落体运动快慢因素
实验1:一粉笔和一薄纸同时从同一地点下落,谁先着地? 现象:重量大的粉笔,下落快
实验2:相同的两张纸,纸团与一张纸呢? 现象:纸团下落的快。
可见重的物体不一定下落的快。
思考:造成“重快轻慢”的原因可能是什么? 猜想:空气阻力影响了物体的下落.
二、实验探究
2.特点: (1) v0 = 0 ; (2) 只受重力作用.
[特别提醒] (1)理想化模型。
(2)这种运动只在真空中才能发生。在有空气的空 间,若空气阻力相比重力较小,则可以忽略空气阻 力,则物体的下落可以近似看作自由落体运动。
一张A4纸,所受空气阻力不能忽略,则不能视为自由落体运动;
一本物理书或一个纸团,所受空气阻力可以忽略,则可以视为 自由落体运动。
第 3 滴水的位移 h3=12g(2T)2
物理人教版(2019)必修第一册 第二章 匀变速直线运动的研究 4 自由落体运动课件
甲同学负责释放金属小球,乙同学负责在小球自由下落的时候拍照。已知相机每
间隔0.1 s拍1幅照片。
(1)若要从拍得的照片中获取必要的信息,在此实验中还必须使用的器材
是 A 。(填正确答案标号)
A.米尺 B.停表 C.光电门 D.天平
(2)简述你选择的器材在本实验中的使用方法。
答: 将米尺竖直放置,使小球下落时尽量靠近米尺
解 地球表面有空气,纸片受到空气阻力较大,不能忽略,钢球受到的 析
阻力比重力小得多,可以忽略,因此钢球的自由下落可以看成自由 落体运动,纸片的自由下落不能看成自由落体运动,A错误,B正确; 重力加速度是矢量,方向竖直向下,在地球的表面,不同的地方重 力加速度g的大小略有不同,在地球表面同一地点,g的值都相同, 但随着高度的增大,g的值逐渐减小,重力加速度与物体的质量无 关,C正确,D错误。 点题:自由落体的受力为忽略其他力,只受重力,其加速度的大小 只与高度和纬度有关。
解 析
18.[多选]某同学在一废弃矿井的井口每隔0.5 s由静止释放一个石子,当
第7个石子刚开始释放时,第1个石子恰好到达井底,g取10 m/s2,则下列
说法正确的是( BCD ) A.矿井深度为61.25 m B.当第1个石子恰好到达井底时,第1个石子与第2个石子之间的距离达到最 大值 C.当第1个石子恰好到达井底时,第3个石子和第5个石子之间的距离为15 m D.当第1个石子恰好到达井底时,第4个石子的瞬时速度为15 m/s
在分析实验数据时添加的。根据表中的数据。伽利略可以得出的结论是( C )
A.物体具有惯性 B.斜面倾角一定时,加速度与质量无关 C.物体运动的距离与时间的二次方成正比 D.物体运动的加速度与重力加速度成正比
解
高中物理人教版必修第一册 2.4 自由落体运动(优质版)
二、自由落体运动 的性质
提出猜想:“自由落体运动”可能是匀加速直线运动
假设自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,则可以 用哪些方法证明呢?
[探究实验]:用打点计数器研究自 由落体运动
仿照前面对小车运动的研究, 测量重物下落的加速度。改变物 体重量,重复实验。
自由落体运动
旧知识
物体在做匀变速直线运动时应遵循哪些规 律?
常见的下落运动
[学生实验1]:取一张纸片和 一个光盘,让它们从同一高度 同时下落,观察现象。
现象:光盘先于纸片落地
由于光盘比纸片重,能不能由 此得出结论:物体越重,下落越 快?
[学生实验2]:把纸片揉成团, 让两者从同一高度同时下落, 观察到了什么现象?
现象:纸片比光盘先落地
可见轻的物体有时候也下落的快, 那么物体下落的快慢不是由物体的 轻重决定的,那是由于什么因素影 响了物体的下落快慢呢?
[演示实验3]:牛顿管实验
现象:金属片和羽毛下落一样快。
结论:真空时不同物体下落快慢相同, 下落快慢不同是由于空气阻力的影响。
一、自由落体运 动
定义:物体只在重力作用下从静止开 造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。52.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更多的,才 会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了方寸,在灾难包围 中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。55.再大的事,到了明天就是 小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下去,总会走到终点;再重的担子,笑着 是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能 够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗 花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一 片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做的事就赶紧去做,并且尽量把它做到最好,这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。 淡看人生苦痛,淡薄名利,心态积极而平衡,有所求而有所不求,有所为而有所不为,不用刻意掩饰自己,不用势利逢迎他人,只是做一个简单真实的自己。63.你所做的事情,也许暂时看不到成果,但不要灰心或焦虑,你不是没有成长,而 是在扎 64.无论你从事什么行业,只要做好两件事就够了:一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在,人品决定了你的人脉;剩下的就是坚持。65.给自己的三句话:一、年轻,什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的 事都是小事。66.生活只有两种选择:重新出发,做自己生命的主角;抑或停留在原地,做别人的配角。67.决定你的人生高度的,不是你的才能,而是你的人生态度!限制你的,从来就不是什么年龄,而是你的心态!68.水再浑浊,只要长久 沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运!69.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因 为你正处于人生的上坡路;只有尽全力,才能迎来美好的明天!70.有理想,有目标,攒足力量向前冲;有勇气,有信心,艰苦奋斗不放松;有恒心,有毅力,百折不挠不认输;加把劲,提提神,前途光明见曙光。71.想要体面生活,又觉得打拼 辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?72.人生从来没有固定的路线,决定你能够走多远的,并不是年龄,而是你的努力程度。无论到了什 么时候,只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战,都不算太晚。迟做,总比不做好!73.任何打击都不应该成为你堕落的借口,你改变不了这个世界,但你可以改变自己,选择一条正确的路,坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路, 看错不少人 ,承受了许多的叛逆,落魄得狼狈不胜, 但都无所谓,只要还活着,就总有盼望,余生很长, 何必慌张 75.这世界上,没有能回去的感情。就算真的回去了,你也会发现,一切已经面目全非回去的,只是存于心底的记忆。是的, 回不去了,所以,我们只能一直往前。76.鸡汤再有理,终究是别人的总结。故事再励志,也只是别人的经历,只有你自己才能改变自己。77.理想艰险,遇到再大的困难,想着为自己的理想奋斗,也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下,也 会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博,英勇去闯,就可闯出一片属于自己天地,以实现人生出色。不管结局能否完美,至少你享受拼搏的过程,就是人生的成功,就是胜者。79. 一个人想要优秀,你必须接受挑战!一个人想要尽快优秀,就要寻找挑战!80.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许 是因为你正处于人生的上坡路;只有尽全力,才能迎来美好的明天!81.每个人都有一行热泪,苦也要面对,因为坚强;每个人都有无言的伤,痛也要承受,因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积!只要相信自己,总会遇到惊喜;每一种 生活都有各自的轨迹!记得肯定自己,不要轻言放弃;每一个清晨都是希望的开始,记得鼓励自己!83.我没有靠山,自己就是山!我没有天下,自己打天下!我没有资本,自己赚资本!这世界从来没有什么救世主。我弱了,所有困难就强了。 我强了,所有阻碍就弱了!活着就该逢山开路,遇水架桥。生活,你给我压力,我还你奇迹!.你要记得,在这个世界上,你是独一无二的,没人像你,你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上,你是自己的主角,不需要去做谁
