《不老的故乡记忆》阅读练习及答案
2022-2023学年吉安市峡江县九年级语文上学期期末试题卷附答案解析
2022-2023学年吉安市峡江县九年级语文上学期期末试题卷一、语言文字运用(10分)阅读下面的文字，完成1-4题。
当在无边的大海上夜行时，会有一种茫然的漂泊感，会发生“我从哪里来？我到哪里去？”的惶惑。
在小河中夜行，你又会感到生命的逼仄和拘谨。
只有在浩荡的长江上，你才会更美妙地体会到夜航的乐趣，有一种掌握着自己的命运又放胆漂泊的感觉。
你知道你是顺水而下或逆流而上，两边的岸离你既近又远，你可穿行在高峡夹峙．的②中，也可漂荡在豁然开阔的万顷碧波里。
当夜深无人你独自抚栏，看天上的星星与两岸时隐时现的灯火交①(róng)在一起，你还会想到，此时是不是有一个孩子趴在窗口，像当年的你一样看夜航船，看他的梦呢？1.文中加点字“峙．”的读音正确的是（）（1分）A.shìB.dàiC.zhìD.chì2.在文中横线①处填入汉字，正确的是（）（1分）A.熔B.容C.溶D.融3.在文中横线②处填入词语，最恰当的是（）（2分）A.滚滚激流B.波涛汹涌C.一线激流D.涛涛洪流4.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）（2分）A.当在无边的大海上夜行时，你会有一种茫然的漂泊感，会产生“我从哪里来？我到哪里去？”的惶惑。
B.当在无边的大海上夜行时，我会有一种茫然的漂泊感，会产生“我从哪里来？我到哪里去？”的惶惑。
C.当在无边的大海上夜行时，会有一种茫然的漂泊感，你会发生“我从哪里来？我到哪里去？”的惶惑。
D.当在无边的大海上夜行时，会有一种茫然的漂泊感，我会产生“我从哪里来？我到哪里去？”的惶惑。
5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）①秦代李斯的铁画银钩，东晋王羲之的秀美飘逸，唐代柳公权的刚劲有力，明代徐渭的扭曲盘结……②中国人使用一支有弹性的笔，锲而不舍地追求书法的线条美，创造出五彩斑斓的书法艺术。
③如今，随着书法教育的普及，我们期待这支笔焕发新的生机，带来新的风格流变。
《故乡的滋味》阅读答案
《故乡的滋味》阅读答案记叙文就是以叙述的方式进行阐述的一种文章体裁。
记叙文的阅读在考试中占有较大的比重，也是贯穿整个阅读的重要体裁。
小编整理了《故乡的滋味》阅读答案，希望能帮助到您。
故乡的滋味这是8年前的旧事。
那年，刚刚过完40岁的生日，突然生出一种莫名的思乡之情。
这种感情很强烈，近乎一种烧燎，若不回故乡住上一段日子，心里难以平静下来。
于是我回了一趟老家。
到了母亲的老宅院，推开那一道柴门，母亲“哦”了一声，显出意外的喜悦，眼睛潮潮地红起来。
走近母亲身边，觉得母亲很矮小，依旧是粗布衣裤，与那道柴门一个色调。
多少年了，故乡仍带着那种逼人的质朴。
我心里很温暖，觉得自己就是为这质朴而来。
母亲烧起柴草，煮了几穗青玉米。
柴草很干，火烧得热烈。
“住几天吗?”母亲问。
我说：“当然要住几天，陪您唠一唠近20年来不曾细唠的家常。
”母亲笑一笑：“你已是老家雀了，只有老家雀才知道回窝哩。
”在母亲的感觉里，我居然跟她一样老了。
青玉米煮熟了，剥了玉米的苞衣，米粒很黄。
一粒一粒剥着吃，很绵软，香得和奶一样。
母亲同我一起剥玉米吃。
炉膛的余火闪着黄黄的光。
我一下子找到了故乡的感觉，即黄色的温暖。
晚上，母亲问：“你到哪儿睡呢?娘就这一条土炕。
”我说：“除了娘的土炕，我哪儿都不去。
”躺在土炕上，感到这土炕就是久违了的母亲的胸怀。
母亲就是在这土炕上生我的，揭开席子，肯定还能闻到老炕土上胎衣的味道。
而今，母亲的儿子大了，自己也老了，却依然睡着这条土炕。
土炕是故乡永恒的岁月、不变的情结吗?这一夜，母亲睡不着，她的儿子也睡不着。
母亲很想对儿子说些什么，儿子也想对母亲说些什么，却都不知道从何说起，只能清晰地听到对方的呼吸。
其实，岁月已使母子很隔膜了，却仍爱着，像呼吸，虽然有时感觉不到，却须臾不曾停止。
天亮了，我却酣然地睡沉了。
睡醒来，小饭桌早已放在身边。
“酒给你温好了，喝几盅吧。
”母亲安然说道。
饭桌中央，果然就是那把几代人用过的黄泥酒壶。
说温酒，其实是把罐中的老酒舀到壶里去。
江西省吉安市吉州区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题(含答案)
吉州区2022—2023学年第一学期期末检测七年级语文试卷（时间150分钟；总分120分）一、语言文字运用（共10分）阅读下面的文字，完成1-4题。
庐山的山常年都是翠绿翠绿的，早就想换换装了。
雪一下，就是一个洁白纯净的世界。
五老峰这才真的像五位白发白须的老人，悠然地坐在鄱阳湖①（pàn）垂钓。
姊妹峰变成了两位素衣素裙的少女，更加②。
雪后的山峦色彩仍是那么生动。
松林柏林不时从雪中淡绿和深绿，向你展示“含翠千山矗玉屏”的意境。
1.文中加点字“姊”的读音正确的是（）（1分）A.zhǐB.zǐC. jiěD.jǐ2.在文中横线①处填入汉字，正确的是（）（1分）A.泮B.叛C.畔D.判3.在文中横线②处填入词语，恰当的是（）（2分）A.仪态万千B.花枝招展C.娴雅端庄D.娇媚静谧4.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）（2分）A.不时，松林柏林从雪中淡绿和深绿。
B.从雪中，松林柏林不时淡绿和深绿。
C.松林柏林从雪中不时淡绿和深绿。
D.松林柏林不时从雪中逐出淡绿和深绿。
5.下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注，照片里的雪竟然不是白色的，而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。
有研究人员分析，。
雪衣藻十分耐寒，广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。
A.雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖B.雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果C.雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色D.微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色6.春节，大伯一家三口从海南回来。
请根据材料，选出下列话语中最恰当的一项（）（2分）A.“大伯，您舟车劳顿，令尊还没回，我为您泡上一杯绿茶，代他表示歉意和欢迎。
”B.“大伯，绿茶是吉安特产，现惠赠给您，一点薄礼，不成敬意。
”C.“大妈，清茶七分满，情意装满杯。
看您面容憔悴、气色不佳，请喝杯红茶暖胃驱寒。
”D.“堂哥，听说你拉肚子，贤弟泡上白茶一杯，愿你早日康复。
精编江苏省2019-2020学年八年级语文上学期期末试题(含解析)_苏教版
江苏省扬州中学教育集团树人学校2019-2020学年八年级语文上学期期末试题一、积累运用（35 分）1．下列加点字注音，全部正确的一项是（）（3分）A．呜咽．（yè）祈祷．（qǐ）褴褛．（lǚ）夺眶．而出（kuāng）B．蜷．缩（quán）两栖．（qī）风靡．（mǐ）鳞次栉．比（zhì）C．愠．怒（yùn）踉跄．（niàng）贫瘠．（jí）情不自禁．（jìn）D．倔．强（juè）深谙．（ān）嶙．峋（líng）肆．无忌惮（sì）【答案】B（3分）【解析】试题分析：根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。
要注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。
本题用反选排除法，A．祈祷（qí）；C．情不自禁（jīn）；D．嶙峋（lín）。
故答案为B。
考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列各句中，加点词语使用正确的一项是（）（3分）A．学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。
B．为了让学生中考能取得更好的成绩，老师们处心积虑为他们辅导。
C．在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起来。
D．知识愈浅薄的人愈是夸夸其谈，知识渊博的人则往往出言谨慎。
【答案】D（3分）【解析】试题分析：先要分析词本身的意思，注意词语的感情色彩，根据语境判断，可使用排除法，考点：正确使用词语。
能力层级为表达运用E。
3．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）（3分）A．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
B．他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C．为了防止再出事故，各个单位都加强了安全保卫工作。
D．国际半程马拉松赛将在扬州举行，我萌生了去当志愿者为“扬马”服务。
语文四年级上册统编版课外阅读真题拓展卷(二)(含答案)
语文四年级上册统编版课外阅读真题拓展卷（二）（含答案）课外阅读真题拓展卷（二）语文四年级上册统编版一．现代文阅读（共6小题）1．（2022秋西城区期末）阅读：守护大山守护“家"本文节选自记者对护林员段金龙的一段采访：①穿着橘黄色的工作服，老段步履轻快地走在山中落叶铺成的小路上，用树皮般粗糙的大手拍拍一棵落叶松的树干说：“我小学四年级跟着父辈们种这些树的时候，树苗还不到1米高，现在都碗口粗了，我也老了……”老段名叫段金龙，是一名普通的林区护林员。
说这话时，他已经在神仙山坚守了30年。
“如果能活到90岁，那我就守到90岁。
一天看不见这林子，就浑身不得劲儿。
"他说。
②守护3000多亩山林，30年来事故发生率为零，靠的是老段日复一日不辞（cí）辛苦地工作。
山里没有路，但老段每天巡山要走20公里以上。
30年来，老段穿坏的胶鞋已经有300多双。
老段巡山随时都在排查隐患，只要遇到上山的人，他都反复叮嘱（zhǔ）防火事项。
夏天多雷雨，老段经常要赶到山上无线电中转台去切断电源。
③护林生活的艰苦，只有老段自己知道。
护林员没有节假日，只有在没米没盐或家里有事的时候才能下山，至少也要10天左右一次。
上山时，要背上够吃半个月的米、咸（xián）菜、土豆。
冬季经常大雪封山，有一年10月份突然下了一场大雪，老段被困在山上。
等他巡完山回到小屋才发现，只剩一小把挂面了。
没法子，只能早晚喝点盐水，中午煮一点挂面垫（diàn）垫。
“山顶没有水，得去半山腰的大冰渠背水，一桶水50斤，来回10里地。
”老段说得很轻松，对他来说，这点苦好像根本不算啥。
④“他的腰背、膝盖、胃都出了问题。
每次上山，还得带上膏（g āo）药和胃药。
"老段的妻子告诉记者。
妻子心疼老段，老段却嘿嘿一笑说：“没事儿，我能坚持。
”⑤一个人守着大山，还要忍受难以想象的孤独。
为了消遣（qiǎn），林场曾经在山上给老段配了一台旧电视。
苏教版语文高三上学期期末试题及解答参考(2024年)
2024年苏教版语文高三上学期期末自测试题(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ（18分）【阅读材料】在群山环绕中，有一座村庄名为níng dé（凝德）。
这里四季分明，气候宜人，隔绝了尘世的纷扰。
ninéng dé的村民以种植茶叶而闻名，每年春天，山间的嫩叶细微地轻轻伸展，一眼望去，仿佛翡翠与金绿交织，构成一首壮丽的诗篇。
每到清明，全村会举办盛大的祭茶仪式，表达对天地与自然的敬畏。
村民们相信，只有在这样的仪式中，才能获得茶叶之灵，使茶香永存四季之中。
一、现代文阅读Ⅰ阅读上面的文字，完成下面小题。
（每小题 3 分，共 15 分）1.文中提到的“níng dé” 和“ninéng dé” 的正确书写方式是下列选项中的哪一项？A. 凝德和尼凝德B. 凝德和凝德C. 尼凝德和尼凝德D. 尼凝德和凝德二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文章，完成下列各题。
照亮生命的光①当你在生活的道路上遇到挫折时，你会怎样做呢？你是否只在挫折的阴影中徘徊，失去了前进的动力？或许，如果有人为你点亮一盏明灯，你便能看到远处不屈的火焰。
②生活正是因为有了挫折，才会更加多姿多彩。
有些挫折虽然暂时阻碍了我们的人生道路，但也许正是它，为我们健康成长奠定了基础。
很多时候，挫折也是我们对生命CTRL+C的一次自我调整。
一个人一生不可能避免挫折，对于挫折，我们都应该以积极的心态去面对。
③生活中依旧藏有一些失望，但积极面对才能有扭转乾坤的可能。
没有人喜欢挫折，因为挫折就像人生的万丈深渊，你刚爬上去，却突然让人把你从深渊中扔下来。
经历挫折，使我们看到了生命的弱点，为我们的健康生长提供了成长的契机。
有很多成功的人士，都是历经挫折，才找到了成长的方向。
④说起来，挫折就像一把双刃剑，你可以选择在挫折的泥潭中长跪不起，也可以选择在泥潭中吸取教训，为前进铺路。
其实，对挫折的态度，在很大程度上决定了你的人生。
2023届初三第一学期期中语文试卷(江苏省泰州市泰州中学附属初级中学)
字词书写根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
我俯身倾听着，分biàn着，心神犹如róng于水中，随泉而流，游遍鼎湖；又好像泉水汩汩lǜ过心田，冲走污垢，留下深情，任我品味，引我xiá想。
【答案】辨融滤遐【解析】试题分析：汉字书写是语文素养的一项重要内容，因此，平时要养成良好的书写习惯，做到规规矩矩地写字。
对于在方框或田字格里书写，要做到妥善布局，结构匀称，笔画到位。
要结合写字训练，提高自己的硬笔行楷书写水平和书法欣赏水平。
本题依题目要求作答即可。
本题要注意“辨”和“遐”的写法。
选择题下面各句中标点符号使用没有错误的一项是（）A. 霜降过后，气温继续下降，经霜的草木加速凋零，正所谓“桃李与荆棘，霜降同夜萎”。
B. 我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱？先生。
”C. 入秋后，我市千垛菜花景区菊花又开了，红色啊、黄色啊、白色啊……五彩缤纷，靓丽多彩。
D. 诗中描绘的景色是真实存在的？还是诗人虚构的？【答案】A【解析】本题考查学生正确运用标点符号的能力。
解答此题时，首先要牢固掌握常用的标点符号及使用方法，其次要善于仔细分析题中语段的语境，最后运用平时积累的标点符号的作用去解答题目。
A.正确。
B. “应该付您多少钱？先生！”错误，应为：“应该付您多少钱，先生？”。
C.有语气词的并列短语之间应该用逗号，所以此句应改为：入秋后，我市千垛菜花景区菊花又开了，红色啊，黄色啊，白色啊……五彩缤纷，靓丽多彩。
D. 选择疑问句只在最后一个问句后用问号，所以应将第一个问号改为逗号。
选择题下列各句中没有语病的一项是（）A. 读《望岳》，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，才能读出“会当凌绝顶，一览众山小”。
B. 有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。
C. 表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这种力量代表着社会的正能量。
D. 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消失得销声匿迹了。
2019年故乡印象阅读答案-word范文 (9页)
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母亲和宏儿都睡着了。
我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。
我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。
我希望他们不再像我，又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。
他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
我想到希望，忽然害怕起来了。
闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候也不忘却。
现在我所谓的希望，不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。
阅读题：1、本文的体裁是，这几段主要运用了描写方法。
2、上面第二段文字写了几种人的生活?他们分别代表了哪几种类型的人?请一一指出。
3、划出上面最后一段文字中描写景物的句子，并说说这句景物描写的作用。
4、上文最后一句话的含义是什么?5、你有什么希望或理想，你又打算怎样去实现?参考答案：1、小说。
心理。
2、四种人。
一种是像我这样的为生活奔波劳碌的进步的小资产阶级知识分子;一种是像闰土那样辛勤劳苦的农民;一种是像杨二嫂那样辛苦恣睢的小市民;一种是像宏儿和水生将要过新生活的下一代。
(只要意思答对就行)作用：照应前文，也表明作者对美好故乡的留恋。
4、希望要靠实践才能实现。
只要意思对就行。
围绕理想要靠行动去实现谈，言之成理即可。
《故乡》阅读答案，由巨人中考网整理，供大家参考学习，希望对同学们的学习能有所帮助。
篇二：阅读故乡答案2．《故乡》中的“我”与鲁迅《故乡》是鲁迅先生以自己1919年回绍兴搬家的经历为背景创作的一篇短篇小说。
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文学作品阅读
不老的故乡记忆
晓风
①又是一个月圆之夜。
月光如水，匀匀的，缓缓的，在我心底潺
潺流淌；月光如纱，轻轻的，柔柔的，萦绕了我多少乡梦？
②那句“月是故乡明”，该是我们这些漂泊他乡的游子才有的感
怀吧？是我们对故乡带有那么一点儿私心的偏爱吧？这句话也将自
己说不完道不尽的乡愁全部包含其中了！
③故乡，是我们在那里出生，在那里长大，离别之后又最让人牵
肠挂肚的地方！
④儿时的我们，从不去留意时光飞转，任其在童年游戏间、在喧
闹中轻轻滑过，悄悄地溜走。
可是当有一天，我们忽然感觉自己已强
壮得如一匹马儿，便开始不再甘于驯服，不甘于寂寞，于是跃跃欲试，踏蹄出征，离开生活的故土。
于是，我们把浓浓的乡情珍藏心底，告
别父母，告别乡亲，告别故土，不管千里万里，也要奔赴他乡。
⑤又在不知不觉中，步履已把光阴远远地甩在身后，多少喜悦，
多少忧愁，编织了沧桑岁月；多少欢聚，多少离别，汇聚在人生旅途。
可是，不管我们奔波了多远的行程，辗转了多少个地方，也不管我们
与他乡结下了怎样的情感，只要身在他乡，就有一种漂泊的感觉，仿
佛自己是一朵流云，漂浮在途中，却又不知归期，不知归处；不管我
们或闲暇或忙碌或贫穷或富有，也不管我们那一脉传承的乡音已经改变了多少，只要身在他乡，那个生你养你的地方总能让你魂牵梦绕，
思绪总能牵起故乡的山，故乡的水，故乡的人，故乡的事。
⑥一次又一次，我将思念叠成一只小小的纸船，企图满载着我的
乡愁，穿越茫茫烟雾，绕过绵绵群山，驶入我故乡的河弯，驶入我远
去的童年……
⑦我仿佛又看见了：绚丽的夕阳，烘托着矮房上升起的袅袅炊烟；夏日的和风，梳理着那一望无际的碧绿麦苗；秋夜的深处，传来收割
归来的串串牛铃；还有那冬日的火炉，母亲的一把干柴，将本来的穷
日子烘烤得热热乎乎。
我还能回想起：那一句句耳熟的乡音依旧让你感到亲切和温暖；那一张张纯朴的面孔仍然让你感到慈祥和信任；那一件件乡间故事至今还让你痴迷和神往。
⑧门前的老槐树下啊，那是乡人劳累一天后傍晚喘歇的地方。
月
光透过枝叶，如撒碎银，斑斑驳驳地洒在脸上，印在脊背上。
男人们
卷起旱烟，夹在嘴角一边有滋有味地深吸着，一边饱有兴致地说“三国”道“西游”，间或也敞开喉咙唱一段“二人转”，也有的会满怀着期望估摸年景，盘算收成；女人们或做着针线，或哄着孩子，聊起
因白天忙碌而没有说完的家长里短。
而我们一帮淘气鬼则穿梭在大人中间，渲染着热闹，有的竟然猴跃枝丫间，揪一把青叶，伴随着嬉笑
故意散落进大人的脖颈里，引一句笑骂责怨，换来恶作剧后的满足。
⑨屋后的小菜园啊，那是父母闲暇的园地，从春到秋，总是把它
侍弄得郁郁葱葱，鲜鲜润润，种瓜得瓜，种豆得豆。
几个玩伴聚在一起，趁人没留神的空当，偷偷溜进去，潜藏在葱翠茂密之中，专心致
志地玩弄欲滴的露珠儿，玩累了，顺手摘一根比自己手指还细嫩的黄
瓜，可是刚刚塞进嘴里，又被父母一声严厉的呼唤声吓跑，顷刻间，
松软的田垄上便留下一串慌乱的小脚印，交错掩映的绿叶间荡漾起一串稚嫩的笑声。
⑩还有那东山坡上扑蝴蝶、逮蝈蝈，兴致勃勃，淋漓酣畅；西场
院里摔跤、捉迷藏，各显神通，互不相让。
又总是优而得意，劣而黯然，尽现在一张张童稚的脸上。
还有村边那条的小河，清澈的河水“哗哗、哗哗”，如拨动的
琴弦，沿着两岸绿草黄花，留下一路悦耳的欢歌，那是故乡永不停息
的脉搏；村口那座破旧的磨坊，沉重的碾砣“吱吱、吱吱”，似车轮的呼唤，碾进一年一年的收获，碾出一天一天的温饱，碾进的心酸，碾出生活的欢乐。
身在他乡，心却在故乡。
不知漂泊的路还有多长，而乡愁却早
已填满行囊。
此时，故乡是雨，又一次在我的眼眶里湿润了；故乡是风，又
一次载走了我的思绪；故乡就如眼前的这轮明月，是我心中永不衰败的风景。
15．细读选文-段，说说故乡的哪些记忆令让作者难以忘怀？
16．选文第⑥段在全文中起什么作用？请从结构与内容方面分析。
17．选文第⑤段写游子身在他乡漂泊的沧桑岁月，这似乎与“故乡记忆”没有多大联系。
请谈谈你的理解。
18．结合全文，说说为什么说“故乡是我心中永不衰败的风景”？
【答案】
15．故乡的四季美景；故乡的亲人（耳熟的乡音、淳朴的面孔）；故乡的事（老榆树下人们休息的情景；屋后的小菜园摘黄瓜；东山坡西
场院玩耍）；故乡的物（村边的小河和磨坊。
）
16．结构上，承上启下（过渡）作用。
内容上，借载满乡愁的小纸船
驶入故乡的港湾，引起了对故乡的回忆，表达了作者对故乡深切的思念之情。
17．有联系。
他们在外漂泊，就像浮云一样没有寄托，只有故乡让他
们心里踏实，（身在他乡，心在故乡。
）突出了故乡在他们心中的地位，表达了他们对故乡的热爱与浓浓思念。
18．因为在作者的记忆中，故乡景物是那样的熟悉美丽，乡亲是那样
的淳朴亲切，童年的嬉戏是那样快乐而难忘，这一切美好的景象永远留在自己的心灵深处。
表达了作者对故乡的矢志不渝的喜爱和依恋。