浙江省高二上学期期末数学试卷 Word版含解析

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浙江省金华市十校2022-2023学年高二上学期期末调研考试数学试题 Word版含解析

浙江省金华市十校2022-2023学年高二上学期期末调研考试数学试题 Word版含解析

浙江省金华十校2018-2019学年第一学期期末调研考试高二数学试题一,选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出地四个选项中,只有一项是符合题目要求地.1.在空间直角坐标系中,点与点()A. 有关平面对称B. 有关平面对称C. 有关平面对称D. 有关轴对称【结果】C【思路】【思路】利用“有关哪个对称,哪个坐标就相同”,得出正确选项.【详解】两个点和,两个坐标相同,坐标相反,故有关平面对称,故选C.【点睛】本小题主要考查空间点对称关系,考查理解和记忆能力,属于基础题.2.圆与圆地位置关系是()A. 相交B. 内切C. 外切D. 相离【结果】A【思路】【思路】计算两个圆地圆心距以及,比较大小后得出正确选项.【详解】两个圆地圆心分别为,圆心距,两个圆半径均为,故,所以两个圆相交.故选A.【点睛】本小题主要考查圆与圆地位置关系,考查圆地圆心和半径以及圆心距地计算,属于基础题.3.“”是“”地()A. 充分不必要款件B. 必要不充分款件C. 充要款件D. 既不充分也不必要款件【结果】B【思路】【思路】将两个款件相互推导,依据能否推导地情况选出正确选项.【详解】当“”时,如,,故不能推出“” .当“”时,必然有“”.故“”是“”地必要不充分款件.【点睛】本小题主要考查充分,必要款件地判断,考查含有绝对值地不等式,属于基础题.4.给定①②两个命题:①为“若,则”地逆否命题。

②为“若,则”地否命题,则以下判断正确地是()A. ①为真命题,②为真命题B. ①为假命题,②为假命题C. ①为真命题,②为假命题D. ①为假命题,②为真命题【结果】C【思路】【思路】判断①原命题地真假性,得出其逆否命题地真假性.写出②地否命题,并判断真假性.由此得出正确选项.【详解】对于①原命题显然为真命题,故其逆否命题也为真命题.对②其否命题是“若,则”,由于时,,故否命题是假命题.所以①为真命题,②为假命题,故选C.【点睛】本小题主要考查四种命题及其相互关系,考查命题真假性地判断,属于基础题.5.设是两款异面直线,下面命题中正确地是()A. 存在与都垂直地直线,存在与都平行地平面B. 存在与都垂直地直线,不存在与都平行地平面C. 不存在与都垂直地直线,存在与都平行地平面D. 不存在与都垂直地直线,不存在与都平行地平面【结果】A【思路】【思路】画出一个正方体,依据正方体地结构特征,结合线,面平行和垂直地定理,判断出正确选项.【详解】画出一个正方体如下图所示,分别是地中点.由图可知,,平面,平面.由此判断A选项正确,本题选A.【点睛】本小题主要考查空间异面直线地位置关系,考查线面平行等知识,属于基础题.6.已知,则()A. B. C. D.【结果】D【思路】【思路】先求得函数地导数,然后令求出正确选项.【详解】依题意有,故,所以选D.【点睛】本小题主要考查基本初等函数地导数,考查复合函数地导数计算,考查函数除法地导数计算,属于中档题.7.如图,在空间四边形中,,,,,则异面直线与所成角地大小是()A. B. C. D.【结果】B【思路】【思路】通过计算出地数量积,然后利用夹角公式计算出与所成角地余弦值,进而得出所成角地大小.【详解】依题意可知,.设直线与所成角为,则,故.所以本小题选B.【点睛】本小题主要考查利用空间向量地数量积,计算空间两款异面直线所成角地大小,考查化归与转化地数学思想方式,考查数形结合地数学思想方式,属于中档题.要求两款异面直线所成地角,可以通过向量地方式,通过向量地夹角公式先计算出夹角地余弦值,再由此得出所成角地大小.8.经过坐标原点地直线与曲线相切于点.若,则A. B. C. D.【结果】D【思路】【思路】先求得函数在上地表达式,利用导数求得切线地斜率,写出切线方程,利用切线方程过原点求出切点地坐标满足地等式,由此得出正确选项.【详解】当时,故,.所以切点为,切线地斜率为,由点斜式得,将原点坐标代入得,即,故选D.【点睛】本小题主要考查经过某点地曲线切线方程地求解方式,考查含有绝对值地函数地思路式,考查利用导数求曲线地切线方程,考查同角三角函数地基本关系式,属于中档题.本题地关键点有两个:一个是函数在上地表达式,另一个是设出切点,求出切线方程后,将原点坐标代入化简.9.已知椭圆地右焦点是,为坐标原点,若椭圆上存在一点,使是等腰直角三角形,则椭圆地离心率不可能为()A. B. C. D.【结果】C【思路】【思路】分别依据为直角时,椭圆地离心率,由此得出正确地选项.【详解】当时,代入椭圆方程并化简得,解得.当时,,,故.当时,,即,,,解得.综上所述,C选项不可能,故选C.【点睛】本小题主要考查等腰直角三角形地性质,考查椭圆离心率地求解方式,属于中档题.10.在正方体中,分别为线段,上地动点,设直线与平面,平面所成角分别是,则()A. B.C. D.【结果】B【思路】【思路】在图中分别作出直线与平面,平面所成地角,依据边长判断出,求出地表达式,并依据表达式求得地最小值,也即是地最大值.【详解】设正方体边长为.过作,而,故平面,故.同理过作,得到.由于,故,所以,即.而,当得到最小值时,得到最小值为,即得到最大值为.故选B.【点睛】本小题主要考查直线和平面所成地角,考查三角函数最值地判断与求解,属于中档题.二,填空题(每题4分,满分20分,将结果填在答题纸上)11.已知直线:,若地倾斜角为,则实数_______。

浙江省2022学年高二上学期期末考试数学试题含解析

浙江省2022学年高二上学期期末考试数学试题含解析

第一学期期末考试试题高二数学一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.抛物线的准线方程是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据抛物线方程可直接写出准线方程.【详解】因为抛物线的方程为,所以,所以其准线方程为.故选A 【点睛】本题主要考查抛物线的准线,属于基础题型.2.已知,,,,,则下列不等式成立的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由不等式性质,即可判断出结果.【详解】因为,由不等式性质易得:.故选B.【点睛】本题主要考查不等式性质,也可用特殊值法逐项排除,属于基础题型.3.不等式的解集是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由含绝对值不等式的解法求解即可.【详解】因为,所以,所以,因此.故选A【点睛】本题主要考查含绝对值不等式的解法,求解时通常去绝对值得到不等式组;也可两边同时平方进而转化为一元二次不等式求解,属于基础题型.4.直线,在平面内射影也是两条直线,分别是,,下列说法正确的是()A. 若,则B. 若,则C. 若,则D. 若,则【答案】C【解析】【分析】根据空间中直线与直线的位置关系逐项判断即可.【详解】A.如果直线,都与平面相交,且直线,异面,则其投影可能互相平行,所以A 错;B.在正方体中与垂直,但与不垂直,即投影垂直,但原直线不一定垂直,所以B错;C.当空间中的两条直线互相平行时,它们在同一投影面上的投影都是相互平行或重合的,又因为直线,在平面内射影也是两条直线,分别是,,说明,不重合,所以,只能平行,所以C正确;D.时,与可能是异面,故D错;故选C【点睛】本题主要考查空间中直线与直线的位置关系,以及直线在面上的投影问题,结合空间几何体分析即可,属于基础题型.5.已知函数,函数的最小值等于()A. B. C. 5 D. 9【答案】C【解析】【分析】先将化为,由基本不等式即可求出最小值.【详解】因为,当且仅当,即时,取等号.故选C【点睛】本题主要考查利用基本不等式求函数的最值问题,需要先将函数化为能用基本不等式的形式,即可利用基本不等式求解,属于基础题型.6.某几何体的正视图如图所示,这个几何体不可能是()A. 圆锥与圆柱的组合B. 棱锥与棱柱的组合C. 棱柱与棱柱的组合D. 棱锥与棱锥的组合【答案】D【解析】【分析】直接从正视图判断即可.【详解】正视图由一个三角形和一个矩形拼接而成,因此上方可能是一个棱锥、圆锥、或三棱柱;下方可能是一个棱柱或圆柱;故这个几何体不可能是棱锥与棱锥的组合.故选D.【点睛】本题主要考查几何体的三视图,由三视图还原几何体是常考题型,熟记简单几何体的三视图即可,难度不大.7.如图,正三棱柱中,,是的中点,则与平面所成角的正弦值等于()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】记分别为直线的中点,取中点,连结,,只需证平面,即可得是与平面所成的角,进而可求出结果.【详解】记分别为直线的中点,取中点,连结,,所以在正三棱柱中,平面;又是的中点,所以,所以平面,故即是与平面所成的角;设,则,,所以.故选C.【点睛】本题主要考查直线与平面所成的角,只需在几何体中作出线面角,即可求解,属于基础题型.8.如图,双曲线的左、右焦点分别是,,是双曲线右支上一点,与圆相切于点,是的中点,则()A. 1B. 2C.D.【答案】A【解析】【分析】先由是的中点,是的中点,可得,;再由勾股定理求出,进而表示出,再由双曲线的定义即可求出结果.【详解】因为是的中点,是的中点,所以;又,所以有,所以,所以,由双曲线的定义知:,所以.故选A【点睛】本题主要考查双曲线的定义,熟记双曲线定义结合题意即可求解,属于常考题型.9.过双曲线的右焦点作斜率为的直线,交两条渐近线于,两点,若,则此双曲线的离心率等于()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】先由题意求出直线的方程,再与双曲线的渐近线方程联立求出A,B两点的横坐标,根据,即可求出结果.【详解】设双曲线右焦点为,则过该点斜率为的直线方程为:;又双曲线的渐近线的方程为:,所以由题意,联立可得;联立可得;因为,所以,解得,所以离心率.故选A【点睛】本题主要考查双曲线的简单性质,只需要直线与双曲线渐近线方程联立,求出交点坐标,根据题中条件,即可求解,属于常考题型.10.正四面体的棱与平面所成角为,其中,点在平面内,则当四面体转动时()A. 存在某个位置使得,也存在某个位置使得B. 存在某个位置使得,但不存在某个位置使得C. 不存在某个位置使得,但存在某个位置使得D. 既不存在某个位置使得,也不存在某个位置使得【答案】B【解析】【分析】由线面垂直与线面平行的判定,结合反证法,即可得出结果.【详解】当正四面体过点的高与平面垂直时,平面平面,所以平面;若平面,因为正四面体中,所以平面,或平面,此时与平面所成角为0,与条件矛盾,所以不可能垂直平面;故选B【点睛】本题主要考查直线与平面平行与垂直的判定,在验证与平面是否垂直时,可借助反证的思想来解决,属于中档试题.二、填空题(本题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分)11.已知,则_______,______.【答案】 (1). (2).【解析】【分析】由向量运算的坐标表示求出的坐标,再由向量模的坐标运算即可求出.【详解】因为,,所以,所以.故答案为(1). (2).【点睛】本题主要考查向量的坐标表示,以及向量模的坐标运算,熟记公式即可求解,属于基础题型.12.南北朝数学家何承天发明的“调日法”是程序化寻求精确分数表示近似值的方法,理论依据是:若,则.例如,,使用一次“调日法”得到分数,范围就缩小到.若我们要求近似值与的误差小于0.1,则至少还要使用“调日法”________次,相应得到的的近似分数是______.【答案】 (1). 二 (2).【解析】【分析】依题意按顺序使用调日法,得到的近似数,判断与的大小关系,直到误差小于0.1即可. 【详解】第二次使用调日法可得:,所以,此时,所以需要再次使用调日法,可得:,所以,此时,满足题意,所以又使用了2次调日法,且此时的近似分数是.故答案为(1). 二 (2).【点睛】本题主要考查归纳推理,依题意合理递推即可,属于基础题型.13.若抛物线的焦点在直线上,则抛物线的标准方程是_______.【答案】或【解析】【分析】先求出直线与轴以及轴交点,即抛物线的焦点,从而可写出抛物线方程.【详解】因为直线与轴交点为,与轴交点为,所以当抛物线焦点为时,抛物线方程为;当抛物线焦点为时,抛物线方程为.故答案为或【点睛】本题主要考查求抛物线的标准方程,熟记抛物线标准方程的几种形式即可求出结果,属于基础题型.14.某几何体的三视图如图所示,则该几何体体积为________,表面积为______.【答案】 (1). (2).【解析】【分析】先由几何体的三视图判断该几何体是由一个球和一个三棱柱组合而成,由公式计算表面积和体积即可.【详解】由几何体的三视图可知:该几何体是由一个球和一个三棱柱组合而成,且球的半径为1,三棱柱的底面是直角三角形,直角边为1,三棱柱的高为1,所以体积为;表面积为;故答案为(1). (2).【点睛】本题主要考查由几何体的三视图求几何体的表面积和体积,先根据三视图确定几何体的形状,再由面积公式和体积公式求解即可,属于常考题型.15.正方体的棱长为4,点是棱上一点,若异面直线与所成角的余弦值为,则_______.【答案】1【解析】【分析】由空间向量的方法,根据异面直线与所成角的余弦值为,即可求出的长.【详解】以为坐标原点,以方向为轴,方向为轴,方向为轴,建立空间直角坐标系,设,则,所以,设异面直线与所成的角为,则,解得,即.故答案为1【点睛】本题主要考查由异面直线所成的角确定点的位置的问题,由空间向量的方法建系求解即可,属于基础题型.16.已知.若,则当取最大值时,________;若,则的最小值______.【答案】 (1). (2). 9【解析】【分析】先将化为,即可求出的最大值,以及此时的;由化为,结合题意求出此时的范围,再由用表示出,代入,结合基本不等式即可求解.【详解】由可得,即,又,当且仅当即时,取等号;所以,整理得:,因为,所以,即最大值为,联立得;由得,由得,所以,又由得,所以,当且仅当,即时,取等号.故答案为(1);(2)【点睛】本题主要考查基本不等式的应用,利用基本不等式求最值的问题是比较常见的一种题型,有时需要借助基本不等式的变形,所以需要考生灵活运用基本不等式来处理,属于中档试题.17.已知椭圆的离心率大于,是椭圆的上顶点,是椭圆上的点,则的最大值_______.【答案】【解析】【分析】由椭圆的参数方程设点,再由椭圆标准方程写出点坐标,由两点间距离公式,即可表示出,求解即可.【详解】因为椭圆的上顶点为,由椭圆的参数方程设,所以,所以当时,取最大值为.故答案为【点睛】本题主要考查椭圆的参数方程的应用,由参数方程设出点的坐标,由两点间距离公式表示出,即可求其最值,属于中档试题.三、解答题(本大题共5小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.电视台应某企业之约播放两套连续剧,其中,连续剧甲每次播放时间80分钟,其中广告时间1分钟,收视观众60万;连续剧乙每次播放时间40分钟,其中广告时间1分钟,收视观众20万.现在企业要求每周至少播放广告6分钟,而电视台每周至多提供320分钟节目时间.(1)设每周安排连续剧甲次,连续剧乙次,列出,所应该满足的条件;(2)应该每周安排两套电视剧各多少次,收视观众最多?【答案】(1)(2)每周应安排甲、乙连续剧2套、4套【解析】【分析】(1)依题意确定等量关系即可列出,所应该满足的条件;(2)由题意得出目标函数,结合(1)中约束条件作出可行域,结合可行域即可求出最值.【详解】(1)由题意可得:;(2)收视观众数为万,则,所以,因此直线在y轴截距最大时,取最大值;画出可行域易知当,时,有最大值,最大值是200,收视观众200万.每周应安排甲、乙连续剧2套、4套【点睛】本题主要考查简单线性规划的应用,根据题意列出约束条件和目标函数,作出可行域,即可求解,属于基础题型.19.如图,三棱锥中,,分别是,的中点.(1)求证平面;(2)若,平面平面,,求证:.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)由线面平行的判定定理即可证明平面;(2)先由线面垂直的判定定理证明平面,即可证明,从而可得. 【详解】(1)由、分别是、的中点得,又在平面外,所以平面(2)由,是中点得由平面平面得点在平面内的射影在上.平面∴【点睛】本题主要考查线面平行与线面垂直,熟记判定定理和性质定理,即可判断出结果.20.已知椭圆上的点(不包括横轴上点)满足:与,两点连线的斜率之积等于,,两点也在曲线上.(1)求椭圆的方程;(2)过椭圆的右焦点作斜率为1的直线交椭圆于,两点,求;(3)求椭圆上的点到直线距离的最小值.【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)由题中与,两点连线的斜率之积等于列出等量关系,化简整理即可求出结果;(2)先求出过椭圆的右焦点且斜率为1的直线方程,代入椭圆方程,求出交点横坐标,再由弦长公式即可求出结果;(3)设出与直线平行、且与椭圆相切的直线方程,代入椭圆方程,由判别式等于0,求出切线方程,再由两条平行线间的距离公式求解即可.【详解】(1)因为与,两点连线的斜率之积等于所以,,整理得:即为所求;(2)由题意可得过椭圆的右焦点且斜率为1的直线为,代入椭圆方程得,化简整理得,所以,或∴(3)设是椭圆的切线,代入椭圆方程得:则,即由得.直线与距离为,所以当时,距离最小为.【点睛】本题第一问考查椭圆的方程,由题意列出方程化简即可求出结果;第二问求弦长,通常需要联立直线与曲线方程,结合弦长公式求解;第三问求椭圆上的点到定直线上的距离的问题,可转化为求与定直线平行切与椭圆相切的直线方程,再由两平行线间的距离公式求解即可,属于常考题型.21.如图,四棱锥中,是边长等于2的等边三角形,四边形是菱形,,,是棱上的点,.,分别是,的中点.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值.【答案】(1)详见解析(2)【解析】【分析】(1)由直线与平面平行的判定定理,即可证明平面;(2)先证明、、两两垂直,然后以为坐标原点建立空间直角坐标系,求出平面的法向量和直线的方向向量,由向量夹角余弦值即可确定线面角的正弦值.【详解】(1)取中点,连结,,因为,是的中点,所以,,又,不在平面内,在平面内,所以平面,平面,又交于点;所以平面平面,∴平面.(2)∵,,故.又,,,从而.从,可得平面平面平面,,平面以、、为、、轴建系得,,,,, 则,,,设平面的法向量为,则,即,令,则,记直线与平面所成角为,所以有,所以直线与平面所成角的正弦值为.【点睛】本题主要考查直线与平面平行的判定,以及空间向量的方法求线面角,需要考生熟记判定定理即可证明线面平行;对于线面角的求法,常用向量的方法,建立适当的空间直角坐标系,求出直线的方向向量和平面的法向量,由向量夹角即可确定线面角,属于常考题型.22.过斜率为的直线交抛物线于,两点.(1)若点是的中点,求直线的方程;(2)设是抛物线上的定点,,不与点重合.①证明恒成立;②设,交直线于,两点,求的取值范围.【答案】(1)(2)①详见解析②【解析】【分析】(1)由点差法求出直线的斜率,再由点斜式即可写出直线方程;(2)①依题意联立直线与抛物线方程,由韦达定理,直接求,的斜率之积即可;②由①分别设出直线,的斜率,由直线与直线联立求出横坐标,进而求出的横坐标,再由即可求出结果.【详解】(1)由题意可得:∴方程为,即(2)①联立直线与抛物线方程并整理得:∴,.所以,②设,的斜率分别为,.则由得:,所以所以或∴.的取值范围是.【点睛】本题主要考查直线与抛物线的综合,求直线的方程通常只需要求出斜率和定点即可;判断直线垂直,通常只需两直线斜率之积为-1,在处理此类问题时,也会用到联立直线与曲线方程,结合韦达定理求解,属于常考题型.。

浙江高二高中数学期末考试带答案解析

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浙江高二高中数学期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.设集合,,则=A.B.C.D.2.已知等比数列的各项均为正数,且,则数列的公比为A.B.C.D.3.已知,则的值为A.B.C.D.4.已知,则的大小关系是A.B.C.D.5.是恒成立的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件6.若不等式的解集为,则实数的取值范围是()A.B.C.D.7.函数的图象大致是()A.B.C.D.8.已知函数 (、、均为正的常数)的最小正周期为,当时,函数取得最小值,则下列结论正确的是()A.B.C.D.9.已知数列的前项和为,,当时,,则()A.1006B.1007C.1008D.100910.对于数列,若对任意,都有成立,则称数列为“减差数列” .设,若数列是“减差数列”,则实数的取值范围是A.B.C.D.二、填空题1.已知,记:,试用列举法表示_____.2.若实数满足则的最小值为__________;3.__________.4.已知数列为等比数列,且成等差数列,若,则________.5.函数的最大值为__________.6.中,为线段的中点,,,则________.7.已知函数的图象上关于直线对称的点有且仅有一对,则实数的取值范围为_______________.三、解答题1.(本题满分12分) 设,其中,如果,求实数的取值范围.2.已知函数.(I)求的最小正周期及单调递减区间;(II)在中,分别是角的对边,若,,且的面积为,求外接圆的半径.3.设函数.(I)求证:当时,不等式成立;(II)已知关于的不等式在上有解,求实数的取值范围.4.(本小题满分10分)已知等差数列满足.(I)求数列的通项公式;(II)求数列的前项和.5.已知数列满足:,().(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)证明:;(Ⅲ)求证:.浙江高二高中数学期末考试答案及解析一、选择题1.设集合,,则=A.B.C.D.【答案】C【解析】因为集合或,,故选C点睛:1.用描述法表示集合,首先要弄清集合中代表元素的含义,再看元素的限制条件,明确集合类型,是数集、点集还是其他的集合.2.求集合的交、并、补时,一般先化简集合,再由交、并、补的定义求解.3.在进行集合的运算时要尽可能地借助Venn图和数轴使抽象问题直观化.一般地,集合元素离散时用Venn图表示;集合元素连续时用数轴表示,用数轴表示时要注意端点值的取舍.2.已知等比数列的各项均为正数,且,则数列的公比为A.B.C.D.【答案】D【解析】由得,所以.由条件可知>0,故.故选D.3.已知,则的值为A.B.C.D.【答案】B【解析】,故选B.4.已知,则的大小关系是A.B.C.D.【答案】A【解析】因为,所以,所以,当且仅当,即时等号成立.因为,所以,所以,故选A.点睛:在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误5.是恒成立的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】设成立;反之,,故选A.6.若不等式的解集为,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】不等式的解集为R.可得:a2−3a−4<0,且△=b2−4ac<0,得:,解得:0<a<4,当a2−3a−4=0时,即a=−1或a=4,不等式为−1<0恒成立,此时解集为R.综上可得:实数a的取值范围为(0,4].本题选择D选项.7.函数的图象大致是()A.B.C.D.【答案】A【解析】因为,所以函数是奇函数,图象关于原点对称,故排除C;当时,恒有,故排除D;时,,故可排除B;故选A.8.已知函数 (、、均为正的常数)的最小正周期为,当时,函数取得最小值,则下列结论正确的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】依题意得,函数f(x)的周期为π,∵ω>0,∴ω==2.又∵当x=时,函数f(x)取得最小值,∴2×+φ=2kπ+,k∈Z,可解得:φ=2kπ+,k∈Z,∴f(x)=Asin(2x+2kπ+)=Asin(2x+).∴f(﹣2)=Asin(﹣4+)=Asin(﹣4+2π)>0.f(2)=Asin(4+)<0,f(0)=Asin=Asin>0,又∵>﹣4+2π>>,而f(x)=Asinx在区间(,)是单调递减的,∴f(2)<f(﹣2)<f(0).故选:B.9.已知数列的前项和为,,当时,,则()A.1006B.1007C.1008D.1009【答案】D【解析】,故选D.10.对于数列,若对任意,都有成立,则称数列为“减差数列” .设,若数列是“减差数列”,则实数的取值范围是A.B.C.D.【答案】C【解析】由数列是“减差数列”,得,即,即,化简得,当时,若恒成立,则恒成立,又当时,的最大值为,则的取值范围是.故选C.点睛:紧扣“减差数列”定义,把问题转化为恒成立问题,变量分离转求最值即可,本题易错点是忽略了n的取值范围.二、填空题1.已知,记:,试用列举法表示_____.【答案】{﹣1,0,1,3,4,5}【解析】{﹣1,0,1,3,4,5}.2.若实数满足则的最小值为__________;【答案】-6【解析】在同一坐标系中,分别作出直线x+y−2=0,x=4,y=5,标出不等式组表示的平面区域,如图所示。

浙江高二高中数学期末考试带答案解析

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浙江高二高中数学期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.设集合则()A.B.C.D.2.已知是虚数单位,则= ()A.B.C.D.3.已知曲线在点处的切线与直线垂直,则实数的值为 ( )A.B.C.D.4.下面四个条件中,使成立的必要而不充分的条件是()A.B.C.D.5.已知函数,则的图象大致为()A.B.C.D.6.从这九个整数中同时取四个不同的数,其和为偶数,则不同取法共有()A.B.C.D.7.已知的大小关系为()A.B.C.D.的大小关系不确定,与的取值有关8.已知下列各式:①;②;③;④.其中存在函数对任意的都成立的是()A.①④B.③④C.①②D.①③9.设函数,若存在实数,使得对任意的都有,则的最小值是()A.B.C.D.10.定义在上的可导函数满足,当时实数满足,则的取值范围是()A.B.C.D.二、填空题1.若则________,用表示为________.2.已知的展开式中二项式系数和为64,则________,该展开式中常数项为________.3.已知函数.若时方程有两个不同的实根,则实数的取值范围是________;若的值域为,则实数的取值范围是________.4.函数的奇偶性为________,在上的增减性为________(填“单调递增”、“单调递减”或“有增有减”).5.小明和爸爸妈妈、爷爷奶奶一同参加《中国诗词大会》的现场录制,5人坐成一排.若小明的父母至少有一人与小明相邻,则不同的坐法总数为________.6.已知的最小值为,则实数____.7.已知函数在区间上有零点,则的最大值是________.三、解答题1.已知,.(Ⅰ)求;(Ⅱ)猜想与的关系,并用数学归纳法证明.2.(Ⅰ)已知,其中.(i)求;(ii)求.(Ⅱ)2017年5月,北京召开“一带一路”国际合作高峰论坛.组委会将甲、乙、丙、丁、戊五名志愿者分配到翻译、导游、礼仪、司机四个不同的岗位,每个岗位至少有一人参加,且五人均能胜任这四个岗位.(i)若每人不准兼职,则不同的分配方案有几种?(ii)若甲乙被抽调去别的地方,剩下三人要求每人必兼两职,则不同的分配方案有几种?3.已知,函数满足(Ⅰ)求的解析式,并写出的定义域;(Ⅱ)若在上的值域为,求实数的取值范围.4.已知函数.(Ⅰ)证明: 当时,.(Ⅱ)证明: 当时, .5.已知,函数.(Ⅰ)求函数的最小值;(Ⅱ)已知存在实数对任意总存在两个不同的使得,求证:.浙江高二高中数学期末考试答案及解析一、选择题1.设集合则()A.B.C.D.【答案】B【解析】集合A={x|-1≤x≤3}=[-1,3],B={x|x2-3x+2<0}={x|1<x<2}=[1,2],B)=[-1,3]∩[2,+∞)∪(-∞,1]=[2,3]∪[-1,1],则A∩(∁R本题选择B选项.2.已知是虚数单位,则= ()A.B.C.D.【答案】D【解析】本题选择D选项.3.已知曲线在点处的切线与直线垂直,则实数的值为 ( )A.B.C.D.【解析】f(x)=lnx的导数为f′(x)=,可得曲线f(x)=lnx在点(2,f(2))处的切线斜率为,切线与直线ax+y+1=0垂直,可得−a⋅=−1,解得a=2.本题选择C选项.4.下面四个条件中,使成立的必要而不充分的条件是()A.B.C.D.【答案】B【解析】“a>b”不能推出“a1>b”,故选项A不是“a>b”的必要条件,不满足题意;“a>b”能推出“a+1>b”,但“a+1>b”不能推出“a>b”,故满足题意;“a>b”不能推出“|a|>|b|”,故选项C不是“a>b”的必要条件,不满足题意;“a>b”能推出“a3>b3”,且“a3>b3”能推出“a>b”,故是充要条件,不满足题意;本题选择B选项.点睛:有关探求充要条件的选择题,破题关键是:首先,判断是选项“推”题干,还是题干“推”选项;其次,利用以小推大的技巧,即可得结论.5.已知函数,则的图象大致为()A.B.C.D.【答案】A【解析】由于,排除.由于,排除.由于,故函数在为减函数,排除.所以选.点睛:本题主要考查函数图像的判断.一般采用特殊值的方法利用选项中图像的特殊性,对进行赋值,然后利用相应函数值来排除错误的选项.本题还可以利用导数来判断,利用导数,可求得原函数的导数为,故当,函数单调递增,当时,函数单调递减.6.从这九个整数中同时取四个不同的数,其和为偶数,则不同取法共有()A.B.C.D.【解析】根据题意,从1,2,3,4,5,6,7,8,9中任取四个数,使其和为偶数需要分3种情况讨论: ①当取出的4个数都是奇数,有种情况, ②当取出的4个数有2个奇数、2个偶数,有种情况, ③当取出的4个数都是偶数,当取出的数字没有奇数有种情况,根据分类计数原理总共有5+60+1=66种取法; 本题选择D 选项.7.已知的大小关系为( )A .B .C .D .的大小关系不确定,与的取值有关【答案】C【解析】∵1<a <b ,∴b −1>a −1>0,∴m =a b −1>a a −1>n =b a −1,则m >n , 本题选择C 选项.8.已知下列各式:①;②;③; ④.其中存在函数对任意的都成立的是 ( )A .①④B .③④C .①②D .①③【答案】A【解析】①f (|x |+1)=x 2+1,由t =|x |+1(t ⩾1),可得|x |=t −1,则f (t )=(t −1)2+1, 即有f (x )=(x −1)2+1对x ∈R 均成立; ②,对0<t ⩽1,y =f (t )不能构成函数,故不成立;③f (x 2−2x )=|x |,令t =x 2−2x ,若t <−1时,x ∈∅; t ⩾−1,可得,y =f (t )不能构成函数;④f (|x |)=3x +3−x .当x ⩾0时,f (x )=3x +3−x ;当x <0时,f (−x )=3x +3−x ;将x 换为−x 可得f (x )=3x +3−x ;故恒成立。

浙江高二高中数学期末考试带答案解析

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浙江高二高中数学期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.设集合A={x|x≤3,x∈N*},B={﹣2,0,2,3},则A∩B=()A.{3}B.{2,3}C.{0,2,3}D.{﹣2,0,2}2.设d为点P(1,0)到直线x﹣2y+1=0的距离,则d=()A.B.C.D.3.设向量 =(﹣1,﹣1,1),=(﹣1,0,1),则cos<,>=()A.B.C.D.4.下列四个图形中,不是以x为自变量的函数的图象是()A.B.C.D.5.sin15°cos15°=()A.B.C.D.6.函数f(x)=ln(x2﹣x)的定义域为()A.(0,1)B.[0,1]C.(﹣∞,0)∪(1,+∞)D.(﹣∞,0]∪[1,+∞)7.若l,m是两条不同的直线,α是一个平面,则下列命题正确的是()A.若l∥α,m∥α,则l∥m B.若l⊥m,m⊂α,则l⊥αC.若l∥α,m⊂α,则l∥m D.若l⊥α,l∥m,则m⊥α8.若x∈R,则“x>1”是“”的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分也非必要条件9.下列函数是奇函数的是()A.f(x)=x2+2|x|B.f(x)=x•sinx C.f(x)=2x+2﹣x D.10.圆(x+2)2+y 2=4与圆(x ﹣2)2+(y ﹣1)2=9的位置关系为( ) A .内切 B .相交 C .外切D .相离11.若实数x ,y 满足不等式组 ,则z=2x ﹣y 的最小值等于( )A .﹣1B .1C .2D .﹣212.在正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,O 、O 1分别为底面ABCD 和A 1B 1C 1D 1的中心,以OO 1所在直线为轴旋转线段BC 1形成的几何体的正视图为( )A .B .C .D .13.设函数f (x )=x 2+bx+c (b ,c ∈R ),若0≤f (1)=f (2)≤10,则( ) A .0≤c≤2 B .0≤c≤10 C .2≤c≤12D .10≤c≤1214.已知平行四边形ABCD 的对角线相交于点O ,点P 在△COD 的内部(不含边界).若,则实数对(x ,y )可以是( )A .B .C .D .15.设A ,B 是函数f (x )=sin|ωx|与y=﹣1的图象的相邻两个交点,若|AB|min =2π,则正实数ω=( ) A .B .1C .D .216.设函数f (x )=2017x+sin 2017x ,g (x )=log 2017x+2017x ,则( ) A .对于任意正实数x 恒有f (x )≥g (x )B .存在实数x 0,当x >x 0时,恒有f (x )>g (x )C .对于任意正实数x 恒有f (x )≤g (x )D .存在实数x 0,当x >x 0时,恒有f (x )<g (x )17.设F 为双曲线(a >b >0)的右焦点,过点F 的直线分别交两条渐近线于A ,B 两点,OA ⊥AB ,若2|AB|=|OA|+|OB|,则该双曲线的离心率为( )A .B .2C .D .18.设点P 在△ABC 的BC 边所在的直线上从左到右运动,设△ABP 与△ACP 的外接圆面积之比为λ,当点P 不与B ,C 重合时,( ) A .λ先变小再变大 B .当M 为线段BC 中点时,λ最大 C .λ先变大再变小 D .λ是一个定值二、填空题1.设抛物线x 2=4y ,则其焦点坐标为_____,准线方程为_____.2.在平行四边形ABCD 中,AD= ,AB=2,若 ,则 =_____.3.设数列{a n }的前n 项和为S n .若S n =2a n ﹣n ,则 =_____.4.在△ABC 中,∠ABC=,边BC 在平面α内,顶点A 在平面α外,直线AB 与平面α所成角为θ.若平面ABC 与平面α所成的二面角为,则sinθ=_____.三、解答题1.设A 是单位圆O 和x 轴正半轴的交点,P ,Q 是圆O 上两点,O 为坐标原点,∠AOP=,∠AOQ=α,α∈[0,]. (1)若Q,求cos (α﹣)的值;(2)设函数f (α)=sinα•( ),求f (α)的值域.2.如图,P 是直线x=4上一动点,以P 为圆心的圆Γ经定点B (1,0),直线l 是圆Γ在点B 处的切线,过A (﹣1,0)作圆Γ的两条切线分别与l 交于E ,F 两点. (1)求证:|EA|+|EB|为定值;(2)设直线l交直线x=4于点Q,证明:|EB|•|FQ|=|BF•|EQ|.3.设函数f(x)=,g(x)=a(x+b)(0<a≤1,b≤0).(1)讨论函数y=f(x)•g(x)的奇偶性;(2)当b=0时,判断函数y=在(﹣1,1)上的单调性,并说明理由;(3)设h(x)=|af2(x)﹣ |,若h(x)的最大值为2,求a+b的取值范围.浙江高二高中数学期末考试答案及解析一、选择题1.设集合A={x|x≤3,x∈N*},B={﹣2,0,2,3},则A∩B=()A.{3}B.{2,3}C.{0,2,3}D.{﹣2,0,2}【答案】B【解析】 ,选B点睛:集合的基本运算的关注点(1)看元素组成.集合是由元素组成的,从研究集合中元素的构成入手是解决集合运算问题的前提.(2)有些集合是可以化简的,先化简再研究其关系并进行运算,可使问题简单明了,易于解决.(3)注意数形结合思想的应用,常用的数形结合形式有数轴、坐标系和Venn图.2.设d为点P(1,0)到直线x﹣2y+1=0的距离,则d=()A.B.C.D.【答案】B【解析】选B3.设向量 =(﹣1,﹣1,1),=(﹣1,0,1),则cos<,>=()A.B.C.D.【答案】D【解析】选D4.下列四个图形中,不是以x为自变量的函数的图象是()A.B.C.D.【答案】C【解析】图A,B,D中,对任意的x只有唯一的y与其对应,而在图C中,当x>0时,由两个y值与其对应,故选C 5.sin15°cos15°=()A.B.C.D.【答案】A【解析】,选A6.函数f(x)=ln(x2﹣x)的定义域为()A.(0,1)B.[0,1]C.(﹣∞,0)∪(1,+∞)D.(﹣∞,0]∪[1,+∞)【答案】C【解析】,则定义域为,选C7.若l,m是两条不同的直线,α是一个平面,则下列命题正确的是()A.若l∥α,m∥α,则l∥m B.若l⊥m,m⊂α,则l⊥αC.若l∥α,m⊂α,则l∥m D.若l⊥α,l∥m,则m⊥α【答案】D【解析】选项A错误,两直线可能相交;选项B错误,直线可能在平面内;选项C 错误,只有当直线在同一平面内时有选项D正确,故选D8.若x∈R,则“x>1”是“”的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分也非必要条件【答案】A【解析】当x>1时,有;当时,有x>1或x<0,故“x>1”是“”的充分非必要条件,故选A点睛:充分、必要条件的三种判断方法.1.定义法:直接判断“若则”、“若则”的真假.并注意和图示相结合,例如“⇒”为真,则是的充分条件.2.等价法:利用⇒与非⇒非,⇒与非⇒非,⇔与非⇔非的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.3.集合法:若⊆,则是的充分条件或是的必要条件;若=,则是的充要条件.9.下列函数是奇函数的是()A.f(x)=x2+2|x|B.f(x)=x•sinx C.f(x)=2x+2﹣x D.【答案】D【解析】选项A : ,是偶函数; 选项B : ,偶函数 ; 选项C : ,偶函数;选项D :,奇函数,故选D10.圆(x+2)2+y 2=4与圆(x ﹣2)2+(y ﹣1)2=9的位置关系为( ) A .内切 B .相交 C .外切D .相离【答案】B【解析】由题两圆的圆心分别为,,圆心距为,两圆的半径分别为2,3,由于,所以两圆相交。

浙江高二上学期期末数学试题(解析版)

浙江高二上学期期末数学试题(解析版)

一、单选题1.若某圆的标准方程为,则此圆的圆心和半径长分别为( ) ()()22153x y -++=A .B . ()1,5-()1,5-C .D .()1,5,3-()1,5,3-【答案】B【分析】直接利用圆的标准方程得到答案. 【详解】圆的标准方程为 ()()22153x y -++=则圆心为()1,5-故选:B2.双曲线的渐近线方程为( )2212y x -=A .B .C .D . 2y x =±12y x =±y =y =【答案】C【分析】根据双曲线方程,求得,即可直接写出渐近线方程.,a b【详解】对双曲线,焦点在轴上,且,故,2212y x -=y 222,1a b ==1a b ==则其渐近线方程为:. y =故选:C.3.若直线、的方向向量分别为,,则与的位置关系是( ) 1l 2l ()1,2,2a =-()2,3,2b =- 1l 2l A . B .C .、相交不垂直D .不能确定12l l ⊥12l l //1l 2l 【答案】A【分析】由题可得,即可判断.0a b ⋅=【详解】由题意,直线、的方向向量分别为,, 1l 2l ()1,2,2a =-()2,3,2b =- ,2640a b ⋅=-+-=∴与的位置关系是. 1l 2l 12l l ⊥故选:A.4.过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是( ) A .x-2y-1=0 B .x-2y+1=0C .2x+y-2=0D .x+2y-1=0【答案】A【分析】设出直线方程,利用待定系数法得到结果. 【详解】设与直线平行的直线方程为, 将点代入直线方程可得,解得.则所求直线方程为.故A 正确.【点睛】本题主要考查两直线的平行问题,属容易题.两直线平行倾斜角相等,所以斜率相等或均不存在.所以与直线平行的直线方程可设为.5.三棱锥O ﹣ABC 中,M ,N 分别是AB ,OC 的中点,且=,=,=,用,,OA a OB b OC c a b表示,则等于( )cNM NMA .B .()12a b c -++ ()12a b c +- C .)D .()12a b c -+ ()12a b c --+ 【答案】B【分析】根据空间向量运算求得正确答案. 【详解】()1122OM ON O NM A OB OC =-=+- . ()11112222OA OB OC a b c =+-=+-故选:B6.已知数列满足,设,则数列的前2023项和为( )212323n a a a na n +++⋅⋅⋅+=n n b na =11n n b b +⎧⎫⎨⎬⎩⎭A .B .C .D .20224045404640474044404520234047【答案】D【分析】根据题意得到,再利用裂项法求和即可.21n b n =-【详解】由题知:数列满足,设,212323n a a a na n +++⋅⋅⋅+=n n b na =所以的前项和为,则.{}n b n n T 2n T n =当时,,1n =111T b ==当时,, 2n ≥()221121-=-=--=-n n n b T T n n n 检验:当时,,符合. 1n =111b T ==所以. 21n b n =-令,前项和为. ()()111111212122121n n n c b b n n n n +⎛⎫===- ⎪-+-+⎝⎭n n S 则. 202311111111202311233540454047240474047S ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-++-=-= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦故选:D7.1883年,德国数学家康托提出了三分康托集,亦称康托尔集.下图是其构造过程的图示,其详细构造过程可用文字描述为:第一步,把闭区间平均分成三段,去掉中间的一段,剩下两个闭区[0,1]间和;第二步,将剩下的两个闭区间分别平均分为三段,各自去掉中间的一段,剩下四1[0,]32[,1]3段闭区间:,,,;如此不断的构造下去,最后剩下的各个区间段就构成了1[0,]921[,]9327[,]398[,1]9三分康托集.若经历步构造后,所有去掉的区间长度和为( ) (注: 或或或n (,)a b (,]a b [,)a b 的区间长度均为)[,]ab b a -A .B .C .D .11(3n-21(3n-12(31n-⨯12()32n-⨯【答案】B【分析】根据“康托尔三分集”的定义,分别求得前几次的剩余区间长度的和,求得其通项公式,可得第次操作剩余区间的长度和,即可得解.n 【详解】解:将定义的区间长度为,根据“康托尔三分集”的定义可得: [],a b b a -每次去掉的区间长组成的数为以为首项,为公比的等比数列,()13b a -13第1次操作去掉的区间长为,剩余区间的长度和为,()13b a -()23b a -第2次操作去掉两个区间长为的区间,剩余区间的长度和为, ()19b a -()49b a -第3次操作去掉四个区间长为的区间,剩余区间的长度和为, ()127b a -()827b a -第4次操作去掉8个区间长为,剩余区间的长度和为, ()181b a -()1681b a -⋯⋯第次操作去掉个区间长为,剩余区间的长度和为, n 12n -()13n b a -()23nn b a -所以; ()23nn na b a =-设定义区间为,则区间长度为1,[]0,1所以第次操作剩余区间的长度和为,n 23nn n b =则去掉的区间长度和为.213nn -故选:B8.已知椭圆的左、右焦点分别是,若椭圆C 的离心率2222:1(0)x y C a b a b +=>>()()12,0,,0F c F c -C 为“黄金椭圆”.O 为坐标原点,P 为椭圆C 上一点,A 和B 分别为椭圆C e =的上顶点和右顶点,则下列说法错误的是( ) A .a ,b ,c 成等比数列 B .190F AB ∠=︒C .D .若轴,则222111a b c +=1PF x ⊥OP AB ∥【答案】D【分析】对于A,根据离心率公式,验证即可; 2b ac =对于B, 根据勾股定理以及离心率公式判断B 是否正确; 对于C,根据A 的结论,即可验证;对于D, 根据结合斜率公式以及离心率公式判断D 是否正确;=PO AB k k【详解】对于A,, c e c a ===22222b ac a ⎫=-=-⎪⎪⎭,故a,b,c 成等比数列,故A 正确; 22,ac b ac ==∴=对于B, 因为,所以即,, e 2b ac =()22222b a c a c =+--所以,故,故B 正确;2222()a c a a b +=++190F AB ∠=︒对于C,要证,只需证,只需证,即,222111a b c +=222111b c a =-222221a c b a c =-22221b b a c =只需证,由A 得,显然成立,故C 正确;22411b ac =对于D ,轴,且,所以,,1PF x⊥PO AB ∥2(,)b P c a -=PO AB k k 所以,解得,所以D 不正确. 2b c a b a =--b c =e =故选:D .二、多选题9.已知为直线l 的方向向量,,分别为平面α,β的法向量(α,β不重合),那么下列选项v1n u r 2n u u r 中,正确的是( )A .∥⇔α∥βB .⊥⇔α⊥β 1n u r 2n u u r1n u r 2n u u rC .∥⇔l ∥αD .⊥⇔l ∥αv 1n ur v 1n ur 【答案】AB【解析】根据线面直线的位置关系逐一判断即可.【详解】解:为直线l 的方向向量,,分别为平面α,β的法向量(α,β不重合), v1n u r 2n u u r 则∥⇔α∥β,⊥⇔α⊥β,∥⇔l ⊥α,⊥⇔l ∥α或l ⊂α.1n u r 2n u u r 1n u r 2n u u r v 1n u r v 1n ur 因此AB 正确. 故选:AB.10.设等差数列的前n 项和为,其公差,且,则( ). {}n a n S 1d >7916+=a a A . B . 88a =15120S =C . D .11a <22a >【答案】ABC【分析】利用等差数列基本量代换,对四个选项一一验证.【详解】对于A :因为,所以,解得:.故A 正确; 7916+=a a 978216a a a +==88a =对于B :.故B 正确;()1158151521581512022a a a S +⨯⨯===⨯=对于C :因为,所以,所以.88a =178a d +=187a d =-因为,所以.故C 正确;1d >11a <对于D :因为,所以,所以. 88a =268a d +=286a d =-因为,所以.故D 错误. 1d >22a <故选:ABC11.已知圆与圆,则下列说法正确的是()()221:1311C x y -+-=2222:2230C x y x my m ++-+-=( )A .若圆与轴相切,则 2C x 2m =B .若,则圆C 1与圆C 2相离3m =-C .若圆C 1与圆C 2有公共弦,则公共弦所在的直线方程为()246220x m y m +-++=D .直线与圆C 1始终有两个交点 210kx y k --+=【答案】BD【分析】对A ,圆心到x 轴的距离等于半径判断即可;对B ,根据圆心间的距离与半径之和的关系判断即可;对C ,根据两圆有公共弦,两圆的方程相减可得公共弦所在直线方程求解即可;对D ,根据直线过定点以及在圆C 1内判断即可.210kx y k --+=()2,1()2,1【详解】因为,,221:(1)(3)11C x y -+-=222:(1)()4C x y m ++-=对A ,故若圆与x 轴相切,则有,故A 错误;2C ||2m =对B ,当时,B 正确; 3m =-1262C C ==>>对C ,由两圆有公共弦,两圆的方程相减可得公共弦所在直线方程,故C 24(62)20x m y m +-+-=错误;对D ,直线过定点,而,故点在圆210kx y k --+=()2,122(21)(13)511-+-=<()2,1内部,所以直线与圆始终有两个交点,故D 正确.221:(1)(3)11C x y -+-=210kx y k --+=1C 故选:BD12.数列中,,则下列结论中正确的是( ) {}n a ()()*122110,1,N 2n n n a a a a a n ++===+∈A . B .是等比数列 01n a ≤≤{}1n n a a +-C . D .8109a a a <<9108a a a <<【答案】ABD【分析】由题意可得到,得到是等比数列,进而得到()21112n n n n a a a a +++-=--{}1n n a a +-,再利用累加法得到,然后逐项判断. 1112n n n a a -+⎛⎫-=- ⎪⎝⎭121132n n a -⎡⎤⎛⎫=--⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦【详解】因为数列中,, {}n a ()()122110,1,2n n n a a a a a n *++===+∈N 所以,即, ()()2112n n n n a a a a +++-=--()21112n n n n a a a a +++-=--则是以1为首项,以为公比的等比数列,{}1n n a a +-12-所以,故B 正确;1112n n n a a -+⎛⎫-=- ⎪⎝⎭由累加法得, 01211111111212112223212n n n n a a ---⎛⎫-- ⎪⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎝⎭-=-+-++-==--⎢⎥ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦+ 所以, 121132n n a -⎡⎤⎛⎫=--⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦当n 为奇数时,是递增数列,所以,121132n n a -⎡⎤⎛⎫=-⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦1302n a a ≤=<当n 为偶数时,是递减数列,所以,121132n n a -⎡⎤⎛⎫=+⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦2213n a a <≤=所以,故A 正确; 01n a ≤≤又,所以,故C 不正确,D 正确,810798921212111,13232,32a a a ⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+=+=-⎢⎥⎢⎥⎢⎥ ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎣⎦9108a a a <<故选:ABD三、填空题13的倾斜角是___________.10y -+=【答案】(或) 60︒π3【分析】先求出直线斜率,再求出直线倾斜角即可.【详解】的倾斜角为(), 10y -+=α0180α︒≤<︒化为斜截式得:,10y -+=1y =+∴该直线的斜率,tan k α==∵, 0180α︒≤<︒∴.60α=︒故答案为:(或). 60︒π314.《周髀算经》是中国最古老的天文学和数学著作,书中提到:从冬至之日起,小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气的日影子长依次成等差数列,若冬至、立春、春分的日影子长的和是37.5尺,芒种的日影子长为4.5尺,则立夏的日影子长为___________尺. 【答案】6.5【分析】利用等差数列的通项公式求出首项和公差,然后求出其中某一项. 【详解】解:由题意得从冬至之日起,小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气的日影子长依次成等差数列,设其公差为{}n a d ,解得 14711213937.511 4.5a a a a d a a d ++=+=⎧∴⎨=+=⎩11,15.5d a =-= 101915.59 6.5a a d ∴=+=-=故立夏的日影子长为尺. 6.5故答案为:6.515.已知椭圆方程为,且椭圆内有一条以点为中点的弦,则弦所在的直2212x y +=11,2P ⎛⎫ ⎪⎝⎭AB AB 线的方程是__________. l 【答案】2230x y +-=【分析】由点差法得斜率后求解直线方程,AB 【详解】设,由题意得,1122(,),(,)A x y B x y 222212121,122x x y y +=+=两式相减化简得,而是中点,得, 1212121212y y y y x x x x +-⋅=-+-P AB 12122,1x x y y +=+=代入得,故直线方程为,即,12121y y k x x -==--AB 1(1)2y x -=--2230x y +-=点在椭圆内,故直线与椭圆相交, P 故答案为:2230x y +-=16.如图,正方体的棱长为4,点P 在正方形的边界及其内部运动.平面区1111ABCD AB C D -ABCD 域W 由所有满足的点P 组成,则四面体的体积的取值范围_________.14A P ≤≤1P A BC -【答案】 1632,33⎡⎤⎢⎥⎣⎦【分析】连接,由线面垂直的性质得到,再由勾股定理求出,即可得到AP 1A A AP ⊥0||2AP ≤≤P 以为圆心2为半径的圆面上,再根据得到当在边上时四面A 141111,3P A BC A PBC PBC V V AA S --==⋅A P AD 体的体积最大,当在边的中点时四面体的体积最小,再根据面体的体积公式计算可得取值范P AB 围.【详解】连接,如图所示,AP因为平面,平面,所以,1A A ⊥ABCD AP ⊂ABCD 1A A AP ⊥∵,由;14A A =14A P ≤≤0||2AP ≤≤所以在以为圆心2为半径的圆面上,由题意可知,,P A 1411113P A BC A PBC PBC V V AA S --==⋅A 所以当在边上时,四面体的体积的最大值是. P AD 1P A BC -1132444323⨯⨯⨯⨯=所以当在边的中点时,的面积取得最小值,此时, P AB PBC S A 14242PBC S =⨯⨯=△所以四面体的体积的最小值是,所以,1P A BC -1164433⨯⨯=11632,33P A BC V -⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦故答案为:. 1632,33⎡⎤⎢⎥⎣⎦【点睛】思路点睛:求解三棱锥体积的最值问题,要找准突破口,也即是按三棱锥的体积公式,13V Sh =通常会有以下两种:①如果底面积固定,则通过找高的最值来进行求解;②如果高已知确定,则求底面积的最值来进行求解(如本题).四、解答题17.已知是等差数列的前项和,,. n S {}n a n 15a =-340a a +=(1)求数列的通项公式; {}n a (2)若,求的值. 40n S =n 【答案】(1) 27n a n =-(2) 10【分析】(1)根据等差数列回到基本量,解出首项和公差即可求解; (2)先求前项和,再建立方程求解即可.n 【详解】(1)设等差数列的公差为,因为, {}n a d 15a =-所以. ()()3411123251050a a a d a d a d d +=+++=+=-+=解得.2d =所以.()1127n a a n d n =-=-+(2). ()252762n n n S n n -+-⋅⎡⎤⎣⎦==-因为,所以,解得或. 40n S =2640n n -=10n =n =-4因为,所以.*n ∈N 10n =18.已知圆C :(x-2)2+(y-3)2=4外有一点P (4,-1),过点P 作直线l . (1)当直线l 与圆C 相切时,求直线l 的方程;(2)当直线l 的倾斜角为135°时,求直线l 被圆C 所截得的弦长. 【答案】(1)x =4或3x +4y-8=0.(2)【分析】(1)对斜率存在和斜率不存在两种情况分类讨论,由点到直线的距离为半径即可求得直线方程;(2)由倾斜角可写出直线方程,求出点到直线的距离,再由勾股定理即可求出弦长. 【详解】(1)由题意知,圆C 的圆心为(2,3),半径r =2 当斜率不存在时,直线l 的方程为x =4,此时圆C 与直线l 相切; 当斜率存在时,设直线l 的方程为y +1=k (x -4),即kx -y -4k -1=0,则圆心到直线的距离为,解得,d r =234k =-所以此时直线l 的方程为3x +4y-8=0. 综上,直线l 的方程为x =4或3x +4y-8=0.(2)当直线l 的倾斜角为135°时,直线l 的方程为x +y-3=0,圆心到直线l 的距离d故所求弦长为:.==19.已知抛物线()的焦点为,点为抛物线上一点,且. 22y px =0p >F ()02,A y 4AF =(1)求抛物线的方程;(2)不过原点的直线:与抛物线交于不同两点,,若,求的值. l y x m =+P Q OP OQ ⊥m 【答案】(1) 28y x =(2) 8-【分析】(1)根据抛物线过点,且,利用抛物线的定义求解;0(2,)A y 4AF =(2)设,联立,根据,由,结合韦达定理求解. 1122(,),(,)P x y Q x y 28y x my x =+⎧⎨=⎩OP OQ ⊥0OP OQ ⋅= 【详解】(1)由抛物线过点,且, 22(0)y px p =>0(2,)A y 4AF =得 2442pp +=∴=所以抛物线方程为;28y x =(2)由不过原点的直线:与抛物线交于不同两点,l y x m =+P Q 设,联立 1122(,),(,)P x y Q x y 28y x my x =+⎧⎨=⎩得,22(28)0x m x m +-+=所以,()22Δ28464320m m m =--=->所以,2m <所以2121282,x x m x x m +=-=因为,OP OQ ⊥所以,0OP OQ ⋅=则, 2121212121212()()2()0x x y y x x x m x m x x m x x m +=+++=+++=,即,222(82)0m m m m ∴+-+=280m m +=解得或,0m =8m =-又当时,直线与抛物线的交点中有一点与原点重合, 0m =O 不符合题意,故舍去; 所以实数的值为.m 8-20.如图,正三棱柱的棱长都为2,D 为的中点.111ABC A B C -1CC(1)求证:平面;1AB ⊥1A BD (2)求直线与平面所成角的大小; 1CC 1A BD (3)求点C 到平面的距离. 1A BD 【答案】(1)详见解析;(2);(34π【分析】(1)以BC 的中点O 为原点,建立空间直角坐标系,求得的坐标,由11,,AB BD BA证明;1110,0AB BD AB BA ⋅=⋅=(2)由(1)知:是平面的一个法向量,设直线与平面所成角为,(11,2,AB =1A BD 1CC 1A BD θ由求解; 1111sin AB CC AB CC θ⋅=⋅(3)根据,由求解. ()2,0,0BC =-11AB BC d AB ⋅=【详解】(1)以BC 的中点O 为原点,建立如图所示空间直角坐标系:则,(()()()(11,1,0,0,1,1,0,1,2,0,A B D B A -所以,(()(111,2,,2,1,0,AB BD BA ==-=-因为,且, 1110,0AB BD AB BA ⋅=⋅=1BD BA B = 所以平面;1AB ⊥1ABD (2)由(1)知:是平面的一个法向量,又,(11,2,AB = 1A BD ()10,2,0CC =设直线与平面所成角为,1CC 1A BD θ则,sin θ=因为,0,2π⎡⎤θ∈⎢⎥⎣⎦所以;4πθ=(3)因为,()2,0,0BC =-则点C 到平面的距离为1A BD 11AB BC d AB ⋅== 21.已知数列的前项和为,,且.{}n a n n S 123a =-220++=n n S a (1)求数列的通项公式,{}n a (2)设数列满足(),求数列的前项和为 {}n b ()230n n b n a +-=*n ∈N {}n b n n T 【答案】(1)1(2)(3n -⨯(2)331()()4243nn n T =---【分析】(1)利用与的关系,分和讨论,得到数列为等比数列,即可求解; n S n a 1n =2n ≥{}n a (2)结合(1)的结论,利用错位相减法即可求出数列的前项和为. {}n b n n T 【详解】(1)因为,220++=n n S a 当时,,解得:,1n =11220++=S a 123a =-当时,则有,2n ≥11220--++=n n S a 两式相减可得:,所以,120n n n a a a -+-=113n n a a -=因为,所以数列是以为首项,以为公比的等比数列,1203a =-≠{}n a 23-13所以数列的通项公式为.{}n a 1211()((2)()333n nn a -=-⨯=-⨯(2)由可得:,2(3)0+-=n n b n a 1(3)(3nn b n =-所以23111111(2)(1)()0((4)((3)()33333n nn T n n -=-⨯+-⨯+⨯++-⨯+-⨯ 2341111111(2)()(1)()0((4)()(3)(333333n n n T n n +=-⨯+-⨯+⨯++-⨯+-⨯ 两式相减可得: 23412211111((()()(3)()3333333n n n T n +-=+++++--⨯ ()1111193211113133232313n n nn n -+⎡⎤⎛⎫-⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎣⎦=-+--⨯=--- ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭-所以.331()()4243nn n T =---【点睛】数列求和的方法技巧(1)倒序相加:用于等差数列、与二项式系数、对称性相关联的数列的求和. (2)错位相减:用于等差数列与等比数列的积数列的求和. (3)分组求和:用于若干个等差或等比数列的和或差数列的求和.22.阿基米德(公元前287年---公元前212年,古希腊)不仅是著名的哲学家、物理学家,也是著名的数学家,他利用“逼近法”得到椭圆面积除以圆周率等于椭圆的长半轴长与短半轴长的乘积.在平π面直角坐标系中,椭圆的面积等于,且椭圆的焦距为2222:1(0)x y C a b a b +=>>2πC (1)求椭圆的标准方程;C(2)点是轴上的定点,直线与椭圆交于不同的两点,已知A 关于轴的对称点为(4,0)P x l C AB 、y ,点关于原点的对称点为,已知三点共线,试探究直线是否过定点.若过定点,M B N P M N 、、l 求出定点坐标;若不过定点,请说明理由.【答案】(1);(2)直线恒过定点.22:14x C y +=(1,0)-【分析】(1)根据椭圆的焦距可求出,由椭圆的面积等于得C 2c 2222:1(0)x y C a b a b+=>>2π,求出,即可求出椭圆的标准方程;2ab ππ=a b ,C (2)设直线,,进而写出为,两点坐标,将直线与:l x my t =+1122(,),(,)A x y B x y M N :l x my t =+椭圆的方程联立,根据韦达定理求,,由三点共线可知,将C 12y y +12y y ⋅P M N 、、PM PN k k =,代入并化简,得到的关系式,分析可知经过的定点坐标.12y y +12y y ⋅m t ,l 【详解】(1)椭圆的面积等于,,2222:1(0)x yC a b a b+=>>2π2ab ππ∴=,椭圆的焦距为2ab ∴=C 2c ∴, 22222,2,1a b c ab c a b =⎧⎪=∴+=⎪⎩==⎨ 椭圆方程为∴22:14x C y +=(2)设直线,,则,,三点共:l x my t =+1122(,),(,)A x y B x y 11(,)M x y -22(,)N x y --P M N 、、线,得121244PM PN y y k k x x =⇒=--+,1221(4)(4)0y x y x ∴+++=直线与椭圆交于两点,, :l x my t =+C A B 、11x my t =+22x my t =+1221(4)(4)0y my t y my t ∴+++++=,,()()1212240my y t y y ∴+++=由,得,, 2214x my tx y =+⎧⎪⎨+=⎪⎩222(4)240m y mty t +++-=∴122212224440mt y y m t y y m ⎧+=-⎪+⎪-⎪⋅=⎨+⎪∆>⎪⎪⎩,代入中,12221222224444m t mt y y m t y y m ⎧+=-⎪+⎪-⎪∴⋅=⎨+⎪⎪⎪⎩+>()()1212240my y t y y +++=,,()2224240424t mt m m m t --⎛⎫∴++⎝++= ⎪⎭()()()220424m t t mt ∴--++=8(1)0m t ∴+=当,直线方程为,则重合,不符合题意; 0m =l x t =M N 、当时,直线,所以直线恒过定点.1t =-:1l x my =-l (1,0)-。

浙江高二高中数学期末考试带答案解析

浙江高二高中数学期末考试带答案解析

浙江高二高中数学期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.若集合,,A.B.C.D.2.已知复数满足,则A.B.C.D.3.“”是“”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件4.下列函数中值域为(0,)的是A.B.C.D.5.若,则的取值范围是A.B.C.D.6.观察,,则归纳推理可得:若定义在R上的函数满足,记为的导函数,则=A.B.C.D.7.函数的图象的大致形状是A.B.C.D.8.若展开式中二项式系数之和为128,则展开式中的系数是A.21B.-21C.D.9.若都是实数,且,,则与的大小关系是A.B.C.D.不能确定10.由两个1、两个2、一个3、一个4这六个数字组成6位数,要求相同数字不能相邻,则这样的6位数有A.12个B.48个C.84个D.96个二、填空题1.设某气象站天气预报准确率为0.9,则在3次预报中恰有2次预报准确的概率为__________。

2.设函数,满足,则的值是__________。

3.曲线在点P(0,1)处的切线方程是__________。

4.函数的最小值是__________。

5.一个篮球运动员投篮一次得3分的概率是,得2分的概率是,不得分的概率是(),已知他投篮一次得分的数学期望是2(不计其它得分),则的最大值是__________。

6.设存在实数,使不等式成立,则实数的取值范围是__________。

三、解答题1.已知函数,在区间上有最大值4、最小值1,设函数。

(1)求、的值;(2)若不等式在上恒成立,求的取值范围。

2.袋中有红、白两种颜色的小球共7个,它们除颜色外完全相同,从中任取2个,都是白色小球的概率为,甲、乙两人不放回地从袋中轮流摸取一个小球,甲先取,乙后取,然后再甲取……,直到两人中有一人取到白球时游戏停止,用X表示游戏停止时两人共取小球的个数。

浙江高二高中数学期末考试带答案解析

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浙江高二高中数学期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.在平面直角坐标系中,过(1,0)点且倾率为-1的直线不经过( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限D .第四象限2.已知数列是等差数列,若,则( ) A .B .C .D .3.圆的圆心坐标、半径分别是( )A .(2,-3)、5B .(-2, 3)、5C .(-2, 3)、D .( 3,-2)、4.设,且,则( )A .B .C .D .5.无论取何实数,直线恒过一定点,则该定点坐标为( )A .B .C .D .6.如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E ,F ,G ,H 分别为 AA 1,AB ,BB 1,B 1C 1的中点, 则异面直线EF 与GH 所成的角等于( )A .45°B .60°C .90°D .120°7.已知点A (2,3)、B (-5,2),若直线l 过点P (-1,6),且与线段AB 相交,则直线l 斜率的取值范围是( )A .B .C .D .8.设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列四个命题正确的是( )A .若B .若C .若D .若9.若变量满足约束条件且的最小值为,则( )A .B .C .D .10.不等式对任意实数x恒成立,则实数的取值范围是()A.B.C.D.11.若正实数满足,则()A.有最大值4B.有最小值C.有最大值D.有最小值12.已知直线与圆交于不同的两点、,是坐标原点,若,则实数的取值范围是()A.B.C.D.[二、填空题=1.数列的一个通项公式an2.已知直线ax+y+2=0与直线x-(3a-1)y-1=0互相垂直,则a =3.若成等差数列,则 .4.在圆内过点有条弦的长度成等差数列,最小弦长为数列的首项,最大弦长为,若公差,那么的取值集合为5.如图是某几何体的三视图(单位:cm),则该几何体的表面积是 c,体积是 .6.已知两矩形ABCD与ADEF所在的平面互相垂直,AB=1,若将DEF沿直线FD翻折,使得点E落在边BC上(即点P),则当AD取最小值时,边AF的长是 ;此时四面体F—ADP的外接球的半径是 .三、解答题1.已知函数,(1)当时,解不等式;(2)若函数有最大值,求实数的值.2.已知圆:,点(6,0).(1)求过点且与圆C相切的直线方程;(2)若圆M与圆C外切,且与轴切于点,求圆M的方程.3.如图,几何体ABCDE中,△ABC是正三角形,EA和DC都垂直于平面ABC,且EA =" AB" =" 2a," DC =" a" , F为EB的中点,G为AB的中点.(1)求证:FD∥平面ABC;(2)求二面角B—FC—G的正切值.4.已知数列是首项的等差数列,设.(1)求证:是等比数列;(2)记,求数列的前项和;(3)记,若对任意正整数,不等式恒成立,求整数m的最大值.浙江高二高中数学期末考试答案及解析一、选择题1.在平面直角坐标系中,过(1,0)点且倾率为-1的直线不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】C【解析】由已知条件可知直线方程为,图像不过第三象限【考点】直线方程2.已知数列是等差数列,若,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【考点】等差数列性质3.圆的圆心坐标、半径分别是()A.(2,-3)、5B.(-2, 3)、5C.(-2, 3)、D.( 3,-2)、【答案】C【解析】由圆的标准方程可知圆心坐标、半径分别是(-2, 3)、【考点】圆的标准方程4.设,且,则()A .B .C .D .【答案】D【解析】由函数在R 上是单调增函数可知当时有 【考点】不等式性质5.无论取何实数,直线恒过一定点,则该定点坐标为( ) A .B .C .D .【答案】A【解析】直线方程变形为,定点为【考点】直线方程6.如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E ,F ,G ,H 分别为 AA 1,AB ,BB 1,B 1C 1的中点, 则异面直线EF 与GH 所成的角等于( )A .45°B .60°C .90°D .120°【答案】B【解析】EF 与平行,GH 与平行,由是正三角形可知异面直线EF 与GH 所成的角为60° 【考点】异面直线所成角7.已知点A (2,3)、B (-5,2),若直线l 过点P (-1,6),且与线段AB 相交,则直线l 斜率的取值范围是( )A .B .C .D .【答案】B【解析】直线PA 的斜率,倾斜角等于135°,直线PB 的斜率,倾斜角等于45°,结合图象由条件可得直线l 的倾斜角α的取值范围是:90°<α≤135°,或45°≤α<90°.【考点】直线倾斜角与斜率 8.设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列四个命题正确的是( ) A .若B .若C .若D .若【答案】D【解析】A 中可能在内,B 中有可能在面内,有可能在面内,D 中由面面垂直的判定定理可知结论正确【考点】线面平行垂直的判定与性质 9.若变量满足约束条件且的最小值为,则( )A .B .C .D .【答案】A【解析】目标函数的最小值为-8,∴y=-3x+z,要使目标函数z=3x+y的最小值为-1,则平面区域位于直线y=-3x+z的右上方,即3x+y=-8,作出不等式组对应的平面区域如图:则目标函数经过点A时,目标函数z=3x+y的最小值为-8,由,解得,即A(-2,2),同时A也在直线x+k=0时,即-2+k=0,解得k=2【考点】线性规划问题10.不等式对任意实数x恒成立,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【考点】绝对值不等式性质11.若正实数满足,则()A.有最大值4B.有最小值C.有最大值D.有最小值【答案】C【解析】A中,最小值为4;B中,最大值为;C中,最大值为;D中由,最小值为【考点】不等式性质12.已知直线与圆交于不同的两点、,是坐标原点,若,则实数的取值范围是()A.B.C.D.[【答案】B【解析】:∵直线x+y+m=0与圆交于不同的两点A,B,故AB为圆的一条弦,且圆心O(0,0),半径r=2,设线段AB的中点为C,根据向量加法的平行四边形法则,可得,∴,即为,即,根据圆中弦的性质,则△OAC为直角三角形,∴在Rt△OAC中,OA=r=2,OC≥AC,∴≤OC<2,∵OC为点O到直线x+y+m=0的距离,故,∴,解得m∈,【考点】直线与圆相交的弦长问题二、填空题=1.数列的一个通项公式an【答案】【解析】由数列前几项可知数列为等比数列,公比为-4,首项为-1,所以通项公式为【考点】等比数列通项公式2.已知直线ax+y+2=0与直线x-(3a-1)y-1=0互相垂直,则a =【答案】【解析】由两直线垂直可得系数满足【考点】直线垂直的位置关系3.若成等差数列,则 .【答案】【解析】由已知可得【考点】等差数列4.在圆内过点有条弦的长度成等差数列,最小弦长为数列的首项,最大弦长为,若公差,那么的取值集合为【答案】【解析】圆的圆心为C ,半径为,过点P最短弦的弦长为,过点P 最长弦长为圆的直径长,∴4+(n-1)d=5,∵,【考点】等差数列的通项公式;数列的函数特性5.如图是某几何体的三视图(单位:cm),则该几何体的表面积是 c,体积是 .【答案】,4【解析】根据三视图得出:该几何体是三棱锥,AB=2,BC=3,DB=5,CD=4,AB⊥面BCD,BC⊥CD,∴几何体的表面积是,其体积:【考点】三视图及几何体表面积体积6.已知两矩形ABCD与ADEF所在的平面互相垂直,AB=1,若将DEF沿直线FD翻折,使得点E落在边BC上(即点P),则当AD取最小值时,边AF的长是 ;此时四面体F—ADP的外接球的半径是 .【答案】,【解析】:∵形ABCD与矩形ADEF所在的平面互相垂直,AB=1,FA=x(x>1),AD=y,∴FE=FP=AD=BC=y,AB=DC=1,FA=DE=DP=x,在Rt△DCP中,PC=,在Rt△FAP中,AP=在Rt△ABP中,BP=∵BC=BP+PC=整理得,令,则,则当,即时,y取最小值【考点】点、线、面间的距离计算三、解答题1.已知函数,(1)当时,解不等式;(2)若函数有最大值,求实数的值.【答案】(1)(2)【解析】(1)将代入得到不等式,结合二次函数可求解其解集;(2)结合二次函数性质可利用最大值得到的值试题解析:(1)当时,,由得解得或故不等式的解集为(2)二次函数有最大值,必须由得解得由于,故实数【考点】一元二次不等式解法及二次函数2.已知圆:,点(6,0).(1)求过点且与圆C相切的直线方程;(2)若圆M与圆C外切,且与轴切于点,求圆M的方程.【答案】(1)或(2)或【解析】(1)由直线与圆相切时圆心到直线的距离等于圆的半径可得到关于直线斜率k的方程,从而求得k,得到直线方程;(2)求圆的方程一般采用待定系数法,设出圆的方程后由直线与圆相切,圆与圆相切的位置关系得到关于圆心半径的关系式,从而求得圆的方程试题解析:(1)解法1:圆C化为标准方程是故圆心坐标为C(3,2)半径. 设切线的方程为,即由点到直线的距离公式得解得所以即又也是切线方程所以切线的方程为或解法2:圆C化为标准方程是故圆心坐标为C(3,2)半径. 设切线的方程为即,由点到直线的距离公式得,解得所以切线的方程为或(2)设圆心,则半径∴要使圆M与圆C外切,则须有:∴化简得解得或所以圆M的方程为或.【考点】1.直线与圆的位置关系;2.圆与圆的位置关系;3.直线与圆的方程3.如图,几何体ABCDE中,△ABC是正三角形,EA和DC都垂直于平面ABC,且EA =" AB" =" 2a," DC =" a" , F为EB的中点,G为AB的中点.(1)求证:FD∥平面ABC;(2)求二面角B—FC—G的正切值.【答案】(1)详见解析(2)【解析】(1)连CG,FG,由已知中F是BE的中点,结合三角形中位线的性质,可得FG平行且等于AE的一半,又由EA、CD都垂直于平面ABC,且EA=2a,DC=a,可得四边形DEGC是平行四边形,进而得到DF∥CG,由线面平行的判定定理即可得到FD∥平面ABC;(2)易知BG⊥平面FCG,所以△FCG为△BFC的射影,故分别计算面积可求二面角的余弦值,从而得解试题解析:(1)∵F、G分别为EB、AB的中点,∴FG=EA,又EA、DC都垂直于面ABC, 所以∥且 FG = DC,∴四边形FGCD为平行四边形, ∴FD∥GC, 又GC面ABC, FD面ABC.∴FD∥面ABC.(2)因为是正三角形,是的中点,所以又作于点连则面即为所求二面角的平面角.方法二(向量法)分别以所在直线为轴建系如图,则平面的法向量设平面的法向量则则设二面角B—FC—G的大小为则故二面角B—FC—G的正切值为.【考点】二面角的平面角及求法;直线与平面平行的判定4.已知数列是首项的等差数列,设.(1)求证:是等比数列;(2)记,求数列的前项和;(3)记,若对任意正整数,不等式恒成立,求整数m的最大值.【答案】(1)详见解析(2)(3)11【解析】(1)运用等差数列的通项公式,可得公差d=3,进而得到,再由对数的运算性质和等比数列的定义,即可得证;(2)求得,再由数列的求和方法:裂项相消求和即可得到所求和;(3)求得.设,判断为单调递增,求得最小值f(1),再由恒成立思想可得m的范围,进而得到最大值试题解析:(1)∴数列的等比数列(2)(3)因为. 则问题转化为对任意正整数使不等式恒成立。

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2016-2017学年浙江省湖州市高二(上)期末数学试卷一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1.直线y=x+1的倾斜角是()A.B.C. D.2.“x=1”是“x2=1”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件3.命题“若x2<4,则﹣2<x<2”的逆否命题是()A.若x2≥4,则x≥2或x≤﹣2 B.若﹣2<x<2,则x2<4C.若x>2或x<﹣2,则x2>4 D.若x≥2,或x≤﹣2,则x2≥44.在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E为线段A1C1的中点,则异面直线DE与B1C 所成角的大小是()A.90°B.60°C.45°D.30°5.已知直线ax+y﹣1=0与圆x2+y2﹣2x﹣8y+13=0交于A,B两点.若|AB|=2,则实数a的值是()A.﹣ B.﹣ C.D.26.已知直线l:mx﹣y﹣3=0(m∈R),则点P(2,1)到直线l的最大距离是()A.2 B.2 C.3 D.57.设m,n是不同的直线,α,β是不同的平面,下列命题中正确的是()A.若m∥α,n⊥β,m⊥n,则α⊥βB.若m∥α,n⊥β,m∥n,则α⊥βC.若m∥n,m∥α,n∥β,则α∥βD.若m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β,则α∥β8.设点F1、F2是双曲线﹣=1(a>0,b>0)的左、右焦点(O为坐标原点),以O为圆心,|F1F2|为直径的圆交双曲线于点M(第一象限).若过点M 作x轴的垂线,垂足恰为线段OF2的中点,则双曲线的离心率是()A.﹣1 B.C. +1 D.29.如图,在棱长为a的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,P为A1D1的中点,Q为A1B1上任意一点,E,F为CD上任意两点,且EF的长为定值b,则下面的四个值中不为定值的是()A.点P到平面QEF的距离B.三棱锥P﹣QEF的体积C.直线PQ与平面PEF所成的角D.二面角P﹣EF﹣Q的大小10.设直线l与抛物线y2=4x相交于A,B两点,与圆(x﹣5)2+y2=r2(r>0)相切于点M,且M为线段AB的中点,若这样的直线l恰有4条,则r的取值范围是()A.(2,4) B.(1,3) C.(1,4) D.(2,3)二、填空题(共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,满分36分)11.在平面坐xOy中,双曲线﹣=1的虚轴长是,渐近线方程是.12.已知向量=(1,0,﹣1),=(﹣1,﹣1,0),则||的值是,向量与之间的夹角是.13.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为,表面积为.14.设F为抛物线y2=12x的焦点(O为坐标原点),M(x,y)为抛物线上一点,若|MF|=5,则点M的横坐标x的值是,三角形OMF的面积是.15.已知空间四边形OABC,点M,N分别为OA,BC的中点,且=,=,=,用,,表示,则=.16.若在圆(x﹣3)2+(y﹣4)2=r2(r>0)上存在着两个不同的点P,Q,使得|OP|=|OQ|=1(O为坐标原点),则实数r的取值范围是.17.已知点A(x1,y1),B(x2,y2)是椭圆+y2=1两个不同的动点,且满足x1•y1+x2•y2=﹣,则y12+y22的值是.三、解答题(共5小题,满分74分)18.已知直线l1:x+y﹣2=0,直线l2过点A(﹣2,0)且与直线l1平行.(1)求直线l2的方程;(2)点B在直线l1上,若|AB|=4,求点B的坐标.19.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F分别是AD,DD1中点.求证:(1)EF∥平面C1BD;(2)A1C⊥平面C1BD.20.已知点A(﹣3,0),B(3,0),动点P满足|PA|=2|PB|.(1)若点P的轨迹为曲线C,求曲线C的方程;(2)若点Q在直线l1:x+y+3=0上,直线l2经过点Q且与曲线C只有一个公共点M,当|QM|取最小值时,求直线QM的方程.21.已知在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是边长为4的正方形,△PAD是正三角形,平面PAD⊥平面ABCD,E,G分别是PA,PB,BC的中点;(1)求直线EF与平面PAD所成角的大小;(2)若M为线段AB上一动点,问当AM长度等于多少时,直线MF与平面EFG所成角的正弦值等于?22.已知椭圆+=1(a>b>0)的左焦点为F1(﹣1,0),P为椭圆上的顶点,且∠PF1O=45°(O为坐标原点).(1)求a,b的值;(2)已知直线l1:y=kx+m1与椭圆交于A,B两点,直线l2:y=kx+m2(m1≠m2)与椭圆交于C,D两点,且|AB|=|CD|.①求m1+m2的值;②求四边形ABCD的面积S的最大值.2016-2017学年浙江省湖州市高二(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1.直线y=x+1的倾斜角是()A.B.C. D.【考点】直线的倾斜角.【分析】由方程可得直线的斜率,由斜率和倾斜角的关系可得所求.【解答】解:∵直线y=x+1的斜率为,∴直线y=x+1的倾斜角α满足tanα=,∴α=60°故选:B2.“x=1”是“x2=1”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】先判断由x=1能否推出“x2=1”,再判断由“x2=1”成立能否推出“x=1“成立,利用充要条件的定义判断出结论.【解答】解:当x=1成立则“x2=1”一定成立反之,当“x2=1”成立则x=±1即x=1不一定成立∴“x=1”是“x2=1”的充分不必要条件故选A.3.命题“若x2<4,则﹣2<x<2”的逆否命题是()A.若x2≥4,则x≥2或x≤﹣2 B.若﹣2<x<2,则x2<4C.若x>2或x<﹣2,则x2>4 D.若x≥2,或x≤﹣2,则x2≥4【考点】四种命题间的逆否关系.【分析】原命题“若p,则q”的逆否命题是“若¬q,则¬p”.【解答】解:命题“若x2<4,则﹣2<x<2”的逆否命题是“若x≤﹣2,或x≥2,则x2≥4”;故选:D.4.在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E为线段A1C1的中点,则异面直线DE与B1C 所成角的大小是()A.90°B.60°C.45°D.30°【考点】异面直线及其所成的角.【分析】以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线DE与B1C所成角的大小.【解答】解:以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,设正方体ABCD﹣A1B1C1D1中棱长为2,则D(0,0,0),E(1,1,2),B1(2,2,2),C(0,2,0),=(1,1,2),=(﹣2,0,﹣2),设异面直线DE与B1C1所成角为θ,则cosθ===,∴θ=30°.∴异面直线DE与B1C所成角的大小是30°.故选:D.5.已知直线ax+y﹣1=0与圆x2+y2﹣2x﹣8y+13=0交于A,B两点.若|AB|=2,则实数a的值是()A.﹣ B.﹣ C.D.2【考点】直线与圆的位置关系.【分析】圆方程化为标准方程,找出圆心坐标与半径r,利用点到直线的距离公式表示出圆心到已知直线的距离d,根据弦长,利用垂径定理及勾股定理列出关于a的方程,求出方程的解即可得到a的值.【解答】解:圆方程化为(x﹣1)2+(y﹣4)2=4,可得圆心(1,4),半径r=2,∵弦长|AB|=2,圆心到直线的距离d==,解得:a=﹣,故选A.6.已知直线l:mx﹣y﹣3=0(m∈R),则点P(2,1)到直线l的最大距离是()A.2 B.2 C.3 D.5【考点】点到直线的距离公式.【分析】求出直线系经过的定点,然后利用两点间距离公式求解即可.【解答】解:直线mx﹣y﹣3=0恒过(0,﹣3),点P(2,1)到直线mx﹣y﹣3=0的最远距离.就是点P(2,1)到(0,﹣3)的距离.所以=2.点P(2,1)到直线mx﹣y﹣3=0的最远距离:2.故选B.7.设m,n是不同的直线,α,β是不同的平面,下列命题中正确的是()A.若m∥α,n⊥β,m⊥n,则α⊥βB.若m∥α,n⊥β,m∥n,则α⊥βC.若m∥n,m∥α,n∥β,则α∥βD.若m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β,则α∥β【考点】平面与平面之间的位置关系.【分析】在A中,α与β相交或平行;在B中,由面面垂直的判定定理得α⊥β;在C中,α与β相交或平行;在D中,α与β相交或平行.【解答】解:由设m,n是不同的直线,α,β是不同的平面,知:在A中,若m∥α,n⊥β,m⊥n,则α与β相交或平行,故A错误;在B中,若m∥α,n⊥β,m∥n,则由面面垂直的判定定理得α⊥β,故B正确;在C中,若m∥n,m∥α,n∥β,则α与β相交或平行,故C错误;在D中,若m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β,则α与β相交或平行,故D错误.故选:B.8.设点F1、F2是双曲线﹣=1(a>0,b>0)的左、右焦点(O为坐标原点),以O为圆心,|F1F2|为直径的圆交双曲线于点M(第一象限).若过点M 作x轴的垂线,垂足恰为线段OF2的中点,则双曲线的离心率是()A.﹣1 B.C. +1 D.2【考点】双曲线的简单性质.【分析】由题意M的坐标为M(,),代入双曲线方程可得e的方程,即可求出双曲线的离心率.【解答】解:由题意点F1、F2是双曲线﹣=1(a>0,b>0)的左、右焦点(O为坐标原点),以O为圆心,|F1F2|为直径的圆交双曲线于点M(第一象限).若过点M作x轴的垂线,垂足恰为线段OF2的中点,△OMF2是正三角形,M的坐标为M(,),代入双曲线方程可得﹣=1∴e4﹣8e2+4=0,∴e2=4+2∴e=+1.故选:C.9.如图,在棱长为a的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,P为A1D1的中点,Q为A1B1上任意一点,E,F为CD上任意两点,且EF的长为定值b,则下面的四个值中不为定值的是()A.点P到平面QEF的距离B.三棱锥P﹣QEF的体积C.直线PQ与平面PEF所成的角D.二面角P﹣EF﹣Q的大小【考点】点、线、面间的距离计算;直线与平面所成的角;二面角的平面角及求法.【分析】根据线面平行的性质可以判断A答案的对错;根据等底同高的三角形面积相等及A的结论结合棱锥的体积公式,可判断B的对错;根据线面角的定义,可以判断C的对错;根据二面角的定义可以判断D的对错,进而得到答案.【解答】解:A中,∵QEF平面也就是平面A1B1CD,既然P和平面QEF都是固定的,∴P到平面QEF的距离是定值.∴点P到平面QEF的距离为定值;B中,∵△QEF的面积是定值.(∵EF定长,Q到EF的距离就是Q到CD的距离也为定长,即底和高都是定值),再根据A的结论P到QEF平面的距离也是定值,∴三棱锥的高也是定值,于是体积固定.∴三棱锥P﹣QEF的体积是定值;C中,∵Q是动点,EF也是动点,推不出定值的结论,∴就不是定值.∴直线PQ与平面PEF所成的角不是定值;D中,∵A1B1∥CD,Q为A1B1上任意一点,E、F为CD上任意两点,∴二面角P ﹣EF﹣Q的大小为定值.故选:C.10.设直线l与抛物线y2=4x相交于A,B两点,与圆(x﹣5)2+y2=r2(r>0)相切于点M,且M为线段AB的中点,若这样的直线l恰有4条,则r的取值范围是()A.(2,4) B.(1,3) C.(1,4) D.(2,3)【考点】抛物线的简单性质.【分析】先确定M的轨迹是直线x=3,代入抛物线方程可得y=±2,所以交点与圆心(5,0)的距离为4,即可得出结论.【解答】解:设A(x1,y1),B(x2,y2),M(x0,y0),斜率存在时,设斜率为k,则y12=4x1,y22=4x2,相减得(y1+y2)(y1﹣y2)=4(x1﹣x2),当l的斜率存在时,利用点差法可得ky0=2,因为直线与圆相切,所以,所以x0=3,即M的轨迹是直线x=3.将x=3代入y2=4x,得y2=12,∴﹣2<y0<2,∵M在圆上,∴(x0﹣5)2+y02=r2,∴r2=y02+4≤12+4=16,∵直线l恰有4条,∴y0≠0,∴4<r2<16,故2<r<4时,直线l有2条;斜率不存在时,直线l有2条;所以直线l恰有4条,2<r<4,故选A.二、填空题(共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,满分36分)11.在平面坐xOy中,双曲线﹣=1的虚轴长是6,渐近线方程是y=±.【考点】双曲线的简单性质.【分析】利用双曲线方程,求解虚轴长与渐近线方程即可.【解答】解:在平面坐xOy中,双曲线﹣=1的虚轴长是:6;渐近线方程为:y=x.故答案为:;12.已知向量=(1,0,﹣1),=(﹣1,﹣1,0),则||的值是,向量与之间的夹角是120°.【考点】数量积表示两个向量的夹角.【分析】由已知向量的坐标利用向量模的公式求,进一步求得,代入数量积求夹角公式求得向量与之间的夹角.【解答】解:由=(1,0,﹣1),=(﹣1,﹣1,0),得,,,∴cos<>=,∴向量与之间的夹角是120°.故答案为:.13.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为12,表面积为36.【考点】由三视图求面积、体积.【分析】根据三视图作出棱锥的直观图,根据三视图数据计算体积和表面积.【解答】解:由三视图可知几何体为四棱锥,作出直观图如图所示:其中底面ABCD是边长为3正方形,EA⊥底面ABCD,EA=4.∴棱锥的体积V=.棱锥的四个侧面均为直角三角形,EB=ED=5,∴棱锥的表面积S=32++=36.故答案为12;36.14.设F为抛物线y2=12x的焦点(O为坐标原点),M(x,y)为抛物线上一点,若|MF|=5,则点M的横坐标x的值是2,三角形OMF的面积是3.【考点】抛物线的简单性质.【分析】利用抛物线的性质,推出M的横坐标;然后求解三角形的面积.【解答】解:F为抛物线y2=12x的焦点(3,0)(O为坐标原点),M(x,y)为抛物线上一点,|MF|=5,设M的横坐标为x,可得|MF|=x﹣(﹣3),可得x=2;纵坐标为:y==.三角形OMF的面积是:=3.故答案为:;15.已知空间四边形OABC,点M,N分别为OA,BC的中点,且=,=,=,用,,表示,则=.【考点】向量加减混合运算及其几何意义.【分析】作出图象,由向量的运算法则易得答案,其中是解决问题的关键.【解答】解:如图结合向量的运算法则可得:===﹣=故答案为:16.若在圆(x﹣3)2+(y﹣4)2=r2(r>0)上存在着两个不同的点P,Q,使得|OP|=|OQ|=1(O为坐标原点),则实数r的取值范围是(4,6).【考点】圆的一般方程.【分析】由题意画出图形,求出圆心到原点的距离,结合图形可得满足条件的圆的半径的范围.【解答】解:如图,圆(x﹣3)2+(y﹣4)2=r2(r>0)是以(3,4)为圆心,以r为半径的圆,圆心到原点的距离为.要使圆(x﹣3)2+(y﹣4)2=r2(r>0)上存在着两个不同的点P,Q,使得|OP|=|OQ|=1.则4<r<6.故答案为:(4,6).17.已知点A(x1,y1),B(x2,y2)是椭圆+y2=1两个不同的动点,且满足x1•y1+x2•y2=﹣,则y12+y22的值是1.【考点】椭圆的简单性质.【分析】设A(cosα,sinα),B=(cosβ,sinβ),α,β∈[0,2π),则得到x1•y1+x2•y2=(sin2α+sin2β)=﹣,即sin2α+sin2β=﹣2,根据三角函数的性质,可得sin2α=sin2β=﹣1,即可求出α=,β=,即可求出答案.【解答】解:设A(cosα,sinα),B=(cosβ,sinβ),α,β∈[0,2π)∴x1•y1+x2•y2=sinαcosα+sinβcosβ=(sin2α+sin2β)=﹣,∴sin2α+sin2β=﹣2,∵﹣1≤sin2α≤1,﹣1≤sin2β≤1,∴sin2α=sin2β=﹣1,∵点A(x1,y1),B(x2,y2)是椭圆+y2=1两个不同的动点,∴不妨令α=,β=,∴y12+y22=sin2α+sin2β=+=1,故答案为:1三、解答题(共5小题,满分74分)18.已知直线l1:x+y﹣2=0,直线l2过点A(﹣2,0)且与直线l1平行.(1)求直线l2的方程;(2)点B在直线l1上,若|AB|=4,求点B的坐标.【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系.【分析】(1)由题意得l1的斜率为﹣1,即可求直线l2的方程;(2)设B(x0,y0),则由点B在直线l1上得,x0+y0﹣2=0①,由|AB|=4得,②,联立①②,求点B的坐标.【解答】解:(1)由题意得l1的斜率为﹣1,…则直线l2的方程为y+2=﹣x即x+y+2=0.…(2)设B(x0,y0),则由点B在直线l1上得,x0+y0﹣2=0①…由|AB|=4得,②…联立①②解得,或即点B的坐标为B(2,0)或B(﹣2,4).…19.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F分别是AD,DD1中点.求证:(1)EF∥平面C1BD;(2)A1C⊥平面C1BD.【考点】直线与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定.【分析】(1)连接AD1,由已知可证四边形ABC1D1为平行四边形,即有A1D∥BC1,可证得EF∥BC1,又EF⊄平面C1BD,BC1⊂平面C1BD,从而可证EF∥平面AB1D1.(2)连接AC,则AC⊥BD.可证AA1⊥平面ABCD,又AA1⊥BD,又AA1∩AC=A,可证BD⊥平面AA1C,有A1C⊥BD.同理可证A1C⊥BC1,又BD∩BC1=B,即可证明A1C⊥平面C1BD.【解答】证明:(1)连接AD1,∵E,F分别是AD和DD1的中点,∴EF∥AD1∵正方体ABCD﹣A1B1C1D1,∴AB∥D1C1,AB=D1C1,∴四边形ABC1D1为平行四边形,即有A1D∥BC1∴EF∥BC1.又EF⊄平面C1BD,BC1⊂平面C1BD,∴EF∥平面AB1D1.(2)连接AC,则AC⊥BD.∵正方体ABCD﹣A1B1C1D1,∴AA1⊥平面ABCD,∴AA1⊥BD又AA1∩AC=A,∴BD⊥平面AA1C,∴A1C⊥BD.同理可证A1C⊥BC1,又BD∩BC1=B,∴A1C⊥平面C1BD.20.已知点A(﹣3,0),B(3,0),动点P满足|PA|=2|PB|.(1)若点P的轨迹为曲线C,求曲线C的方程;(2)若点Q在直线l1:x+y+3=0上,直线l2经过点Q且与曲线C只有一个公共点M,当|QM|取最小值时,求直线QM的方程.【考点】轨迹方程.【分析】(1)设P点的坐标为(x,y),利用动点P满足|PA|=2|PB|,求解曲线的方程C的方程.(2)求出圆的圆心与半径,求出圆心M到直线l1的距离,求出QM|的最小值,求出直线CQ的方程,得Q坐标,设切线方程为y+4=k(x﹣1),圆心到直线的距离,求出k求解直线方程.【解答】解:(1)设P点的坐标为(x,y),…因为两定点A(﹣3,0),B(3,0),动点P满足|PA|=2|PB|,所以(x+3)2+y2=4[(x﹣3)2+y2],…即(x﹣5)2+y2=16.所以此曲线的方程为(x﹣5)2+y2=16.…(2)因为(x﹣5)2+y2=16的圆心坐标为C(5,0),半径为4,则圆心M到直线l1的距离为,…因为点Q在直线l1:x+y+3=0上,过点Q的直线l2与曲线C:(x﹣5)2+y2=16只有一个公共点M,所以QM|的最小值为.…直线CQ的方程为x﹣y﹣5=0,联立直线l1:x+y+3=0,可得Q(1,﹣4),…设切线方程为y+4=k(x﹣1),即kx﹣y﹣k﹣4=0,…故圆心到直线的距离,得k=0,切线方程为y=﹣4;…当切线斜率不存在时,切线方程为x=1,…因此直线QM的方程x=1或y=﹣4.…21.已知在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是边长为4的正方形,△PAD是正三角形,平面PAD⊥平面ABCD,E,G分别是PA,PB,BC的中点;(1)求直线EF与平面PAD所成角的大小;(2)若M为线段AB上一动点,问当AM长度等于多少时,直线MF与平面EFG 所成角的正弦值等于?【考点】直线与平面所成的角.【分析】(Ⅰ)证AB⊥平面PAD,推出EF⊥平面PAD,即可求解直线EF与平面PAD所成角.(2)取AD中点O,连结OP.以O点为原点,分别以射线OG,OD为x,y轴的正半轴,建立空间直角坐标系O﹣xyz.求出平面EFG的法向量,求出,利用直线MF与平面EFG所成角为θ,通过空间向量的数量积求解即可.【解答】解:(Ⅰ)证明:因为平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,AB⊥AD所以AB⊥平面PAD.…又因为EF∥AB,所以EF⊥平面PAD,所以直线EF与平面PAD所成角的为:.…(2)取AD中点O,连结OP,因为平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PO⊥AD所以PO⊥平面ABCD…如图所示,以O点为原点,分别以射线OG,OD为x,y轴的正半轴,建立空间直角坐标系O﹣xyz.由题意知各点坐标如下:A(0,﹣2,0),B(4,﹣2,0),,,G(4,0,0)所以,…设平面EFG的法向量为,由即可取…设…即(x M,y M+2,z M)=λ(4,0,0),解得,即M(4λ,﹣2,0).故…设直线MF与平面EFG所成角为θ,,…解得或.…因此AM=1或AM=3.…22.已知椭圆+=1(a>b>0)的左焦点为F1(﹣1,0),P为椭圆上的顶点,且∠PF1O=45°(O为坐标原点).(1)求a,b的值;(2)已知直线l1:y=kx+m1与椭圆交于A,B两点,直线l2:y=kx+m2(m1≠m2)与椭圆交于C,D两点,且|AB|=|CD|.①求m1+m2的值;②求四边形ABCD的面积S的最大值.【考点】直线与圆锥曲线的综合问题;直线与椭圆的位置关系.【分析】(1)利用已知条件推出b=c=1,求出a,即可得到椭圆的标准方程.(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),D(x4,y4).(ⅰ)联立,消去y得:,利用判别式以及韦达定理,求出弦长|AB|,|CD|,通过|AB|=|CD|,推出m1+m2=0.(ⅱ)由题意得四边形ABCD是平行四边形,设两平行线AB,CD间的距离为d,则,得到,求出三角形的面积表达式,路基本不等式求解即可.【解答】解:(1)因为F1(﹣1,0),∠PF1O=45°,所以b=c=1.…故a2=2.所以椭圆的标准方程为.…(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),D(x4,y4).(ⅰ)由消去y得:,△=(4km1)2﹣4(2m12﹣2)(1+2k2)=8(1+2k2﹣m12)>0x1+x2=,x1x2=…所以=同理…因为|AB|=|CD|,所以.得,又m1≠m2,所以m1+m2=0.…(ⅱ)由题意得四边形ABCD是平行四边形,设两平行线AB,CD间的距离为d,则.…又m1≠m2,所以,所以….…(或)所以,当时,四边形ABCD的面积S取得最大值为.…2017年2月17日。

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