人教版五年级数学下册第一单元检测题(含答案)
(精选) 2023年人教版五年级数学下学期第1-4单元综合测试卷及答案
2023年五年级数学下册第一单元综合测试卷一、填空题。
1.下面的三幅图分别是从哪个方向看到的,填在括号里。
(1)()()()(2)()()()2.仔细观察并填空。
()和()从正面看到的形状相同。
()和()从正面看到的形状也相同。
()和()从上面看到的形状相同。
()和()从侧面看到的形状相同。
()和()从侧面看到的形状也相同。
()从上面看到的图形是。
3.添一个小正方体,使下面的几何体从上面看到的形状不变,有()种摆放方法。
二、操作题。
1.用5个同样大小的正方体摆成下面的样子,把从正面看到的形状画下来。
2.画出它们从右面看到的图形。
3.下面的几何体从正面、右面、上面看到的形状分别是什么图形?画一画。
三、解决问题。
1.一个几何体从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。
这个几何体至少由多少个小正方体组成?2.一个几何体从三个方向观察得到的图形如下各图所示,先猜想,再画出这个几何体。
3.如果从正面和侧面看到的几何体的形状是,用5个小正方体可以怎样搭?4.参考答案一、1.(1)上面左面前面(2)上面正面左面2.①和③②和④④和⑥④和⑥①和③(②和⑤)②3.6二、略三、1.6个 2. 3.略2023年五年级数学下册第一单元综合测试卷一、填一填。
1.右边的三幅图分别是从哪个方向看到的?填在括号里。
(1)(2)2.仔细观察,按要求填在相应的括号里。
(1)()和()、()和()从正面看到的图形相同。
(2)()和()、()和()、()和()从左面看到的图形相同。
(3)()和()从正面看到的图形是。
3.添一个小正方体,使下面的几何体从左面看到的图形不变,有()种摆放方法。
二、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的几何体,从正面看,所看到的图形是的是()。
2.有一个由4块搭成的几何体,从正面看到的图形与左图一样的是()。
3.从左面观察看到的图形是()。
三、下面的几何体从正面、左面、上面看到的图形分别是什么?画一画。
2023年新人教版小学数学五年级下册第一单元学习质量检测卷(附参考答案)
2023年新人教版小学数学五年级下册第一单元学习质量检测卷时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共7小题，满分14分，每小题2分）1．（2分）从前面看到的图形是（）A．B．C．D．2．（2分）淘气晚上外出散步，当他逐渐地走近路灯时，路灯下他的影子（）A．逐渐拉长B．逐渐缩短C．没有变化D．无法确定3．（2分）一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图：那么至少有（）块同样的正方体．A．5B．6C．7D．84．（2分）下面的立体图形中，从上面看到的是，从右面看到的是的立体图形是（）A．B．C．D．5．（2分）由小正方体摆成的几何体从正面和左面看到的都是，摆成这样的几何体至少需要（）个小正方体。
A．3B．4C．5D．66．（2分）用5个小正方体搭一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，这个立体图形是（）A．B．C．D．7．（2分）一个几何体由若干个小正方体搭成，下面是从三个方向看到的图形，搭这个几何体需要（）个小正方体。
A．9B．10C．11D．12二、填空题（共4小题，满分8分，每小题2分）8．（2分）如图3个正方体并排摆在空地上，露出外面的面有个。
9．（2分）下面的三个物体，从前面看到的图形是的物体有，从右面看到的图形是的物体有．10．（2分）亮亮用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体．下面是他分别从不同方向看到的图形，这个物体的体积是立方厘米．11．（2分）在桌面上摆有一些大小一样的正方体木块，从正南方向看如图（1），从正东方向看如图（2），要摆出这样的图形至多能用块正方体木块，至少需要块正方体木块．三、判断题（共6小题，满分6分，每小题1分）12．（1分）一个长方体中（不包括正方体）最多有4个面完全相同．．（判断对错）13．（1分）从上面看到的是，搭这个立体图形最多需要9个正方体。
（判断对错）14．（1分）至少要8个小正方体才能拼成一个大正方体．（判断对错）15．（1分）从不同位置观察同一个物体，看到的图形一定不同。
(人教版)数学五年级下册第一单元测试卷(共3套)附答案
第一单元测试一、填空。
（每空2分，共26分）1．从（）面看从（）面看从（）面看2．用4块同样大小的正方体木块分别摆成下面的几何体。
（1）从正面看，（）与（）的形状相同，（）与（）的形状相同。
（2）从左面看是的有（）。
（3）从（）面看，它们的形状各不同。
3．在几何体中再添1个相同的小正方体，如果从左面看到的形状不变，那么有（）种摆法；如果从正面看到的形状不变，那么有（）种摆法；如果从上面看到的形状不变，那么有（）种摆法。
4．用若干个小正方体堆成一个几何体，从前、后、左、右任意一个方向上看到的都是，堆这个几何体最多要用（）个小正方体。
二、判断。
（每题3分，共15分）1．同一个几何体从不同的方向看到的形状不可能相同。
（）2．一个物体从正面看是，这个物体一定是由6个小正方体组成的。
（）3．几何体从正面看到的形状是。
（）4．一个几何体从正面、左面看到的图形都是，从上面看到的图形是，这个几何体一定是。
（）5．一个几何体，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。
搭成这样的几何体最多需要8个小正方体。
（）三、选择。
（每题3分，共15分）1．从（）看到的图形是。
①正面②左面③上面2．和从（）看到的形状相同。
①正面②左面③上面3．一个几何体，从上面看是，从左面看是，这个几何体可能是（）。
4．一个几何体从正面看到的形状是，这个几何体是由（）个相同的小正方体搭成的。
①3 ②4 ③无法确定5．一个几何体从上面看到的形状是，从正面、左面看到的都是，这个几何体是由（）个小正方体搭成的。
①4 ②5 ③6四、连一连。
（共14分）1．（6分）从正面看从左面看从上面看2．请将从上面看到的形状与几何体连起来。
（8分）五、轩轩用5个相同的小正方体木块摆几何体。
（共10分）1．从上面看到的形状是，有几种摆法？（5分）2．如果要同时满足从左面看到的形状是，那么有几种摆法？（5分）六、下图是雯雯用小正方体搭成的几何体从上面看到的形状，正方形上面的数表示在这个位置上所用的小正方体的个数。
第一单元高频考题组合检测卷(单元练习)2023-2024下学期五年级数学下册(人教版)
第一单元高频考题组合检测卷(单元练习)2023-2024下学期五年级数学下册(人教版)(时间: 60 分钟, 满分: 100+10分)一、填空。
(第2小题3分，其余每空3分，共 21 分)1.用同样的小正方体积木搭几何体，要求从前面、上面和左面看到的图形都是,最多需要( )块。
2.下面哪个几何体符合条件?在括号里画“✔”。
3.小华和小强用小正方体摆几何体。
(1)如果从前面和上面看到的都是那么至少需要( )个小正方体。
(2)如果从前面和左面看到的都是那么至少需要( )个小正方体。
4.用6个小正方体搭一搭，从上面看到的图形是，有( )种不同的搭法。
5.一个几何体从上面看是，从左面看是。
要搭成这样的几何体，至少要用( )个小正方体，最多可以用( )个小正方体。
二、选择。
(每小题4分，共20分)1.下面选项中摆出的几何体符合要求的是( )。
2.用同样的小正方体搭一个几何体，从上面看到的图形如右图(每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数)。
这个几何体从前面看是( )。
3.下面是一个几何体分别从前面、左面、上面看到的图形。
这个几何体是由( )个小正方体摆成的。
A.4B.5C.64.22新课标·空间观念用6个小正方体摆成一个几何体，从这个立体图形的前面看到的图形是，这个几何体不可能是( )。
5.一个几何体，从左面看到的图形是,从前面看到的图形是。
搭这样的几何体，最多可以用( )个小正方体。
A.4B.5C.7三、按要求做题。
(共12分)1.(4分)哪些从左面看是?2.(8分)从上面观察一个几何体，看到的图形和从上面观察③所看到的一样。
这个几何体是由6个小正方体摆成的，它有多少种不同的摆法?四、解决问题。
(共47分)1.(8分)一个几何体是用小正方体搭成的，从不同的位置观察这个几何体可以看到下面的图形。
这个立体图形是由几个小正方体搭成的?搭搭看吧！2.(9分)一个几何体，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是从前面看到的图形是，这个几何体是由几个小正方体搭成的?搭一搭。
人教版五年级数学下册单元检测(解析) 第一单元《观察物体(三)》(2)
人教版数学五年级下册第一单元观察物体（三）考试时间：90分钟试卷满分:100分阅卷人一、选择题(共5题；每题3分,共15分)得分1．（四上·隆回期末）用5个同样大的小正方体组合成一个立体图形,从前面看是的是（）。
A．B．C．【答案】B【完整解答】用5个同样大的小正方体组合成一个立体图形,从前面看是的是。
故答案为：B。
【思路引导】此题主要考查了观察物体的知识,根据从前面看到的图形可知,这个立体图形有两层,下面一层一行3个正方体,上面一层1个正方体居中,据此选择。
2．（·黄埔期末）用6个同样的小正方体,摆出从正面看到是的几何体,下列摆法中,错误的是（）。
A．B．C．D．【答案】D【完整解答】解：错误的是第四种摆法。
故答案为：D。
【思路引导】答案D从正面看到的图形是,与其它各项不同。
3．（·镇原期末）东东用同样大小的小正方体摆图形,从正面看到的图形是 ,从上面看到的图形是 ,从左面看到的图形是（）。
A．B．C．【答案】B【完整解答】解：摆出的图形如下,小正方形表示摆放的位置,里面的数字表示这个位置摆放小正方体的个数；从左面看到的图形是：故答案为：B。
【思路引导】从上面看到的图形决定小正方体的摆放位置,从其它方向看到的图形决定每个位置小正方体的摆放个数,据此还原原来的立体图形。
再观察从左面看到的图形是哪一个。
4．（·闽侯期末）下面的几何体中,符合条件的是（）。
A．B．C．D．【答案】C【完整解答】解：图三符合要求。
故答案为：C。
【思路引导】图三从前面看,看到一层两个并列的正方形；从左面看看到一层三个并列的正方形。
5．（·融水期中）小明搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看得到都是如图的形状。
他一定是用（）个小正方体搭成的。
A．3 B．4 C．5【答案】B【完整解答】解：他一定是用4个小正方体搭成的。
故答案为：B。
【思路引导】小明搭的立体图形有两层,下面一层两排,前面一排两个正方体,后面一排一个正方体,并且和前面一排的右侧对齐；上面一层一个正方体,在前面一排右侧的一个正方体上面。
人教版小学五年级数学下册第一单元测试卷附答案(共7套)
五年级数学下册第一单元测试卷1总分：100 班级：姓名: 题号一二三四五六总分得分一、填空题。
(每空2分，共20分)1、冰箱的形状是( )体，乒乓球的形状是( )体。
2、两个正方体可以拼成一个( )体，至少( )个相同的小正方体可以拼成一个大正方体。
3、从一个方向观察一个正方体或长方体，最少可以看到( )个面，最多可以看到( )个面。
4、从侧面看到的是一个( )形，从上面看到的是一个( )形。
5、在观察时，从任何方向看到的都是( )形；观察一个正方体，从前，后，左，右，上，下看到的都是( )形。
二、判断。
对的在括号内打“√”，错的打“×”。
(10分)1、正方体的六个面都是正方形。
( )2、长方体的六个面都是长方形。
( )3、一个球体，从上面看到的是。
( )4、用8个相同的小正方体可以摆出一个大正方体。
( )5、相同的物体，站在不同的方向看到的不一定相同。
( )三、选择正确答案，把序号填写在括号内。
(15分)1、下图从左面看是( )。
A. B. C.2，摆出这样的图形最少要用( )块小正方体。
A. 5B. 6C. 93、下面立体图形( )从正面看是，从上面看是，从左面看是。
A. B. C.4、从上面观察，所看到的图形是( )。
A. B. C.5、有一组立体图形，从左面看到的形状是，请选一选，这组立体图形是下面的( )。
A. B. C.四、仔细看，认真数。
(21分)1、数一数，下面的立体图形各有几个小正方体组成。
(9分)( )个( )个( )个2、下面的立体图形分别是从哪面看到的，填一填。
(12分)( )面( )面( )面( )面五、认真观察下面的立体图形，回答下面的问题。
(18分)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩1、从上面看，形状是立体图形有( )。
2、从上面看，形状是的立体图形有( )。
3、从左侧看，形状是的立体图形有( )。
4、从前面看，形状是的立体图形有( )。
5、从右面看，形状是的立体图形有( )。
人教版五年级数学下册第一单元《观察物体(三)》检测卷(含答案)
人教版五年级数学下册第一单元《观察物体(三)》检测卷（全卷共4页，满分100分，50分钟完成）题号一二三四五六总分得分一、选择题（满分16分）1．一个由积木组成的图形，从正面看是，从侧面看是，这个积木块有（）个。
A．4B．3C．不一定2．右图的立体图形，从上面看到形状是（）。
A．B．C．3．一个几何体，从正面看是，从左面看是，这个几何体可能是（）。
A．B．C．D．4．一个立体图形由6个正方体组成，从左面看形状是，从上面看形状是，共有（）种不同的搭法。
A．3B．6C．7D．85．用6个同样大小的正方体拼成一个立体图形，从上面、正面和左面看到的形状完全一样，这个立体图形是（）。
A．B．C．D．6．下面有4组立体图形，从左面看与其他3组不同的是（）。
A．B．C．D．7．用小正方体摆一个立体图形，从左面看到的是，从上面看到的是。
这个立体图形至少需要（）个小正方体。
A．3B．4C．5D．68．小红搭的积木从上面看到的形状是（正方形上面的数表示在这个位置上所用的小正方体的个数），从正面看到的图形是（）。
A．B．C．二、填空题（满分16分）9．一个几何体是由棱长1cm的小正方体摆成的，从上面看到的形状是，从左面看到的形状可能是（）。
10．一个立体图形，从上面看到的是，从正面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要（）个正方体，最多可摆（）个正方体。
11．用同样的小正方体搭一个立体图形，从上面看到的形状是，从右面看到的形状是。
搭这个立体图形，最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。
12．如右图，从（）面观察下面立体图形可以看到图形。
13．如果在右图的前面添一块小正方体（只考虑每个小正方体的正前方），但不改变它从正面看到的样子，有（）种添加的方法。
14．添一个小正方体，使右边的几何体从上面看到的形状不变，有（）种摆放方法。
15．用4个同样大小的小正方体依次摆成、两个物体。
（1）从（）面和（）面看，看到的形状完全相同；（2）从（）面看，看到的形状是不相同的。
人教版五年级数学下册第一单元测试卷及答案
五年级数学下册第一单圆测试题及结果一，填空题。
(每空2分,共20分)1．下面地三个图形分别是从哪个方向看到地？填一填。
2．一个几何体从上面看到地形状如右图,假如用5个小正方体摆,共有()种不同地摆法。
3.(1)从右面看是图A地有()。
(2)从左面看是图B地有()。
(3)从正面和上面看都是图A地有()。
4．一个几何体由4个小正方体摆成,小东从它地正面和上面看到地图形如下,在下面地几何体上,第4个小正方体应摆在()号正方体地上方。
5．用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从正面看分别得到下面地两个图形。
要搭成这样地立体图形最少需要()个小正方体。
最多需要()个小正方体。
二，判断题。
(每题2分,共10分)1．如图,从它们上面看到地图形是相同地。
()2．如图,把一个小正方体放在右面几何体地前面或后面,从正面看到地形状是不变地。
()3．用4个小正方体摆几何体,从正面看是地图形,可以摆出2种几何体。
() 4．只依据一个方向看到地形状,不能确定是什么立体图形。
() 5．依据三个方向观察到地形状摆小正方体,只能摆出一种几何。
()三，选择题。
(每题3分,共12分)1．从正面看到地形状是,从上面看到地形状是,下图中符合要求地几何体是()。
2．一个由积木块组成地图形,从正面看是,从左面看是,这些积木块有()个。
A．2B．3C．4D．无法确定3．如左图,从正面和左面看到地图形()。
A．相同B．不相同C．无法确定4．如左图,假如4号位置上有3个小正方体,5号位置上有2个小正方体,3号位置上有2个小正方体,其余位置上都是1个小正方体。
那么从正面看到地图形是()。
四，连线题。
(8分)五，画出下面地几何体从正面，上面和左面看到地图形。
(9分)六，解决问题。
(4题14分,其余每题9分,共41分)1．在下图中添一个相同地正方体(添加地正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到地形状不改变,共有几种方式？2．如图,有甲，乙两个立体图形,从正面，左面和上面看这两个立体图形,哪些面看到地图形是一样地？甲乙3．有一个立体图形是由小正方体拼成地,从上面看到地是,从左面看到地是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？4．请动手摆一摆,然后解决下面地问题。
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16.由一些大小相同的小正方体组成的几何体，从上面看到 （其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数），则从正面看到的是________号图形，从右面看到的是________号图形。
17.把几个大小相同的小正方体木块搭成一个几何体从上面看是图1，从正面看是图2，从右面看是图3．这个几何体至少有________块小正方体。
人教版五年级数学下册第一单元检测卷
一、单选题（共5题；共10分）
1.一个立体图形，从正面、上面、右面看到的形状都是 ，它用了（）个小正方体．
A. 3 B. 4 C. 5
2.观察1个粉笔盒，一次最多可以看到（）个面。
A.二B.三C.四
3.图形 ，从( )看到的是 。
A.正面B.上面C.左面D.右面
4.如图，立体图形从右面看到的图形是( )。
18.一个立体图形，从正面和上面看都是 ，从左面看是 ，则这个立体图形是由________个同样大小的正方体组成的。
19.一组物体 ，下面这些图形分别是从哪些方向看到的?
________
________
________
20.一个由小正方体组成的图形，从前面看是 ，从左面看是 ，这个图形最少有________个小正方体。
23.一个几何体由若干个相同的正方体组成，从正面、左面和上面看到的图形都是 。哪个几何体符合要求?在对的括号里打“√”。
24.找出符合要求的图形，在（）画上“√”，并画出从正面、上面和左面看到的形状。
横着放3个，在最右边的正方体上面再放1个。
①
②
25.如图的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填．
26.在下面的方格图中分别画出从不同方向观察左边物体所看到的图形．
31.（1）⑥⑧
（2）③④⑤
（3）⑥
（4）①
（5）①②⑦；③④⑤
七、连线题
32.
33.
34.
12.如果在下图的前面添一块小正方体（只考虑每个小正方体的正前方），但不改变它从前面看到的样子，有________种添加的方法。
13.一个立体图形，从上面看是 ，从正面看是 ，搭这样的立体图形，至少需要________个小正方块。
14.一个立体图形从上面看是 ，从左面看是 。要搭成这样的立体图形，至少要用________个小正方体，最多可以用________个小正方体。
30.
（1）从正面看到 的有________．
（2）从正面看到 的有________．
（3）从侧面看到 的有________．
31.看图填空。
（1）从侧面看是图A的立体图有________；
（2）从正面看是图B的立体图有________；
（3）从正面看是图C的立体图有________：
（4）从上面看是图D的立体图有________；
五、作图题（共2题；共10分）
27.下面的立体图形，从正面、上面、右面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。
28.分别画出从前面、右面、上面观察左侧物体时看到的形状。
六、综合题（共3题；共10分）
29.仔细观察，再填空。
（1）从上面看到的图形是 的几何体有________号。
（2）从正面看到的图形相同的是________号和________号，或者是________号和________号。
11.4
12. 4
13. 4
14. 5；7
15.
16.②；④
17. 5
18. 6
19.侧面；上面；正面. 5；7
四、解答题
23.
24.解：①
②
25.
26.
五、作图题
27.
28.
六、综合题
29.（1）②④⑤
（2）①；⑥；④；⑤
30.（1）1，2，7
（2）3，4，5
（3）6，8
21.填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
从________看
从________看
从________看
从________看
22.用小正方体搭建一个几何体，从上面看到的图形是 ，从左面看到的图形是 ，搭建这个几何体最少要________个小正方体，最多要________小正方体。
四、解答题（共4题；共20分）
A. B. C.
5.把一个长方体放在桌面上，最多可以看到（）个面。
A. 2 B. 3 C. 4
二、判断题（共5题；共10分）
6.一个立体图形从前面看到的平面图形是 ，说明这个立体图型是由两个小正方体组成的。（）
7.观察由5个小正方体搭成的儿何体，不可能看到形状 。（）
8.一个几何体，从上面看到的和从正面看到的图形是一样的。（）
9.由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。（）
10.若两个立体图形从正面和左面看到的图形相同，则这两个立体图形形状一定相同。（）
三、填空题（共12题；共25分）
11.一个由小正方体搭成的立体图形，从正面、上面和右面看，看到的形状都是 ，搭这个立体图形至少要________个小正方体。
（5）立体图________从正面看一样，立体图________从正面看一样。
七、连线题（共3题；共15分）
32.下面的图形分别是从哪个方向看到的，请你连一连．
33.
34.连一连。
答案解析部分
一、单选题
1. B
2. B
3. B
4. B
5. B
二、判断题
6.错误
7.错误
8.错误
9.错误
10.错误
三、填空题