老师和同学看图写话
一年级看图写话老师在上课,同学们抢着回答问题
一年级看图写话老师在上课,同学们抢着回答问题
“叮铃铃、叮铃铃”上课了。
同学们发现，今天给他们上课的不是张老师，而是二(1)班的李老师，因为今天张老师生病了。
为了迎接李老师的到来，同学们上课表现可认真了！
朗读课文的时候，同学们聚精会神地大声朗读。
听写词语的时候，教室里鸦雀无声，同学们专心致志地听写。
回答问题的时候，同学们积极举手，争先恐后地发言，课堂气氛很热烈。
这节课就要结束了，李老师依依不舍地与我们这些可爱的孩子告别。
同学们的良好表现给李老师留下了深刻的印象，大家心里也美滋滋的。
二年级看图写话我的老师作文
二年级看图写话我的老师作文【篇一】有一天，学校里来了两个新的数学老师。
一个叫马老师，她是一位女老师，她很温顺。
还有一个老师叫宋老师，他是一位男老师，他有点凶。
数学课开头了，马老师给同学们布置了三项作业，第一项是一张大试卷，其次项是补充习题三页，第三项是口算卡一页。
过了两分钟，同学们做完了，宋老师开头看了，宋老师把作业收了，马老师开头改作业了。
马老师表扬了小明：“小明，你的作业很工整。
”小明说：“感谢老师！”马老师又表扬了小红由于她一点都没错。
我们的两个老师真是好老师！【篇二】我的英语老师姓陶，她有一双光明的眼睛，一张可爱的圆脸，还有一个长长的辫子。
陶老师很爱笑，不管遇到什么事，她都会微笑着给我们上课。
但是她对我们的要求很严。
课堂上，老师特殊注意我们的发音。
有时候，由于我们发音不准，一个单词要教好多遍。
有的同学老是不行，我们都替他焦急，但是陶老师不急，她急躁地教，一个音，一个词，一个句子，直到满足为止。
为了让我们都能快点进步，陶老师想出了许多方法，除了课后亲自辅导外，她还让我们同学结对子，一个关心另一个，没事的时候，两个人就一问一答。
这样，不会的有人帮，会了的又多了一遍复习，两个人都有收获。
为了记得更牢，陶老师还常常给我们排练一些小节目，我们扮演小白兔，大老虎，还有可爱的小熊，厌烦的大灰狼，大家学得兴致勃勃。
这个月底有英语节，我们都想好好展现一下自己。
陶老师更忙了，她挨个儿辅导我们，盼望我们每个同学都能表现得更优秀。
我们都信念百倍，希望着那一天的到来。
我爱上英语课，我更爱我们的英语老师——陶老师。
一年级上册语文园地四看图写话
一只馋嘴的小猴子，紧紧盯住“猴王”手里的桃子，正 试着爬上去抢桃子吃呢。其余的小猴子，有的在捉迷藏，有 的在表演杂技，有的倒挂着在荡秋千，还有的在互相挠痒痒 呢！
忽然，不知谁喊了一声：“猴子捞月亮啦！”我一看， 可不是么，有好几只猴子正倒挂在假山上呢，真可爱！
看到猴子们无拘无束地嬉闹，我们开心起来，叽叽喳 喳地闹个没完。今天可真高兴！
一年级上册语文园地四看图写话
看图说话写话
时间：星期天 地点：动物园 人物：老师带着同学们 干什么：到动物园看猴子
* 认真观察每只猴子，想象它们在做什么，想什么。 * 怎样不看漏？ •(有顺序的观察：假山顶上—山前—山脚—山后)
星期天，老师带着同学们到动物园看 猴子。假山上有很多可爱的猴子，有的在 吃桃子，有的在捉迷藏，有的在相互追逐 嬉戏，有两只在相互捉身上的虱子，还有 两只贪吃鬼在眼巴巴的望着游客，好像希 望谁能给它一点好吃的……大家玩的开心 极了！
在一个风和日丽的日子里，老师带着我们到公园看猴 子。
到了公园，远远的就看到一只只猴子正在假山上跳上 跳下，玩得正高兴呢，走进一看，最吸引我的是一只正坐 在山头上吃苹果的猴子，它那神气十足的样子就像是一只 猴王。
再往别处看，一些猴子在捉迷藏，一会爬到山上，一 会爬到山洞里，那敏捷的动作真令人羡慕，要是我也能像 它们一样灵活就好了。正在我们指指点点的时候，一只猴 子可能注意到我们正在打量它，用爪子挠挠脸，然后把爪 子放在额头上看我们，那样子就像孙悟空。
二年级看图写话：快乐的春游（通用27篇）
二年级看图写话：快乐的春游二年级看图写话：快乐的春游（通用27篇）无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的二年级看图写话：快乐的春游作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级看图写话：快乐的春游篇1星期天，天高云淡，秋高气爽，老师带着同学们去动物园郊游。
老师带领着小朋友们去看猴子，到了看猴子的地方，小朋友们觉的猴子很好玩，哪里好玩呢?有的猴子在假山上跑跑跳跳玩得可高兴了。
有的猴子把香蕉皮放到头上，好像在给人们表演杂技呢。
还有的猴子惊奇的望着人们。
老师正在给小朋友讲猴子的知识呢!今天真是好玩的一天!二年级看图写话：快乐的春游篇2星期天，老师带着小伙伴们去动物园看猴子。
那些小猴子可调皮了，有的小猴子一边吃苹果一边坐在假山上看风景。
有的小猴子吃完香蕉把香蕉皮扔在下面的小猴子的头上，然后那个小猴子把香蕉皮顶在头上就像给大家表演节目一样。
还有的小猴子想爬到假山上可是它爬不上去。
二年级看图写话：快乐的春游篇3一天上午老师带着小朋友们去春游，他们来到动物园，刚进门就被猴子吸引住了。
看着在假山上的猴子，有的在山顶上丢香蕉皮给下面的猴子，有的用脚勾在藤条上好像在玩猴子捞月，还有的站在假山上边望着人们，还以为人是香蕉呢!春游完毕，在回家的路上，小朋友心里想我要是也有一只小猴子那该多好啊!二年级看图写话：快乐的春游篇4一个阳光明媚的早上,我们春游去动物园玩。
到了动物园我看见一只猴子正在跑来跑去玩的可高一兴了。
有的猴子吃完香蕉把香蕉皮扔到別的猴子头上。
我笑嘻嘻嘻的对別的同学说你们看那一只猴子把香蕉皮扔在別的猴子头上。
我还看见一只猴子给孩子挠痒痒。
有的傻呆呆的站在高处看着奇怪的人类。
別的猴子有的脚勾着树荡秋千,有的猴妈妈给小猴子挠痒痒。
二年级看图写话：快乐的春游篇5春游真好玩。
今天学校让一年级的小朋友去春游。
看图写话动物园猴子作文5篇
看图写话动物园猴子作文5篇看图写话在小学低年级语文教学中,既是一个重点又是一个难点,是作文教学的起步阶段,它对于培养小学生的素质和能力,具有不容忽视的作用,这极其符合素质教育的需要。
下面就是店铺给大家整理的看图写话动物园猴子作文，希望大家喜欢。
看图写话动物园猴子作文一星期四的上午，天气睛朗，老师带着同学们去动园看猴子，同学们欢天喜地的去了，他们发现猴子都在猴山上：有的在摆花样，有的在吃苹果，有的在爬山……咦，还有一只小猴子的尾巴挂在树梢上呢!它们可真调皮呀!同学们观看了一上午，真是乐不思蜀啊!看图写话动物园猴子作文二：星期三的早晨，老师带着小朋友们去动物园看猴子。
这时候，猴子们正在假山上玩耍，有的用尾巴吊在树枝上荡秋千，高兴得大叫，有的翘着屁股，摇着尾巴，好奇地望着人群，还有的在给自家的儿子抓虱子。
那个猴爸爸每抓到一只就往嘴里送，吃得津津有味。
其中有一只小猴子呆呆地望着天空中那展翅高飞的大雁，它可能在想：我也好想像大雁一样自由啊!看着这些可爱的猴子，小朋友们被惹得哈哈大笑!看图写话动物园猴子作文三今天，我们去春游。
老师带我们参观动物园。
天蓝蓝的，白白的云彩在天空中飘浮，一片片绿树给小鸟搭起了温馨的家。
猴子们在假山上玩耍。
有的坐在假山顶上吃着又香又甜的青苹果，有的顶着又大又黄的香蕉跳舞，有的认真地给小猴抓虱子，还有的蹶着红屁股，倒挂在树枝上。
小朋友们目不转睛地看着这群可爱的猴子，入迷了。
看图写话动物园猴子作文四星期天，爸爸妈妈要带我去动物园里看动物，我非常的高兴，一大早就来到了动物园门口。
来到动物园里，首先看到的是猴子。
有两只小猴子在挠痒痒;有的倒挂在树上，象荡秋千一样摇来摇去;有的一只手抓着猴山上的石头，另一只手拿着苹果在吃;有只特别大的坐在山顶，拿着一个大苹果在吃，也许是“猴王”吧。
小猴宝宝们在山上顽皮的爬上爬下，有的爬上山望着远处，象是在站岗。
还有的小猴子在给小朋友们打招呼。
最有趣的是吃香蕉的那一只小猴子，它吃完香蕉，把香蕉皮当成帽子扣在头上，冲着同学们做鬼脸，逗得同学们哈哈大笑。
教师节看图写话
教师节看图写话篇一：小学语文二年级看图写话教师节今天是九月十日教师节，清晨，同学们在学校门口排着整齐的队伍迎接老师的到来。
老师一进学校，同学们一起向老师行队礼，并向老师问候：“老师，您好！祝您节日快乐！”老师微笑地点点头，说：“谢谢你们！”这时，同学们有的送来了一束鲜花，有的送来了自己制作的贺卡，还有的送来了自己的图画。
老师高兴极了。
篇二：二年级看图写话作文二年级看图写话作文《特别的礼物》一个教师节的清晨，校园里静悄悄的。
这时，从二年级三班的课室传来了一阵笑声。
走进一看，原来是班上最淘气的五个同学正在热火朝天地打扫卫生。
只见淘气大王晓力拿着黑板擦使劲地擦黑板，板擦飞舞着，不一会儿，黑板就变得干干净净的。
在他的身后，上课爱说话的冬梅和小明正面带微笑认认真真地擦着讲台，心里想：我们一定要把讲台擦干净，给老师一个惊喜！爱乱扔纸屑的小强和小方负责打扫地板的卫生。
他们边扫边说：“原来打扫卫生这么累啊！我们真应该珍惜别人的劳动成果——再也不能乱扔垃圾了。
”他们说着笑着，转眼工夫，卫生打扫完了。
虽然累得满头大汗，但是，他们心里却有一种说不出的兴奋，因为他们给老师准备了特别的礼物……篇三：看图写话范文教师节快乐今天是九月十日教师节，早晨，同学们在学校门口排着整齐的队伍迎接老师的到来。
老师一进学校，同学们一起向老师行队礼，并向老师问候：“老师，您好！祝您节日快乐！”老师微笑着点点头，说：“谢谢你们！”这时，同学们有的送来了一束美丽的鲜花，有的送来了自己制作的精美的贺卡，还有的送来了自己亲手画的图画。
老师507ce9&690"style="max-width:450px"width="450px"alt="教师节看图写话"title="教师节看图写话"/>收下我们大家的礼物，她高兴极了，脸上露出了幸福的微笑。
老鹰捉小鸡今天课间活动时，我们在玩老鹰捉小鸡的游戏。
老师和同学看图写话
老师和同学看图写话老师和同学看图写话导语：看图写话的画面是静止的，但是学生写出来的一段话或一篇文章是生动的、有趣的。
下面是小编整理的看图写话，请大家认真阅读!【老师和同学1】放学了,同学们收拾好书包走出校门准备回家。
突然，下起了急风暴雨，小莹没带伞，她急得团团转，这时，老师看见了，亲切地说：“小莹你把老师的雨衣披上吧!”一旁的小宁看见老师全身都淋湿了，急忙跑过去说：“老师我们一起用这把伞吧!”老师欣慰地点点头，会心地笑了。
【老师和同学作文2】丁零零，上课了，刚刚还生龙活虎的同学们陆陆续续地走进教室，端正地坐在位子上，等待老师的讲课。
这时，宁静的教室响起阵阵脚步声，原来是老师拖着沉重的脚步走进教室。
老师脸色苍白，声音沙哑，有气无力的'给我们讲课，小玲看在眼里，急在心里：“老师这时怎么了?看来身体不舒服，我是不是应该……”丁零零，下课铃终于响起，小玲健步如飞地跑到药店，买了药，又大步流星地来到小卖部，买了一张最美丽的贺卡，然后跑回教室，拿出笔，在贺卡上写下“老师：请少说话，我们爱您!”小玲悄悄地把药、开水和贺卡放在老师办公桌上。
小玲想：老师吃了药，一定会好起来的!到时，又可以看到精神抖擞的老师了。
想到这里，小玲不由嘴角上扬。
身心疲惫的老师来到办公室，发现桌头多了些东西，正想问问是谁放错了，当她看见那张贺卡和药，眼眶一热，泪水像珍珠一样，顺着脸颊，落了下来。
老师的心里涌起阵阵暖流!【老师和同学作文3】教师节到了，我们在野外看到鲜花盛开，真美啊!小莹说：“咱们采些花给老师们吧。
”小萱说：”好的!我们一枝枝地采，这里全都是美丽的花!”等我们采完，老师来了。
老师看见那一束束鲜花，脸上露出了满意的笑容。
说：“你们的花真美，真香，你们送的花消除了我一天的疲劳!”我们说：“老师，就让这花陪着您吧!让花香飘进你的梦里，祝您睡好!我们再祝您节日快乐!”老师接过花后，夸我们是好孩子。
【老师和同学作文4】这个星期，我们王老师生病了，班里由班长管理，班长许莹莹还把学生分成小组去看望老师。
小学一年级看图写话-上课了
小学一年级看图写话-上课了
低年级的孩子刚刚接触语文，还不懂怎么去表达描述，看图写话就是训练孩子的表述能力的一种方式。
下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!
认真听讲
上课了，小朋友们都安安静静地坐在教室里听老师讲课。
看，小明坐得多端正，一双眼睛睁得大大的，正目不转睛地看着老师，竖起耳朵听得津津有味。
忽然，一只小鸟飞来落在窗台上，叽叽喳喳地叫个不停。
可坐在窗前的小明仍然专心致致地听老师讲课，理也不理小鸟。
这时，两只蜻蜓飞来了，一下子在窗台边翩翩起舞，又一下子落在花朵上，可小明还是聚精会神地听老师讲课。
小明真是个爱学习的好孩子!
上课铃声
上课铃声响了，同学们快速地跑回教室坐好，安静地等着老师上课。
徐老师来到教室，在黑板上仔细地写着“学习”两个字，让同学们跟着老师一起读。
同学们认真地听老师教读，并伸出手一边读，一边用手比划着。
瞧，他们学得多认真啊!
上课的小事件
上课了，同学们纷纷从书包里拿出了本子和笔，准备上课用，军军也从书包里拿出了本子，可是他在书包里翻来覆去地寻找就是找不到铅笔，他焦急地直冒汗，他嘴里嘀咕着:“昨天晚上肯定忘把铅笔盒放书包里了，现在怎么办呢?”正当军军坐立不安时，同桌童童关切地问:“军军，你是不是铅笔忘带了，不用急，我借给你吧!”一边说着一边把铅笔递给了军军，军军接过童童递过来的铅笔，感激地连声说:“谢谢”。
童童说:“不用谢，互相帮助是应该的。
”
这个故事告诉我们:“说话要有礼貌，我们也要乐于帮助人，别人遇到困难时，我们要及时伸出援助之手!”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
老师和同学看图写话
导语：看图写话的画面是静止的，但是学生写出来的一段话或一篇文章是生动的、有趣的。
下面是小编整理的看图写话，请大家认真阅读!
【老师和同学作文1】
放学了,同学们收拾好书包走出校门准备回家。
突然，下起了急风暴雨，小莹没带伞，她急得团团转，这时，老师看见了，亲切地说：“小莹你把老师的雨衣披上吧!”一旁的小宁看见老师全身都淋湿了，急忙跑过去说：“老师我们一起用这把伞吧!”老师欣慰地点点头，会心地笑了。
【老师和同学作文2】
丁零零，上课了，刚刚还生龙活虎的同学们陆陆续续地走进教室，端正地坐在位子上，等待老师的讲课。
这时，宁静的教室响起阵阵脚步声，原来是老师拖着沉重的脚步走进教室。
老师脸色苍白，声音沙哑，有气无力的给我们讲课，小玲看在眼里，急在心里：“老师这时怎么了?看来身体不舒服，我是不是应该……”
丁零零，下课铃终于响起，小玲健步如飞地跑到药店，买了药，又大步流星地来到小卖部，买了一张最美丽的贺卡，然后跑回教室，拿出笔，在贺卡上写下“老师：请少说话，我们爱您!”小玲悄悄地把药、开水和贺卡放在老师办公桌上。
小玲想：老师吃了药，一定会好起来的!到时，又可以看到精神抖擞的老师了。
想到这里，小玲不由嘴角上扬。
身心疲惫的老师来到办公室，发现桌头多了些东西，正想问问是谁放错了，当她看见那张贺卡和药，眼眶一热，泪水像珍珠一样，顺着脸颊，落了下来。
老师的心里涌起阵阵暖流!
【老师和同学作文3】
教师节到了，我们在野外看到鲜花盛开，真美啊!小莹说：“咱们
采些花给老师们吧。
”小萱说：”好的!我们一枝枝地采，这里全都是美丽的花!”等我们采完，老师来了。
老师看见那一束束鲜花，脸上露出了满意的笑容。
说：“你们的花真美，真香，你们送的花消除了我一天的疲劳!”我们说：“老师，就让这花陪着您吧!让花香飘进你的梦里，祝您睡好!我们再祝您节日快乐!”老师接过花后，夸我们是好孩子。
【老师和同学作文4】
这个星期，我们王老师生病了，班里由班长管理，班长许莹莹还把学生分成小组去看望老师。
今天是小红和小明来看望老师，小明他们来的'时候，老师的孩子正拿着布娃娃逗老师高兴呢!小明带来了一袋子苹果，他边给老师边说：“老师，祝您早日康复，早早地回到我们的班集体中。
”老师高兴地说：“谢谢你的一片真心。
”小红说：“老师，不好意思，我拿自己的取奶证想为你取一些奶，但是去晚了，对不起。
祝您早日康复!”老师摸着小红的头说：“没关系，只要你好好学习，长大成为对祖国有用的人，就可以了。
”老师的孩子问：“妈妈，他们是谁呀?”老师微笑着说：“他们是妈妈的学生呀!”
小明、小红又和老师说了一会话，老师问了一些班里的情况，然后他们就和老师说再见了。