部编版五年级语文上册词语归类训练附答案

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部编版五年级语文上册 期末专项复习测试卷 字词(四)四字词语(含答案)

部编版五年级语文上册 期末专项复习测试卷  字词(四)四字词语(含答案)
二丫娘看看我,我慌乱地点点头②……
那天晌午,娘把馒头拾给我和妹妹,淡淡地说,“吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!”妹妹大口大口咬着馒头,我却哇的一声哭了。
后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。
一( )一( ) 一( )一( )
一( )一( ) 一( )一( )
五、把下列叠字成语补充完整。
得意( )( ) ( )( )不舍
口口( )( ) ( )( )皆知
六、写出与下列历史人物相关的成语。
1.蔺相如—()2.廉颇—( )
3.勾践—( ) 4.项羽—( )
七、在括号里填上适当的成语。
1.吃水不忘挖井人——( )
2.打开天窗说亮话——( )
3.一个巴掌拍不响——( )
4.百万雄师下江南——( )
5.包拯斩包勉——( )
八、看图写成语。
( )( )
九、按要求将下列词语归类。
金碧辉煌 处心积虑 丢盔弃甲
得意忘形 呕心沥血 同心协力
臭名远扬 投机取巧 足智多谋
举世闻名 视死如归 诡计多端
1.褒义词:____________________________________________________
八、众星拱月负荆请罪
九、1.金碧辉煌、呕心沥血、同心协力、足智多谋、举世闻名、视死如归。2.处心积虑、丢盔弃甲、得意忘形、臭名远扬、投机取巧、诡计多端。
十、自作自得索然 半解 津津 吞枣1.索然无味 津津有味2.囫囵吞枣 一知半解
十一、1.喋喋不休2.相依为命
童年的馒头
如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得丁当响。我在5里外的村小上学,6岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。

部编版五年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)

部编版五年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)

部编版五年级上册语文知识点第一单元知识归类一、字词盘点1.字(1)难读的字嫌(xián)喙(huì)嗜(shì)澄(chénɡ)榨(zhà)矮(ǎi)蔓(màn)睑(jiǎn)眸(móu)(2)难写的字鹤:不要写得太宽,左边部分不要少横。

嫌:注意左右穿插,右部是“兼”。

浇:右边是“尧”,右上角没有点。

慕:下面不是“水”,不要忘记最后一点。

缠:右部较紧凑,起笔是点。

茶:下部中“”,是竖钩,不是竖。

(3)多音字澄空便鲜挨2.词(1)必须掌握的词精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却流线型结构青色清晨安稳悠然黄昏恩惠美中不足散文诗播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕成熟体面(2)近义词精巧~精致适宜~适合生硬~僵硬寻常~平常忘却~忘记设计~策划安稳~安详嗜好~爱好望哨~放哨可惜~惋惜开辟~开拓居然~竟然吩咐~嘱咐便宜~低廉爱慕~喜爱盛开~怒放姿态~姿势寻找~寻觅担心~担忧完整~完好尤其~特别温暖~暖和茂盛~繁茂熟悉~熟识索性~干脆淘气~调皮信赖~信任(3)反义词精巧→粗笨生硬→自然寻常→特殊安稳→危急或许→一定便宜→昂贵爱慕→厌恶希望→失望喜欢→讨厌盛开→凋谢提前→推迟完整→残缺成熟→稚嫩仔细→马虎舒适→难受温暖→寒冷自在→拘束淘气→乖巧熟悉→陌生伤害→爱护(4)词语归类①AABB式词语:指指点点类似的词语:拖拖拉拉吞吞吐吐哭哭啼啼②ABAC式词语:飞来飞去蹦来蹦去类似的词语:谢天谢地亦步亦趋又哭又闹③表示神情的成语:神气十足类似的词语:神采奕奕炯炯有神大惊失色④量词:一只白鹭一幅画面一首散文诗一种鸟一盆吊兰一团绿蔓⑤动词:站着钓鱼埋在地里挂在枝头上伸出脑袋盖在鸟笼上躲进丛林趴在肩头⑥修饰词:精巧的诗粉红的朱鹭鲜红嫩绿的果实桂花的香气舒适又温暖的巢跳动的小红爪子细腻的绒毛美好的境界⑦与鸟有关的四字词语鸟语花香笨鸟先飞惊弓之鸟鸟尽弓藏百鸟朝凤展翅高飞二、佳句积累1.比喻句(1)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。

【寒假能力提升】五年级语文试题-成语理解与运用专题训练 人教部编版 (含答案)

【寒假能力提升】五年级语文试题-成语理解与运用专题训练  人教部编版  (含答案)

寒假·成语的理解与运用知识专题训练姓名:_______________一、选择题。

1.下列词语归类有误的一项是( )A.描写天气:乌云密布狂风怒号B.含有数字:千真万确一五一十C.AABB式:世世代代原原本本D.含有反义词:震天动地日久天长2.下列词语中,感情色彩不完全相同的一项是()。

A.千篇一律囫囵吞枣惹是生非B.不耻下问诲人不倦学而不厌C.同心协力呕心沥血临危不惧D.诡计多端持之以恒举世闻名3.下列词语与意思不对应的一项是()。

A.形容舍不得离开。

(恋恋不舍)B.指结了婚,有了家业或建立了某项事业。

(成家立业)C.不受任何约束,形容自由自在。

(自由自在)D.互相依靠着生活,谁也离不开谁。

(相依为命)4.下列句子中成语使用不恰当的一项是( )。

A.我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄....。

B.七八十台破缝纫机发出的噪声惊天动地....。

C.母亲立刻又陷入了手脚并用....的机械忙碌状态……D.我有点迫不及待....,想立刻让父亲看看我写的诗。

5.下面加点词语的使用有错误的句子是()A.我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解....地读了起来。

B.为使作品情节生动,牵肠挂肚....,作者常会在故事中埋下伏笔。

C.每每回忆起童年嬉戏的场景,他都不禁心动神移....。

D.牛郎织女的悲欢离合....令我印象深刻。

二、照样子写词语。

(1)例:精卫填海(神话故事的成语)、、___________(2)例:暴跳如雷(形容非常生气的成语)、、______________(3)例:一贫如洗(“××如×”结构的成语)、、______________三、在括号里填上恰当的名字。

( )追日 ( )填海 ( )闹海( )补天 ( )治水 ( )移山( )捉鬼 ( )哭长城 ( )替父从军( )好龙 ( )射九日 ( )鹊桥相会四、给句中加点的俗语选择意思相近的成语,并按要求完成练习。

【精品整理】词语归类训练(部编版五年级上册)

【精品整理】词语归类训练(部编版五年级上册)

词语归类训练(部编版五年级上册)一、我会看拼音写词语。

pèi héēn huì huáng hūn bō zhǒng fēn fu shōu huò()()()()()()zhà yóu ài mù gāo bǐng bào fā wéi dú lǎn duò()()()()()()píng héng xié tiáo jìn gōng shāng yì chēng zàn yǔn nuò()()()()()()lóng zhòng diǎn lǐ dǎn qiè liè bào guàn jūn chuán bō()()()()()()chóu xiè bǎo kù jiāng yìng gǎn jī dīng zhǔ cuī cù()()()()()()chí yán hòu huǐ xī hǎn wēi ruó wǎn xiá yóu yǒng ()()()()()()huǐ miè huī huáng diàn táng lóu gé jiàn zhù màn yóu()()()()()()huàn xiǎng xiāo huǐ zuì zhèng shè shì dù fán zhí liáng shi ()()()()()()shū cài méi tàn shā jūn guāi qiǎo jī jǐng jǐng jué()()()()()()zhuī zhú chū dōng shū shì zhē bì shū lǐ cí tuì()()()()()()zhèng qián tuí bài máng lù jǐ bèi quán lì yú chuán ()()()()()()zhǐ xiè sī chóu chū jià jí sù sā jiāo pǐn cháng()()()()()()kǎo shì bèi yǐng lí míng qī hēi hé xié yíng huǒ chóng ()()()()()()yè mù jiàng lín zhú gān guī lǜ róng shù cuò wuù()()()()()liú lián qì fēn huāng tang xīn suān piān zhāng kān wù()()()()()()二、我会写出下面词语的近义词。

五年级上册部编版语文归类复习

五年级上册部编版语文归类复习

归类复习1:诗句格言姓名:()1.《蝉》的作者是()代诗人()。

()饮(),()出()。

居高(),非是()。

2..珍惜时间的名言:不(),不()。

----()洪()来,一日()。

(),()。

---()明(),(),()。

----()多少事,();(),()。

(),()。

----()3.《乞巧》的作者是()代诗人()。

七(),()。

(),()。

描写的是()节,民间故事《》中鹊桥相会的情景和民间对月(),乞取智巧的风俗。

4.《示儿》的作者是()代诗人()。

(),()。

(),()。

表达作者看淡生死,只有统一祖国的愿望未能完成的诗句是(),()。

示儿的意思是:()。

王师:()乃:()乃翁:()九州:()。

5.《题()》的作者是()代诗人()。

山外(),西()?(),()。

直:()6.《()诗》的作者是()代诗人()。

九(),万马()。

(),()。

诗中作者比喻人们对现实的状况沉默不语,不敢发表意见的诗句是()。

作者希望统治阶级能够广纳贤才的诗句是(),()。

生气:(古意:今意:)恃:()。

7.《少年中国说》的作者是()代诗人()。

表明作者观点的句子是()。

少年富则国富,(),(),(),(),(),少年生于欧洲则国胜于欧洲,()。

红日(),()。

(河),(一)。

(),()。

(),(百)。

(),(风)。

(),()。

(干),()。

(天),(地)。

(千古),()。

(),()。

后三句的意思是:()。

美(),(),()!壮(),(),()!8.节俭的格言。

夫(),(),()。

(),()。

----()(),()。

----(征)(),()。

----(光)(一),();(半)()。

----朱()9.《山()》的作者是()代诗人()。

这首诗描写的()季,山村新雨过后()到()这段时间的美景。

(),()。

(),()。

(),()。

(),(王孙)。

表示作者沉醉于山村美景不愿意为官的是:(),()。

文中动态描写的句子上写上动态,静态描写的句子上写上静态。

部编语文五年级(上)词语归类 课文佳句

部编语文五年级(上)词语归类 课文佳句

部编语文五年级(上)词语归类与课文佳句第一单元词语积累绿林好汉滚瓜烂熟中西贯通古今贯通文理贯通毫不犹豫流光溢彩呐喊助威津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤千篇一律沉甸甸天高气爽云淡日丽香飘四野别出心裁与众不同大显身手眼泪花花真情实感心安理得念念不忘呕心沥血[与读书有关的词语]学富五车博古通今满腹经纶手不释卷一目十行夜以继日专心致志只争朝夕学无止境春诵夏弦学而不厌好学不倦闻鸡起舞勤学好问温故知新争分夺秒悬梁刺股凿壁偷光废寝忘食[表示爱读书的词语]如饥似渴隔篱听讲织帘诵书挑灯苦读圆木警枕全神贯注夜以继日专心致志聚精会神一心一意学而不厌发奋图强程门立雪闻鸡起舞勤学好问悬梁刺股凿壁偷光废寝忘食韦编三绝囊萤映雪引锥刺股[带“书”字的词语]知书达理一纸文书书香门第大书特书焚书坑儒书香门第书声琅琅罄竹难书奋笔疾书一介书生著书立说琴棋书画书香世家博览群书书不尽意书不释手无巧不成书书读百遍,其义自见积累句型第1 课窃读记1.比喻句:急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

2.反问句:就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧。

第2 课小苗与大树的对话设问句:怎么办呢?我就放学以后不回家,偷偷藏在一个地方看闲书。

第3 课走遍天下书为侣比喻句:你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。

第4 课我的“长生果”比喻句:学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。

第2 单元词语积累漂泊他乡葬身异国能书善画颇负盛名顶天立地低头折节泪眼朦胧灌溉田园日出而作日入而息守望相助风雪欺压凉飕飕层层叠叠思绪万千多灾多难颠沛流离脱口而出郑重其事刀枪火海历尽坎坷重重叠叠勇敢慷慨睡眼惺忪忠厚善良天高气爽峰岱岗峦无与伦比走火入魔心旷神怡千变万化百看不厌星罗棋布[描写梅花的词语]冰肌玉骨暗香疏影傲霜斗雪冰清玉洁凌寒独放[描写桂花的词语]清香馥郁沁人心脾芳香醉人丹桂飘香[描写景色的词语]草长莺飞烟波浩渺落英缤纷繁花似锦一泻千里层峦叠嶂积累句型第6 课梅花魂反问句:孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?第7 课桂花雨拟人句:桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。

部编五年级上册语文四字词语归类、近义词、反义词整理

五年级语文上册四字词语归类班级 ________ 姓名_________一、四字词语归类美中不足香飘十里脱鞋挽裤协调有序清波漾漾人影绰绰完璧归赵渑池会见负荆请罪同心协力难以置信攻无不克战无不胜飞禽走兽千真万确乌云密布狂风怒号倾盆大雨世世代代富丽堂皇气急败坏畏首畏尾孤掌难鸣直言不讳饮水思源不可估量众星拱月金碧辉煌玲珑剔透亭台楼阁平湖秋月武陵春色天南海北风景名胜流连其间建筑宏伟青铜礼器名人书画奇珍异宝西洋景观蓬岛瑶台正襟危坐不苟言笑声名远扬窃窃私语纷纷扬扬如泣如诉举世闻名臭名远扬兴高采烈得意忘形足智多谋诡计多端呕心沥血处心积虑太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患讨人喜欢光光溜溜干干净净舐犊之情恍恍惚惚恋恋不舍千变万化结结实实确确实实居安思危俭以养德淡泊明志翩翩起舞蒙蒙细雨成群结队比翼而飞夕阳西沉夜幕降临心旷神怡应接不暇面面相觑无边无际津津有味一知半解分久必合兴旺盛衰总而言之统而言之栩栩如生索然无味朦朦胧胧无病呻吟自作多情风花雪月真情实意质朴浅显心动神移天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解牵肠挂肚悲欢离合不言而喻如饥似渴黯然神伤千篇一律别出心裁呕心沥血山乡村野爱理不理无价之宝理直气壮不可计数应接不暇端端正正无拘无束成家立业相依为命震天动地寸草不生日夜不停各式各样二、多音字归类biàn(方便) jiān (房间) xiāng (相同)便间相pián(便宜) jiàn (间接) xiàng (相机)qiáng (强大) huá(划开) guān (鸡冠花)强 qiǎng (强笑)划冠jiàng (倔强) huà(笔划) guàn (冠军)gū(估计) mài (山脉) zhēng(挣扎)估脉挣gù(估衣) mò(含情脉脉) zhèng(挣钱)guī(乌龟) gēng (更改) léi (果累累)龟更累 lěi (积累) jūn(龟裂) gèng (更好) lèi 劳累)chuán(传说) juǎn (卷尺) chā(差别)传卷差 chà(差得远) zhuàn(自传) juàn (试卷) chāi (出差) cī(参差) dīng (钉子) pō(湖泊) yūn (晕倒)钉泊晕dìng (钉扣子) bó(停泊) yùn (日晕)三、近义词归类第一单元精巧——精美适宜——合适寻常——平常孤独——孤单安稳——安定悠然——悠闲嗜好——喜好恩惠——恩赐清澄——澄澈可惜——惋惜开辟——开拓吩咐——嘱咐爱慕——仰慕欣赏——观赏寻找——寻觅姿态——姿势担心——担忧繁茂——茂盛索性——干脆信赖——信任熟悉——熟识第二单元根据——依据谴责——责备平衡——平稳协调——和谐胆怯——怯懦抵御——抵抗记录——记载能耐——本领希望——期望传播——散播摆脱——脱离浩瀚——浩渺修筑——修建坚强——坚固封锁——封闭警戒——戒备迷惑——困惑第三单元尊敬——尊重酬谢——答谢感激——感谢焦急——着急镇定——沉着后悔——懊悔舒服——舒适亲热——亲昵衰老——衰弱败坏——损坏眉开眼笑——喜笑颜开惩罚——处罚自由自在——无拘无束允许——准许恋恋不舍——依依不舍第四单元责任——义务估量——估计仿照——模仿宏伟——雄伟激烈——猛烈占领——占据愤怒——愤慨艰巨——艰难摧毁——毁灭顽强——坚强来日方长——日久天长第五单元密切——紧密吸收——吸取敏捷——敏锐机警——机灵躲藏——躲避响亮——洪亮寸草不生——不毛之地第六单元弯曲——曲折疲惫——疲乏耽误——耽搁忙碌——劳碌艰难——艰辛偏僻——偏远委屈——憋屈启迪——启发领略——领悟亲切——密切赞扬——赞赏腼腆——害羞誊写——抄写敬仰——仰慕歧途——歧路谨慎——小心千变万化——变化无穷第七单元漆黑——乌黑着实——实在感动——感激闲逸——安闲茂盛——茂密逼近——靠近热闹——喧闹留恋——依恋满盈——充盈羡慕——艳羡争执——争论粗糙——毛糙成群结队——三五成群不可计数——数不胜数第八单元期待——期盼欣赏——赞赏烦琐——琐碎质朴——淳朴特别——特殊丰富——丰盛模仿——模拟愉悦——喜悦四、反义词:第一单元精巧——粗笨适宜——不宜寻常——异常安稳——动荡悠然——急躁清澄——污浊便宜——昂贵可贵——可鄙爱慕——厌恶体面——寒酸盛开——凋零完整——残缺新鲜——陈旧成熟——稚嫩简易——复杂自在——拘束伤害——保护淘气——乖巧第二单元平整——凹凸谴责——赞许懒惰——勤快轻快——沉重进攻——撤退胆怯——勇敢拒绝——答应削弱——增强希望——失望摆脱——控制浩瀚——渺小轻易——困难广阔——狭窄打击——保护隐蔽——暴露警戒——松懈推辞——接受第三单元尊敬——鄙视相信——怀疑清楚——模糊镇定——慌张感激——怨恨悲痛——欣喜亲热——冷淡同情——憎恶衰老——年轻败坏——维护眉开眼笑——愁眉苦脸惩罚——奖励美中不足——十全十美允许——禁止自由自在——身不由己第四单元独立——依赖热闹——冷清破坏——建设销毁——保存精华——糟粕凶猛——温柔坚定——动摇光荣——耻辱胜利——失败第五单元光明——黑暗生存——灭亡温暖——寒冷乖巧——蠢笨敏捷——笨拙强烈——柔和警觉——麻痹干净——肮脏坚实——薄弱寸草不生——郁郁葱葱第六单元瘦弱——强壮弯曲——笔直忙碌——清闲瘦小——高大偏僻——繁华节省——浪费严重——轻微亲切——冷漠精彩——糟糕赞赏——贬斥紧张——松弛慈祥——严厉谨慎——疏忽鼓舞——打击千变万化——一成不变第七单元漆黑——明亮扫兴——尽兴静寂——嘈杂灿烂——暗淡茂盛——稀疏倏忽——缓慢分明——模糊粗糙——精致羡慕——嫉妒成群结队——形单影只心旷神怡——心烦意乱不可计数——寥寥无几第八单元欣赏——批判辛酸——甜美烦琐——简洁黯然——高兴悲惨——幸福丰富——贫乏赞誉——谴责津津有味——索然无味。

2019-2020部编版小学五年级语文上册词语归类训练[含答案】

2019-2020部编版小学五年级语文上册词语归类训练一、我会看拼音写词语。

pèi héēn huì huáng hūn bō zhǒng fēn fu shōu huò()()()()()()zhà yóu ài mù gāo bǐng bào fā wéi dú lǎn duò()()()()()()píng héng xié tiáo jìn gōng shāng yì chēng zàn yǔn nuò()()()()()()lóng zhòng diǎn lǐ dǎn qiè liè bào guàn jūn chuán bō()()()()()()chóu xiè bǎo kù jiāng yìng gǎn jī dīng zhǔ cuī cù()()()()()()chí yán hòu huǐ xī hǎn wēi ruó wǎn xiá yóu yǒng()()()()()()huǐ miè huī huáng diàn táng lóu gé jiàn zhù màn yóu()()()()()()huàn xiǎng xiāo huǐ zuì zhèng shè shì dù fán zhí liáng shi()()()()()()shū cài méi tàn shā jūn guāi qiǎo jī jǐng jǐng jué()()()()()()zhuī zhú chū dōng shū shì zhē bì shū lǐ cí tuì()()()()()()zhèng qián tuí bài máng lù jǐ bèi quán lì yú chuán()()()()()()zhǐ xiè sī chóu chū jià jí sù sā jiāo pǐn cháng()()()()()() kǎo shì bèi yǐng lí míng qī hēi hé xié yíng huǒ chóng()()()()()()yè mù jiàng lín zhú gān guī lǜ róng shù cuò wuù()()()()()liú lián qì fēn huāng tang xīn suān piān zhāng kān wù()()()()()()二、我会写出下面词语的近义词。

[精]部编版五年级语文上册《语文园地一》图文解读+练习

部编版五年级语文上册《语文园地一》图文解读+ 练习知识点一、交流平台读了三个小朋友说的话,我们发现大家交流的是散文借景抒情的方法,运用它们,可以更好表达自己的感受。

①借助事物,表达感情或引发思考;②比如《桂花雨》不仅带给她童年的快乐回忆,也寄托了思乡之情;③又如《落花生》是借助花生的特点,表明做人的道理。

二、词句段运用1.读下面的句子,体会它们在描写事物的方法上有什么相似之处。

①它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

拿花生将果实深埋在土里与“桃子、石榴、苹果”把果实挂在枝头比较,突出花生的朴实无华;②(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜,白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

将白鹭与朱鹭、苍鹭比较身段的大小,突出白鹭身段的适宜;青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

③拿“青、红的瓜,碧绿的藤和叶的装饰”与“高楼门前蹲着一对石狮子或者竖着两根大旗杆”比较,显出作者的喜好。

2.比较每组句子中加点词语的意思,根据要求用“温和”写句子。

开辟:第一句是开垦荒地能种植花生;第二句是创立的意思。

姿态:第一句是梅花树呈现的样子;第二句是大家的风格。

“温和”造句:(1)在一个温和的日子里,我们一家出去游玩。

(2)上课时,老师总是用温和的目光看着大家,使我们感到非常亲切。

三、日积月累1.作者简介:虞世南( 558 年-638 年7月11 日),字伯施,汉族,越州余姚(今浙江省慈溪市观海卫镇鸣鹤场)人。

南北朝至隋唐时期书法家、文学家、诗人、政治家,凌烟阁二十四功臣之一。

陈朝太子中庶子虞荔之子、隋朝内史侍郎虞世基之弟。

虞世南善书法,与欧阳询、褚遂良、薛稷合称“初唐四大家”。

日本学界称欧阳询、褚遂良、虞世南为“初唐三大家”。

其所编的《北堂书钞》被誉为唐代四大类书之一,是中国现存最早的类书之一。

部编版五年级语文上册必考题型练习-附答案

词语积累汇总第一单元一、词语搭配【形容词】(鲜红嫩绿的)果实 (精巧的)诗 (灰色的)苍鹭(雪白的)蓑毛 (铁色的)长喙 (青色的)脚(优美的)歌 (茂盛的)吊兰 (简易的)竹条(繁茂的)绿蔓 (娇嫩的)鸣叫 (可爱的)小嘴(亲近的)情谊 (颤动的)笔尖 (细腻的)绒毛(银灰色的)眼睑 (长长的)绒毛 (美好的)境界【动词】(仔细地)寻找 (高高地)挂 (不动声色地)写【量词】一(处)小山 一(首)诗 一(种)嗜好 一(只)白鹭一(幅)画 一(种)恩惠 一(卷)干草 一(盆)吊兰部编版五年级语文上册部编版语文上册一(个)脑袋二、词语归类1.表示颜色的词语:雪白粉红青色草绿2.数量词语:一(首)诗一(只)白鹭一(幅)画一(种)嗜好一(首)歌一(对)珍珠鸟一(个)笼子一(卷)干草一(种)鸟一(盆)吊兰一(团)绿蔓3.“AA 地”式词语:高高地矮矮地深深地美美地渐渐地4.AABB 式词语:指指点点来来往往骂骂咧咧踉踉跄跄5.表示气味很香的四字词语:香飘十里香气扑鼻芳香四溢香气袭人6.“×× 又××”式词语:部编版语文上册舒适又温暖尖细又娇嫩新鲜又爽口漂亮又大方7.“又× 又×”式词语:又细又亮又白又胖又高又大三、关联词1.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。

2.只要不来台风,我就可以收几大箩。

3.它虽然不好看,可是很有用。

4.白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

第二单元一、词语搭配【形容词】(轻快)的音乐(故乡)的小路(美好)的情感(隐蔽)的地方(毒辣)的法子(惊人)的奇迹【副词】(直气壮)地说(热情)地迎接(有力)地打击【量词】一(条)小溪一(道)风景一(句)俗语一(块)搭石一(封)信一(座)城一(张)嘴一(件)无价之宝一(口)气一(种)动物一(枚)火箭一(束)光柱一(段)距离一(个)大洞一(个)陷坑一(些)岔道一(根)铁丝一(个)铜铃二、词语归类1.数量词语:一(条)小溪一(排)搭石一(道)风景一(条)毛巾一(枚)火箭一(束)光柱一(枚)纽扣一(束)鲜花2.含有反词义的词语:深浅粗细肥瘦开关美丑善恶3.ABCC式词语:部编版语文上册部编版语文上册人影绰绰人才济济逃之夭夭风尘仆仆行色匆匆4.形容团结协作的词语:同心协力齐心协力同舟共济5.同义词组成的词语: 想方设法齐心协力独出心裁束手就擒三、关联词1.如果前面的人突然停住,后面的人没处落脚,就会掉进水里。

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五年级语文上册词语归类训练附答案一.我会看拼音写词语.pèi héēn huì huáng hūn bō zhǒng fēn fu shōu huò()()()()()()zhà yóu ài mù gāo bǐng bào fā wéi dú lǎn duò()()()()()()píng héng xié tiáo jìn gōng shāng yì chēng zàn yǔn nuò()()()()()()lóng zhòng diǎn lǐ dǎn qiè liè bào guàn jūn chuán bō()()()()()()chóu xiè bǎo kù jiāng yìng gǎn jī dīng zhǔ cuī cù()()()()()()chí yán hòu huǐ xī hǎn wēi ruó wǎn xiá yóu yǒng()()()()()()huǐ miè huī huáng diàn táng lóu gé jiàn zhù màn yóu()()()()()()huàn xiǎng xiāo huǐ zuì zhèng shè shì dù fán zhí liáng shi()()()()()()shū cài méi tàn shā jūn guāi qiǎo jī jǐng jǐng jué()()()()()()zhuī zhú chū dōng shū shì zhē bì shū lǐ cí tuì()()()()()()zhèng qián tuí bài máng lù jǐ bèi quán lì yú chuán()()()()()()zhǐ xiè sī chóu chū jià jí sù sā jiāo pǐn cháng()()()()()()kǎo shì bèi yǐng lí míng qī hēi hé xié yíng huǒ chóng()()()()()()yè mù jiàng lín zhú gān guī lǜ róng shù cuò wuù()()()()()liú lián qì fēn huāng tang xīn suān piān zhāng kān wù()()()()()()二.我会写出下面词语的近义词.精巧—()寻常—()好处—()爱慕—()唯独——()合适——()一般——()假如——()称赞——()诚意——()商议——()叮嘱——()允诺——()信用——()胆怯——()热情——()保卫——()冠军——()传播——()流传——()僵硬——()感激——()挑选——()理所当然——()催促——()后悔——()谎话——()千真万确——()悲痛——()照看——()稀罕——()一五一十——()微弱——()爱惜——()见识——()自由自在——()仿照——()漫游——()破坏——()相依为命——()销毁——()侵略——()奉命——()震天动地——()毁灭——()优美——()精华——()寸草不生——()估计——()乖巧——()机警——()千变万化——()漂亮——()格外——()追逐——()应接不暇——()舒适——()遮蔽——()颓败——()索然无味——()忙碌——()陷入——()扫视——()盛大——()珍贵——()启迪——()品尝——()轮换——()领略——()显现——()破旧——()闲逸——()纠正——()错过——()留恋——()兴奋——()气愤——()荒唐——()辛酸——()精彩——()三.我会写出下面词语的反义词.精巧——()寻常——()好处——()美中不足——()成熟——()至少——()懒惰——()理所当然——()假如——()一般——()进攻——()千真万确——()称赞——()机智——()信用——()胆怯——()僵硬——()谎话——()悲痛——()新鲜——()微弱——()爱惜——()破坏——()寸草不生——()估计——()乖巧——()机警——()格外——()舒适——()忙碌——()酷暑——()显现——()破旧——()闲逸——()错误——()兴奋——()无限——()精彩——()美丽——()津津有味——()欢乐——()骄傲——()勇敢——()仰望——()诚实——()热闹——()熟悉——()润湿——()愉快——()温柔——()可爱——()果然——()讨厌——()增添——()舒服——()落后——()危险——()宁静——()粗壮——()特殊——()调皮——()坚持——()打开——()整齐——()浪费——()活泼——()四.我是词语美容师.1.在括号里填上合适的动词.例:(做)游戏()房子()头发()篮球()扇子()饺子()蔬菜()油灯()蟋蟀()舞蹈()圈套()喷嚏()故事2我是“地”,我的后面是动词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!()地听着()地歌唱()地摇晃()地响着()地猜测()地呼吸()地走着()地数着()地讨论()地刮过()地往树上爬()地跑来跑去()地蹦来蹦去()地敲打3.我是“的”,我的后面是名词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!()的乐曲()的天空()的学校()的鲜花()的气味()的草地()的男孩()的渔夫()的牛郎()的白鹭()的太阳()的榕树()的树林()的海洋()的文物()的海力布()的珍珠鸟()的圆明园4.我是“得”,我的前面是动词,我的后面应该填写什么呢?快来试一试吧!讲得()看得()说得()听得()显得()羞得()热得()吓得()变得()穿得()长得()累得()多得()急得()跑得()五.我们一起参加叠词大聚会.1.ABB式的词语,如:白花花红()黑()绿()金()沉()亮()胖()孤()笑()水()阴()圆()傻()空()喜()毛()慢()赤()乐()脏()光()2.AABB式词语如:密密麻麻认认()干干()工工()平平()马马()兢兢()老老()健健()原原()高高()3.AABC式词语哈哈大笑津津()恋恋()洋洋()面面()头头()依依()斤斤()默默()历历()滔滔()熊熊()彬彬()栩栩()亭亭()心心()4.ABAC式词语如:一五一十自()自()自()自()自()自()自()自()无()无()无()无()无()无()无()无()5.ABCC式词语如:白雪皑皑得意()风尘()人才()果实()千里()气喘()小心()生机()文质()含情()六.我会按要求给下面词语分类.天高云淡捧腹大笑喜笑颜开果实累累哄堂大笑秋风习习万物复苏谈笑风生丹桂飘香眉开眼笑相视大笑哑然失笑开怀大笑五谷丰登秋风萧瑟百花齐放柳绿花红层林尽染秋高气爽泉水叮咚枫林如火莺歌燕舞一叶知秋春回大地(1)描写春天的:(2)描写秋天的:七.我会根据意思写出成语.1.道理当然是这样的,意为情理之中发生的,合乎情理的,不容怀疑. ()2.事情已经很美好,但还有需要修改和补足的地方.()3.闭嘴不说话,绝对不和别人说.()4.理由充分.因而说话有气势.()5.背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪.形容主动向人认错.道歉,自请严厉责罚. ()6.出乎意料,让人很难相信.()7.形容情况非常确实.()8.震动了天地.形容声音或声势极大.()9. 比喻叙述从头到尾,原原本本,没有遗漏.也形容查点数目. ()10.形容没有约束,十分安闲随意.()11.互相依靠着过日子.泛指互相依靠,谁也离不开谁. ()12.许多星星衬托着月亮.比喻众人拥护着一个他们尊敬爱戴的人.()13.富有诗画的意境.形容自然环境或文艺作品给人以美感.()14.形容距离遥远的不同地区;亦形容(谈话)漫无边际.()15. 形容人影多,姿态美. ()16. 形容土地贫瘠,连一点儿草都不长.亦形容灾情严重.()17. 形容惊慌忧虑.心神不定.行动失常的样子.()18. 形容声音很大,耳朵都快震聋了.()19. 形容变化非常多;没有穷尽.通指世事.()20. 指太阳下山以后,天色渐渐变黑,意味着夜晚的来临.()21. 心情愉快,精神舒畅. ()22. 原形容景物繁多,来不及观赏.后多指来人或事情多,应付不过来.()23. 留恋不止.玩乐时留恋不愿离开.留恋得忘记了回去.()24. 形容知道得不全面,理解得不深不透.()25. 趣味浓厚或有滋味的样子,也指吃得很有味道或谈得很有兴趣,说得很尽兴.()26. 没有意味.没有兴趣的样子.形容事物枯燥无味(多指文章).()27. 自以为或自己想象自己是人家的意中人.()28. 原指古典文学里描写自然景物的四种对象,后转喻堆砌辞藻而内容贫乏的诗文.也指男女情爱的事. ()八.趣味成语.1.你知道下面成语的意思吗?连一连.马大哈乱弹琴碰钉子百宝箱白日梦幻想马虎胡闹财富拒绝参考答案一、配合恩惠黄昏播种吩咐收获榨油爱慕糕饼爆发唯独懒惰平衡协调进攻商议称赞允诺隆重典礼胆怯猎豹冠军传播酬谢宝库僵硬感激叮嘱催促迟延后悔稀罕微弱晚霞游泳毁灭辉煌殿堂楼阁建筑漫游幻想销毁罪证摄氏度繁殖粮食蔬菜煤炭杀菌乖巧机警警觉追逐初冬舒适遮蔽梳理辞退挣钱颓败忙碌脊背权利渔船纸屑丝绸出嫁急速撒娇品尝考试背影黎明漆黑萤火虫和谐夜幕降临竹竿规律榕树错误流连/榴莲气氛荒唐辛酸/心酸篇章刊物二、示例:精致平常益处仰慕唯一适宜普通假若赞美诚心商量嘱咐承诺信誉胆小热心护卫桂冠散播传播生硬感动选择顺理成章督促懊悔谎言言之凿凿哀痛照料稀少原原本本薄弱珍惜见解无拘无束模仿遨游损害患难与共烧毁侵犯受命惊天动地销毁优雅精美不毛之地估算灵巧机敏变幻莫测美丽分外追赶目不暇接舒服隐蔽颓丧枯燥无味繁忙陷进环视浩大宝贵启发品味轮流领悟呈现陈旧悠闲改正错失依恋激动愤怒荒谬悲伤出色三、示例:粗糙特殊坏处十全十美稚嫩至多勤劳不以为然肯定特别防守模棱两可责骂愚笨失信勇敢柔软实话喜悦腐烂强烈糟蹋保护郁郁葱葱确定调皮笨拙一般痛苦悠闲寒冷隐藏崭新忙碌正确失落有限糟糕丑陋索然无味痛苦谦虚胆怯俯视撒谎安静陌生干燥伤心凶狠可恨不料喜欢减少痛苦领先安全热闹纤细一般老实放弃合上杂乱节约腼腆四、1.示例:建洗打扇煮切点捉跳设打讲2.示例:认真尽情轻轻呼呼大胆紧张慢吞吞仔细认真猛烈快速高兴兴奋使劲3.示例:动听湛蓝美丽漂亮芬芳碧绿快乐善良勇敢美丽火红茂盛茂密勇敢辽阔珍贵勇敢可爱举世闻名4.示例:头头是道津津有味滔滔不绝如痴如醉栩栩如生面红耳赤满头大汗失魂落魄越来越好漂漂亮亮亭亭玉立气产嘘嘘不可计数手忙脚乱大汗淋漓五.1.示例:彤彤乎乎油油灿灿甸甸晶晶乎乎零零哈哈灵灵森森溜溜乎乎荡荡洋洋绒绒吞吞裸裸呵呵兮兮秃秃2.真真净净整整安安虎虎业业实实康康本本兴兴3.有味不舍得意俱到是道不舍计较无闻在目不绝大火有礼如生玉立相印4.示例:由在言语高大吹擂边际影踪拘束法天5.洋洋仆仆济济累累迢迢吁吁翼翼勃勃彬彬脉脉六.(1)万物复苏百花齐放柳绿花红泉水叮咚莺歌燕舞春回大地(2)天高云淡果实累累秋风习习丹桂飘香五谷丰登秋风萧瑟层林尽染秋高气爽枫林如火一叶知秋(3)捧腹大笑喜笑颜开哄堂大笑谈笑风生眉开眼笑相视大笑哑然失笑开怀大笑七.1.理所当然 2.美中不足 3.绝口不提 4.理直气壮 5.负荆请罪 6.难以置信7.千真万确8.震天动地 9.一五一十 10.无拘无束 11.相依为命 12.众星捧月13.诗情画意 14.漫无边际 15.人影绰绰 16.寸草不生 17.失魂落魄 18.震耳欲聋19.变幻莫测 20.夜幕降临 21.心旷神怡 22.应接不暇 23.流连忘返 24.一知半解25.津津有味 26.索然无味 27.自作多情 28.风花雪月八.1.马大哈—马虎乱弹琴—胡闹碰钉子—拒绝百宝箱—财富白日梦—幻想。

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