部编三年级下册语文第七单元检测(含答案)

第七单元检测一、字词百花园。

1.认真拼读,规范书写。

夜晚,qún xīng( )闪烁,分外níng jìng( )。

吃过wǎn f àn( ),我和爷爷坐在大树下聊天,gǎn tàn( )生活的幸福。

2.用同音字组词。

【yòu】( )人左( ) ( )一次 ( )儿园【jiàn】刀( ) 射( ) ( )面 ( )设【chéng】( )法 ( )功 ( )市真( )3.根据本单元内容补充下列四字词语,并选词填空。

①颜色( )( ) ②窃窃( )( ) ③翩翩( )( ) ④物产( )( ) ⑤( )( )澎湃⑥( )( )奇异海面上__________,十分壮观。

海鸥在波浪的上空________;海底下________、____________,________的鱼儿三五成群地聚集在一起________,把我们带进了一个精彩的童话世界。

4.合唱比赛中,你们班获得了第一名。

为了鼓励大家继续努力,作为班长的你会说:“( )。

”A.千里之行,始于足下B.眼见为实,耳听为虚C.金无足赤,人无完人D.百尺竿头,更进一步二、句子游乐场。

1.下列句子中语气最强烈的一项是( )。

A.明天的郊游你非去不可!B.明天的郊游你去不去?C.明天的郊游,你还是去吧!D.明天的郊游,你得去呀!2.仿照下面的句子,写一写。

(1)还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

(拟人句)月亮________________________________________________(2)它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。

(排比句)游乐场的设施多种多样,有____________,有________,还有________......三、课文欢乐谷。

1.《我们奇妙的世界》通过描写________和________的景象,表达了作者________之情。

2.“这地方的火烧云变化极多,一会儿____________,一会儿____________,一会儿____________,一会儿________。

”这句话写出了火烧云________的特点。

四、阅读芳草地。

大自然的一种现象——风大自然真是千奇百怪,样样俱全。

风就是其中的一种。

风对我们来说并不陌生,风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。

一会儿,它像个乖巧的孩子;一会儿,又像个顽童;一会儿,像个慈祥的母亲,轻拂着你的脸庞;一会儿,又像凶神恶煞的魔王,疯狂地抽打着你的身躯。

总之,它是变化无常的。

那么,风是怎样形成的呢?其实很简单。

只要空气流动,就会产生风。

只不过,空气有时流动得快,有时流动得慢罢了。

地球上有6个风带:南、北信风带,南、北东风带和南、北西风带。

由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同,就会出现我们所说的不同种类的风。

此外,风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。

风为我们人类作出了巨大的贡献。

古代,劳动人民利用风,给船加上风帆。

于是,帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。

近代,由于热机的发明,帆船的地位逐渐下降,但是,又由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击,帆船的地位又逐渐回升了。

将来,新型的帆船会在辽阔的海洋上乘风破浪。

我国人民很早就利用风车磨面。

美国的一个研究机构做了一个大风车用来发电,其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。

不过,风也有它有害的一面。

美国出现过的黑风暴,曾席卷大半个美国,将3亿吨优质土统统吹入了大西洋,给农业带来巨大的损失。

我国沿海的台风,墨西哥湾以及加勒比海的飓(jù)风,都给当地人民带来了灾害。

风是大自然的现象。

它能给人类造福,也能给人类带来灾害。

随着时代的进一步发展,相信在不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。

1.写出下列词语的反义词。

陌生——( ) 辽阔——( ) 造福——( )2.短文是怎么写风“变化无常”的?请你把相关的语句用“_____”画出来。

3.短文是按照______的结构组织材料的,并且从__________、______________、______和危害四个方面具体介绍了风的特点。

4.下列说法不正确的一项是( )。

A.只要空气流动,就会产生风B.古代,劳动人民利用风,给船加上风帆,帆船就成了沟通各大洋之间的唯一交通工具C.风有很大的作用,但是也有不小的危害D.随着科技的发展,风一定能给人类带来更大的幸福5.请你大胆地想象一下,在不远的将来,风还会给人类带来哪些幸福?五、习作风景线。

这次习作就来写一写你喜欢的一种动物,可以是小白兔、鹦鹉、小猫等,抓住这种动物的特点和生活习性来写,并表达出你对它的喜爱之情。

答案一、1.群星宁静晚饭感叹解析:此题考查字音和字形。

需要注意的是,“群星”的“群”字右半部分是“羊”。

‘2.诱右又幼剑箭见建乘成城诚解析:此题考查的是同音字。

同音字的区分,一般要看它跟什么字搭配组成词语,在平时的学习中要注意积累,另外还可以根据字义和词义来区分。

3.①各异②私语③起舞④丰富⑤波涛⑥景色⑤③⑥④①②解析:此题考查词语的积累与运用。

根据本单元学习的内容将词语补充完整,字形要书写正确。

然后根据词语的意思选词填空。

4.D解析:此题考查八字成语的运用。

首先要理解这几个成语的意思。

“千里之行,始于足下”的意思是一千里的路程是从迈出第一步开始的,比喻事情的成功都是从小到大逐渐积累的;“眼见为实,耳听为虚”是形容不要轻信传闻,看到的才是事实;“金无足赤,人无完人”是比喻没有十全十美的事物;“百尺竿头,更进一步”是比喻学问、成绩等达到了很高的程度以后仍继续努力。

题干中说合唱比赛得了第一名之后,为了鼓励大家继续努力,因此应该用“百尺竿头,更进一步”这个成语。

本题选D。

二、1.A解析:此题考查判断句子语气强弱的能力。

A项中,“非去不可”是命令语气,没有商量的余地;B项中,“去不去”表示疑问;C项中,“还是去吧”是商量的语气;D项中,“得去呀”是劝告的语气。

可见B项语气最弱,A项语气最强。

本题选A。

2.示例:(1)害羞了,偷偷地躲进了云里。

(2)海盗船旋转木马碰碰车解析:此题考查仿写句子的能力。

要结合例句的特点来仿写。

第(1)题,例句是拟人句,所以仿写的句子也要是拟人句。

因此在仿写时,赋予月亮人的动作、感情和语言即可。

第(2)题,例句是排比句,所以仿写的句子也要是排比句。

注意在写句子时,要围绕前面的中心词“多种多样”来写。

三、1.天空大地对大自然的热爱2.红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色颜色变化极多解析:此题考查对本单元课文内容的把握。

第1题是对《我们奇妙的世界》的主要内容的概括。

本篇课文主要从“天空”和“大地”两个方面来写世界的奇妙。

作者通过写世界的奇妙表达了对大自然的热爱之情。

第2题,要先根据课文内容填空,再总结所填内容。

根据课文内容填空时,注意不要写错别字。

这句话是围绕“火烧云变化极多”来写的,因此最后一空要填的特点就是“颜色变化极多”。

四、1.示例:熟悉狭窄祸害解析:此题考查写反义词的能力。

首先要理解词语的意思,然后从自己积累的词库里搜索所给词语的反义词。

也可以用给词语加“不”的方法来找。

比如:“陌生”前加“不”就是“不陌生”,“不陌生”就是“熟悉”,所以“陌生”的反义词就是“熟悉”。

2.一会儿,它像个乖巧的孩子;一会儿,又像个顽童;一会儿,像个慈祥的母亲,轻拂着你的脸庞;一会儿,又像凶神恶煞的魔王,疯狂地抽打着你的身躯。

解析:此题考查获取信息的能力。

文中第二自然段第二句话用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”的句式具体写出了风的变化无常,画出这句话即可。

3.总分总变化无常形成原因贡献解析:此题考查把握文章结构和概括事物特点的能力。

通读全文,文中第1自然段总写大自然千奇百怪,风就是其中一种。

中间部分具体介绍风。

最后总结风既能给人类造福,也能给人类带来灾害。

所以文章的结构是总分总。

短文第2~5自然段从“风的变化无常、风的形成、风的贡献、风的危害”来具体介绍风,这也是风的四个特点。

4.B解析:此题考查对短文内容的把握。

A、D两项都能从文中找出原句,与文章内容相符,所以是对的。

C项虽不能从文中找出原句,但根据短文第五自然段的内容可知,此选项也是对的。

B项,文中说“帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具”,选项中说“帆船就成了沟通各大洋之间的唯一交通工具”,与短文内容不符。

本题选B。

5.示例:风还有可能改变人们的出行方式。

将来人们可能会发明一种靠风吹动就能在空中飞行的交通工具,那样人们出行就方便多了。

解析:此题考查创意运用的能力。

只要表达清楚,想象合理即可。

五、略解析:此题考查习作能力。

题目要求描写一种小动物,可以采用总分总的结构方式,先总写小动物的特点,再具体从外形、习性等方面进行描写,最后表达感情。

习作时要做到语句通顺,表达清楚,并表达出对它的喜爱之情。

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部编版三年级语文下册《第七单元》知识点+测验卷及答案2套!

部编版三年级语文下册《第七单元》知识点+测验卷及答案2套!

第七单元知识点一、字词归类1.字(1) 易读错音雕(diāo zhōu)刻 幻(yòu huàn)想蜡(là liè)烛 芒(máng wáng)果窃(qiè qiē)听 警(jǐng jìng)报储(chǔ zhū)藏 模(mú mó)样笑盈盈(yín yíng)(粗体是正确的)(2) 易写错字幻:左边是“幺”,不要写成“纟”,右边不要写成“力”。

润:右边“闰”的里面是“王”字,而不是“玉”。

芒:上下结构,下面“亡”的横画要长。

退:里面的“艮”最后一笔不是捺,而是捺点“丶”。

威:里面“女”字上面有一笔短横,不能丢。

武:短横在长横上面,最后一笔是点,斜勾上没有撇。

(3) 多音字空kòng(空格)kōng(空气)降 xiáng(投降)jiàng(降落)落 luò(飘落)lào(落枕)宁níng(宁静)nìng(宁可)乘chéng(乘客)shèng(战车千乘)模mú(模样)mó(模型)差chà(差劲)chā(差错)chāi(出差)cī(参差不齐)没 méi(没有)mò(淹没)(4) 辨字组词呈(呈现) 幻(幻想) 诱(诱人)乘(乘法) 通(普通)显(显示)劝(劝告) 透(透漏) 乖(乖巧)送(送别)模(模样) 宁(宁静)官(官员) 推(推开) 迅(迅速)漠(沙漠) 丁(园丁) 营(军营)堆(沙堆) 讯(讯息)汪(油汪汪)险(危险) 铁(钢铁) 胡(二胡)骑(骑马)往(向往) 检(检查)失(丢失) 糊(糊涂) 奇(奇迹)凶(凶猛) 庙(寺庙) 武(武术)镇(小镇) 山(大山) 届(每届)栽(栽树) 真(真假)2.词(1)必会词语奇妙 呈现 变幻 余晖 蜡烛闪烁 诱人 圆润 乘凉 神奇光芒 冰雪 锋利 刀剑 普通模型 存在 无穷 宁静 光线器官 危险 海参 爬行 攻击迅速 后退 轮船 长途 胡子凶猛 威武 镇静 金灿灿反推力 火烧云(2) 近、反义词近义词奇妙—奇特 闪烁—闪耀变幻—变化 光芒—光辉融化—溶解 观察—观看依然—仍然 宁静—平静差异—差别 镇静—冷静笑盈盈—笑嘻嘻波涛澎湃—波滔汹涌反义词奇妙—普通 降落—升起有趣—无聊 锋利—滞钝普通—特别 攻击—防守迅速—缓慢 丰富—贫乏模糊—清楚恍恍惚惚—清清楚楚窃窃私语—侃侃而谈(3) 填填修饰词或量词(奇妙)的世界 (锋利)的刀剑(漂亮)的翅膀 (圆圆)的气球(美好)的事物 (免费)的旅行一(粒)种子 一(颗)珍珠一(场)大雨 一(面)镜子(4) 词语拓展形容人说话的 AABC 式的词语:窃窃私语 津津乐道 侃侃而谈夸夸其谈 娓娓动听 滔滔不绝喃喃自语描写颜色的 ABB 式的词语:红彤彤 金灿灿 黑洞洞 黑乎乎黄澄澄 白茫茫 蓝湛湛 绿油油类比式的表示颜色的词语:葡萄灰 茄子紫 玫瑰红柠檬黄 水泥灰二、佳句积累1. 比喻句:(1)从房檐上落下的小水珠,就像一颗颗珍珠。

部编版三年级语文下册第七单元测试卷(附答案)

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部编版三年级语文下册第七单元测试卷(附答案)一、基础训练营(42分)1.看拼音写词语。

(8分)2.下列加点字注音有四处错误,请找出来在下面画上“____”,并依次改正。

(4分)呈.现(céng)蜡.烛(là)模型.(xín)海藻.(zhǎo) 储.量(chǔ) 私.语(sī)笑盈.盈(yín) 红彤.彤(tóng) 紫檀.色(tán)________________________________________________________ ________________________________________________________ 3.加偏旁组字填进括号里,与后边的字组成词语。

(6分)(1)【隹】() 备()刻()动(2)【莫】()样()爬沙()(3)【佥】危() ()蛋刀()(4)【申】()仙()手()吟4. 把下列四字词语补充完整,并选择其中的两个各写一句话。

(8分)多()多()景色()()窃窃()()物产()() ()()澎湃恍()惚()_________________________________________________________ _________________________________________________________ 5. 按要求完成句子练习。

(8分)(1)蝴蝶翩翩起舞。

(扩句)_______________________________________________________ (2)秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。

(缩句)_______________________________________________________ (3)海底的动物常常发出声音。

(改写成拟人句)_______________________________________________________(4)这地方的火烧云变化极多,一会儿...金灿灿的,...红彤彤的,一会儿一会儿...半灰半百合色。

部编版语文三年级下册第七单元测试卷(解析版)

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三年级下册语文第七单元测试卷1. 用“\”划去加点字的错误读音。

金属.(sǔshǔ)光辉.(huīhūi)警.察(jǐn jǐng)储.物(chǔzhǔ)檀.木(tái tán)轻盈.(yíng yín)【答案】sǔhūi jǐnzhǔtái yín【解析】【分析】【详解】本题考查易错易混字音辨别。

对于易错字音,我们要注意平时的积累,多读多练,注意读音是翘舌音还是平舌音、是后鼻音还是前鼻音、声调标在哪个位置等等,结合组词来加强记忆。

本题要求用“\”划去加点字的错误读音,注意审题,是“错误”读音,不要忽视题意,在正确读音那打勾了。

认真看清给出的拼音是什么,划掉错误的。

2. 看拼音,写词语。

yuán rùn jiàn zào qì guān făn tuī lìcháng tú xùn sù wēi wǔ tiān rán qì【答案】圆润建造器官反推力长途迅速威武天然气【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“润、器、推、威、然”容易写错。

书写时要注意这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

3. 看拼音,写词语。

xíng ()状发()()进gōng ()打()课()箭bì ()定手()关()chéng ()现()黄()坐【答案】(1). 形(2). 型(3). 行(4). 攻(5). 功(6). 弓(7). 必(8). 臂(9). 闭(10). 呈(11). 橙(12). 乘【解析】分析】【详解】本题考查看拼写同音字。

同音字音同,形、意不同,组词不同。

部编语文三年级下册第七单元测试卷(含答案解析版)部编版

部编语文三年级下册第七单元测试卷(含答案解析版)部编版

2020年部编版三年级语文下册第七单元单元测试卷一.填空题(共4小题)1.写同音字组成词语。

fèi:弃花腾biàn:别护子2.看拼音,写词语。

tiào yuèkuān kuòcāng ying zhélǐjūn yúnyán sùqīng xīliàn xíshuāi dǎo bózi3.下面的诗句朗读节奏划分错误的一项是()A.月落/乌啼/霜满天,江枫/渔火/对愁眠。

B.姑/苏城外/寒山寺,夜/半钟/声/到客船。

C.明月/松间/照,清泉/石上/流。

D.竹喧/归/浣女,莲动/下/渔舟。

4.按要求写句子。

(1)九曲黄河让我懂得百折不回,莽莽昆仑使我学会立地顶天。

(仿写句子,用上划线的字)(2)续写句子。

艺术就在我们身边:艺术是花,美丽处处可见;艺术是一首歌,:艺术是,。

(3)读《唯一的听众》中的句子,联系上下文,发挥想象写下来。

一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我。

她在想:。

她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……她在想:。

二.现代文阅读(共1小题)5.小花鹿去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。

它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。

“小花鹿”可真讨人喜欢。

圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。

它的脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微摄(juē)着,像是要跟我说话。

“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。

它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。

我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了。

我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。

部编版语文三年级下册第七单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)

部编版语文三年级下册第七单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)

部编版语文三年级下册第七单元基础测评卷满分:100分考试时间:100分钟考生姓名:一、字词大练兵。

(26分)1.选择正确的读音,填在横线上。

(6分)(1)妈妈从上海出差.(chāi chà)回来差.(chāi chà)点忘给我带礼物。

(2)这个模.(mú mó)型简直跟真的一模.(mú mó)一样。

(3)得知事情败露,他一溜.(liù liū)烟地溜.(liù liū)走了。

【答案】(1)chāi chà(2)mó mú(3)liù liū【解析】本题考查的是多音字,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。

读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。

(1)差:chāi被派遣去做的事;公务;职务:兼~.出~. chà.缺少;欠:~点儿。

还~一个人。

故分别选“chāi、chà”。

(2)模:m ó法式;规范;标准:~型。

~式。

楷~.mú(~儿)模子:铅~.铜~儿。

故分别选“m ó、mú”。

(3)溜:liù迅速;敏捷:眼尖手~.走得很~. liū偷偷地走开或进入:一说打牌,他就~了。

几个歹徒~进仓库里。

故分别选“liù、liū”。

2.认真拼读,规范书写。

(6分)夜晚,qún xīn___闪烁,散发着guāng máng___,四周分外níng jìng___。

吃过wǎn fàn___,爷爷坐在树下,摸着hú zi___,发出幸福的gǎn tàn___。

【答案】群星光芒宁静晚饭胡子感叹【解析】本题考查的是看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。

最新部编版语文三年级下册第七单元单元检测(附答案)

最新部编版语文三年级下册第七单元单元检测(附答案)

第七单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、用“ ”给下列加点的字选择正确的读音。

(6分)细胞.(bāo pāo)木雕.(dāo diāo)紫檀.(dán tán)光芒.(máng wáng)汪.汪(wāng wànɡ)小庙.(mào miào)二、看拼音,写词语。

(12分)biànhuàn() jìngōng()làzhú()xiōngměng() dāojiàn()qìguān()tuīkāi() xùnsù() yuánrùn() wēiwǔ() chéngliáng()yòurén()三、用“\”画去每组词中不同类的一项。

(8分)1.百合色鲜红色梨黄颜色2.嗡嗡啾啾汪汪悄悄叽叽3.奇妙寻找凶猛镇静模糊4.游动攻击形状后退闪烁四、选词填空。

(8分)宁静平静镇静沉静1.海风吹来,原本( )的海面泛起了波浪,但海底依然很( )。

2.火烧云令人眼花缭乱,须得( )一会儿再看。

3.无论遇到什么事,他总是那么( ),从不慌乱。

五、按要求完成句子练习。

(10分)1.太阳就像一个大火球一样升起来了。

(仿写比喻句)2.海参爬行。

(扩写句子)3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。

(缩句)4.我们很喜欢看火烧云。

(改为反问句)5.极小的一粒种子种到地里,发芽,生根,不久就开花了。

(修改病句)六、日积月累。

(5分)1.自从和诚诚做了朋友,我不由得受他影响,也变得爱读书、学习了,真可谓“, ”呀!2.爸爸平静地说:“这件事不用愁。

‘兵来将挡, ’,到时自有解决的办法。

”3.接着又来了一头,跟庙门前的石狮子,也那么,也那样,很很地。

七、课内阅读。

(11分)海里的动物,各有各的活动方法。

海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。

部编版小学语文三年级下册第七单元测试卷(含答案)

部编版小学语文三年级下册第七单元测试卷(含答案)第七单元测试卷时间:90分钟分数:100分)题号得分积累与运用一、选择题。

(17分)1.下列加点字读音完全正确的一组是()。

(2分)A.呈现(chén)变幻(huàn)雕刻(diāo)警报(jǐng)B.XXX(zǎo)储藏(chǔ)光辉(huī)笑盈盈(yín)C.金属(shǔ)宁静(níng)达到(dá)紫檀色(tán)D.镇定(zhèn)跪着(guì)庙门(miào)红彤彤(tōng)2.下列加点字读音相同的一组是()。

(2分)A.模型模仿模糊模样B.差别差错出差差点儿C.和平和弄和气和面D.首都都市都城瓷都3.下列词语书写完全正确的一组是()。

(2分)A.乘凉宝剑锋利珍藏B.警报肌肉功击细胞C.章鱼器宫撤退退却游览D.喂猪奇迹风险幼想4.下列句子中加点词运用不恰当的是()(2分)A.海面上波涛XXX的时候,海底依然很宁静。

B.我们漫步在僻静的林荫小道上。

C.一头石头狮子很镇静地蹲在庙门前。

D.同学们都在认真地看书,教室里安静极了。

5.下列表示颜色的词语结构特点不同的一组是()。

(3分)A.红彤彤金灿灿绿油油黑乎乎B.葡萄灰茄子紫梨黄皎白C.半紫半黄半红半黄半白半灰半灰半百合色一二三四五六总分6.下列句子运用的关联词有误的一项是()(3分)A.纵然最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。

B.只要你用水中听音器一听,才能听见各种声音。

C.海底不但有矿物质本,还有罕见金属。

D.虽然看的人正在寻找马尾巴,但那匹马变模糊了。

7.下列劝说不恰当的一项是()(3分)A.小同学,你这样横穿马路太风险了。

B.小同学,过马路要注意安全,要记住红灯停,绿灯行哦。

C.小同学,你怎么能违反交通规则呢?太不应该了。

D.小同学,你闯红灯了,知道这样有多风险吗?二、根据语境看拼音写词语。

部编小学三年级语文下册第七单元测试(含答案)

部编小学三年级语文下册第七单元测试(含答案)一、下列加点字的读音完全正确的一组是( )。

(2分)A.雕.(di āo )塑 光辉.(hu ī) 肌.(j ī)肤 警.(j ǐng )察 B.章.(zh āng )鱼 海藻.(z ǎo ) 到达.(d ā) 储.(ch ǔ)蓄 C.属.(sh ǔ)于 喂.(w éi )养 跪.(gu ì)着 滋润.(r ùn ) D.紫檀.(t án )色 笑盈盈.(y íng ) 窃窃.(q è)私语 二、看拼音,写词语。

(8分)L à zh ú m ó x íng p ǔ t ōng x ùn s ùW ēi w ǔ xi ōng m ěng bi àn hu àn w ēi xi ǎn三、写同音字。

(6分) 帮( ) ( )现 器( )光( ) ( )法 ( )门( )人 ( )马 ( )水( )边 ( )怪 ( )须四、按查字典的要求填空。

(3分)“参”用部首查字典,应先查部首________,再查________画。

当它读 作“c ān ”时,意思为:①参加,加入。

②进见。

③探究并领会。

④封建时代指弹劾。

在“参加”一词中的意思是________。

在“参差不齐”一词中,读作 ________。

当它读作“sh ēn ”时,可组词:________、________。

五、给下列句子中加点的词语找朋友。

(写近义词)(5分)1.这是一个奇妙..的世界,一切看上去都是有生命的。

( ) 2.海底的植物差异..也很大。

( ) h ú q í Y òu gu ānM áng ch éng3.海面上波涛澎湃的时候,海底依然..很宁静。

()4.乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速..后退。

部编版语文三年级下册第七单元测试卷(含答案)


一、蜡烛 圆润 普通 器官 危险 迅速 凶猛 威武
二、澎 湃 振 翅 翩 翩 奇 异 物 产 窃 窃
三、鲜红色的

近朱者赤
耳听为虚
深紫色的
樱桃
不入虎穴
焉得虎子
浅黄色的
李子
眼见为实
水来土掩
紫檀色的
黑母鸡
兵来将挡
近墨者黑
四、1.我们领略秋风的劲吹——树枝颤动,枝叶飘落。
2.老头儿看着小白猪变成了小金猪了。
1.我们领略秋风的劲吹 树枝颤动 枝叶飘落 (加标点符号)
2.喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成了小金猪了。(缩句)
3.( )我们仔细地观察、寻找,( 入恰当的关联词语,并用所填词语造句)
)能从极普通的事物中找到美。(在括号里填
4.“黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。”
我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里的兔子还等着 我们带回鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从田埂上、豆地里,扯一小捧青草,放进竹篮里。 累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一 觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,高的是麦子,矮的是豆英……
十、作文。(30 分) 题目:可爱的大熊猫 要求:写出大熊猫的外貌特点及生活习性。写作时应按一定的顺序把大熊猫的特征写清
楚,同时要善于使用修辞手法。字数不少于 300 字。
部编版语文三年级下册第七单元综合卷及答案
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部编版语文三年级下册第七单元综合卷及答案
部编版语文三年级下册第七单元测试卷
参考答案
1.这段话是从( )这方面来介绍海底世界的。(3 分)
A.物产丰富 B.景色奇异 C.海里动物的活动方法

部编版三年级语文下册第七单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文下册第七单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)第一部分基础知识(60分)一、用“___”画出下列词语中加点字的错误读音,在后面的括号内改正。

(3分)A.雕.饰(diāo)光辉.(huēi)金属.(shǔ)警.报(jǐng)()B. 肌.肉(jī)海藻.(zǎo)细胞(pāo)章.鱼(zhāng)()C.私.语(sī)紫檀.(tán)喂.猪(wèi)储.量(zhù)()二、读拼音,写词语。

(10分)qí mǎwēi wǔ hóu tuìjiē zhe méi qìzhèn jìng gōng dǎ xùn sùān níng dài jià三、加偏旁组字填进括号里,与后边的字组成词语。

(6分)(1)【隹】( ) 备( )刻( )动(2)【莫】( )样( )爬沙( )(3)【佥】危( ) ( )蛋刀( )(4)【申】 ( )仙( )手( )吟四、我会查字典并填空。

(6分)“通”字用音序查字法,先查音序________,再查音节________;用部首查字法,先查部首________,再查________画;在字典中的意思有:①没有堵塞,可以穿过;②用工具戳,使不堵塞;③有路达到;④连接,相来往;⑤普通,一般。

给下列词语中的“通”字选择合适的意思。

①打通( ) ②四通八达( ) ③串通( ) ④通常( ) 五、把下列八字成语补充完整,并选择填空。

(12分)( )( )将挡, ( )( )土掩。

不入( )( ),焉得( )( )。

眼见( )( ),耳听( )( )。

( )( )( )( ),近墨者黑。

(1)依我看这事不用发愁,“_____________,_____________”,到时候自然有办法。

(2)既然抱着“_____________,_____________”的决心而来,不达目的决不回头。

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