高等数学B教案第八章
《高等数学B》第八章 多元函数微分学 第三节 全微分及其应用

∆ z = A∆ x + B∆ y + o( ρ ) 总成立 ,
上式仍成立, 当 ∆ y = 0 时,上式仍成立,此时 ρ = | ∆ x | ,
f ( x + ∆ x , y ) − f ( x , y ) = A ⋅ ∆ x + o(| ∆ x |) ,
所求全微分 dz = e 2dx + 2e 2dy .
y yz 例2 计算函数 u = x + sin + e 的全微分 . 2
y ∂u 1 ∂u ∂u yz yz 解 = ye , =1, = cos + ze , ∂y 2 2 ∂z ∂x
所求全微分
1 y yz yz du = dx + ( cos + ze )dy + ye dz . 2 2
例4 试证函数
1 , ( x , y ) ≠ ( 0 , 0) , xy sin 2 2 x +y f ( x , y) = 0, ( x , y ) = ( 0 , 0) .
在点 (0 , 0) 连续且偏导数存在,但偏导数在点 (0 , 0) , 0) 可微 . 不连续, (证明略) 证明略)
∂u ∂u ∂u du = dx + dy + dz . ∂x ∂y ∂z
例1 计算函数 z = e x y在点 ( 2 , 1) 处的全微分 . 解
∂z = ye xy , ∂x
∂z = e2 , ∂x ( 2 , 1 )
∂z = xe xy , ∂y
∂z = 2e 2 , ∂y ( 2 , 1 )
∆ z ≈ dz = f x ( x , y )∆ x + f y ( x , y )∆ y .
(完整版)《高等数学B(经管类)》课程教学大纲

《高等数学B(经管类)》课程教学大纲(Advanced Mathematics B(Economics and Management))课程编号:161990172学分:10学时:160 (其中:讲课学时:160 实验学时:0 上机学时:0 )先修课程:无后续课程:线性代数、概率论与数理统计适用专业:经管类专业本科生开课部门:理学院一、课程的性质与目标本课程属于经管类公共基础必修课。
本课程的任务是使学生获得一元函数微积分及其应用、多元函数微积分及其应用、无穷级数与常微分方程等方面的基本概念、基本理论、基本方法和运算技能,以及在经济管理中的一些简单应用,为学习后继课程奠定必要的数学基础,同时培养学生思维能力、推理能力、自学能力、解决问题的能力。
二、课程的主要内容及基本要求第1章函数(4学时)[知识点]集合、函数的基本性质、复合函数与反函数、基本初等函数与初等函数、函数关系的建立、经济学中的常用函数[重点]函数概念,基本初等函数;经济学中的常用函数[难点]建立函数关系[基本要求]1、识记:函数的基本性质;复合函数、反函数的概念及其运算;2、领会:基本初等函数的类型,理解初等函数的概念;3、简单应用:简单问题中函数关系的建立;4、综合应用:经济学中的常用函数关系的建立[考核要求]回顾中学相关知识,介绍有关函数的新知识,为后续学习打下基础第2章极限与连续(18学时)[知识点]数列的极限、函数极限、无穷小与无穷大、极限运算法则、极限存在准则、两个重要极限、连续复利、无穷小的比较、函数的连续性、闭区间上连续函数的性质[重点]极限运算法则,求极限的方法,无穷小的比较、函数的连续性[难点]求极限的方法;函数的间断点的判定[基本要求]1、识记:数列极限的定义和性质;函数极限的定义和性质;无穷小的定义、性质及其与无穷大的关系;函数连续性、间断点的概念;闭区间上连续函数的性质2、领会:理解极限运算法则,掌握求极限的方法;理解极限存在准则,掌握两个重要极限,;掌握等价无穷小及其在求极限中的应用方法;3、简单应用:等价无穷小及其在求极限中的应用;4、综合应用:经济学中的连续复利问题[考核要求]要求学生能直观理解极限的含义,掌握求极限的方法,明确本章的重要地位。
高等数学B教案第八章

第八章空间解析几何与向量代数教学目的:1、理解空间直角坐标系,理解向量的概念及其表示。
2、掌握向量的运算(线性运算、数量积、向量积、混合积),掌握两个向量垂直和平行的条件。
3、理解单位向量、方向数与方向余弦、向量的坐标表达式,熟练掌握用坐标表达式进行向量运算的方法。
4、掌握平面方程和直线方程及其求法。
5、会求平面与平面、平面与直线、直线与直线之间的夹角,并会利用平面、直线的相互关系(平行、垂直、相交等)解决有关问题。
6、会求点到直线以及点到平面的距离。
7、理解曲面方程的概念,了解常用二次曲面的方程及其图形,会求以坐标轴为旋转轴的旋转曲面及母线平行于坐标轴的柱面方程。
8、了解空间曲线的参数方程和一般方程。
9、了解空间曲线在坐标平面上的投影,并会求其方程。
教学重点:1、向量的线性运算、数量积、向量积的概念、向量运算及坐标运算;2、两个向量垂直和平行的条件;3、平面方程和直线方程;4、平面与平面、平面与直线、直线与直线之间的相互位置关系的判定条件;5、点到直线以及点到平面的距离;6、常用二次曲面的方程及其图形;7、旋转曲面及母线平行于坐标轴的柱面方程;8、空间曲线的参数方程和一般方程。
教学难点:1、向量积的向量运算及坐标运算,数量积和向量积的运算;2、平面方程和直线方程及其求法;3、空间曲线在坐标面上的投影4、点到直线的距离;5、二次曲面图形;6、旋转曲面及柱面的方程。
§8.1 向量及其线性运算一、教学目的与要求:1.理解空间直角坐标系,理解向量的概念及其表示。
2.掌握向量的线性运算、掌握单位向量、方向余弦、两向量的夹角、向量的坐标表达式以及用坐标表达式进行向量运算的方法。
二、重点(难点):向量概念、向量的运算三、教学方式:讲授式教学结合多媒体讲授内容:一、向量概念向量:既有大小,又有方向,这一类量叫做向量.在数学上,用一条有方向的线段(称为有向线段)来表示向量.有向线段的长度表示向量的大小,有向线段的方向表示向量的方向.向量的符号:以A为起点、B为终点的有向线段所表示的向量记作→AB.向量可用粗体字母表示,也可用上加箭头书写体字母表示,例如,a、r、v、F或→a、→r、→v、→F.自由向量:由于一切向量的共性是它们都有大小和方向,所以在数学上我们只研究与起点无关的向量,并称这种向量为自由向量,简称向量.因此,如果向量a和b的大小相等,且方向相同,则说向量a和b是相等的,记为a =b.相等的向量经过平移后可以完全重合.向量的模:向量的大小叫做向量的模.向量a、→a、→AB的模分别记为|a|、||→a、||→AB.单位向量:模等于1的向量叫做单位向量.零向量:模等于0的向量叫做零向量,记作0或→0.零向量的起点与终点重合,它的方向可以看作是任意的.向量的平行:两个非零向量如果它们的方向相同或相反,就称这两个向量平行.向量a与b平行,记作a // b.零向量认为是与任何向量都平行.当两个平行向量的起点放在同一点时,它们的终点和公共的起点在一条直线上.因此,两向量平行又称两向量共线.类似还有共面的概念.设有k(k≥3)个向量,当把它们的起点放在同一点时,如果k个终点和公共起点在一个平面上,就称这k个向量共面.二、向量的线性运算1.向量的加法向量的加法:设有两个向量a与b,平移向量使b的起点与a的终点重合,此时从a的起点到b 的终点的向量c称为向量a与b的和,记作a+b,即c=a+b .三角形法则平行四边形法则:起点到对角的向量等于向量a 与b 的和a +b .向量的加法的运算规律: (1)交换律a +b =b +a(2)结合律(a +b )+c =a +(b +c ).由于向量的加法符合交换律与结合律, 故n 个向量a 1, a 2, ⋅ ⋅ ⋅, a n (n ≥3)相加可写成a 1+a 2+ ⋅ ⋅ ⋅+a n ,并按向量相加的三角形法则, 可得n 个向量相加的法则如下: 使前一向量的终点作为次一向量的起点, 相继作向量a 1, a 2, ⋅ ⋅ ⋅, a n , 再以第一向量的起点为起点, 最后一向量的终点为终点作一向量, 这个向量即为所求的和.负向量: 设a 为一向量, 与a 的模相同而方向相反的向量叫做a 的负向量, 记为-a . 2.向量的减法:我们规定两个向量b 与a 的差为b -a =b +(-a ).即把向量-a 加到向量b 上, 便得b 与a 的差b -a . 特别地, 当b =a 时, 有a -a =a +(-a )=0.显然, 任给向量→AB 及点O , 有 →→→→→AOOB OB O A AB -=+=因此, 若把向量a 与b 移到同一起点O , 则从a 的终点A 向b 的终点B 所引向量→AB 便是向量b 与a 的差b -a .三角不等式:由三角形两边之和大于第三边的原理, 有|a +b |≤|a |+|b |及|a -b |≤|a |+|b |,其中等号在b 与a 同向或反向时成立. 3.向量与数的乘法向量与数的乘法的定义向量a 与实数λ的乘积记作λa , 规定λa 是一个向量, 它的模|λa |=|λ||a |, 它的方向当λ>0时与a 相同, 当λ<0时与a 相反.当λ=0时, |λa |=0, 即λa 为零向量, 这时它的方向可以是任意的. 特别地, 当λ=1时, 有b -a b -ab ab -abacABC BC运算规律:(1)结合律 λ(μa )=μ(λa )=(λμ)a ; (2)分配律 (λ+μ)a =λa +μa ; λ(a +b )=λa +λb .例1. 在平行四边形ABCD 中, 设−→−AB =a , −→−AD =b .试用a 和b 表示向量−→−MA 、−→−MB 、−→−MC 、−→−MD , 其中M 是平行四边形对角线的交点.解:由于平行四边形的对角线互相平分, 所以 a +b −→−−→−==AM AC 2, 即 -(a +b )−→−=MA 2, 于是 21-=−→−MA (a +b ).因为−→−−→−-=MA MC , 所以21=−→−MC (a +b ).又因-a +b −→−−→−==MD BD 2, 所以21=−→−MD (b -a ). 由于−→−−→−-=MD MB , 所以21=−→−MB (a -b ).向量的单位化:设a ≠0, 则向量||a a 是与a 同方向的单位向量, 记为e a .于是a =|a |e a .向量的单位化:设a ≠0, 则向量||a a 是与a 同方向的单位向量, 记为e a .于是a = | a | e a .定理1 设向量a ≠ 0, 那么, 向量b 平行于a 的充分必要条件是: 存在唯一的实数λ, 使 b = λa . 证明: 条件的充分性是显然的, 下面证明条件的必要性.设b // a . 取||a b ||||=λ, 当b 与a 同向时λ取正值, 当b 与a 反向时λ取负值, 即b =λa . 这是因为此时b与λa 同向, 且 |λa |=|λ||a ||b ||a a b ==|||||. 再证明数λ的唯一性. 设b =λa , 又设b =μa , 两式相减, 便得 (λ-μ)a =0, 即|λ-μ||a |=0. 因|a |≠0, 故|λ-μ|=0, 即λ=μ.给定一个点及一个单位向量就确定了一条数轴. 设点O 及单位向量i 确定了数轴Ox , 对于轴上任一点P , 对应一个向量→OP , 由→OP //i , 根据定理1, 必有唯一的实数x , 使→OP =x i (实数x叫做轴上有向线BCD段→OP的值),并知→OP与实数x一一对应.于是点P向量→OP= x i实数x,从而轴上的点P与实数x有一一对应的关系.据此,定义实数x为轴上点P的坐标.由此可知,轴上点P的坐标为x的充分必要条件是→OP= x i.三、空间直角坐标系在空间取定一点O和三个两两垂直的单位向量i、j、k,就确定了三条都以O为原点的两两垂直的数轴,依次记为x轴(横轴)、y轴(纵轴)、z轴(竖轴),统称为坐标轴.它们构成一个空间直角坐标系,称为Oxyz坐标系.注: (1)通常三个数轴应具有相同的长度单位;(2)通常把x轴和y轴配置在水平面上,而z轴则是铅垂线;(3)数轴的的正向通常符合右手规则在空间直角坐标系中,任意两个坐标轴可以确定一个平面,这种平面称为坐标面.x轴及y轴所确定的坐标面叫做xOy面,另两个坐标面是yOz面和zOx面.卦限:三个坐标面把空间分成八个部分,每一部分叫做卦限,含有三个正半轴的卦限叫做第一卦限,它位于xOy面的上方.在xOy面的上方,按逆时针方向排列着第二卦限、第三卦限和第四卦限.在xOy面的下方,与第一卦限对应的是第五卦限,按逆时针方向还排列着第六卦限、第七卦限和第八卦限.八个卦限分别用字母I、II、III、IV、V、VI、VII、VIII表示.向量的坐标分解式→kjir zyxOM++==.称为向量r的坐标分解式,x i、y j、z k称为向量r沿三个坐标轴方向的分向量.向量r与三个有序x、y、z之间有一一对应的关系→),,(zyxzyxOMM↔++==↔kjir.有序数x、y、z称为向量r(在坐标系Oxyz)中的坐标,记作r=(x,y,z);有序数x、y、z也称为点M(在坐标系Oxyz)的坐标,记为M(x,y,z).向量→OM=r称为点M关于原点O的向径.上述定义表明,一个点与该点的向径有相同的坐标.记号(x,y,z)既表示点M,又表示向量→OM.坐标面上和坐标轴上的点,其坐标各有一定的特征.例如点M在yOz面上,则x=0同相,在zOx面上的点,y=0在xOy面上的点,z=0.如果点M在x轴上,则y=z=0同样在y轴上,有z=x=0在z轴上的点,有x=y=0.如果点M为原点,则x=y=z=0.四、利用坐标作向量的线性运算设a=(a x,a y,a z),b=(b x,b y,b z)即a=a x i+a y j+a z k,b=b x i+b y j+b z k,=(a x +b x )i +(a y +b y )j +(a z +b z )k =(a x +b x , a y +b y , a z +b z ).a -b =(a x i +a y j +a z k )-(b x i +b y j +b z k ) =(a x -b x )i +(a y -b y )j +(a z -b z )k =(a x -b x , a y -b y , a z -b z ). λa =λ(a x i +a y j +a z k ) =(λa x )i +(λa y )j +(λa z )k =(λa x , λa y , λa z ).利用向量的坐标判断两个向量的平行: 设a =(a x , a y , a z )≠0, b =(b x , b y , b z ), 向量b //a ⇔b =λa , 即b //a ⇔(b x , b y , b z )=λ(a x , a y , a z ), 于是zzy y x x a b a b a b ==. 例2 求解以向量为未知元的线性方程组⎩⎨⎧=-=-by x ay x 2335,其中a =(2, 1, 2), b =(-1, 1, -2).解 如同解二元一次线性方程组, 可得 x =2a -3b , y =3a -5b . 以a 、b 的坐标表示式代入, 即得x =2(2, 1, 2)-3(-1, 1, -2)=(7, -1, 10), y =3(2, 1, 2)-5(-1, 1, -2)=(11, -2, 16).例3 已知两点A (x 1, y 1, z 1)和B (x 2, y 2, z 2)以及实数λ≠-1在直线AB 上求一点M , 使→→MB AM λ=. 解 由于→→→OA OM AM -=, →→→OM OB MB -=, 因此 →→→→)(OM OB OA OM -=-λ,从而 →→→)(11OB OA OM λλ++= . ) 1 ,1 ,1 (212121λλλλλλ++++++=x x x x x x , 这就是点M 的坐标.当λ=1, 点M 的有向线段→AB 的中点, 其坐标为 221x x x +=221y y y +=221z z z +=.五、向量的模、方向角、投影 1.向量的模与两点间的距离公式 设向量r =(xyz ) 作→r=OM 则→→→→OR OQ OP OM ++==r按勾股定理可得222||||||||||OR OQ OP OM ++==r设 →i x OP =, →j y OQ =, →k z OR =,有 |OP |=|x | |OQ |=|y | |OR |=|z | 于是得向量模的坐标表示式 222||z y x ++=r . 设有点A (x 1, y 1, z 1)、B (x 2, y 2, z 2) 则→→→OA OB AB -==(x 2, y 2, z 2)-(x 1, y 1, z 1)=(x 2-x 1, y 2-y 1, z 2-z 1), 于是点A 与点B 间的距离为→212212212)()()(||||z z y y x x AB AB -+-+-==.例4 求证以M 1(4, 3, 1)、M 2 (7, 1, 2)、M 3 (5, 2, 3)三点为顶点的三角形是一个等腰三角形. 解 因为 | M 1M 2|2 =(7-4)2+(1-3)2+(2-1)2 =14,| M 2M 3|2 =(5-7)2+(2-1)2+(3-2)2 =6, | M 1M 3|2 =(5-4)2+(2-3)2+(3-1)2 =6, 所以|M 2 M 3|=|M 1M 3|, 即∆ M 1 M 2 M 3为等腰三角形.例5 在z 轴上求与两点A (-4, 1, 7)和B (3, 5, -2)等距离的点. 解 设所求的点为M (0, 0, z ), 依题意有|MA |2=|MB |2,即 (0+4)2+(0-1)2+(z -7)2=(3-0)2+(5-0)2+(-2-z)2. 解之得914=z , 所以, 所求的点为)914 ,0 ,0(M . 例6 已知两点A (4, 0, 5)和B (7, 1, 3), 求与→AB 方向相同的单位向量e . 解 因为→)2 ,1 ,3()5 ,0 ,4()3 ,1 ,7(-=-=AB , →14)2(13||222=-++=AB , 所以 →→)2 ,1 ,3(141||-==AB AB e . 2.方向角与方向余弦向量a 与b 的夹角 当把两个非零向量a 与b 的起点放到同一点时, 两个向量之间的不超过π的夹角称为向量a 与b 的夹角, 记作^) ,(b a 或^) ,(a b . 如果向量a 与b 中有一个是零向量, 规定它们的夹角可以在0与π之间任意取值.类似地, 可以规定向量与一轴的夹角或空间两轴的夹角. 非零向量r 与三条坐标轴的夹角α、β、γ称为向量r 的方向角. 向量的方向余弦: 设r =(x , y , z ), 则x =|r |cos α, y =|r |cos β, z =|r |cos γ . cos α、cos β、cos γ 称为向量r 的方向余弦.||cos r x =α, ||cos r y=β, ||cos r z =γ.从而 r e r r ==||1)cos ,cos ,(cos γβα. 上式表明, 以向量r 的方向余弦为坐标的向量就是与r 同方向的单位向量e r . 因此cos 2α+cos 2β+cos 2γ=1. 例7 设已知两点)2 ,2 ,2( A )和B (1, 3, 0), 计算向量→AB 的模、方向余弦和方向角. 解 →)2 ,1 ,1()20 ,23 ,21(--=---=AB ; →2)2(1)1(||222=-++-=AB ; 21cos -=α, 21cos =β, 22cos -=γ;32πα=, 3πβ=, 43 πγ=. 3.向量在轴上的投影设点O 及单位向量e 确定u 轴.任给向量r , 作→r =OM , 再过点M 作与u 轴垂直的平面交u 轴于点M '(点M '叫作点M 在u 轴上的投影), 则向量→M O '称为向量r 在u 轴上的分向量. 设→e λ='M O , 则数λ称为向量r 在u 轴上的投影, 记作Prj u r 或(r )u .按此定义, 向量a 在直角坐标系Oxyz 中的坐标a x , a y , a z 就是a 在三条坐标轴上的投影, 即 a x =Prj x a , a y =Prj y a , a z =Prj z a . 投影的性质:性质1 (a )u =|a |cos ϕ (即Prj u a =|a |cos ϕ), 其中ϕ为向量与u 轴的夹角; 性质2 (a +b )u =(a )u +(b )u (即Prj u (a +b )= Prj u a +Prj u b ); 性质3 (λa )u =λ(a )u (即Prj u (λa )=λPrj u a );§8 2 数量积向量积一、教学目的与要求:理解向量的数量积、向量积的概念,了解向量的混合积及其几何意义,掌握两个向量垂直、平行的条件,二、重点(难点):数量积和向量积的运算三、教学方式:讲授式教学结合多媒体讲授内容: 一、两向量的数量积 F 所作的功为W = |F | |s | cos θ ,其中 为F 与s 的夹角.数量积: 对于两个向量a 和b , 它们的模 |a |、|b | 及它们的夹角θ 的 余弦的乘积称为向量a 和b 的数量积, 记作a ⋅b , 即a ·b =|a | |b | cos θ .数量积与投影:由于|b | cos θ =|b |cos(a ,^ b ), 当a ≠0时, |b | cos(a ,^ b ) 是向量 b 在向量a 的方向上的投影, 于是a ·b = |a | Prj a b . 同理, 当b ≠0时, a·b = |b | Prj b a . 数量积的性质: (1) a·a = |a | 2.(2) 对于两个非零向量 a 、b , 如果 a·b =0, 则 a ⊥b 反之, 如果a ⊥b , 则a·b =0.如果认为零向量与任何向量都垂直, 则a ⊥b a ·b =0. 数量积的运算律:(1)交换律: a·b = b·a (2)分配律: (a +b )⋅c =a ⋅c +b ⋅c .(3) (λa )·b = a·(λb ) = λ(a·b ), (λa )·(μb ) = λμ(a·b ), λ、μ为数.例1证明三角形的余弦定理.证: 设在ΔABC 中, ∠BCA =θ (图7-24), |BC |=a , |CA |=b , |AB |=c , 要证c 2=a 2+b 2-2 a b cos θ . 记→CB =a , →CA =b , →AB =c , 则有c =a -b ,从而 |c |2=c ⋅ c =(a -b )(a -b )=a ⋅ a +b ⋅ b -2a ⋅ b =|a |2+|b |2-2|a ||b |cos(a ,^b ), 即 c 2=a 2+b 2-2 a b cos θ .数量积的坐标表示:设a =(a x , a y , a z ), b =(b x , b y , b z ), 则 a·b =a x b x +a y b y +a z b z .两向量夹角的余弦的坐标表示:设=(a , ^ b ), 则当a ≠0、b ≠0时, 有 222222||||cos zy x z y x z z y y x x b b b a a a b a b a b a ++++++=⋅=b a b a θ.提示: a·b =|a ||b |cos θ .例2 已知三点M (1, 1, 1)、A (2, 2, 1)和B (2, 1, 2), 求∠AMB .解 从M 到A 的向量记为a , 从M 到B 的向量记为b , 则∠AMB 就是向量a 与b 的夹角. a ={1, 1, 0}, b ={1, 0, 1}. 因为a ⋅b =1⨯1+1⨯0+0⨯1=1, 2011||222=++=a , 2101||222=++=b .所以 21221||||cos =⋅=⋅=∠b a b a AMB .从而 3π=∠AMB . 例3.设液体流过平面S 上面积为A 的一个区域, 液体在这区域上各点处的流速均为(常向量)v . 设n 为垂直于S 的单位向量(图7-25(a )), 计算单位时间内经过这区域流向n 所指一方的液体的质量P (液体的密度为ρ).解 单位时间内流过这区域的液体组成一个底面积为A 、斜高为| v |的斜柱体(图7-25(b )). 这柱体的斜高与底面的垂线的夹角就是v 与n 的夹角θ , 所以这柱体的高为| v | cos θ, 体积为A | v | cos θ = A v ·n .从而, 单位时间内经过这区域流向n 所指一方的液体的质量为 P =ρA v ·n . 二、两向量的向量积向量积: 设向量c 是由两个向量a 与b 按下列方式定出: c 的模 |c |=|a ||b |sin θ , 其中θ 为a 与bc 的方向垂直于a 与b 所决定的平面, c 的指向按右手规则从a 转向b 来确定. 那么, 向量c 叫做向量a 与b 的向量积, 记作a ⨯b , 即c = a ⨯b .根据向量积的定义, 力矩M 等于→OP 与F 的向量积, 即→F M ⨯=OP .向量积的性质: (1) a a = 0 ;(2) 对于两个非零向量a 、b , 如果a ⨯b = 0, 则a //b ; 反之, 如果a //b , 则a ⨯b = 0. 如果认为零向量与任何向量都平行, 则a //b a ⨯b = 0. 运算律:(1) 交换律a ⨯b = -b ⨯a ;(2) 分配律: (a +b )⨯c = a ⨯c + b ⨯c .(3) (λa )⨯b = a ⨯(λb ) = λ(a ⨯b ) (λ为数). 坐标表示:zy x z y x b b b a a a kj i b a =⨯=a y b z i +a z b x j +a x b y k -a y b x k -a x b z j -a z b y i= ( a y b z - a z b y ) i + ( a z b x - a x b z ) j + ( a x b y - a y b x ) k . .例4 设a =(2, 1, -1), b =(1, -1, 2), 计算a b .解 211112--=⨯kj i b a =2i -j -2k -k -4j -i =i -5j -3k .例5 已知三角形ABC 的顶点分别是A (1, 2, 3)、B (3, 4, 5)、C (2, 4, 7), 求三角形ABC 的面积. 解 根据向量积的定义, 可知三角形ABC 的面积→→→→||21sin ||||21AC AB A AC AB S ABC ⨯=∠=∆. 由于→AB =(2, 2, 2), →AC =(1, 2, 4), 因此→→421222kj i =⨯AC AB =4i -6j +2k .于是 142)6(421|264|21222=+-+=+-=∆k j i ABC S .§8. 3 曲面及其方程一、教学目的与要求:1. 理解曲面方程的概念,了解常用二次曲面的图形及其投影。
大学《高等数学》课件-第八章

五、向量的模、方向角、投影
1. 向量的模与两点间的距离公式
则有
由勾股定理得
因
得两点间的距离公式:
对两点
与
例4. 求证以
证:
即
为等腰三角形 .
的三角形是等腰三角形 .
为顶点
例5. 在 z 轴上求与两点
等距
解: 设该点为
解得
故所求点为
及
思考:
(1) 如何求在 xOy 面上与A , B 等距离之点的轨迹方程?
四点共面, 求点 M 的坐标 x、y、z 所满足的方程.
解: A、B、 C、M 四点共面
展开行列式即得点 M 的坐标所满足的方程
即
内容小结
设
1. 向量运算
加减:
数乘:
点积:
叉积:
混合积:
2. 向量关系:
思考与练习
1. 设
计算
并求
夹角 的正弦与余弦 .
答案:
2. 用向量方法证明正弦定理:
总之:
运算律 :
结合律
分配律
因此
定理1.
设 a 为非零向量 , 则
( 为唯一实数)
, 取 =±
且
再证数 的唯一性 .
则
反向时取负号,
则
例1. 设 M 为
解:
三、空间直角坐标系
由三条互相垂直的数轴按右手规则
组成一个空间直角坐标系.
坐标原点
坐标轴
x轴(横轴)
y轴(纵轴)
z 轴(竖轴)
过空间一定点 O ,
备用题
解: 因
1. 设
求向量
在 x 轴上的投影及在 y 轴上的分
向量. P13(19)
高中数学人教B版必修第三册 第八章 8.2.4

8.2.4 三角恒等变换的应用学习目标 1.能用倍角公式推导半角公式,体会其中的三角恒等变换的思想.2.了解积化和差、和差化积两组公式的推导过程.3.掌握三角恒等变换的简单应用.知识点一 半角公式2S α:sin α2=±1-cos α2. 2C α:cos α2=±1+cos α2. 2T α:tan α2=±1-cos α1+cos α.其中根号前的正负号,由角α2所在象限决定.知识点二 积化和差公式1.cos αcos β=12[cos(α+β)+cos(α-β)].2.sin αsin β=-12[cos(α+β)-cos(α-β)].3.sin αcos β=12[sin(α+β)+sin(α-β)].4.cos αsin β=12[sin(α+β)-sin(α-β)].知识点三 和差化积公式 1.cos x +cos y =2cosx +y 2cos x -y2. 2.cos x -cos y =-2sin x +y 2sin x -y2. 3.sin x +sin y =2sin x +y 2cos x -y 2. 4.sin x -sin y =2cosx +y 2sin x -y 2.1.sin 22.5°=________. 答案2-222.已知cos α=13,α∈⎝⎛⎭⎫0,π2,则tan α2=________. 答案223.sin 45°cos 15°=________. 答案3+144.sin 75°+sin 15°=________. 答案62一、利用半角公式求值例1 已知cos α=13,α为第四象限角,求sin α2,cos α2,tan α2.解 sin α2=±1-cos α2=±1-132=±33, cos α2=±1+cos α2=±1+132=±63, tan α2=±1-cos α1+cos α=±1-131+13=±22. ∵α为第四象限角,∴α2为第二、四象限角.当α2为第二象限角时, sin α2=33,cos α2=-63,tan α2=-22;当α2为第四象限角时, sin α2=-33,cos α2=63,tan α2=-22.反思感悟 利用半角公式求值的思路(1)看角:若已知三角函数式中的角是待求三角函数式中角的两倍,则求解时常常借助半角公式求解.(2)明范围:由于半角公式求值常涉及符号问题,因此求解时务必依据角的范围,求出相应半角的范围.(3)选公式:涉及半角公式的正切值时,常用tan α2=sin α1+cos α=1-cos αsin α,其优点是计算时可避免因开方带来的求角的范围问题;涉及半角公式的正、余弦值时,常先利用sin 2α2=1-cos α2,cos 2α2=1+cos α2计算. (4)下结论:结合(2)求值.跟踪训练1 已知sin θ=45,5π2<θ<3π,求cos θ2和tan θ2.解 ∵sin θ=45,且5π2<θ<3π,∴cos θ=-1-sin 2θ=-35,∴cos θ2=-1+cos θ2=-55, tan θ2=1-cos θ1+cos θ=1-⎝⎛⎭⎫-351+⎝⎛⎭⎫-35=2.二、利用积化和差、和差化积公式化简、求值 例2 求值:cos 20°+cos 60°+cos 100°+cos 140°. 解 原式=cos 20°+12+(cos 100°+cos 140°)=cos 20°+12+2cos 120°cos 20°=cos 20°+12-cos 20°=12.反思感悟 套用和差化积公式的关键是记准、记牢公式,为了能够把三角函数式化为积的形式,有时需要把常数首先化为某个角的三角函数,然后再化积,有时函数不同名,要先化为同名再化积,化积的结果能求值则尽量求出值来. 跟踪训练2 求值:sin 20°cos 70°+sin 10°sin 50°. 解 sin 20°cos 70°+sin 10°sin 50°=12(sin 90°-sin 50°)-12(cos 60°-cos 40°) =14-12sin 50°+12cos 40° =14-12sin 50°+12sin 50°=14. 三、积化和差、和差化积公式的应用 例3 已知函数f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫x -π3cos ⎝⎛⎭⎫x +π6. (1)求f (x )的值域;(2)若x ∈[0,2π],求f (x )的零点.解 由积化和差公式可知f (x )=12⎣⎡⎦⎤sin ⎝⎛⎭⎫x -π3+x +π6+sin ⎝⎛⎭⎫x -π3-x -π6 =12⎣⎡⎦⎤sin ⎝⎛⎭⎫2x -π6+sin ⎝⎛⎭⎫-π2 =12sin ⎝⎛⎭⎫2x -π6-12, ∵sin ⎝⎛⎭⎫2x -π6∈[-1,1], ∴f (x )的值域为[-1,0].(2)令f (x )=0,∴sin ⎝⎛⎭⎫2x -π6=1, ∴2x -π6=π2+2k π,k ∈Z ,∴x =π3+k π,k ∈Z ,∵x ∈[0,2π],∴x =π3或x =4π3,∴f (x )的零点为π3,4π3.反思感悟 求三角函数的周期、最值、值域、对称等性质,先利用积化和差、和差化积公式把函数化简成y =A sin(ωx +φ)+B 的形式,再利用整体代换思想求性质. 跟踪训练3 已知函数f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫2x -π6-sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3. (1)求f (x )的周期;(2)求f (x )的最小值及最小值点.解 (1)由和差化积公式可知f (x )=2cos⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫2x -π6+⎝⎛⎭⎫2x +π32·sin⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫2x -π6-⎝⎛⎭⎫2x +π32=2cos ⎝⎛⎭⎫2x +π12sin ⎝⎛⎭⎫-π4 =2cos ⎝⎛⎭⎫2x +π12·⎝⎛⎭⎫-22 =-2cos ⎝⎛⎭⎫2x +π12. ∴f (x )的周期T =π.(2)令2x +π12=2k π,k ∈Z ,得x =-π24+k π,k ∈Z ,∴当x =-π24+k π,k ∈Z 时,f (x )min =- 2.三角恒等式的证明典例 (1)证明:sin α+11+sin α+cos α=12tan α2+12.证明 ∵左边=2sin α2cos α2+sin 2α2+cos 2α21+2sin α2cos α2+2cos 2α2-1=2tan α2+tan 2α2+12tan α2+2=⎝⎛⎭⎫tan α2+122tan α2+2=12⎝⎛⎭⎫tan α2+1=12tan α2+12=右边, ∴原等式成立.(2)在△ABC 中,求证:sin 2A +sin 2B +sin 2C =4sin A sin B sin C . 证明 左边=sin 2A +sin 2B +sin 2C =2sin 2A +2B 2cos 2A -2B 2+sin 2C=2sin(A +B )cos(A -B )-2sin(A +B )cos(A +B ) =2sin C [cos(A -B )-cos(A +B )]=2sin C ·(-2)sin (A -B )+(A +B )2·sin (A -B )-(A +B )2=4sin A sin B sin C =右边,[素养提升] 证明三角恒等式的实质是消除等式两边的差异,有目的地化繁为简、左右归一或变更论证.对恒等式的证明,应遵循化繁为简的原则,从左边推到右边或从右边推到左边,也可以用左右归一,变更论证等方法.常用定义法、化弦法、化切法、拆项拆角法、“1”的代换法、公式的变形法等等,体现了逻辑推理和数学运算的核心素养.1.若cos α=13,α∈(0,π),则cos α2的值为( )A.63 B .-63 C .±63 D .±33答案 A解析 由题意知,α2∈⎝⎛⎭⎫0,π2, ∴cos α2>0,cos α2=1+cos α2=63. 2.已知tan θ2=3,则cos θ等于( )A.45 B .-45 C.415 D .-35 答案 B解析 cos θ=cos 2θ2-sin 2θ2cos 2θ2+sin 2θ2=1-tan 2θ21+tan 2θ2=1-321+32=-45. 3.sin 105°+sin 15°等于( ) A.32 B.22 C.62 D.64答案 C解析 sin 105°+sin 15°=2sin 105°+15°2cos 105°-15°2=2sin 60°cos 45°=62. 4.sin 37.5° cos 7.5°等于( ) A.22 B.24 C.2+14 D.2+24答案 C解析 sin 37.5°cos 7.5°=12[sin(37.5°+7.5°)+sin(37.5°-7.5°)]=12(sin 45°+sin 30°)=12×⎝⎛⎭⎫22+12=2+14. 故选C.5.已知函数f (x )=cos ⎝⎛⎭⎫2x +π3sin ⎝⎛⎭⎫2x +π12,则f (x )的周期为________,最大值为________. 答案 π2 12-24解析 f (x )=12⎣⎡⎦⎤sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3+2x +π12-sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3-2x -π12 =12⎣⎡⎦⎤sin ⎝⎛⎭⎫4x +5π12-sin π4 =12sin ⎝⎛⎭⎫4x +5π12-24. T =2π4=π2,f (x )max =12-24.1.知识清单: (1)半角公式. (2)积化和差公式. (3)和差化积公式.2.方法归纳:分类讨论,整体代换思想.3.常见误区:积化和差、和差化积公式易记错、易混淆.1.已知180°<α<360°,则cos α2的值等于( )A .-1-cos α2 B.1-cos α2 C .-1+cos α2D.1+cos α2答案 C2.化简cos α-cos 3αsin 3α-sin α的结果为( )A .tan αB .tan 2α C.1tan α D.1tan 2α答案 B解析 cos α-cos 3αsin 3α-sin α=-2sin α+3α2sin α-3α22cos 3α+α2sin3α-α2=-2sin 2αsin (-α)2cos 2αsin α=tan 2α.3.已知sin α2-cos α2=-55,450°<α<540°,则tan α2的值为( )A .2 B.12 C .-2 D .-12答案 A解析 已知等式两边平方得sin α=45,又450°<α<540°,所以225°<α2<270°,cos α=-35,所以tan α2=1-cos α1+cos α=2.4.若cos(α+β)cos(α-β)=13,则cos 2α-sin 2β等于( )A .-23B .-13 C.13 D.23答案 C解析 ∵cos(α+β)cos(α-β)=12(cos 2α+cos 2β)=12[(2cos 2α-1)+(1-2sin 2β)]=cos 2α-sin 2β, ∴cos 2α-sin 2β=13.5.函数y =cos ⎝⎛⎭⎫x +π3cos ⎝⎛⎭⎫x +2π3的最大值为( ) A.14 B .-14 C .1 D.34 答案 D解析 y =12⎣⎡⎦⎤cos (2x +π)+cos ⎝⎛⎭⎫-π3 =12⎝⎛⎭⎫-cos 2x +cos π3 =14-12cos 2x , 因为-1≤cos 2x ≤1,所以y max =34.6.设5π<θ<6π,cos θ2=a ,则sin θ4的值为________.答案 -1-a 2解析 sin 2θ4=1-cosθ22,∵θ∈(5π,6π),∴θ4∈⎝⎛⎭⎫5π4,3π2. ∴sin θ4=-1-cosθ22=-1-a2. 7.sin 10°+sin 50°sin 35°sin 55°=________.答案 2 解析sin 10°+sin 50°sin 35°sin 55°=2sin 30°cos 20°-12(cos 90°-cos 20°)=cos 20°12cos 20°=2.8.已知α-β=2π3,且cos α+cos β=13,则cos(α+β)=________.答案 -79解析 ∵cos α+cos β=2cos α+β2cos α-β2=2cos π3·cos α+β2=cos α+β2=13,∴cos(α+β)=2cos 2α+β2-1=2×19-1=-79.9.已知tan ⎝⎛⎭⎫π4+θ2=3,求sin θ-2cos 2θ2的值. 解 ∵tan ⎝⎛⎭⎫π4+θ2=3,∴1+tanθ21-tanθ2=3, ∴tan θ2=12,∴sin θ-2cos 2θ2=sin θ-cos θ-1=2tanθ21+tan 2θ2-1-tan 2θ21+tan 2θ2-1=45-35-1=-45. 10.已知函数f (x )=-12+sin5x22sinx 2,x ∈(0,π).(1)将f (x )表示成cos x 的多项式; (2)求f (x )的最小值.解 (1)f (x )=sin 5x 2-sin x 22sin x 2=2cos 3x 2sin x2sinx 2=2cos3x 2cos x2=cos 2x +cos x =2cos 2x +cos x -1.(2)∵f (x )=2⎝⎛⎭⎫cos x +142-98且-1<cos x <1, ∴当cos x =-14时,f (x )取最小值-98.11.在△ABC 中,若sin A sin B =cos 2C2,则△ABC 是( )A .等边三角形B .等腰三角形C .不等边三角形D .直角三角形答案 B解析 ∵sin A sin B =cos 2C2,∴-12[cos(A +B )-cos(A -B )]=1+cos C 2,∴-12cos(A +B )+12cos(A -B )=1+cos C 2,∴12cos C +12cos(A -B )=1+cos C 2,12cos(A -B )=12,cos(A -B )=1,∵A ,B ∈(0,π),∴A -B =0,∴A =B ,△ABC 为等腰三角形.12.已知sin θ=m -3m +5,cos θ=4-2mm +5⎝⎛⎭⎫π2<θ<π,则tan θ2等于() A .-13 B .5C .-5或13D .-13或5答案 B解析 由sin 2θ+cos 2θ=1,得⎝ ⎛⎭⎪⎫m -3m +52+⎝ ⎛⎭⎪⎫4-2m m +52=1,解得m =0或8.当m =0时,sin θ<0,不符合π2<θ<π.∴m =0舍去.故m =8,sin θ=513,cos θ=-1213,tan θ2=1-cos θsin θ=1+1213513=5.13.若A +B =2π3,则cos 2A +cos 2B 的取值范围是( )A.⎣⎡⎦⎤0,12B.⎣⎡⎦⎤12,1C.⎣⎡⎦⎤12,32D.[]0,1答案 C解析 cos 2A +cos 2B =1+cos 2A 2+1+cos 2B 2=1+12(cos 2A +cos 2B )=1+cos 2A+2B2·cos2A-2B2=1+cos(A+B)·cos(A-B)=1+cos 2π3·cos(A-B)=1-12cos(A-B).∵cos(A-B)∈[-1,1],∴cos2A+cos2B∈⎣⎡⎦⎤12,32.14.若tanθ2=3,则sin θ-cos θ的值是________.答案75解析因为tanθ2=3,所以sin θ=2sinθ2cosθ2cos2θ2+sin2θ2=2tanθ21+tan2θ2=2×31+32=35,cos θ=cos2θ2-sin2θ2cos2θ2+sin2θ2=1-tan2θ21+tan2θ2=1-321+32=-45.所以sin θ-cos θ=35-⎝⎛⎭⎫-45=75.15.在△ABC中,若B=30°,则cos A sin C的取值范围为________.答案⎣⎡⎦⎤-14,34解析由题意,得cos A sin C=12[sin(A+C)-sin(A-C)]=12[sin(π-B)-sin(A-C)]=14-12sin(A-C).∵B=30°,∴-150°<A-C<150°,∴-1≤sin(A-C)≤1,∴-14≤14-12sin(A -C )≤34. ∴cos A sin C 的取值范围是⎣⎡⎦⎤-14,34. 16.已知△ABC 的三个内角A ,B ,C 满足:(1)A +C =2B ;(2)1cos A +1cos C =-2cos B .求cos A -C 2的值. 解 ∵A +C =2B ,A +B +C =180°,∴B =60°,A +C =120°.∵-2cos 60°=-22,∴1cos A +1cos C=-2 2. ∴cos A +cos C =-22cos A cos C .由和差化积与积化和差公式,得2cos A +C 2cos A -C 2=-2[cos(A +C )+cos(A -C )], ∴cos A -C 2=-2⎝ ⎛⎭⎪⎫-12+2cos 2A -C 2-1. 化简,得42cos 2A -C 2+2cos A -C 2-32=0. ∴⎝ ⎛⎭⎪⎫2cos A -C 2-2⎝ ⎛⎭⎪⎫22cos A -C 2+3=0. ∵22cos A -C 2+3≠0, ∴2cos A -C 2-2=0, ∴cos A -C 2=22.。
高等数学教案八.

教案教案教教学题目:(章、节)第八章 § § 5, 6 案学时数 4 教学目的和要求:使学生掌握隐函数的偏导数. 教学基本内容:隐函数的求导公式,微分法在几何上的应用. 教学重点与难点:重点是隐函数的求导公式. 教学过程: 1 .课前复习: 2 .讲授新课: §隐函数的求导公式 5 一.一个方程的情形隐函数存在定理 1:设函数 F ( x, y 在点则方程在点 P( x0 , y0 的某一邻域内具有连续的偏导数,且的某一邻域内恒能唯一确定一个单值连续且具有连续导数的函数它满足条件并有x dx Fy . 推导:设方程在点 P( x0 , y0 的某邻域内确定了连续函数则有 F[ x,求导,得根据链式法则,在方程两端对 .F dy 由于Fy 连续,且,所以在( x0 , y0 的某个邻域内,有dx Fy 2 2 . 例 1.验证方程在点 (0,1 的某邻域内能唯一确定一个单值可导,且时的隐函数并求这函数的一阶和二阶导数在的值解:令1 ,则 x 依定理知方程在点 (0,1 的某邻域内能唯一确定一个单值可导,且时的隐函数函2 2数的一阶和二阶导数为隐函数存在定理 2 设函数 F ( x, y, z 在点 P ( x0 , y0 , z0 的某一邻域内有连续的偏导数,且则方程 F ( x, y, z 在点 P ( x0 , y0 , z0 的某一邻域内恒能唯一确定一个单值连续且具有连续偏导数的函数它满足条件并有推导: 设方程在点的某邻域内确定了连续可导函数z则有根据链式法则,在方程两端对x和y求导,由于Fz 连续,且,所以在( x0 , y0 , z0 某个邻域内,有例 2.设求二.方程组的情形 §微分法在几何上的应用 6 一.空间曲线的切线与法平面空间曲线且都可导则处曲线的切线方程为切向量为法平面推导:考虑曲线上对应于的一点及对应于的邻近一点根据解析几何,曲线的割线的方程是当沿着趋于 M 时,割线的极限位置 MT 就是曲线在点M 处的切线,用除上式的各分母得例 1 求曲线在点 (1,1,1 处的切线及法平面方程. 3 解所以在 (1,1,1 处对应参数为切线方程法平面方程: ( x - 1+2 ( y - 1 +( z - 1 =0,即 x + 2 y + 3 z = 6. 2.曲线法平面方程:切线方程二.曲面的切平面与法线 1.设曲面方程为在曲面上任取一条通过点 M 的曲线曲线在 M 处的切向量在曲面上通过点 M 且在点 M 具有切线的任何曲线,它们在点 M 处的切线都在案同一平面上,这平面称为曲面在 M 的切平面. 引入则切平面方程为通过点而垂直于切平面的直线称为曲面在该点的法线方程是( x0 , y0 , z0 (3垂直于曲面上切平面的向量称为曲面的法向量. 曲面在点 M ( x0 , y0 , z0 的法向量为空间曲面方程形为令得曲面在 M 处的切平面方程为法线方程为全微分的几何意义切平面方程在点 ( x0 , y0 的全微分,表示曲面y 在点 ( x0 , y0 , z0 处的切平面上点的竖坐标的增量. 例 3.求椭球面6 在点处的切平面及法线方程. 2 2 2 解:令2 2 2 法向量切平面方程为法线方程为例 4.求旋转抛物面在点处的切平面及法线方程. 3 .课程小结:教学方式及教学方法:(讲授、实验、多媒体辅助教学、教具、板书、师生互动)作业及课外训练:教案小结:。
高等数学下册(第8章)向量代数与空间解析几何教案

高等数学教学教案第8章向量代数与空间解析几何授课序号01AB.a的起点为起点,的终点为终点的向量c就是上的有向线段A B''=prj AB A B''A B''(2空间直角坐标系OxyzaaM x y,求分点(,,的夹角的余弦值.M例6已知两点1、C(1,2,3)(2,3,4)授课序号02100PP n PP n⋅==授课序号03注 方程1222222=+-cz b y a x 和1222222=++-c z b y a x 也都是单叶双曲面; 方程1222222-=+-c z b y a x 和1222222-=++-cz b y a x 也都是双叶双曲面. 5.椭圆抛物面由方程2222by a x z += (0, 0, 0a b c >>>)所确定的曲面称为椭圆抛物面. 6.双曲抛物面由方程2222by a x z -= (0, 0, 0a b c >>>)所确定的曲面称为双曲抛物面.双曲抛物面的图形形状很象马鞍,因此也称马鞍面.四.例题讲解 例1建立球面的中心是点),,(0000z y x M ,半径为R 的球面方程.例2 方程024222=+-++y x z y x 表示怎样的曲面?例3 分析方程222R y x =+表示怎样的曲面?例4 双曲线型冷却塔是电厂、核电站的循环水自然通风冷却的一种建筑物, 如图8.24所示.试分析双曲线型冷却塔外表面的数学模型.图8.24 图8.25例5将yOz 坐标面上的双曲线12222=-by c z 分别绕z 轴和y 轴旋转一周,求所生成的旋转曲面的方程. 例6 直线L 绕另一条与L 相交的直线旋转一周,所得旋转曲面叫圆锥面.两直线的交点为圆锥面的顶点,两直线的夹角⎪⎭⎫ ⎝⎛<<20παα叫圆锥面的半顶角.试建立顶点在坐标原点,旋转轴为z 轴,半顶角为α的圆锥面方程.。
高中数学第八章教案模板

课程名称:高中数学章节名称:第八章(具体章节名称,如:三角函数)课时安排:2课时教学目标:1. 知识与技能目标:(1)理解三角函数的概念及其定义域;(2)掌握正弦函数、余弦函数、正切函数的基本性质和图像;(3)学会利用三角函数解决实际问题。
2. 过程与方法目标:(1)通过观察、实验、类比等方法,探索三角函数的性质;(2)通过小组合作,培养合作学习的能力;(3)通过实际问题,提高应用数学知识解决实际问题的能力。
3. 情感态度与价值观目标:(1)培养学生对数学学科的兴趣和热爱;(2)培养学生严谨、求实的科学态度;(3)培养学生热爱祖国、为祖国繁荣富强而努力的爱国主义精神。
教学重点:1. 三角函数的概念及其定义域;2. 正弦函数、余弦函数、正切函数的基本性质和图像;3. 利用三角函数解决实际问题。
教学难点:1. 三角函数性质的理解和应用;2. 图像的绘制和解析;3. 实际问题的解决。
教学准备:1. 多媒体课件;2. 练习题;3. 黑板、粉笔等教学工具。
教学过程:第一课时一、导入新课1. 复习上一节课的内容,回顾三角形的定义和相关性质;2. 提出本节课的学习目标,引导学生思考三角函数的概念。
二、新课讲授1. 三角函数的概念及其定义域:(1)展示三角形,引导学生回顾正弦、余弦、正切等概念;(2)引入三角函数的定义,说明定义域;(3)举例说明三角函数在实际生活中的应用。
2. 正弦函数、余弦函数、正切函数的基本性质和图像:(1)展示正弦函数、余弦函数、正切函数的图像;(2)分析函数的性质,如周期性、奇偶性、对称性等;(3)引导学生观察图像,总结函数的性质。
三、课堂练习1. 完成课堂练习题,巩固所学知识;2. 针对练习中的问题,进行讲解和解答。
四、课堂小结1. 总结本节课的学习内容,强调重点和难点;2. 提出课后作业,布置预习任务。
第二课时一、复习导入1. 复习上一节课的内容,回顾三角函数的基本性质和图像;2. 引导学生思考如何利用三角函数解决实际问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第八章空间解析几何与向量代数教学目的:1、理解空间直角坐标系,理解向量的概念及其表示。
2、掌握向量的运算(线性运算、数量积、向量积、混合积),掌握两个向量垂直和平行的条件。
3、理解单位向量、方向数与方向余弦、向量的坐标表达式,熟练掌握用坐标表达式进行向量运算的方法。
4、掌握平面方程和直线方程及其求法。
5、会求平面与平面、平面与直线、直线与直线之间的夹角,并会利用平面、直线的相互关系(平行、垂直、相交等)解决有关问题。
6、会求点到直线以及点到平面的距离。
7、理解曲面方程的概念,了解常用二次曲面的方程及其图形,会求以坐标轴为旋转轴的旋转曲面及母线平行于坐标轴的柱面方程。
8、了解空间曲线的参数方程和一般方程。
9、了解空间曲线在坐标平面上的投影,并会求其方程。
教学重点:1、向量的线性运算、数量积、向量积的概念、向量运算及坐标运算;2、两个向量垂直和平行的条件;3、平面方程和直线方程;4、平面与平面、平面与直线、直线与直线之间的相互位置关系的判定条件;5、点到直线以及点到平面的距离;6、常用二次曲面的方程及其图形;7、旋转曲面及母线平行于坐标轴的柱面方程;8、空间曲线的参数方程和一般方程。
教学难点:1、向量积的向量运算及坐标运算,数量积和向量积的运算;2、平面方程和直线方程及其求法;3、空间曲线在坐标面上的投影4、点到直线的距离;5、二次曲面图形;6、旋转曲面及柱面的方程。
§8.1 向量及其线性运算一、教学目的与要求:1.理解空间直角坐标系,理解向量的概念及其表示。
2.掌握向量的线性运算、掌握单位向量、方向余弦、两向量的夹角、向量的坐标表达式以及用坐标表达式进行向量运算的方法。
二、重点(难点):向量概念、向量的运算三、教学方式:讲授式教学结合多媒体讲授内容:一、向量概念向量:既有大小,又有方向,这一类量叫做向量.在数学上,用一条有方向的线段(称为有向线段)来表示向量.有向线段的长度表示向量的大小,有向线段的方向表示向量的方向.向量的符号:以A为起点、B为终点的有向线段所表示的向量记作→AB.向量可用粗体字母表示,也可用上加箭头书写体字母表示,例如,a、r、v、F或→a、→r、→v、→F.自由向量:由于一切向量的共性是它们都有大小和方向,所以在数学上我们只研究与起点无关的向量,并称这种向量为自由向量,简称向量.因此,如果向量a和b的大小相等,且方向相同,则说向量a和b是相等的,记为a =b.相等的向量经过平移后可以完全重合.向量的模:向量的大小叫做向量的模.向量a、→a、→AB的模分别记为|a|、||→a、||→AB.单位向量:模等于1的向量叫做单位向量.零向量:模等于0的向量叫做零向量,记作0或→0.零向量的起点与终点重合,它的方向可以看作是任意的.向量的平行:两个非零向量如果它们的方向相同或相反,就称这两个向量平行.向量a与b平行,记作a // b.零向量认为是与任何向量都平行.当两个平行向量的起点放在同一点时,它们的终点和公共的起点在一条直线上.因此,两向量平行又称两向量共线.类似还有共面的概念.设有k(k≥3)个向量,当把它们的起点放在同一点时,如果k个终点和公共起点在一个平面上,就称这k个向量共面.二、向量的线性运算1.向量的加法向量的加法:设有两个向量a与b,平移向量使b的起点与a的终点重合,此时从a的起点到b 的终点的向量c称为向量a与b的和,记作a+b,即c=a+b .三角形法则平行四边形法则:点到对角的向量等于向量a 与b 的和a +b .向量的加法的运算规律:(1)交换律a +b =b +a ;(2)结合律(a +b )+c =a +(b +c ).由于向量的加法符合交换律与结合律, 故n 个向量a 1, a 2, ⋅ ⋅ ⋅, a n (n ≥3)相加可写成a 1+a 2+ ⋅ ⋅ ⋅+a n ,并按向量相加的三角形法则, 可得n 个向量相加的法则如下: 使前一向量的终点作为次一向量的起点, 相继作向量a 1, a 2, ⋅ ⋅ ⋅, a n , 再以第一向量的起点为起点, 最后一向量的终点为终点作一向量, 这个向量即为所求的和.负向量: 设a 为一向量, 与a 的模相同而方向相反的向量叫做a 的负向量, 记为-a .2.向量的减法:我们规定两个向量b 与a 的差为b -a =b +(-a ).即把向量-a 加到向量b 上, 便得b 与a 的差b -a .特别地, 当b =a 时, 有 a -a =a +(-a )=0.显然, 任给向量→AB 及点O , 有→→→→→A O OB OB O A AB -=+=,因此, 若把向量a 与b 移到同一起点O , 则从a 的终点A 向b 的终点B 所引向量→AB 便是向量b 与a 的差b -a .三角不等式:由三角形两边之和大于第三边的原理, 有|a +b |≤|a |+|b |及|a -b |≤|a |+|b |,其中等号在b 与a 同向或反向时成立.3.向量与数的乘法向量与数的乘法的定义:向量a 与实数λ的乘积记作λa , 规定λa 是一个向量, 它的模|λa |=|λ||a |, 它的方向当λ>0时与a 相同, 当λ<0时与a 相反.当λ=0时, |λa |=0, 即λa 为零向量, 这时它的方向可以是任意的.特别地, 当λ=±1时, 有b -a b -ab a b -a b ac A BC BC运算规律:(1)结合律 λ(μa )=μ(λa )=(λμ)a ;(2)分配律 (λ+μ)a =λa +μa ;λ(a +b )=λa +λb .例1. 在平行四边形ABCD 中, 设−→−AB =a , −→−AD =b .试用a 和b 表示向量−→−MA 、−→−MB 、−→−MC 、−→−MD , 其中M 是平行四边形对角线的交点.解:由于平行四边形的对角线互相平分, 所以a +b −→−−→−==AM AC 2, 即 -(a +b )−→−=MA 2,于是 21-=−→−MA (a +b ). 因为−→−−→−-=MA MC , 所以21=−→−MC (a +b ). 又因-a +b −→−−→−==MD BD 2, 所以21=−→−MD (b -a ). 由于−→−−→−-=MD MB , 所以21=−→−MB (a -b ).向量的单位化:设a ≠0, 则向量||a a 是与a 同方向的单位向量, 记为e a . 于是a =|a |e a .向量的单位化:设a ≠0, 则向量||a a 是与a 同方向的单位向量, 记为e a . 于是a = | a | e a .定理1 设向量a ≠ 0, 那么, 向量b 平行于a 的充分必要条件是: 存在唯一的实数λ, 使 b = λa . 证明: 条件的充分性是显然的, 下面证明条件的必要性.设b // a . 取||a b ||||=λ, 当b 与a 同向时λ取正值, 当b 与a 反向时λ取负值, 即b =λa . 这是因为此时b 与λa 同向, 且|λa |=|λ||a ||b ||a a b ==|||||. 再证明数λ的唯一性. 设b =λa , 又设b =μa , 两式相减, 便得(λ-μ)a =0, 即|λ-μ||a |=0.因|a |≠0, 故|λ-μ|=0, 即λ=μ.给定一个点及一个单位向量就确定了一条数轴. 设点O 及单位向量i 确定了数轴Ox , 对于轴上任一点P , 对应一个向量→OP , 由→OP //i , 根据定理1, 必有唯一的实数x , 使→OP =x i (实数x叫做轴上有向线BC D段→OP的值),并知→OP与实数x一一对应.于是点P↔向量→OP= x i↔实数x,从而轴上的点P与实数x有一一对应的关系.据此,定义实数x为轴上点P的坐标.由此可知,轴上点P的坐标为x的充分必要条件是→OP= x i.三、空间直角坐标系在空间取定一点O和三个两两垂直的单位向量i、j、k,就确定了三条都以O为原点的两两垂直的数轴,依次记为x轴(横轴)、y轴(纵轴)、z轴(竖轴),统称为坐标轴.它们构成一个空间直角坐标系,称为Oxyz坐标系.注: (1)通常三个数轴应具有相同的长度单位;(2)通常把x轴和y轴配置在水平面上,而z轴则是铅垂线;(3)数轴的的正向通常符合右手规则在空间直角坐标系中,任意两个坐标轴可以确定一个平面,这种平面称为坐标面.x轴及y轴所确定的坐标面叫做xOy面,另两个坐标面是yOz面和zOx面.卦限:三个坐标面把空间分成八个部分,每一部分叫做卦限,含有三个正半轴的卦限叫做第一卦限,它位于xOy面的上方.在xOy面的上方,按逆时针方向排列着第二卦限、第三卦限和第四卦限.在xOy面的下方,与第一卦限对应的是第五卦限,按逆时针方向还排列着第六卦限、第七卦限和第八卦限.八个卦限分别用字母I、II、III、IV、V、VI、VII、VIII表示.向量的坐标分解式:→kjir zyxOM++==.称为向量r的坐标分解式,x i、y j、z k称为向量r沿三个坐标轴方向的分向量.向量r与三个有序x、y、z之间有一一对应的关系→),,(zyxzyxOMM↔++==↔kjir.有序数x、y、z称为向量r(在坐标系Oxyz)中的坐标,记作r=(x,y,z);有序数x、y、z也称为点M(在坐标系Oxyz)的坐标,记为M(x,y,z).向量→OM=r称为点M关于原点O的向径.上述定义表明,一个点与该点的向径有相同的坐标.记号(x,y,z)既表示点M,又表示向量→OM.坐标面上和坐标轴上的点,其坐标各有一定的特征.例如:点M在yOz面上,则x=0;同相,在zOx面上的点,y=0;在xOy面上的点,z=0.如果点M在x轴上,则y=z=0;同样在y轴上,有z=x=0;在z 轴上的点,有x=y=0.如果点M为原点,则x=y=z=0.四、利用坐标作向量的线性运算设a=(a x,a y,a z),b=(b x,b y,b z)即a=a x i+a y j+a z k,b=b x i+b y j+b z k,=(a x +b x )i +(a y +b y )j +(a z +b z )k=(a x +b x , a y +b y , a z +b z ).a -b =(a x i +a y j +a z k )-(b x i +b y j +b z k )=(a x -b x )i +(a y -b y )j +(a z -b z )k=(a x -b x , a y -b y , a z -b z ).λa =λ(a x i +a y j +a z k )=(λa x )i +(λa y )j +(λa z )k=(λa x , λa y , λa z ).利用向量的坐标判断两个向量的平行: 设a =(a x , a y , a z )≠0, b =(b x , b y , b z ), 向量b //a ⇔b =λa , 即b //a ⇔(b x , b y , b z )=λ(a x , a y , a z ), 于是zz y y x x a b a b a b ==. 例2 求解以向量为未知元的线性方程组⎩⎨⎧=-=-by x a y x 2335, 其中a =(2, 1, 2), b =(-1, 1, -2).解 如同解二元一次线性方程组, 可得x =2a -3b , y =3a -5b .以a 、b 的坐标表示式代入, 即得x =2(2, 1, 2)-3(-1, 1, -2)=(7, -1, 10),y =3(2, 1, 2)-5(-1, 1, -2)=(11, -2, 16).例3 已知两点A (x 1, y 1, z 1)和B (x 2, y 2, z 2)以及实数λ≠-1,在直线AB 上求一点M , 使→→MB AM λ=.解 由于→→→OA OM AM -=, →→→OM OB MB -=,因此 →→→→)(OM OB OA OM -=-λ,从而 →→→)(11OB OA OM λλ++= . ) 1 ,1 ,1 (212121λλλλλλ++++++=x x x x x x , 这就是点M 的坐标.当λ=1, 点M 的有向线段→AB 的中点, 其坐标为221x x x +=, 221y y y +=, 221z z z +=.五、向量的模、方向角、投影1.向量的模与两点间的距离公式设向量r =(x , y , z ), 作→r =OM , 则→→→→OR OQ OP OM ++==r ,按勾股定理可得222||||||||||OR OQ OP OM ++==r ,设 →i x OP =, →j y OQ =, →k z OR =,有 |OP |=|x |, |OQ |=|y |, |OR |=|z |,于是得向量模的坐标表示式222||z y x ++=r .设有点A (x 1, y 1, z 1)、B (x 2, y 2, z 2), 则→→→OA OB AB -==(x 2, y 2, z 2)-(x 1, y 1, z 1)=(x 2-x 1, y 2-y 1, z 2-z 1),于是点A 与点B 间的距离为→212212212)()()(||||z z y y x x AB AB -+-+-==. 例4 求证以M 1(4, 3, 1)、M 2 (7, 1, 2)、M 3 (5, 2, 3)三点为顶点的三角形是一个等腰三角形. 解 因为 | M 1M 2|2 =(7-4)2+(1-3)2+(2-1)2 =14,| M 2M 3|2 =(5-7)2+(2-1)2+(3-2)2 =6,| M 1M 3|2 =(5-4)2+(2-3)2+(3-1)2 =6,所以|M 2 M 3|=|M 1M 3|, 即∆ M 1 M 2 M 3为等腰三角形.例5 在z 轴上求与两点A (-4, 1, 7)和B (3, 5, -2)等距离的点.解 设所求的点为M (0, 0, z ), 依题意有|MA |2=|MB |2,即 (0+4)2+(0-1)2+(z -7)2=(3-0)2+(5-0)2+(-2-z)2. 解之得914=z , 所以, 所求的点为)914 ,0 ,0(M . 例6 已知两点A (4, 0, 5)和B (7, 1, 3), 求与→AB 方向相同的单位向量e .解 因为→)2 ,1 ,3()5 ,0 ,4()3 ,1 ,7(-=-=AB ,→14)2(13||222=-++=AB ,所以 →→)2 ,1 ,3(141||-==AB AB e . 2.方向角与方向余弦向量a 与b 的夹角 当把两个非零向量a 与b 的起点放到同一点时, 两个向量之间的不超过π的夹角称为向量a 与b 的夹角, 记作^) ,(b a 或^) ,(a b . 如果向量a 与b 中有一个是零向量, 规定它们的夹角可以在0与π之间任意取值.类似地, 可以规定向量与一轴的夹角或空间两轴的夹角.非零向量r 与三条坐标轴的夹角α、β、γ称为向量r 的方向角.向量的方向余弦:设r =(x , y , z ), 则x =|r |cos α, y =|r |cos β, z =|r |cos γ .cos α、cos β、cos γ 称为向量r 的方向余弦.||cos r x =α, ||cos r y =β, ||cos r z =γ. 从而 r e r r ==||1)cos ,cos ,(cos γβα. 上式表明, 以向量r 的方向余弦为坐标的向量就是与r 同方向的单位向量e r . 因此cos 2α+cos 2β+cos 2γ=1.例7 设已知两点)2 ,2 ,2( A )和B (1, 3, 0), 计算向量→AB 的模、方向余弦和方向角.解 →)2 ,1 ,1()20 ,23 ,21(--=---=AB ;→2)2(1)1(||222=-++-=AB ;21cos -=α, 21cos =β, 22cos -=γ; 32πα=, 3πβ=, 43 πγ=. 3.向量在轴上的投影设点O 及单位向量e 确定u 轴.任给向量r , 作→r =OM , 再过点M 作与u 轴垂直的平面交u 轴于点M '(点M '叫作点M 在u 轴上的投影), 则向量→M O '称为向量r 在u 轴上的分向量. 设→e λ='M O , 则数λ称为向量r 在u 轴上的投影, 记作Prj u r 或(r )u .按此定义, 向量a 在直角坐标系Oxyz 中的坐标a x , a y , a z 就是a 在三条坐标轴上的投影, 即 a x =Prj x a , a y =Prj y a , a z =Prj z a .投影的性质:性质1 (a )u =|a |cos ϕ (即Prj u a =|a |cos ϕ), 其中ϕ为向量与u 轴的夹角;性质2 (a +b )u =(a )u +(b )u (即Prj u (a +b )= Prj u a +Prj u b );性质3 (λa )u =λ(a )u (即Prj u (λa )=λPrj u a );§8 2 数量积向量积一、教学目的与要求:理解向量的数量积、向量积的概念,了解向量的混合积及其几何意义,掌握两个向量垂直、平行的条件,二、重点(难点):数量积和向量积的运算三、教学方式:讲授式教学结合多媒体讲授内容:一、两向量的数量积F 所作的功为W = |F | |s | cos θ ,其中θ 为F 与s 的夹角.数量积: 对于两个向量a 和b , 它们的模 |a |、|b | 及它们的夹角θ 的 余弦的乘积称为向量a 和b 的数量积, 记作a ⋅b , 即a ·b =|a | |b | cos θ .数量积与投影:由于|b | cos θ =|b |cos(a ,^ b ), 当a ≠0时, |b | cos(a ,^ b ) 是向量 b 在向量a 的方向上的投影, 于是a ·b = |a | Prj a b .同理, 当b ≠0时, a·b = |b | Prj b a .数量积的性质:(1) a·a = |a | 2.(2) 对于两个非零向量 a 、b , 如果 a·b =0, 则 a ⊥b 反之, 如果a ⊥b , 则a·b =0.如果认为零向量与任何向量都垂直, 则a ⊥b ⇔ a ·b =0.数量积的运算律:(1)交换律: a·b = b·a(2)分配律: (a +b )⋅c =a ⋅c +b ⋅c .(3) (λa )·b = a·(λb ) = λ(a·b ),(λa )·(μb ) = λμ(a·b ), λ、μ为数.例1证明三角形的余弦定理.证: 设在ΔABC 中, ∠BCA =θ (图7-24), |BC |=a , |CA |=b , |AB |=c , 要证c 2=a 2+b 2-2 a b cos θ .记→CB =a , →CA =b , →AB =c , 则有c =a -b ,从而 |c |2=c ⋅ c =(a -b )(a -b )=a ⋅ a +b ⋅ b -2a ⋅ b =|a |2+|b |2-2|a ||b |cos(a ,^b ), 即 c 2=a 2+b 2-2 a b cos θ .数量积的坐标表示:设a =(a x , a y , a z ), b =(b x , b y , b z ), 则a·b =a x b x +a y b y +a z b z .两向量夹角的余弦的坐标表示:设θ=(a , ^ b ), 则当a ≠0、b ≠0时, 有222222||||cos z y x z y x z z y y x x b b b a a a b a b a b a ++++++=⋅=b a b a θ. 提示: a·b =|a ||b |cos θ .例2 已知三点M (1, 1, 1)、A (2, 2, 1)和B (2, 1, 2), 求∠AMB .解 从M 到A 的向量记为a , 从M 到B 的向量记为b , 则∠AMB 就是向量a 与b 的夹角. a ={1, 1, 0}, b ={1, 0, 1}. 因为a ⋅b =1⨯1+1⨯0+0⨯1=1, 2011||222=++=a , 2101||222=++=b .所以 21221||||cos =⋅=⋅=∠b a b a AMB .从而 3π=∠AMB . 例3.设液体流过平面S 上面积为A 的一个区域, 液体在这区域上各点处的流速均为(常向量)v . 设n 为垂直于S 的单位向量(图7-25(a )), 计算单位时间内经过这区域流向n 所指一方的液体的质量P (液体的密度为ρ).解 单位时间内流过这区域的液体组成一个底面积为A 、斜高为| v |的斜柱体(图7-25(b )). 这柱体的斜高与底面的垂线的夹角就是v 与n 的夹角θ , 所以这柱体的高为| v | cos θ, 体积为A | v | cos θ = A v ·n .从而, 单位时间内经过这区域流向n 所指一方的液体的质量为 P =ρA v ·n . 二、两向量的向量积向量积: 设向量c 是由两个向量a 与b 按下列方式定出: c 的模 |c |=|a ||b |sin θ , 其中θ 为a 与b 间的夹角c 的方向垂直于a 与b 所决定的平面, c 的指向按右手规则从a 转向b 来确定. 那么, 向量c 叫做向量a 与b 的向量积, 记作a ⨯b , 即c = a ⨯b .根据向量积的定义, 力矩M 等于→OP 与F 的向量积, 即→F M ⨯=OP .向量积的性质:(1) a ⨯a = 0 ;(2) 对于两个非零向量a 、b , 如果a ⨯b = 0, 则a //b ; 反之, 如果a //b , 则a ⨯b = 0. 如果认为零向量与任何向量都平行, 则a //b ⇔ a ⨯b = 0. 运算律:(1) 交换律a ⨯b = -b ⨯a ;(2) 分配律: (a +b )⨯c = a ⨯c + b ⨯c .(3) (λa )⨯b = a ⨯(λb ) = λ(a ⨯b ) (λ为数). 坐标表示:zy x z y x b b b a a a kj i b a =⨯=a y b z i +a z b x j +a x b y k -a y b x k -a x b z j -a z b y i= ( a y b z - a z b y ) i + ( a z b x - a x b z ) j + ( a x b y - a y b x ) k . .例4 设a =(2, 1, -1), b =(1, -1, 2), 计算a ⨯b .解 211112--=⨯kj i b a =2i -j -2k -k -4j -i =i -5j -3k .例5 已知三角形ABC 的顶点分别是A (1, 2, 3)、B (3, 4, 5)、C (2, 4, 7), 求三角形ABC 的面积. 解 根据向量积的定义, 可知三角形ABC 的面积→→→→||21sin ||||21AC AB A AC AB S ABC ⨯=∠=∆. 由于→AB =(2, 2, 2), →AC =(1, 2, 4), 因此→→421222kj i =⨯AC AB =4i -6j +2k .于是 142)6(421|264|21222=+-+=+-=∆k j i ABC S .§8. 3 曲面及其方程一、教学目的与要求:1. 理解曲面方程的概念,了解常用二次曲面的图形及其投影。