新媒体背景下大学生党建工作创新探究

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新媒体条件下高校学生党建工作创新与发展研究

新媒体条件下高校学生党建工作创新与发展研究

新媒体条件下高校学生党建工作创新与发展研究摘要:高校学生的党建工作有效开展对于学生的个人发展和社会发展都会产生重要影响,需要尤为引起关注和重视,而随着互联网技术的发展和推广,现阶段高校学生党建工作在实践开展的过程当中面临着更多的挑战同样也面临着全新的机遇,如何有效地抓住机遇迎接挑战则是相关党建工作者需要着重考量的问题,本篇文章也就新媒体时代下高校学生党建工作展开了分析,主要探究了高校党建工作在新媒体时代下面对的挑战和机遇,以及高校如何在新媒体时代下抓住机遇迎接挑战,创新党建工作,提高党建工作的工作效益和工作影响。

关键词:高校大学生;党建工作;新媒体时代;机遇挑战从高校的教育定位来看,高校教育对于学生的个人发展和社会发展都会产生重要的影响,作为为社会培养专业性人才的重要教育基地,如何做好党建工作培育出更多能担当时代重任、有较高思想觉悟的新时代青年也成为了现阶段高校着重考量的问题,在新媒体时代下高校党建工作面临着全新的挑战,但同样也迎来了全新的机遇,如何有效地立足于时代发挥时代优势,提高党建工作的工作效益和工作影响也成为了相关党建工作者着重考量的问题,而想要明确党建工作的优化路径,首先则需要了解在新媒体时代下高校党建工作面临的主要机遇和挑战有哪些。

一、新媒体时代下高校党建工作面对的机遇网络技术和信息技术的不断发展、推广和普及,让现阶段交流的渠道和方式变得更加便捷也更加高效,微信、论坛、贴吧、qq、微博等相关社交平台飞速覆盖于人们生活和工作的各个领域,尤其是高校的学生群体对于网络青睐度更高,应用频率也相对较高。

在这样的情况下,高校党建工作在实践开展的过程当中教育载体会变得更加多元,可以有效地打破时间和空间的限制。

同时,网络技术、信息技术以及多媒体技术的不断发展也可以让相关教师在党建工作开展的过程当中有强大的技术支撑,利用新媒体技术等新兴技术让党建工作交互性和趣味性进一步提升,进而有效地调动学生参与的积极性,推动党建工作工作效益和工作质量的不断提高,除此之外,信息资源的丰富和信息获取渠道的增加也让高校党建工作在实践开展过程当中可供借鉴和参考的资料变得越来越多,进而让党建工作的开展的过程针对性、科学性和有效性进一步提升,发挥党建工作的最大效益和影响。

新媒体环境下高校学生党建工作创新研究

新媒体环境下高校学生党建工作创新研究

新媒体环境下高校学生党建工作创新研究摘要:新媒体技术的发展对学校教育工作开展起到了巨大的作用,以互联网技术为依托开展学生党建工作,能够提升党务工作人员和学生党员的沟通效率,能够扩大学生党建知识面,未来高校党建工作要注重依托新媒体技术,在党建管理平台、党员学习平台上进行创新,以此提升党建工作的现代化。

关键词:新媒体环境;高校学生;党建工作;创新引言:互联网科技的进步为人们工作和生活带来了很大的便利,高校要加快转变传统党建思维,顺应时代的发展,积极利用先进的新媒体技术、网络信息技术,创新党建工作模式、工作方法,提升学生党建工作效率,增强学生党员队伍的战斗堡垒作用。

一、新媒体环境在高校学生党建工作的优势(一)党建工作突破空间局限新媒体环境下,高校学生党建工作打破空间局限,不再受限于地点的约束。

传统党建工作开展,必须要提前申请活动地点,逢院校活动开展密集期,还需要排队等候,活动通知要专门制作宣传画,写明活动开展的时间和地点,在院校宣传栏进行公示,学生党员要每天关注宣传栏,才能确保不漏掉通知信息,学生需要协调自己的课程去参加党组织活动,这样的党建工作开展无疑是低质低效的。

新媒体环境打破了空间的壁垒,党务工作者通过组建微信群、QQ群等方式实现高效沟通、高效管理,一方面党务工作管理人员之间可线上沟通工作开展方案和细则,多方协同,提高了工作执行力,另一方面党员管理中传递信息更为通畅,党员有好的建议和创新,可以在群内讨论,集思广益,党务工作人员能实时收到并给予反馈,同时,也可以邀请党务老师进群,对党务工作开展起到监督指导作用[1]。

(二)丰富了培养优秀党员人才的途径培养党员是党组织党建工作的重点,新媒体环境丰富了党员培养的途径。

传统党员培养方式以集中学习、日常学习、党课辅导等形式为主,党员要协调自己的学习生活时间来参加党组织活动,往往党课讲了、学习笔记写了、党员之间也交流了,但是学习效果如何却不得而知。

新媒体环境下的党员培养,一是依托网络开展多频次的教育培训,对培训内容制作成PPT、思维导图等便于理解记忆的形式,方便党员随时随地学习,党员的学习心得体会可以在线上完成,直接提交给党组织审阅。

新媒体背景下的高校学生党建工作创新

新媒体背景下的高校学生党建工作创新

新媒体背景下的高校学生党建工作创新【摘要】在新媒体背景下,高校学生党建工作面临着新的机遇和挑战。

本文围绕着利用新媒体平台开展学生党建工作、建立线上线下互动机制、加强新媒体宣传力度、开展线上线下党建活动以及加强新媒体安全管理等内容展开讨论。

通过分析新媒体在高校学生党建工作中的作用和意义,探讨新媒体背景下的高校学生党建工作创新的重要性。

展望未来新媒体在高校学生党建工作中的应用前景,并总结新媒体背景下的高校学生党建工作创新的成效。

本文旨在为促进高校学生党建工作的发展提供参考和启示,强调新媒体在推动高校学生党建工作创新中的重要作用,从而使学生党建工作更加融入时代发展的步伐,更好地满足学生党员的需求和期待。

【关键词】新媒体、高校、学生、党建、创新、平台、线上、线下、互动、宣传、活动、安全管理、重要性、展望、成效1. 引言1.1 新媒体背景下的高校学生党建工作创新近年来,随着新媒体技术的迅猛发展,高校学生党建工作也迎来了新的机遇和挑战。

新媒体背景下的高校学生党建工作创新成为当前的热点话题。

传统的学生党建工作模式已经无法满足学生党员在新时代的需求,必须根据新媒体的特点和优势进行改革和创新。

新媒体平台的普及和应用为高校学生党建工作提供了全新的思路和途径。

利用微信公众号、微博、APP等新媒体平台,可以实现信息的即时传播和互动交流,为学生党员提供更加便捷和多样化的学习和交流方式。

建立线上线下互动机制可以促进学生党员之间的交流与合作,提高学生党建工作的效率和成效。

在新媒体背景下,加强新媒体宣传力度也是学生党建工作创新的重要方向。

通过新媒体平台的广告投放、推送功能等手段,可以将学生党建工作的重要信息和活动传播给更多的学生群体,提高学生对党建工作的关注度和参与度。

新媒体背景下的高校学生党建工作创新具有重要意义和深远影响,需要全社会共同关注和支持。

只有不断探索和实践新的工作模式和方法,才能更好地适应时代的发展需求,为培养优秀的学生党员做出积极贡献。

最新 新媒体视域下高校学生党建工作的创新研究-精品

最新 新媒体视域下高校学生党建工作的创新研究-精品

新媒体视域下高校学生党建工作的创新研究一、新媒体的概念新媒体应该定义为在电信网络基础上出现的媒体形态,包括使用的两种方式——有线和无线通道。

高校大学生最喜欢使用两大类媒体:一是网络新媒体。

例如微博、各大门户网站等。

二是存在于手机内的新媒体,以智能手机接收终端为主的媒体模式,例如手机短信、微信等。

而新媒体对于高校党建工作的作用,主要是依靠以上两个方面的新媒体开展,也是引起我们重视的两个方面。

二、新媒体对高校党建工作的意义(一)新媒体渐渐融入高校党建工作作为高校日常管理工作的重要组成部分,党建工作对高校健康发展的积极影响是不可忽视的。

纵观全局,高校党建工作与其自身的发展之间无法完全同步进行,特别是随着微博、微信等新媒体的普及与传播,许多不良的思想理念甚至一些反动的言论潜伏在新媒体中,对高校大学生产生了不良的影响,由此让本应起到积极作用的新媒体给工作带来了诸多问题。

在新媒体积极与消极性的对撞下,当前高校党建工作面临的课题——高校该怎样避免消极方面而能够充分利用其积极影响,通过怎样的工作方式来面对当前党建工作的新形势。

(二)传统党建模式的弊端传统党建教育的特点是强调信息发布平台权威性、灌输性。

高校通过建立具有活动宣传、发布通知内容的党建主题网站进行党建教育,但这种方式一直得不到突破。

这使得学生不能够真正融入到党建工作主题当中去,使得党建工作和学生生活的距离越来越远,进而学生对党建工作逐渐失去兴趣,党建工作的进行步履维艰。

因此,传统党建教育模式的影响力正逐渐减弱。

而作为新媒体的网络,已经超过了传统媒介形式,增强了信息传播的速度及范围,因此网络能够拓宽党建的工作领域。

不仅如此,在信息发展飞速的21 世纪,受益于接受新事物能力极强的大学生们对新事物无法言说的好奇心,我们的党建工作能够因此找到一个新的突破口和出发点。

做贴近大学生的党建工作,是我们一个全新的课题。

新媒体环境下高校学生党建工作创新研究

新媒体环境下高校学生党建工作创新研究

新媒体是相对于报纸、 电视、 广播等传统媒体而言的新 的媒体 形态。 随 着 以网络 为主的信息技术迅速发展和 电脑、手机等 网络 中断的深入普 及, 微 博、 博客、 飞信、 微 信、 Q Q等新媒体成为 当代大学生获取和交流信 息的重 要 渠道, 极大地改变 了大学生的生活、 学习和 思维方 式。 对于高校党务工作 者来说 , 如何有效地 运用新媒体 技术创新 学生党建工作机 制, 是一项 中重 要 而 现 实 的 课 题 之 一 。 新 媒 体 的 出现 , 为 高 校 学 生 党 建 工 作 的开 展 带 来 了
的 需要 。
2 、 利用新媒体开展 学生党建 工作是提高学生党建工作水平的需要 。 近 年来 , 高校学生党员人数 、 入党积极分子和支部数 不断增多, 学生党建工作 量 日益加大 , 网络新媒体为 高校学生党建迈 向科 学化和现代化 的提供 了重 要 的管理平 台。我们可 以利用数据库管理党 员信 息, 通过网络收取学生党 员发展材料 , 对拟发展对象进行公示 、 召开网络视频支 部会 议、 开展 问卷调 查、 专 题讨论、 网络答疑等 , 这将大 大简化 日常党务 工作, 提高党 建工作效 率, 实 现 党 建 工作 的信 息化 与 现 代 化 。
二、 利用 新媒体技术开展高校学生党建工作的现状 1 、 高校学生党 员培养教育方式滞后 。 当代大学生更喜欢通过新媒体方 式接受党组织教育 , 因为新媒体技术 , 集声音 、 图像 、 动 画于 一体, 为人们搭
建 了一个 即时互动交流 和沟通 的平 台,可生动形 象地 强化对大 学生的教 育、 引导 。目前 , 多数 高校 的学生入党积极分子和党员 的教育培养习惯于传 统 的“ 灌输 ” , 主要通过党校培训 、 党组 织民主生活会 、 讲座、 报 告 会 等 形 式

新媒体环境下的大学生党建工作如何开展

新媒体环境下的大学生党建工作如何开展

2016.04一、大学生党建工作在新媒体环境下面临的挑战1.从党建工作的思想内容来看在这个信息化发展的社会,新媒体已经以重要媒介的角色登入大学生的生活和工作中。

而这对于党建工作来说,是一项新的挑战。

新媒体凭借它有优美的画面感,和动听的声音吸引大学生的注意力。

大学生接触到的大量信息加剧了价值的多元化,使他们思想变的复杂,导致大学生对党的认识不深,丢失党性。

从而引起大学生政治立场与追求的变化,削弱了党在大学生群体中的影响力与号召力,对马克思主义理论作为指导思想的大学生党建工作极为不利。

2.从党建工作的方式角度来看传统的纸质阅读能够为人们提供充分的思考空间,使读者在沉淀知识的同时将这些宝贵的积淀化为理性的经验与智慧。

反之,以速度快,更新快的新媒体在传播信息过程中的快餐浏览现象,使得知识不再那么思维连续,知识的断裂导致人们的思想跳跃和肤浅。

就党建工作的人员来讲,新的党务工作者过分依赖年老的党务工作者,一味的按照老观念,老方法来处理事情。

而年老的党务工作者不能娴熟的利用网络开展党建工作,有的还仅仅停留在播放视频,音频资料的阶段,一味的守旧,没有创新。

党建工作虽然注入了新的人员,但没有新的改革,新的措施。

这样的党建工作时没有活力的,没有生机的。

在新媒体高速发展的今天,人们即是信息的接受者,也会信息的传播者,我们要学会注意网络法律,不让其影响校园稳定,保证党建工作的顺利进行。

二、新媒体环境下大学生党建工作的创新和改变1.新媒体环境下大学生党建工作的创新将新媒体这种新的方式运用到党建工作中,使其成为党建工作新的堡垒,能够在最大程度上保证加强对于大学生的党建工作。

在新媒体形势下,做好大学生党建工作的基础是提升媒体素质。

为了使大学生党建工作了解的信息多元化,首先,大学生需要做到政治立场坚定,明确自己的责任。

大学生要学会在不同的环境中利用新媒体认识问题,辨别问题。

在开展党务活动的时候,要加强对于新媒体的运用,使得新媒体技术能够为我们所用,帮助我们加强校园的党建工作。

基于新媒体的高校学生党建工作创新研究

党建工作Party construction work2023/10(下)总第421期随着科技的不断进步和新媒体的快速发展,高校学生党建工作也在不断创新和发展。

新媒体作为一种全新的传播手段和交流平台,为高校学生党建工作的开展提供了更多的可能性和机遇。

在当今高校学生党建工作中,通过充分利用新媒体平台,可以更好地增强党组织的凝聚力和引导力,提升广大学生的思想政治素质,推动高校学生党建工作取得更好的成效。

因此,对于高校学生党建工作来说,积极探索新媒体的应用与创新,已经成为一项必要的任务和挑战。

一、新媒体高校学生党建工作创新的意义新媒体是当今社会的重要组成部分,其应用已经渗透到各个领域。

在高校学生党建工作中,新媒体发挥着越来越重要的作用。

首先,新媒体为高校学生党建工作带来了更加高效的方式。

传统的党建工作往往需要通过宣传栏、纸质材料等方式进行宣传,但这种方式效率较低,且信息传递不及时。

而新媒体则可以通过微信、微博、公众号、各App 等方式快速传达信息,使得学生能够及时获取党建工作的最新动态。

其次,新媒体为高校学生党建工作带来了更加灵活的手段。

新媒体平台具有互动性、个性化等特点,可以通过在线讨论、问卷调查等方式,更好地了解学生的需求,为党建工作的改进提供参考。

此外,新媒体平台也可以通过举办线上活动、比赛等形式,吸引更多学生参与党建工作。

最后,新媒体为高校学生党建工作带来了更广阔的视野。

通过新媒体平台可以更好地展示党建工作的成果和优秀案例,扩大党建工作的影响力。

同时,通过吸纳更多的社会资源,也可以为学生提供更加多元化的党建活动和服务。

总之,新媒体在高校学生党建工作中具有重要的创新意义,可以为高校党建工作提供更加高效、灵活和广阔的支持。

在新媒体时代,高校学生党建工作需要不断创新,不断拓展新的思路和手段,才能更好地服务学生,推动党建工作向前发展。

二、新媒体在高校学生党建工作中的应用情况(一)线上党建平台。

线上党建平台是新媒体在高校学生党建工作中的重要组成部分。

最新 新媒体时代下高校学生党建工作探究-精品

新媒体时代下高校学生党建工作探究高校党建工作是高校具有系统性、长期性的重要工作,是高校进行优秀人才培养、对青年学生进行思想的重要环节之一。

新媒体是一个不断发展的概念,是新型信息传播方式的总称,具有原创性、互动性、实时性和数字化等特征。

新媒体技术的不断深入发展,对于高校学生党建工作而言既是机遇又是挑战。

如何充分发挥新媒体形式的积极作用,将学生党建工作赋予新的时代特征,创新学生党建工作的形式,增强党建工作的效果,切实把党建工作落到实处,成为当前高校学生党建工作必须深入讨论的重要问题。

一、高校学生党建工作概述(一)高校学生党建工作的内涵高校学生党建工作,应属于党建范畴,具有党建的基本内涵,它的主体是学生党员和党组织。

概括分析,高校学生党建工作就是指高校党组织及党务工作者根据中国共产党组织的要求,结合高校学生身心发展的特点与规律,在高校学生中进行有目的、有计划、有组织地对入党积极分子进行培养、教育、发展,对学生党员进行培养、教育、管理,对学生党组织进行管理,加强高校学生思想、组织、作风和制度建设,保持和发展学生党员先进性,增强学生党员自我发展教育能力,发挥学生党组织在学生中的战斗堡垒作用,促进高校各项工作的发展[1]。

(二)高校学生党建工作的基本构成高校学生党建工作按不同标准有不同划分。

按教育内容不同可分为:对高校学生的思想政治教育、理想信念教育、、组织发展工作、党员的继续教育工作。

按党建内容不同可分为:思想、组织、作风和制度建设。

遵循党建工作内部规律,实际可按党建对象将高校学生党建工作划分为两个部分:一是对人,即高校学生,包括普通学生、入党积极分子、正式学生党员;二是对学生党组织,包括学生党小组、党支部、党总支。

其中入党积极分子、正式学生党员、党支部为主体。

(三)高校学生党建工作的重要性加强和改进高校学生党建工作,是高校贯彻党的重要思想的必然要求。

只有积极在高校大学生中发展党员,加强青年大学生在政治上的不断进步,才能培养出具有创造力的核心竞争人才。

新媒体时代下高校大学生党建工作新举措

新媒体时代下高校大学生党建工作新举措【摘要】新媒体时代给高校大学生党建工作带来了新的挑战和机遇。

为适应这一背景,高校党建工作需要创新举措。

具体包括强化新媒体宣传力度,开展在线党课教育,推行党建微信小程序,建立数字化党建档案管理系统,开展虚拟党员活动等。

这些措施将为高校大学生党建工作注入新活力,拓展发展空间。

新媒体时代下,高校大学生党建工作将迎来更广阔的前景。

通过以上举措,党建工作得以融入大学生的日常生活,提高工作效率。

新的传播方式也能够更好地满足大学生的需求,促进党建工作的深入开展,使学生更加了解和投身党建工作中。

【关键词】关键词:新媒体时代、高校大学生党建工作、新举措、宣传力度、在线党课教育、党建微信小程序、数字化党建档案管理系统、虚拟党员活动、前景、新活力、发展空间。

1. 引言1.1 新媒体时代对高校大学生党建工作的影响新媒体时代的到来,深刻影响着高校大学生党建工作的发展和变革。

随着互联网技术的快速普及和手机移动网络的广泛应用,大学生党员在信息获取和互动交流方面拥有了更为便利和高效的渠道,党建工作的方式和方法也随之得到了革新和拓展。

新媒体时代的高校大学生党建工作,不仅借助互联网平台增强了自身的传播能力和影响力,也为党建工作注入了更多的活力和创新元素。

在这个充满信息碎片化和传播畅通的时代背景下,如何更好地利用新媒体资源,推动高校大学生党建工作向更高水平迈进,成为了摆在我们面前的重要课题。

本文将从多个方面探讨新媒体时代下高校大学生党建工作的新举措,分析其对于党建工作的影响和意义,以期为广大高校党员青年提供更好的发展平台和服务。

2. 正文2.1 强化新媒体宣传力度强化新媒体宣传力度是当前高校大学生党建工作中的一项重要举措。

随着新媒体技术的快速发展和普及,传统的宣传方式已经无法满足大学生党建工作的需要。

利用新媒体平台开展党建工作宣传已成为一种必然趋势。

新媒体平台具有信息传播迅速、覆盖面广的特点,可以更好地传递党的声音和政策。

新媒体影响下的大学生党建工作创新机制

浅谈新媒体影响下的大学生党建工作创新机制摘要:近年来,新媒体技术发展日新月异,给高校的基层党建工作带来了机遇与挑战,如何利用新媒体为高校党建工作注入活力是摆在我们面前的课题。

本文对新媒体的影响展开调研,并对调研数据进行实证分析,利用主成分分析、聚类分析等方法对新媒体的影响进行剖析,并对今后如何发挥新媒体的作用开展高校党建工作提出了建议。

关键词:新媒体党建创新近年来,新媒体以其快捷的传播速度、丰富的传播内容和独特的传播方式受到了思维敏捷、思想活跃、易于接受新鲜事物的高校大学生的热烈追捧。

新媒体对现阶段的大学生党建工作带来了不仅是机遇,也是挑战。

所以在本文试图通过从大学生的新媒体接触的问卷调研情况出发,对新媒体语境下的大学生基层党组织创新的探索性研究。

一、新媒体语境下高校基层党建工作的机遇与挑战新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态,比如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、数字电视、数字电影、触摸媒体等。

相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体,新媒体被形象的称为“第五媒体”。

新媒体是利用数字技术,网络技术,移动技术,通过互联网,无线通信网,有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。

新媒体的特征具有交互性与即时性,海量性与共享性,多媒体与超文本,个性化与社群化。

新媒体是以数字信息技术为基础,以互动传播为特点、具有创新形态的媒体。

新媒体的特点主要有交互性、兼容性和即时性。

所谓交互性就是指新媒体的传播方式是多元的,传统媒体例如报纸、电视、广播等,都是单向传播,而新媒体则可以通过多向、互动的形式,使得传统意义上的接受者也可以成为传播的控制者。

所谓兼容性主要是指技术的兼容。

当下出现的诸多新媒体,大部分都是将数字技术与通信技术相结合产生出来的。

即时性主要指时间和空间对信息传播的约束作用越来越小。

只要有设备和传输信号,信息就可以随时随地发布,让广大民众获得即时信息。

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目前 , 人人 网党建板块 的建设 工作还处于 “ 摸着石头过河 ”

新媒体在 大学生党建中普及 情况和使 用效 果
增强了党员的归属感 , 发挥 了较好 的网络 ( 1 ) 调查对象 政治面貌分 布情 况 。此次 问卷 的调查 对象主 提高 了党务工作效率 , 要为 金陵科 技学 院智 能科学 与控制 工程 学 院的 2 0 1 2级 、 2 0 1 3 级和 2 0 1 4级 学生。 其 中, 中共党员( 含预备党员 ) 9人 , 占有效 问
卷总人数 的 4 . 8 %; 共青 团员 和群众 分别为 1 7 8人和 2人 , 占有 效问卷总人数 的 9 4 . 2 %和 1 . 1 %。
的阶段 , 难免存在一些不足。首先 , 学生的持续关 注度不高 。不 少 同学表示 ,只是 在学 院宣传 阶段或者下载资料时会登 录人人 网党建板块 , 平时并不会主动关注。 其次 , 有8 0 . 4 %的同学认为 , 方针政策 , 减少与其他 网站新 闻的重复率 , 精 心设计板 面 , 增强

根据问卷调查 显示 , 学生党 员普遍反 映 , 通过人人网党建板 块建 设 , 党员服务工作得到有效加强 。首先 , 增强了党建工作的
中图分类号 : G6 4 2 . 0
文献标志码 : A
文章编号 : 1 0 0 8 - 3 5 6 1 ( 2 0 1 5 ) 2 3 - 0 0 1 1 - 0 1
近年来 , 新媒体凭借 其覆盖范 围广 、 传 播速度快 、 交互 性强 流信息的重要渠道 。如何发挥新媒体优势 ,构建高校党建工作 新模式 , 已成 为当下高校党建工作必须深入研讨 的重要课题 。
息传播 中的时间优势 、 空 间优势和效果优势惠及广大学生党员 ,
做到 以下几点 。 占有效 问卷 总人数 的 8 1 . 5 %、 7 0 . 4 %、 6 7 . 2 %。此外 ,党员组织 生 必须扬长补短 ,
活、时政热点 、党建理论 知识 等内容也受 到一定 的关 注。只有 5 1 . 9 %的同学表示 ,党建 板块 的信息对 自己有帮 助 , 4 8 . 1 %的同 燥” “ 形式单一 ” “ 说 教气 息较 浓” “ 不接地气 ” 等等 。
【 创新人才教育研究
新媒体背景下大学生党建工作创新探究
田 摘 甜, 张文峰 , 倪家东 南京 2 1 1 1 6 9 ) ( 金陵科 技学院智能科学与控制工程学院 , 江苏 要: 在互联 网高速发展的今 天, 新媒体 已成为大学生 自我 学习、 表达意愿、 反 映问题的重要渠道 , 如何运用新媒体加

为, 使工作在更透明更科学的程序上运行 , 提升党员群众对党务
部分学生党员存在无法按时参加组织生活 、 理论学习 、 与组织面
由于课业 紧张或外地实 习等不可抗 因素 , 等特点 , 深受高校大学生 的关注 和喜爱 , 已经成为他们获取和交 工作的满意度 。其次 , 对面谈心等活动 , 人人网党建板块及 时上传组织生活会议记 录 , 理论学习资料 , 接收学生党员主动向组织汇报思想动态的私信 , 战斗堡垒作用。
3 %, 且都是学生 党员。有 7 9 . 4 %的同学在浏览党建板 块时选择 对党建 内容进行 留言 , 偶尔会与其他 留言者开展6 . 8 %的同学 曾经 浏览过人人 网党建 党建板块 的内容较枯燥 ,希望能够结合学院实际深 度解读党 的
只有 1 3 . 2 %的学生认 为 “ 及时收 到网站反馈 , 效 了只浏览不 留言 , 充当过客 的角 色 ; 只有 1 6 . 9 %的同学表示 曾经 交流 反馈 工作 ,
强和改进新形势下大学生党建工作 , 抢抓机遇、 转换方式、 提 升效果 , 提 高党的建设科 学化水平 , 这是摆在党建工作面前 的一 项重要课题 。文章以本科 院校某学院人人 网公共主页开展 党建工作为调查对 象, 全 面探讨新媒体 背景 下大学生党建工作 的
创 新 工作 , 更好 地 发 挥 新 媒 体 在 党 建创 新 中的 作 用 。 关 键词 : 党建 ; 新媒体 ; 创 新
板块 的美观度和吸引力。第三 , 8 8 . 4 %的同学希望党建板块加强
果满意 ” 。 三、 新 媒体 背景 下加 强 大 学 生 党 建 工 作 的 思 考
( 2 ) 调查 对象浏览人人网党建板块及 互动情况。调查发现 , 板块 ,但是 每周至 少关注 一次该 板块 的人数 只有 5人 ,不到
( 3 ) 调查对象关注党建板块 的内容情况 。统计结果显示 , 党 建板块 当中的新党员发展公示 、 预备党员转正公示 、 入党积极分
子公示等 内容 的关 注度较 高 , 关注人数分别为 1 5 4 、 1 3 3 、 1 2 7人 ,
要充分发挥新媒体在大学生党建 中的积极作用 ,使其在信
二、 新媒体在大学 生党建 中优势和不足
( 1 ) 转变思想观念 , 有力推 动新 媒体党建工作 的迅 速发展 。 希望上级党组织高度重视新 媒体对党建工作 的重要作用 ,建立
动基层党建工作 的发展 , 增强基层党组织的号召力 和凝 聚力 。
通过新媒体进一步 推 学认 为党 建板块 的信 息对 自己缺乏吸引力 , 原 因多 出于 “ 内容枯 健全 专职人员管理制度和提供 资金 保障 , ( 2 ) 有效整合资源 , 加强新媒体党建工作 的组织管理。以信 息技 术为依托 , 通过 变革 传统 的组织管理 、 党务活 动、 党员教 育
效整合党组织 的现有资源 , 增强党组织 的吸引力和凝 聚力 。
通过人人 网党建板块 的建设工作 , 有效发挥了新媒体在大学
步改进工作思路和工作方法 , 有效创新大学生党建工作模式 。
探索开放式 的党建 新机制 , 打破时空界 限和组织 壁垒 , 有 生党建工作 中的长处 , 也进一步 明确 了其存在 的不足 , 有 利于进 模 式 ,
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