《过新年》PPT课件设计
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过新年ppt课件
过新年 PPT 课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 新年的起源与历史 • 新年的庆祝方式 • 新年的象征意义 • 新年的美食 • 新年的文化内涵 • 新年的旅游与活动
01
新年的起源与历史
新年的起源
原始宗教和神话
新年的起源可以追溯到古代的宗 教和神话，人们通过祭祀和仪式 来祈求来年的好运和丰收。
吉祥如意的寓意。
舞龙舞狮表演通常在春节期间 进行，人们会在街头巷尾或者
庙会上欣赏到这些表演。
舞龙舞狮表演形式多样，有的 地方会组织大型的龙狮表演， 有的地方则会在家庭中进行小 型表演。
舞龙舞狮是中国文化的瑰宝之 一，现在已经成为了一项世界 级的非物质文化遗产。
烟花爆竹
01
02
03
04
烟花爆竹是中国新年期间的传 统庆祝方式之一，具有驱赶恶
详细描述
在中国传统文化中，新年是团圆和亲情的象征。无论身在何处，人们都会在此 时回家与家人团聚，共度佳节。家庭成员们围坐在一起，分享美食、交流感情 ，让亲情在温馨的氛围中更加深厚。
祈福与祝愿
总结词
在新年的时刻，人们向神明祈福，为自己和家人祈求好运和 幸福。
详细描述
新年之际，人们会前往寺庙或家中进行祈福仪式。他们祈求 神明保佑自己和家人平安健康、事业顺利、财运亨通等。同 时，人们也会向亲朋好友送上美好的祝愿，希望对方在新的 一年里幸福快乐、心想事成。
01
新年的文化内涵
春联的魅力
春联的起源
春联的寓意
春联起源于古代的桃符，是人们为了 驱邪避凶、祈求吉祥而悬挂在大门两 侧的装饰物。
春联寓意着吉祥如意、幸福美满，寄 托着人们对美好生活的向往和追求。
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 新年的起源与历史 • 新年的庆祝方式 • 新年的象征意义 • 新年的美食 • 新年的文化内涵 • 新年的旅游与活动
01
新年的起源与历史
新年的起源
原始宗教和神话
新年的起源可以追溯到古代的宗 教和神话，人们通过祭祀和仪式 来祈求来年的好运和丰收。
吉祥如意的寓意。
舞龙舞狮表演通常在春节期间 进行，人们会在街头巷尾或者
庙会上欣赏到这些表演。
舞龙舞狮表演形式多样，有的 地方会组织大型的龙狮表演， 有的地方则会在家庭中进行小 型表演。
舞龙舞狮是中国文化的瑰宝之 一，现在已经成为了一项世界 级的非物质文化遗产。
烟花爆竹
01
02
03
04
烟花爆竹是中国新年期间的传 统庆祝方式之一，具有驱赶恶
详细描述
在中国传统文化中，新年是团圆和亲情的象征。无论身在何处，人们都会在此 时回家与家人团聚，共度佳节。家庭成员们围坐在一起，分享美食、交流感情 ，让亲情在温馨的氛围中更加深厚。
祈福与祝愿
总结词
在新年的时刻，人们向神明祈福，为自己和家人祈求好运和 幸福。
详细描述
新年之际，人们会前往寺庙或家中进行祈福仪式。他们祈求 神明保佑自己和家人平安健康、事业顺利、财运亨通等。同 时，人们也会向亲朋好友送上美好的祝愿，希望对方在新的 一年里幸福快乐、心想事成。
01
新年的文化内涵
春联的魅力
春联的起源
春联的寓意
春联起源于古代的桃符，是人们为了 驱邪避凶、祈求吉祥而悬挂在大门两 侧的装饰物。
春联寓意着吉祥如意、幸福美满，寄 托着人们对美好生活的向往和追求。
中班-音乐-过新年-课件(互动版)
点击屏幕2次，分别播放音效、出现图片
备课页
播放歌曲音频及图片《过新年》，引导幼儿 理解并熟悉歌曲。
1.播放歌曲音频及图片《过新年》第一遍，感受歌曲的 欢乐情绪。 ——这首歌听起来有什么感觉？（热闹、喜庆） ——歌曲里有什么特别的声音？是怎么样的？ ——敲锣打鼓的动作是什么样的？
备课页
2.播放歌曲音频及图片《过新年》第二遍，熟悉歌曲。 1）倾听歌曲，引导幼儿说一说歌曲里唱了什么？ ——歌曲里还唱了些什么？ 2）教师根据幼儿的回答，结合歌曲内容有节奏地念白， 帮助幼儿进一步理解歌词内容，熟悉音乐歌曲音频《过新年》，鼓励幼 儿边唱歌边用动作自由表现歌曲。
——让我们跟着音乐一边唱歌一边跳舞，庆祝新年的到来。
播放歌曲
备课页
活动延伸
家园共育
家长陪伴幼儿观看“宝宝巴士欢乐新年”系列的歌曲动画，了解更多过年习俗， 感受新年欢乐的气氛。
过新年 过新年呀咚咚咚咚锵 喜洋洋呀咚咚咚咚锵
鞭炮声声锣鼓响 咚锵咚咚咚咚锵 唱歌跳舞多欢畅 咚锵咚咚咚咚锵 幸福的生活甜呀甜又香 咚咚锵锵 咚咚锵
咚咚咚咚锵
播放歌曲
备课页
播放歌曲音频及图谱《过新年》，引导幼儿学唱歌曲。
1.带领幼儿根据音乐节奏念歌词。 2.引导幼儿边念歌词边拍节奏。 3.播放歌曲音频，跟唱歌曲，重点练习附点和休止符的唱法。 ——当我们唱到“鞭炮声声”时，可以把“鞭炮”的“鞭”唱得长一 点；“炮”唱得短一点。（其他附点句子可以用同样的方法引导） ——当我们唱到“咚咚咚咚锵”时，可以想象一下自己打鼓的样子， 鼓点落下时非常干净利落，因此小朋友们在唱到这一句的时候，一定 要注意不能拖太长噢。
过中 班
新音 乐
年
备课页
播放音效“鞭炮”,出示图片“热闹的新年”，请 幼儿根据鞭炮声猜测节日，了解新年的庆祝活动。
人音版小学音乐二年级上册《过新年》课件
听一听 选一选
听一听 选一选
听一听 选一选
1
2
3
4
过
新 年
呀 咚 呀 咚
咚
咚
锵
喜
洋
洋
咚
咚
咚
咚
锵
炮
鞭 歌
声
声
锣 鼓 响
咚
锵
咚
咚 又
咚
咚
锵 锵 香
唱
跳
舞 生
多 欢 唱
咚
锵
幸
福 的
活
甜
呀
甜
咚 锵 咚 咚 咚
锵
锵
小拜年 湖南花鼓调
小拜年 湖南花鼓调
咚咚 锵 咚咚 锵 咚咚 锵锵 咚咚 锵
咚咚 锵 咚咚 锵 咚咚 锵锵 咚咚 锵
鼓
小镲
打击乐器
沙锤
三角特
铃鼓
锣
木鱼
乐器分类
打击乐器 鼓 大镲 云锣 拉弦乐器 二胡 吹奏乐器 笛子 击弦乐器 扬琴 弹拨乐器 中阮
乐器分类
打击乐器 鼓 大镲 云锣 拉弦乐器 二胡 吹奏乐器 笛子 击弦乐器 扬琴 弹拨乐器 中阮
听一听 选一选
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1
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过
新 年
呀 咚 呀 咚
咚
咚
锵
喜
洋
洋
咚
咚
咚
咚
锵
炮
鞭 歌
声
声
锣 鼓 响
咚
锵
咚
咚 又
咚
咚
锵 锵 香
唱
跳
舞 生
多 欢 唱
咚
锵
幸
福 的
活
甜
呀
甜
咚 锵 咚 咚 咚
锵
锵
小拜年 湖南花鼓调
小拜年 湖南花鼓调
咚咚 锵 咚咚 锵 咚咚 锵锵 咚咚 锵
咚咚 锵 咚咚 锵 咚咚 锵锵 咚咚 锵
鼓
小镲
打击乐器
沙锤
三角特
铃鼓
锣
木鱼
乐器分类
打击乐器 鼓 大镲 云锣 拉弦乐器 二胡 吹奏乐器 笛子 击弦乐器 扬琴 弹拨乐器 中阮
乐器分类
打击乐器 鼓 大镲 云锣 拉弦乐器 二胡 吹奏乐器 笛子 击弦乐器 扬琴 弹拨乐器 中阮
欢欢喜喜过春节PPT课件
年 画
金玉莲发
剪 纸
办 年 货
剪纸
年年有余
剪纸
敲锣打鼓
剪 纸
年 夜 饭
门神
秦琼 尉迟恭
门神
按剑
门神
抱鞭 抱锏
门神
立刀
门神
穆桂英
门神
关公
画 一画
欢 欢 喜 喜 过 春 节
春联，又称对联、门对， 它用红纸书写，贴在门上 很有一番喜庆、热闹的过 年气氛。
在新的一年的开始，家家户户开门的第一件事 就是放爆竹，以除旧迎新。
放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛，是节日的 一种娱乐活动，可以给人们带来欢愉和吉利
吃年夜饭，是春节家家户户最热闹愉快的时 候。大年夜．丰盛的年菜摆满一桌，全家团 聚，围坐桌旁，共吃团圆饭，心头的充实感 真是难以言喻。人们既是享受满桌的佳肴盛 馔，也是享受那份快乐的气氛。
有年除夕这天，人们忘了杀猪宰羊来敬“年”，“年” 一来就大吼大叫，要想吃人。这时，邻近一家的竹楼失 火了，火势很大，烧得竹子“劈劈啪啪”地乱响。“年” 听到这突如其来的响声，吓得逃回森林去了
躲在楼上的人们发现了这个秘密，以后每到除夕这一天， 便去砍许多竹子来烧，竹子“劈劈啪啪”一爆响，“年” 就被吓跑了。同时，人们还发现“年”怕鲜红的颜色。 后来发明了鞭炮和对联。
欢欢喜喜过春节
春节，指农历正月初一， 农历新年的第一天，俗 称“过年、大年、过大 年”。
春节时间延续长、地域 跨度广，节日活动丰富， 是中国最重要、最隆重， 也是历史最悠久、最热 闹、最富有特色的传统 节日。
传说，很多很多年前，森林里有种非常凶恶的野兽，叫做 “年”。每年除夕那天，它都要出来大吼大叫，专门吃人 和牲畜。
春节联欢会春节灯会 Nhomakorabea春节庙会
小学音乐--《过新年〉课件(1).pdf
虽然这只是一个传说，但是这更体现了中国人喜欢喜庆、 喜欢热闹，对未来充满无限憧憬和希望。
节奏游戏：
节奏练习一： 咚咚 咚咚 锵 0 节奏练习二： 咚 锵 咚咚 锵 节奏练习三： 咚 锵 咚锵 0 咚 咚 锵 0
你会演奏这些锣鼓乐谱吗？
1
2
咚咚 咚咚 锵
咚 锵 咚咚 锵
3
咚 锵 咚锵
咚咚 锵
• 春联也叫门对、春 贴、对联、对子、 桃符等。每逢春节， 家家户户都要选一 幅大红春联贴于门 上为节日增加喜庆 气氛。春节贴“福”
字也是一风俗。“福” 字指福气、福运
传说：年是一种很凶猛的动物，每到一年的最后一天它 就会来到村庄吃掉村民的家畜，而且只要它一出来，花草 树木就会开始枯萎，谁见了都会倒霉，所以人民都盼望着 “年兽”早点过去。后来聪明的人们发现，年兽一听到爆 竹声，一看到红色的东西就会害怕地逃走。因此，每当 “年”来了，人民就放烟花、打爆竹，很快年就被人们吓 跑了，人们又高兴地过了一年。
小朋友们，你们知道 过年都有哪些习俗吗？
• 除夕守岁是最重要的年俗活动一 。除夕之夜，各相与赠送，
称为“馈岁”；酒食
除夕之夜，全家团 相邀，称为“别岁”；
聚在一起，吃过年 长幼聚饮，祝颂完备，
夜饭，其中必须要 称为“分岁”；大家
有鱼这道菜，象征 终夜不眠，以待天明，
年年有余。
称曰“守岁”。
春节吃饺子是一项传统， 吃饺子取“更岁交子” 之意，“子”为“子 时”，交与“饺”谐音， 有“喜庆团圆”和“吉 祥如意”的意思。
节奏游戏：
节奏练习一： 咚咚 咚咚 锵 0 节奏练习二： 咚 锵 咚咚 锵 节奏练习三： 咚 锵 咚锵 0 咚 咚 锵 0
你会演奏这些锣鼓乐谱吗？
1
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咚咚 咚咚 锵
咚 锵 咚咚 锵
3
咚 锵 咚锵
咚咚 锵
• 春联也叫门对、春 贴、对联、对子、 桃符等。每逢春节， 家家户户都要选一 幅大红春联贴于门 上为节日增加喜庆 气氛。春节贴“福”
字也是一风俗。“福” 字指福气、福运
传说：年是一种很凶猛的动物，每到一年的最后一天它 就会来到村庄吃掉村民的家畜，而且只要它一出来，花草 树木就会开始枯萎，谁见了都会倒霉，所以人民都盼望着 “年兽”早点过去。后来聪明的人们发现，年兽一听到爆 竹声，一看到红色的东西就会害怕地逃走。因此，每当 “年”来了，人民就放烟花、打爆竹，很快年就被人们吓 跑了，人们又高兴地过了一年。
小朋友们，你们知道 过年都有哪些习俗吗？
• 除夕守岁是最重要的年俗活动一 。除夕之夜，各相与赠送，
称为“馈岁”；酒食
除夕之夜，全家团 相邀，称为“别岁”；
聚在一起，吃过年 长幼聚饮，祝颂完备，
夜饭，其中必须要 称为“分岁”；大家
有鱼这道菜，象征 终夜不眠，以待天明，
年年有余。
称曰“守岁”。
春节吃饺子是一项传统， 吃饺子取“更岁交子” 之意，“子”为“子 时”，交与“饺”谐音， 有“喜庆团圆”和“吉 祥如意”的意思。
《过新年》PPT课件中班音乐
家庭装饰布置是迎接新年 的重要环节，可以营造出 温馨、喜庆的氛围。
在家里摆放一些花卉和绿 色植物，增加生机和活力 。
贴上福字、窗花等传统元 素，传置可以营造出 浓厚的节日氛围，提升人们的幸 福感。
02
街道两旁挂上彩灯、横幅，装点 出浓厚的节日气氛。
03
收和平安。
阴历新年的出现
随着时间的推移，阴历新 年在汉武帝时期正式出现 ，成为全国性的传统节日
。
现代新年的发展
现代社会中，新年的庆祝 方式越来越多样化，成为 全球范围内最受欢迎和最
隆重的节日之一。
新年的文化意义
01
02
03
团圆和亲情
在中国传统文化中，新年 是团圆和亲情的象征，家 人会在这个时候团聚在一 起，共度佳节。
放鞭炮
放鞭炮是中国新年的传统习俗之一，可以增加节 日氛围。但请注意安全。
包饺子
全家人一起包饺子，锻炼孩子的动手能力，同时 增进亲子关系。
猜灯谜
猜灯谜是中国新年的传统游戏之一，可以激发孩 子的思维能力，增加节日趣味性。
04
新年的祝福与愿望
新年的祝福语
祝福语
新年快乐，万事如意，身体健康 ，阖家幸福。
祥瑞和祈福
新年也是祥瑞和祈福的时 刻，人们会通过各种方式 祈求来年的好运和幸福。
传统文化传承
新年是传承中国传统文化 的重要载体，通过庆祝新 年，人们可以传承和弘扬 中华民族的优秀文化。
新年的传统习俗
贴春联和年画
在新年期间，人们会在家 门口贴上春联和年画，以 示祝福和喜庆。
拜年和红包
拜年是新年的重要习俗， 人们会互相拜年祝福，长 辈也会给晚辈发红包。
舞龙舞狮
舞龙舞狮是中国传统的表 演艺术形式，也是新年的 重要活动之一，寓意着祥 瑞和好运。
在家里摆放一些花卉和绿 色植物，增加生机和活力 。
贴上福字、窗花等传统元 素，传置可以营造出 浓厚的节日氛围，提升人们的幸 福感。
02
街道两旁挂上彩灯、横幅，装点 出浓厚的节日气氛。
03
收和平安。
阴历新年的出现
随着时间的推移，阴历新 年在汉武帝时期正式出现 ，成为全国性的传统节日
。
现代新年的发展
现代社会中，新年的庆祝 方式越来越多样化，成为 全球范围内最受欢迎和最
隆重的节日之一。
新年的文化意义
01
02
03
团圆和亲情
在中国传统文化中，新年 是团圆和亲情的象征，家 人会在这个时候团聚在一 起，共度佳节。
放鞭炮
放鞭炮是中国新年的传统习俗之一，可以增加节 日氛围。但请注意安全。
包饺子
全家人一起包饺子，锻炼孩子的动手能力，同时 增进亲子关系。
猜灯谜
猜灯谜是中国新年的传统游戏之一，可以激发孩 子的思维能力，增加节日趣味性。
04
新年的祝福与愿望
新年的祝福语
祝福语
新年快乐，万事如意，身体健康 ，阖家幸福。
祥瑞和祈福
新年也是祥瑞和祈福的时 刻，人们会通过各种方式 祈求来年的好运和幸福。
传统文化传承
新年是传承中国传统文化 的重要载体，通过庆祝新 年，人们可以传承和弘扬 中华民族的优秀文化。
新年的传统习俗
贴春联和年画
在新年期间，人们会在家 门口贴上春联和年画，以 示祝福和喜庆。
拜年和红包
拜年是新年的重要习俗， 人们会互相拜年祝福，长 辈也会给晚辈发红包。
舞龙舞狮
舞龙舞狮是中国传统的表 演艺术形式，也是新年的 重要活动之一，寓意着祥 瑞和好运。
人音版二年级音乐《过新年》课件2
返回 :作品介绍
咚(dong )
呛(qiang )
让我们用锣和鼓两件乐器进行下面的节奏游戏！
1.
2.
咚 咚 咚咚 呛
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
咚 呛 咚咚 呛
3.
咚 呛 咚呛
咚 咚呛
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月17日星期四2022/2/172022/2/172022/2/17 2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/172022/2/172022/2/172/17/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/172022/2/17February 17, 2022 4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/172022/2/172022/2/172022/2/17
音乐欣赏：
《过新年》
点点看
小朋友你知道过新年有哪些活动吗？
［简谱］
《过新年》
《过新年》是一首欢快、热烈的儿童歌曲，二四 拍，五声Ｃ宫调式，单乐段结构。歌曲采用了汉族 民间音调和秧歌舞的节奏特点，曲调欢快活泼。歌 曲中用“咚咚锵”模拟锣鼓声，增添了欢快、热烈 的节日气氛，把孩子们喜气洋洋过新年的欢乐场面 描绘得十分生动。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
咚(dong )
呛(qiang )
让我们用锣和鼓两件乐器进行下面的节奏游戏！
1.
2.
咚 咚 咚咚 呛
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
咚 呛 咚咚 呛
3.
咚 呛 咚呛
咚 咚呛
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月17日星期四2022/2/172022/2/172022/2/17 2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/172022/2/172022/2/172/17/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/172022/2/17February 17, 2022 4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/172022/2/172022/2/172022/2/17
音乐欣赏：
《过新年》
点点看
小朋友你知道过新年有哪些活动吗？
［简谱］
《过新年》
《过新年》是一首欢快、热烈的儿童歌曲，二四 拍，五声Ｃ宫调式，单乐段结构。歌曲采用了汉族 民间音调和秧歌舞的节奏特点，曲调欢快活泼。歌 曲中用“咚咚锵”模拟锣鼓声，增添了欢快、热烈 的节日气氛，把孩子们喜气洋洋过新年的欢乐场面 描绘得十分生动。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
过新年课件ppt
增强家庭凝聚力
新年是家人团聚的时刻，人们从四面八方回到家乡，与亲 人团聚，共度佳节。在这个过程中，家庭成员之间的感情 得到加深，凝聚力得到增强。
通过共同准备年夜饭、一起看春晚、拜年等方式，家庭成 员之间的互动增加，彼此之间的了解和信任也得到加深。 这种家庭凝聚力的增强有助于家庭的稳定和和谐。重要的传统节日之一，承 载了丰富的文化内涵。通过过新年，人们可以传承和弘扬中 华优秀传统文化，让更多的人了解和认同中华文化的价值观 。
新年习俗：贴春联、放鞭炮、拜年、吃团圆饭等，这些习俗 蕴含着中华文化的精髓，是中华文化传承的重要载体。通过 学习和实践这些习俗，人们可以更好地了解和传承中华文化 。
VS
详细描述
在新年的第一天，人们会互相拜年，祝福 对方身体健康、万事如意。拜年的方式有 很多种，可以亲自上门拜访，也可以通过 电话、短信等方式进行。同时，长辈们还 会给晚辈发红包，寓意着祝福和关爱。这 也是一种传承和弘扬中华民族优秀传统文 化的方式。
吃年夜饭、包饺子
总结词
年夜饭和包饺子是中国新年的重要传统食品，也是庆 祝新年的重要方式之一。
间的传统习俗。
年兽的故事
在中国传统文化中，年兽是一种象征着厄运和灾难的怪兽。传说年兽只在春节前夕出现 ，给人们带来恐惧和混乱。然而，在一次偶然的机会中，人们发现年兽害怕红色和鞭炮 声。因此，为了驱赶年兽，人们在春节期间挂上红色的对联、灯笼和放鞭炮。这个故事
不仅解释了春节期间的传统习俗，还传递了人们追求平安和幸福的愿望。
次相聚，希望在新的一年里朋友能够快乐幸福。
祝福语示例
03
愿朋友们在新的一年里事业有成，家庭幸福，友情长存，快乐
每一天！
祝福同事
总结词
合作、共赢、进步
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
唱歌 跳舞 多欢 畅， 咚 锵 咚咚锵, 幸 福的 生 活
2235 6
1 6 530 5 6 1 0
甜呀 甜又 香，
咚 锵 咚锵 咚 咚 锵！
1= C 2
4
欢乐、热烈地
过新年
文 武词 凡 兰曲
6165 3 5 6666 6 0 6165 3 5
过 新 年 呀 咚咚咚咚 锵，
喜洋 洋呀
2222 2 0 咚咚咚咚 锵， 6163 555
3532 111 3532 111 鞭炮声声 锣鼓 响， 咚 锵 咚咚锵, 6163 555 1 66 5 3
唱歌 跳舞 多欢 畅， 咚 锵 咚咚锵, 幸 福的 生 活
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1 6 530 5 6 1 0
甜呀 甜又 香，
咚 锵 咚锵
咚 咚 锵！
仔细听，你 听到了什么
声音？
1= C 2
4
欢乐、热烈地
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1 6 530 5 6 1 0
甜呀 甜又 香，
咚 呛 咚呛 咚 咚 呛！
同学们，让我们 随着欢乐的人群， 伴着音乐的节拍，
舞动起来吧！
新年到，新年到，
穿新衣，戴新帽。
同学们：幸福的 生活来之不易， 我 们可要珍惜哟！
感谢您的阅读！ 为了便于学习和使用，本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印。 欢迎下载！
6165 3
过新
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年 文 武词 凡 兰曲
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过 新 年 呀 咚咚咚咚 呛，
喜洋 洋呀
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咚咚咚咚 呛， 6163 555
鞭炮声声 锣鼓 响， 咚 呛 咚咚呛, 6163 555 1 66 5 3
唱歌 跳舞 多欢 畅， 咚 呛 咚咚呛, 幸 福的 生 活
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PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
贴窗花
放鞭炮
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欢乐、热烈地
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过新
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年 文 武词 凡 兰曲
0 6165 3 5过 新 年ຫໍສະໝຸດ 呀 咚咚咚咚 锵，喜洋 洋呀
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咚咚咚咚 锵， 6163 555
鞭炮声声 锣鼓 响， 咚 锵 咚咚锵, 6163 555 1 66 5 3
过新年的时候都有哪些习俗呢？
贴春联
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