毕业论文设计指导意见
大学本科生毕业论文(设计)工作指导意见模版
21.本科生毕业论文（设计）工作指导意见本科生毕业论文（设计）的撰写是实现本科生培养目标的重要实践教学环节之一，是本科生综合运用所学的专业知识，进行学术探讨和研究的实践过程，也是本科生毕业与学位资格认定的重要依据。
毕业论文（设计）工作具有科学性、创造性、实践性、综合性等特点，为规范毕业论文（设计）工作，提高毕业论文（设计）质量，特制定本指导意见，各学部（院系）应结合实际情况制定毕业论文工作细则。
一、毕业论文（设计）的组织与安排毕业论文（设计）工作是学校人才培养体系的中心工作，通过教务处总体监控和各学部（院系）全程管理相结合的形式、在学校其他职能部门及有关单位的协助和配合下，共同完成。
（一）本科生毕业论文（设计）工作由学校教务处主管，发挥宏观指导及质量监控作用。
1．全面实施毕业论文（设计）的过程管理。
包括制定毕业论文（设计）工作计划；规范论文格式，统一质量标准；检查评估各学部（院系）毕业论文（设计）工作，考察进度，抽查质量；组织全校的毕业论文（设计）工作经验交流；负责优秀本科毕业论文（设计）的汇编工作；表彰奖励优秀毕业论文（设计）和科技成果；主持学生选题及成绩存档工作等。
系统”对所有应届毕业生进行毕业论文（设计）检测，组织校外专家对部分院系的毕业论文（设计）进行抽查。
对存在质量问题的论文，要求各学部（院系）进一步加强督促、教师进一步加强指导、学生继续加工修改，保证论文质量的提高。
（二）各学部（院系）是毕业论文（设计）工作的主体，负责毕业论文（设计）工作的具体组织实施。
1．教学副院长、副系主任全面负责所在单位的本科生毕业论文（设计）工作，遵循学校制定的毕业论文（设计）质量标准，依据自身学科与专业特点，制定切实可行的学部（院系）毕业论文（设计）管理办法，设立各学部（院系）毕业论文（设计）工作领导小组。
负责本学部（院系）各专业毕业论文（设计）工作计划的审定、时间安排、指导教师的配备、开题答辩、中期检查、网络检测、论文答辩、成绩评定及论文存档等工作；论文工作结束后，对毕业论文（设计）各项工作进行总结，向教务处提交总结报告及优秀本科生论文（设计）。
毕业论文提纲指导意见
毕业论文提纲指导意见毕业论文提纲指导意见随着大学生人数的增加，毕业论文成为了每位学生必须面对的一项任务。
作为一篇综合性的学术论文，毕业论文的写作对于学生的综合素质和学术能力有着很高的要求。
为了帮助同学们更好地完成毕业论文，以下是一些建议和指导意见。
1. 选择合适的论文题目论文题目的选择是毕业论文写作的第一步，也是最重要的一步。
一个好的论文题目能够准确地反映研究的内容和目的，同时具备一定的研究价值和创新性。
在选择论文题目时，建议同学们根据自己的兴趣和专业背景进行选择，同时要考虑到论文的可行性和研究资源的可获得性。
2. 制定合理的研究目标和问题在确定了论文题目后，接下来需要制定研究目标和问题。
研究目标是指研究者希望通过论文研究达到的预期结果，而研究问题则是围绕研究目标展开的具体问题。
制定研究目标和问题时，同学们应该明确自己的研究意图，并确保目标和问题具备一定的可操作性和可测量性。
3. 深入文献综述和理论框架构建在进行具体的研究之前，同学们需要进行深入的文献综述和理论框架构建。
文献综述是指对相关领域内已有研究成果和理论观点进行全面的梳理和分析，从而为自己的研究提供理论支持和研究背景。
理论框架构建则是在文献综述的基础上，选择适当的理论模型或概念框架，为自己的研究提供理论指导和分析工具。
4. 设计合理的研究方法和数据收集方式研究方法和数据收集方式是论文研究的核心环节。
在设计研究方法时，同学们应该根据自己的研究目标和问题，选择合适的研究方法，如实证研究、案例研究、问卷调查等，并合理地进行样本选择和数据分析。
在数据收集方面，同学们可以通过实地调研、文献分析、问卷调查等方式获得所需数据。
5. 结果分析和讨论研究的结果分析和讨论是论文的重要部分。
同学们应该对研究结果进行客观的分析和解释，从而回答研究问题并验证研究假设。
同时，还应该对研究结果进行讨论，并与已有研究成果进行比较和对比，找出研究的局限性和不足之处，并提出改进和进一步研究的建议。
毕业论文指导评语
[毕业论文评分表评语]
一、综合评价
该毕业论文在选题和研究方向上具有一定的实用性和创新性，论文结构合理，层次清晰，论据充分，并且对相关理论有深入的理解和分析。但在论文的撰写过程中出现了一些语言表达不够准确和严谨的问题，还需在写作和表达方面注意提高。
二、研究背景
作者在研究背景的阐述上能够清晰地描述研究主题的重要性和必要性，但对于相关文献的综述和归纳总结方面还有待加强，希望能更深入的挖掘相关文献资源，做到研究背景的全面性和系统性。
三、研究方法
在研究方法的选择上符合研究目的和要求，在理论和实证分析的方法上运用得当，并能够清晰地描述研究过程和数据的采集、处理，但在方法的论证和选择合理性方研究结果的呈现与结果分析方面做得较好，且对实证结果有较好的评述和解释。但在数据分析和结果的可靠性验证方面还可以进行更为深入的讨论。
五、结论
在结论部分能够对研究的主要发现进行总结和归纳，并提出进一步研究的建议。但对于结论的深入拓展和对未来研究方向的指导还需更为完善。
六、参考文献
作者在编写参考文献部分尚需更加认真负责，字数、格式、内容方面尚存在较多的问题，希望能够进一步完善修正。
七、总体评价
该毕业论文虽然在某些方面存在一定的不足，但仍然能体现出作者在选题和研究方向上的认真和努力，希望能够在老师和专家的指导下进一步改进，撰写出更为优秀的毕业论文。
本科生毕业设计(论文)工作的指导意见
本科生毕业设计（论文）工作的指导意见毕业设计（论文）是本科人才培养的重要教学环节，是本科阶段最重要的一门课程，是实现教学、科研与社会实践相结合的重要结合点。
做好毕业设计（论文）工作，对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义，因此必须加强指导，认真组织实施。
为此特制定本指导意见，各院（系）应结合实际情况遵照执行。
一、目的与要求毕业设计（论文）是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能进行综合实践的基本训练，旨在培养学生独立提出问题、分析问题与解决问题的能力，提升其创新意识和创新能力。
各院（系）应按照培养计划的要求，结合学校规定，制定符合本学科特点的《院（系）本科生毕业设计（论文）工作管理办法》，明确本科生毕业设计（论文）应达到的质量标准，建立有效的全面质量管理制度。
二、选题原则课题的选择应符合专业教学基本要求，体现教学与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合的原则，注重培养学生的实践能力、创新意识和创新能力，强化学生在毕业设计过程中的系统性和综合性训练。
1．课题的选择应考虑毕业设计（论文）的工作量，难度要适当，使学生在规定时间内经过努力基本能完成全部内容。
2．课题的选择要符合专业培养目标，达到毕业设计（论文）教学大纲的基本要求。
3．课题的选择要贴近社会生产生活实际，并有一定的学术性。
4．综述类课题不宜作为本科毕业设计（论文）课题。
5．涉及国家机密的课题不能作为本科毕业设计（论文）课题。
6．毕业设计（论文）项目可以由一位学生完成，也可以通过团队合作共同完成。
后者应要求每位学生在共同协作完成项目的同时，还必须指定其独立完成的工作内容及相应的工作量。
7．学生既可在导师提出的课题中选择毕业设计（论文）课题，也可自主选题。
后者须由院（系）审核并配备指导教师。
8．鼓励不同专业或不同学科之间的相互结合和交叉，鼓励基础课教师共同参与指导或联合指导毕业设计（论文）。
9．鼓励院（系）根据学科、专业特点探索多模式的毕业设计（论文），包括与课程相结合的课程项目式毕业设计、产学联合毕业设计、海外联合毕业设计等。
毕业论文指导意见书
毕业论文指导意见书毕业论文指导意见书【篇一：本科毕业论文,论文老师指导意见】【选题】、【开题】该生的论文比较符合当前的实际，有一定的理论价值和实践意义，但在结构上不够合理，希望进行修改，同意开题。
优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。
选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。
该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。
文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。
良：论文选题符合专业培养目标毕业论文，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。
选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。
该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。
文题相符，论点突出，论述紧扣主题。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。
中：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。
选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。
该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。
文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。
毕业设计指导记录16篇
毕业设计指导记录16篇1. 论文选题：如何提高互联网金融的安全性指导意见：该选题具有一定的实际意义和价值。
建议从现有的互联网金融安全问题分析入手，结合相关的法律法规和保障措施，提出可行的解决方案。
2. 论文选题：基于深度学习的图像识别技术研究指导意见：该选题前沿性强，发展潜力大。
建议在理论研究的基础上，结合具体应用场景，进行实验验证，讨论技术的可行性和应用性。
3. 论文选题：人机交互设计在移动应用中的应用研究指导意见：该选题紧跟时代潮流，具有较高的实用价值。
建议分析目前主流移动应用中的人机交互设计，并探讨其优缺点，提出可行的改进方案。
4. 论文选题：物联网在智慧城市建设中的应用研究指导意见：该选题具有较强的社会性和实用性。
建议结合实际场景，探讨物联网在智慧城市建设中的应用，重点考虑其安全性和稳定性问题。
5. 论文选题：区块链技术在物流产业中的应用研究指导意见：该选题具有一定的深度和难度。
建议结合物流产业的实际应用场景，分析区块链技术在物流过程中的应用，并探讨其解决实际问题的可行性和效果。
6. 论文选题：移动云计算在智能家居中的应用研究指导意见：该选题前景不错，建议从移动云计算的基本原理入手，分析其在智能家居中的应用现状和未来发展趋势，着重探讨其对用户体验和安全保障的影响。
7. 论文选题：虚拟现实技术在电影制作中的应用研究指导意见：该选题融合了多种不同学科，建议在理论分析的基础上，深入研究虚拟现实技术在电影制作中的应用，重点考虑技术创新和视觉效果的提升问题。
8. 论文选题：基于大数据分析的网络营销策略研究指导意见：该选题能够紧跟时代发展，具有一定的实践价值。
建议重点研究大数据分析在网络营销策略中的应用，分析其优点和缺点，提出可行的优化方案。
9. 论文选题：人脸识别技术在数字化校园建设中的应用研究指导意见：该选题能够结合实际场景，具有一定的实用价值。
建议从人脸识别技术的基础入手，研究其在数字化校园建设中的应用，分析其安全性和便捷性问题。
毕业论文指导意见
毕业论文指导意见毕业论文指导意见（一）20**届本科的毕业论文工作已经开始，为了使我院本科的毕业论文工作能有序，扎实的展开，使毕业论文的质量得到保证，我们特出台本指导意见。
希望每位指导老师和广大同学能以本指导意见的准则，做好毕业论文的各项工作。
一、论文的题目及指导老师的确定（一）毕业论文题目的选择20**届社会管理学院共有社会学，社会工作和劳动与社会保障三各专业共计120名左右的学生毕业。
从20**年10月开始我们已经启动了20**届毕业论文工作。
20**年10月中旬我们已经要每位毕业论文的指导教师拟定了8个论文题目。
把所有教师所出的题目汇集起来形成让同学选择毕业论文题目汇总表。
本毕业论文题目选择表由三部分组成：社会工作专业的毕业论文汇总表和劳动与社会保障专业的毕业论文题目汇总表与社会学的毕业论文汇总表。
各位同学根据自己的专业，在本专业毕业论文题目汇总表中可以选择一道毕业论文题目（选题不能重复）。
请同学们把自己所选的题目报辅导员老师，由辅导员进行汇总，然后报我院办公室。
我们将根据选题情况进行指导老师的分配。
（二）论文指导教师与题目的确定按照每位同学所选择的题目，根据每个专业指导教师与学生人数，我们将进行学生与指导教师的分配工作。
毕业论文指导教师一经确定，希望同学们能够于自己的论文指导教师开展毕业论文工作。
如果某些同学所涉及的题目与某为指导教师的研究课题有关，希望调整指导教师，我们要求希望调整指导教师的同学与原分配的指导教师及希望指导自己的教师做好协商与沟通工作，希望指导教师把调整后的毕业论文指导学生名单报院办公室。
在学生与指导教师分配工作结束之后，指导教师与同学一起共同商量，确定最终的毕业论文的具体题目。
具体的毕业论文题目可以使原有题目的具体化也可以使同学和老师商量后共同确定的新题目。
无论是从论文题目汇总表中选择的题目，还是和指导老师共同商定的题目，我们都要求尽量做到题目的具体化，一定要避免题目过大的现象。
学生毕业论文指导教师评语
学生毕业论文指导教师评语作为学生毕业论文的指导教师，我将对学生的论文进行评语。
以下是对该学生论文的指导和评价：一、选题和背景该学生选择了一个与自己专业相关且具有一定研究意义的课题进行研究，展现出了很好的选题能力和对学术研究的理解。
论文选题角度独特，背景调研充分，并在引言部分充分介绍了研究的背景和意义，能够引起读者的兴趣，为论文内容的阐述做好了铺垫。
二、文献综述学生在文献综述方面表现出了非常好的查询和阅读文献的能力，综述内容丰富、详细。
在文献综述中能够对相关文献进行比较和分析，对前人的研究成果进行了批判性思考，为后文的研究方法和结果分析奠定了基础。
三、研究方法学生选择的研究方法与研究目的相匹配，并给出了详细的方法步骤和理论依据。
研究方法的设计合理，操作可行性高，能够很好地完成研究目标。
学生还对方法的局限性进行了充分的讨论，并提出了可能的改进措施，展示了研究者对自己研究的客观性和严谨性。
四、数据收集与分析学生在数据的收集和整理方面表现出了非常好的能力，数据呈现清晰，信息准确。
在数据分析过程中，学生运用了合适的统计方法对数据进行了充分的分析，并根据研究问题提出了合理的结论。
对于结果的解释也较为全面，能够很好地将实际数据与理论知识相结合，展示了学生对于研究问题的全面理解及分析能力。
五、结论与讨论学生的结论部分总结了论文的研究目的，并对研究结果进行了详细阐述。
学生对于研究结果的解释较为准确，对于本研究的局限性进行了讨论，并提出了进一步的研究方向。
结论部分的逻辑性强，能够给读者一个明确的结论，并对实际应用提出了相关建议。
六、论文文章的撰写和格式学生论文的写作水平较高，论文结构合理，内容紧密，条理清晰。
学生对于参考文献的引用和文献格式的使用较为规范，规避了抄袭和学术不端的问题。
然而，在用词和语法方面还需要进一步提高，以确保文章的准确性和流畅度。
总体来说，学生的毕业论文研究内容充实，研究方法严谨，数据分析深入，结论准确。
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第一次指导：(2011年11月14日)一、经过了老师的指导，确定了论文题目《我国上市公司关联方交易信息披露的探讨》二、毛老师对论文的基本框架提出了一些建议：论文初步定为三个部分，第一部分为我国上市公司关联交易概述，第二部分我国上市公司关联方交易信息披露存在的问题，第三部分是提出的问题进行自己的分析以及理解。
三、按照毛老师的意见进行资料的收集，整理，要有清晰的思路。
第二次指导：（2011年12月28日）一、开题报告的容摘要部分不够完整二、摘要的填写要按照开题报告的填写格式填写，首行前面要空两格三、与选题相关的研究现状和发展趋势要认真研究四、研究思路与研究方法要认真研究撰写，充实容。
五、研究计划要按时间进行第三次指导：（2012年2月25日）一、论文的整体的结构基本上没什么问题二、在容方面，应分清企业与集团的区别，说的不能过于泛泛三、中文的摘要没什么问题，英文摘要里的部分专业名词，老师建议去查查字典，将专业名词表达的更加准确第四次指导：（2012年4月7日）一、应突出文章探讨的重点，对解决上市公司关联方交易信息披露的对策可加大篇幅，充实完整二、前面的关于信息披露的表现、形式、危害、原因可以适当的压缩概括，以免出现头重脚轻三、第三部分的标题可以改为“会计信息失真的对策”四、注意参考文献的格式第五次指导：（2012年5月18）一、论文结构的某些部分不够清晰，标题太长或不能很好的表达文章的容二、脚注的位置不正确，根据老师的意见对论文的结构进行了调整，将重点的段落加以提炼合并三、重点部分应该进行分解、细化第六次指导：（2012年6月6日）一、要用三个文档分别写论文封面、写作提纲、论文正文二、对论文封面，写作提纲，正文进行细致的格式规，排版做到整洁美观三、反复通读全文，注意全角和半角的区别，每级标题前应空两格四、论文定稿，再次熟读全文，容和论文相关资料知识，为论文答辩做好充分准备第一次指导意见时间：2011年11月14日收集了很多关于资产减值准则方面的文章，对所研究的课题的现状有一定的了解。
经过与论文指导老师讨论后，并听取毛老师的意见，确定了论文的选题。
我把文章分为五个大部分进行研究。
第二次指导意见时间：2012年1月20号在一段时间的资料收集以后，发现“浅析新资产减值准备对所得税的影响”这个题目不太好把握，将选题改为“新准则下对资产减值会计研究”，之后的一段时间，通过文献调研，资料收集，主动与指导老师进行讨论，在指导老师的指导下，完成论文的开题报告。
按照指导老师的要求，对开题报告的写作容作了严格的要求。
容分为：标题、容摘要、关键字、与选题有关的研究现状与发展趋势、参考文献、研究思路与方法、研究进度计划七个容进行写作。
第三次指导意见时间：2012年3月9号在初稿中，由于各方面的原因，论文格式不正确，缺少中英文摘要，也没有生成目录，参考文献没有编辑，并且在论文正文中有言语上的不通顺，还存在网上抄袭现象。
按照指导老师的指导意见，修改了论文格式，对论文的正文容进行了修改。
第四次指导意见时间：2012年4月23号和老师讨论过后将论文题目最终改成“资产减值会计探讨”，文章中标点符号多处适用不当。
老师细心的给予修改，找出不少错误。
另外，二级和三级标题经常混乱使用，对此老师也给予有效的修改。
论文格式也有所调整。
对摘要部分补充字数，保证字数达到三百到五百字之间。
文章正文部分分为一级、二级、三级三个等级的标题，修改后完全参照规定格式第五次指导意见时间：2012年5月17号前几次修改之后，论文大的问题已基本消除，论文老师对论文的一些细节部分提出了修改意见：1.部分标点符号的用法还有不妥的地方。
比如，在三级标题的后面用的是顿号，部分逗号和分号应该改为句号。
2.对论文的格式进行了规，比如论文字体字形以及间距等。
3.修改论文后，论文按照规要求排版。
4. 参考文献不够完善第六次指导意见时间：2012年6月6号1.要用三个文档分别写论文封面、写作提纲、论文正文2.对论文封面、写作提纲、正文进行细致的格式规，排版做到整洁美观3.反复通读全文，再次对标点符号进行修改，注意全角与半角的区别4.通过最后一次修改，论文老师同意定稿。
5.要求熟悉全文容和论文相关资料知识，为论文答辩做好充分的准备第一次论文指导意见时间：2010年11月14日关于如何选题及撰写开题报告等诸多问题论文导师关于选题给予我们的意见是广泛收集资料,会计\审计\财务管理等任何感兴趣的领域,选择自己喜欢的容进行初选和研讨。
在撰写开题报告时，首先要提出研究的问题，然后针对问题具体分析，最后提出解决的办法。
老师指导在初稿之前要大量收集各方面的材料，广泛涉猎所研究题目的各种著作和期刊论文。
同学们也和老师讨论了各自感兴趣的课题，进行了很好的沟通。
第二次论文指导意见时间：2011年1月28日我初步确认了“会计信息失真”这一选题，并在大量收集资料的基础上，决定把文章大致分为问题的提出、原因分析及解决方案的提出。
老师强调了论文的构思要具有逻辑性，要有自己的思路，一定要多收集资料，多看论文，至少20篇以上。
另一方面，开题报告要注意格式排版，写作提纲和开题报告基本确定。
第三次论文指导意见时间：2011年3月12日在初稿的撰写过程中，一开始的撰写时没有注意到格式的问题，摘要、关键词暂时被忽略了，初稿的思路比较混乱，收集的资料不知道怎样运用于自己的文章中，在大量的资料中迷失了自我对于会计信息失真的认识。
老师指导我们在写论文的过程中不要过分依赖于期刊论文、他人的观点，一定要有自己的思想，写出自我的风格。
第四次论文指导意见时间：2011年4月20日老师指出，在初稿的格式中，一级标题及二级标题有些混淆。
一级标题与二级标题中忘记了空格。
文章主体应加强对于会计信息失真对策的论述，以免出现头重脚轻的现象。
另外对于参考文献，老师提出建议，尽量采用近三年的文献进行参考，比较符合当前的理论问题第五次论文指导意见时间；2011年5月14日这次老师指导的重点在于我的论文的前后钩稽不紧密，逻辑性不强，文章的分布过于模块性，缺少整体性的构造，使人看起来主题不够明确。
另外格式上还有细微的差错，字体、字间距、行间距等问题还要加以重视，在经过多次修改后，论文在容基本上没有大的问题，老师要求要多注意语句通顺。
第六次论文指导意见时间：2011年6月6日经过这次修改基本上论文可以定稿了。
首先通读了一遍论文确信没有错别字，标点符号使用基本正确。
格式也基本正确，中英文摘要齐全。
老师最后要求熟悉全文容和论文相关资料知识，为论文答辩做好充分的准备。
第一次论文指导意见时间：2010年11月14日1．选题要慎重，一旦确定之后，中途不要随意更换选题。
选题围不能太宽泛，要切入某一细小点。
2．一定要多收集资料，多看论文，至少20篇以上。
3．论文撰写要围绕“发现问题、分析问题、解决问题”的思路展开。
第二次论文指导意见时间：2010年12月20号1．开题报告要符合格式和排版要求2．开题报告中的参考文献引用最好是07年以后的，根据要求继续翻查资料。
3．论文题目要简洁凝练，紧扣主题。
4．论文主要容的展开要符合逻辑5．与选题相关的研究现状描述的不够具体，认真查找资料对其进行补充第三次论文指导意见时间：2011年3月5号1．通过论文题目为“公司治理中部审计机构模式设置的思考”的开题报告后撰写的论文初稿没有严格按照开题报告的思路展开，显得有些混乱。
2．资料收集阅读方面工作做得不够，导致初稿的容比较单薄，文中对于“解决问题”这块没有阐述的很到位。
第四次论文指导意见时间：2011年4月10号1．论文应结合我国的具体国情，用自己的语言进行描述。
2．论文格式要符合要求。
3．论文层次感需加强，学会使用二级标题。
第五次论文指导意见时间：2011年5月20号1．注意论文格式及排版，注意文章的字体及字号2．注意标点符号、括号的用法，一级标题后应用顿号3．修改论文第五部分的建议，应充实这块容，或将原建议展开叙述；或增加新建议。
避免出现头重脚轻的状况。
4．注意参考文献的格式，应把日期写于作者之后。
第六次论文指导意见时间：2011年6月6号1．对论文进行细致的格式规，排版做到美观2．通读全文，再次对标点符号进行修改，注意注意全角与半角的区别，每级标题前应空两格3．通过最后一次修改论文老师同意定稿4．熟悉全文容和容相关资料知识，为论文答辩做好准备六次指导意见第一次论文指导意见时间：2010年11月14日地点：院长办公室关于如何选题及撰写开题报告等诸多问题1．选题围要适中，选自己感兴趣的容，可分为会计、财管、审计、税务等方向，会计又分为管理会计、成本会计，财管可从投资、筹资、运营等方面来写。
2．一定要多收集资料，多看论文，至少20篇以上。
3．开题报告要按要求撰写，要电子版，开题报告中的写作提纲至少要列到第二个层次4．论文的写作思路是从提出问题到分析问题再到解决问题第二次论文指导意见时间：2011年1月20号1.格式要调整。
不要出现批注。
2.题目是写我国公司，全文一定要一致。
论文标题上下要一致！！3.第三个问题用了分析对策不太合适，修改一下。
4.希望在实习中多收集资料，认真撰写论文初稿。
第三次论文指导意见时间：2011年3月15好1.容提要不符合要求，要求有写作提纲，写作提纲需要详细列出二级标题。
论文摘要要阐述论文的中心思想和创新观点。
2.缺少参考文献，查阅资料对其进行补充，同时要注意参考文献格式3.要求研究进度计划按照时间顺序来进行4.研究方法应先确定实证研究与规性研究5.与选题相关的研究现状描述的不够具体，认真查找资料对其进行补充第四次论文指导意见时间：2011年4月10号1．论文中有累赘的地方，需要将他们删除，总结部分写得空乏，认真修改或将其删除2．参考文献中有错别字，整个文章不能有明显的错别字。
3．格式要对照要求进一步规。
4．针对论文摘要部分作出调整，对摘要部分进一步补充字数保证字数在400-500字第五次论文指导意见时间：2011年5月10号1．注意论文格式及排版，注意文章的字体及字号2．注意标点符号、括号的用法，一级标题后应用顿号3．注意文章的分段及各段之间的间距4．注意文章的错字、别字5．注意参考文献的格式和参考文献的间距第六次论文指导意见时间：2011年6月6号1．对论文进行细致的格式规，排版做到美观2．通读全文，再次对标点符号进行修改，注意注意全角与半角的区别，每级标题前应空两格3．通读全文注意错别字4．通过最后一次修改论文老师同意定稿5．熟悉全文容和容相关资料知识，为论文答辩做好准备六次指导意见第一次论文指导意见时间：2010年11月14日毛老师就关于如何选题及撰写开题报告等诸多问题给予全面指导1.选题围要适中，可以参考会计学院给出的参考选题，结合自身的兴趣和知识储备选择自己感兴趣的容。