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环境教育教学说课地球的外衣
的外衣Q文件编码(GHTU・UITID・GGBKT・POIU・WUUI・8968)第一单元大气地方课程教学设计年级:七年级课程名称：环境教育新课导入：大气是人类生存的第一环境要素。
它不仅是生命生存的基础，还是地球的“保护神”。
目前，人类的活动正在改变大气的成分。
这种改变虽然微小，却对我们的生存环境产生着重要影响。
板书：第一单元大气师：第一单元包括地球的外衣、地球在发烧、空中杀手-酸雨、地球的保护伞-臭氧四课，这节我们学习地球的外衣。
板书：地球的外衣师：你知道吗，地球也穿着“宇航服” ？这套“宇航服”就是地球大气（也就是大气圈）。
大气除了提供生命得以维持的气体，还保护着整个地球，维持着地球的生命系统。
我们就生活在大气底部。
学生活动：读课本P2页“你知道吗？”你知道吗？一个成年人，每天呼吸2万次左右，吸入10^12立方米的空气,也就是13^15 T-克的空气，相当于一天所需食物和饮水的5~10借。
一般来说，一个人在5周内不吃饭，5天内不喝水，还能维持生命，但若断绝空气5分钟就会死亡。
过渡：从上面的材料中我们知道空气对人的生存比任何东西都重要，下面我们来了解关于大气的成分。
板书：大气的成分师：人类很早就认识到大气的重要作用，但对大气成分的认识100多年前才拉开帷幕。
现在我们已经清楚地认识了大气的主要成分。
学生活动：读课本P2读一读，自主完成里而的相关问题。
师：指名检测更正。
学生活动：以小组为单位，议一义：你还知道大气中其他成分的作用吗？小组代表回答，其他小组补充、更正。
过渡：通过上面的学习，我们进一步了大气的作用，它真是地球的保护神啊！板书：地球的“保护神”师：大气位于地球环境的最外层，置身于地球外部宇宙环境之间，对地球起着重要的保护作用。
学生活动：以小组为单位，议一议：(1)地球和月球的表面温度有何差异？为什么会有如此巨大的差异？(2)月球表面温度适合生命生存吗？为什么？一小组代表回答，其他同学补充。
小学生环保完整ppt课件
银杉
中国特有的珍稀植物，被誉为“植 物中的大熊猫”，目前仅分布于广 西、湖南、四川等地的局部山区。
如何保护动植物及其栖息地
建立自然保护区
通过建立自然保护区，为濒危动植物提供安全的栖息环境，防止人类 活动对其造成破坏。
加强法律法规建设
制定严格的法律法规，打击非法捕猎、贩卖濒危动植物及其制品的行 为，切实保障动植物的生存权利。
费观念。
06
绿色出行与低碳生活
绿色出行方式选择
步行或骑自行车
近距离出行可选择步行 或骑自行车，既健康又
环保。
乘坐公共交通
乘坐公交车、地铁等公 共交通工具，减少私家
车出行。
拼车或合乘
远距离出行可选择拼车 或合乘，降低人均碳排
放。
电动汽车
使用电动汽车代替燃油 汽车，减少尾气排放。
低碳生活理念推广
节约用电
对可回收垃圾进行回收利用，如 废纸、废塑料等，减少资源浪费。
校园节能减排举措
节能设备使用 采用节能型照明、空调等设备，降低 能源消耗。
减少纸张浪费
推广双面打印、废纸回收等措施，减 少纸张浪费。
水资源节约
加强用水管理，减少用水浪费，如及 时关闭水龙头、使用节水型卫生洁具 等。
低碳出行
鼓励学生采用步行、骑自行车等低碳 出行方式，减少汽车尾气排放对环境 的污染。
小学生环保完整ppt课 件
目 录
• 环保概述与意义 • 垃圾分类与处理 • 节约资源与能源利用 • 保护动植物及其栖息地 • 减少污染与排放 • 绿色出行与低碳生活 • 校园环保行动与实践 • 总结回顾与展望未来
01
环保概述与意义
环保定义及重要性
环保定义
环境保护，指采取行政、经济、科技、宣传教育和法律等多方 面的措施，保护和改善生态环境，防治污染和其他公害，保障 人体健康，促进社会经济持续发展的活动。
中国特有的珍稀植物，被誉为“植 物中的大熊猫”，目前仅分布于广 西、湖南、四川等地的局部山区。
如何保护动植物及其栖息地
建立自然保护区
通过建立自然保护区，为濒危动植物提供安全的栖息环境，防止人类 活动对其造成破坏。
加强法律法规建设
制定严格的法律法规，打击非法捕猎、贩卖濒危动植物及其制品的行 为，切实保障动植物的生存权利。
费观念。
06
绿色出行与低碳生活
绿色出行方式选择
步行或骑自行车
近距离出行可选择步行 或骑自行车，既健康又
环保。
乘坐公共交通
乘坐公交车、地铁等公 共交通工具，减少私家
车出行。
拼车或合乘
远距离出行可选择拼车 或合乘，降低人均碳排
放。
电动汽车
使用电动汽车代替燃油 汽车，减少尾气排放。
低碳生活理念推广
节约用电
对可回收垃圾进行回收利用，如 废纸、废塑料等，减少资源浪费。
校园节能减排举措
节能设备使用 采用节能型照明、空调等设备，降低 能源消耗。
减少纸张浪费
推广双面打印、废纸回收等措施，减 少纸张浪费。
水资源节约
加强用水管理，减少用水浪费，如及 时关闭水龙头、使用节水型卫生洁具 等。
低碳出行
鼓励学生采用步行、骑自行车等低碳 出行方式，减少汽车尾气排放对环境 的污染。
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目 录
• 环保概述与意义 • 垃圾分类与处理 • 节约资源与能源利用 • 保护动植物及其栖息地 • 减少污染与排放 • 绿色出行与低碳生活 • 校园环保行动与实践 • 总结回顾与展望未来
01
环保概述与意义
环保定义及重要性
环保定义
环境保护，指采取行政、经济、科技、宣传教育和法律等多方 面的措施，保护和改善生态环境，防治污染和其他公害，保障 人体健康，促进社会经济持续发展的活动。
小学生保护环境PPT课件
社区宣传
在社区或学校组织环保宣传活动，提高大家的环 保意识。
06
总结与展望
小学生在环保中的角色与责任
树立环保意识
小学生应认识到保护环境的重要性，从小树立正确的环保观念。
传播环保知识
通过学习环保知识，向家人、朋友传播环保理念，促进更多人关注 和参与环保。
实践环保行动
从身边小事做起，如节约用水、用电，垃圾分类等，积极参与环保 实践活动。
环境问题及其危害
列举当前面临的主要环境问题，如空气污染、水 污染、土壤污染等，并解释这些问题对人类和地 球的危害。
环保法律法规
介绍国家制定的环保法律法规，如《环境保护法 》、《大气污染防治法》等，让学生了解环保的 法制环境。
环保科普读物推荐
《地球密码》
01
一本以地球环境为主题的科普读物，通过生动有趣的故事和插
政府引导与支持
政府应制定相关政策和法规，引导和支持全社会 参与环保事业。
企业责任与担当
企业应积极履行环保责任，推动绿色生产，减少 对环境的污染和破坏。
社会组织与志愿者参与
社会组织和志愿者在环保事业中发挥着重要作用 ，应积极组织和参与各种环保活动，推动环保事 业的发展。
全民参与与行动
保护环境是每个人的责任和义务，全民应积极参 与环保行动，共同建设美好的家园。
小学生保护环境PPT课件
目
CONTENCT
录
• 环境保护的重要性 • 日常生活中的环保行动 • 校园里的环保实践 • 环保知识与科普教育 • 小学生如何参与环保行动 • 总结与展望
01
环境保护的重要性
自然资源的有限性
水资源
地球上的淡水资源有限，而且分布不均，许多地方 正面临水资源短缺的问题。
在社区或学校组织环保宣传活动，提高大家的环 保意识。
06
总结与展望
小学生在环保中的角色与责任
树立环保意识
小学生应认识到保护环境的重要性，从小树立正确的环保观念。
传播环保知识
通过学习环保知识，向家人、朋友传播环保理念，促进更多人关注 和参与环保。
实践环保行动
从身边小事做起，如节约用水、用电，垃圾分类等，积极参与环保 实践活动。
环境问题及其危害
列举当前面临的主要环境问题，如空气污染、水 污染、土壤污染等，并解释这些问题对人类和地 球的危害。
环保法律法规
介绍国家制定的环保法律法规，如《环境保护法 》、《大气污染防治法》等，让学生了解环保的 法制环境。
环保科普读物推荐
《地球密码》
01
一本以地球环境为主题的科普读物，通过生动有趣的故事和插
政府引导与支持
政府应制定相关政策和法规，引导和支持全社会 参与环保事业。
企业责任与担当
企业应积极履行环保责任，推动绿色生产，减少 对环境的污染和破坏。
社会组织与志愿者参与
社会组织和志愿者在环保事业中发挥着重要作用 ，应积极组织和参与各种环保活动，推动环保事 业的发展。
全民参与与行动
保护环境是每个人的责任和义务，全民应积极参 与环保行动，共同建设美好的家园。
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目
CONTENCT
录
• 环境保护的重要性 • 日常生活中的环保行动 • 校园里的环保实践 • 环保知识与科普教育 • 小学生如何参与环保行动 • 总结与展望
01
环境保护的重要性
自然资源的有限性
水资源
地球上的淡水资源有限，而且分布不均，许多地方 正面临水资源短缺的问题。
2019年秋部编版语文六年级上册第18课《只有一个地球》ppt优质课件.ppt
色的纹痕相互 交错 ，周围裹 着一层 薄薄的 水蓝色“纱衣”。
7
地球，这位人类的母 亲，这个生命的摇篮，是 那样的美丽壮观，和蔼可 亲。
8
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
它是半径只有六千三百多千米的星 球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁 舟。它只有那么大，不会再长大。
9
拿矿物资源来说，它不是上帝的恩 赐，而是经过几百万年 ，甚至几亿年的 地质变化才形成的。
但是，如果不加节制 地开采，必将 加速地球上矿产资源的枯竭。
10
人类生活所需要的水资源、森林 资源、生物资源、大气资源，本来 是 可以再生 ，长期给人类作贡献的。
11
但是因为人们随意毁坏自然资 源，不顾后果地 滥用化学品，不但 使它们不能再生，还造成了一系列 生态灾难 ，给人类生存带来了严重 的威胁。
ห้องสมุดไป่ตู้30
在火星或月球上建造 移民基地。
这些设想即使能实 现，又有多少人能够去 居住呢？
31
合作探究三
文章的主题思想是什么？
学习步骤：1 、独立阅读第8 、 9自然段，画出 表现主题思想的关键句。
2 、小组合作 3 、展示汇报 4 、全班齐读8 、 9自然段
32
你想对地球、对人类或自己说些什么？
我想对地球说：—————————— ————————— 我想对人类说：—————————— ————————— 我想对自己说：—————————— —————————
部编本·六年级上册
1
1、了解课文写了关于地球哪几方面的内容？ 2、理解文章的主题思想。 3、体会说明文的写作方法。
2
问题探究一：
课文写了关于地球哪几方面的内容？ 学习步骤:1 、独立默读课文，写出相关内容
7
地球，这位人类的母 亲，这个生命的摇篮，是 那样的美丽壮观，和蔼可 亲。
8
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
它是半径只有六千三百多千米的星 球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁 舟。它只有那么大，不会再长大。
9
拿矿物资源来说，它不是上帝的恩 赐，而是经过几百万年 ，甚至几亿年的 地质变化才形成的。
但是，如果不加节制 地开采，必将 加速地球上矿产资源的枯竭。
10
人类生活所需要的水资源、森林 资源、生物资源、大气资源，本来 是 可以再生 ，长期给人类作贡献的。
11
但是因为人们随意毁坏自然资 源，不顾后果地 滥用化学品，不但 使它们不能再生，还造成了一系列 生态灾难 ，给人类生存带来了严重 的威胁。
ห้องสมุดไป่ตู้30
在火星或月球上建造 移民基地。
这些设想即使能实 现，又有多少人能够去 居住呢？
31
合作探究三
文章的主题思想是什么？
学习步骤：1 、独立阅读第8 、 9自然段，画出 表现主题思想的关键句。
2 、小组合作 3 、展示汇报 4 、全班齐读8 、 9自然段
32
你想对地球、对人类或自己说些什么？
我想对地球说：—————————— ————————— 我想对人类说：—————————— ————————— 我想对自己说：—————————— —————————
部编本·六年级上册
1
1、了解课文写了关于地球哪几方面的内容？ 2、理解文章的主题思想。 3、体会说明文的写作方法。
2
问题探究一：
课文写了关于地球哪几方面的内容？ 学习步骤:1 、独立默读课文，写出相关内容
小学各年级, 保护环境,共筑美好家园,主题班会ppt (2)
节约用水和用电
提倡学生关灯、关水龙头，减 少不必要的浪费。
减少纸张使用
推广电子书和电子作业，减少 纸张浪费。
绿化校园
鼓励学生参与校园绿化活动， 种植树木和花草。
家庭中的环保实践
节约用水
洗澡、洗菜等用水时注意节约 ，避免长时间放水。
节能减排
尽量使用节能灯、节能电器， 减少不必要的能源消耗。
垃圾分类和回收
保护环境需要采取措施减少污染、改善环境质量，为人类提供安全、健康的生活环 境。
促进可持续发展
可持续发展是指满足当前人类 需求的同时，不损害未来世代 满足自身需求的能力。
保护环境是实现可持续发展的 重要组成部分，有助于经济、 社会和环境的协调发展。
可持续发展需要采取措施促进 环保技术创新、推动绿色产业 发展、加强环境管理和国际合 作等。
支持环保政策
支持政府推行的环保政策，积极参与 环保行动。
发起或参与环保倡议
如发起垃圾分类倡议、减少使用一次 性塑料制品倡议等，推动社会共同参 与环境保护。
04
共筑美好家园的行动计 划Hale Waihona Puke 学校内的环保行动01
02
03
04
垃圾分类
教育学生正确分类垃圾，如厨 余垃圾、可回收垃圾和有害垃 圾等，并设立分类垃圾桶。
减少使用化肥和农药
选择有机肥料和生物防治方法，保护土壤和 生态。
减少使用化学清洁剂
选择环保清洁剂，减少对水体的污染。
减少噪音污染
不在公共场所大声喧哗，保持安静的环境。
参与环保活动和倡议
参加学校组织的环保活动
如植树、清理垃圾等，为环境保护贡 献力量。
宣传环保知识
向家人和朋友宣传环保知识，提高大 家的环保意识。
小学保护环境ppt课件精品
让学生明白保护环境是每个人 的责任，培养他们积极参与环
保活动的意识。
小学环保教育的内容
基础环境知识
介绍地球的结构、生态系统、自然资源的形 成与利用等基础知识。
勤俭资源与可持续发展
提倡勤俭用水、用电，公道使用资源，强调 可持续发展的重要性。
环境污染与治理
讲授空气、水、土壤等污染的来源及治理方 法，让学生了解当前的环境问题。
THANKS
感谢您的观看
总结词
垃圾分类与回收可以有效减少垃圾对环境的污染，提高资源利用率。
详细描述
我们应该将可回收垃圾和不可回收垃圾进行分类，可回收垃圾可以卖给废品收 购站，不可回收垃圾应该投放到指定的垃圾桶中。厨余垃圾可以进行堆肥处理 ，转化为有机肥料。
减少使用一次性用品
总结词
减少使用一次性用品可以减少对环境的污染和资源的浪费。
总结词
土壤污染对人类健康的影响相对较小， 但也是不容忽视的，它可能通过食物链 和呼吸等方式影响人类健康。
VS
详细描述
土壤污染主要由工业废弃物、农药和化肥 等引起。这些污染物可能含有重金属、有 机污染物和有害微生物等，通过食物链和 呼吸等方式进入人体，长期积累可能导致 各种健康问题。
05
世界环境保护日
维护生态平衡
生态系统是一个复杂的网 络，人类活动对生态平衡 的影响可能导致物种灭绝 、气候变化等问题。
环境保护与我们的生活
勤俭用水
减少浪费，公道利用水 资源，保护珍贵的水资
源。
垃圾分类
正确分类和处理垃圾， 减少对环境的污染。
绿色出行
尽量选择公共交通、骑 行或步行，减少汽车尾
气排放。
爱惜动植物
尊重自然，不滥捕滥伐 ，保护生物多样性。
保活动的意识。
小学环保教育的内容
基础环境知识
介绍地球的结构、生态系统、自然资源的形 成与利用等基础知识。
勤俭资源与可持续发展
提倡勤俭用水、用电，公道使用资源，强调 可持续发展的重要性。
环境污染与治理
讲授空气、水、土壤等污染的来源及治理方 法，让学生了解当前的环境问题。
THANKS
感谢您的观看
总结词
垃圾分类与回收可以有效减少垃圾对环境的污染，提高资源利用率。
详细描述
我们应该将可回收垃圾和不可回收垃圾进行分类，可回收垃圾可以卖给废品收 购站，不可回收垃圾应该投放到指定的垃圾桶中。厨余垃圾可以进行堆肥处理 ，转化为有机肥料。
减少使用一次性用品
总结词
减少使用一次性用品可以减少对环境的污染和资源的浪费。
总结词
土壤污染对人类健康的影响相对较小， 但也是不容忽视的，它可能通过食物链 和呼吸等方式影响人类健康。
VS
详细描述
土壤污染主要由工业废弃物、农药和化肥 等引起。这些污染物可能含有重金属、有 机污染物和有害微生物等，通过食物链和 呼吸等方式进入人体，长期积累可能导致 各种健康问题。
05
世界环境保护日
维护生态平衡
生态系统是一个复杂的网 络，人类活动对生态平衡 的影响可能导致物种灭绝 、气候变化等问题。
环境保护与我们的生活
勤俭用水
减少浪费，公道利用水 资源，保护珍贵的水资
源。
垃圾分类
正确分类和处理垃圾， 减少对环境的污染。
绿色出行
尽量选择公共交通、骑 行或步行，减少汽车尾
气排放。
爱惜动植物
尊重自然，不滥捕滥伐 ，保护生物多样性。
六年级上册语文课件-第20课 青山不老 ｜部编版
• 2）他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；一天他栽 树回来时，发现她已静静地躺在炕上过世了。
• 3）他已经81岁，知道终有一天自己也会爬不起 来
• 4）老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小 院。我不禁鼻子一酸──也许老人进去后就再也出 不来了。
老农创造了怎样的奇迹？
（请从文中1-6自然段中找出有关的句段加以说明）
• 为什么老人宁可放弃与女儿欢聚、 颐养天年的幸福，也要每日耕耘在
1、一排三间房，就剩下老者一人。老
荒山野岭中？是什么在支撑着他选
人每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮
择青山作为生命的归宿呢？
扛上铁锹进沟上山；晚上回来，吃 过饭，抽袋烟睡觉。
• 老农怎样实现自己的价值？“另一 种东西”是什么呢 ？
2、他唯一的女儿三番五次地从城里回 来，接他去享清福，他不走。他觉 得种树是命运的选择，屋后的青山就 是生命的归宿。
以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小 漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。 航海者虽比观望者要冒更大的风险，但却有希望到达彼岸。 世上的事就是这样：只要你以积极的态度，勇敢的面对，脚踏实地的努力奋斗，成功就会与你如影随形！我渴望你能成功！——李慎奇 只要站起的次数比跌到的次数多一次，那么你将是胜利者。——陆存学 那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。 这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。 勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
不要总觉得被轻视，先问问自己有没有分量。 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 暗自伤心，不如立即行动。 永远不要浪费你的一分一秒时间去想任何你不喜欢的人。 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德 失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能! 你希望掌握永恒，那你必须控制现在。 人而无信，不知其可也。——《论语·为政》 福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。 友谊早在友谊之花凋谢之前就已不复存在。 人工智能和天然愚蠢无法相提并论。 上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。
• 3）他已经81岁，知道终有一天自己也会爬不起 来
• 4）老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小 院。我不禁鼻子一酸──也许老人进去后就再也出 不来了。
老农创造了怎样的奇迹？
（请从文中1-6自然段中找出有关的句段加以说明）
• 为什么老人宁可放弃与女儿欢聚、 颐养天年的幸福，也要每日耕耘在
1、一排三间房，就剩下老者一人。老
荒山野岭中？是什么在支撑着他选
人每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮
择青山作为生命的归宿呢？
扛上铁锹进沟上山；晚上回来，吃 过饭，抽袋烟睡觉。
• 老农怎样实现自己的价值？“另一 种东西”是什么呢 ？
2、他唯一的女儿三番五次地从城里回 来，接他去享清福，他不走。他觉 得种树是命运的选择，屋后的青山就 是生命的归宿。
以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小 漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。 航海者虽比观望者要冒更大的风险，但却有希望到达彼岸。 世上的事就是这样：只要你以积极的态度，勇敢的面对，脚踏实地的努力奋斗，成功就会与你如影随形！我渴望你能成功！——李慎奇 只要站起的次数比跌到的次数多一次，那么你将是胜利者。——陆存学 那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。 这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。 勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
不要总觉得被轻视，先问问自己有没有分量。 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 暗自伤心，不如立即行动。 永远不要浪费你的一分一秒时间去想任何你不喜欢的人。 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德 失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能! 你希望掌握永恒，那你必须控制现在。 人而无信，不知其可也。——《论语·为政》 福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。 友谊早在友谊之花凋谢之前就已不复存在。 人工智能和天然愚蠢无法相提并论。 上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。
中小学绿色苗圃网课件
苗圃日常管理与维护
灌溉与排水
根据苗木生长需要和气候条件，制定合理的灌溉 制度，保持土壤湿润。同时，做好排水工作，防 止积水对苗木造成危害。
病虫害防治
坚持“预防为主，综合防治”的原则，定期检查 苗木生长情况，及时发现并防治病虫害。同时， 加强生物防治和物理防治等绿色防控技术的应用 。
施肥与土壤改良
定期施用有机肥和化肥，改善土壤结构和肥力。 同时，进行土壤翻耕、中耕等作业，保持土壤疏 松透气。
的奥妙。
移植栽培
组织学生将育好的苗木进行移植 栽培，学习掌握移植技术和管理 要点，培养学生的动手能力和团
队协作精神。
05 绿色苗圃网课件 应用与推广
课件在中小学教学中的应用
辅助课堂教学
绿色苗圃网课件以图文并茂、生动有趣的形式呈现知识，能够激发 学生的学习兴趣，提高课堂参与度。
丰富教学资源
课件中包含了大量的图片、视频、音频等多媒体资源，为教师教学 提供了丰富的素材，有助于拓展学生的视野。
保持水土
绿色植物的根系能够固定土壤 ，防止水土流失，同时它们的 枝叶能够减缓雨水对地面的冲 刷。
调节气候
绿色植物通过蒸腾作用释放水 分，增加空气湿度，降低温度
，从而改善局部小气候。
03 苗圃建设与管理 技术
苗圃选址与规划布局
选址原则
选择交通便利、地势平坦、土壤 肥沃、水源充足且排水良好的地 块作为苗圃用地。
互动性强
课件中设置了大量的互动环节，如在线测试、小组讨论等 ，能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
多媒体资源丰富
课件中包含了大量的图片、视频、音频等多媒体资源，使 得知识呈现更加生动形象，有助于学生更好地理解和掌握 知识。
对未来绿色教育的展望
(赛课课件)人教部编版六年级上册语文《只有一个地球》 (共26张PPT)
字词学习
品字形结构 上中下结构
上下结构 左右结构
晶 莹 蔼、资 矿、赐、竭、滥、胁、睹
晶 jīng 莹 yíng 蔼 ǎi 资 zī 矿 kuàng
日 组词：结晶 晶体 艹 组词：晶莹 莹润 艹 组词：和蔼 蔼然 贝 组词：资源 资产 石 组词：矿山 矿产
赐 cì 竭 jié 滥 làn 胁 xié 睹 dǔ
2、为什么要节制，说明什么？ 矿产资源有限，不节制会加速矿产资源的 枯竭。说明地球的无私与人类的自私。
3、读后你心情如何？气愤、可惜
人类生活所需要的水资源、森林资源、生 物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长 期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏 自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它 们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人 类生存带来了严重的威胁。
2、这句话运用什么说明方法？ 打比方 句中将 地球 比作 母亲,摇篮 。
3、打比方的运用使句子在表达上
通俗易懂又生动形象
。
但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它 是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群 星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么 大,不会再长大。
1、这段话运用了 作比较 、列数字、打比方等 说明方法。
小作家：请写一份倡议书，号召人们要 自觉保护地球、美化环境；
绿色使者：请围绕“世界地球日”策划 一次绿色行动；
只有一个地球
R 六年级上册
新课导入
“人类只有一个地球”，保护地球是 全世界人民共同的呼声，本文用直观明了 的语言表达了热爱地球、保护环境的意识， 号召全世界团结起来，共同保护人类的好 妈妈——地球。
学习目标
1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵 课文，理解课文内容，学习课文的写法。 3.体会课文的语言魅力，培养热爱地球、 保护环境的意识。
小学各年级, 爱护环境,保护地球,主题班会ppt
班级环保活动建议
开展环保主题班会
主题班会目的
通过主题班会的形式，让学生了 解环境保护的重要性，培养他们 的环保意识，提高环保行动力。
主题班会内容
介绍地球环境现状、人类活动对环 境的影响、环保措施和行动等，引 导学生思考如何从自身做起，爱护 环境。
主题班会形式
采用PPT演示、视频播放、小组讨 论、角色扮演等形式，让学生积极 参与，加深对环保主题的理解。
爱护环境，保护地球的重要性
对人类生存的影响
空气质量
环境破坏导致空气污染 ，威胁人类健康。
水资源
水体污染影响饮用水安 全，威胁人类生存。
土壤质量
土壤污染导致农作物受 到污染，影响食品安全
。
气候变化
全球气候变暖导致极端 天气频发，影响人类生
活。
对地球生态平衡的影响
01
02
03
04
生物多样性
环境破坏导致生物栖息地丧失 ，影响生物多样性。
组织环保志愿者活动
志愿者活动目的
通过组织环保志愿者活动，让学 生亲身参与环保行动，培养他们 的社会责任感和团队协作精神。
志愿者活动内容
组织学生参与校园环境整治、垃 圾分类、植树造林、环保宣传等 志愿者活动，让学生在实际行动
中体验环保的重要性。
志愿者活动形式
根据学生的年龄和兴趣，设计不 同类型的志愿者活动，如小组活 动、亲子活动、社区服务等，鼓
增强环保知识
通过主题班会向小学生普及环保知识，如生态平衡、环境污染等 ，提高他们的环保意识。
参与环保活动
鼓励小学生参与学校和社区组织的环保活动，如植树、清理垃圾等 ，培养他们的环保责任感。
环保教育延伸
引导小学生在家庭中宣传环保知识，与家长一起参与环保行动，形 成家庭环保氛围。
开展环保主题班会
主题班会目的
通过主题班会的形式，让学生了 解环境保护的重要性，培养他们 的环保意识，提高环保行动力。
主题班会内容
介绍地球环境现状、人类活动对环 境的影响、环保措施和行动等，引 导学生思考如何从自身做起，爱护 环境。
主题班会形式
采用PPT演示、视频播放、小组讨 论、角色扮演等形式，让学生积极 参与，加深对环保主题的理解。
爱护环境，保护地球的重要性
对人类生存的影响
空气质量
环境破坏导致空气污染 ，威胁人类健康。
水资源
水体污染影响饮用水安 全，威胁人类生存。
土壤质量
土壤污染导致农作物受 到污染，影响食品安全
。
气候变化
全球气候变暖导致极端 天气频发，影响人类生
活。
对地球生态平衡的影响
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04
生物多样性
环境破坏导致生物栖息地丧失 ，影响生物多样性。
组织环保志愿者活动
志愿者活动目的
通过组织环保志愿者活动，让学 生亲身参与环保行动，培养他们 的社会责任感和团队协作精神。
志愿者活动内容
组织学生参与校园环境整治、垃 圾分类、植树造林、环保宣传等 志愿者活动，让学生在实际行动
中体验环保的重要性。
志愿者活动形式
根据学生的年龄和兴趣，设计不 同类型的志愿者活动，如小组活 动、亲子活动、社区服务等，鼓
增强环保知识
通过主题班会向小学生普及环保知识，如生态平衡、环境污染等 ，提高他们的环保意识。
参与环保活动
鼓励小学生参与学校和社区组织的环保活动，如植树、清理垃圾等 ，培养他们的环保责任感。
环保教育延伸
引导小学生在家庭中宣传环保知识，与家长一起参与环保行动，形 成家庭环保氛围。