行政组织学期末考试复习资料
电大行政组织学2542期末考试试卷和答案

电大行政组织学2542期末考试试卷和答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是行政组织的目标?A. 提高政府效率B. 实现社会公平C. 推动经济发展D. 制定政策法规答案:D2. 行政组织结构设计的主要依据是?A. 组织目标B. 组织规模C. 组织环境D. 组织文化答案:A3. 以下哪个不是行政组织的内部环境因素?A. 组织文化B. 组织结构C. 组织资源D. 国际形势答案:D4. 以下哪个不是行政组织的权力类型?A. 强制性权力B. 奖赏性权力C. 法定性权力D. 咨询性权力答案:D5. 以下哪个不是行政组织的决策类型?A. 程序化决策B. 非程序化决策C. 个人决策D. 集体决策答案:C6. 以下哪个不是行政组织的沟通方式?A. 正式沟通B. 非正式沟通C. 上行沟通D. 下行沟通答案:D7. 以下哪个不是行政组织的冲突类型?A. 目标冲突B. 过程冲突C. 结构冲突D. 利益冲突答案:B8. 以下哪个不是行政组织的协调方式?A. 权威性协调B. 激励性协调C. 规则性协调D. 沟通性协调答案:C9. 以下哪个不是行政组织的控制类型?A. 结果控制B. 过程控制C. 行为控制D. 目标控制答案:D10. 以下哪个不是行政组织的领导类型?A. 权威型领导B. 民主型领导C. 放任型领导D. 激励型领导答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 行政组织是指国家行政机关______________。
答案:为实现国家治理目标而进行的组织活动2. 行政组织的目标主要包括______________、______________、______________和______________。
答案:提高政府效率、实现社会公平、推动经济发展、保障国家安全3. 行政组织的内部环境主要包括______________、______________、______________和______________。
行政组织学-题库

《行政组织学》期末复习资料期末考试说明:考试方式:开卷机考时间:60分钟题型:(1)单选题(10×2=20分)(2)多选题(20×2=40分)(3)判断题(20×2=40分)一、单项选择题1、下列人物中哪位被称为“科学管理之父”? ( )A.泰勒B.马克斯·韦伯C. 威尔逊D.古德诺A2、差别计件工资制是谁发明的?()A. 法约尔B. 泰勒C. 厄威克D. 林德布洛姆B3、管理五职能学说是谁提出来的?()A. 泰勒B. 法约尔C. 里格斯D.古德诺B4、管理五职能学说中的“五职能”是指()A. 预测、组织、指挥、协调、控制B. 计划、组织、指挥、协调、控制C.计划、执行、指挥、协调、控制 D. 预测、计划、指挥、沟通、控制B5、法约尔认为,管理幅度就是指管理人员能够有效管理的下级的人数,他认为除了最低一级领导的工人可略多一些以外,其他每一层次的管理幅度一般不超过()。
A. 7人B. 8人C.9人D. 6人D6、被称为“组织理论之父”的是?()A.泰勒 B.法约尔 C. 韦伯 D. 吉登斯1/ 417、韦伯在下列哪本书中强调新教伦理在资本主义、官僚制度和法律权威的发展上所扮演重要角色?A. 《经济与社会》B.《国家社会学》C. 《一般经济史》D.《新教伦理与资本主义精神》D8、人类历史上第一位从人与人合作的角度来解释组织的是()。
A. 巴纳德B.罗素C.麦格雷戈D.厄威克A9、以下哪位学者被公认为“决策理论学派”的创始人?()A.西蒙 B.赫茨伯格 C.巴纳德 D.沃尔多A10、魏特夫的《东方专制主义》一书中提出中国官僚制成为一种早熟的组织形态的原因是()A.中国古代人最聪明B.中国古代的王权专制C.中国古代政治体制发达D.中国古代的“治水社会”的需要D11、“君者,舟也,庶人者,水也。
水则载舟,水则覆舟。
”这反映了我国古代行政思想中的( )。
A.民本思想B.德治思想C. 法治思想D.修身意识A12、沙因认为,要理解组织生活,要了解组织发展的原动力,就必须建立()概念。
行政组织学考试复习资料(全)

一、名词解释1.功利性组织:是以金钱、物质利益诱导作为权威基础,即以功利或物质报偿的方式作为管理和控制的主要手段。
2.棱柱模式理论:将社会形态划分为三种基础模式,即农业社会、棱柱社会、工业社会,即分别比较各自的特征及社会环境对行政制度的影响。
3.内部环境:是组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素,比如组织目标、组织产品和服务的属性,组织内部的沟通网络及其过程,以及组织成员的教育背景等。
4.权力性影响力:又称强制性影响,它主要源于法律,职位,习惯和武力等。
权力性影响对人的影响带有强迫性,不可抗拒性,它是通过外推力的方式发挥其作用。
5.单向沟通:指在沟通时,一方只发送信息,另一方只接受信息,双方无论在语言和情感上都不要信息的反馈。
6.主文化:体现的是一种核心价值观,它为组织中绝大多数成员所认可和共享,在组织中占据着主导地位。
7.单环学习:是将组织动作的结果与组织的策略和行为联系起来,并对策略和行为进行修正,以使组织绩效保持在组织规范与目标规定的范围内。
8.敏感性训练:就是通过群体间相互作用的体验,提高受训者的社会敏感性和行为灵活性,帮助提高受训者对自己、他人、群体和组织的认识能力和理解力,并掌握如何处理这些社会关系的技能。
二、单项选择题1.行政组织是追求(A)A、公共利益的组织2.社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家(D) D、帕森斯3.学者(A)将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。
A、卡斯特和罗森茨韦克4.上世纪六十年代,钱德勒出版了一本专著,提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点,此本书名为(A) A、《战略与组织结构》5.民族自治地方分为自治区、(B)、和自治县三级 B、自治州6.个体心理主要包括个性倾向性和(D)两方面的内容。
D、个性心理特征7.领导影响力的一个重要基础是领导者个人的品德修养和(A)A、人格魅力8.(A)是决策过程中最为关键的一步。
行政组织学期末复习

行政组织学期末复习一、单项选择题1. 191123.国务院是最高国家456.78.组织学习的研究开始于9的力量,我们把这种功能称为1967年在《组织变革模式》一书中提出1.组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的2. 阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了3.组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的4. 20世纪点,此书名为56.行政组织决策是以78.国务院是最高国家9.在霍桑试验的基础上,梅奥于1933地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。
10.12育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。
3使其在各自职权范围内独立自主处理事务,不受上级机关干涉的组织结构体系为4567.现代观点认为,冲突810.效率就是指投入与产出之间的比例,力求以最少的投入获得最大的产出,其关心的是1234.我国省级政府每届任期56.风险型决策的决策后果78.根据行政组织文化产生的时间,行政组织文化可以分为传统行政组织文化和91967年在《组织变革模式》一书中提出1. 1911234567.合作意向都很高,宁可牺牲自身利益而使对方达到目的的冲突处理模式为9.效果通常是指公共服务符合政策目标的程度,其关心的是10.美国心理学家埃德加·薛恩在萁‰1的利益,此种类型的组织为2. 20世纪点,此书名为3456渠道所进行的信息传递和交流,8. 20世纪90年代初理论( OLST)。
9的力量,我们把这种功能称为10. 19571.阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了234.国务院是由567力求以最少的投入获得最大的产出,10.哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中提出5.工作再设计就是通过对工作进行重新调整和再设计,使工作更有趣并富有挑战性,以此增强员工的工作满意度,激发员工的工作热情,提高组织工作的效率。
工作再设计的途径和方案为府。
1214.绩效指标包括的要素有15.哈佛大学教授格雷纳1967组织变革模式。
2024年7月国家开放大学专科《行政组织学》期末纸质考试试题及答案

2024年7月国家开放大学专科《行政组织学》期末考试试题及答案一、单项选择题图小题2分,共10分,每小题只有一项答案正确)1.(D)代表着组织发展的方向和存在的理由,是组织活动的灵魂。
A.人员B.制度C文化D.目标2 .领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为(八).B.管理层次G管理级别D.管理范围3 .在马斯洛的需要层次中,最高层次的需要是(B).A.安全的需要B.自我实现的需要C.归属的需要D.尊重的靠要4.组织中,自上而下进行的信息传递和沟通,如上级意见、文件、政策的下达等,此种沟通形式我们称之为(八).A.下行沟通B.单向沟通C∙横向沟通D.上行沟通5.21世纪,行政组织的环境将更加(八)。
A.动荡和复杂B.具有确定性C.稳定而可预期D具有可控性二、多项选择题(每小题4分,共20分,每小题至少有两项以上答案正确,请将正确答案的序号填在括号内。
少选、多选均不得分)6.古典传统组织理论的主要代表人物有(ABC).B.法约尔C.韦伯D.梅奥7彳亍政组织公共关系的核心是(AB).A.促进社会公众对行政组织的政策、决策和行为的了解B.消除误解,增强社会的理解和支持C∙把政府的失误掩盖过去D.让公众尽量科比评前8 .下列因素中属于赫测白格的激励因素有(CD).A工作环境舒适B.监督C.工作富有成就D.工作本身的重要性9 .正确的决策目标应该具备的条件是(ACD).A定量化B.没有时间限制C有一定的时间限制D.要明确责任10彳亍政组织学习的途径包括(ABCD).A组织学习C外部咨询D.经验学习三、名词解释(每小题5分,共10分)I1.行政组织:就是指为推行国家公共行政事务而依法建立起来的各种行政机关的统称。
12 .村民委员会:是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督.四、简答题(每小题10分,共20分;本题只需简要回答)13 .组织管理心理研究的重要性主要体现在哪些方面?答:(1)适应了现代管理理论的发展趋势;(2)适应现代管理实践的要求;(3)适应中国国情的需要.14 .拟定方案时应注意哪些问题?答:(1)方案本身要有可行性.(2)方案要有多样性.(3)方案要有完备性.(4)方案要有突破性.(5)方案要尽可能定量化.五、论述题(每小题20分,共40分;本题须展开论述,不能只答要点)15 .结合实际论述如何提高领导者的素养。
《行政组织学》期末复习指导

《行政组织学》期末复习指导第一章行政组织学导论一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1.以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织为(D )。
A.非正式组织B.企业组织C.行政组织D.正式组织2.组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为(A )。
A.非正式组织B.互利性组织C.规范性组织D.正式组织 3.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式,此种类型的组织为(C )。
A.企业组织B.规范性组织C.强制性组织D.功利性组织 4.以组织的参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益,此种类型的组织为(B )。
A 服务性组织B.互利性组织C.文化性组织D.群众性组织5.行政组织是追求(A )。
A.公共利益的组织 B.利润最大化的组织C.公共价值的组织 D.行政权力的组织二、多项选择题(每题有两个和两个以上正确答突)1.学者们从不同的角度和方法去透视组织,给子不同的定义,目前学界对组织界定的取向,主要有以下几种(ABCD )。
A.静态的组织观 B.动态的组织观C.生态的组织观 D.精神的组织观2 按组织内部是否有正式的分工关系,人们把组织分为(BD )。
A 营利组织 B.正式组织C.非营利组织 D.非正式组织3.美国学者艾桑尼以组织中人员对上级服从程度、上级对下级权力运用的关系,将组织划分为(ABC )。
A 强制性组织 B。
功利性组织C.规范性组织 D.集权性组织4.美国着名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特,根据组织目标和受益者的关系,把组织划分为(ABCD )。
A.互利组织 B.服务组织C.企业组织 D.公益组织5.从系统论的角度来看,任何一种社会组织大体都发挥三种功能:(BCD)。
A.“调节”功能 B.“聚合”功能C.“转换”功能 D.“释放”功能6.组织是一个纵横交错的权责体系,构成组织权责体系的三大要素为(BCD )。
最新电大《行政组织学》期末考试答案小抄【太完整了】(50

最新电大《行政组织学》期末考试答案小抄【太完整了】(50)第一页:封面欢迎来到最新电大《行政组织学》期末考试答案小抄文档。
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第二页:考试概述本考试涵盖了《行政组织学》课程的核心知识点和难点,包括行政组织的概念、功能、结构、过程等方面。
第三页:答案解析1. 行政组织的概念:行政组织是指为实现行政目标而建立的、具有一定结构、职能和权力的组织形式。
2. 行政组织的功能:行政组织的主要功能包括政策制定、政策执行、政策监督和政策评估。
3. 行政组织的结构:行政组织的结构包括纵向结构和横向结构,纵向结构是指上下级之间的关系,横向结构是指平行部门之间的关系。
4. 行政组织的过程:行政组织的过程包括决策过程、执行过程、监督过程和评估过程。
第四页:案例分析本部分将提供一些案例分析,帮助您更好地理解和应用所学知识。
第五页:角色扮演本部分将提供一些角色扮演的情景,帮助您更好地理解行政组织中的角色和职责。
第六页:思维导图本部分将提供一张思维导图,帮助您更好地梳理和记忆所学知识。
第七页:时间线本部分将提供一张时间线,帮助您了解行政组织学的发展历程。
第八页:图表本部分将提供一些图表,帮助您更好地理解和分析行政组织学中的数据和信息。
第九页:问答环节本页将预留时间,供大家提问和讨论,加深对《行政组织学》期末考试答案的理解。
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最新电大《行政组织学》期末考试答案小抄【太完整了】(50)第十一页:考试技巧1. 熟悉考试题型:了解考试中可能出现的题型,如选择题、简答题、论述题等,以便有针对性地进行复习。
2. 制定复习计划:合理安排复习时间,将重点知识点和难点进行重点复习,确保掌握所有考试内容。
3. 做好笔记:在复习过程中,做好笔记,将重点知识点和难点记录下来,以便随时查阅。
行政组织学期末复习考点

《行政组织学》期末复习要点第一章行政组织学导论名词解析行政组织正式组织非正式组织团体意识简答题1、正式组织和非正式组织特点2、组织的功能与作用3、组织的构成要素论述题1、行政组织在国家经济发展中的功能和作用第二章组织理论的发展名词解析霍桑实验需要层次理论成熟-不成熟理论棱柱模型理论简答题1、简述科学管理学派的组织观念2、简述韦伯理想型官僚组织的基本特征3、简述人际关系学派的组织理论观点第三章行政组织的环境与管理名词解析组织环境行政组织环境分析简答题1、简述行政组织环境的特点。
2、简述影响行政组织运作的外部环境因素。
3、行政组织的具体环境包括哪几个方面?论述题1、联系实际,试论组织应对环境不确定性的内外策略。
第四章行政组织的结构与设计名词解析行政组织结构管理幅度管理层次组织结构设计集权式组织结构分权式组织结构简答题1、影响管理层次与管理幅度的主要因素有哪些?2、简述组织结构的功能与作用。
3、简述行政组织设计的程序与步骤。
论述题1、试论集权式组织结构与分权式组织结构的优缺点。
2、试论行政组织结构设计及影响因素分析。
3、试论行政组织设计与管理的原则。
第五章中国行政组织结构名词解析村民委员会民族区域自治制度简答题1、简述民族区域自治政府的设置原则。
2、特别行政区长官行使的主要职权有哪些?3、简述国务院的职权内容论述题1、试述国务院的法律地位第六章行政组织的社会心里与管理名词解析群体群体凝聚力群体规范简答题1、群体功能的主要内容2、群体凝聚力的主要作用论述题1、谈谈对马斯洛需要层次理论的认识第七章行政组织中的领导名词解析行政组织领导权力性影响力非权力性影响力简答题1、行政组织领导的特点2、行政组织领导的基本职能3、领导影响力表现在哪些方面4、简述21世纪做好领导的准则5、领导者在用人过程中应该坚持的原则主要有哪些?论述题1、简谈领导素养的主要内容,结合实际如何提供领导者素养第八章行政组织中的决策名词解析行政组织决策组织决策科学化行政组织决策体制简答题1、简述行政组织的特征2、简述常见的行政组织决策的主要类型3、决策方案选择和优化时,应坚持的原则主要有哪些?论述题1、如何实现组织决策的科学化、民主化和法制化第九章行政组织中的冲突管理名词解析冲突工作冲突直线/职能冲突仲裁解决法简答题1、简述冲突的积极和消极作用2、基本的冲突处理策略主要有哪几种?论述题1、结合实际阐述如何减少冲突2、结合实际阐述如何引起冲突第十章行政组织的沟通名词解析组织沟通正式沟通非正式沟通单向沟通双向沟通简答题1、简述组织沟通的基本构成要素2、简述肥正式沟通及其优缺点3、简述组织沟通的基本原则1、试述组织沟通在公共组织管理中的功能与作用2、试述组织沟通的主观心理性障碍第十一章行政组织学习名词解析行政组织学习单环学习双环学习三环学习简答题1、简述行政组织学习的特点和功能(常考)2、简述行政组织学习的途径第十二章行政组织文化与管理名词解析行政组织文化示范法激励法简答题1、行政组织文化的特点与功能有哪些?2、构建行政组织文化的基本途径。
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第一章绪论第一节行政组织1.行政组织是为履行国家行政职能而依法建立起来的一切行政机关的综合体。
2.行政组织的特征:(1)阶级性(本质特征、核心)(2)社会性(基础)(3)权威性(4)法制性(5)系统性(6)发展性3.行政组织的构成要素:(1)组织目标(2)机构设置(3)组织人员(4)权责体系(5)财物设备(6)法规制度(7)技术信息(8)团体意识4. 行政组织功能的主要内容:政治功能、经济功能、文化功能、社会功能。
第二章行政组织的历史发展与理论发展第一节西方行政组织的历史发展与理论发展(统治行政管理行政服务行政)一、“统治行政”时期1.古希腊和罗马时期代表人物:柏拉图、亚里士多德等,强调简单的职能分工及设置机构的依据。
2.中世纪代表人物:马基雅维利第一次对国家行政组织原则进行了论述。
组织内聚力是关键。
3.资产阶级革命时期代表人物:洛克、卢梭、汉弥尔顿和密尔等。
洛克首开行政权与立法权分离的先河。
二、“管理行政”时期(始于1887年,威尔逊《行政学之研究》的发表)1.科学管理时期(行政组织研究的起步阶段,始于19世纪末)代表人物:泰罗、法约尔、韦伯、怀特、古利克和厄威克。
(1)泰罗的科学管理组织理论泰罗是科学管理的主要倡导者,着名的“科学管理之父”。
理论:1.组织管理的专门化(企业分为两部分:管理和作业)。
2.组织工作的计划化、标准化和程序化。
3.组织控制的“例外原则”。
(2)法约尔的一般组织管理理论最早的一般管理理论家之一,关注的是组织的行政管理层,注重的是组织结构的一般规定性及管理过程的基本原则性。
理论:1.组织是管理的重要要素。
“管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。
”2.组织管理的“十四项原则”(理论)【劳动分工、权利和责任、纪律、统一指挥、统一领导】3.组织结构的设计。
(3)韦伯的“官僚制”组织理论着名的“组织理论之父”官僚制理论:1.统治与权力是组织的基础。
三种类型的组织形式:神秘化的组织、传统的组织和合理化---合法化组织。
2.组织类型分析。
3.“官僚制”组织的特征。
①明确的组织分工②自上而下的等级体系③依照规程办事的运作机制④形成正式的决策文书⑤非人格化的组织管理⑥适应工作需要的专业培训机制⑦职业化的人员管理。
(4)怀特的行政政治理论怀特写下的《行政学导论》,是世界上第一本行政学教材。
理论:1.行政组织体制。
(核心)自治型与官僚制、中央集权制与地方分权型、独立型与权力汇一型。
2.行政责任与权力的分配。
3.优良行政组织的标准。
标准包括:1.人才2.一致的责任和适当的权力.3.行政官员分为政务官.事务官4.设置协调机构5.设计有效地测量标准。
(5)古力克、厄威克的行政组织理论他们首次提出“组织理论”这一学科名称理论:1.组织管理的七项要素:计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算。
PDSDCRB2.组织管理的八条原则。
目标原则、权责相符原则、职责原则、等级系列原则、控制幅度原则、专业化原则、协调原则、明确性原则。
2.行为科学时期行政组织的历史发展与理论发展主要代表人物:福莱特、梅奥、巴纳德和西蒙1)福莱特的动态管理组织理论最早深入且系统研究行政组织中任的问题的学者之一,开创了动态管理组织理论研究的先河理论:1.提出了“群体原则”2.提出了“建设性冲突”解决方法:压服、妥协和整合3.分析了组织中的权力和权威。
权威比权力更重要4.分析了组织中的控制与协调(首要任务)2)梅奥的人际关系组织理论人际关系学说与行为科学学说的创建者理论:1.提出了“社会人理论”2.指出在正式组织之外,还存在非正式组织。
3.工人的工作态度和士气是影响组织效率的关键因素。
4.新型组织领导者的能力主要体现在通过提高组织成员满意度来激励组织成员的士气上。
3)巴纳德的系统组织理论西方现代组织理论社会系统学派的创始人,第一位对非正式组织进行系统研究的学者。
理论:1.指出组织的本质是一个协作系统。
2.提出了组织的三要素理论(共同目标、协作意愿和信息交流)3.阐述了非正式组织理论。
4.提出了组织平衡理论5.提出了权威接受理论6.提出了组织决策理论。
个人和组织决策。
4)西蒙的决策过程组织理论1.组织首先是一个决策过程。
2.组织影响论。
组织影响力主要表现为权威、沟通、组织认同、效率和训练五种。
3.组织目标论。
受主客观影响,组织都不可能追求到“最理想、最优化”的决策,而只能在当时条件下“令人满意”的决策。
“有限理性”决策原理4.组织设计论5.组织平衡论。
3.多元发展时期行政组织的历史发展与理论发展主要代表人物有卡斯特、罗森茨韦克、里格斯、帕金森和彼得◆卡斯特和罗森茨韦克的系统权变行政政治理论他们是系统权组织理论的创始人理论:1.组织是一个开放系统2.组织是一个整体系统3.组织具有权变性◆里格斯的生态组织理论美国着名的行政学、比较行政学和行政生态学得创始人理论:1.提出了三种行政组织模式。
融合型-----传统农业社会的行政组织;棱柱型——由农业社会向工业社会过渡的行政组织(特征:重叠性2.异质性3.形式主义);衍射型——现代工业社会的行政组织。
◆帕金森定律和彼得原理帕金森定律:组织病态是对官僚组织机构、事业单位易发生,但又极难改进的近似病态的多种现象(官场病)的描述。
彼得原理:在实行梯层等级组织中,组织的每一个成员都趋向于晋升到他所不能胜任的层级。
三、“服务行政”时期“服务行政”时期以20世纪70年代新公共行政学的兴起为标志,主要代表人物有弗雷德里克森、戴维--奥斯本、特德—盖布勒、彼得—圣吉、拉塞尔—林登、斯蒂文—科恩等。
新公共行政学组织理论(弗雷德里克森为代表)企业家政府理论服务型政府组织理论A.学习型政府组织理论彼得—圣吉最早提出学习型组织的建立必须以五项修炼为前提:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习、系统思考。
B.政府全面质量管理组织理论政府全面质量管理,依科恩等人的观点,是指将产品生产的全面质量管理的基本概念、工作原则、运筹模式应用于政府机构,已达到政府机构工作的全面、优质、高效。
C.无缝隙政府组织理论(以顾客、竞争、结果为导向)第三章行政组织结构第一节行政组织结构概述通常所指的行政组织结构是指正式的法规、运作政策、工作程序、控制过程、报酬安排及其他引导成员行为相关措施之设计。
职位、职能、人员分布等形成了行政组织的要素。
第二节行政组织结构的类型一、纵向结构含义:行政组织的上线层级之间,存在着领导与被领导的关系。
优势:使这个行政管理过程进行纵向分工,不同层次的机构承担着不同的工作与责任,不但能增强行政管理的效率、提高不同层次行政人员的工作积极性,而且还大大有利于统一指挥与严格控制。
按照行政组织纵向层级的多少,主要可以分为金字塔结构和扁平型结构类型优势缺点金字塔结构(最典型的结构形态)行政上下同一高度,目标一致,有利于强有力的行政控制管理层次过多,效率不高,自主权不够,应变能力差,不利于发挥下级工作的主动性与创新性。
扁平型结构降低集权化程度,弱化直线制组织结构的不利影响;提高下属部门管理者的责任心,提高组织绩效,减少高层管理者的管理决策工作,提高效率。
可能导致行政控制不力,导致组织丢失中心权威。
综合型在组织中的某些比较重要、复杂的层级,行政控制幅度小,反之,则行政控制幅度大,从而使一个行政组织融合了以上两种结构形式。
二、横向结构含义:同一个层级包含着各个职能不同的部门,彼此间是相互分工合作的平等关系分类:1.按照区域标准划分2.按照管理职能标准划分(商务部、外交部、农业部。
等)3.按照管理流程标准划分(咨询、决策、执行、监督、反馈等)4.按照服务的对象标准划分(再就业办公室、侨务办公室)模式:1.直线集权式结构特征:指挥的等级链,职能的专业化分工,权利和责任的一贯性政策,工作的标准化等下级无条件服从上级的命令。
2.直线----职能式结构以直线制为基础,在各级行政领导设置相应的职能部门。
更为注重专业人员与技术专家在公共管理领域的作用。
为我国绝大多数公共企事业单位所采用。
3.直线参谋式结构以较为灵活的参谋系统代替了直线参谋制的专业职能部门。
参谋系统直接为各级行政领导服务,以其自身不凡的才学与高超的智慧为行政领导出谋划策,提供更多选择的可能性。
一般以智囊团、政府顾问等形式为代表。
高校、专家、学者或群众代表。
4.直线综合式结构直线参谋制与直线职能制的混合体。
在直线集权制的基础上,同时设立行政领导负责的职能机构(负责决策)与参谋机构。
主要是因为公共组织管辖的业务比较复杂,工作任务比较艰巨,需要两个部门的相互配合。
5.矩阵组织结构矩形组织结构形式是在直线职能制垂直形态组织系统的基础上,再增加一种横向的领导系统。
它通常是指若干部门之间的团队组合,用以达成某种特定的工作,当任务完成时,工作人员归还原来部门。
高级形态是全球性矩阵组织结构。
全球大企业在运用。
优势:能够最有效的使用组织资源,以及在工作流动性需求和职能管理之间保持平衡,加强横向联系,能够发挥所长,易于完成任务。
缺点:责任意识不够强;人员变动大,容易造成员工心理的不安定,影响组织效率。
6.立体多维组织结构重大事项,一部门不能单独决策,要联合其他部门,共同进行领导管理。
通常为经济型组织所采用,而在行政组织领域的应用比较少见。
7.参与型组织结构参与型组织结构有固有的扩大民众参与度,提高决策管理透明度、群策群力的优势。
一般在一些公益性机构和非营利组织中采用。
8.事业部制结构该模式是一种分级管理、分级核算、自负盈亏的形式,即一个公司按地区或产品类别分成若干个事业部,从产品设计、原料采购、成本核算、产品制造一直到产品销售,均由事业部及所属工厂负责,实行单独核算、独立经营,公司总部制保留人事决策、预算控制和监督大权,并通过利润等指标对事业部进行控制。
具备三个基本要素:相对独立的市场、相对独立的利益、相对独立的自主权。
优势与不足(见课本P53)(1)产品事业部制(2)区域事业部制第三节行政组织结构的功能一、结构的基本功能1.效率2.沟通3.工作的满足感4.组织的同一性(个人努力及行动同一,个人的目标与组织目标一致)二、组织结构的分化与整合组织结构的分化分为水平分化(分工)与垂直分化(层级化)。
水平分化的方式:1.按功能分部化2.按程序或设备分布化3.按人或物分布化4.按地区分部化垂直分化:高层、中层、低层、基层管理职位。
三、管理幅度与管理层次管理幅度指向组织的横向结构,管理层次构成组织的纵向结构。
两者是影响组织结构功能的两个决定性因素。
在其他组织条件不变情况下,两者成反比关系。
1.管理幅度指一个主管能直接指挥、领导和监督的部署及部门的数量和范围。
幅度大小取决的因素:1.管理者及其下属的基本情况。
2.工作的复杂、难易程度。
3.工作的重复性与同质性程度高低。