新学期班级工作总结范文

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新学期小学班主任班级工作总结5篇

新学期小学班主任班级工作总结5篇

新学期小学班主任班级工作总结5篇篇1本学期,我担任了小学二年级某班的班主任,经过一个学期的努力,班级管理工作取得了一定的成绩,同时也存在一些不足。

现将本学期班级管理工作总结如下:一、班级管理理念本学期,我继续以“以学生为本,以德育为核心”的管理理念,注重学生良好行为习惯的养成教育。

通过主题班会、黑板报、手抄报等多种形式,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观,培养学生的责任感和集体荣誉感。

二、班级管理措施1. 完善班级管理制度根据班级实际情况,我进一步完善了班级管理制度,明确了班干部的职责和权利,规范了学生的日常行为。

同时,加强了与家长的沟通与联系,及时反馈学生在校表现,共同促进学生的健康成长。

2. 强化学生德育教育本学期,我继续加强学生的德育教育,通过主题班会、晨会等形式,引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,培养学生的道德意识和责任感。

同时,结合学校开展的“文明礼仪伴我行”活动,引导学生养成良好的行为习惯。

3. 丰富班级文化生活为了丰富学生的文化生活,我组织了多种多样的班级活动,如读书交流会、文艺汇演、黑板报比赛等。

这些活动不仅锻炼了学生的能力,也增强了班级的凝聚力。

同时,我也鼓励学生积极参与学校组织的各项活动,如运动会、艺术节等,让学生在活动中展示自己的才华。

三、班级管理成效经过一个学期的努力,班级管理工作取得了一定的成绩。

学生的日常行为规范得到了进一步的提高,学习风气更加浓厚,班级凝聚力不断增强。

同时,学生在各项活动中也取得了优异的成绩,如黑板报比赛获得一等奖、文艺汇演获得二等奖等。

四、班级管理不足虽然本学期班级管理工作取得了一定的成绩,但仍存在一些不足。

首先,部分学生还存在不良行为习惯,如上课不专心、作业不认真等。

其次,班级部分学生的学习成绩还有待提高。

最后,我在班级管理方面还需进一步加强学习和创新。

五、未来展望针对以上不足,我将继续加强学习,提高自己的班级管理水平。

同时,我也会更加关注学生的个体差异,因材施教。

新学期工作总结范文(精选10篇)

新学期工作总结范文(精选10篇)

新学期工作总结新学期工作总结范文(精选10篇)充实的工作生活一不留神就过去了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,是时候抽出时间写写工作总结了。

那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的新学期工作总结范文,欢迎大家分享。

新学期工作总结篇1本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量。

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、真批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。

为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。

班级学期工作总结15篇

班级学期工作总结15篇

班级学期工作总结15篇班级学期工作总结1转眼,我们的大二第一学期结束,回顾这段时间,不知不觉中11生教的我们又经历了许许多多难以忘怀的事。

本学期进行的主要工作和活动有:综合考评、新一届班干部竞选、优良学风班评选、江南大峡谷秋游和双“蛋”晚会。

本学期一开学原任班委进行了细致的综合考评工作,其过程公正、公平、公开,对大家大一一学年的学习工作给出了一定的量化评定,为奖学金评定等给出依据。

报到第二天,班主任杨老师召开新学期开学班会,会上老师总结了上一学期大家的总体表现,并布置了新学期的主要任务,其中新一届班委选举为重。

在10.1假期以后,我班进行了新一届班委竞选。

此次竞选仍采用匿名投票方式进行,现场唱票计票产生了新一届班委。

之后在班主任的带领和新班委努力工作下,11生教在学院举办的“学习型班级”竞赛中取得第一。

本学期的两次集体活动:秋游和双“蛋”晚会,虽说班主任有事都未能参加,但班委的精心安排和组织,使得活动顺利圆满举行。

大家在两次活动中都积极配合,玩的不亦乐乎。

11生教专属的双“蛋”晚会更是让大家彼此更近了一步,同时也感受到了集体的温暖。

以上为本学期的主要活动和取得的重要荣誉。

关于学习,本学期成绩汇总由于科目繁多无法排版在博文中便上传至QQ群共享里,纵观总成绩,有7人挂科。

关于比赛,到了大二热情有些许减弱,参加各项比赛的同学略有减少,不过只要有参加的就有获奖。

关于学院活动,我班同学都积极参加暑期的搬迁志愿者活动,双喜晚会的舞台上也有大家活跃的身影。

关于考勤,本学期考勤仍然按照班委轮流制,每周都有班委值周考勤并记录在册。

关于各项等级考试,为帮助未通过同学早日通过二笔考核,学习委员安排出每周帮助指导的同学,未通过的同学也自觉认真的去教室练习,在大家的共同努力下我班通过率明显提高。

英语4、6级考试成绩未出,相信大家都能有好的成绩。

一学期又过去了,所有不管是取得的成绩还是犯下的错误都已过去,我们能做的就是迈开步伐往前走,明天是美好!班级学期工作总结2基本情况一、简介白驹过隙,时光飞逝。

新学期工作总结怎么写_班级学期工作总结怎么写

新学期工作总结怎么写_班级学期工作总结怎么写

新学期工作总结怎么写_班级学期工作总结怎么写新学期工作总结尊敬的领导、老师、同学们:新学期已经结束,回首这一段时间里的工作与学习,我们深有感触。

在这个学期里,班级全体成员齐心协力,共同努力,完成了各项任务,取得了显著的成果。

一、班级管理为了营造良好的班级氛围,我们积极开展班级管理工作。

1.加强班级规范:我们定期布置班级规范作业并进行评审,检查违反规范的同学进行警告,并进行心理疏导。

2. 定期教育班级成员:我们定期组织班会、学习会,以此传达班级管理意识,让班级成员形成自治管理模式。

3. 及时处理突发事件:在遇到矛盾和纠纷时,我们采取主动沟通,及时化解矛盾,避免发生不必要的事情。

二、学习功课在学习方面,我们积极配合老师的教学计划,认真完成老师布置的作业,并着重做好课堂笔记。

我们还积极参与各项活动,如科技展览、学科竞赛等,充分展示了我们班的学习风采。

1.学习成绩优秀:全班总体成绩排名前三十名的同学占总人数的50%以上。

2.班级学习氛围浓厚:大家在学习上互相鼓励帮助,成为了班级学习的风景线。

3.多种形式的课堂互动:我们在上课时,积极提问、参与讨论,充分发挥自己的智慧,有时甚至会出现有趣的小组竞赛,让课堂气氛更活跃。

三、健康成长我们在追求学习成绩的同时,也注重自我完善和健康成长。

1.多种形式的活动策划:我们班级组织了多种形式的活动,如班级联欢、音乐比赛、拔河比赛等,营造了良好的班集体氛围。

2.水平才艺的展示:我们班级的同学们都有自己的特长,我们在学习之余,更注重展示自己的才艺和技能。

3.社会活动的参与:我们积极参与社区义务服务和环保活动等,平衡我们的学习和生活。

总之,在这了不起的学期里,我们真切地感受到班级凝聚力的强大力量,取得了优异的成绩。

我们期待在下一个学期里,更加努力,迎接更多的挑战,为班级、为学校的发展贡献自己的力量。

新学期工作总结和计划6篇

新学期工作总结和计划6篇

新学期工作总结和计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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开学以来的工作总结范文(通用6篇)

开学以来的工作总结范文(通用6篇)

开学以来的工作总结开学以来的工作总结范文(通用6篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。

那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编精心整理的开学以来的工作总结范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。

开学以来的工作总结1根据县教体局20xx年开学工作安排,我校充分作了开学各项准备工作,加强对教育教学、安全稳定等工作的部署,现将开学工作总结如下:一、开学工作安排主动具体2月12日学校召开了班子会,全面部署了本学期开学各项工作,2月14日召开了全体教职工会,具体安排开学报到工作,并且于当天上午组织全体教师清理积雪,打扫校园卫生。

2月16日早上一到校,再次组织各班铲除、清理了校园积雪。

教务处、政教处、总务处积极筹备开学各项报到工作。

二、开学报到工作井然有序2月15日开学报到,教职工表现主动积极,班子成员、班主任到岗早,不离岗位。

插彩旗、贴对联、摆放版面、张贴报到须知,努力营造新学期浓厚氛围。

从开学以来教职工工作表现来看,我校教师工作热情高,呈现出“师生到校齐,开学报到工作井然有序”的良好局面,受到市教育局、县教体局、镇教委领导的表扬与肯定。

三、师生到校积极,控辍保学效果好本期教职工41人,准时到岗40人,1人请假。

学生249人,报到248人,1人请假。

学校关注留守儿童、单亲、孤儿等弱势群体学生,对辍学学生及时动员回校学习,保证了入学率。

四、加强安全管理坚持安全第一、以防为主、防治结合、重在教育的方针,以创建平安校园为抓手,积极开展各项安全工作。

1、做好第一次门迎门送工作,召开了值周教师会议,明确分工,落实责任,使每位学生高高兴兴来学校,安安全全回家去。

2、检查校舍,排查不安全隐患。

对校园安全情况进行检查,特别对教师宿舍和学生厕所安全进行了多次全面检查。

3、佩戴红袖章,执行安全值日轮换制度,使学校前院、后院、教学楼、厕所安全工作不留死角。

学校新学期开学工作总结

学校新学期开学工作总结

学校新学期开学工作总结学校新学期开学工作总结1新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧急劳碌中顺当结束了。

由于开学前学校行政班子、全体老师做了大量、充分的预备工作,从8月30日〔星期一〕同学到校第一天起,按周打算布置的各项工作得到有序推动,为本学期的起步工作奠定了良好基础。

9月1日〔星期三〕正式上课。

同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而布满生气。

如今总结一下上周的值周状况:一、做得比较好的地方1、班级管理方面:开学第一周,各班都能根据学校的统一要求,加强了同学的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。

尤其是班主任老师下班准时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。

特殊是刚从幼儿园升入一班级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的学校校内的生活。

2、卫生方面:8月31日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。

由于各部门卫生观念强、催促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。

各班同学都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得特别洁净,校内内公共场地的卫生洁净干净,很少发觉纸屑杂物,这是同学们环境意识增添的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数同学早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地仔细进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班准时,有的老师甚至提前20分以上到班组织同学早读。

同学们都能以饱满的精神参与升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。

校内里秩序井然,学习气氛深厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能仔细的听老师讲课。

4、放学路队方面:开学第一周由于一班级新生没有准时办理到接送卡。

学校没有执行上下学交接制度。

所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的同学和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道消失拥挤现象。

学校新学期开学第一周工作总结

学校新学期开学第一周工作总结

学校新学期开学第一周工作总结(总10页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--学校新学期开学第一周工作总结学校新学期开学第一周工作总结4篇学校新学期开学第一周工作总结(一)眨眼间,一周的时间即将过去,回顾本周工作,做出以下几点总结:在开学的第一天,南校区团委主要进行了学校的卫生大扫除和和学生的仪容仪表检查。

卫生打扫方面,在十点以前,要求对全校各个班级的室内卫生和清洁区卫生进行彻底打扫。

中间带领学生会穿插进行了两次督察和最后的总检查。

具体反应出来的情况是,教室和清洁区地面,以及花坛经过打扫整理,卫生恢复到了平时的水平,可是在教室墙壁和门窗打扫过程当中,要求标准不够高,出现了二次打扫情况,不过经过多次的检查和整改,看到学生们的劳动成果,让校园和教室干净整洁,总算可以有点滴的安慰与舒心。

仪容仪表检查方面,结合学校的纪律检查标准,发现学生头发过长以及染发、烫发现象每个班级都有七八人,在这方面,检查彻底整改不放松的原则,做到连续三天的检查督促,把学生会每天的检查整改情况汇报给各班主任,经过三天努力,各班级学生仪容仪表整改到位。

及时统计各班级学生的胸卡佩戴情况,具体是经过一个假期,学生的胸卡丢失,找不到的现象较多,已经及时对各班级丢失胸卡的学生情况进行了统计,下周将配齐全部胸卡,把规范佩戴胸卡作为最常规的工作深入开展下去。

对于非住校的学生的出门证进行了更新,由于第一次出现有个别学生出门证无照片现象,本次改为先准备照片,后领取出门证,杜绝了学生的邋遢,拖拉现象。

并连续对学生中午出校门情况进行检查,及时发现并改正住校学生中午离校的违纪现象。

由于中招体育临近,在具体制定体育训练计划的基础上,开学第二天早上就开始了九年级体育训练,并且学校的楚校长,孔主任,赵主任,杨老师也总是一并出现在学生训练的操场上,由于各位领导的参与与帮助,使体育训练一开始就比较规范,接下来将在规范的基础上,不断抓细抓实,促使训练效果的进一步提高,为最终的好成绩的取得打下坚实的基础。

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20xx年新学期班级工作总结范文时刻总是匆匆而过,紧张的新的一学期又结束了。

转眼又到了我们班主任总结工作的时间,下面是小编搜集整理的20xx年新学期班级工作总结,欢迎阅读。

20xx年新学期班级工作总结范文(一)一学期的班级工作很快就过去了,今年我承担七年级九班班主任工作,就本学期工作总结如下:一、规范学生课堂行为,严明纪律针对部分学生上课别仔细听说,课间打闹的较多的事情,以及班级卫生等个方面对学生提出具体的要求,分别制定了一系列的班级班规,保证正常有序的学习日子。

1、挥民主和表扬机制。

对班级学生的基本事情在最短的时刻内了解,摸清学生的基本事情,对症下药。

如关于班级的几名后进生,要求他们每天课外活动来象我汇报。

2、养学生在学习和日子上良好的适应。

经常寻班级学生谈心,谈天从全然上去关怀他们,监督他们的学习。

关于每个学生至少每周谈话一次,多的有五次。

观看发觉他们中有不少在行为上,规范了不少。

3、重新调整班委会成员,确定以小组为单位的小组长,以便更好的促进班级学生的友好相处。

增强在班级和学校日子的信心。

学校无大事,处处有教育,因此,我很注重自己的行为给学生带来的妨碍。

在班级建设中,首先从我自身做起,要求学生做到的,我自己首先必须做到。

二、班主任工作的总体事情分析班级是一具离别开大社会的小社会,社会有什么,班级随时也会浮现什么,而最终我们那个小社会的学生依然要融于大社会之中的。

那么,怎么把他们教育的适合社会需要呢?我想,作为班主任自己应该将工作与班级的实际事情相结合,制订出长期和短期的治理目标,再依照那个目标进行有科学性、规律性、原则性、可行性、灵便性的治理工作。

下面不过我个人工作:(一)坚持按班主任职责对课室、宿舍及学生的课外活动进行周检查,掌握班级纪律、卫生、内务和学生的思想、爱好、性情、时刻利用等事情;(二)坚持周五阅读班干日志,周日在班会中通报事情,周一开好班会,布置本周的具体任务,确定当周检查的目标;(三)坚持抓同学和班干对班级的双轨治理,使其充分发挥互相监督的作用;(四)坚持和各科任课老师别定期联系,主动了解教学动态,及时指导导学小组做辅导工作,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作;(五)坚持期中考试后和期末与家长书面汇报,报告全班的考试成绩,班级学生思想和行为动态,请求家长配合教育;(六)坚持别定期召开班级核心组和班干、团干会,研究班级动态及解决咨询题的对策,尽可能把咨询题解决在萌芽状态上;(七)坚持对班干和团干单线或条块的工作指导、集中培训,别断提高他们的治理水平;(八)依照学生的学习成绩、表现、性格、视力、身高、性别等六个因素以及班风动态、学习成绩总体概况,坚持别定期的座位调整和每学期的宿舍床位调换,提高学生对环境的习惯性,以利于今后工作环境或就业分配浮现异变的心态需要;(九)坚持在日子上关怀,在思想上严格要求学生,尤其是对降后学生的咨询题尽量在本班内消化,解决,以免损害他们的自尊心,使事态恶化;经过一具学期的学习和教育,许多学生从心里中要求进步。

要求每个学生每天把自己今天的学习事情写在本子,师德之魂在于爱,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要知道得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。

教师对学生的爱和理解,能够使学生感到温暖、关心,能够沟通师生之间的感情。

总结多年做班主任工作的体味,我认为:教师的爱应撒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的哺育,对普通生的促进,对特殊生赋予的特殊的关心,对后进生赋予的偏爱。

你惟独真正为他们思考才干从全然上信服你。

理解是一种更重要的爱,对学生的思想、学习和日子等各方面的关怀,与学生尽可能多的心灵上的沟通,就会使他们有别愿同父母家人说的话情愿同我说,家庭遇有矛盾和分歧的事喜欢对我谈,想别通的咨询题情愿从我这儿寻答案。

班主任工作要有持之以恒的决心。

别要抓一段时刻,放松一段时刻,贵在恒心。

坚持日日如是,别放松任何一具时刻,别放松任何一具细节。

持之以恒,滴水穿石,持之以恒,算是顽石般的学生,也会终有感召转化的一天。

教师要做好学生的表率,真正做到为人师表加里宁说过:教师心须好好检点自己,他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下,世界上任何人也没有受着这种严格的监督。

所以,教师的纪律能够简单地说:要求学生做到的,老师自已心须先做到;要求学生别做的,自已带头别做。

教师的身教作用尤其重要。

孔子又说:其身正,别令而行,其身别正,虽令而不好。

所以,我要求学生做到的别迟到,别早退,别走课等,我自己先做到。

无形中,学生会以老师为模范,坚持早到校,做好每一样应做好的本职工作,正如慢光甘露,润物无声。

如此,文明班评比的卫生检查也可不能被团员扣分,课间操、集会等我都会必到,另外平时无课上时,多加点时刻巡堂,与各科任教师多交换意见,及时了解、掌握班上的动态,遏制别良之风的抬头,班级的纪律也会很快好起来的。

尽管自己是辛苦些,但谁叫你做甘为人梯的老师呢?一份辛劳,一份收获。

三、关怀关爱每个学生的成长1.充满爱心和信任要想了解和研究学生,首先就要热爱学生、信任学生,这也是教师应遵循的最基本的道德。

从学生的心理需要上说,爱和信任是他们最渴望得到的东西。

学生渴望在充满爱心和信任的环境中成长。

假如班主任能以发自心里的爱和信任对待学生,那么学生就会把你做为知心朋友,有什么心事就会向你诉说,让你帮他出主意、想方法,你也会从中了解他们的性格特点以及在日常学习、日子中的兴趣、爱好等,从而寻觅出最佳的教育办法。

班主任对每一具学生都应一视同仁,要善于发觉每个学生的长处,看到他们的闪光点,尤其是差生,当他们有了进步,那怕是一点进步,都要及时赋予表扬和确信,帮他们树立自信心,从而促使学生在良好的进展轨道上迈进。

2.熟悉每个学生学生学习、日子的良好情绪很大程度来源于师生之间良好感情的交流。

为此班主任要抽出一定的时刻接近学生。

假如班主任总是以尊者形象浮现在学生面前,那么,即使是一具学期、一具学年也难以熟悉自己的学生,更谈别上结合实际对学生进行教育了。

假如班主任可以在很短时刻内了解学生的各方面事情,把握他们的性格特征、兴趣爱好等,就能为建立良好的师生关系打下基础,从而可以顺利地对学生开展各方面的教育工作。

3.善于观看学生在学习、日子中经过言行必定要表现出他们的真实行为和思想。

所以,洞悉学生的心里世界,需要长时刻的、别动声色的观看,并进行多方面的验证。

班主任在对学生进行观看时要注意有目的、有打算、有针性地进行,切记主观臆断,以免对学生心灵造成损害。

惟独如此,才干掌握第一手材料,并在此基础上采取灵便有效的教育办法。

四、工作的别脚和将来的方向1、对待学生治理上有欠缺:学生群体和个体之间经常发生矛盾,妨碍了学习,由于监督别到位。

2、班级常规治理别完善,少数学生在思想上对待学习的主动性仍然很差,好的日子学习适应依旧没有形成。

3、与家长的联系和沟通较少。

学生浮现了咨询题应该及时的向家长反映。

将来,我会更加努力,实现我们的目标。

并且要积极向有经验的教师学习工作经验。

总之,我认为做好班主任工作的前提是:作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的班级治理办法,把班主任工作降实到实处、细处。

有人说:要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。

班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。

我们的班主任工作就会做得更好,实现闻名教育家叶圣陶说的教是为了别需要教。

我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。

20xx年新学期班级工作总结范文(二)时刻总是匆匆而过,紧张的一学期又结束了。

转眼又到了自我总结的时间,回首一学期的工作,有过欢跃也有遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中别断摸索前进,心中依然倍感欣慰。

一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。

做到常规工作常持别懈。

1、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

为了配合学校德育室的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康进展的活动。

德育处的一月一具主题,很好的培养了学生的各种好适应养成。

尤其是自三城连创活动开展以来,学生的卫生适应差不多养成。

他们能以主人翁的姿态爱护环境。

不管是在校内依然校外,学生见到垃圾别仅能主动捡拾,还能劝他人爱我富县,爱护环境。

班内形成了人人有事做,事事有人做的良好班风;切实利用好每周的班会课,对学生进行身心的教育,帮助学生澄清思想上的含糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

本学期开展的班会课有劳动最漂亮、校园十星评选、经典诵读我最棒、让地球妈妈微笑、最宝贵的东西时刻和生命、防溺水安全教育、自信,走过期末等。

2、加强班级治理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养求知、砺志、爽朗、团结的班集体。

本学期,一方面,重视利用班委成员的辅助作用治理好班级工作:第一、明确班委成员职责,制定奖惩措施,帮助他们树立威信;第二、在鼓舞班委大胆工作,指点他们工作办法的并且,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即以点带面;第三、培养班委团结协作的精神,切实发挥好班委各成员的作用,做好班级各项工作。

3、班级纪律,作为重中之重严抓狠打。

纪律是确保各科目顺利进行的前提,经过一学期的磨合,师生关系已很融洽。

基础既已打好,高楼也该盖起了。

本学期整顿班级纪律作为常规工作的重中之重来抓。

首先让学生清晰脾气好别代表没有规矩,开学初就和班委会成员制定了班级各项奖惩制度、加分细则,以约束学生各方面的表现,树立良好班风。

针对那几个上课淘气的学生,多次请家长配合,一学期下来课堂表现有了明显改观。

经过家长、老师齐抓共管,班级纪律呈现良好气象。

那几个淘气学生对我的态度也大有改观。

别管发生什么矛盾,只要稍加说服、教育,学生都能大事化小、小事化了。

而且我尽量做到让他们生气而来,高兴而走。

惟独如此处理咨询题,才可不能留有余患。

我是如此说的,平时的工作也是如此做的。

4、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,爱护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动别仅有利于学生躯体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导。

5、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,并且又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。

凡事都主动地同任课教师协商,聆听、采用他们的意见。

可以谨慎地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量幸免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生知道礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

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