部编人教版二年级语文下册《第七单元试卷》(附答案)
人教版二年级语文下册
第七单元提升练习
一、选择正确的读音,画“√”
1.主人的热情招待(dāi dài)令茖人感到舒(shūsū)心。
2.这只被猎人打伤的长颈(jǐng jìng)鹿忍着疼痛(tòng téng),匆(cōnɡwù)忙向森林深处跑去。
二、读拼音,写字词
三、根据多音字给出的读音组词
似错误!未找到引用源。
扇错误!未找到引用源。
四、在括号里填上恰当的修饰词
( )的事情( )的心情 ( )的小草( )的泪珠
五、照样子,写词语
1.绿茵茵(ABB式词语)
2.笨手笨脚(ABAC式词语)
3.把词语补充完整。
( )( )斑斓 ( )心( )力
六、按要求写句子
1.没人留意的晨光,因为
．．所有人都在熟睡。
(用加点的词语写句子)
2.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
(仿写比喻句)
大象的身子像。
3.蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
(把下面的句子补充完整)
放学回家,妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜,你心里想:
1. ,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降, 。
2.《大象的耳朵》一课中,大象最后说“我还是。
人家是人家, 。
”
3.《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛最后决定卖,但是看到这个顾客后,吓得匆忙跑回网上。
4.《青蛙卖泥塘》中,青蛙最后决定(卖不卖)泥塘了。
八、阅读短文,回答问题
(一)课内阅读。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌．(pái pí)子下吆．(yāo y ōu)喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
你可以看在花丛中飞舞,听在树上唱歌。
你可以在水里尽情,躺在草地
上。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣．(léng lèng)住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
1.给加点字选择正确的读音。
2.在横线上填上恰当的词语。
3.青蛙都吆喝了些什么?
4.你来用一句话夸夸青蛙的这处泥塘吧!
(二)课外阅读训练
三只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,停了下来。
它说:“牛是一只比茶碗大不了多少的动物!”
“不对,”另一只蚂蚁爬到牛角上说,“牛是一根弯弯的小橛(jué)子!”
“你们都说错了!”第三只蚂蚁抱着一根牛毛,眯缝着眼睛,自以为是地说:“我已经量好了,牛跟我一般大小!”
牛听了以后,不满意地抖动了一下身子,三只蚂蚁都落到地上。
牛说:“请你们走遍我的全身,再说话吧!”
三只蚂蚁在牛身上爬来爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它们说:“啊,牛原来是一个非常大的动物!”
1.短文共有个自然段。
第自然段到第自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。
(3分)
2.三只蚂蚁争论牛的大小,一只蚂蚁认为牛,另一只蚂蚁认为牛是,第三只蚂蚁说牛。
3.三只蚂蚁都说对了吗?为什么?
4.这个故事告诉我们什么道理?
九、看图写话练习
一年一度的森林运动会开幕了,许多动物都参加了这次运动会,仔细看图,结合画面,编一个动物运动会的故事吧!
参考答案与解析
一、1.dài shǔ 2.jǐng tònɡcōnɡ
二、1.兔终于安心 2.决定店 3.织完商
三、似乎似的扇子扇风
四、伤心快乐绿茵茵大大
五、1.绿油油红彤彤 2.自由自在多才多艺 3.色彩尽竭
六、1.我爱读寓言故事,因为从中可以明白许多道理。
2.一堵墙,又高又大
3.妈妈这么爱我,我一定要好好学习,不辜负妈妈对我的期望
七、1.春雨惊春清谷天冬雪雪冬小大寒
2.让耳朵耷拉着吧我是我
3.袜子蜈蚣
4.不卖
八、(一)1.pái yāo lèng
2.蝴蝶小鸟游泳晒太阳
3. “卖泥塘喽,卖泥塘!”“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
你可以看在花丛中飞舞,听在树上唱歌。
你可以在水里尽情,躺在草地上。
这儿还有道路通到城里……”
4.这真是一处风景优美,鸟语花香的泥塘!
(二)1.6 2 4
2.比茶碗大不了多少一根弯弯的小橛子跟它一般大小
3.它们都没说对。
因为它们只看到了牛身体的一部分,没有看到牛的整体,就发表议论。
4.告诉我们看问题要全面,不能片面。
九、提示:仔细观察图画,图画中的动物有梅花鹿,狐狸,小兔子,乌龟和蜗牛,注意看清楚小动物在图中的位置,跑得最快的是梅花鹿。
部编版二年级下册语文第7单元提升练习卷1(附答案)
第七单元提升练习一、选择正确的读音,画“√”。
1.主人的热情招待(dāi dài)令客人感到舒(shūsū)心。
2.这只被猎人打伤的长颈(jǐng jìng)鹿忍着疼痛(tòng téng),匆(cōnɡwù)忙向森林深处跑去。
二、读拼音,写字词。
三、根据多音字给出的读音组词。
（sì）（shān）似扇（shì）（shàn）四、在括号里填上恰当的修饰词。
( )的事情( )的心情 ( )的小草( )的泪珠五、照样子,写词语。
1.绿茵茵(ABB式词语)2.笨手笨脚(ABAC式词语)3.把词语补充完整。
( )( )斑斓 ( )心( )力六、按要求写句子。
1.没人留意的晨光,因为．．所有人都在熟睡。
(用加点的词语写句子)2.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
(仿写比喻句)大象的身子像。
3.蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
(把下面的句子补充完整)放学回家,妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜,你心里想:。
七、按课文内容填空。
1. ,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降, 。
2.《大象的耳朵》一课中,大象最后说“我还是。
人家是人家, 。
”3.《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛最后决定卖,但是看到这个顾客后,吓得匆忙跑回网上。
4.《青蛙卖泥塘》中,青蛙最后决定(卖不卖)泥塘了。
八、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌．(pái pí)子旁吆．(yāo yōu)喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
你可以看在花丛中飞舞,听在树上唱歌。
你可以在水里尽情,躺在草地上。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣．(léng lèng)住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?1.给加点字选择正确的读音。
2.在横线上填上恰当的词语。
部编版二年级语文下册期末素质教育质量评估试卷 附答案 (7)
二年级语文第二学期期末教学检测试卷（满分：100分，时间：90分钟）一、看拼音写字词，把字写得端正、漂亮。
（11分）ｘìｎｇｙùｎ ｃóｎｇｃǐ ｂèｉ ｋé xi āo sh īｙǔ ｚｈòｕ ｌì ｋè ｔè ｂｉé ｓｈāｎｇ ｄｉàｎｚｕó ｐǐ ｔū ｃｈōｎｇ ｊｉē ｊｉāｏ天，一 白马 然 进了大 ，扰乱了 通秩序。
二、给带点字正确的读音打“√”。
（6分）1. 那支铅笔的．（ｄｅｄí）确是她的．（ｄｅｄí）。
2.妈妈正拿着扫．（ｓǎｏｓàｏ）帚在扫．（ｓǎｏｓàｏ）地。
3.用纸扇．（ｓｈāｎｓｈàｎ）扇．（ｓｈāｎｓｈàｎ）风很费力气。
三、选字组词。
（8分）［赔 培 陪］ ( )钱 ( )土 ( )养 ( )伴［绝 觉 决］ ( )心 ( )对 ( )得 ( )定四、把下列四字词语补充完整。
（18分）梳（ ）打（ ） （ ）（ ）斑斓 视而（ ）（ ）炎黄（ ）（ ） （ ）（ ）大地 揠苗（ ）（ ）筋疲（ ）（ ） 草（ ）莺（ ） 绚丽（ ）（ ）五、根据规律填一填。
（6分）黑（白）（擦）玻璃慌慌张张冷（）（）桌椅（）轻（）（）夕阳（）六、按要求写句子。
（6分）1.我们把城堡轰塌了。
（改为“被”字句）2.要是．．你能认出它，就．不会在黑夜里乱闯。
（用加点词语写句子）要是，就。
3.没有了太阳。
没有了光明和温暖。
（选一组关联词把两句话连成一句：①不但……而且……②如果……就……）七、根据课文内容和积累填空。
（12分）1.“予人玫瑰，”这句话告诉我们：在帮助别人的时候，我们自己也能得到快乐。
2.《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是：“，。
”3.雷锋为人民做了许多好事，他抱过的孩子，背过的大娘。
4. ，万条垂下绿丝绦。
部编版二年级语文下册期末真题卷(附答案) (7)
部编版二年级语文下册期末真题卷（三）时间：60分钟满分：100分一、我会读拼音，写词语。
（8分）shǐ jìn shāo kǎo jīnɡ línɡ bō wényóu jú yuan yì mín zú pìɡu二、我会选择正确的读音或字，打“√”。
（10分）磨坊．（fānɡ fánɡ）的．确（de dí）扇．动（shàn shān）绒．毛（lónɡ rónɡ）陀．螺（tuó tóu）繁．荣（fán fánɡ）（陪赔）礼立（该刻）（熔容）化（财材）产三、我会照样子，写一写。
（12分）1.例：明亮教诲（）（）2.例：忽然——突然年迈——（）甘——（）3.例：挖野菜找春天（）（）4.例：照相——照相机（）——（）（）——（）5.例：（细长）的柳条（）的阳光（）的田野四、我会把下列词语补充完整。
（6分）自（）自（）一望（）（）（）（）如洗锦（）添（）视而（）（）（）（）不舍五、我会用“____”画出不是同一类的词语。
（5分）1.元宵节端午节儿童节重阳节2.展览馆科技馆体育馆商店3.桌子扫帚拖把抹布4.子鼠花猫午马戌狗5.兴高采烈闷闷不乐心花怒放欢天喜地六、我会照样子，写句子。
（9分）1.例：最后一个太阳害怕极了．．．．．躲进了大海里。
．．．．，慌慌张张地玲玲__________________，_____________________跑进了教室。
2.例：那条河不是很浅吗？那条河很浅。
我们不好好学习，能取得好成绩吗？__________________________________________________________________________3.例：大象有一对大耳朵，像．扇子似的．．，耷拉着。
______________________________，像________________________似的。
部编版二年级语文下册《第七单元 达标测试卷》附答案 (2)
部编版二年级语文下册第七单元达标测试卷时间：60分钟满分：100分基础百花园(48分)一、读拼音，写词语。
(10分)二、词语归类识字。
(9分)1．比一比，选字组词，再填一填。
(5分)很根跟树( ) ( )踪( )多一( )木棍我的发现：“跟”的部首是“______”，与______有关，组词：__________；“根”的部首是“______”，与______有关，组词：__________。
2．用带有部件“占”的字组词。
(4分)米( ) ( )立雨( ) ( )斗三、给加点字选择正确的读音或解释。
(填序号，5分)1．小明很喜欢吃糖，他有很多蛀．牙。
( )①记载银钱财务出入的本子或单子②债务2．我的妈妈有一本账．，记录了家中每天的收支情况(kuàng)。
( )①从事务中提出一部分②长出③吸3．树木抽．出新的枝芽。
( )4．家里安装了抽．油烟机。
( )5．他们通过抽．签，来决定谁第一个出场。
( )四、连一连。
(8分)一对牌子牢固的雾霭一家野鸭新奇的围巾一只翅膀长长的茧屋一块商店蓝色的目光五、按要求完成句子练习。
(12分)1．卖什么呢就卖口罩吧因为口罩织起来很简单(加标点，3分)2．根据课文内容把句子写具体。
(6分)(1)蝴蝶在________飞舞，小鸟在________唱歌。
(2)它________地从茧子里________出来，________地发现自己身上生出了一对________的翅膀。
3．仿写句子。
(3分)例：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
__________！__________，_________，_________，__________。
六、照样子，写句子。
(4分)例：绿油油的小柏树就像．．战士一样笔直地站在那里。
1．圆圆的月亮就像________________________________挂在夜空中。
2．__________________________就像__________________________。
最新人教部编版二年级语文下册全套提升练习及答案试卷带答案(2020)
第一单元测试卷一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．．．几锹土。
(仿．．树坑,又挥锹填了．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
部编版二年级语文下册期末测试卷 附答案 (4)
部编版二年级语文第二学期期末试卷（总分：100分，其中卷面整洁、书写规范占3分）一、听故事，做练习。
（5分）1.判断正误。
（2分）（1）这朵月季花种在窗前。
（）（2）弟弟读懂了报纸上的字。
（）2.文中说,（）在读一张香喷喷的报纸。
（2分）A.我B.弟弟C.花蝴蝶3.照样子，写一写。
（1分）月季花是的报纸。
是的报纸。
二、我是写字小能手。
（8分）bāng zhùjīn pí我俯下身子，力尽的小蚂蚁跨过水洼；我轻声细liǔshùhài pàjiǎo bù语，告诉寒风中的不要；我停下 ,递给伤gūniɑng shìjiè心的小一条手帕……尽管我的年纪不大，也会因为我而wēn nuǎn更加。
三、找规律，连线。
（8分）火 寂寞 gu ī l ǜ心情 规律 ào s àng衣服 懊丧 j īng j í祭j ì祀s ì荆棘 j ì m ò四、读一读，认一认，并分成四类。
（只写序号）（8分）A.烤鸭B.簸箕C.蒸饺D.诊所E.扫帚F.陀螺G.博物馆H.遥控坦克食物类： 清洁工具类： 场所类： 玩具类：五、字词句运用。
（7分）1.读一读，选字填空。
(只写序号)(3分)A.压B.挂C.垂满天的云从天上( )下来，很快，一场大雨从天而降，小草被雨水打得( )下了头。
不久，雨停了，美丽的彩虹( )在了天空。
2.想象画面，再仿照例句写一写。
(2分)最后一个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张．．．．地躲进了大海里。
李明杰 ， 地回了家。
3.仿照例子，把自己的喜欢的景物写下来。
(2分) 草原碧绿碧绿的，真像．．一大片柔软的绿毯。
。
六、词根据所学内容完成下面练习。
（8分）1.填空题。
（2分）我们欣赏“，万条垂下绿丝绦”的秀美，陶醉于“接天莲叶无穷碧，映日”的生机……这一切都是美的享受!2.判断题。
部编版二年级语文下册期末《课内、课外阅读》专项精选试卷 附答案
部编版二年级语文下册课内、课外阅读专项试卷一、阅读课文片段，完成练习。
（18分）①可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。
②最后，大象还是把他的耳朵放了下来。
这样，虫子飞不进去了。
有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
③大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。
人家是人家，我是我。
”1.耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦？用“”在选段中画出来。
（4分）2.大象的耳朵耷拉着有什么好处？（）（多选，6分）A.赶走小虫子。
B.听不到声音。
C.小虫子飞不进去了。
3.对大象说的“人家是人家，我是我”理解正确的一项是（）（4分）A.我们要勇敢地做自己，完全不用听取别人的意见。
B.每个人都有和别人不一样的地方，我们要正确对待别人的看法，不能为迎合别人而盲目改变自己。
C.我们既要学会欣赏别人的优点，也要善于发扬自己的长处。
4.在生活中，我们可以用“人家是人家，我是我”答复别人的情境有（）（4分）A.你想学钢琴，妈妈却让你像小明一样学围棋。
B.班级里大扫除时，同桌喊你扫地。
C.小伙伴劝你向他人学习，改掉自己的坏毛病。
二、阅读寓言故事，完成练习。
（20分）朝三暮四战国时期，有个宋国的老人很喜欢猴子。
他养了一大群猴子，对猴子的习性了如指掌，人们都称他“狙（jū）公”。
狙公天天和猴子在一起，慢慢地，猴子和他成了朋友。
为了喂养这些猴子，他常常节省下自己的粮食给它们吃。
后来，猴子的食量越来越大，狙公的负担越来越重。
渐渐地，狙公有点儿承受不起了，他只能让猴子少吃一些。
他对猴子们说：“现在吃的东西不多了。
从今天开始，每天早上给你们三颗橡子，晚上给四颗，行吗？”猴子们都嫌少，很生气，龇（zī）牙咧（liě）嘴，吵吵闹闹的。
狙公见猴子们这么反对，就改口说：“既然你们不愿意，那就每天早上给你们四颗橡子，晚上给三颗，这样总可以了吧？”猴子们听到早上加了一颗，以为能多吃一颗了，高兴得又蹦又跳，在地上翻起了跟头。
部编版二年级语文下册第七单元考点梳理评价 附答案
部编版二年级语文下册第七单元考点梳理评价班级______________ 姓名______________ 时间：40分钟一、字词句基础。
1. [字形]看拼音写词语，把字写漂亮。
2. [易错音]下面词语中，加点字的读音有误的一项是()。
A. 编．织(biān)B. 垃圾．(jī)C. 挣．脱(zhènɡ)D. 缺．少(qiē)3. [字义]“缚”字的意思可能和下面哪个字的意思相近？()A. 扁B. 编C. 傅D. 敷4. [字形]下列哪个字变成偏旁后笔顺发生了变化？()A. 牛B. 土C. 女D. 又5. [词语搭配]下列词语搭配不正确的是哪一项？()A. 新奇的目光B. 轻盈的翅膀C. 飞舞的青蛙D. 绿茵茵的小草6. [字义]“他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
”句子中的“揭”是什么意思？()A. 高举。
B. 揭露。
C. 把覆盖或遮挡的东西拿开。
D. 把附着在物体上的片状物成片取下。
7. [标点符号]给下面的句子加上标点符号，正确的是哪一项？() 咦大象啊你的耳朵怎么耷拉下来了A. ？! ？B. ，, ?C. ？, ？D. ，! ?8. [词语运用]下列加点的词语，运用得不恰当的是哪一项？()A. 他住在深山老林里，与世隔绝．．．．。
B. 弟弟做事总是笨手笨脚．．．．的。
C. 冬天来了，到处呈现出一片生机勃勃．．．．的景象。
D. 我们费了九牛二虎之力．．．．．．，才把这些重重的书搬到自己的班级。
9. [修辞手法]下列句子中，不是比喻句的是哪一项？()A. 我长得很像我的妈妈。
B. 池塘里的荷叶像一把把绿伞。
C. 春天像一位魔法师，融化了冰雪。
D. 天空中的白云像小绵羊一样朝着我们微笑。
二、积累与背诵。
10. (1)把《二十四节气歌》补充完整。
_____________________清谷天，夏__________芒夏暑__________。
________露____________寒霜降，_______________________小大寒。
部编版二年级语文下册第1-8单元综合训练 附答案(10套)
部编版二年级语文下册目录（根据部编版最新教材编写）1.部编版二年级语文下册第一单元综合训练2.部编版二年级语文下册第二单元综合训练3.部编版二年级语文下册第三单元综合训练4.部编版二年级语文下册第四单元综合训练5.部编版二年级语文下册期中综合训练6.部编版二年级语文下册第五单元综合训练7.部编版二年级语文下册第六单元综合训练8.部编版二年级语文下册第七单元综合训练9.部编版二年级语文下册第八单元综合训练10.部编版二年级语文下册期末综合训练部编版二年级语文下册第一单元综合训练时间：60分钟满分：100分积累运用一、下列加点字的读音全部正确的一项是（）。
（3分）①黄莺．（yīnɡ）丝绦．（tiáo）脱．掉（tuō）咨询．（xún）②河堤．（tí）古诗．（shī）漏．掉（lòu）年龄．（línɡ）③遮．掩（zhē）懊丧．（sànɡ）茁．壮（zhuó）餐．厅（cān）二、读句子，看拼音，写字词。
（16分）1.春ɡū niɑnɡ在bì lǜ的liǔ枝上dànɡqiū qiān。
2.yóu dì yuán shū shu 有一大duī包裹（ɡuǒ）需要派送，没有时间xiū xi 。
三、照样子，填一填。
（8分）碧绿的田野 ________的柳条________的野花遮遮掩掩（AABB式） ______________ ______________四、先把词语补充完整，再选词填空（填序号）。
（9分）①引人（）目②（）致勃勃③（）头大汗④万里无（）⑤（）空如洗⑥绚丽（）彩1.学校的花坛里开满了（）的鲜花。
2.三星堆博（bó）物馆的文物格外（）。
3.操场上，同学们正在（）地做游戏。
五、照样子，根据括号中的提示用圆点标出重音。
（4分）例：种子睡在松软的泥土里．．．。
（种子睡在哪里？）1.小草从地下探出头来。
部编版二年级语文下册第七单元《句型》专项训练(含答案)
部编版二年级语文下册第七单元《句型》专项训练（含答案）1.要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。
（仿写句子）要是________，就________.2.照样子，用上括号里的关联词语，把两句话连成一句。
例：青蛙能把烂泥塘卖掉。
青蛙搬到城里去住。
（如果……就……）如果青蛙能把烂泥塘卖掉，他就搬到城里去住。
青蛙觉得这儿不怎么样。
青蛙想把泥塘卖掉。
（因为……所以……）____________________________________________________3.照样子，写一写。
（1）例：自言自语（ABAC式词语）________ ________（2）例：累得趴倒在地上跑得________气得________4.照样子，写句子。
例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
（1）满天的星星闪闪发光，像________。
（2）湖面非常平静，像________。
5.照样子，写句子。
例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
（1）小兔子红红的眼睛好像两颗________。
（2）________好像________一样挂在天空。
6.仿写句子。
（1）例：就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
________，因为________。
（2）在括号里填上恰当的词语，使句子更具体，再仿写一句。
蜘蛛织阿织，________忙了一个星期，才织完那条________的围巾。
仿写：我写啊写，________ ，________。
7.按要求写句子。
（1）只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
（用下划线词写一句话）____________________________________________________（2）尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。
____________________________________________________8.用下划线词语造句。
（1）要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。