初中科技小论文
科技小论文
让我们又爱又怕的邻居——马蜂一家
学校：抚顺市第五十中学
班级： 8年3班
姓名：***
2011年10月10日
1.家有恶邻不请自来
今年春天，天气回暖，草木繁盛，燕舞蝶飞。
不经意间，我家北面窗口上竟聚集了一群大马蜂在这里筑巢。
只是一周不到的时间，一个小碗一样大的蜂巢就筑好了，上面爬满了黄黑相间的大马蜂，真的是吓人啊。
爸爸急忙装上了纱窗，免得马蜂飞进屋和我们做亲密接触。
马蜂真的很可怕吗？真的就是一种一无是处的害虫吗？
趴在蜂巢上的马蜂像一架架战斗机
2.马蜂的一生
马蜂又称为“胡蜂”、“蚂蜂”或“黄蜂”，是一种分布广泛、种类繁多、飞翔迅速的昆虫。
属膜翅目之胡蜂科，雌蜂身上有一根有力的长螫针，在遇到攻击或不友善干扰时，会群起攻击，可以致人出现过敏反应和毒性反应，严重者可导致死亡。
马蜂通常用浸软的似纸浆般的木浆造巢，食取动物性或植物性食物。
黄蜂属于完全变态的动物，一生经历四个阶段：卵、幼虫、蛹、成虫。
马蜂的四个变态阶段
由卵孵化后的幼虫尾部仍附着于巢穴底，即使窝巢是倒吊的也不至于摔落，并且由工蜂负责喂食，待发育成熟时身躯由晶莹剔透逐渐转为明黄色，接着在穴口封上一层薄茧并化成蛹，等到羽化为成虫后就破茧而出，从卵到羽化只需要二到三星期的时间。
幼虫阶段是以其他小虫为食，尤其是毛毛虫。
蜾蠃类幼虫在亲代成蜂构筑的封闭巢内，以亲代贮存的被麻醉的其他昆虫为食。
其他类胡蜂的幼虫在巢中由成蜂饲喂嚼烂的其他类昆虫，幼虫食后常分泌一种成蜂喜食的液体。
3.马蜂的昆虫社会
马蜂社会水平较低。
每年秋季，雌蜂和来自其他蜂群的雄蜂交尾，然后雄蜂死往。
第二年春天，多个雌蜂一同筑巢，并在巢室中产卵。
与此同时，这些雌蜂互相战斗争夺最高等级。
等到优势等级的社会建成后，最高等级的一个雌蜂便垄断产卵权，其余雌蜂如不飞走，只能处于从属地位，它们产的卵甚至可被最高等级的雌蜂吃掉。
它们可参加哺育幼虫的工作，也可“游手好闲”，不作工。
到了秋天，最高等级雌蜂产生未受精的卵，这些卵发育成雄蜂，此时不作工的雌蜂和雄
蜂全部飞来，分别和其他蜂巢的雄蜂和雌蜂交尾，雄蜂死往，雌蜂过冬，第二年再筑新巢。
所以，马蜂社会不是永久的，一到冬季，蜂群便解体，第二年春天，雌蜂再次筑巢产卵。
4.马蜂的毒性及处理方法
我们害怕马蜂，是因为它的毒性。
马蜂毒液的主要成分为组胺、五羟色胺、缓激肽、透明质酸酶等，毒液呈碱性，易被酸性溶液中和。
毒液有致溶血、出血和神经毒作用，能损害心肌、肾小管和肾小球，尤易损害近曲肾小管，也可引起过敏反应。
被蜂螫后轻者伤处见中心有淤点的红斑、丘疹或风疹块，有烧灼感及刺痛。
如螫伤后20分钟无症状者，可以放心。
重者伤处一片潮红、肿胀、水疱形成，局部剧痛或搔痒，有发热、头痛、恶心呕吐、烦躁不安、痉挛、昏迷。
有特异体质者对蜂毒过敏，可迅速发生颜面、眼睑肿胀，荨麻疹，喉头水肿，腹痛腹泻，呼吸困难，血压下降，神志不清等过敏性休克现象，终因呼吸、循环衰竭而亡。
马蜂的蜇针能释放含有神经性或血液性毒素的毒液。
人被马蜂蜇后，轻则红肿发烧，重则休克致命，民间有“十只马蜂蜇死一头牛”之说。
一只马蜂的毒素相当于100只蜜蜂的毒素，可见其毒性之强。
马蜂的毒液相当于一种蛋白质，进入血液之后，体内产生了抗原抗体，反应会引起肝、肾功能衰竭。
如果被马蜂蜇到了，处理方法如下：
（1）不要紧张，保持镇静。
（2）有毒刺入皮肤者，先拔去毒刺。
（3）选用肥皂水、3％氨水、5～10％碳酸氢钠水、食盐水、糖水洗敷伤口。
（4）新鲜人乳涂于伤处，每日数次。
（5）玉露散或菊花叶捣烂敷贴。
（6）黄蜂螫伤，可用食醋或鲜马齿苋洗净，挤汁涂抹。
（7）大蒜或生姜捣烂取汁，涂敷患处。
（8）选用鲜蒲公英、紫花地丁、七叶一枝花、半边莲等，洗净捣烂，在伤口周围外敷，效果良好。
（9）距刺伤周围约2厘米处，涂一圈溶化的南通蛇药片，有解毒、止痛、消肿之功效。
（10）老黄瓜汁涂患处，1日数次，又止疼又消肿。
（11）韭菜30克，洗净、捣烂如泥，敷患处。
5.马蜂的用途
蜂疗是将中国传统的中医疗法同蜂蜇疗法相结合，即采用马蜂尾螫作为针具，依据经络原理，在患者穴位实行蜂针刺而治疗疾病。
这种疗法尤其对风湿疾病、神经系统疾病、糖尿病、乙肝等效果显著。
用马蜂的蜇针施以穴位处，不仅能像针灸一样疏通经络、调和气血，更重要的是蜂刺能将蜂针液输入人体内，而蜂针液内含有数十种化学物质，如酶类、多肽类等，其作用于人体的神经、内分泌系统及免疫系统，能起到抗炎、止痛、抗风湿等作用，并且还能增强人体抗病能力和改善免疫力。
它侧重于治疗：风湿、类风湿性关节炎，各种神经痛、腱鞘炎、痛风、骨质增生、肩周炎等。
另外，马蜂在南方还有人食用。
6.结论
马蜂实在是让我们又爱又怕的动物啊，这半年来，我已经习惯了每天回家后，小心翼翼地打开窗，看看邻居们还好吗？如今，天气凉了，工蜂、雄蜂死去，雌蜂躲到了角落里越冬，剩下了空空的蜂巢孤零零地挂在那里。
我发现，只要我们不去招惹它，马蜂一般不会主动袭击人。
我们还可以变害为利，利用马蜂创造经济价值。
蜂去巢空。
中学生科技小论文范文(共27篇)
一、科技创新与金融之间的关系。
科技创新和金融之间相互依存，共同促进。
（一）科技创新需要金融的支持。
_发展研究中心金融研究所副所长巴曙松先生认为，现代科技技术创新具有高投入、高风险、高收益的特点。
因为科技创新，是一个实验过程，结果未知，存在着很大的风险，同时即使实验成功了，还需要进行市场开发，这也是一个充满风险的过程。
当然，如果成功了，最后带来的收益也是不菲的，同时也提升了企业的竞争能力，扩展了企业的市场份额。
而金融市场就是一个充满风险的地方，附带不同程度风险的市场主体在这里进行资产的交换，风险的组合，契约的订立。
金融市场的这种特质和科技创新有异曲同工之妙。
无论是在科技创新的研发初期，还是成功后的市场开拓时期，都存在大风险和大收益，传统的融资渠道大多都在观望，而金融市场特质表明金融市场有这个魄力支持高风险高收益的科技创新。
（二）科技创新促进金融发展。
科技是第一生产力。
而作为出资方，金融市场更是科技创新的主要受益者。
而科技创新带来的产品改进，产业，都为金融市场源源不断地注入了活力，扩展了金融市场的广度和深度，驱动着金融市场的健康发展。
二、如何将科技创新与金融完美结合。
（一）增强对科技创新和金融结合的认识。
金融科技创新也是自主创新体系中的一类，也应该受到法律的保护，但是在这方面，人们对此的意识不足，同样，保护也不足。
所以，促进科技与金融的完美结合，首先要加大宣传力度，改变人们的传统理念，促进其重新认识科技创新与金融结合的意义。
然后对于金融科技创新进行记录造册，保护其知识产权和专利权，为科技创新与金融的`结合打开新局面。
（二）完善科技创新和金融结合的相关制度。
目前，我国对于金融市场的限制条约较多，对于金融市场的干预较多，金融市场并不能完全发挥其市场自动调节功能。
现行的相关法律法规中对于金融市场中各色机构业务，金融工具等都有诸多限制，这些都阻碍了金融市场的健康发展，也不利于金融和科技创新的完美结合。
完善科技创新和金融结合的相关法律法规制度，首先需要放宽对于金融市场的管制，给予金融市场一个自主调节机制发挥功效的机会和平台，让市场活跃起来。
初中生科技小论文四篇
初中生科技小论文四篇初中生科技小论文四篇社会上习惯于把科学和技术联在一起，统称为“科技”。
实际二者既有密切联系，又有重要区别。
接下来小编搜集了初中生科技小论文四篇，仅供大家参考，希望帮助到大家。
篇一：初中生科技小论文为什么蚊子和飞蛾要迎着光走呢？为什么它们走向灯光的时候不会迷路呢？这个问题一直盘旋在我的心头，于是我准备做一个实验——飞蛾等动物为什么要向着光走？于是我在乡村的爷爷奶奶家捉了几只小飞蛾装在一个小塑料瓶里，扎几个小孔让它们呼吸。
我把房间的门和窗关掉，把大灯也关掉，打开我的小台灯，小飞蛾看到小灯开启后，都迫不及待的想向这边飞来，一直在打塑料瓶，我慢慢打开瓶盖，一只小飞蛾从瓶子里钻了出来。
我看着它一直朝灯光的方向而去，我在中间故意隔了一层塑料膜，看看它会怎么办，过了一会儿，它发现前面有一个障碍物，便向右边画弧线绕了过去，我看了这个现象惊奇不已——我一直以为飞蛾只会向前直飞，不会绕圈呢！它飞过塑料膜后又直直地飞向灯光处，但我发现：它飞在灯光前时，了一个圈到台灯后面去了，又绕了一个圈到前面来了，之后就一直持续这样的动作。
咦？为什么它会一直这样绕圈呢？于是我回想起小学的科学老师说过——昆虫的习性分食性、趋性、群集性、假死性和迁飞性，而在趋性中又分为趋化性、趋光性和趋温性。
而飞蛾一直向着光飞，不正是趋性里的趋光性吗？哦！我终于明白了，原来飞蛾是因为有趋光性才会向着光走的呀！但是为什么飞蛾不会迷路，而且它是怎样找到方向的呢？我不禁想起在一本书上看到的——飞蛾等昆虫在夜间飞行活动时，是依靠月光来判定方向的。
飞蛾总是使月光从一个方向投射到它的眼里。
飞蛾在逃避蝙蝠的追逐，或者绕过障碍物弯以后，它只要再一个弯，月光仍将从原先的方向射来，它也就找到了方向。
这是一种“天文导航”。
哦！我明白了！原来飞蛾是吧灯光误认为“月光”，于是，它就用“灯光”来辨认方向。
但月光离地球远得很，飞蛾只要保持同月亮的固定角度，就可以使自己朝一定的方向飞行。
科技小论文范文600字初中(优秀23篇)
科技小论文范文600字初中（优秀23篇）科学小论文1“叮叮，咚咚，当当！”听到了这些声音，你一定会以为这是音乐课吧！不，不是的，这是五年级同学在上科学课呢！这堂科学课的任务是研究摆的摆动与什么有关。
上课前，我们已提前准备好了实验材料。
王老师先将实验方法传授给大家，大家听完后，都跃跃欲试。
当王老师发令开始之后，八个组的同学们便热火朝天地做了起来。
我们小组也分工明确，不甘示弱。
小郦同学拿着秒表，随时准备开始计时；小胡同学手持水笔，准备随时记录；我的任务是控制摆的摆动开始与节奏；小王组长则是指挥全局。
“开始！”随着组长一声令下，我立刻放开双手，摆犹如一个小精灵，轻快地有节奏地摆了起来。
我们的目标是让摆在十五秒内自由来回摆动。
不料，我们忽略了一个细节，我们没有人扶着棉线，导致摆锤掉了下来。
屡试屡败，屡败屡战。
结合前几次失败的经验教训，我们将所有的器具经过一系列的检查和加工，再重新开始新一轮的实验。
这一次，由组长轻轻地握住长棉线，由于不能很用力，组长所有的手臂力量都是虚的，她的额头上很快就沁出了细密的汗珠，但她始终纹丝不动，保持起初的动作。
更新的战术让我们避免了前几次的“事故”，经过我们四个人的齐心协力，这次实验相当成功。
为了验证实验结果，我们反复做了三次实验，并得出一个结论：摆的摆动快慢与摆长有关，与摆重和摆幅无关。
这堂科学课让我明白了两个道理。
一，失败乃成功之母。
二，一个人的力量是渺小的，团队合作是成功的基石。
科学小论文2世界是由物质构成的。
物质总是在不断地变化，有些变化只改变了物质的形态、大小，有些变化产生了新的物质。
物质的变化有快有慢。
有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有的变化产生了新的物质，我们把新物质生成的变化称为化学变化。
一些物质在变化的过程中，会既发生化学变化又发生物理变化。
如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。
我们周围世界物质的变化一般分成两类，即化学变化和物理变化。
科技小论文范文（8篇）
科技小论文科技小论文范文（8篇）【篇一：蚯蚓没长眼睛】一场大雨过后，几条蚯蚓在院子里的地面上扭动着身躯，真有趣。
我用脚把蚯蚓的道路挡住，原以为蚯蚓会拐弯，可它熟视无睹，继续冲我的脚边爬来。
怎么了?难道蚯蚓没长眼睛?于是，我决定捉几条蚯蚓做个实验。
我将两条蚯蚓放在一块湿热板上，用铅笔、红领巾、小树枝分别在它们面前晃动，它们似乎一点都没有察觉。
我想，蚯蚓恐怕真的没有眼睛，要不然我这么使劲地在它眼前晃动，它怎么没有反应?也许现在下结论还为时过早。
于是，我又找来一根葱，一个色彩鲜艳的玩具，第二次做实验。
我把它们分别放在两条蚯蚓的两个侧面。
过了约5分钟，两条蚯蚓都同时朝葱的方向扭动，最后都钻到葱的底下去了。
做完实验，我奇怪：如果蚯蚓有眼睛，那么玩具的颜色那么鲜艳，它为什么不爬过去，偏偏要往葱里钻?是葱的气味吸引了它吗?难道蚯蚓不是用眼睛看方向，而是用鼻子闻气味来识别方向的?为了证实这个结论，我翻遍了所有的书，终于找出了答案：蚯蚓由于长期在土壤里生活，几乎见不到光线，它的眼睛渐渐退化了，但蚯蚓的前端却有嗅觉器官，它的嗅觉很好，能用它来辨别方向探路。
看，和我推测的结果完全一样。
啊!我发现了，我终于发现了蚯蚓的秘密了。
【篇二：科技小论文范文】“嘀嘀嘀，起床了。
”闹钟叫我起床了!我穿好衣服，正想出门去上学，忽然一个小飞行器停在我的头上，并射出一道光，我立刻感到一阵头昏，就晕了过去……当我醒来时，发现正躺在一张床上，但这张床不是普通的床，它很特殊：床边有许多按扭，按扭上有许多豪华的图案。
我按下一个按扭，这床立刻变成了按扭图案上的床。
这时，走进来一个年轻人，对我说：“爷爷，你醒了，我是你的孙子王清成。
”我顿时糊涂了，我才上小学，怎么有孙子了?王清成说：“这里是22世纪，你生活在21世纪，我是你儿子的儿子，当然是你的孙子了。
”我这才想起我被那道光照过后晕迷的事，便对孙子王清成说：“那么就是你把我从21世纪接到22世纪的?”“是的”王清成说。
初中的科技小论文
初中的科技小论文【导语】以下是作者整理的初中的科技小论文（共12篇），欢迎阅读与收藏。
篇1：科技小论文初中物理这一学科恐怕对许多同学来说都不容易轻易拿下。
甚至有的同学一听到“物理”便色变。
事实上，物理并不是“无理”，只要掌握了诀窍，学好物理也不是件难事。
想要学好物理，首先必须战胜对物理的恐惧心理和厌恶心理。
对学习物理产生了恐惧和厌恶，你也就不会主动去学习物理，甚至对物理学习悲观失望，破罐子破摔。
如果你有了这种念头，请马上打消，这将会是你学好物理的最大障碍。
学好物理的第一步便是树立一定能学好的信心与决心。
克服了恐惧，兴趣便会渐渐增强。
当代最伟大的物理学家爱因斯坦说过：“对一切来说，只有‘热爱’才是最好的教师，它远远超过责任感。
”学习要有成效，就需要有浓厚的学习兴趣。
兴趣是学习的内驱动力，有了这个动力，就会产生强烈的求知欲望，就会有克服困难，一往无前的精神。
学好物理，这一步尤为重要。
其次，学习需要一个良好的习惯和科学的学习方法。
我们要努力与良好的学习习惯做亲密朋友，因为这样做，它们会帮助我们很多忙，所以我们要对陋习说再见。
大家有没有敖夜或通宵温习的经验呢？这当然是迫不得已，但大家也必须知道“睡眠”对学习是何等重要。
测验前通宵达旦，其实是不利于记忆的，企图削减宝贵的睡眠时间来吸收知识只会弄巧成拙。
在能够记忆的范围内，能够理解的范围内切实地记下来便可以了。
尽了力，便睡觉吧！不要太压迫自己，那些被瞌睡虫纠缠，经常迟到的同学，是改变习惯的时候了。
惰性是学好物理的又一栏路虎。
没有一个人的能力是在懒惰上建立的。
有一种“电视痴”，得了这种病的人，一天只想着电视，都上瘾了，严重的甚至已经不想再做别的事，每天都坐在电视机前，这样怎么会有好成绩呢？所以，我们要向古往今来勤奋的人学习，把惰性踢出门外。
给皮球一点推力它就能随地滚动，可是当它停下来的时候，就需要靠外力来推动它，才使它重新获得力量，才能够继续前行。
其实物理的学习也是这样，当你停止不前的时候，再靠外力去助推是非常困难的。
中学生优秀科技小论文（通用10篇）
中学生优秀科技小论文中学生优秀科技小论文（通用10篇）科技带给我们的便利随处可见，以后科技的发展，还需要我们来探索，来创造。
下面是小编整理的中学生优秀科技小论文，欢迎阅读参考！中学生优秀科技小论文篇1俗话说：眼睛是心灵的窗户！可在这个科学技术日新月异发展的大千世界里，戴眼镜的人却随处可见。
特别是我国在校学生3.2亿，平均近视率超过60%，其中小学生为35%，初中生为65%，高中生达79％。
更令人震惊的是，有调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。
这是一个多么庞大的数字呀！因此，如何远离近视？这是我们小学生务必重视的问题。
下方根据有关资料谈几点如何保护眼睛的有效方法：首先，我们要从小事做起，养成良好的学习习惯。
在学习中做到眼睛和桌面要持续一尺的距离；身体和课桌之间持续一个小拳头的间隔；握笔时手和笔尖要持续一寸的距离。
看书写字时眼睛与书之间要持续30厘米以上距离，40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。
不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔。
其次，每当我们应对黑板或电视40分钟左右时，务必让自己的眼睛向窗外眺望或观看绿色植物。
在室内的光线不能太暗也不能太强。
因为如果太暗，我们的眼睛看其它东西就会很模糊，这样久了就会构成近视。
如果太强，眼睛就会有刺痛的感觉，还会干痒，流泪。
这也会导至视力的下降。
再次，电脑使用也成为我们眼睛健康的重要杀手。
因为玩电脑，此刻患“干眼症”的人是随处可见。
患者的年龄也越来越小。
所以我们上网时也就应有一个好的坐姿，必须要身要坐正，腰要挺直。
更要做到眼睛与屏幕的距离在40厘米——50厘米之间，使用平视或轻度向下注视荧光屏。
并且要做到使用电脑不超过一小时。
最后，保护眼睛我们要多吃蔬菜。
因为蔬菜里内含维生素A和维生素C等，这些元素能够提高我们的视力，并起到保护我们眼睛的作用。
中学生科学小论文3篇
中学生科学小论文3篇中学生科学小论文3篇科学，指的就是分科而学，后指将各种知识通过细化分类（如数学、物理、化学等）研究，形成逐渐完整的知识体系。
下面是关于中学生科学小论文3篇的内容，欢迎阅读！【篇一：中学生科学小论文——漂浮的鸡蛋】科学往往是很吸引人的，而且科学还是永远探索不完的，永远新鲜有趣的。
比如，就拿漂浮的鸡蛋这一实验来说，也许很多人都知道，但是做实验的过程远比听说的要新颖。
实验很简单，材料只有四样：大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。
虽说简单，却可以从中收获无限知识。
首先，我拿起水壶，在玻璃杯里倒进大半杯水，接着轻轻把鸡蛋放入水中，鸡蛋在杯中沉入底部后就不动了，似乎在休息。
接着我放了1勺盐，鸡蛋没有动静；我开始放第2勺盐，鸡蛋仍然安安静静的躺在杯底；我一气之下放了6勺满满的盐，鸡蛋没有辜负我的期望，上升的一点；最后，我不服输的放了2勺盐，鸡蛋上升指数又高了些。
我听说别人的鸡蛋可以漂浮的水中间，就把鸡蛋拿出来，用勺子搅拌了一下未融的半成品盐水，待杯子底部的盐化了，才慢慢把鸡蛋放进去，这时，鸡蛋不停地上下浮动，我等了一会儿，鸡蛋不动了，挣扎着浮出水面。
最后，我把剩余的2勺盐倒入水中，鸡蛋逐步上升到水面，如戴着泳圈在自在的游泳，我淘气的用手指把鸡蛋往下压，松开手指，鸡蛋又很快飘回到水面。
为什么鸡蛋会飘浮起来？我从电脑中取得了收获：鸡蛋刚放进清水里时，由于鸡蛋的比重比水大，鸡蛋受到的浮力小于本身的重量，所以它会沉到底部；放盐后，水把盐溶解了，水的比重增加，当盐水的比重等于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在水的中间；再继续加盐，当盐水的比重大于鸡蛋的比重的时候，鸡蛋就会浮在盐水的上面，并且鸡蛋顶部露出水面。
老师在课堂上告诉我们：任何物体在水里都会受到浮力，受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量，这就是著名的“阿基米德定律”，也叫浮力定律。
其实科学就与长大要学的物理差不多。
我很惊奇这个小小的实验居然蕴含了如此丰厚的定理，这才明白科学除了用来放松用来玩，还对我们有很深的重要性。
初中科学小论文（精选17篇）
初中科学小论文初中科学小论文（精选17篇）科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特点之一，是科学小论文的生命。
下面是小编收集整理的初中科学小论文，希望对你有所帮助！初中科学小论文篇1刚接触物理，觉得并没有什么的，可由浅到深地进入物理的世界，我发现物理的趣味。
渐渐地对物理产生很大的好奇心。
因此，对于物理研究与实验，我也想不断地去尝试与探究，寻根问底，获取更多的知识。
通过学了时间的测量后，我发现生活中其实许多东西是可以用来测量时间。
甚至是路程、重量……那么下面我就实验举例给你们看吧：实验器材：细沙、两个一模一样的413ml的小水瓶，瓶口直径为2.5cm。
两个比这两个更大容积的大水瓶，瓶口直径也是2.5cm。
实验过程：实验一：首先，在一个小水瓶中装进500克的细沙，然后，与另一个小水瓶的瓶口相接，做成一个漏斗似的形状。
接着，我经过许多次实验，测出了结果：500克的细沙，在一个容量431ml，瓶口直径是2.5cm的小水瓶中，流完一次需要约3.75秒。
实验二：根据上面的实验。
这次，我把沙子增加到1000克。
以相同方法，相同步骤去实验得出的结果是：1000克的沙子，以与实验一相同的条件、方法与步骤，流完一次约用7.52秒。
实验三：最后，我换了小水瓶，用大水瓶来实验，以相同的沙量，瓶口直径相同，方法、步骤相同，结果是基本一致的。
最后，我计算在具备以上条件时，每秒流沙量约133.33克。
因此，若有8000克的沙，在通过一个直径2。
5cm的瓶口，约需1分钟。
而且，从实验三可以得知，容量的大小不影响每秒的流沙量。
只要瓶口直径大小不变，每秒的流沙量基本相同。
另外，我还发现可以粗略测量时间的东西。
如：(1)人的脉搏与心脏的跳动。
当脉搏或心脏跳了七十几下时，那么就等于过了一分钟左右。
(2)走路也可测量时间与路程。
假如我每秒约走一步，每步约0.5m。
则一分钟约走了60步，走了约30米。
(3)呼吸，一个呼吸完成约需要4秒左右。
科技小论文(10篇)
科技小论文（10篇）科技小论文篇一“物理”不仅仅有着物质客观世界许多绝妙的必然，也蕴含人类社会的诸多道理。
曾有报道说，有生命的植物拥有人类一样敏感的情感！那么，作为物理的研究对象——客观世界的物质，“物”所体现的“理”，又是怎样凸现万物的情感世界呢？力的定义是：“力是物体对物体的作用”，力的典型特点是“相互性”。
换而言之，一个物体是无法产生力的作用的。
成语，“孤掌难鸣”，就生动地形容了力产生的条件！只有学会合作，学会团结才能产生力量，对一个国、一个家都是这样，“团结就是力量”、“家和才会兴旺”。
如果我们理解了概念的真正内涵，就能体会到物质世界与人类社会的总是相通的道理。
也就不会觉得物理它是那么地“高深”，也会懂得在今后的人生路上怎样走好自己的每一步、怎样为人处事了。
弹力乃产生于发生弹性形变的物体之间。
我们通常会以弹簧的弹力作为典型案例，当增大拉长或压缩的程度时，可以增大弹力，但超过了某个限度，弹力随之消失。
物质世界是多么准确地反映着我们的生活和处事啊。
古人云“物及必反”就是如此道理呀。
紧张和放松，追求和淡然，严肃和轻快，太多太多，都得有个度啊。
我们的执者你可知道这个道理吗？不要吧你的下属看成自己的下人，对他们要懂得用情来柔化施压，在一个限度内，有张有弛，只有这样才能产生最好的“弹力”。
其实这样的物与理又何止于此呀。
总之，物理是一门自然科学，很严谨和严肃的学科。
它告诉人们在人生处事时要注重情感价值，世界是大家的世界，地球属于我也属于他，天下乃天下人之天下也。
只有万事万物和谐地生存自己才会快乐，和气生才、平安是福、健康才是福啊！科技小论文篇二气垫船又叫“腾空船”，是一种利用空气的支撑力升离水面的船。
这种船一出现立即受到全世界造船界的关注。
老师在三天前也叫我们制作气垫船，我兴致勃勃地拿出了制作气垫船的材料：光碟、101胶水、气球、瓶盖、吸管，开始准备做气垫船了。
我一开始不会做，可是我们班的同学有很多都做好了，于是我决定试一试。
中学科技小论文范文
中学科技小论文范文当代国际间综合国力的竞争,实质是科学技术的竞争,说到底是科技创新人才的竞争。
下面是小编为大家推荐的中学科技小论文，供大家参考。
中学科技小论文范文一：中学生科技论文在书上看到这样一个实验，书上说这是一个谜题，其实可以用现在的物理学已有的知识来解释。
原题是这样的，用一条透明的塑料管，在管子的一头接上一个漏斗，并将其接在1m左右的支架上，将另一头接在一个圆柱体物体上，并绕5~6圈，注意不可以折管，要保持管的畅通，更值得注意的是，漏斗一端的水平高度大于另一头出口的高度，然后从漏斗的那一头放进水。
会发现，漏斗一端的水平很高时，远高另一端的水平线，水竟然不会从另一端流出来。
这个实验以谜题的形式刊登在书上，大家都认为很难解释这个实验，其实在这个实验中，首先值得注意的是螺旋管中的空气。
假如没有空气，将不会出现这种现象。
解释这个实验，要从气体压缩的知识入手，我们知道气体压缩产生了内能，而内能是由分子势能和分子动能组成的。
压缩气体使分子间的距离减少，水管中水的重力对气体做功，一部分表现为分子动能，以热量的形式与外界进行能量交换，另一部分以分子势能的形式存在，根据能量守恒定律，高水平的水就不能穿过带有空气的螺旋管，当然气体的分子势能也有限，当具有更高的重力势能的水可以从中通过。
分子势能在自然条件下恢复需要能量，假如没有分子势能，气体将被无限压缩，而不会恢复原来的体积这并不符合实际的现象。
这在工业，生活上很有应用价值的。
保证管道运输的压力足够，必须排尽管道中的气体，才能保证运输的顺利。
分子势能还广泛运用在汽车上有人们熟知的安全气囊，还有气囊悬挂系统，气囊起到一个反冲的作用，从微观意义上讲，就是压缩做功与分子势能的转化。
在小的时候我曾玩了一个游戏，在一个空的玻璃瓶中，放入一个点燃的鞭炮，瓶不会破，而在一个相同的玻璃瓶中，加入水，再放入一个鞭炮，瓶就会破，当然这样很危险，希望大家不要模仿。
当时只是好玩，并不知道其原理，水的分子势能变化小，气体变化大，从另一个意义上说明了，分子势能起缓冲作用。