人教版部编版六年级语文下册句型转换练习题

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2020部编版六年级语文下册《句型转换练习题》复习资料

2020部编版六年级语文下册《句型转换练习题》复习资料

2020年部编版六年级语文下册小学语文句型转换练习题一、反问句变陈述句1.我们怎能忘记老师的谆谆教导?2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?3.这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?4.这点小事,难道还要妈妈担心吗?5.大千世界,哪里没有野花的倩影呢?6.难道还能设什么法反抗吗?7.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?8.世界上还有几个居中在演出时是没有舞台的呢?9.其实我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?10.在千门万户的世界里的我能做什么呢?二、陈述句变反问句1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

2.北京的春节过得很热闹。

3.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

4.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

三、对话与转述的互换1.男孩说:“亲爱的猫咪,你可得帮我的忙啊!”2.张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。

”3.李老师兴奋地说:“我们班战胜了六(1)班,获得了冠军。

”4.王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。

”5.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。

”6.父亲才回答:“不要了就烧掉,你小孩子家知道什么!”7.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”8.父亲接着说:“她是我最大的孩子。

我的妻子是个乡下人。

”9.老班长说:“吃过了。

我一起锅就吃,比你们还先吃呢。

”10.小红说:“桂林山水太美了,你们想不想去看?”四、缩句1.他垂头丧气地从牛棚里走了出来。

2.红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。

3.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!4.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

5.坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。

五、修改病句1.春天来了,越来越来暖和了。

2.洒在沙滩上,沙滩上一片银白。

3.学了《为人民服务》这一课受到了教育。

4.雷锋全心全意为人民服务的事迹。

5.联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。

2020统编部编六年级下册语文:句型转换练习题

2020统编部编六年级下册语文:句型转换练习题

小学语文句型转换练习题一、反问句变陈述句1.我们怎能忘记老师的谆谆教导?2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?3.这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?4.这点小事,难道还要妈妈担心吗?5.大千世界,哪里没有野花的倩影呢?6.难道还能设什么法反抗吗?7.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?8.世界上还有几个居中在演出时是没有舞台的呢?9.其实我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?10.在千门万户的世界里的我能做什么呢?二、陈述句变反问句1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

2.北京的春节过得很热闹。

3.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

4.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

三、对话与转述的互换1.男孩说:“亲爱的猫咪,你可得帮我的忙啊!”2.张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。

”3.李老师兴奋地说:“我们班战胜了六(1)班,获得了冠军。

”4.王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。

”5.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。

”6.父亲才回答:“不要了就烧掉,你小孩子家知道什么!”7.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”8.父亲接着说:“她是我最大的孩子。

我的妻子是个乡下人。

”9.老班长说:“吃过了。

我一起锅就吃,比你们还先吃呢。

”10.小红说:“桂林山水太美了,你们想不想去看?”四、缩句1.他垂头丧气地从牛棚里走了出来。

2.红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。

3.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!4.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

5.坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。

五、修改病句1.春天来了,越来越来暖和了。

2.洒在沙滩上,沙滩上一片银白。

3.学了《为人民服务》这一课受到了教育。

4.雷锋全心全意为人民服务的事迹。

5.联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。

6.奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。

部编版语文六年级下册小升初考点专项练习:改写句子(3)(含答案解析)

部编版语文六年级下册小升初考点专项练习:改写句子(3)(含答案解析)

部编版语文六年级下册小升初考点专项练习:改写句子(3)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、语言表达1.按要求写句子。

1.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。

(缩句)_________________________2.乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的红花。

(修改病句)________________________3.几场春雨过后,嫩嫩的小草长了出来。

(改写拟人句)________________________4.纺织娘寄在瓜架上。

(扩句)_________________________2.按要求改写句子。

(1)伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。

(缩句)________________________(2)他握住老人的手。

(扩句,至少扩两处)________________________(3)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

(用画线词语造句)________________________(4)通过阅读这篇课文,使我感受到了大自然神奇的魅力。

(修改病句)________________________3.按要求改写句子。

(1)那次好心办坏事的画面,我怎么能忘记呢?(改为陈述句)________________________(2)漓江的水真绿。

(改为比喻句)________________________(3)“六一”儿童节那天,我们表演了精彩的舞蹈和动听的歌。

(修改病句)________________________(4)自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!(缩句)________________________(5)年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。

(改为“把”字句)________________________(6)芦花飞起来。

(扩句)________________________4.按要求,写句子。

部编版六年级语文下册总复习《句型转换练习题》PPT

部编版六年级语文下册总复习《句型转换练习题》PPT
9.老班长说:“吃过了。我一起锅就吃,比你们还先吃呢。” 老班长说,吃过了。一起锅就吃,比我们还先吃呢。
10.小红说:“桂林山水太美了,你们想不想去看?” 小红说,桂林山水太美了,我们想不想去看?”
四、缩句 1.他垂头丧气地从牛棚里走了出来。
他走了出来。
2.红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。 红四团取得了胜利。
奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜等蔬菜。 7.我经常阅读、看科幻小说。
我经常阅读科幻小说。 8.松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。
松鼠喜欢把窝搭在高大的树上。 9.李红有时候经常和张明在一起打球。
李红经常和张明在一起打球。
10.妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
妹妹找不到爸爸妈妈,心里很着急。
五、修改病句 11.有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。
有人主张接受,有人主张反对,他同意第一种主张。 12.全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。
全班同学除了张刚以外都参加了这次公益活动。 13.今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
今天联欢会上的舞蹈真好看。 14.我很喜欢参加自然博物馆。
我很喜欢参观自然博物馆。 15.战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。
战士们冒着倾盆大雨前进。
五、修改病句 16.战斗正在热烈地进行着。
战斗正在激烈地进行着。
17.我们学校师生全体去参观科技馆。 我们学校全体师生去参观科技馆。
18.美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。 我对美术和音乐这两门功课很感兴趣。
19.李华被同学们一定评为三好学生。 李华被同学们一致评为三好学生。李华一定被同学们评为三好学生。
一、反问句变陈述句 1.我们怎能忘记老师的谆谆教导?
我们不能忘记老师的谆谆教导。 2. 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

部编六年级小学语文句型转换(缩句)专项习题训练及答案

部编六年级小学语文句型转换(缩句)专项习题训练及答案

部编六年级小学语文句型转换(缩句)专项习题训练及答案1、被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来。

答案:浪花涌过来。

2、微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。

答案:微风吹拂着柳丝。

3、人们成群结队地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。

答案:人们迎接孩子。

4、乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。

答案:屋旁种着桃花心木。

5、英国著名化学家波义耳正匆匆地向自己的实验室走去。

答案:波义耳走去。

6、我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。

答案:耳畔响起了笑声。

7、他恼火地盯著晓得前俯后仰的同桌。

答案:他盯着同桌。

8、我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。

答案:我散步。

9、红褐色的河水像瀑布一样,从上游泻下来。

答案:水泻下来。

10、这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。

答案:这是原因之一。

11、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

答案:灯照耀着建筑。

12、我们的干部要关心每一个战士。

答案:干部关心战士。

13、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。

答案:我们领导着根据地。

14、张思德同志是全心全意为人民服务的典范。

答案:张思德同志是典范。

15、那是一间高大的宫殿式的房子。

答案:那时房子。

16、他是个非常有趣的瘦小的老头儿。

答案:他是老头儿。

17、这是一个无名的、没有人居住的荒岛。

答案:这是荒岛。

18、这是一种终身受益的教训。

答案:这是教训。

19、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。

答案:同志送来绿茶。

20、八千多日子从我手中溜过。

答案:日子溜过。

21、一位矮小结实的白发老者从后台走到顶碗少年的面前。

答案:老者走到面前。

22、这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。

答案:手指正是两瓣。

23、唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘。

答案:唐东杰布认识姑娘。

24、吉鸿昌为革命事业壮烈地献出了自己的生命。

答案:吉鸿昌献出生命。

25、翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。

小学六年级语文句式转换总结与练习和答案

小学六年级语文句式转换总结与练习和答案

小学语文句式转换总结与练习【含答案】一、反问句与陈述句反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。

(一)反问句变陈述句1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、反问语气词删去“?”变“。

”。

练习:1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?6.你难道没看比赛吗?7.你难道不去上体育课了吗?(反问改陈述)(二)陈述句变反问句1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、反问语气词加上“。

”变“?” 。

练习:1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

2、这幅画是我们班彩颖画的。

3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

二、对话与转述的互换练习:(直接引语改间接引语)1、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。

”2、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。

”3、李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。

”4、王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。

”5、爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃。

”6、爸爸说:“你明天别去玩了,我带你有事去。

三、缩句1、要知道写的是什么。

2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)都可以缩去。

3、缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。

练习:1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。

2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。

句型转换能力提升卷-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)

句型转换能力提升卷-小学语文六年级下册部编版1.句子加工厂。

(1)在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?(换一种说法,不改变原意)____________________________(2)我不知道他们给了我们多少日子,而且我的手确乎是渐渐空虚了。

(修改病句)____________________________2.按要求写句子。

(1)我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。

(仿写排比句)____________________________(2)走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)____________________________3.句子广场。

(按要求改写句子)(1)看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)___________________________(2)锅中的腊八粥沸腾了,发出响声。

(改为拟人句)___________________________4.按要求写句子。

(1)他们翻着已经发黄,皱皱巴巴的书页。

(缩句)______________________(2)她总是不得不用计算器来做作业和试卷。

(变成肯定句)______________________5.照样子,写句子。

例:我不讨厌下雨,因为下雨只不过是让大树喝口水罢了。

(1)我不讨厌打雷,因为打雷只不过是_______________________________(2)我不讨厌阴天,因为阴天只不过是_______________________________6.按要求完成句子练习。

(1)难道是因为他的智力不如别人吗?说:不是这样的。

(根据意思写出相应的文言文句子)______________________________________(2)我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。

早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人………(照样子,列举事例说明观点)________________________________________7.改成比喻句。

【部编】人教版六年级下册语文:句型转换练习题

小学语文句型转换练习题一、反问句变陈述句1.我们怎能忘记老师的谆谆教导?2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?3.这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?4.这点小事,难道还要妈妈担心吗?5.大千世界,哪里没有野花的倩影呢?6.难道还能设什么法反抗吗?7.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?8.世界上还有几个居中在演出时是没有舞台的呢?9.其实我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?10.在千门万户的世界里的我能做什么呢?二、陈述句变反问句1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

2.北京的春节过得很热闹。

3.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

4.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

三、对话与转述的互换1.男孩说:“亲爱的猫咪,你可得帮我的忙啊!”2.张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。

”3.李老师兴奋地说:“我们班战胜了六(1)班,获得了冠军。

”4.王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。

”5.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。

”6.父亲才回答:“不要了就烧掉,你小孩子家知道什么!”7.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”8.父亲接着说:“她是我最大的孩子。

我的妻子是个乡下人。

”9.老班长说:“吃过了。

我一起锅就吃,比你们还先吃呢。

”10.小红说:“桂林山水太美了,你们想不想去看?”四、缩句1.他垂头丧气地从牛棚里走了出来。

2.红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。

3.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!4.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

5.坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。

五、修改病句1.春天来了,越来越来暖和了。

2.洒在沙滩上,沙滩上一片银白。

3.学了《为人民服务》这一课受到了教育。

4.雷锋全心全意为人民服务的事迹。

5.联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。

6.奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。

部编人教版六年级下册语文句子专项训练(15道)

部编人教版六年级下册语文句子专项训练(15道)一、句型转换1.全国人民支持申办奥运会。

(改为反问句)________________________________________________2.我们不会允许台湾离开祖国的怀抱。

(改为反问句)________________________________________________3.我们现在不好好学习,长大了怎么能挑起建设祖国的重任呢?(改为陈述句)_________________________________________________4.我们今天的幸福生活不正是无数先烈用鲜血和生命换来的吗?(改为陈述句)______________________________________________5.我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。

(改为双重否定句)_______________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服,既.愿久立四望,又.想坐下低吟一首奇丽的小诗。

(用加点的词语造句)____________________________________________2.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

(以花为描写对象仿写一句)_____________________________________________3.我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我生长,秋令我昏昏睡去。

(仿写排比句)______________________________________________4.其实,我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢!(改为陈述句)______________________________________________三、按要求写句子。

1.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。

统编版六年级下册语文期末专项复习句型练习(含答案)

统编版六年级下册语文期末专项复习句型练习(含答案)六年级下册语文期末专项复习:句型练习一、句型转换1.我只得一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。

(改为双重否定句)__________________2.我既然不得不在这儿干活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改为陈述句)__________________3.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)__________________4.爸爸说:“到了那边,你就要学习西班牙文。

我担心你会渐渐忘记了中文。

”(改为间接叙述句)__________________5.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改为间接叙述句)__________________6.按要求进行下面句子的转换:老舍爷爷说:“北京的春节到处悬灯结彩,你们一定会喜欢的。

”(1)改为转述句:______ _________(2)改为双重否定句:______ _________(3)改为反问句:______ _________二、修改病句1.每个学生都应该明确学习态度。

__________________2.《那个星期天》的作者是史铁生写的。

__________________3.我好几次几乎差点儿绞在它们中间把它们碰倒。

__________________4.她喜欢一个人在平静的环境里看书。

5. 这种不爱护公物应该受到批评。

__________________6. 万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的名胜古迹。

__________________三、仿写句子1.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

我留着些什么痕迹呢?(仿写时间流逝的句子)过去的日子如________ ,被________,如________,被________。

2. 我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机;我愿是一片青翠的树叶,为春天点缀一丝新绿。

我愿是__________,___________;___________,。

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