人教版数学五年级下册各单元测试卷及答案(含期中期末)
《观察物体》单元检测一、填空。
（每空2分，共32分）1.填“正面”“左面”或“上面”。
2.（1）（）和（）从正面看是A。
（2）（）从左面看是B。
（3）④从正面看是（），①从上面看是（），从正面看是（）。
（4）（）和（）从左面看，图形一样。
（5）从上面看，看到正方形的个数最少的是（），看到正方形的个数最多的是（）。
3.一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察得到的图形如下图，这是由（）个正方体组成的图形。
4.用小正方体搭一个立体图形，使得从上面看和左面看分别得到下面的两个图形。
要搭成这样的立体图形最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。
二、判断。
（正确的画“√”，错误的画“×”）（每题2分，共10分）1.从不同方向观察同一物体，看到的图形一定不相同。
（）2.从左面看到的图形是。
（）3.这个立体图形认从上面、从左面看到的图形是完全一样的。
（）4.用4个相同的正方体摆一个立体图形，从正面看是，那么共有4种摆法。
（）5.从正面和左面看到的图形相同。
（）三、选择。
（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分）1.去掉一个小正方体后，从左面看不可能是（）。
2.下面各图中，（）从左面看到的是。
3.一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是下面三幅图。
那么这是由（）个正方体组成的立体模型。
①4 ②6 ③94.从的左面看，能看到（）个正方形。
①4 ②5 ③35.如果用□表示1个正方体，用■表示2个同样大小的正方体叠加，用■表示3个同样大小的正方体叠加，那么下图是由7个同样大小的正方体叠加的几何体，从正面观察，可画出的平面图形是（）。
四、连一连。
（第1题6分，第2题9分，共15分）1.2.五、仔细观察下面的物体，按要求填序号。
（每题2分，共10分）1.上图中，哪些物体从上面看到的形状是□？______________________________________2.上图中，哪些物体从正面看到的形状是？______________________________________3.上图中，哪些物体从左面看到的形状是？______________________________________4.上图中，哪些物体从上面和正面看到的形状是？______________________________________5.上图中，哪些物体从正面和左面看到的形状是？______________________________________六、画一画。
（18分）七、想一想，搭一搭。
（5分）三个小朋友根据上面看到的图形，想象搭成的立体图形，谁搭得对？参考答案一、1.左面上面正面2.（1）② ③ （2）④ （3）C C D （4）② ③ （5）① ④3.84.5 7二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√三、1.① 2.③ 3.① 4.③ 5.②四、略五、1.①④ 2.②⑤⑦ 3.④⑥⑧ 4.③ 5.②⑦六、略七、小红第二单元达测试卷1.从下面的数中选出3个组成一道除法算式，再写一写哪个数是哪个数的因数，哪个数是哪个数的倍数。
18 2 36 4 92.填空。
（1）15的最小倍数是（），最大因数是（）。
一个数既是36的因数，又是3的倍数，这个数可能是（）。
（2）最小的质数是（），最小的合数是（），最小的奇数是（）。
（3）把下面的合数写成两个质数相加的形式。
15＝（）＋（）25＝（）＋（）90＝（）＋（）＝（）＋（）（4）10以内所有质数的积是（）；20以内（不包括20）所有合数的和是（）。
（5）同时是2，3，5的倍数的最小三位数是（），最大两位数是（）。
（6）一个四位数，千位上是最小的合数，百位上是最小的质数，十位上的数既不是质数也不是合数，也不是0，个位上的数既是奇数又是合数，这个数是（）。
（7）从256里至少减去（），才能使得到的数同时是5和3的倍数。
（8）在献爱心活动中，五年级共向希望小学捐款352□元，若这个四位数含有因数3，□里可以填（）；若要使它是2的倍数，□里最大可以填（）。
3.判断。
（正确的画“√”，错误的画“×”）（1）三个连续的自然数中至少有一个是合数。
（）（2）两个质数的积还是质数。
（）（3）一个自然数不是质数就是合数。
（）（4）8是a的因数，也是b的因数，则8一定是a＋b的因数，也一定是ab的因数。
（）4.选择。
（把正确答案的字母填在括号里）（1）20以内既是奇数又是合数的数一共有（）个。
A.10B.2C.3（2）与偶数a相邻的偶数可能是（）。
A.3aB.a－1C.a＋2（3）已知一个自然数a，它的所有因数有1，3，7，21，那么a的值是（）。
A.7B.14C.215.从下面数字中任选3个，组成符合下面要求的三位数。
（每空任写3个）5 4 9 6奇数：____________ 偶数：____________2的倍数：____________ 3的倍数：____________5的倍数：____________ 既是2的倍数又是3的倍数：____________6.五（2）班有6名同学去给小树苗浇水。
小树苗不到40棵。
他们发现每人浇水的棵树相同。
这批小树苗可能有多少棵？7.要在码头卸下132吨货物，现有三种不同载重的卡车，仅用几号卡车可以将这些货物正好运完？为什么？8.一个长方形的周长是16cm，它的长和宽分别是两个质数，这个长方形的面积是多少平方厘米？9.幸福小区开展闲置图书共享活动。
参与共享的图书数量在100到200之间，并且比24的倍数多15。
参与共享的图书最多有多少本？10.一名班长在甲车间和乙车间之间往返巡视，最初他在甲车间。
每走完甲、乙车间之间的这段路算为1次。
（1）这名班长走3次后在（）车间。
（2）这名班长走18次后说自己在乙车间，他说得对吗？（），理由___________ ________________________________________________________________________ ___________________。
参考答案：1.答案不唯一，如18÷2＝9，2和9是18的因数，18是2和9的倍数。
2.（1）15 15 3，6，9，12，18，36（2）2，4，1（3）2，13 2，23 7，83，11，79（后两组答案不唯一）（4）210 112（5）120 90（6）4219（7）1（8）2，5，8 83.×××√4.B C C5.奇数：945，569，469 偶数：594，596，9562的倍数：946，956，564 3的倍数：549，546，6455的倍数：695，495，965 既是2的倍数又是3的倍数：546，594，564 （答案不唯一）6.答：这批小树苗可能有6，12，18，24，30，36棵。
7.①号或②号。
8.16＋2＝8（cm） 8＝3＋5 3×5＝15（cm²）答：这个长方形的面积是15cm²。
9.参与共享的图书最多有183本。
10.（1）乙（2）不对，理由是因为他最初在甲车间，走1次后在乙车间，走2次后在甲车间，以此类推，走奇数次后在乙车间，走偶数次后在甲车间。
第三单元测试卷1.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
660mL○6.6L 160cm³○1.6L 6.8m³○6.8mL110mL○10L 45cm○3.2m 300cm²○3dm²2.想一想，填一填。
（1）一根长方体木料，横截面是边长为2dm的正方形，正好可以锯成若干个同样的正方体，这时表面积增加了16dm²，这根长方体木料原来的表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。
（2）一个长方体的底面积扩大为原来的3倍，高也扩大为原来的3倍，那么它的体积扩大为原来的（）倍。
一个正方体的棱长扩大为原来的3倍，那么它的体积扩大为原来的（）倍。
3.判断。
（正确的画“√”，错误的画“×”）（1）相邻两个面是正方形的长方体不一定是正方体。
（）（2）相交于一个顶点的三条棱长度相等的长方体一定是正方体。
（）（3）体积相等的两个正方体，它们的表面积一定相等。
（）（4）一个正方体的棱长为10cm。
如果将棱长增加1cm，那么体积增加1cm³。
（）4.选择。
（把正确答案的字母填在括号里）（1）用12个小正方体拼成一个大长方体，从大长方体的不同位置各拿掉一个小正方体，得到如图所示的立体图形甲和乙，则甲和乙的表面积（）。
甲乙A.相等B.不相等C.无法判断（2）一个内部长8dm、宽8dm、高10dm的长方体容器中，水面高度为5dm。
把一个正方体铁块浸没在水中，水面上升了2dm。
这个正方体铁块的体积是（）立方分米。
A.640B.320C.128（3）如图，用硬纸板做正方体盒子，正方体展开图的6个面上分别画着1、2、3、4、5、6个圆点。
下面（）图可以围成有一组相对面的点数的和是10的正方体。
A. B. C.5.求下面图形的表面积和体积。
（单位：cm）（1）（2）6.有一个长方体形状的牛奶包装盒，长7cm，宽4cm，高10cm，这个纸盒可以装下268mL的牛奶吗？（纸盒厚度忽略不计）7.有一个封闭的盛有水的长方体容器，从里面量长20cm，宽16cm，高10cm，平放时水深7cm。
如果把这个容器竖起来放，水面高度是多少？8.有一个长方体玻璃容器，从里面量长6dm，宽5dm，高8dm。
向这个容器注水时，玻璃容器侧面上能出现几次正方形？当第二次出现正方形时，容器中水的体积是多少升？9.如图，一根长方体钢块的表面积是100dm²，它的横截面是边长为1dm的正方形，工人师傅每次都割下一个棱长是1dm的小正方体钢块。
（1）填表。
割下小正方体钢块的个数 1 2 3 …剩下的长方体钢块的表面积/平方分米…（2）当割下9个小正方体钢块时，剩下的长方体钢块的表面积是（）平方分米。
（3）当割下m个小正方体钢块时，剩下的长方体钢块的表面积是（）平方分米。
参考答案：1.＜＜＞＜＜＝2.（1）56 24（2）9 273.×√√×4.B C C5.（1）表面积：（3×1.2＋3×1.5＋1.2×1.5）×2＝19.8（cm²）体积：3×1.2×1.5＝5.4（cm³）（2）表面积：（6×3＋6×2＋3×2）×2－2×2＋2×2＋2×5×4＝112（cm²）体积：6×3×2＋2×2×5＝56（cm³）6.7×4×10＝280（cm³）＝280（mL）280＞268答：这个纸盒能装下268mL的牛奶。
2024年人教版小学五年级数学(下册)期中考卷及答案
2024年人教版小学五年级数学(下册)期中考卷及答案一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是质数？A. 12B. 15C. 17D. 212. 如果一个数的因数有1、2、3、4、6、8，那么这个数是多少？A. 8B. 12C. 16D. 243. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？A. 30B. 40C. 50D. 604. 下列哪个数是2的倍数？A. 5B. 7C. 9D. 105. 一个班级有40名学生，其中男生有25名，女生有多少名？A. 15B. 20C. 25D. 30二、判断题（每题1分，共5分）1. 一个数既是2的倍数又是3的倍数，那么这个数一定是6的倍数。
（）2. 两个质数的和一定是偶数。
（）3. 一个数的因数个数是有限的。
（）4. 两个互质的数的最小公倍数是它们的乘积。
（）5. 一个长方形的面积等于它的长乘以宽。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 36的因数有：______、______、______。
2. 一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，它的周长是______厘米。
3. 下列数中，既是2的倍数又是5的倍数的是：______。
4. 一个数的因数有1、2、3、4、6，这个数是______。
5. 一个班级有30名学生，其中男生有18名，女生有______名。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述质数和合数的区别。
2. 一个长方形的长是15厘米，宽是8厘米，请计算它的周长和面积。
3. 请简述如何判断一个数是偶数。
4. 一个班级有40名学生，其中男生有20名，女生有多少名？5. 请简述如何计算两个互质数的最小公倍数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个班级有35名学生，其中男生有20名，女生有多少名？2. 一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，请计算它的周长和面积。
3. 请简述如何判断一个数是偶数。
4. 一个班级有40名学生，其中男生有18名，女生有多少名？5. 请简述如何计算两个互质数的最小公倍数。
最新人教版五年级数学下册期中练习题及答案(八套)
最新人教版五年级数学下册期中练习题及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：最新人教版五年级数学下册期中练习题及答案（一）最新人教版五年级数学下册期中综合检测卷及答案（二）最新人教版五年级数学下册期中综合检测及答案（三）最新人教版五年级数学下册期中综合能力测试卷及答案（四）最新人教版五年级数学下册期中综合能力测试卷及答案（五）最新人教版五年级数学下册期中综合能力测试卷及答案（六）最新人教版五年级数学下册期中综合能力测试卷及答案（七）最新人教版五年级数学下册期中综合能力测试卷及答案（八）最新人教版五年级数学下册期中练习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、17个0.25的和是（______），0.5的4倍是（______）。
2、一堆煤重19.8吨，一辆汽车每次运3吨，（_______）次运完。
3、小丽和爸爸练习跑步，爸爸4分钟跑一圈，小丽6分钟跑一圈，如果两人同时从起点起跑，至少经过（_____）分钟后再次相遇。
4、一个直角三角形，三条边的长分别是3厘米，4厘米，5厘米，这个直角三角形斜边上的高是（____）厘米。
5、在（72﹣3x）÷3中，x= 时，结果等于1；x= 时，结果等于0．6、一个平行四边形的面积是38平方厘米，底是9.5厘米，高是（_____）厘米。
7、把地面15千米的距离用3厘米的线段画在地图上，那么，这幅地图的比例尺是________．8、把8.25684保留整数约是（______）,精确到千分位约是（______）。
9、5÷14商的小数点后面第80位上的数字是（___），这80个数字之和是（___）10、一个盒子里有8个白球、5个红球和2个蓝球，从盒中摸一个球，摸出（____）球的可能性最大，摸出（____）球可能性最小。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。
(精选) 2023年人教版五年级数学下学期第1-4单元综合测试卷及答案
2023年五年级数学下册第一单元综合测试卷一、填空题。
1.下面的三幅图分别是从哪个方向看到的,填在括号里。
(1)()()()(2)()()()2.仔细观察并填空。
()和()从正面看到的形状相同。
()和()从正面看到的形状也相同。
()和()从上面看到的形状相同。
()和()从侧面看到的形状相同。
()和()从侧面看到的形状也相同。
()从上面看到的图形是。
3.添一个小正方体,使下面的几何体从上面看到的形状不变,有()种摆放方法。
二、操作题。
1.用5个同样大小的正方体摆成下面的样子,把从正面看到的形状画下来。
2.画出它们从右面看到的图形。
3.下面的几何体从正面、右面、上面看到的形状分别是什么图形?画一画。
三、解决问题。
1.一个几何体从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。
这个几何体至少由多少个小正方体组成?2.一个几何体从三个方向观察得到的图形如下各图所示,先猜想,再画出这个几何体。
3.如果从正面和侧面看到的几何体的形状是,用5个小正方体可以怎样搭?4.参考答案一、1.(1)上面左面前面(2)上面正面左面2.①和③②和④④和⑥④和⑥①和③(②和⑤)②3.6二、略三、1.6个 2. 3.略2023年五年级数学下册第一单元综合测试卷一、填一填。
1.右边的三幅图分别是从哪个方向看到的?填在括号里。
(1)(2)2.仔细观察,按要求填在相应的括号里。
(1)()和()、()和()从正面看到的图形相同。
(2)()和()、()和()、()和()从左面看到的图形相同。
(3)()和()从正面看到的图形是。
3.添一个小正方体,使下面的几何体从左面看到的图形不变,有()种摆放方法。
二、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的几何体,从正面看,所看到的图形是的是()。
2.有一个由4块搭成的几何体,从正面看到的图形与左图一样的是()。
3.从左面观察看到的图形是()。
三、下面的几何体从正面、左面、上面看到的图形分别是什么?画一画。
【人教版】五年级数学下册试卷合集(10套附答案)
1/ 83人教版五年级数学全册试卷合集（附答案）8套单元试卷、1套期中、1套期末试卷第一单元达标测试卷一、填空题。
(每空2分，共28分)1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。
2．用一些小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体最多是由()个小正方体搭建成的。
3．如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把小丽搭的积木(图1)变成了六种不同的形状(图2)。
图1图2(1)从左面看，小明搭的积木中，()号和()号的形状和小丽搭的是相同的；(2)从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是()号和()号，或者是()号和()号。
2/ 834．从正面和上面看到的图形都是，从左面看到的图形是。
根据描述你能摆出()种几何体，所用的小正方体有()个。
5．添1个小正方体(添加的小正方体与其他小正方体至少有一个面重合)，若使右图的几何体从左面看到的图形不变，有()种摆法。
6．一个几何体，从正面看到的图形是，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，摆这个几何体需要()个小正方体。
二、判断题。
(每题2分，共6分) 1．如果从正面看到一个几何体的图形是，这个几何体一定是由2个小正方体搭成的。
() 2．同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同，也可能不同。
()3．一个几何体是用相同的小正方体搭成的，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是，小正方体一定只有4个。
() 三、选择题。
(每空2分，共14分)1．由5个小正方体摆成的立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，下列立体图形不符合的是()。
3/ 832．一个几何体，从正面看到的是，从左面看到的是，摆成这样的几何体至少需要()个小正方体。
A．4 B．5 C．6D．83．如下图，从正面看是图(1)的立体图形有()；从左面看是图(2)的立体图形有()；从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是( )。
4．小刚搭的积木从上面看到的形状是，积木上的数表示在这个位置上所用小正方体的个数。
【5套打包】人教版小学五年级数学下期末考试单元测试(含答案解析)(2)
五年级数学下册期末测试卷及答案一、选择题1.一个数字是2的倍数，我们把这个数叫做（）A. 奇数B. 偶数C. 质数2.从前面看到的形状是的物体是（）。
A. B. C.D.3.由三个相同数字组成的三位数一定是( )的倍数。
A. 5B. 2C. 3D. 64.把一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍，则表面积与原来相比( )。
A. 扩大到原来的2倍B. 扩大到原来的4倍C. 扩大到原来的8倍5.一个长方体木箱，长、宽、高分别是4分米、3分米和5分米．这个木箱的表面积是（）A. 60平方分米B. 94平方分米C. 60立方分米D. 94立方分米6.一个分数的分子扩大到原来的5倍，要使分数大小不变分母应( )。
A. 加上5B. 扩大到原来的5倍C. 缩小到原来的7.下面算式中结果最接近“ ”的是( )。
A. B. C.8.从8：00到8：15，分针旋转了（）度．A. 30B. 90C. 180D. 609.甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件。
做一个零件甲比乙多用多少时间（）A. B. C.10.一辆汽车从甲地开往乙地，2小时到达，第一小时行了千米，第二小时多行千米，甲、乙两地相距多少千米？下列选项列式正确的是（）A. ＋＋B. －＋C. －11.折线统计图主要用来反映（)A. 数量B. 数量变化趋势12.有6个足球，其中有5个质量合格，另一个是次品，比其他的略重一些，用天平称至少称( )次才能找出这个次品足球。
A. 2次B. 3次C. 4次二、判断题13.用1、2、5、7这四个数字组成的所有四位数一定都是3的倍数.14.把3个棱长1cm的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是18 ．15.分数的分子或分母都乘以或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。
16.异分母分数相加减，可以用分子和分子相加减，分母和分母相加减。
17.＋＝＝。
三、填空题18.分数单位是的最大真分数是________，它最少要添上________个这样的分数单位就是最小的质数。
人教版小学数学五年级第二学期下册全册期中期末试题(附答案)
人教版小学数学五年级第二学期下册全册期中期末试题备课人：目录期末试卷（一） (3)期末试卷（二） (10)期末试卷（三） (17)期末试卷（四） (26)期末试卷（五） (41)期末试卷（六） (56)期末试卷（七） (65)期末试卷（八） (76)期末试卷（九） (87)期末试卷（十） (99)期中试卷（一） (109)期中试卷（二） (116)期末试卷（一）姓名 成绩1.填一填。
1.12有（ ）个因数，17有（ ）个因数。
2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是（ ）。
3.已知a =2×2×3×5，b =2×5×7，a 和b 的最小公倍数是（ ），最大因约数是（ ）。
4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ），体积是（ ）。
5.把3米长的绳子平均分成7段，每段长是全长的)()(，每段长（ ）米。
6.在a 5里，当a 是（ ）时，这个分数是5，当a 是（ ）时，这个分数是1。
7.)()(15)(2416)(83==÷==←填小数。
8.三个连续奇数的和是177，这三个数的平均数是（ ），其中最大的数是（ ）。
9.在下面每组的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
413 842831 5017310.3.85立方米＝（ ）立方分米 4升40毫升＝（ ）升 二、我是小法官。
（对的打“√”，错的打“×”） 1.两个质数的积一定是合数。
（ ）2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。
（ ）3.长方体的6个面一定都是长方形。
（ ）4.五角星是轴对称图形，它只有1条对称轴。
（ ）5.做一个零件，甲用了21小时，乙用了31小时，甲的效率高。
（ ） 6.把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变。
（ ）7.大于51而小于53的分数有无数个。
（ ）8.一个正方体的棱长之和是12厘米，体积是1立方厘米。
（ ） 三、选一选。
2024年最新人教版五年级数学(下册)期中考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版五年级数学(下册)期中考卷一、选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪个数是3的倍数？A. 27B. 28C. 29D. 302. 下列哪个数是5的倍数？A. 12B. 13C. 14D. 153. 下列哪个数是2的倍数？A. 21B. 22C. 23D. 244. 下列哪个数是4的倍数？A. 16B. 17C. 18D. 195. 下列哪个数是6的倍数？A. 25B. 26C. 27D. 28二、填空题（每题4分，共20分）1. 45的因数有：______、______、______、______。
2. 56的因数有：______、______、______、______。
3. 72的因数有：______、______、______、______。
4. 90的因数有：______、______、______、______。
5. 108的因数有：______、______、______、______。
三、解答题（每题10分，共30分）1. 请找出下列数的因数：36、48、60、72。
2. 请找出下列数的倍数：4、5、6、7。
3. 请找出下列数的最大公因数：36和48、60和72、90和108。
四、应用题（每题15分，共45分）1. 小明有36块糖果，他想把这些糖果平均分给他的3个朋友，请问每个朋友可以分到多少块糖果？2. 小红有48个苹果，她想把这些苹果平均分给她的4个朋友，请问每个朋友可以分到多少个苹果？3. 小华有60个橘子，他想把这些橘子平均分给他的5个朋友，请问每个朋友可以分到多少个橘子？五、附加题（每题10分，共20分）1. 请找出下列数的质因数分解：28、35、42、56。
2. 请找出下列数的最大公因数和最小公倍数：36和48、60和72、90和108。
答案：一、选择题1. A2. D3. D4. A5. C二、填空题1. 1、2、3、62. 1、2、3、4、6、8、12、16、24、32、483. 1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、724. 1、2、3、4、5、6、9、10、12、15、18、20、24、30、36、40、45、60、72、90、120、180、3605. 1、2、3、4、6、9、12、18、27、36、54、108三、解答题1. 36的因数有：1、2、3、4、6、9、12、18、36；48的因数有：1、2、3、4、6、8、12、16、24、48；60的因数有：1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60；72的因数有：1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72。
人教版五年级数学下册期中、期末测试卷(六套卷含答案)
台需要（
）米角铁。
3. 下面的现象中是平移的画“√”，是旋转的画“○”。
（1）小红在拉动抽屉。（ ）
（2）运动中直升飞机的螺旋桨。（
）
（3）石英钟面上的秒针。（
）
4. 用分数表示图中的白色部分。
()
()
()
5. 先观察右图，再填空。
（1）图 A 绕点“O”顺时针旋转 90°到达图（
）的位置；
（2）图 B 绕点“O”顺时针旋转（ ）度到达图 D 的位置；
A、2 B、4 C、8
3、两个质数的和是（ ）。
A、奇数 B、偶数 C、奇数或偶数
4、表示鱼缸中金鱼条数的数是（ ）。
A、奇数 B、分数 C、自然数
5、物体所占（ ）的大小，叫物体的体积。
A、空间 B、位置 C、面积
6、把一根长方体的木料，等分成 2 段，表面积增加了（ ）。
A、1 个面 B、2 个面 C、4 个面
7、421 减去（ ），就能被 2、3、5 分别整除。
A、1 B、11 C、21
8、1.5 立方米=（ ）立方分米
A、15 B、150 C、1500
9、正方体的棱长扩大到原来的 2 倍，则表面积就扩大到原来的（ ）倍，体 积就扩大到原来的（ )倍。
A、2
B、4 C、8
10、一本数学书的体积约是 150（ ）
上是最小的自然数，这个数是（
）。
7、一个正方体的棱长和是 36cm，它的体积是（
（
）。
），表面积是
8、3 个连续偶数的和是 36，这 3 个偶数分别是（ ）、（ ）、（ ）。
9、一根长方体木料的体积是 4.5 立方分米，横截面的面积是 0.5 立方分米，木 料的长有（ ）分米。
2023-2024学年全国小学五年级下数学人教版期中考试试卷(含答案解析)
20232024学年全国小学五年级下数学人教版期中考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是素数？A. 21B. 23C. 24D. 252. 一个等腰三角形的底边长是10厘米，腰长是12厘米，那么这个三角形的周长是多少厘米？A. 32厘米B. 34厘米C. 36厘米D. 38厘米3. 下列哪个数是3的倍数？A. 12B. 13C. 14D. 154. 下列哪个数是2的倍数？A. 17B. 18C. 19D. 205. 下列哪个数是5的倍数？A. 8B. 9C. 10D. 116. 下列哪个数是6的倍数？A. 11B. 12C. 13D. 147. 下列哪个数是4的倍数？A. 7B. 8C. 9D. 108. 下列哪个数是7的倍数？A. 12B. 13C. 14D. 159. 下列哪个数是9的倍数？A. 16B. 17C. 18D. 1910. 下列哪个数是11的倍数？A. 20B. 21C. 22D. 23二、填空题（每题2分，共20分）1. 5乘以6等于______。
2. 8加9等于______。
3. 12减去5等于______。
4. 7乘以8等于______。
5. 9加6等于______。
6. 14减去7等于______。
7. 6乘以7等于______。
8. 10加8等于______。
9. 15减去9等于______。
10. 11乘以9等于______。
三、解答题（每题10分，共50分）1. 一辆自行车每分钟可以骑行200米，问它需要多少分钟才能骑行3千米？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求它的面积。
3. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，问它需要多少小时才能行驶240公里？4. 一个圆的半径是5厘米，求它的面积。
5. 一个等边三角形的边长是6厘米，求它的面积。
四、判断题（每题2分，共20分）1. 4加5等于9。
（）2. 7乘以8等于56。
（）3. 9减去6等于3。
新课标人教版小学数学五年级下册数学单元及期中期末测试卷含答案(共16套)
第1、2单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分卷面(3分)技能生活(75分)一、填一填。
(每空1分，共28分)1.因为24÷3=8，所以24是( )和( )的倍数，( )和( )是24的因数。
2.18的因数有( )，其中质数有( )，偶数有( )。
3.一个数的最大因数和最小倍数相加，和是32，这个数是( )。
4.下面有6个几何体。
(填序号)(1)从正面看：看到的是( )，看到的是( )。
(2)从左面看：看到的是( )，看到的是( )。
(3)从上面看：看到的是( )，看到的是( )。
5.3个连续奇数的和是93，这3个数分别是( )，( )，( )。
6.100以内既是3的倍数、又是5的倍数的最大奇数是( )。
7.右图是由6个同样大小的小正方体摆成的几何体。
将小正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体，与原几何体相比，从( )面看到的图形没有发生变化。
8.526至少加上( )是3的倍数，至少减去( )既是2的倍数，又是5的倍数。
9.用质数填空，每个质数只能用一次。
26=( ) + ( ) = ( ) - ( ) = ( )×( )10.一个立体图形，从正面、左面和上面看到的都是，这个立体图形是由( )个小正方体摆成的。
二、选一选。
（把正确答案的序号填在括号里）(6分)1.一个用同样的小正方体摆出的几何体，从正面看是，从左面看是，这个几何体可能是( )。
A. B. C.2.一个数既是24的因数，又是3的倍数，这样的数有( )个。
A.1B.3C.43.如果a+1是偶数，则a是( )。
A.偶数B.奇数C.质数4.一个几何体是由6个小正方体摆成的，从左面看到的是，从上面看到的是，共有种不同的摆法( )。
A.3B.5C.75.当a是自然数时，2a+1一定是( )。
A.奇数B.偶数C.奇数或偶数6.元元搭的积木从上面看到的图形是，小正方形上的数字表示在这个位置上所用小正方体的个数。
搭的这组积木从正面看是( )，从左面看是( )。