1吾家有女初长成PPT课件

词语解释。
9.闲话： 与正事无关的话，闲谈。 10.预先： 事先，事情发生之前。 11.陈述： 有条有理地说出。 12.独特： 独有的，特别的。 13.左右： 支配，操纵。用在数目后表示概述 14.征求： 用书面和口头询问的方式访求。 15.评价： 评定价值高低。 16.根本： 始终，从头到尾。
词语解释。
分小组朗读并交流感受：
先阅读课文前九个自然段，读完之后根据课 文完成下列各题
(一)、选择关联词语填空。 1、她 才华出众， 属天生丽质。 C A 不仅 也 B 虽然 但是 C 既非 也不 D 即使 也 2、 一定要说有什么长处， 就是本色，如同她的 为人。 A A 如果 那 B 如果 就 C 只要 那么 D 尽管 也
ຫໍສະໝຸດ Baidu
根据课文完成下列各题
（一）选择恰当的词语填空。
1、早知 ，当初何必每次练琴都像要上断头台一般？ C
A.如今 B.如此 C.今日 D.当日
2、小时候你们根本没有 过我的意见，就逼我上钢琴课。 B
A.考虑 B.征求 C.听取 D.询问
3、人说士别 日当刮目相看，今日女儿读书面之广竟超过我。D
A.两B.四C.七D.三
作业： 复习本课所学词语，用重点词
语造句。完成课后练习一。
学习目标：（第二课时）
1.理解课文中讲述故事情节、人物的特点 2.能够按照事件发生的顺序复述课文大意
读课文思考以下题目：
1.作者为什么说“我对女儿很失望”？ 2.后来她觉得女儿“一下子长大了”、 “长大了”有哪些标志呢？ 3.作者通过女儿的成长要告诉人们什么 道理？
（二）选择恰当的答案完成句子。
1、在我去香港的三四年间， 。 B
A.女儿一下觉得长大了。 B.觉得女儿一下长大了。 C.觉得一下女儿长大了。 D.女儿一下觉得长大了。
2、人说士别三日当刮目相看，今日 。 B
A.女儿竟超过我读书面之广B.女儿读书面之广竟超过我 C.读书面之广竟超过我女儿D.读书面之广竟女儿超过我
A.天生丽质 B.才华出众 C.典型性不够 D.上过大学
2、令作者出乎意料的是：（C）
A.女儿坚决不弹钢琴 B.女儿竟然弹奏出很好听的钢琴曲 C.女儿发表了几篇文章 D.女儿读了很多书
3、作者理想中的女儿是：（C）
A.天生丽质，才华出众。 B.能够在报刊上发表文章。
C.是个淑女，懂音乐，爱好文学，弹得一手好钢琴。
(二)、给括号里的词语选择恰当的位置。 1、女儿A在报上竟B发表了几篇文章，这倒C出乎我D的 意料。（也） B 2、要A我来写B这部《女儿经》，保证C那三个女儿D家 里的天花板都掀了（把）。D
(三)、选择恰当的答案完成句子。 1、女儿在报上竟也发表了几篇文章， C 。 A.我的意料这倒出乎 B.出乎这倒我的意料 C.这倒出乎我的意料 D.这出乎我的意料倒 2、坦白的说， B 。 A.我对女儿一度很失望 B.我一度对女儿很失望 C.我很失望一度对女儿 D.我一度很失望对女儿 3、女儿说这样的作文题目从小学到高中都做过， B 。 A.写过三四次也少说 B.少说也写过三四次 C.也少说写过三四次 D.少说也三四次写过
（4）征求意见（5） 任左人右（6） 有振词振
（7）评价标准（8）根本 原（因9）坦白 从宽
三、用指定词语完成句子。(p7练习一)
1.暑假他带儿子去了趟北京， 儿子回家后绘声绘色 地向妈妈描述北京。
2.小时候他的成绩不好，他的父亲一度对他很失望。 3.我们应该尊重他人的权利，不应该左右他人。 4.这次作文我写得特别认真，得到了老师的高度评价。 5.为了更好地组织这次活动，艾力征求了各方的意见。 6.别信他的话了，他的话根本不可信。
17.才华出众： 形容才能超出众人。 18.天生丽质： 形容女性天生的美好品貌。 19.面目全非： 指完全不是原来的样子，形容变化大。 20.稚拙： 幼稚而笨拙，不熟练。 21.振振有词： 形容理由似乎很充分，说个不休。<贬> 22.亦师亦友： 既是老师又是朋友。 23.有条不紊： 有条理、有次序，一点也不乱。 24.曾几何时： 时间没有过去多久。
３．题目 我 小学 这样的 从 三年级 做到 三年级 高中 这样的题目我从小学三年级做到高中三年级。
４．怎么 我 也 你 一点儿 不像 你怎么一点儿也不像我！
小结：作者女儿的成长经历，让作者觉得女儿典型 性不够。那么在接下来的内容中，作者的女儿有没 有什么变化，我们一起来看看。（读10—11自然段）
练一练
一、读拼音写词语。
gēn běn(根本)tǎn bái( 坦）白píng jià( ) yī评dù价( )
bāo h一án度( ) zhēng q包iú涵( ) shū nǚ( 征) z求hèn
zhèn yǒ淑u 女cí( )
振振有词
二、组成词组。
（1）绘声绘色（2）有条 不（紊3）天生 丽质
(四)、选择恰当的词填空。
1、她八岁 钢琴课，却终因每次练琴她哭我吼而放弃。 C
A.开始学 B.开始听 C.开始上 D.开始懂
2、我 才多大，有多少难忘的事？ B
A.总会 B.总共 C.总和 D.总是
3、人若犯我，我 犯人。 A
A.必 B.会 C.要 D.需
（五）、根据课文内容选择恰当的答案。
1、作者的女儿是个什么样的女孩？（C）
D.写信生动，读书多，写一手好文章，知识面广。
4、作者写自己“抱怨”女儿的是：（D）
A.不爱看书 B.不爱弹钢琴 C.作文不及格 D.一点也不像自己
（六）连词成句．
１．我 的 女儿 在 从来 写 自己 不 中 文章 我从来不在文章中写自己的女儿。
２．总共 有 我 多少 多大 的 才 事 难忘 我总共才多大，有多少难忘的事？
吾家有女初长成
学习目标：（第一课时）
1.积累掌握词语、成语 2.整体感知课文 3.训练思维、口头表达能力
词语解释
1.淑女： 文静，理性，大多指女性。 2.口福： 指能吃到好食物的福气。 3.吼： 大声地喊出来。 4.坛： 中国古时候用来祭祀地方（书上：歌坛 影坛）。 5.传记： 是一种常见的文学形式。 6.作假： 指言行，举止不真诚，不真实。 7.坦白： 坦率。 8.本色： 本来的样子或颜色。
（三）根据课文内容选择正确答案。