初三英语(动词时态,语态讲解)
人教版初三英语知识点总结
人教版初三英语知识点总结一、语法重点1. 时态- 一般现在时：表示经常发生的动作或状态。
- 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
- 现在进行时：表示正在进行的动作。
- 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
- 一般将来时：表示将来会发生的动作。
- 现在完成时：表示过去发生的动作对现在的影响或结果。
- 过去完成时：表示在过去某一动作之前已经完成的另一动作。
2. 语态- 被动语态：表示主语是动作的承受者。
- 一般现在时被动语态：am/is/are + past participle。
- 一般过去时被动语态：was/were + past participle。
- 现在进行时被动语态：am/is/are being + past participle。
- 一般将来时被动语态：will be + past participle。
3. 非谓语动词- 动名词：作为名词使用，表示动作。
- 分词：现在分词（表示正在进行）和过去分词（表示被动或完成）。
- 不定式：to + base form of verb，表示动作的目的、意图或结果。
4. 情态动词- can/could：表示能力或请求。
- may/might：表示可能性。
- must：表示必须或强烈义务。
- should/ought to：表示建议或应当。
5. 句子结构- 简单句：一个主语和一个谓语。
- 并列句：使用并列连词连接两个或多个简单句。
- 复合句：包含一个主句和至少一个从句。
- 定语从句：修饰名词或代词的从句。
- 状语从句：表示时间、地点、原因、条件、结果等。
二、词汇与短语1. 常见词汇- 描述人物特征的形容词：kind, honest, creative, etc.- 描述日常活动的动词短语：clean up, take out, turn off, etc.- 描述情感和情绪的名词：happiness, sadness, anger, etc. - 描述天气的词汇：sunny, rainy, windy, etc.2. 短语搭配- 动词短语搭配：finish doing, stop to do, remember to do, etc.- 形容词与介词的搭配：afraid of, interested in, good at, etc.- 常用口语表达：What's up?, How about…?, It's up to you, etc.三、阅读理解技巧1. 快速阅读（Skimming）- 快速浏览文章，抓住主旨大意。
初中易考知识点动词的时态和语态变化规则
初中易考知识点动词的时态和语态变化规则动词是语言中最基本的词汇之一，它能够描述人、事物的动作、状态和存在。
在学习英语的过程中，掌握动词的时态和语态变化规则是非常重要的。
本文将为大家详细介绍初中常见的动词时态和语态的变化规则。
一、动词时态的变化规则1. 现在时态现在时态用来表示现在正在进行的动作或经常性的动作。
一般情况下，现在时态变化的规则如下：（1）一般现在时陈述句：主语 + 动词原形（第三人称单数要加-s）如：I study English every day.（我每天学习英语。
）He watches TV every evening.（他每天晚上看电视。
）（2）现在进行时陈述句：主语 + be动词（am/is/are）+ 动词-ing如：They are playing basketball in the park.（他们正在公园里打篮球。
）She is reading a book at home.（她正在家里看书。
）（3）现在感叹句助动词do/does + 主语 + 动词原形如：Do you like ice cream?（你喜欢冰淇淋吗？）Does he play the piano very well?（他弹钢琴弹得很好吗？）2. 过去时态过去时态用来表示在过去发生的动作或存在的状态。
一般情况下，过去时态变化的规则如下：（1）一般过去时陈述句：主语 + 动词过去式如：She studied hard last night.（她昨晚努力学习。
）They visited their grandparents yesterday.（他们昨天去看望了他们的祖父母。
）（2）过去进行时陈述句：主语 + was/were + 动词-ing如：He was playing basketball when I called him.（当我给他打电话时，他正在打篮球。
）We were watching a movie at that time.（那时我们正在看电影。
中考英语时态与语态精讲
中考英语时态与语态精讲英语时态和语态是中考英语考试中重点和难点之一。
正确运用时态和语态可以提高阅读和写作的能力，同时也是展示语言运用水平的重要方面。
本文将对中考英语时态与语态进行精讲，帮助同学们更好地理解和掌握这两个语法知识点。
一、时态（Tenses）1. 一般现在时（Simple Present Tense）- 表示现在经常或习惯性的动作、存在的状态等。
- 结构：主语 + 动词原形（第三人称单数的动词加-s/-es）+ 其他。
- 示例：- They often go to the park on Sundays.- He watches TV every day.2. 一般过去时（Simple Past Tense）- 表示过去某个时间或某个时间段的动作或状态。
- 结构：主语 + 动词过去式 + 其他。
- 示例：- I visited my grandparents last weekend.- She cooked dinner for us yesterday.3. 一般将来时（Simple Future Tense）- 表示将来某个时间或某个时间段的动作或状态。
- 结构：主语 + will + 动词原形 + 其他。
- 示例：- We will have a party next week.- He will call you later.4. 现在进行时（Present Continuous Tense）- 表示现在正在进行的动作。
- 结构：主语 + am/is/are + 动词-ing + 其他。
- 示例：- They are playing basketball in the park right now. - She is reading a book at the moment.5. 过去进行时（Past Continuous Tense）- 表示过去某个时间或某个时间段正在进行的动作。
(全面解读)初中英语动词时态和语态说明
(全面解读)初中英语动词时态和语态说明动词时态和语态在英语语法中占据非常重要的位置。
学好动词时态和语态的使用，能提高我们的英语表达能力。
本文将全面解读初中英语动词时态和语态的相关知识。
一、动词时态1. 现在时现在时用于表示目前、经常或普遍的情况。
常见的现在时形式有：- 一般现在时：表示经常或普遍的动作或状态，主语+动词原形。
- 现在进行时：表示正在进行的动作，主语+be动词+动词的ing形式。
- 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响，主语+have/has+动词的过去分词。
2. 过去时过去时用于表示过去发生或已经结束的动作或状态。
常见的过去时形式有：- 一般过去时：表示过去发生的动作或状态，主语+动词过去式。
- 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作，主语+was/were+动词的ing形式。
- 过去完成时：表示在过去某个时间之前已经发生的动作，主语+had+动词的过去分词。
3. 将来时将来时用于表示将来发生的动作或状态。
常见的将来时形式有：- 一般将来时：表示将来某个时间发生的动作或状态，主语+will/shall+动词原形。
- 将来进行时：表示将来某个时间正在进行的动作，主语+will/shall be+动词的ing形式。
- 将来完成时：表示将来某个时间之前已经完成的动作，主语+will/shall have+动词的过去分词。
二、动词语态1. 主动语态主动语态表示主语是动作的执行者。
主动语态的形式为：主语+动词。
2. 被动语态被动语态表示主语是动作的承受者。
被动语态的形式为：主语+be动词+动词的过去分词。
被动语态的构成涉及到时态的变化。
常见的被动语态形式有：- 现在被动语态：主语+am/is/are+动词的过去分词。
- 过去被动语态：主语+was/were+动词的过去分词。
- 将来被动语态：主语+will/shall be+动词的过去分词。
被动语态的使用要根据上下文和需要进行判断。
初三(九年级)英语语法大全
初三(九年级)英语语法大全一、动词时态1. 一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。
例如：He goes to school bus every day.（他每天乘公交车去上学。
）2. 现在进行时：表示正在进行的动作。
例如：She is reading a book.（她正在读书。
）3. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
例如：Theyvisited the Great Wall last year.（他们去年参观了长城。
）4. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
例如：He was watching TV when I called him.（我给他打电话时，他正在看电视。
）5. 一般将来时：表示将来发生的动作或状态。
例如：We will go to the park next week.（下周我们将去公园。
）6. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响。
例如：I have finished my homework.（我已经完成了作业。
）二、名词1. 可数名词：有单数和复数形式，可以用a/an和some修饰。
例如：apples（苹果），students（学生）。
2. 不可数名词：没有单数和复数形式，只能用some修饰。
例如：water（水），air（空气）。
3. 名词所有格：表示某物属于某人或某物。
例如：Tom's book（汤姆的书），the children's playground（孩子们的游乐场）。
三、代词1. 人称代词：I（我），you（你/你们），he（他），she（她），it（它），we（我们），they（他们）。
2. 物主代词：my（我的），your（你的/你们的），his（他的），her（她的），its（它的），our（我们的），their（他们的）。
3. 指示代词：this（这个），that（那个），these（这些），those（那些）。
中考英语备考 专题03 动词时态及语态（含解析）
专题03 动词时态及语态【考点综述】：动词是谓语动词所表示的动作或情形发生时刻的各类形式。
英语动词有16种时态，可是经常使用的只有9种：一样此刻时、一样过去时、一样以后时、此刻进行时、过去进行时、此刻完成时、过去完成时、过去以后时、此刻完成进行时。
当句子的主语是动作的执行者时，谓语的形式叫主动语态。
句子的主语是动作经受者时，谓语的形式叫被动语态。
被动语态由助动词be + 过去分词组成，时态通过be 表现出来。
动词是中考考查的重点，动词的时态和语态更是考查的重中之重。
动词不仅有人称和数的转变，而且有时态、语态、语气和非谓语形式等语法现象。
这些都是中考考查的内容。
【中考真题再现】：1. 【2021江苏南京】---Millie, where is Miss Li?---She _________ a speech on Chinese art to the first-year students in the hall.A. givesB. gaveC. is givingD. has given2. 【2021江西】— Have you had your b reakfast yet?—Yes. Mom _____ it for me.A. was cookingB. is cookingC. will cookD. cooked3. 【2021山东菏泽】—Linda, I called you this morning, but nobody answered the phone.—I'm sorry. I football with my friends then.A. playB. playedC. am playingD. was playing4. 【2021陕西】The mobile phone has influenced people’s life a lot since it .A. inventsB. inventedC. is inventedD. was invented【答案】D【解析】考查动词时态及语态。
初三英语动词时态讲解
实义动词
1. 实义动词指的是有具体行为意思的动词。
2. 实义动词在句中能够做谓语动词和非谓语 动词。
3. 做谓语动词的使用方法
be动词的使用方法
2. There be 句型 3. 用于不可数名词和可数名词单数之前 4. There is a pen on the desk. 5. There is some water in the glass. 6. 用于复数名词之前 7. There are some sheep in the hill. 8. 用于普通将来时 9. There is going to be a film in our
实义动词
2) 用动名词：
a) like doing b) enjoy doing c) finish doing d) 介词之后用动名词
be good at doing what about doing thank you for doing
实义动词
3) 用不定式：
a) want to do b) decide to do c) plan to do d) would like to do e) learn to do f) tell sb.( not)to do g) ask sb.(not) to do
实义动词
4. 做非谓语动词的使用方法（指出现在谓语 动词之后的动词，它受前面谓语动词的限 制）
5.
动词会有三种形式：
6. 原型(do)
7. 动名词(doing)
初中动词的时态与语态
初中动词的时态与语态动词是语言中最基本的词类之一，它用来表达动作、状态和行为。
在英语中，动词的时态和语态是非常重要的语法概念。
掌握动词的时态和语态对于我们正确使用动词、准确表达意思至关重要。
本文将对初中动词的时态和语态进行详细介绍。
一、动词的时态时态是指动词所表示动作、状态或者事实发生的时间。
英语中常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等多种时态。
1. 一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示经常性或者客观事实，常用来表达日常的习惯、科学事实、真理等等。
它的基本构成为主语 + 动词原形。
例如：- They play basketball every Sunday.（他们每周日打篮球。
）- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。
）2. 一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时表示过去发生的动作或者状态，常用于叙述过去的经历或者事件。
它的基本构成为主语 + 动词过去式。
例如：- I visited my grandparents last weekend.（我上个周末去看望了我的祖父母。
）- She didn't go to school yesterday.（她昨天没有去上学。
）3. 一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时表示将来要发生的动作或者状态，常用于表达计划、打算、预测等等。
它的基本构成为主语 + will + 动词原形。
例如：- We will have a party next Friday.（我们下周五要举办一个聚会。
）- She won't come to the meeting tomorrow.（她明天不会来参加会议。
）4. 现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时表示正在进行的动作，通常用于描述当前正在发生的事情。
人教版九年级知识点总结动词时态与语态
人教版九年级知识点总结动词时态与语态动词时态与语态是英语学习中非常重要的一部分。
掌握动词时态和语态的正确用法，不仅可以帮助我们表达准确的时间和语气，还可以提高作文的表达能力。
下面，我来总结一下人教版九年级英语课程中的动词时态与语态的知识点。
一、一般现在时态（Simple Present Tense）一般现在时态表示经常性的动作或客观事实。
句子结构为“主语 + 动词原形”。
例句：1. I go to school by bus every day.（我每天坐公交车去学校。
）2. She likes playing basketball.（她喜欢打篮球。
）二、一般过去时态（Simple Past Tense）一般过去时态表示过去发生的动作或状态。
句子结构为“主语 + 动词过去式”。
例句：1. We visited the museum last week.（我们上周参观了博物馆。
）2. He studied English for three hours yesterday.（昨天他学了三个小时的英语。
）三、一般将来时态（Simple Future Tense）一般将来时态表示将来要发生的动作或希望、打算的事情。
常用助动词“will”或“be going to”来构成。
例句：1. We will have a picnic next Sunday.（下周日我们将去野餐。
）2. She is going to study abroad next year.（明年她将出国留学。
）四、现在进行时态（Present Continuous Tense）现在进行时态表示现在正在进行的动作。
句子结构为“主语 + be + 动词的现在分词”。
例句：1. They are watching a movie at the cinema now.（他们现在正在电影院看电影。
）2. I am studying for my English test.（我正在为英语考试学习。
中考语法知识点归纳动词时态语态与非谓语动词
中考语法知识点归纳动词时态语态与非谓语动词动词时态、语态与非谓语动词是中考英语中的重要考点，掌握好这些知识，将有助于提升语法水平和英语写作能力。
本文将对中考语法知识点进行归纳总结，帮助同学们更好地理解和应用。
一、动词时态动词时态是指动词表示的动作或状态发生的时间或状态。
常见的动词时态有以下几种：1. 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或客观真理。
例句：He plays basketball every day.2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态。
例句：I watched a movie last night.3. 一般将来时：表示将来要发生的动作或状态。
例句：I will go to Beijing next week.4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
例句：She is reading a book now.5. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
例句：I was studying when he called me.6. 现在完成时：表示过去的动作对现在造成的影响或结果。
例句：She has visited Paris three times.7. 过去完成时：表示对过去某个时间之前发生的动作进行的描述。
例句：They had already left when I arrived.二、动词语态动词语态是指动作发出的主体和动作所受的影响关系。
英语中常见的动词语态有以下几种：1. 主动语态：表示主语是动作的发出者。
例句：He fixed the car yesterday.2. 被动语态：表示主语是动作的承受者。
例句：The car was fixed by him yesterday.3. 进行时态：表示主语正在进行的动作处于进行状态。
例句：The book is being read by her.4. 完成时态：表示主语已经完成的动作处于完成状态。
例句：The book has been read by her.注意：被动语态需要根据动作的时态来变换，同时需要适当更改时态动词。
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⑤现在进行时、一般现在时也可以表示将来。（见相应时态）
⑥shall和will在口语的一些疑问句中相当于情态动词。Shall一般与第一人称连用，will与第二人称连用。如：Shall wego to the zoo next Saturday?/Will youplease open the door for me?
⑦人的心理活动和感官动作一般用一般现在时而不用现在进行时表达,常见动词有：like, love, hate, dislike, want, wish, hope, think（认为）,understand, remember, forget, mean, need, hear, feel, see.如：Ithinkit is going to snow. / I reallyhopeyou can enjoy your stay here.
①一般现在时句子中常有的时间状语：often,usually,sometimes,always,every（day等），once/twice,a（week等）,on（Sunday等）,never,in the（morning等）。如：They go to the Palace Museumonce a year. / They often discuss businessin the evening.（他们经常在晚上商谈生意）
（2）一般过去时表示过去某时发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常发生。
①表示过去具体时刻发生的一次性动作时,时间状语有：at（eight）（yesterday morning）,（ten minutes）ago, when引导的时间状语从句。如：I got up at 6：00this morning. / Little Tom broke the window at half past ninethis morning./When he went into the room,he saw a stranger talking with his father.
④在时间状语从句中（以when, after, before, while, until, as soon as等引导）和条件状语从句中（以if,unless引导）,用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。如：Please ring me upas soon as you arrive in Germany. /If it rains tomorrow,we will have to stay at home.
②表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。如：The earth turns round the sun./ Light travels faster than sound.
③表示十分确定会发生（如安排好的事情）或按照时间表进行的事情,用一般现在可以表达将来,句子中可以有将来时间。如：The train for Haikou leaves at 8：00 in the morning.
someday,sometime, in the future, when引导的从句等。
②用will构成的将来时,表示动作与人的主观愿望无关。“shall”用于第一人称,“will”用于所有人称。如：I willgraduate from this school soon./You willstay alone after I leave.
②表示过去一段时间内不知何时发生的一次性动作时,时间状语有：yesterday, last（year等）,in（1998等）。如：He came to our cityin the year 2000.
③表示过去一个阶段中经常发生的事情时,时间状语有：last…, in…, from…to…, for（10 years）,often,usually, sometimes, always, never等。如：Mr Jackson usually went to evening schoolswhen he was young. /Every dayhe went to the rich man and borrowed books from him.
③“am/is/are going to＋动词原形”表示打算或准备要做的事情,或者主观判断即将要发生的事情,而“am/is/are to＋动词原形”表示安排或计划中的动作。如：A man told them that the womanwas togive birth to the special baby. /It’s going torain soon.
④讲故事、对过去经历的回忆、双方都明白的过去事件等一般用过去时,而且经常省略时间状语。如：Ihappenedto meet Rose in the street.
（3）一般将来时表示将来某一时刻或经常发生的动作或状态。
①一般将来时的时间状语有：tomorrow,this（afternoon）,next（year）,one day,now,soon,
⑤一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作,动词以come, go为主。如：Herecomesthe bus. / Theregoesthe bell.
⑥一般现在时常用于体育比赛的解说或寓言故事中。Now the midfield playercatchesthe ball and hekeepsit.
教育学3
学员姓名：YYY辅导科目：英语学科教师：XX
课题
动词时态，语态讲解
教学目的
1.掌握中考涉及的9种时态知识点并能熟练运用
2.掌握被动语态概念，并能熟练运用
授课日期
××年××月××日
教学内容
Step 1四种时态学习
1、四种时态的具体用法：
（1）一般现在时表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。