2007年南京师范大学博士招生入学考试试卷
0501中国语言文学
0501中国语言文学一级学科招生专业简介中国语言文学学科是海南师范大学设立最早的学科之一，创建于1949年，至今已有60年余年的历史。
本一级学科现有专任教师52人，其中，教授23人，副教授28人，具有博士学位的教师36人。
学科中有博士生导师4人，硕士生导师25人；享受国务院政府特殊津贴专家3人，海南省有突出贡献优秀专家4人；省级重点学科责任教授1人；省级教学名师2人；入选海南省“515”人才工程7人。
近5年来，主持各类科研项目213项，其中国家社科项目9项，教育部人文社科项目10项，省社科联社科项目53项，各项科研经费755.9万元，其中纵向科研经费701.7万元。
获科研成果奖48项，其中省级科研成果奖22项。
在权威期刊、中文核心期刊和CSSCI来源期刊上发表学术论文203篇；出版学术专著56部。
举办国际国内学术会议10余次，参加国内外学术会议和交流活动100多人次。
中国语言文学是海南师范大学最早开展研究生教育的学科之一，2004年开始招收中国现当代文学专业硕士研究生，2006年文艺学、比较文学与世界文学又相继获硕士学位授予权并招生， 2011年3月中国语言文学学科获批为硕士学位授权一级学科，现作为新增博士学位授权一级学科进行立项建设。
中国语言文学现有6个二级学科方向：文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学。
1.文艺学文艺学学科是海南师范大学校级重点学科，2006年开始招收研究。
文艺学研究生教育的目标，是培养具有扎实的专业理论知识与基本技能的文艺理论研究与教学人员。
文艺学现有博士生导师1人，硕士研究生导师3名，学科带头人是单正平教授。
单正平，1956年生，甘肃凉平人，南开大学文学博士，博士生导师。
海南省有突出贡献优秀专家，享受国务院特殊津贴专家，海南省文联副主席。
主要从事于民族主义研究，其专著《民族主义与中国文学论稿》（第一卷）、《晚清民族主义与文学转型》具有开拓性意义，在学界产生了较大影响。
南京师范大学研究生部
工作职责
工作职责
研究生院 综合办公室 招生处 学位与培养处 教育管理与就业指导处
谢谢观看
教育成果
十五”以来，南京师范大学在努力扩大研究生招生规模的同时，狠抓培养质量，取得了较好成效。获得国家 级研究生教学成果奖二等奖2项、省级研究生教学成果奖5项。共有3篇博士论文入选全国百篇优秀博士学位论文， 5篇论文入选全国百篇优秀博士论文提名论文，49篇博士论文被评为江苏省优秀博士学位论文，113篇硕士论文被 评为江苏省优秀硕士学位论文，11篇教育硕士论文被评为全国教育硕士优秀学位论文。入选江苏省优秀研究生课 程14门，江苏省研究生双语教学改革试点课程4门。入选江苏省研究生教改重点项目2项、一般项目34项。研究生 积极参与各级各类学术科技竞赛并取得了优异成绩，在全国大学生挑战杯、研究生数学建模等大赛中共获得全国 一等奖10人次、二等奖36人次、三等奖及赛区奖70人次，暑期社会实践调研报告获省级以上奖励13项。研究生就 业率也一直保持在90%以上，用人单位对我校的毕业生给予了高度的和评价。
展望未来
学位与研究生教育将紧密围绕 “十二五”规划中的目标定位和任务要求，以建立研究生院为契机，大力加 强内涵建设，改革管理运行机制，优化学位点布局，创新培养模式，提高培养质量，促进学校办学水平和核心竞 争力的提升。
机构设置
机构设置
南京师范大学研究生教学指导委员会 南京师范大学学位评定委员会 岗位设置及工作人员
学科专业
改革开放以来，南京师范大学学位与研究生教育事业得到了较快的发展，学科专业领域和研究方向得到不断 拓宽，逐步形成了自己的特色。目前拥有博士学位授权一级学科22个，覆盖博士学位授权二级学科专业113个， 硕士学位授权一级学科37个，覆盖硕士学位授权二级学科专业181个，专业博士学位授权点1个，专业硕士学位授 权点16个，博士后科研流动站12个。学科已涉及除军事外12个门类。研究生教育的层次、类型和培养方式也逐步 多样化，包括全日制博、硕士研究生，非全日制博、硕士研究生等。从学院分布情况来看，16个学院有一级学科 博士学位授权点，18个学院有二级学科博士学位授权点，21个学院有一级学科硕士学位授权点，23个学院有二级 学科硕士学位授权点。
南京师范大学全国优秀博士学位论文培育计划实施方案
南京师范大学全国优秀博士学位论文培育计划实施方案为进一步培养博士研究生的创新能力，产生具有创新性的研究成果，努力达到全国优秀博士学位论文的水平，学校组织实施全国优秀博士学位论文培育计划。
一、培育对象（一）全日制博士三年级研究生，成绩优异，勤奋刻苦，富有创新精神，已经具有较好的研究基础，同意延期答辩并且有望在2—3年内取得具有创新性的研究成果。
（二）硕博连读（不占学院当年度博士招生指标）的一年级博士生。
二、遴选条件（一）博士学位论文选题为本学科前沿，有重要的理论意义或现实意义，研究基础雄厚，在理论或方法上有创新，具备取得创新性成果的研究条件。
（二）博士研究生指导教师在本学科领域具有较高的学术影响力，已取得有重要影响的科研成果，目前正在从事本学科领域前沿课题的研究。
（三）博士研究生所在学科为国家重点学科或江苏省重点学科。
（四）导师指导的博士生曾获得全国优秀博士学位论文或提名论文的申报人可以优先入选。
三、遴选程序（一）每年9月份，受理博士三年级研究生申请，申请人与指导教师共同填写《南京师范大学全国优秀博士学位论文培育申请表》，连同已经取得的研究成果一并报研究生部。
学校组织专家通过答辩的形式对申报材料进行评审，确定5名左右的全国优秀博士学位论文培育人选。
（二）每年12月份，受理硕博连读（不占学院当年博士招生指标）一年级博士生申请，选拔工作与我校硕博连读选拔工作同步进行，硕博连读博士生与导师共同填写《南京师范大学全国优秀博士学位论文培育申请表》，连同已经取得的研究成果一并报研究生部。
学校组织专家通过答辩的形式对申报材料进行评审，确定5名左右的全国优秀博士学位论文培育人选。
四、项目管理（一）项目设立年度考评制度及结题考评制度。
每年12月份，项目主持人及导师参加研究生部组织的答辩，项目主持人同时提交年度工作总结。
项目实施完成后，项目主持人应填写《南京师范大学研究生优秀博士学位论文培育计划结题报告书》（一式两份），并附指导教师与两位校外本专业专家（须为教授、博士生指导教师）的结题评价意见书。
南京师范大学博硕士学位论文格式规范及样式(参考)
博士、硕士研究生学位论文书写格式（一）纸张要求：学位论文一律用A4纸打印。
（二）论文内容要求及排列顺序1、封面按照学校统一规定的学位论文格式打印，题目一般在20个字以内为宜，要求简明、恰当，中、外文题目应一致。
封面颜色为：博士，红色；硕士：咖啡色；教育硕士：浅蓝色；高校教师（两课）：深蓝色；同等学力：浅黄色。
2、声明论文扉页内容为“声明”（包括学位论文“独创性声明”和“使用授权声明”，详见下，可由研究生部网页下载。
），声明须由作者本人签名，未签名者不得参加论文答辩。
3、索取号由《中国图书馆分类法》（第四版）给出的论文分类号和论文著者号组成。
索取号应打印在封面的左上角（见封面样页）。
注：索取号由校图书馆提供，详见图书馆网站→本博硕学位论文4、目录分章、节列出并注明每章、节的页码号，附录、附件也应列入页码号。
5、摘要500字左右（含3－5个关键词），其内容同前言，但要更简明、精辟，可以独立使用，也可以引用和作为推广介绍。
与中文对应的英文摘要亦含关键词。
6、前言博士：5000－8000字左右，硕士：2000—5000字左右。
应包含学位论文的主要信息，包括本领域的前沿动态、作者的研究目的、研究方法、研究成果和最终结论，其重点是作者的创新性成果和结论。
7、正文学位论文的主体，要求文科博士学位论文一般不低于6万字，理科博士学位论文一般不低于4万字（含艺术类、体育类专业）；文科硕士学位论文一般不低于3万字，理科硕士学位论文一般不低于2万字（含艺术类、体育类专业）。
8、参考文献和注释按文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献，注释可列在所在页下方，应标明引文的所在页码。
具体格式为：引文源于著作时：[序号]作者，著作名，出版者，出版年份卷（期），引文在著作中的页码。
引文源于杂志时：[序号] 作者，文章题目，杂志名称，发行年份和期号，引文在杂志中的页码。
引文源于论文集、丛书时：[序号]论文集或丛书主编，论文集或丛书名，出版者，出版年份，引文在论文集或丛书中的页码。
名校直通车”南京师范大学“汉语言文学考研攻略
汉语言文字学
考研攻略 主讲人：章甜
目录
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自我介绍 学校和专业简介 备战初试
决战复试
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自我介绍
我叫章甜，2013年刚被南师的汉语言文字 学录取，目前就读的专业方向是古代汉语。 在2013年的考研中，我的总分是396，初试 排名第三，其中专业课共255,（现代汉语 119，古代汉语136）.
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校园展示区
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备战初试——初期
专业招录情况
汉语言文字学是南师近几 年来报考最热门的专业之 一，竞争异常激烈，根据 2011~2014年的招生简章 来看，本专业的招生人数 一直是24~25人，保研比 例在20％~30％，但是 2014年的保研比例达到近 几年高峰—11个，所以需 要同学们更加努力复习， 争取拿高分。
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备战初试——冲刺
经过前面将近半年的准备，到了12月份就是传说中的冲刺关 键期了，在这个时期，主要做好用平和的心态完成最后美丽 的一跳。
知识整理，利于背诵
这个时期我们要做到把前期的知识 根据真题再进行一次系统归纳，可 以根据真题题型来归类，这样有利 于后期有目的的背诵。 平静心情，不骄不躁 不管自己感觉怎样的好或者糟糕， 我们都要努力让自己平静，即将到 来的考试谁也说不清会发生什么。
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文学院专业简介
文学院曾经拥有唐圭璋、孙望、段熙仲、 徐复等老一辈著名专家、教授，现有全国 高校国家级教学名师2名，国家级文科基 地教学团队1个，国家级重点学科1个，江 苏省高校重点学科3个，以及一大批活跃 在全国学术界的中青年学者，堪称群贤毕 至，群星灿烂。中国古代文学学科是1981 年全国首批博士点之一。90年代文学院进 入了大发展时期，1998年文艺学学科获得 博士授权点，1999年建立了中国语言文学 学科博士后流动站，2000年获得了“中国 语言文学”一级学科博士学位授予权。
2016年南京师范大学博士研究生招生简章
（一）报考条件:
根据文件规定，南京师范大学博士研究生，本次选拔对象，应符合以下条件：
1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。
2.学历要求：具有硕士学位，在相应的科研领域做出突出成绩，身心健康。
3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。
4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。
5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。
具体比例由学校根据学科、专业特点安排。
（二）报考事项：
历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。
各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。
1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。
2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。
3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。
4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。
南京师范大学博士、硕士学位论文撰写格式(试行)
南京师范大学博士、硕士学位论文撰写格式（试行）为了规范博士、硕士学位论文的撰写，根据由国家标准局批准颁发的GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》，将博士、硕士学位论文的撰写格式及有关标准统一规定如下。
1. 学位论文的组成学位论文应用汉字（除外国语言文学专业要求用其它文字外）撰写。
学位论文一般由十二个部分组成，依次为：1．中文封面；2．学位论文独创性声明和使用授权声明；3．中文摘要；4．Abstract；5．目录；6.图表清单；7．符号说明；8．正文（第1章，第2章……）；9．附录；10．参考文献；11．在读期间发表的学术论文及研究成果；12．致谢。
1.1 中文封面封面按统一的博士、硕士学位论文封面的内容和格式填写。
索取号由图书馆确定，密级部分如属于秘密、机密或绝密必须填，其余填写“公开”。
论文题目：应简明扼要地概括和反映出论文的核心内容，一般不宜超过30字。
研究生：填写研究生姓名。
指导教师：填写导师姓名，后附导师职称“教授”、“研究员”等。
培养单位：填写研究生所属学院的全称。
一级学科、二级学科：以国务院学位委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》为准。
完成时间：填写论文成文打印日期。
答辩时间：填写论文答辩日期。
1.2 学位论文独创性声明和使用授权声明声明置于封面之后，对其内容不得作任何改动，提交时作者须亲笔签名。
1.3 中文摘要摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述，说明研究工作的目的、研究内容、研究方法、研究结果等，要突出论文的创造性成果。
摘要中一般不用图表、化学结构式和非公知公用的符号和术语，语言力求精炼准确。
学位论文中文摘要字数在800个字左右。
关键词是为了便于文献标引，从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语，一般选取3～6个，之间用“，”分开。
1.4 AbstractAbstract内容与中文摘要相对应。
2015年申请硕博连读攻读博士学位结果公示_南京师范大学考研
2015年申请硕博连读攻读博士学位结果公示根据学校有关文件规定，经个人申报、研究生院培养办资格审核、学院考核、上报拟录取名单，校研究生招生领导小组审定，决定以下38人为我校2015年申请硕博连读攻读博士学位拟录取人员，现予以公示：序号申请学院申请专业申请导师姓名1文学院古代文学王青蔡苡2文学院语言学及应用语言学曲维光戴茹冰3公共管理学院伦理学王露璐刘昂4外国语学院英语语言文学陈爱敏王瑞瑒5数学科学学院基础数学贺伟席文斐6数学科学学院基础数学董玉君胡婷婷7数学科学学院计算数学陈金如王华8数学科学学院运筹学与控制论朱建栋刘新芸9物理科学与技术学院理论物理肖振军马爱军10物理科学与技术学院理论物理童培庆刘婷婷11物理科学与技术学院物理电子学张宁潘鹏飞12物理科学与技术学院物理电子学王鸣陈俊雹13物理科学与技术学院物理电子学唐万春李宝珠14化学与材料科学学院化学包建春赵树林15化学与材料科学学院化学兰亚乾唐雨佳16化学与材料科学学院化学毛春刘彧宏17化学与材料科学学院化学刘红科孔亚琼18化学与材料科学学院化学戴志晖刘闪闪19化学与材料科学学院化学魏少华桂利20生命科学学院动物学李斌宋晓雯21生命科学学院生态学连宾孙启彪22生命科学学院生物化学与分子生物学陈龙张瑞洁23生命科学学院生物化学与分子生物学殷志敏朱岩岩24生命科学学院水生生物学王文黄欣25生命科学学院微生物学陆玲张弛26生命科学学院微生物学戴亦军孙仕磊27生命科学学院微生物学黄鹰闫建华28生命科学学院细胞生物学郭志刚慈书圣29生命科学学院植物学丁小余江雨30地理科学学院地理环境遥感遥感导师组杜成功31地理科学学院地图学与地理信息系统地信导师组刘年涛32地理科学学院地图学与地理信息系统地信导师组阮陵33地理科学学院地图学与地理信息系统地信导师组庞月勇34地理科学学院地图学与地理信息系统地信导师组黄骁力35地理科学学院地图学与地理信息系统地信导师组彭国强36地理科学学院海洋地理学海洋导师组孙磊37地理科学学院人文地理学人文导师1组李智38地理科学学院人文地理学人文导师2组王钊公示时间：2014年12月10日至2014年12月23日。
2020-2021南京师范大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总
2020-2021南京师范大学新闻与传播（专硕）考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对南京师范大学新闻与传播专业考研进行解析，主要有以下几个板块：南京师范大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及南师大新闻与传播专业备考经验等几大方面。
南京师范大学新闻与传播学院南京师范大学新闻传播教育起步于1964年，迄今已经50余年。
学院专业设置齐全，学科层次完整。
学院下设新闻系、广播电视系、广告系、网络与新媒体系、影视摄影系等5个系，面向省内外招收新闻学、广播电视学、广告学、网络与新媒体、广播电视编导等专业的本科生，其中新闻学专业为国家首批特色专业和江苏省特色专业，新闻传播学专业类为江苏省“十二五”重点专业。
学院拥有新闻学博士点1个，新闻传播学一级学科硕士点1个，新闻学、传播学、广播电视艺术学3个二级学科硕士点和新闻与传播硕士、广播电视（艺术硕士）2个专业学位点。
自2001年以来，新闻学科连续获得“十五”、“十一五”、“十二五”江苏省重点学科；2016年，新闻传播学科被遴选为“十三五”江苏省唯一的新闻传播学一级学科重点学科。
一、南京师范大学新闻传播学考研招生目录招生院系：新闻与传播学院招生专业：055200新闻与传播（专业学位）研究方向：01（全日制）全媒体传播02（全日制）广告设计03（全日制）编辑出版招生人数：45人考试科目：① 101 思想政治理论② 202俄语或203日语或204 英语二③ 334新闻与传播专业综合能力④ 440新闻与传播专业基础复试科目：F017新闻传播业务前沿同等学力加试科目：新闻学基础、写作二、南京师范大学考研参考书目440新闻与传播专业基础:《新闻理论教程》，骆正林著，北京大学出版社；《传播学教程》（第二版），郭庆光著，中国人民大学出版社，2011年版；《中国新闻史》，方晓红著，南京师范大学出版社，2009年版，或《中国新闻史》，方晓红著，北京师范大学出版社，2013年版；《外国新闻传播史》，郑超然等著，中国人民大学出版社，2000年版。
关于公布南京师范大学2015年博士研究生拟录取名单的通知
关于公布南京师范大学2015年博士研究生拟录取名单的通知
根据教育部的相关文件以及我校博士研究生录取工作办法，经学院研究生招生领导小组审核、学校研究生招生领导小组审定，现对我校2015年博士研究生的拟录取名单进行公示，现将有关事项通知如下。
历年真题QQ在线咨询：318 0421 719，学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项，负责本学院考试工作的组织宣传事项和施工工作，完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。
1．各学院的拟录取名单详见各学院的网站，拟录取结果须经教育部审批备案后正式生效。
2．公示期10个工作日（4.29-5.13日），如有异议，请以书面形式向相关学院反映。
3．拟录取考生须按学校要求办理相关录取前事宜，不按要求办理者不予录取，请点击地址：/login/bszscx/login.jsp查询办理相关事宜。
4. 根据教育部政策，每位考生只能被一所学校录取，在一所学校注册，所以凡被我校拟录取的考生，如又参加其他学校的博士考试，并被录取的，请速与我校研究生招生办公室联系，否则由重复录取造成的一切后果，由考生本人负责。
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1 2007年南京师范大学博士招生入学考试试卷 Part I Reading Comprehension Section A (50%) Directions: There are five passages in this section. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked a),b),c) and d).You should decide on the best choice and circle the letter on the ANSWER SHEET. Passage One Questions 1 to 5 are based on the following passage. 31. Money-laundering (洗钱) has been one of the world’s fastest-growing industries over decade despite increasing efforts by the world’s financial authorities to stamp it out. Following is a simple guide to the world of money-laundering. Money-laundering is the process by which money obtained by illegal means is given the appearance of legitimate income and returned into circulation. The word and practice are widely believed to have been invented by the US Mafia (黑手党). As a means of mixing the dirty cash obtained from prostitution, gambling, gun-running, blackmail and its other wicked activities, so that it came out more or less clean, the Mafia bought up and operated large numbers of Laundromats (自助洗衣点). As good cash businesses they were a good means of providing the appearance of honest cash flow. Various techniques can be employed and the means of money-laundering, but they essentially boil down to three stages. Step one: moving the money from 2
the scene of the crime A to a remote location B, ideally in another country, preferably a bank account, if possible one that is anonymous. Step two: disguising the trail leading from A to B. Step three: making the cash available to the criminals, along with a plausible explanation of how ti came legally into their possession. Apart from harming the economies that it feeds off, the money-laundering industry is essential to organized crime. As the head of the UN’s crime-fighting wing Pino Arlacchi remarked, organized crime “brutalizes society and diminishes respect for the value like honesty and cooperation upon which successful societies are based”. Or as a senior US official said in 1999, “money-laundering may look like a polite form of white-collar crime, but it is the companion of brutality, deceit and corruption.” The liberalization of markets around the world and deregulation(解除管制) of exchange controls are regarded ad the chief causes of the rapid expansion of money-laundering over the past decade. Together they have opened up many more channels for laundering dirty money and provided more opportunities to hide its origins. UN officials believe the most important single measure in eliminating money-laundering is the ending of bank secrecy. 1. We know from the passage that money-laundering . a) has almost been stamped out by the world’s financial authorities. b) has greatly promoted the development of the world’s industries. c) only has a ten-year history but has grown rapidly. d) has expanded rapidly over the past decade. 3
2. Which of the following is closest in meaning to the phrase “stamp it out” (para.1) in the first paragraph? a) To put an end to it completely. b) To mark a sign by pressing on it. c) To announce it illegal. d) To do harm to is. 3. The reason why the Mafia bought up and ran substantial Laundromats is that . a) the Mafia can carry out large numbers of illegal transactions in them. b) the Mafia has many wicked activities like prostitution and gambling in them. c) the Laundromats can give the dirty cash the appearance of legitimate income. d) the Laundromats is such a profit-making industry that it has attracted the Mafia. 4. In money-laundering, money would be moved from the scene of the crime to . a) the financial authorities b) the circulation fields. c) Laundromats operated by the Mafia. d) anonymous bank account in another country. 5. With the worldwide liberalization of markets, money-laundering has expanded rapidly by . 4
a) deregulating the exchange controls. b) buying and operating more Laundromats. c) having more channels to launder dirty money. d) tightening the bank secrecy rules.
Passage Two Questions 6 to 10 are based on the following passage. The media can impact current events. As a graduate student at Berkeley in the 1960s, I remember experiencing the events related to the People’s Park that wore occurring on campus. Some of these events were given national media coverage in the press and on TV. I found it interesting to compare my impressions of what was going on with perceptions obtained from the news media. I could begin to see events of that time feed on news coverage. This also provided me with some healthy insights into the distinctions between these realities. Electronic media are having a greater impact on the people’s lives every day. People gather more and more of their impressions from representations. Television and telephone communications are linking people to global village, or what one writer calls the electronic city. Consider the information that television brings into your home every day. Consider also the contact you have with others simply by using telephone. These media extend your consciousness and your contact. For example, the video coverage of the 1989 San Francisco earthquake focused on “live action” such as the fires or the rescue efforts. This gave the