杭州研学行程安排
杭州研学活动策划方案
杭州研学活动策划方案一、背景介绍杭州是一座历史悠久、文化底蕴丰富的城市，被誉为中国的“天堂”。
在过去的几十年里，杭州以其美丽的自然风光、丰富的历史人文和创新的科技产业，吸引了国内外众多游客和研学团体前来探索。
为了进一步推动杭州的研学旅行事业发展，本次策划方案将针对中学生开展一系列研学活动。
二、目标与意义1. 目标本次研学活动的目标是让中学生通过参与各类课程和实践活动，加深对杭州历史文化和科技发展的了解，培养创新思维和实践能力。
2. 意义通过研学活动，中学生可以亲身体验杭州的人文风情、科研文化和现代科技，拓宽视野，增长见识，同时也为他们的个人成长和未来发展提供有力支持。
三、活动内容与流程安排1. 活动内容（1）丝绸之路文化考察：参观丝绸博物馆、西湖区域的丝绸产业基地，了解中国古代的丝绸文化和丝绸生产过程。
（2）西湖文化教育：参观西湖、西湖博物馆，了解西湖的自然和历史文化遗产，聆听西湖的故事。
（3）历史建筑考察：参观杭州古城区的历史建筑，如灵隐寺、六和塔等，了解杭州古代建筑的特点和文化背景。
（4）科技创新体验：参观杭州科技创新企业、科技展示中心，了解杭州的科技发展成果和创新思维。
（5）生态环境保护教育：参观杭州市周边的自然保护区，了解杭州的生态环境现状和生态文明建设经验。
2. 流程安排（1）准备阶段：确定研学活动的主题和内容，制定活动计划和流程，联系相关单位和机构。
（2）活动前期：通过宣传手册、网站等方式向学生和家长宣传活动，并征集参与活动的学生。
（3）活动进行：按照活动计划和流程进行各项活动，确保活动的顺利开展。
（4）活动总结：对活动过程进行总结和评估，收集学生的反馈意见，为下一次研学活动做好准备。
四、组织与管理1. 组织机构本次活动由杭州市教育局主办，由各中学参与组织和管理，同时邀请相关的教育机构和旅行社作为合作伙伴。
2. 管理措施（1）活动组委会：成立活动组委会，负责活动的整体策划、组织和协调工作。
杭州春季研学活动方案策划
杭州春季研学活动方案策划第一部分：总体规划一、活动目的1、了解杭州的历史文化和发展现状；2、促进学生对杭州旅游资源的认识和了解；3、培养学生的实践能力和团队合作精神。
二、活动时间活动时间：3天2夜三、活动地点杭州市内四、活动对象高中生五、活动内容1、参观西湖景区，了解杭州的湖泊文化；2、游览灵隐寺、法喜寺等古代寺庙，感受传统宗教文化；3、参观杭州博物馆，了解杭州的历史和文化背景；4、参观西溪湿地，了解杭州的自然生态和保护工作；5、参观宋城，感受宋代文化风貌；6、游览钱江新城，了解杭州的城市建设；7、品尝杭州特色美食，了解杭州的饮食文化；8、参加乌镇古镇的一日游，了解周边古镇文化。
六、活动收益1、增加学生对杭州地域文化的了解；2、促进学生团队合作意识的提高；3、培养学生实践能力和社会适应能力。
第二部分：详细活动方案一、活动日程第一天8:00 出发前往西湖景区9:00 参观西湖，了解杭州的湖泊文化12:00 享用杭州特色美食14:00 参观杭州博物馆，了解杭州的历史和文化背景 17:00 入住酒店19:00 晚餐第二天8:00 参观法喜寺，感受传统宗教文化10:00 参观灵隐寺，了解佛教文化12:00 午餐14:00 参观西溪湿地，了解自然生态和保护工作17:00 参观宋城，了解宋代文化风貌19:00 晚餐第三天8:00 参观钱江新城，了解城市建设10:00 参加乌镇古镇的一日游，了解周边古镇文化 12:00 午餐15:00 返回学校二、活动人员1、活动组织者：学校老师2、行程规划师：旅行社工作人员3、导游：有相关资质的导游4、学生：活动对象三、活动预算1、交通费用：往返大巴车费用2、住宿费用：2晚酒店住宿费用3、门票费用：景点门票费用4、用餐费用：3天的用餐费用5、其他费用：导游服务费、保险费等6、活动经费：学校提供的活动经费四、活动安全1、保障学生身体健康，活动期间安排专业医护人员随行；2、加强安全教育，规范学生行为，确保活动安全。
(完整版)杭州研学行程安排
济南甸柳一中——梦想之行(杭州）研学方案为贯彻落实教育部等11部门《关于推动中小学生研学旅行的意见》（教基一(2016）8号）精神,响应我省《推进中小学生研学旅行工作实施方案》（鲁教基发(2017）2号）号召,切实推动我省《中小学德育课程一体化实施指导纲要》全面实施，让学生走出校园去认知社会、接触自然，体验益智增能的实验活动,帮助学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，全面提升学生综合素质.并以此为基准，为开展中小学生研学旅行工作实施制定本方案。
一,研学的意义：1、贯彻《国家中长期教育改革规划和发展纲要》和十八大及十八届四中全会精神的重要举措;2、培育和践行社会主义核心价值观的重要载体；3、全面推进中小学素质教育的重要途径;4、学校教育与校外教育相结合的重要组成部分.二，研学的目的:1、教会学生养成谦和、好学、文明、礼貌、包容、宽厚的习惯；2、学会与人相处和团队合作,学会做人做事,学会与自然、社会和谐共存；3、研学旅行是个体性的，要让学生学习知识、学会自我认知，通过旅行增长阅历、锻炼意志、修为人格；4、研学旅行也是群体性、开放性和实践性的，即引导学生关注自然、关注社会、关注人生，走向实践、走向社会，体悟人生与社会，形成积极的人生态度,学会服务他人、服务社会，对国家和社会有责任和担当；5、培养学生的理性、探究、实践和创新精神，以及责任感、坚持、毅力和解决问题的能力；6、知行合一，不要让课本成为孩子的世界，而让世界成为孩子的课本；7、提高学生的学习兴趣，培养学生自主学习，小组合作的能力.三，研学主题：本次研学的主题-“梦想之行"将针对初中学生进行实景学习和模拟中考试题。
我们将前往有着8000多年历史文化沉淀的我国八大古都之一杭州,唐代诗人白居易曾在词《忆江南》中写道“江南忆，最忆是杭州"。
我们将领略科技，创新的思想,站在世界前沿的城市学习，并探索历史文化的精髓与现代思想的融合。
暑假苏杭研学路线
Day1:杭州
交通路线
景点
杭州南站—行李寄存
西湖—钱王祠码头
西湖钱王祠码头→坐船→小瀛洲岛（三潭印月）→花港码头→苏堤→曲院风荷→平湖秋月→断桥（购买西湖休闲游船（可上三潭印月）上船：钱王祠码头，需提前一小时预定，花港码头下船后各景点之间可以坐观光车或是步行）
午餐 民宿周边
y2:苏州
交通路线
景点
高铁杭州东站—苏州站（选苏州站离景区较近）
午餐，办理住宿（可住姑苏区)
民宿—寒山寺（滴滴，地铁北寺塔上车4号转1号
寒山寺选15：00-17：00场次
有时间可参观寒山别苑（可带笔记本盖章）可吃斋面
滴滴、地铁1号转2号线
山塘街（购往返七里山塘画游山塘河（虎丘方向）码头：山塘街古戏台码头，全程40分钟晚餐 山塘街
Day3:苏州
交通路线
景点
滴滴
拙政园，7：30可开始选场次，需提前选8：30-9：30场次，赠明信片+印章，兑换处：拙政一品园内北出口附近
步行
苏州博物馆（可预约时间为10：00-11：00，提前一周预约）
滴滴
狮子林（选15：30-16：30场次，更适合小孩子游玩）
Day4:苏州
交通路线
景点
6号线
平江路游玩（8：30可坐摇撸船40元/位）、拍照、午餐
民宿休息
滴滴
杭州工艺美术博物馆、京杭大运河博物馆
杭州工艺美术博物馆—步行拱宸桥
京杭大运河——拱宸桥上桥观赏并坐水上巴士1号拱宸桥-武林门拱宸桥17：05或末班18：00
（可带笔记本盖章）
拱宸桥—小河直街滴滴或步行
晚餐小河直街
饭后可赏西湖音乐喷泉（19：30）
杭州研学线路设计大纲
杭州研学一、目的地介绍1.杭州西溪湿地西溪国家湿地公园坐落于浙江省杭州市区西部，园内动植物资源丰富，有昆虫480余种，鸟类120余种，植物近300种...园内“三堤十景”清俊秀气，美不胜收。
2009年11月03日，杭州西溪国家湿地公园被列入国际重要湿地名录，2012年1月10日，被评为国家AAAAA 级旅游景区。
2.浙江大学紫金港校区浙江大学成立于1897年，前身“求是书院”，是中国人最早自己创办的新式高等学府之一。
浙江大学是首批进入国家"211工程"和"985工程"建设的重点大学之一。
其紫金港校区位于杭州城西部塘北地块，是一座现代化、网络化、园林化、生态化的大学园区。
现浙江大学党政机关办公、外语学院、生命科学学院、医学院、药学院、管理学院、公共管理学院等学院都位于紫金港校区内。
3.浙江省自然博物馆安吉分馆浙江自然博物院安吉馆总建筑面积6.1万平方米，占地300亩。
全馆以专题展为特色，由序厅、地质馆、生态馆、贝林馆、恐龙馆、自然艺术馆、海洋馆和临特展馆等组成。
按照“国内一流，国际领先”的目标建设而成的浙江自然博物院安吉馆，入选“全国科普教育基地”、“国家一级博物馆”等相关荣誉称号。
二、行程安排三、行程特色1.参观浙江大学紫金港校区开阔学生眼界，帮助孩子设立远大目标、远大理想。
由研究生学长、学姐亲身讲述由初高中到大学、研究生的经历，帮助孩子解答疑惑，清晰前进方向。
2.参观中国湿地博物馆与西溪湿地，了解湿地的生态系统与湿地物种，让学生提前了解生态系统的概念、组成与物种分类，扩展知识层面，提前打好基础。
3.浙江自然博物馆安吉分馆面积大于杭州分馆，藏品包括动物、植物、矿物、古生物等相关大量珍稀标本，通过参观学习，跨学科联动，系统掌握生物物种分类、化石形成理化反应、矿石与地理地质相关学科内容，让同学们在游玩中学习，挖掘孩子们的兴趣并引导扩大。
四、安全保障1.专业导游全程保障，多年从业司机全程接送；2.荒野课程保障品质，知识传授与成果检验3.正规酒店住宿，生活老师查寝、测体温，保障安全。
杭州研学旅行课程设计
杭州研学旅行课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够了解杭州的历史文化背景，掌握相关的地理、人文知识。
2. 学生能通过实地考察，了解杭州的自然景观和名胜古迹，理解其在历史文化中的地位。
3. 学生能掌握研学旅行中涉及的研究方法，如观察、记录、分析等。
技能目标：1. 学生具备运用所学知识对杭州的自然、人文景观进行观察、分析和解读的能力。
2. 学生能够通过小组合作，有效沟通，共同完成研学任务。
3. 学生能够运用现代信息技术，如手机、相机等工具，进行资料的收集和整理。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对我国优秀历史文化的热爱和自豪感，增强民族自信心。
2. 培养学生热爱大自然、保护环境、关爱他人的情感。
3. 培养学生积极参与社会实践活动的态度，提高社会责任感。
本课程结合杭州研学旅行的特点，以实地考察为主，注重培养学生的实践能力、观察力和团队协作能力。
针对学生的年龄特点和知识水平，课程目标具体、可衡量，旨在使学生在轻松愉快的氛围中学习知识，提升能力，培养正确的价值观。
同时，课程目标为后续的教学设计和评估提供了明确的依据。
二、教学内容1. 杭州历史沿革：通过课本相关知识的学习，介绍杭州自南宋以来的历史变迁，重点了解杭州在古代都城、丝绸之路、茶文化等方面的重要地位。
2. 杭州自然景观：结合课本内容，介绍西湖、钱塘江、西溪湿地等自然景观的特点，分析其形成的地理原因及生态价值。
3. 名胜古迹探访：以课本为参考，探访杭州的岳庙、灵隐寺、六和塔等名胜古迹，了解其历史背景、建筑特色和文化内涵。
4. 研学实践活动：组织学生进行实地考察，观察杭州的自然景观和名胜古迹，指导学生运用所学知识进行解读和分析。
- 西湖美景观察：观察西湖的景观特点，分析其与地理环境的关系。
- 岳庙、灵隐寺探访：了解岳飞、济公等历史人物，认识古迹的文化价值。
- 钱塘江观潮：了解潮汐现象，学习钱塘江潮的历史文化。
5. 小组合作研究：学生分组进行主题研究，结合课本知识，对杭州的历史、文化、自然等方面进行深入探讨，形成研究报告。
寒假杭州研学游玩攻略
寒假杭州研学游玩攻略全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：寒假杭州研学游玩攻略寒假是学生们放松身心、开展研学活动的最佳时机。
作为中国历史文化名城之一，杭州拥有丰富的旅游资源和独特的文化底蕴，是研学游览的绝佳去处。
本文将为您介绍寒假杭州研学游玩攻略，让您在探索历史、感受文化的度过一个充实愉快的假期。
一、杭州美食特色寒假来杭州，当然少不了品尝当地美食。
杭州自古以来就有“吃在杭州”之说，被誉为“食在中国”之都。
杭州菜以清淡细腻、鲜嫩可口而著称，特色小吃更是琳琅满目，让人垂涎欲滴。
推荐您品尝西湖醋鱼、东坡肉、龙井虾仁、叫化鸡等当地特色美食，感受杭州的美食文化之魅。
二、文化古迹游1. 西湖景区西湖是杭州的标志性景点，也是中国十大名胜之一。
寒假时节，西湖水景迷人，湖光山色尽展诗情画意，是研学游览的不二之选。
您可以乘船游览西湖，欣赏雷峰塔、苏堤、白堤等著名景点，感受西子风光的韵味。
2. 西溪湿地西溪湿地是杭州的一处天然生态保护区，也是中国最大的城市湿地公园。
寒假时节，湿地风景独特，湖泊草原相映成趣，让人流连忘返。
您可以在湿地散步、观鸟、骑行，感受大自然的神奇与美丽。
3. 灵隐寺灵隐寺是杭州的著名古刹，建于西晋时期，是中国佛教五山十刹之一。
寺内庙宇古朴典雅，山间林木葱茏，气氛肃穆神圣。
寒假时节，您可以参观寺庙，了解佛教文化，体验传统的礼佛祈福之风。
三、历史文化探索1. 钱王祠钱王祠是杭州的一处历史文化名胜，位于钱王祠路，是纪念钱塘江畔伟大爱国诗人陆游的文庙。
寒假时节，您可以参观祠堂和碑廊，了解陆游先生的生平事迹，感受他的爱国情怀和文学才华。
2. 刘氏庄园刘氏庄园是杭州的一处传统古典园林，建于清朝乾隆年间，是江南典型的江南水乡建筑风格。
寒假时节，园内假山湖泊、廊亭桥梁尽现山水田园之美，您可以在此感受古代江南园林的优美风情。
3. 河坊街古街河坊街是杭州的一处古老商业街区，保存了大量宋、明、清时期的建筑，是杭州文化的代表之一。
西湖研学活动方案策划
西湖研学活动方案策划一、活动背景西湖是中国的一座名胜古迹，也是一座历史文化名城。
作为中国七大古都之一的杭州，西湖被誉为天堂、人间仙境，拥有丰富的人文历史和自然景观。
为了提升学生的综合素养和对中华传统文化的认知，我们计划组织一次西湖研学活动。
二、活动目标1.了解西湖的历史渊源和文化内涵；2.感受西湖的自然美景；3.亲身参与传统文化的体验和学习；4.提升学生的团队协作能力和领导能力。
三、活动内容1.西湖导览通过专业导游的讲解，了解西湖的历史渊源、自然景观以及著名的文化遗存，如雷峰塔、苏堤、平湖秋月等。
学生可以欣赏到西湖独特的自然美景和文化艺术氛围。
2.亲近自然组织学生进行西湖小筏游览，亲身感受西湖的湖水、荷花和山岳的美丽。
通过观察和体验，培养学生对自然美的欣赏能力和保护意识。
3.传统文化体验组织学生参观西溪湿地博物馆，了解湿地的形成和生态环境。
学生还可以亲自体验传统手工艺，如丝绸织造和茶艺表演等，体验中华传统文化的独特之处。
4.徒步登山在活动中加入徒步登山的环节，选择西湖周边的文化名山进行登山活动，如灵隐寺、六和塔等。
通过体验这些名山的风光和文化底蕴，培养学生的身体素质和探索精神。
5.社区服务为了培养学生的社会责任感和团队协作能力，组织学生进行西湖周边的社区服务活动，如参与环保志愿者、清理垃圾等。
通过实际行动，让学生了解环保意识的重要性，并培养他们的公民意识和社会责任感。
6.学生分享组织学生在活动结束时进行经验分享和总结。
鼓励学生向其他同学分享他们的收获和感受，并引导他们思考如何将所学的知识和体验应用到实际生活中。
四、活动流程Day 1：- 上午：抵达杭州，入住酒店；- 下午：参观雷峰塔和苏堤，了解西湖的历史文化；- 晚上：西湖夜游，欣赏平湖秋月。
Day 2：- 上午：参观西溪湿地博物馆，了解湿地的形成和生态环境；- 下午：参与传统手工艺体验，如丝绸织造和茶艺表演等；- 晚上：自由活动。
Day 3：- 上午：徒步登山，选择灵隐寺或六和塔等名山进行登山活动；- 下午：进行社区服务活动，如参与环保志愿者、清理垃圾等；- 晚上：学生分享和总结。
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济南甸柳一中——梦想之行（杭州）研学方案
为贯彻落实教育部等11部门《关于推动中小学生研学旅行的意见》（教基一(2016)8号）精神，响应我省《推进中小学生研学旅行工作实施方案》（鲁教基发（2017）2号）号召，切实推动我省《中小学德育课程一体化实施指导纲要》全面实施，让学生走出校园去认知社会、接触自然，体验益智增能的实验活动，帮助学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，全面提升学生综合素质。
并以此为基准，为开展中小学生研学旅行工作实施制定本方案。
一，研学的意义：
1、贯彻《国家中长期教育改革规划和发展纲要》和十八大及十八届四中全会精神的重要举措;
2、培育和践行社会主义核心价值观的重要载体;
3、全面推进中小学素质教育的重要途径;
4、学校教育与校外教育相结合的重要组成部分。
二，研学的目的：
1、教会学生养成谦和、好学、文明、礼貌、包容、宽厚的习惯；
2、学会与人相处和团队合作，学会做人做事，学会与自然、社会和谐共存;
3、研学旅行是个体性的，要让学生学习知识、学会自我认知，通过旅行增长阅历、锻炼意
志、修为人格；
4、研学旅行也是群体性、开放性和实践性的，即引导学生关注自然、关注社会、关注人生，
走向实践、走向社会，体悟人生与社会，形成积极的人生态度，学会服务他人、服务社会，
对国家和社会有责任和担当；
5、培养学生的理性、探究、实践和创新精神，以及责任感、坚持、毅力和解决问题的能力；
6、知行合一，不要让课本成为孩子的世界，而让世界成为孩子的课本；
7、提高学生的学习兴趣，培养学生自主学习，小组合作的能力。
三，研学主题：
本次研学的主题-“梦想之行”将针对初中学生进行实景学习和模拟中考试题。
我们将前往有着8000多年历史文化沉淀的我国八大古都之一杭州，唐代诗人白居易曾在词《忆江南》中写道“江南忆，最忆是杭州”。
我们将领略科技，创新的思想，站在世界前沿的城市学习，并探索历史文化的精髓与现代思想的融合。
四，行程安排：
五，注意事项：
1、要避免发生扭伤、碰伤等危险。
此次户外活动的地点比较偏远，物质条件不比城市，所以活动时幅度适中，避免发生扭伤、碰伤等事件；
2、杭州距济南车程约4个多小时，请准备充足的食品和饮用水，最好携带保温杯；
3、着装、鞋子等尽量舒适、宽松，最好统一着装（穿校服），这样目标明显，便于互相寻找，防止掉队；
4、做好活动的组织工作，制订活动纪律，确定负责人，所有参加活动的人要严格遵守活动纪律，服从统一指挥；
5、冬季出行，要及时添加衣物，防止感冒；
6、活动中不随便单独行动，应结伴而行并报告老师或家长，防止发生意外；
7、活动期间要树立时间观念和集体合作意识；
8、晚上注意充分休息，以保证有充足的精力参加活动；
9、不要在户外场所及车上打闹、嬉戏；走路注意红绿灯，靠右边走，跟紧队伍，不跟不认识的陌生人说话；
10、文明出行，在景区参观时要注意秩序、有序排队，博物馆等切忌大声喧哗；
11、旅途中要注意安全、饮食卫生常识，注意饭前洗手、不乱吃小摊上买的东西。