新人教版2019-2020学年八年级(上)期中考试物理试题D卷新版
新人教版2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . “小科学家”比赛中，有一个项目是“反弹击物”(如图)，要求参赛者将皮球射到平面镜上，经平面镜反弹击中目标区内的物体．参赛者在发射区沿哪一方向射球，最有可能击中目标A．沿OA方向B．沿OB方向C．沿OC方向D．沿OD方向2 . 2016年被认为是全球人工智能发展的元年，人工智能在不少领域已经超越人类的能力。
如图所示，在2017年最新一季《最强大脑》节目中，人工智能产品小度与听音神童孙亦廷在合唱团演唱过程中进行语音识别比赛，最终打成平局。
有关比赛中声的说法正确的是A．孙亦廷说话时不是声带振动产生声音B．现场观众能听到声音是靠空气传播C．小度发声的频率越高，响度越大D．合唱团所有成员发声的音色相同3 . 在如图所示的四个“温度随时间变化”的图象中，能反映晶体凝固特点的是A．B．C．D．4 . 关于声现象，下列说法正确的是A．声波是电磁波，它可以在真空中传播B．超声波在医学上能粉碎结石是因为超声波具有能量C．听众在听不同乐器弹奏同一首歌时，能分辨出所用乐器，是利用了声音的响度不同D．通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音5 . 冷天在浴室里洗热水澡时，浴室镜面“模糊”的原因是（）A．水发生汽化B．水蒸气发生液化C．水发生凝固D．水蒸气发生凝华6 . 如图为某物质熔化时温度随加热时间变化的图象（被加热物质的质量和加热装置的功率不变），图中得到的信息正确的是A．该物质为非晶体，熔点为0℃B．该物质熔化过程持续了5minC．该物质在B点的内能小于C点的内能D．该物质在AB段的比热容是CD段比热容的2倍7 . 以下几种光现象的产生，不属于光沿直线传播的是（）A．小孔成像B．影子C．倒影D．日食8 . 南宁的三四月份经常会出现这样的情况，没有喷水，室内的瓷砖地板和墙壁上都出现小水珠，即“回南天”天气．“回南天”墙壁上的小水珠发生的物态变化是A．凝固B．汽化C．液化D．升华9 . 在电子技术中，经常用锡来焊接电路的接头，下图能正确表示锡在焊接过程中温度变化的是A．B．C．D．10 . 如图所示的光学现象中，与其他三个原理不同的是（）A．潭清疑水浅B．铅笔弯折C．看到的鱼在实际鱼的上方D．手影游戏11 . 小李家阳台上的玻璃是绿色的，她妈妈在阳台上晾四件布料相同而颜色不同的衣服，则最不容易晾干的是A．红色B．黑色C．蓝色D．绿色12 . 雨后的小区路面上有一些低洼的水坑，夜晚的路灯斜照水坑后，从不同方向观察会有不同的视觉效果，下面的四种判断，其中正确的组合是（）①迎着灯光方向，发亮处是水坑②迎着灯光方向，发亮处不是水坑③背着灯光方向，发亮处是水坑④背着灯光方向，发亮处不是水坑A．①③B．①④C．②③D．②④13 . 关于声现象的说法正确的是（）A．声音在真空中的传播速度是340m/sB．打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生C．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生D．“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人音调不同14 . 对下列物理量的认识中，最接近实际的是（）A．中学生的正常体温是41℃B．一只新铅笔的长约10dmC．人正常步行的速度约5m/sD．我们所用课桌的高度约为0.8m15 . 如图甲所示，架设两套完全相同的加热装置，两套装置的试管中分别装有少量等体积的 M、N 两种固态物质．它们用相同热源加热时温度随时间变化的图象如图乙所示．在 26min 内，M 物质从固体变为了液体，N 物质始终是固体．根据图象分析，下列说法正确的是（）A．oab 为 M 物质的熔化图象，oa′b′为 N 物质的沸腾图象B．在 16～18min 内，M 物质处于固液共存状态，不吸收热量C．M 物质肯定是晶体，N 物质可能是非晶体D．M、N 物质熔化过程都持续了 10min二、填空题16 . 小明在实验室做“观察水的沸腾”实验.每隔30s记录一次温度计的示数.并据此作成图像,如图所示。
由图像可知,水在沸腾过程中,继续吸热,温度___(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
停止加热一段时间后,水______ (选填“会”或“不会”)继续汽化。
17 . 运用知识解决问题．（1）晚上，叶子姐姐在吊灯下玩“手影”，这是利用了________ 的原理．她通过客厅光亮的瓷砖地面看到了天花板上吊灯的像，如果吊灯和它的像像距5m，则吊灯到地面的距离是________ m．（2）如图投影仪的镜头相当于凸透镜，来自投影片的光通过镜头形成一个倒立、________ 的实像，平面镜的作用是________ ．18 . 把正在发声的音叉插入水中，会看到如图甲所示的现象，说明声音是由物体的______产生的．如图乙所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的铃声越来越小，由此推理可以得出____不能传声．19 . 一束与镜面成40°角的光线射到平面镜上，入射角是_____°，反射光线与入射光线的夹角是_____°．若使入射光线靠近法线，则反射光线_____（选填“靠近”或“远离”）法线．20 . 某初中组织了一场消防逃生演习，同学们听到广播中的警报声会迅速离开教室，广播的声音是由于音响设备的_____ 而产生的；同学们听到警报声就马上离开，说明声波可以传递_____（选填“信息”或“能量”），声波是通过_____传到同学们的耳朵中。
21 . 如图是张岩和刘芳在科技活动中设计的提纯酒精的装置.请回答下列问题：（1）提纯的原理是根据酒精和水的________不同；（2）要用水浴法加热的优点是可以使酒精________；（3）此实验中涉及物态变化先后有________、________．22 . 有一个温度计的刻度已经模糊不清，某同学将这个温度计与刻度尺平行系紧放在冰水混合物中，这时温度计中的水银柱面恰好对准刻度尺上的5 mm处；当将温度计放入沸水中时，温度计中的水银柱面恰好对准刻度尺上的205 mm处（当时的大气压为1个标准大气压）；取出温度计和刻度尺，放入温水中，温度计水银柱面降至刻度尺上的105 mm处，该同学测出温水的温度是_________ ℃.23 . 2019年1月11日，2019亚洲杯C组第2轮中国队与菲律宾的比赛中国足以3-0获胜。
如图为比赛时的场景。
进球后现场观众发出山呼海啸般的喝彩声，喝彩声通过______传入球员耳中，“山呼海啸”是形容声音的______（选填“音调高”或“响度大”）。
24 . 扬州市2018年1月的强降雪在给人们带来快乐的同时也给人们的出行带来了许多不便．我们知道雪是空中的水蒸气经过_____（填物态变化名称）形成的．降雪后会造成路面结冰，为了防止交通事故，因此市政部门在路面上撒了融雪剂，如图所示，融雪剂能_____（降低/提高）雪的熔点，加快雪的熔化．降雪后人们发现天气比降雪时要冷得多，这主要是因为雪_____（填物态变化名称）时要从空气中_____（放出/吸收）大量的热量导致的气温变化．25 . 如图为我们生活中熟悉的“影”.桥在水中形成的倒影，成“影”的原理是：____________；解释手影形成的依据是：_____________.26 . 如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧的白色光屏上，观察到不同颜色的光.此现象叫做光的________.此实验说明白光__（填“是”或“不是”）单色光.27 . 如图所示，在炎热的夏天，当我们吃冰棒的时候，常常看到在冰棒的周围有“白气”冒出，“白气”是通过____（填物态变化名称）形成的，“冒出的白气”将会______（选填“向上飘”或“向下落”）。
28 . 诗句“月照花林皆似霰”的释义为“明月照在花林上，好像细密的冰粒在闪烁”，其中的“霰”，是高空中的水蒸气遇到冷空气________（填物态变化名称）形成的小冰粒，这个过程需要________热量，下落时来不及变成雨滴，就以“霰”的形态出现．花林似冰粒在“闪烁”是月光被________所致．三、实验题29 . 如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
(1)采用“透明玻璃板”代替“平面镜”的目的是________________________；选取相同的两支蜡烛A、B,目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的____________关系。
(2)在玻璃板前点燃蜡烛，然后用另外一支未点燃的蜡烛在玻璃板后来回移动，找到像的位置后，测量记录实验数据如下表。
其中第二次测量数据是由于测量的____________(选填“错误”或“误差”)造成的，据表中数据可得出的结论__________________________。
(3)在实验中如果把平板玻璃向右倾斜，如图所示，观察到蜡烛的像的大致位置在图中的__________(选填“A”或“B")处。
30 . 小明发现小孔成像时像的大小会变化，于是他设计实验探究小孔所成像的大小与哪些因素有关。
如图1所示，他猜想：小孔所成像的大小可能与发光体AB到小孔的的距离、发光体AB的高度以及像到小孔的距离有关。
(1)他用同一个发光体AB实验，且保持发光体AB到小孔的距离为8 cm不变，多次改变小孔到半透明纸之间的距离时，他测出了像的高度如下表所示；实验次数①②③④⑤小孔到半透明纸的距离s/cm 2.0 4.0 6.08.010.0像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0(2)小明把小孔正对着发光体AB（如图1所示），则在半透明纸上会看到发光体AB的________（选填“正立”或“倒立”）的像；(3)下列与小孔成像的原理不相同的现象是________；A．林间笔直的光柱B．月食C．彩虹的形成D．手影的形成(4)请你根据表中的数据在图2中画出h与s的关系图像；（______）(5)从图像中可以看出；当发光体AB和小孔的距离保持不变时，半透明纸离小孔越远，所成的像越________；当半透明纸距小孔12 cm时，像的高度是________cm；(6)在第④次实验时，半透明纸上像的高度与发光体AB的高度________（选填“相等”或“不相等”）。
31 . 2016 年 9 月 25 日，500 米口径球面射电望远镜（FAST）在贵州省平塘县落成，并开始接收来自宇宙深入的电磁波。
这是由中国科学院国家天文台主导建设，具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。
某兴趣小组同学看到报道后想探究“球面射电望远镜的工作原理”，他们查找资料后发现。
经典射电望远镜的基本原理和光学反射望远镜相似，投射来的电磁波被一精确镜面反射后，同相到达公共焦点。
物理八年级上册 天津市经济技术开发区二中2019-2020学年八年级(上)期中物理试卷(解析版)
天津市经济技术开发区二中2019-2020学年八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将你选择的答案填写在答题卷相应的表格中．1．下列几种估测最符合实际情况的是（）A．一支钢笔的长度约为15dmB．某初中生身高约为162mmC．人正常步行的速度约为1m/sD．人体感觉最舒适的温度约为37℃【考点】长度的估测；温度；速度与物体运动．【专题】应用题；参照思想；估算法；估算综合应用题．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解答】解：A、中学生的拳头宽度在10cm左右，一支钢笔的长度与此差不多，在10cm=1dm 左右．故A不符合实际；B、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在162cm=1620mm 左右．故B不符合实际；C、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1m/s左右．故C符合实际；D、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右．故D不符合实际．故选C．【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．2．下列单位换算的写法中正确的是（）A．1.83cm=1.83cm×0.01=0.0183mB．1.83cm=1.83m×0.01=0.0183mC．1.83cm=1.83×0.01m=0.0183mD．1.83cm=1.83×0.01cm=0.0183m【考点】物理量的单位及单位换算．【专题】应用题；定量思想；顺推法；其他综合题．【分析】单位换算包括进率和过程两个方面，据此作出判断．【解答】解：A、“1.83cm×0.01”得到的单位不是m．此选项错误；B、“1.83m×0.01”≠0.0183m，过程中少单位．此选项错误；C、进率及过程正确．此选项正确；D、“1.83×0.01cm”得到的单位不是m．此选项错误．故选C．【点评】进行单位间的换算时，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算即可；同时对某些物理量的单位的由来也要有明确的认识，可借助于物理公式去理解．3．短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（）A．在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/sB．在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/sD．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/s【考点】变速运动与平均速度．【专题】应用题；长度、时间、速度．【分析】平均速度应由平均速度的定义式求，即物体的路程和发生这段路程所用的时间的比值，确定路程与总时间即可求解．【解答】解：（1）根据v=，平均速度的计算应为路程和对应时间的比值，前5秒的路程未知，则无法计算；故AB错误；（2）百米赛跑中的平均速度为：总位移为s=100m 总时间为t=10s则平均速度为：v===10m/s．故选D．【点评】本题考查平均速度公式的应用，求平均速度应由平均速度的定义式，严格按定义式求解．4．2012年国际田联110m栏比赛中，刘翔以12秒97破赛会记录夺得冠军．如图所示是刘翔在跨栏时的情景，若说赛场的主席台是运动的，所选的参照物是（）A．刘翔B．看台上坐着的观众C．地面D．刘翔前方立着的栏【考点】参照物及其选择．【专题】应用题．【分析】根据题目中出现的物理情景，确定研究对象，然后再利用运动与静止的相对性的有关知识来解决问题．【解答】解：机械运动是指物体位置的变化．赛场的主席台是运动的，所以主席台是研究对象，主席台位置的变化是相对于刘翔的位置而言的，故参照物是刘翔．故A正确．故选A．【点评】告诉了研究对象的运动状态，选取参照物时，要以物理情景中出现的物体为参照物．5．用图象表示物体运动规律，如图所示同一运动规律的是（）A．A与B B．A与C C．B与C D．C与D【考点】速度与物体运动．【专题】信息给予题；图析法；图像综合题．【分析】根据图象中横轴和纵轴代表的物理量分别分析，确定运动规律相同的一组．【解答】解：A图中横轴代表时间，纵轴代表路程，从图中可以得到：物体处于静止状态，位置没有变化；B图中横轴代表时间，纵轴代表速度，从图中可以得到：物体始终保持同一速度做匀速运动；C图中横轴代表时间，纵轴代表路程，从图中可以得到：物体做匀速运动，路程和时间成正比；D图中横轴代表时间，纵轴代表速度，从图中可以得到：物体做匀加速运动，速度与时间成正比．所以B、C两图反映的运动规律相同．故选C．【点评】运用图象法解答问题的一般步骤：①明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；②注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；③明确图象所表示的物理意义；④根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论．6．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量【考点】超声波与次声波；音调；响度；防治噪声的途径．【分析】（1）声音的三个特性：音调、响度和音色．音调指声音的高低；响度指声音的大小；通过音色能辨别物体；（2）减弱噪声的三种途径：在声源处减弱噪声，阻断噪声的传播，在人耳处减弱噪声；（3）声音既可以传递信息，也可以传递能量．【解答】解：A、因为每个人的声带结构不同，所以发出声音的音色就会不同，所以我们可以通过音色辨别是谁，即“闻其声而知其人”，不是响度，故A错；B、“不敢高声语”是指不敢大声说话，指响度，不是音调，故B错；C、在学校周围禁鸣喇叭，是在声源处减弱噪声，故C错；D、超声波通过传递能量可以击碎结石，说明声音可以传递能量，故D正确．故选D．【点评】本题考查了声现象中的基本知识，声音的三个特性，噪声的控制以及声音的利用．7．如图所示，四个相同的玻璃瓶里装有不同高度的水，用筷子敲击瓶子就可以发出“do（1）”“re（2）”“mi（3）”“fa（4）”四个音阶，则对应“re（2）”音阶的瓶子是（）A．B．C．D．【考点】频率及音调的关系．【专题】声现象．【分析】音调和频率有关，频率越大，音调越高．相同条件下，体积大，质量大的难振动，频率小，音调低．【解答】解：当敲击瓶子时，是瓶子与水柱在振动发声，随着瓶内水位的升高，瓶子与水柱越难振动，振动的频率越来越低，因此音调也会越来越低，故“do （1）”“re（2）”“mi（3）”“fa（4）”四个音阶相对应的瓶子序号是D、A、B、C．因此对应“re（2）”音阶的瓶子是A．故选A．【点评】解答此类题目的难点和易混点是弄清究竟是哪一部分在振动发声．可联系装水的烧杯进行实验探究，经过对比可增强记忆，加强对知识的理解8．图所示的四种现象中，其物态变化属于放热过程的是（）A．冰冻的衣服晾干B．春天冰雪融化C．冬天窗玻璃上有水滴D．用干手器将手烘干【考点】液化及液化现象．【分析】在六种物态变化中，需要吸热的是熔化、汽化和升华；放热的是凝固、液化和凝华．首先要明确各选项中的现象是什么物态变化，再确定是吸热还是放热．【解答】解：A、冰冻的衣服晾干，是由固态的冰变成气态水蒸气的升华现象，要吸热．故A错误；B、冰雪融化，是由固态的冰变成液态水的熔化过程，要吸热．故B错误；C、冬天窗玻璃上有水滴，是水蒸气变成液态的水的液化现象，要放热．故C正确；D、用干手器将手烘干，是由液态的水变成气态水蒸气的汽化现象，要吸热．故D错误．故选C【点评】此题主要考查的知识点有两个：一是要明确每个选项是什么物态变化；二是明确各物态变化过程中的吸放热情况．9．在严寒的冬天，需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂．与水相比，防冻剂不易冰冻也不易开锅（沸腾），这是因为（）A．防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点低B．防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点高C．防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点低D．防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点高【考点】熔点和凝固点；沸腾及沸腾条件．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】（1）液体的凝固点跟液体的种类、气压、杂质有关．种类不同凝固点不同；气压增大，凝固点降低；有杂质掺入凝固点降低．（2）液体的沸点跟液体的种类、气压、杂质有关．种类不同沸点不同；气压增大，沸点升高；有杂质掺入沸点升高．【解答】解：防冻液中掺入了很多的其他的杂质，凝固点降低，沸点升高．故选D．【点评】掌握熔点和凝固点、沸点高低的影响因素．10．如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成．对于这一实验和现象的分析，正确的是（）A．盐使冰的熔点低于0℃，白霜的生成是凝华现象B．盐使冰的熔点高于0℃，白霜的生成是凝华现象C．盐使冰的熔点低于0℃，白霜的生成是凝固现象D．盐使冰的熔点高于0℃，白霜的生成是凝固现象【考点】生活中的凝华现象．【专题】应用题．【分析】冰与盐混合后，冰的熔点降低，物质由气态直接变成固态是凝华现象．【解答】解：往冰上撒盐，使冰中参入杂质，降低冰的熔点，使冰熔化；同时空气中的水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶附在底部形成霜．故选：A．【点评】本题主要考查学生对晶体熔点与杂质是否有关的了解，以及凝华现象，对生活中常见的物态变化要有所认识．二、不定项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分）每小题给出的四个选项中，均有多个符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得零分．请将你选择的答案填写在答题卷相应的表格中．11．下列关于声现象的说法中正确的是（）A．声音在真空中的传播速度是340m/sB．人们能听见地震时产生的次声波C．学校楼道内设立“轻声慢步”标志的目的是在声源处减弱噪声D．地震幸存者在废墟中敲打铁管向外传递信息是利用了铁管传声性能好的特性【考点】声音的综合利用．【专题】定性思想；声现象．【分析】（1）声音的传播需要介质，声音在真空中不能传播；（2）超声波和次声波的振动频率都不在人耳的听觉频率范围之内．（3）防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱．（4）声音能够在固体、液体、气体中传播，固体传声最快，液体次之，气体最慢．【解答】解：A、声音在空气中的传播速度为340m/s，在真空中不能传声，故A 错误；B、地震时产生的次声波不在人耳的听觉频率范围之内，人们听不到．故B错误；C、学校楼道内设立“轻声慢步”标志的目的是在声源处减弱噪声，故C正确；D、固体传声比气体好，地震幸存者在废墟中敲打铁管向外传递信息是利用了铁管传声性能好的特性，故D正确．故选CD．【点评】本题是一道综合了涉及声现象多个知识点的题目，做题时要对照相关的物理知识，仔细分析每一种情况的对错．12．下列说法中正确的是（）A．测量长度时，也可以使用零刻度线磨损的尺子B．秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象C．北方的冬天，为了除去路面的冰，护路工人常在路面上撒大量的盐D．冬天寒冷的早晨，室外物体上常常挂着一层霜，霜是空气中的水蒸气直接凝华而成的小冰粒【考点】长度的测量；熔点和凝固点；汽化及汽化吸热的特点；生活中的凝华现象．【专题】定性思想；推理法；其他综合题．【分析】（1）零刻线磨损的尺也可以使用，只是在测量的时候，从其它的整数刻度测起．（2）液化是指物质从气态变为液态的过程，它需要放热．（3）晶体的熔点跟晶体的种类、是否有杂质、压强等有关．晶体中有杂质可以降低晶体的熔点．（4）物质由气态直接变为固态的过程是凝华．【解答】解：A、测量长度时，若零刻度线磨损，可以以某一整刻度线为零点，读数时要减去“零点”前的数字，故A选项正确；B、大雾是液态的水，大雾散去，是指水从液体变为气态水蒸气的过程，属于汽化现象，故B选项错误；C、为了除去路面的冰，护路工人常在路面上撒大量的盐，撒盐后会降低水的凝固点，使路面不再结冰，故C选项正确．D、寒冷的冬天早晨看到物体上的霜，是空气中的水蒸气遇冷变成固体冰形成的，是凝华现象，故D选项正确．故选ACD．【点评】此题考查了学生对刻度尺的使用，物态变化，熔点和凝固点，增大减小摩擦的方法的掌握和运用，利用所学知识，解决实际问题，体现了学以致用，有意义．13．如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象，小明同学由图象得出了以下的结论，其中不正确的是（）A．在0～5s时间内，乙车的速度比甲车的速度大B．经过5s，甲车通过的路程比乙车大C．第10s时，甲、乙两车速度相同D．7～20s乙车做匀速直线运动【考点】速度与物体运动．【专题】信息给予题；比较思想；图析法；长度、时间、速度．【分析】运用图象法解答问题的一般步骤：①明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；②注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；③明确图象所表示的物理意义；④根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论．【解答】解：该图象横轴表示时间，纵轴表示路程，在s﹣t图象中匀速直线运动是一条过原点的直线，静止是一条平行于横轴的直线．AB、由图象知，在前5s时间内，甲通过的路程是10m，乙通过的路程是15m，所以乙通过的路程长，乙的速度较大．故A正确，B错误；C、由图象知，甲始终做匀速运动，乙在第10s处于静止状态，速度为0．故C 错误；D、由图象知，7﹣20秒钟乙车处于静止状态，故D错误；故选BCD．【点评】根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程．此题涉及到的知识点较多，综合性很强．三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）14．完成下列单位换算，用科学记数法表示物理结果：（1）540km/h= 150 m/s．（2）一张纸的厚度约0.08mm，合80 µm．【考点】物理量的单位及单位换算．【专题】应用题；定量思想；顺推法；其他综合题．【分析】物理量单位的换算首先要明确其常用的单位及进率关系，再按先换后算的思路进行换算．【解答】解：（1）因为1km/h=m/s，所以540km/h=540×=150m/s；（2）因为1mm=103μm，所以0.08mm=0.08×103μm=80μm．故答案为：（1）150；（2）80．【点评】无论什么物理量的单位换算，前面的数都表示倍数，不进行换算，只是把后面的单位进行换算．这才是真正意义上的单位换算．15．读出下列测量结果的读数：（1）木块的长度为1.20cm ；（2）秒表的读数为218s ．【考点】长度的测量；时间的测量．【专题】应用题；基本仪器的使用专题．【分析】（1）刻度尺读数首先要弄清楚其量程和分度值，刻度尺的测量需要估读一位，图中刻度尺分度值为1mm，即在1mm后需再估读一位．（2）图中的停表表盘中的外盘一周是60s，每一小格表示1s，内盘一格是1分钟，把内外盘的示数相加即所测得的时间．【解答】解：（1）由图甲可知，刻度尺的分度值是1mm，被测木块所对刻度尺的起始刻度值为2.00cm，终了刻度值为3.20cm，所以木块的长度为：3.20cm﹣2.00cm=1.20cm．（2）在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“3”和“4”之间，偏向“4”一侧，所以分针指示的时间为3min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在38s 处，所以秒针指示的时间为38s，即秒表的读数为3min38s=218s．故答案为：（1）1.20cm；（2）218s．【点评】此题考查了停表、刻度尺读数方法，利用相关的物理知识去分析解答．注意刻度尺要估读到分度值的下一位．16．如图（甲），温度计的示数是﹣3℃．我国第一个南极科学考察基地﹣﹣中国南极长城站的平均气温为﹣25℃，最低气温可达﹣88.3℃，依据图表提供的数据，在南极长城站测气温时应选用酒精温度计．【考点】温度计的使用及其读数．【专题】基本仪器的使用专题．【分析】①使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下．②物质的凝固点越低，越不容易凝固，在南极由于平均气温比较低，所以需要用凝固点较低的液体温度计．【解答】解：由图知：①温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；液柱最高处在0℃以下，所以显示的温度低于0℃，为﹣3℃．②温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的，因为酒精的凝固点是﹣117℃，在﹣88.3℃的情况下，酒精是液态的．水银的凝固点是﹣39℃，在气温低于﹣39℃时，水银是固态的．当南极的温度很低时，酒精仍不会凝固，所以可以用酒精温度计测南极的温度．故答案为：﹣3℃；酒精．【点评】此题考查的是温度计的读数、温度计的选择，属热现象的重要内容，但难度不大，容易解答．17．电影《泰坦尼克号》描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克号”的大游轮，因为跟冰山相撞而沉没的悲剧．为了避免悲剧的重演，科学家发明了一种利用声音传播规律制成的探测装置，把这种探测装置安装在船上，利用它能较早地发现冰山或暗礁的存在．（1）这种装置的名称叫声呐，为使它发出的声音有更好的回收效果，最好用超声波．（2）这种装置不能（能/不能）用来进行月球等太空的探测，因为真空不能传声（月球表面是真空，真空不能传声）．【考点】超声波与次声波．【专题】应用题；信息给予题．【分析】（1）超声波的频率很高，具有较大能量，也有很强的穿透性，在医学领域有很多应用；声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用最广泛、最重要的一种装置；（2）根据声音的传播条件：声音传播需要介质来进行分析．【解答】解：（1）因为超声波的能量大，穿透性强，海上装置声呐利用此原理可以较早的发现冰山或暗礁的存在；（2）真空不能传声，所以不能用这种装置来进行月球等太空探测．故答案为：（1）声呐，超；（2）不能，真空不能传声．【点评】此题考查的是利用超声波解决实际问题，需要知道超声波和次声波的频率范围和特点应用．18．小明同学几乎每天都要乘公交车上学．善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，都会有小水滴附着在上面，这都属于液化现象（填物态变化名称）．那么，夏天，小水珠附着在玻璃的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃的内表面．（选填“内表面”或“外表面”）【考点】液化及液化现象．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】（1）空气中的水蒸气遇冷的玻璃会变成小水珠，这种由气态变为液态的过程成为液化；（2）小水珠附着在玻璃的内表面还是外表面，取决于车内外空气温度的高低，当车内温度高附着在内表面，如车外温度高就附着在外表面．【解答】解：（1）夏天，空调车内温度低于外部温度，外部的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，小水珠附着在玻璃的外表面；（2）冬天，空调车内温度高于外部，车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，小水珠附着在玻璃的内表面．故答案为：液化；外表面；内表面．【点评】本题考查了学生对液化现象的理解，明确是温度较高的水蒸气遇到温度较低的物体发生液化现象，小水珠应该出现在温度较高的那一侧．19．一个做变加速运动的物体，前半段路程以2m/s的速度行驶，后半段路程以3m/s的速度行驶，则此物体整个过程的平均速度为2.4 m/s；若现在以前半段时间以2m/s的速度行驶，后半段时间以3m/s的速度行驶，则此物体整个过程的平均速度为2.5 m/s．【考点】变速运动与平均速度．【专题】长度、时间、速度．【分析】根据v=，确定总时间、总路程，便可求出平均速度．【解答】解：设前半段路程为s，由v=可知，前半段路程所需时间t1=，后半段路程所需时间t2=，则整个路程的平均速度：v=====2.4m/s；设前半段时间为t，则由v=可知，前半段时间的路程s1=v1t，后半段时间的路程s2=v2t，则整个路程的平均速度：v′=====2.5m/s．故答案为：2.4；2.5．【点评】本题考查了平均速度的计算，关键要分析已知条件，正确确定总路程和总时间．四、综合题（本大题共6小题，共37分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位．20．（5分）（1）如图所示，用三角板和刻度尺测量圆柱体的直径，图中的测量方法中，有两处错误：①测量的起点没有对准刻度尺零刻度线或其它的整刻度线．②B三角尺的一边没有和刻度尺垂直．（2）有一个量程为2m的卷尺，请你设计一种简单的方法估测你家到学校的距离．写出具体的实验步骤．【考点】长度的测量．【专题】应用题；测量型实验综合题．【分析】（1）用直尺和三角板把圆柱体紧压在桌面边缘，借助两把三角板和一把刻度尺来进行测量，或用一只三角板和一把刻度尺，用三角板紧夹住圆柱体，均可从刻度尺上读出的直径d．（2）家到学校的路程还是比较大，无法直接测量；我们从家到学校多数是骑自行车的，可从自行车的轮胎上找出轮胎直径，求出周长；然后在轮胎上做上一个小标记，数出从家到学校自行车轮胎转动的圈数，乘以轮胎的周长就是路程．（为了安全，可推着自行车前进）．【解答】解：（1）①测量的起点没有对准刻度尺零刻度线或其它的整刻度线，测量方法错误；②B三角尺的一边没有和刻度尺垂直，测量方法错误．（2）家到学校的路程还是比较大，无法直接测量，可以借助自行车进行测量；①用卷尺测量出自行车轮的直径，记为D；②在自行车上绑一个红布条，推着自行车，数出从家到学校轮胎转动的圈数n（若家离学校较远的话，可以一个人骑着自行车带着另一个人，后面的人数圈数）；③家到学校的路程s=nπD．故答案为：（1）①测量的起点没有对准刻度尺零刻度线或其它的整刻度线；②B三角尺的一边没有和刻度尺垂直；（2）实验步骤：①用卷尺测量出自行车轮的直径，记为D；②数出从家到学校轮胎转动的圈数n；③家到学校的路程s=nπD．【点评】（1）圆柱体的直径不能直接测量，利用三角板和刻度尺测量其直径，体现的是等量替换思想；（2）此题考查的是测量路程的方法．在无法直接测量的情况下，一定要多动脑、勤思考．21．（6分）如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．从A地到B地用时30min．求：（1）轿车从A地到B地的平均速度是多少？（2）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多少小时？【考点】速度公式及其应用．【专题】长度、时间、速度．【分析】（1）从车内的钟表显示可得此轿车从A地到B地所用时间；由图可得轿车从A地到B地的路程，再利用v=求轿车从A地到B地的速度；（2）已知B地到南宁的路程和汽车的速度，利用公式v=得到需要的时间．【解答】解：（1）轿车从A地到B地所用时间t=0.5h，。
八年级上学期期中考试物理试题
八年级上学期期中考试物理试题一、1、下列记录结果中，哪一个长度的单位应该是厘米：（）A．一支铅笔的长度约为18 B．教室的宽度约为60C．小明的身高约为1．68 D．一张物理试卷的厚度约为702、如图是用刻度尺测量物块长度时的读数示意图，其中正确的是3、一战期间，一名正在飞行的法国飞行员顺手抓住了一颗子弹，说明这子弹 A、速度很小 B、速度与飞机相等，方向相反 C、速度为零 D、速度与飞机相等，方向相同4、寓言《龟兔赛跑》中说：乌龟和兔子同时从起点出发，兔子在远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉.它一觉醒来，发现乌龟已悄悄地爬到了终点，后悔莫及.在整个赛跑过程中A、兔子始终比乌龟跑得快B、乌龟始终比兔子跑得快C、乌龟的平均速度大D、兔子的平均速度大5、在下面方框中的一组数据用的是同一刻度尺测量的是①1.52m ②23.0mm ③4.8cm ④0.72dmA、①和②B、②和③C、③和④D、④和①6、下列实验中，不能够探究声音产生的条件是A、把一支短铅笔固定在大钟上，敲响大钟，拿一张纸迅速从笔尖上划过，纸上留下锯齿状的曲线B、敲铁管的一端，在另一端可以听到两次敲击声C、在音箱上放一些塑料泡沫，塑料泡沫会随着音乐起舞D、把敲响的音叉接触悬挂着塑料泡沫球，塑料泡沫球被弹起7、图1是宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是A、太空中噪声太大B、太空是真空，不能传声C、用通讯设备对话更方便D、声音只能在地面附近传播8、向一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用筷子轻轻敲击，会听到不同频率的声音。
与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此法在医学上称为“叩诊”。
这种检查方法主要依据的是声音的A、响度B、音色C、音调D、是否悦耳动听9、电子琴能模仿乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的A、响度B、音调C、音色D、节奏10、分体式空调的室外机，一般不直接固定在金属支架上，而是在四个固定脚与支架间垫上厚厚的软橡胶垫再固定。
人教版 八年级上学期期中考试物理试题(含答案)
八年级上学期期中考试物理试题及答案时间：70分钟满分：90分）一、选择题（共15小题，每小题3分，计45分.）1．在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为( )A．1. 65 m B．1.75 mC．1. 85 m D．1.95 m2.校园安全问题一直是社会关注的热点问题，交警部门在校园和校园附近安放了如图所示的四个标志，其中表示“限速5千米”的是( )3.如图所示为A、B两小车向右运动过程的频闪照片．它表示两个小球在相等的时间间隔所在的位置，则对A、B两小车的运动情况判断正确的是( )．A．小车A做变速运动，小车B做匀速运动B．小车A做匀速运动，小车B做变速运动C．小车A、B都做匀速运动D．小车A、B都做变速运动4.如图是推出的铅球在空中运动过程中速度”随着时间t变化的图象，正确的是( )5.下列关于误差的说法中正确的是 ( )A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错B．在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差C．误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的D．改进实验方法和采用精密的测量工具6.对下列图中物理现象的描述，正确的是（）7宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是（）A．太空中噪声太大B．太空是真空，不能传声C．用通讯设备对话更方便D．声音只能在地面附近传播8．我们生活在—个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（）A．声音是由于物体的振动产生的B．声音是一种波,它可以在真空中传播C．我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同D．我们常说声音“震耳欲聋”，是指它的音调很高9．有一根很长的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到（）A．一次声音 B．两次声音 C．三次声音 D．四次声音10．关于扩音机的作用，下列说法中正确的是（）A．改变响度 B．改变音调 C．改变音色 D．减小声音的分散11. 祖国的山河一年四季美景如画，下图中的描述属于液化的是（）12.下列说法正确的是（）A.初春的早晨，出现大雾是水蒸气汽化形成的B.秋天的早晨，地面小草上出现的白霜是水蒸气升华形成的C.北方的冬天，玻璃窗上出现的“冰花”是水蒸气凝华形成的D.寒冷的冬天，人们在外面说话时，嘴里呼出的“白气”是水蒸气遇冷凝华形成13.下列图象中，属于某种晶体凝固图象的是( )14.一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。
精品解析：福建省南平市延平区2019-2020学年八年(上)期中考试物理试题(解析版)
延平区2019—2020学年第一学期八年级期中质量检测物理试题一、选择题1. 中国人民银行于2019年8月30日起发行2019年版第五套人民币．1元、5角硬币分别保持1999年版第五套人民币1元、5角硬币外形、外缘特征．其中壹元硬币的直径最接近于A. 2μmB. 2mmC. 2cmD. 2dm【答案】C【解析】【分析】【详解】根据生活经验可知我国1元硬币的直径约为2cm左右。
故选C。
2. 某人乘游艇在闽江河上逆流而上，若说他静止，是以下列哪个物体为参照物A. 闽江河水B. 岸边的高楼C. 他乘坐的游艇D. 迎面驶来的游艇【答案】C【解析】【分析】【详解】A．人相对于河水，位置是不断变化的，是运动的。
故A不符合题意；B．人相对于岸边的高楼，位置是不断变化的，是运动的。
故B不符合题意；C．人相对于自己乘坐的游艇，位置没有变化，是静止的。
故C符合题意；D．人相对于迎面驶来的游艇，位置是不断变化的，是运动的。
故D不符合题意。
3. 用拉伸了的塑料卷尺测量某物体的长度，测量的结果将：（）A. 比真实值偏大B. 比真实值偏小C. 和真实值一样D. 无法判定【答案】B【解析】【详解】用被拉长了的塑料刻度尺测量物理课本的长度，物理课本的真实值不变，被拉长的塑料刻度尺上的分度值的真实长度变大，但分度值的示数没有变化，因此其测得的结果比真实值偏小．故选B.4. 如图，在演示声音产生原因的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是A. 使音叉的振动尽快停下来B. 使音叉的振动时间延长C. 将音叉的微小振动放大，便于观察D. 使声波多次反射，形成回声【答案】C 【解析】【分析】【详解】当把悬挂的泡沫塑料球紧靠在正在发声的音叉上时，音叉的振动将泡沫塑料球弹开，即把音叉的微小振动放大成泡沫塑料球的振动．以便于观察和进一步的研究；故选C。
5. 有些老师上课时使用便携扩音设备，使声音更加宏亮，这是为了增大声音的A. 音调B. 音色C. 频率D. 响度【答案】D【解析】【详解】老师上课时使用便携扩音设备，使声音更加洪亮，声音的强度被增加，所以增加的是声音的响度，答案选D．6. 有一种电子牙刷（如图所示），它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服．关于电子牙刷，正确的说法是A. 刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B. 超声波的音调很低，所以人听不到C. 超声波不是由物体振动产生的D. 超声波能传递能量【答案】D【解析】【详解】A．超声波指的是频率比较高的声波，声波可以在空气中才传播，所以A是错误的；B．超声波指的是频率比较高的电磁波，超过了人耳的听觉频率范围，所以听不到，频率越高，音调就越高，所以B是错误的；C．不论是超声波还是次声波都是由发声体的振动产生的，所以C是错误的；D．声波除了传递信息外，还可以传递能量，外科医生利用超声波除去人体内的结石，所以D是正确的．7. 关于速度的大小，下列说法中正确的是A. 物体运动的时间越短，速度越大B. 物体运动的路程越短，速度越大C. 物体运动的路程越长，速度越大D. 物体运动得越快，速度越大【答案】D【解析】【详解】A. 在路程相同时，物体运动的时间越短，速度越大，选项中缺少路程相同这个条件，速度大小无法比较，故A错误；B. 在相同时间内，物体运动的路程越短，速度越小，选项中缺少相同时间这个条件，速度大小无法比较，故B错误；C. 在相等的时间内，物体运动的路程越长，速度越大，选项中缺少相同时间这个条件，速度大小无法比较，故C错误；D. 物体运动得越快，速度越大，故D正确．8. 旗鱼在海洋中游动的速度可达到290dm/s，猎豹在地面上奔跑时速度为1.68km/min，灰面鸫在空中飞翔时，速度达80.5km/h，世界冠军博尔特的百米记录是9.58s．其中运动速度最快的是A. 旗鱼B. 猎豹C. 灰面鸫D. 博尔特【答案】A【解析】【分析】【详解】旗鱼的速度：290dm/s=290×1dm/s=290×10−1m/s=29m/s，猎豹的速度：1.68km/min=1.68×1km/min=1.68×1000m/60s=28m/s，灰面鸫的速度：80.5km/h=80.5×1km/h=80.5×1000m/3600s=22.4m/s，博尔特的速度：v=st =100m9.58s≈10.43m/s，所以，旗鱼的速度>猎豹的速度>灰面鸫的速度>博尔特的速度，旗鱼运动最快。
(人教版)初中8年级上册物理-期中测试-02、八年级上学期期中考试物理试题
第2题图 期中质量检测八年物理试题一、选择题（1—10单选，每题2分，11、12、13多选，每题3分，共29分）1．估测是物理学中常用的一种方法。
下面是小王同学对自己身边的相关物理量的估测， 其中合理的是 （ ）A ．洗澡水的温度约为60℃B ．人体的正常体温约为37℃C ．教室内的温度约为50℃D ．声音在真空中的传播速度为340m/s2.如图所示，要使入射光线经两次反射后沿原路返回，则α角的大小应为 （ ） A ．10° B ．20° C ．70° D ．无法确定3. 小丁的家距学校600m ，某天他上学时，以1m/s 的速度走完前一半路程，为了不迟到，他又用3min20s 的时间按时达到学校。
他上学路上的平均速度是（ ）A ．1.2m/sB ．1.5m/sC ．2m/sD ．2.5m/s4.一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（ ）A ．是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B ．是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C ．是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D ．是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢5.一支温度计刻度均匀，但示数不准，在一标准大气压下，它测得沸水温度是９５℃，测冰水 混合物温度为１５℃，现用它来测某液体温度，读数是２９℃，该液体的真正温度是（ ）A.17.5 ℃B.19 ℃C.23.75℃D.14℃6.海波的熔点是48℃，那么在48℃时的海波处于那种状态（ ）Ａ．固态 Ｂ．液态 Ｃ．固液共存态 Ｄ．以上三种情况都有可能7.如图,试管和烧杯中都装有一定量的水,他们底部没有接触,现用酒精灯对烧杯进行加热,使烧杯中水沸腾,继续加热,试管中的水 ( )A.温度能达到沸点，但不能沸腾B.温度不能达到沸点，不能沸腾C.温度能达到沸点，能沸腾D.温度能达到沸点，沸腾与否视火力而定8.如图所示，有一束光线斜射入盛水的杯中，在杯底形成光斑。
如果逐渐往杯中加水，杯底的光斑将（ ） A ．向右移动 B ．向左移动C ．保持不动D ．无法判断9.某同学称木块质量时，错把木块放在天平右盘，他在左盘加80g 砝码再将游码移到0.5 处天平正好平衡，则该木块的质量正确的为（ ）A ．80.5gB ．80gC ．81gD ．79.5g10.在用托盘天平测量质量的实验中，如果使用了沾有油污的砝码，则（ ）A. 测量值比真实值偏大B. 测量值比真实值偏小C. 测量结果仍然很准确D. 不能确定11.下列措施中，能使蒸发加快的是（ ）A.冬天，用电热吹风吹湿了的头发B.湿衣服晾在阳光直射的地方C.瓶里的酒精用完后，及时盖上瓶盖并拧紧D.用扫帚把地面的积水向周围扫开12.有关声的利用,下列事例中，利用回声的是（）A.探测鱼群的位置B.探测冰山离船的距离C.将病人体内的结石震碎D.测量海底深度13.某学校食堂为了确保师生健康,坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒.在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量，会发生变化的是( )A.温度B.质量C.密度D.体积二、填空（每空1分，共25分）14.甲、乙、丙三个同样的烧杯里倒入等量的水，再将质量相同的实心铝块、铁块和铜块分别浸没在甲、乙、丙三个烧杯中，若没有水溢出，则三个烧杯中的水位由低到高依次是_____、______、______。
广西壮族自治区2019-2020年度八年级(上)期中考试物理试题D卷
广西壮族自治区2019-2020年度八年级（上）期中考试物理试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图是某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线。
由图可知该物质A．是晶体，熔化持续了8minB．在A点是液态，B点是固态C．在A点的温度比B点的小D．在OA段，AB段和BC段都吸热2 . 下列实例与所利用的物质物理属性相符的是（）A．用塑料做炒锅的手柄是因为导热性好B．用泡沫做表演场景中倒塌的“墙壁”是因为弹性好C．用金刚石刻划玻璃是因为硬度大D．用铝合金做门窗是因为导电性好3 . 下列运动中的人或物，速度最大的是A．刘翔以创造了男子110m栏世界纪录B．某同学骑自行车用2min45s前进了1000m C．手扶拖拉机在20min内前进D．载重汽车在城区行驶时限速4 . 为了对电路中的电流进行测量，我们应该选择下列哪一个测量仪器A．游标卡尺B．电流表C．秒表D．温度计5 . 四位同学做一道单位换算题，其中计算过程正确的是（）A．25.64cm=25.64cm×m=0.2564mB．25.64cm=25.64×cm=0.2564mC．25.64cm=25.64×m=0.2564mD．25.64cm=25.64cm×cm=0.2564m6 . 一场罕见的狂风、暴雨、冰雹突袭了美国中南部城市俄克拉荷马城，冰雹如垒球大小。
下列说法中正确的是（）A．冰雹是由空气中的水滴凝固而成的B．冰雹是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的C．放在手中的冰雹，在熔化过程中要放出热量D．放在手中的冰雹，吸热后会慢慢蒸发7 . 如图所示的各种运动中，不属于机械运动的是（）A．行星转动B．鲜花怒放C．骏马奔腾D．枯叶飘落8 . 将两块相同的方糖分别投入到两个质量相同，温度不同的装水烧杯中，发现温度高的烧杯中方糖消失的快，以下分析不正确的是A．方糖吸收热量熔化了B．方糖的消失是分子热运动的结果C．温度越高，分子的热运动越快D．方糖的分子大小保持不变9 . 我们可以在不同的环境中看到“白气”，下面有关“白气”形成的说法中正确的是A．冬天在户外说话时，常看见人们的口中呼出“白气”，是水蒸气的蒸发现象B．从冰箱内取出的冰棍周围会弥漫着“白气”，是冰熔化成的小水珠C．水烧开后壶嘴喷出的“白气”，是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠D．文艺演出时舞台上经常施放“白气”，是干冰在常温下的升华现象10 . 估算：速度为900m/s的子弹穿过与拳头大小相当的西红柿，时间为（）A．1s B．1ms C．0.1ms D．0.1s11 . 下列现象的产生，需要吸热的是A．夏天，输水管外出现小水珠B．严冬，玻璃窗内壁结了一层冰花C．擦在皮肤上的酒精马上干了D．早晨，室外大雾迷漫12 . 小刚和小丽站在路边等校车，小丽说自己是运动的，她所选择的参照物是A．路灯B．路边的房屋C．驶来的小车D．小刚二、填空题13 . 水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)，它表示的物理含义是：________；一只瓶子装满水，能装0.5kg的水，若把水倒掉一半，则瓶中水的比热容大小_____ ；重力大小_______；（选填：增大、不变、减小）如果用它来装煤油，最多能装密度为0.8×103Kg/m3的煤油_____kg．14 . 从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿，冻鱼身上出现一层白霜，又过一段时间冻鱼身上的霜变成了水．此过程经历的物态变化是先_______后_______．（均物态变化的名称）15 . 2019年9月8日上午7时30分，迎来了陕西省榆林市第二届国际马拉松比赛，全程42.195千米，来自肯尼亚的雷纳德·基曼以2小时20分47秒的成绩获得男子组全程马拉松项目的冠军，途中自愿者给运动员身上适当喷洒水雾（如图所示），其中涉及到许多物理知识，雷纳德·基曼全程平均速度约5m/s=_________km/h,运动员跑在某一位置的瞬时速度和他全程的平均速度大小_______相等（填“一定”或“不一定”），喷洒水雾在运动员身上，有利于通过_________（填一种物态变化）吸热而降温。
2019-2020年八年级上学期期中考试物理试题
图12019-2020年八年级上学期期中考试物理试题考生注意：所有答案务必按照规定写在答题纸上，写在试卷上不给分。
一、 选择题（每题3分，共30分） 1. 下列关于噪声的说法中不正确的是A ．城市多建市民广场可减弱噪声危害B ．道路两侧多种树可以减弱噪声危害C ．马路边住户打开窗户可以减弱噪声危害D ．减少道路汽车流量可以减弱噪声 2. 如图1所示，小明同学用大小不同的力敲击鼓面，他研究的是 A.音色与用力大小的关系 B.响度与振幅的关系 C.音调与用力大小的关系 D.音调与振幅的关系3. 在图2中，将正在发声的音叉缓慢接触用细线挂起的乒乓球，乒乓球会反复被弹开，利用这一实验可以研究 A ．声波能否在真空中传播B ．声波产生的原因C ．音调是否与频率有关D ．声波传播的快慢4. 小明同学用刻度尺测出一个物体的长度约为200毫米，这个物体可能是 A ．物理课本厚度 B ．一根粉笔长度 C ．黑板长度 D ．物理课本宽度5. 如表1所示，某小组同学在探究摆的等时性过程中，记录了以下数据。
经过推理可知，若要使摆的周期恰好为1.5秒，还需要研究下列哪一种情况 A ．l > 60厘米 B ．45厘米< l < 60厘米 C ．30厘米< l < 45厘米 D ．l < 30厘米6. 下列词语中，能说明光沿直线传播的是A ．坐井观天B ．镜花水月C ．猪八戒照镜子，里外不是人D ．海市蜃楼 7. 决定平面镜成虚像大小的因素是A ．平面镜的大小B ．平面镜放置的位置C ．物体离平面镜的距离D ．物体本身的大小8. 若入射光线与水平面成60°角度射向竖直放置的平面镜上，则反射角为摆线长度l （厘米） 60 45 30 连续摆动10次的时间（秒）18.613.411.8表1图2A．60°B．45°C．30°D．15°9.当物体离凸透镜20厘米时，在凸透镜另一侧的光屏上得到一个倒立，放大的像。
江西省高安市2019-2020学年八年级上学期期中考试物理试题
2019—2020学年度上学期期中考试八年级物理试卷基础部分一、填空题（共 20 分，每空 1 分）1. 坐在快速行驶的轿车内的小强看到前方一辆同向行驶的卡车向自己“倒退”而来，这是因为小强以______为参照物，由此现象可推断______车的速度快。
2．小明用刻度尺测物体的长度，如图1所示，物体的长度是______ cm；将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕30圈，如图2所示，金属丝直径是______ cm．3．某同学用刻度尺测量一张课桌的长度，四次测量的结果分别为55.4cm、55.1cm、58.1cm、55.3cm，其中有一个是错误的数据是 cm，则该课桌的长度为 cm．4. 一只船在海上行驶,船上发出一鸣笛声,旅客在4s后听到前方悬崖反射回来的声音,已知声速为340m/s,如果船鸣笛后马上停止行驶,求悬崖与船的距离是______ m．若鸣笛的同时,船以72km/h 的速度向前行驶,悬崖与听到回声处的距离_______m5．在某金属管的一端敲一下钟,在管的另一端听到两次声音，第一次是由金属管传来的,第二次是由空气传来的,管长1020m,两次响声相隔2.5s如果当时空气中的声速是340m/s,声音在空气中的传播时间是_____秒,声音在该金属中的声速是 ______.6．如图3所示的图象是某物体在40s内沿直线运动的s﹣t图象。
分析图象信息，前3s内物体通过的路程为 m；在这40s内，该物体的平均速度为m/s。
7．如图4所示，在蜿蜒的铁路线上，“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“B 超”，这是利用声可以传递_________，探伤仪发出的超声波不能被人耳听见，原因是超声波的_________太高。
8．炎炎夏日，雾炮车（如图5所示）通过喷洒系统向空中发射颗粒极为细小的水雾，有效地起到降温作用。
路上的雾炮车以路旁绿化带为参照物是_____（填运动状态）的，其降温作用是通过所喷出的水雾经过_____（填物态变化名称）吸热而实现的。
山西省太原市2019-2020学年八年级(上)期中阶段性测评物理试题
2019~2020学年第一学期八年级阶段性测评物理试卷(考试时间：下午4：15-5：45)说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间90分钟，满分100分。
题号一二三四五总分得分一、选择题(本大题共10个小题，每小题3分共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将其字母标号填入下表相应的位置)题号12345678910答案1.如图是篮球运动员姚明在恐龙馆参观时的场景。
他旁边恐龙模型的高度最可能是A.1mB.2mC.4mD.10m2.央视综合频道推出了用流行音乐演绎经典诗词、经典文学作品的大型音乐节目——《经典咏流传》.听众能分辨不同乐器发出的声音，是根据声音的A.音色B.音调C.响度D.声速3.下列物体正在做匀速直线运动的是A.刚刚开动的汽车B.在平直轨道上匀速行驶的动车C.被抛到空中又落向地面的石块D.从树上自由下落的苹果4.在如图所示的四种物态变化的实例中，属于凝华现象的是A.冰雪消融B.壶嘴冒“白气”C.草叶上形成“白霜”D.将手烘干5.如图所示，用刻度尺测量长度的操作正确的是6.《乘坐自动扶梯的礼仪规范》中提到：搭乘自动扶梯时“右侧站立，左侧急行“，这不仅是国际大都市的文明规则，也是城市文明程度的象征。
如果以扶梯为参照物，下列说法正确的是A.地而是静止的B.右侧站立的人是运动的C.扶梯是运动的D.左侧急行的人是运动的7.在观察碘的升华现象时，将少量熔点为13.7℃的碘颗粒装入如图的密封锤形玻璃泡内。
为加快碘的升华且防止碘熔化，下列最合适的加热方式是(酒精灯外焰温度约800℃)A.没入开水中加热B.用酒精灯外焰加热C.放入冰水混合物中D.置于常温下的空气中8.入图是小明“探究声音产生原因”的实验，用悬线下的轻质小球紧靠正在发声的音叉，发现小球多次被弹开。
下列说法正确的是A.音又发声是由于小球的跳动产生的B.小球的跳动说明声音能够传递信息C.小球的跳动说明空气能够传声D.用小球的跳动反映音叉的振动9.下列场景与所蕴含物理知识的对应关系正确的是A.春季，农民伯伯用地膜覆盖农田育苗——降低液体温度减慢蒸发B.夏季，手拿着一瓶冰冻矿泉水，冰减少，手感到凉——熔化吸热C.秋季，东北街道的树枝上挂着一层霜——霜是非晶体D.冬季，戴着眼镜从室外走进室内，镜片模糊不清——液化吸热10.甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示。
2019-2020学年安徽省安庆市18校联考八年级(上)期中物理试题(含标准答案)
2019-2020学年安徽省安庆市18校联考八年级（上）期中物理试题（解析版）一、选择题（每小题3分，满分30分）1．用电热壶烧水时，水沸腾后，从壶嘴里冒出“白气”；夏天打开冰棒纸时，可以看到冰棒周围也出现“白气”，以下说法正确的是( )A．壶嘴里冒出的“白气”，是水沸腾时产生的水蒸气B．冰棒周围的“白气”是冰棒发生升华形成的水蒸气C．在这两种“白气”形成的过程中，都需要吸收热量D．这两种“白气”都是水蒸气液化形成的2．图中，水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是( )A．B．C．D．3．关于下列四个情景的说法错误的是( )A．发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量B．不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质C．发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动D．8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同4．下列几种估测最符合实际情况的是( )A．声音在水中的速度约为340m/sB．全新的2B铅笔长约18cmC．人体感觉最舒适的温度约为37℃D．一张试卷厚度的大约1mm5．无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面，有时都会出现小水珠，那么，关于这种现象的说法中正确的是( )A．夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面B．夏天，小水珠附着在玻璃的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃的内表面C．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的内表面D．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的外表面6．我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋．这些成语中描述同一声音特征的是( )A．①②B．②⑤C．③④D．③⑤7．小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为( )A．2.36cm B．2.357cm C．2.35cm D．2.4cm8．甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他看到地面时，却发现自己的车并没动，对此下列判断正确的是( )A．以地面为参照物甲车是运动的B．以乙车为参照物甲车是静止的C．以地面为参照物乙车是静止的D．以甲车为参照物乙车是运动的9．下列描述物体运动快慢的成语中，与物理学描述运动快慢的方法相近的是( )A．一日千里 B．大步流星 C．风驰电掣 D．迅雷不及掩耳10．如图所示，是一个小球在相同时间间隔里运动情景的物理模型图，对这个小球的运动情景描述正确的是( )A．小球从高处自由落下B．小球沿斜面上下运动C．小球做匀速圆周运动D．小球从碗边释放滚下二、填空题（每空1分，共20分）11．如图是某型号空调扇的示意图，当空气通过湿帘时，湿帘表面的水在__________过程中__________热量，产生的湿冷空气被风机吹出．12．端午节期间，郑能随父母到山区爬山，他向着远处的山崖大喊一声，约1.6s听到回声，他们距山崖大约__________m，声速按340m/s计算．声音在空气中以__________形式传播．13．小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了是隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵．上述三种方案中，第①种是在__________处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声的是__________（填序号）．14．如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是__________；响度相同的是__________．15．某校科技节上，老师将液氮“倒”在装有超导物质的磁悬浮列车模型上，由于液氮迅速汽化并__________热量，超导物质降温后变为超导体，使模型能悬浮在通电的环形轨道上．当模型在环形轨道上运行时，其运动状态__________（填“改变”或“不变”）．16．如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体__________的性质制成的，可用来测沸水温度的是__________．17．如图所示，用刻度尺所测物体A的长度是__________cm．秒表的读数为__________S．18．开通在即的安庆到南京高铁设计平均速度大约是250km/h，合__________m/s；中学生步行的速度大约是1.1__________（填速度单位）．19．小明和小华在操场上沿直线跑道跑步，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则__________做匀速直线运动，__________前2s内跑得更快（选填“小明”“小华”）．20．在兰州国际马拉松赛中，摄像师坐在摩托车上跟拍时，以摩托车为参照物，摄像师处于__________状态（选填“运动”或“静止”）．马拉松赛全程为42.195km，某业余选手的成绩为3h30min，则其全程的平均速度为__________km/h（结果精确到个位）．三、实验探究题（共28分）21．小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90℃时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象．（1）实验时，当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的__________散发到空气中，就表明水沸腾了．（2）分析图乙可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是__________（3）小明在第9分钟撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变．如图乙所示，这段时间内烧杯底部的温度__________（填“高于”“等于”或“低于”）杯内水的温度，原因是__________．22．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）．（1）该实验的原理是__________．（2）试验中，应使斜面的坡度较小，为了__________．（3）请根据图中信息回答：v AB=__________m/s，v BC=__________m/s．23．匀速直线运动是指在任何相等的时间内通过相等路程的直线运动，匀加速直线运动是指在任何相等的时间内增加相同速度的直线运动，如从静止开始，1s末的速度是2m/s，则2s末的速度是4m/s．3s末的速度是6m/s…作匀速直线运动的物体在时间t内移动的距离s=vt，在它的v﹣t图象中（图1），阴影矩形的边长正好是v和t，可见，做匀速直线运动的物体移动的距离对应着v﹣t图象中阴影的面积，匀加速直线运动的物体移动的距离也有类似的关系．现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动，在10秒末速度达到10米/秒．然后以此速度做50秒的匀速直线运动，最后减速慢慢停下．（1）从汽车由静止开始运动计时，在图2中作出汽车在1min内的v﹣t图象．（2）这1min内汽车行驶的距离是__________．24．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘．塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管．（1）此过程固态碘发生的物态变化是__________（填物态变化的名称）．（2）在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到．为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5℃；碘的沸点是184.4℃；水的沸点是100℃．请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么是错误的：__________．（3）为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰（固态二氧化碳），此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾．水中大量的气泡是由__________形成的．水面上大量的白雾是由__________形成的．四、解答与计算（共22分）25．冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”（即缓慢地吹气），手会感到暖和．若用劲向手上快速“吹气”，手不但不会暖和，反会觉得更冷．都是从嘴里出来的“气”，为什么会有不同的感觉呢？26．为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象：甲：在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后铃声会明显减小．乙：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让笔尖在纸上迅速滑动，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音．丁：使正在发声的音叉接触水面，水面会溅起浪花．你认为：能说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几？其他现象虽不能说明声音产生的条件，但是分别说明什么问题？27．甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s．求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？（2）火车的长度是多少米？28．某人骑自行车经过一段路，到达坡顶后又沿路返回，测得此人上坡时的平均速度为3m/s，下坡时的平均速度为5m/s，求此人在全程中的平均速度．2019-2020学年安徽省安庆市18校联考八年级（上）期中物理试卷一、选择题（每小题3分，满分30分）1．用电热壶烧水时，水沸腾后，从壶嘴里冒出“白气”；夏天打开冰棒纸时，可以看到冰棒周围也出现“白气”，以下说法正确的是( )A．壶嘴里冒出的“白气”，是水沸腾时产生的水蒸气B．冰棒周围的“白气”是冰棒发生升华形成的水蒸气C．在这两种“白气”形成的过程中，都需要吸收热量D．这两种“白气”都是水蒸气液化形成的【考点】液化及液化现象．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】物质从固态变为液态的过程是熔化，物质从液态变为固态是凝固，物质从液态变成气态称为汽化，物质从气态变成液态称为液化，物质直接从固态变成气态的现象称为升华，物质直接从气态变为固态是凝华．【解答】解：（1）用电热壶烧水时，水沸腾后，从壶嘴里冒出“白气”，是壶嘴里冒出的温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象；（2）夏天空气中有大量的水蒸气，水蒸气遇到冷的冰棒凝结成小水滴，形成“白气”，属于液化现象．因此二者都属于液化现象，液化放热．故选D．【点评】本题通过生活中的热现象考查学生对物态变化的理解，解题的关键是先搞清楚变化前后物体的状态，再确定物态变化名称．2．图中，水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是( )A．B．C．D．【考点】水的三态变化．【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】水的循环过程实际就是水不断发生物态变化的过程，结合水的物态变化进行解答．物质由液态变为固态是凝固，变为气态是汽化，物质由固态变为液态是熔化，直接变为气态是升华，物质由气态变为液态是液化，直接变为固态是凝华．【解答】解：A、水由液态水变成水蒸气，叫汽化；冰变成水叫熔化；故A错；BC、水蒸气直接变成冰，叫凝华；冰变成水叫熔化；水由液态水变成水蒸气，叫汽化，故B错、C正确；D、水蒸气直接变成冰，叫凝华；冰变成水叫熔化；故D错．故选C．【点评】本题通过生活中的现象考查了物态变化的相关知识，知道物态变化的概念，知道变化前后物质的状态，是解题的关键．3．关于下列四个情景的说法错误的是( )A．发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量B．不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质C．发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动D．8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同【考点】声与能量；声音的产生；声音的传播条件；频率及音调的关系．【专题】声现象．【分析】【解答本题要明确：（1）声音能传递信息和能量．（2）“声音的传播需要介质”，而空气不是唯一的介质．（3）一切正在发声的物体都在振动．（4）音调与发声体的振动频率有关，响度与振幅有关．【解答】解：A、扬声器发出的声音使蜡焰不停摆动，说明声音能传递能量．该选项正确；B、当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明声音的传播需要介质，真空不能传声．该选项正确；C、当小球接触到音叉时被弹开越髙，说明振幅越大，响度越大．该选项正确；D、瓶内水位越高，质量越大，越难振动，频率越小，音调越低．所以频率不同，音调不同．该选项错误．故选D．【点评】本题通过不同的物理情景考查了声与能量、声音的产生、声音的传播以及声音的三个特征：音调、响度和音色，并能够搞清影响它们的因素．4．下列几种估测最符合实际情况的是( )A．声音在水中的速度约为340m/sB．全新的2B铅笔长约18cmC．人体感觉最舒适的温度约为37℃D．一张试卷厚度的大约1mm【考点】长度的估测；温度；声速．【专题】参照思想；估算法；估算综合应用题．【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，必要时进行相关的计算，找出符合实际的选项．【解答】解：A、声音在空气中的传播速度在340m/s左右，在水中的传播速度要大得多．故A不符合实际；B、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，新2B铅笔的长度略小于20cm，在18cm 左右．故B符合实际；C、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右．故C不符合实际；D、一般纸张的厚度在75μm左右，试卷纸的厚度略大一些，在100μm=0.1mm左右．故D不符合实际．故选B．【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．5．无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面，有时都会出现小水珠，那么，关于这种现象的说法中正确的是( )A．夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面B．夏天，小水珠附着在玻璃的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃的内表面C．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的内表面D．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的外表面【考点】液化及液化现象．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】夏天，室外温度高，室内温度低，室外的水蒸汽液化，小水珠在外面；冬天，室内温度高，室外温度低，室内水蒸汽液化，水珠在内表面．【解答】解：酷暑的夏天使用空调，室内温度低于室外温度，窗户玻璃比室外空气温度低，室外空气中的水蒸汽遇到冷玻璃液化为小水珠凝结在玻璃外表面．寒冷的冬天使用空调，室内温度高于室外温度，窗玻璃比室内温度低，室内的水蒸汽遇到冷玻璃液化，小水珠凝结在玻璃的内表面．故选B．【点评】当室内温度高室外温度低时，室内水蒸汽液化；当室内温度低室外温度高时，室外水蒸气液化．不应弄混了．6．我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋．这些成语中描述同一声音特征的是( )A．①②B．②⑤C．③④D．③⑤【考点】音调、响度与音色的区分．【专题】压轴题；归纳法．【分析】对每个成语从声学角度分别分析，明确各自包含的声学规律，然后确定相同的一组．【解答】解：①隔墙有耳说明固体可以传播声音；②掩耳盗铃指在人耳处减弱噪声；③低声细语指声音的响度小；④悦耳动听指声音的音色好；⑤震耳欲聋指声音的响度大．故选D．【点评】声音的三个特征：音调、响度、音色．音调是指声音的高低；响度是声音的大小；音色是声音的品质和特点，与发声体的材料和结构有关．7．小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为( )A．2.36cm B．2.357cm C．2.35cm D．2.4cm【考点】长度的测量．【专题】长度、时间、速度．【分析】多次测量取平均值可以减小误差，题目中测量了物体的长度三次，计算出平均值作为物体的长度．【解答】解：物体的长度为L==≈2.36cm．故选A．【点评】多次测量取平均值时，最终结果要保留与测量值相同的有效数字，以保证相同的准确程度．8．甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他看到地面时，却发现自己的车并没动，对此下列判断正确的是( )A．以地面为参照物甲车是运动的B．以乙车为参照物甲车是静止的C．以地面为参照物乙车是静止的D．以甲车为参照物乙车是运动的【考点】运动和静止的相对性．【专题】运动和力．【分析】研究同一物体的运动状态，关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．【解答】解：甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，以甲车为参照物时，乙车是运动的，以地面为参照物时，发现自己的车并没动，故ABC错误，D正确．故选D．【点评】此类现象在我们的日常生活中随处可见，学习中要注意理论联系实际，用所学物理知识对生活中的物理现象作出解释，这样才能做到举一反三，活学活用．9．下列描述物体运动快慢的成语中，与物理学描述运动快慢的方法相近的是( )A．一日千里 B．大步流星 C．风驰电掣 D．迅雷不及掩耳【考点】速度与物体运动．【专题】长度、时间、速度．【分析】速度是描述物体运动快慢的物理量．运动物体在单位时间通过的路程叫速度．明确每个成语的含义，然后确定符合题意的选项．【解答】解：A、“一日千里”指马跑得很快，一天能跑一千里，符合“单位时间通过的路程”的条件．故A符合题意；B、“大步流星”形容步子跨得大，走得快．不符合“单位时间通过的路程”的条件．故B不符合题意；C、“风驰电掣”形容非常迅速，像风吹电闪一样．不符合“单位时间通过的路程”的条件．故C不符合题意；D、“迅雷不及掩耳”雷声来得非常快，连捂耳朵都来不及．比喻来势凶猛，使人来不及防备．不符合“单位时间通过的路程”的条件．故D不符合题意．故选：A．【点评】此题考查的是对速度物理意义的认识，属于基础知识，难度不大，但要准确理解成语的含义．10．如图所示，是一个小球在相同时间间隔里运动情景的物理模型图，对这个小球的运动情景描述正确的是( )A．小球从高处自由落下B．小球沿斜面上下运动C．小球做匀速圆周运动D．小球从碗边释放滚下【考点】速度公式及其应用．【专题】长度、时间、速度．【分析】先由图得出在相同的时间间隔内路程的大小变化，根据v=得出小球的速度变化；再分析各个选项小球的速度变化，从而得出符合题意的选项．【解答】解：由图得出，在相同的时间间隔内路程先变小、后变大，所以小球的速度是先变小、后变大；A、小球从高处自由落下，速度将加速下落，故A不符合题意；B、小球沿斜面上下运动，先是向上沿斜面运动，速度越来越小，到一定高度后又沿斜面向下运动，速度越来越大，故B符合题意；C、小球做匀速圆周运动，速度大小不变，故C不符合题意；D、小球从碗边释放滚下，先加速运动、后减速运动，故D不符合题意．故选B．【点评】本题考查了速度公式的应用，能从物体模型图得出小球的速度变化是本题的关键．二、填空题（每空1分，共20分）11．如图是某型号空调扇的示意图，当空气通过湿帘时，湿帘表面的水在蒸发过程中吸收热量，产生的湿冷空气被风机吹出．【考点】汽化及汽化吸热的特点．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】物质由液态变成气态的过程叫做汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式，汽化吸热．【解答】解：空气通过湿帘时，湿帘表面的水变成气态，发生了蒸发现象，蒸发吸热；一定质量的空气通过空调扇后，温度降低，这部分空气的内能减小．故答案为：蒸发；吸收．【点评】本题考查了汽化以及内能的相关知识，属于基础知识的考查，比较简单．12．端午节期间，郑能随父母到山区爬山，他向着远处的山崖大喊一声，约1.6s听到回声，他们距山崖大约272m，声速按340m/s计算．声音在空气中以声波形式传播．【考点】速度公式及其应用．【专题】长度、时间、速度．【分析】（1）人发出的声音经山崖反射后再传到人耳就是回声，知道整个过程用的时间，可以求出声音从人传到山崖的时间，再利用速度公式求此人与山崖之间的距离．（2）声音在空气中以声波的形式传播．【解答】解：（1）声音从人传到山崖的时间：t=×1.6s=0.8s，v=，所以此人与山崖之间的距离：s=vt=340m/s×0.8s=272m；（2）声音在空气中以声波的形式传播．故答案为：272；声波．【点评】本题考查了速度公式的应用，弄清声音从人传到山崖的时间（单趟用时）是解题的关键．[来源:Z,xx,]13．小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了是隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵．上述三种方案中，第①种是在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声的是②（填序号）．【考点】防治噪声的途径．【专题】应用题；声现象．【分析】减弱噪声有三种：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．分析四个选择项中减弱噪声的办法，然后与题目中的要求对应即可解决此题．【解答】解：①在被敲的地方垫一块抹布，可在声源处减弱噪声；②把房间、厨房门窗关严，可在传播过程中减弱噪声；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵，可在人耳处减弱噪声．因此上述三种方案中，第①种是在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声的是②．故答案为：声源；②．【点评】本题是考查减弱噪声的三个途径在生活中的具体运用．解决此类实际问题，要结合防治噪声的方法进行分析处理．14．如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是甲和乙；响度相同的是甲和丙．【考点】音调；响度．【专题】应用题．【分析】声音的特性有三个：音调、响度和音色．音调和发声体的振动频率快慢有关系；响度和发声体的振幅大小有关．【解答】解：从甲乙丙三幅图可以看出，甲和乙在相同时间内，振动的次数是相同的，因此它们的振动频率是相同的．所以甲和乙的音调是相同的；[来源:学科网]甲和丙两种波形的振幅是相同的，因此它们的响度是相同的．故答案为：甲和乙；甲和丙．【点评】此题主要考查的是声音的三个基本特性﹣﹣音调、响度和音色，以及对其影响因素的了解和掌握．基础性题目，难度不大．15．某校科技节上，老师将液氮“倒”在装有超导物质的磁悬浮列车模型上，由于液氮迅速汽化并吸收热量，超导物质降温后变为超导体，使模型能悬浮在通电的环形轨道上．当模型在环形轨道上运行时，其运动状态改变（填“改变”或“不变”）．【考点】汽化及汽化吸热的特点；物体运动状态变化的原因．【专题】压轴题；汽化和液化、升华和凝华；运动和力．【分析】（1）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．（2）运动状态包括速度的大小和方向，当其中一个因素发生改变时，运动状态就发生变化．【解答】解：（1）由于汽化吸热，所以将液氮“倒”在装有超导物质的磁悬浮列车模型上，由于液氮迅速汽化并吸收热量，超导物质降温后变为超导体，使模型能悬浮在通电的环形轨道上．（2）当模型在环形轨道上运行时，其运动方向始终改变，因此运动状态改变．故答案为：吸收；改变．【点评】本题考查物态变化中的吸热、放热现象以及运动是否改变的决定因素．16．如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体热胀冷缩的性质制成的，可用来测沸水温度的是乙．【考点】液体温度计的构造与工作原理；体温计的使用及其读数．【专题】简答题；信息给予题．【分析】要解答本题需掌握：液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的；以及体温计和常用温度计的区别．。