道德模范主要事迹材料
道德模范事迹材料

道德模范事迹材料道德模范事迹材料(精选21篇)在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。
什么样的事迹才是规范的呢?以下是店铺精心整理的道德模范事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。
道德模范事迹材料篇1廖桂林,男,49岁,中共党员,重庆市开县厚坝镇人民调解委员会主任。
廖桂林凭着终身信仰和一身正气,用忠勇、热血、善良谱写出一曲曲英雄之歌,被家人称为“管得宽”,被群众唤为“廖英雄”,被媒体誉为“三峡上空一只高翔的雄鹰”。
在2004年百年不遇的“94”洪灾中,廖桂林凌晨冒着瓢泼大雨去街上帮忙转移群众300多名后,又在洪水中带病连续奋战了17个小时,救出小孩、老人20多人,直到体力不支被洪水卷走。
他获救后,发现自家财物已被洪水“洗劫”一空,女儿也因洪水浸泡心脏病复发住院。
在去探望女儿的途中,忽见丰胜沙发家具厂发生火灾,他又第一个奋不顾身地冲上前扑火,因车间30多桶燃油物品连续爆炸,被炸成重伤。
他在医院苏醒后第一句话就问大火扑灭了没有,妻子心疼地回答他:“火已扑灭,附近的加油站、学校、医院和1000多户6000多居民的生命财产都保住了,你怎样能刚出洪水又进火海啊!”他脸露笑容地说:“我是一名党员,我不上,谁上!谁让我是‘管得宽’呢。
”2001年8月,廖桂林为救金峰乡新华村村民谢小春,死命抱住歹徒。
眼看歹徒高举菜刀,要朝谢小春的脖颈砍去,他毫不迟疑地用自我的胳膊硬生生挡住了这一刀,结果左手肘缝合了18针,至今还有一条两尺多长的伤疤,4个指头完全失去功能。
中央电视台记者问他:“老廖,今后你再遇上持刀歹徒怎样办”他回答说:“为了正气,我不怕死,今后遇上了我还要上!”廖桂林就是这样用鲜血维护着社会正气,先后见义勇为60余次。
他空手夺刀、悬崖搏斗、追擒逃犯、勇夺炸药、跳河救人、危房救孤,15次负伤,4次住院,全身留下了十几处刀疤,听力、视力严重下降,左手仅有大拇指完好无损,其余四根手指都只剩下半截,法医鉴定为6级伤残。
道德模范先进事迹材料(通用19篇)

道德模范先进事迹材料(通用19篇)道德模范先进篇1蓝连青,女,1966年7月出生,广西南宁市上林县镇圩瑶族乡镇马社区镇马街居民。
蓝连青一家五代同堂,互敬互爱,家庭和睦温馨,是全国“最美家庭”。
蓝连青的奶奶在世时,她一直悉心照顾,直至老人逝世;她支持丈夫带领的瑶山歌艺术团成为当地有名的文艺团体,父母年逾八旬,也是该艺术团的“歌王”。
20__年9月,蓝连青入选“中国好人榜”,获得第七届全国道德模范荣誉称号。
道德模范先进事迹材料篇2方永刚,男,44岁,中共党员,辽宁省朝阳市建平县人,专业技术7级,海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授。
方永刚入伍20多年来,以对马克思主义的坚定信仰,立足本职岗位,深入学习、用心传播、模范践行党的创新理论,在党的理论武装工作中作出了突出贡献。
方永刚热爱本职,兢兢业业,在军校教员岗位上忠实地履行着自我的职责。
他把业余时光全部用在了刻苦学习和研究党的创新理论上,经常通宵达旦地学习、备课、撰写著作和文章。
他读过的《文选》等书籍,书的四周全被磨破了,厚厚的封面也由于反复翻阅快被磨穿了,空白处密密麻麻写满了所思所悟。
正是凭着这种水滴石穿的精神,从理论、重要思想到科学发展观,党的创新理论每前进一步,他的学习研究就会跟进一步、深入一层,不断推出研究成果。
他先后出版16部政治理论专著,完成10项国家和军队重点科研项目,发表100多篇学术论文,荣获全军院校育才银奖、全军政治理论研究优秀成果一等奖。
方永刚就像时刻持续冲锋姿态的战士,哪怕十几分钟的课都充满激情,他的课充满了理论的力量和人格的魅力,连续6年教学质量被学院评为A等,多次被学院评为优秀教员、青年教员成才标兵,荣立三等功1次。
方永刚作为辽宁省国防教育讲师团成员、大连市委讲师团成员、教授,先后为部队和地方党政机关、社区、企事业、干休所、学校等单位作辅导报告1000多场,从军队到地方、从城市到乡村、从北国的漠河边防到南疆的海防哨卡,都留下他传播创新理论的足迹,被官兵群众誉为“平民教授”、“大众学者”和“科普专家”。
道德模范先进事迹(精选5篇)

道德模范先进事迹(精选5篇)道德模范人物的事迹材料篇一牛振西,男,汉族,1962年3月生,河南省郑州市红十字水上义务救援队队长。
从自己一个人救人到组队义务救援,14年来,牛振西带领水上义务救援队参与多次重大险情的救援,累计挽救90多条鲜活的生命。
见义勇为已成为牛振西个人生活的常态和习惯,他获得当地民众交口称赞。
2023年2月3日上午,河南郑州荥阳市广武镇一个2岁孩子不慎掉入35米深井中。
当地多方力量齐上阵,开展紧急救援。
10个小时过去,进展很不顺利。
晚上7点多钟,牛振西和队友赶到。
当时挖掘机和推土机已挖了17米的深坑,再挖下去可能发生塌方。
救援经验丰富的牛振西运用鱼钩钓鱼原理,几经尝试,终于在黎明时分将孩子救起。
2023年暑假的一天,一名17岁女孩在黄河边游玩时不慎落水。
牛振西和队员接到求助后第一时间下水打捞,却被漩涡缠住了安全绳,差点吞噬了他们的生命。
最后他们艰难地把遗体打捞上来。
为了更好地防患于未然,牛振西和队员们开始侧重事前预防。
从2023年起,他们在水域周边学校启动水上安全知识普及教育讲座,倡导“见义智为“”救人不舍己”的科学救生理念。
7年来,开设讲座500多场,受益中小学生、大学生超3万人,大大降低了溺水事故发生数量。
牛振西荣获全国最美志愿者称号。
作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。
教师要有高洁的自尊心,以身示范;有强烈的责任心,爱生如子;有坚定的事业心,始终如一;有迫切的进取心,精耕细作。
做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。
不管是在平时的工作中,还是在生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,都要注重自身的形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人。
把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。
一、以身作责,为人师表人们常说:“教师无小节,处处是楷模。
”我深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作则,为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一、因此,在平时的教育中,凡是要求学生做到的,自己首先做到。
道德模范事迹材料(精选22篇)

道德模范事迹材料(精选22篇)道德模范篇1一、勤奋敬业,埋头苦干,为了党的事业和人民群众的利益默默奉献自从20xx年6月调到xx县信访局从事信访工作以来,数年如一日,不计名,不计利,不攀比,任劳任怨,为党分忧负重,为民解忧消愁。
多年来一直从事人民来访接待工作,始终站在接待群众来访的第一线,整天面对的是怨声重重的上访群众,是生活困难需要扶助的来访者,甚至是无家可归的流浪汉,每天听到是叹声,骂声,怨声,在这样的工作环境面前,没有嫌工作环境差,没有抱怨生活待遇低,仍孜孜不倦地工作着。
在本局已有多名同志调动到其他相对好的单位的情况下,仍坚守岗位,无怨无悔,从未向组织上提出过要求调动工作。
每年接待来访群众一千多人次,多次得到领导的肯定。
二、熟悉政策,坚持原则,参与接待处理重大疑难信访问题信访工作是一项十分严肃的政治工作中,尤其是接待来访工作,更是有很强的原则性。
在来访人看来,接待人员的每一句话,都十分重要,都代表着党和政府。
在接待处理群众来访中,做到打铁须先自身硬,首先熟悉党的方针政策。
除了学习《信访条例》等信访法规外,还学习掌握其了法律法规政策,如计划生育、土地管理、劳动保障、企业改制等方面的政策法规。
二是坚持原则严格按照党的政策办事,参与接待处理重大疑难信访问题。
近年来,随着城市建设步伐的加快,反映房屋拆迁补偿问题上访群众日渐增多,在接待这类问题的群众上访中,首先自己认真学习县政府制定的城市房屋拆迁实施细则,领会其精神,然后按照县政府文件精神做出解答,对一些要求提高拆迁补偿标准的,主动告知信访人县里制订的补偿标准是合理合法有政策依据的,从而打消了部分群众越级去市以上集访的念头。
三、贴近群众,视群众为亲人,想方设法帮助上访群众解决实际困难在多年的接待群众来访中体会到,群众上访是因为有心声要向党和政府倾诉,有实际困难需要党和政府帮助解决,是群众相信党、相信政府的表现。
接访工作作为党和政府同人民群众联系的桥梁和纽带,作为信访局这个大窗口中的一线窗口,直接同人民群众打交道,更要身体力行地践行“三个代表”,保持共产党员的先进性,切切实实地帮助群众解决生产生活中的实际困难。
道德模范主要事迹7篇

道德模范主要事迹7篇道德模范主要事迹文花枝,女,中共党员,25岁,原湖南省湘潭市新天地旅行社导游员,现湘潭大学学生。
“我是导游,先救游客!”中国女孩文花枝在生死关头把生的希望让给游客,把死的威胁留给自己。
她以不惜生命、先人后己的行动,兑现了诚实守信、服务游客的诺言。
2023年8月28日,陕西洛川,一场旅游途中突如其来的车祸,让原本充满欢声笑语的车厢顿时陷入了极度的恐慌之中。
旅游大巴车被撞得严重变形,车内血肉模糊,乱作一团。
危急时刻,车厢里传来导游文花枝“挺住!加油!”的鼓励声。
这个声音虽然微弱,却透着一股沉稳、坚定,像黑暗中的一线光束,让受伤、受惊的游客从死亡的噩梦里看到生的希望。
事后许多亲历者都说,正是这个很有穿透力的声音,给了大家支撑下去的勇气。
其实,在这起6人死亡、14人重伤、8人轻伤的重大交通事故中,文花枝是伤得最重的一个,但重伤的她一直牢记着自己的神圣职责。
当施救人员一次次向她走过来,她总是吃力地摇摇头说:我是导游,我没事,请先救游客!在长达两个多小时的救援时间里,她多次昏迷,但只要一醒过来,就不停地为大家鼓劲、加油。
文花枝是最后一个被救出来的。
她左腿9处骨折,右腿大腿骨折,髋骨3处骨折,右胸第4、5、6、7根肋骨骨折。
由于延误了宝贵的救治时间,医生不得不为文花枝做了左腿截肢手术。
她才20多岁,正是一个女孩最宝贵灿烂的青春年华。
半个多月后,得知自己失去了一条腿的残酷事实,出事之后一直没有流泪的花枝流泪了。
但几分钟后,再抬起头的她眼里已没有了泪水。
也就是从这天起,花枝还是像从前那样,总是用微笑面对一切。
文花枝一直是一个用真诚和微笑对待游客的阳光女孩。
她常说:作为导游就是要把游客当成朋友和亲人。
每带一个团,她都按事先的承诺服务;每到一个地方,她都提醒游客购物要谨慎;每到吃饭的时候,她都先安排好游客,自己最后才吃。
游客称赞,她是我们人品上的“导游”,是我们职业道德的“导游”。
2023年,文花枝获得了全国三八红旗手、全国五一劳动奖章、全国十大杰出青年等荣誉。
2024年小道德模范先进事迹材料范例(5篇)

2024年小道德模范先进事迹材料范例昂承同学在学术环境中表现出高度的尊重与自律,始终对师长恭敬,与同学和睦相处,从不出现迟到、早退或旷课的情况。
他的学习态度严谨且坚韧不拔,对知识的追求充满热情,是同学们效仿的典范。
同时,他积极参与班级管理工作,以高度的责任感和主动性,协助班主任完成各项任务,赢得了同学们的广泛尊重。
一、遵守纪律、积极进取—公认的优秀青少年自入学以来,昂承同学始终自觉遵守学校规定,全神贯注于学习,尊重并配合教师的教学活动,受到教师的一致赞扬。
二、勤奋专注、成绩卓越—令人敬佩的榜样他以“勤奋务实、永争第一”为座右铭,激励自己不断进步。
在学业上,他始终保持优异的成绩,但从未因此自满,反而更加努力,他坚信只有通过不断学习,才能实现自我价值。
三、团队合作、共同进步—教师赞誉的模范学生昂承同学不仅个人学习努力,还乐于帮助同学。
他耐心解答同学的学习疑问,以期全班共同进步。
他牺牲个人时间帮助同学,展现出无私的团队精神。
四、关心集体、争取荣誉—受人尊敬的优秀干部作为副班长,他始终以身作则,积极参与和组织班级活动,维护班级秩序,为提升班级形象付出努力。
他积极参与学校活动,以实际行动为班级赢得荣誉。
五、孝顺懂事、诚实守信—家长心中的理想孩子在学校是好学生,在家是孝顺的孩子。
他懂得节制,不随意向父母索要零花钱,生活简朴,尊重长辈,对待家务事也尽职尽责。
他的品行得到了家长和邻居的一致好评。
昂承同学的诚实品质尤为可贵,他勇于承认并改正错误,曾荣获“三好学生”称号。
他的事迹充分体现了中华民族的优秀美德。
让我们以他为榜样,自我激励,追求卓越,实现我们的梦想,让生命更有价值。
同时,我们期待昂承在未来能有更大的成就。
漳溪初中七(1)班____年____月____日2024年小道德模范先进事迹材料范例(二)——王胜武屯学校学生刘泉刘泉同学,身为该校六年级学生,始终展现出对师长的尊重、对同学的团结,以及对学校规定的严格遵守。
道德模范事迹(3篇)

道德模范事迹(3篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家较不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧,问学必有师,讲习必有友,下面是作者编辑帮大伙儿整理的道德模范事迹【较新3篇】,仅供借鉴,希望能够帮助到大家。
道德模范人物事迹材料篇一一、任劳任怨的“老黄牛“。
多年以来,他从较基层干起,工作中,他无论做什么工作,担任何种角色,对待工作总是兢兢业业,一丝不苟。
在别人认为无事可干的岗位,他总是觉得有干不完的工作,而且干得有声有色。
每天,他总是把办公室打扫得干干净净,为的是给税务人员提供一个好的工作环境,为的是给纳税人留下好的印象。
生活中的他注意勤俭节约、艰苦朴素,比如说收集一些因打印或复印有问题的纸张,用于打印临时性的不需存档的各类资料,全年累计收集的这类纸张就达三百张。
近年以来的税收征管改革对税收业务的要求都较高,面对繁琐复杂的税务知识,同志没有畏惧、后退,他勤奋刻苦,谦虚谨慎,抓紧一切时间,一切机会学习。
严于律己,积极主动地完成上级下达的各项学习任务,认真学习各项法律法规,认真学习科学发展观精神,不断提高自身的政治觉悟和思想觉悟。
在学习中对于不懂的问题或者遇到难题时,他便主动去向其他同志寻找帮助。
一次不懂再问,第三次,第四次……直到彻底清楚为止。
他从不懈怠,始终怀着较强的事业心和责任感,脚踏实地做好本职工作。
为提高对风险企业管理的能力和水平,他经常废寝忘食地钻研税收业务问题,利用一切可以利用的时间,学习税收征管法及实施细则,还利用网络下载相关税收政策和有关的操作规程提高自己的综合素质。
在日常管理中遇到政策业务问题时,及时翻阅有关的文件,做到从实践中来,到实践中去。
二、廉洁自律的“清税官“。
位不在高,廉洁则名,权不在大,廉政则灵--同志深谙这个道理。
由于与纳税人长期打交道,靠他诚信的服务,与大家建立起朴素的感情,一些纳税人为了表达心愿,主动提供一些好处,被他一次次地谢绝了。
道德模范个人事迹材料(8篇)

道德模范个人事迹材料(8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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道德模范主要事迹材料作为道德模范人物,要努力提高自身素质和道德修养,做一个助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的人,树立好的榜样。
下面是管理资源吧小编整理道德模范主要事迹材料,欢迎阅读!道德模范主要事迹材料一通过认真学习过道德模范事迹之后,我的“榜样”词典里又多了一些像刘国红、李远红、李泽英、李志勇、白凯、颜昌峰、万权红等36名这样闪光的名字!从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。
我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研,勇于创新的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。
通过学习,我主要有以下几点体会:一,向道德模范学习,要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。
模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。
刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长,一名的普通的士司机。
多次在营运中做好事、见义勇为。
李远红带着许士强改嫁,和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女,照顾瘫痪前夫,演绎了一段感人的真情故事。
“保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢(双胞胎弃婴),艰辛地走过了十多个春秋。
如今卓欣和卓欢慢慢长大了。
现在,她带着姐妹俩和自己的孩子,用汗水和劳累兑现自己的承诺。
李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。
他平常就乐意帮助和关心别人,他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德,见义勇为是人间正气。
近六年以来,李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。
他总是以“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。
二,向道德模范学习,要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。
在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作,他们业务精湛,兢兢业业,他参加工作后,在基层工作,刻苦钻研业务,虚心向老同志请教,学习老同志严肃认真的工作态度,对工作细致认真,一丝不苟,受到大家一致赞扬。
他们除正常工作时间外,常常中午不休息,夜晚加班,由于长期过度劳累,积劳成疾,他终于病倒了,在领导、同事和朋友的关怀鼓励下,最终转危为安,完全康复,创造了生命奇迹。
三,向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。
坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念,他们对待工作一直是坚守忠诚的态度,他的工作环境艰苦,办公条件差,生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。
他每天在完成本职工作后,都坚持学习水文业务知识和专业理论,记录大量的读书笔记。
长期的勤奋学习、刻苦练兵,他做出了自己的成绩,曾两次在全国大赛上大显身手。
他勤奋敬业,不懈追求,平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。
四,向道德模范学习,要学习他们持之以恒的品质。
“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。
”然而张宗良的事迹告诉我们,一辈子做好事再难,他也要做!张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才,回保才老人是一名受过伤的残疾军人,在解放战争中失去了左臂。
张宗良从小就崇拜英雄,崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。
了解到回保才不幸的经历,他真正的走进了他的家,冬季为回保才老人买煤取暖,夏季为老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净,每一个节日都提前为老人准备好过节的东西,数年如一日,成了老人家里的义务维修工和服务员。
我作为一名教师,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我今后的工作打下了很好的基础,明确了如何做好教育管理,我要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,做好自己的本职工作,尽自己最大的努力为教育事业增光添彩!道德模范主要事迹材料二最近,中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办了全国道德模范评选表彰活动,共评选表彰了助人为乐模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范等五个方面53名模范人物。
此举动既符合社会现实实际,又具有重要的社会引领作用,同时,还十分具有可操作性,体现了人们常说的“重在建设”中的道德建设,得到了全国各界人士的赞同和认可。
通过“十一”假期期间我认真阅读了《全国道德模范事迹简介汇编》后,我深深的体会到:以他们为榜样,从我做起,从现在做起、从身边的小事做起,自觉实践社会注意荣辱观,努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚,推进社会主义核心价值体系建设,为我市经济社会又好又快发展提供坚强有力的思想道德保障。
社会风气、文明风尚是一个社会导向的反映,社会风气、文明风尚需要强力引领。
中华民族从来就有重视道德建设的光荣传统和文明传承。
道者,取向也;德者,德行也。
提倡爱国主义和民族气节;提倡诚信,处处以诚待人;提倡伸出援手助残扶弱救困济危;提倡路见不平见义勇为;以及提倡敬老奉亲感恩孝敬,从来是有作为的政治家、思想家们大声疾呼的事情,也从来都是全社会心向往之的目标。
现在政府正强力建设和谐社会。
在人民群众心目中,“做个好人”即具备起码的做人道德,从来就和丰衣足食的物质追求相辅相成的。
国人世代尊崇的汉唐社会,人们常常津津乐道的,不仅仅指国力强盛,还十分垂青“夜不闭户,路不拾遗”的清平,“路见不平,拔刀相助”的豪侠,“赠人玫瑰,手有余香”的义举,“君子爱财,取之有道”的本分……一句话,道行与德行,是一个人一个社会须臾不可离开的东西。
在学校的学习生活中,让我对同志和洪战辉同志有了更深刻的印象。
方永刚是《全国道德模范事迹》中的“敬业奉献模范”,他是辽宁省朝阳市建平县人,专业技术7级,海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授。
他热爱本职,兢兢业业,在军校教员岗位上忠实地旅行着自己的职责。
他读过《邓小平文选》等书籍,从邓小平理论、“三个代表”重要思想到科学发展观,党的创新理论每前进一步,他的学习研究就会跟着进一步、深一层,不断推出研究成果。
他连续6年教学质量被学院评为a等,多次被学院评为优秀教员、青年教员成才标兵,荣立三等功一次。
XX年11月,被确诊为晚期结肠癌的方永刚,仍然以顽强的毅力与病魔抗争。
他坚持从医院回到学院,为海军基层政工干部培训班国防生学员上完了他本学期的最后两节课,还躺在病床上完成了对3名研究生的学期教学和毕业论文写作辅导任务。
方永刚真学、真信、真情宣传、真诚实践党的创新理论,用生命的激情诠释了一名军校教员的敬业精神和高尚师德师风。
XX年6月20日,xx授予方永刚同志忠诚党的创新理论的模范教员荣誉称号。
洪战辉同志是《全国道德模范事迹》中的“孝老爱亲模范”,他是原湖南怀化学院学生,现中南大学学生。
XX年底,一个年轻人的名字迅速传遍了大江南北。
他,从13岁起就支撑着一个父亲患病、母亲出走、弟弟读书、妹妹待哺的困苦家庭。
1994年,他的父亲突发间歇性精神病,造成妻子受伤骨折,女儿以外死亡,家里欠下巨债。
年仅13岁的他,默默地挑起了伺候患病父亲、照顾没、年幼弟弟、抚养捡来的妹妹的家庭重担。
在怀化念大学的日子里,他安排妹妹上了小学,每天不管学习多忙,都坚持接送妹妹,辅导妹妹功课。
为了治好父亲的病,洪战辉吃尽苦头。
XX年以来,已成为公众人物的洪战辉又将爱酒洒向了社会。
为资助贫困学生,他在学校和政府的帮助下建立了教育助学责任基金。
为推动青少年思想教育,他应邀在全国各地作了150多场励志报告,并欣然出任“中国宋庆龄基金会青少年生命教育爱心大使”。
洪战辉先后获得感动中国XX年度人物、中国十大杰出青年等荣誉称号。
学习了很多共产党员的先进事迹,让我充分领会了其中的道理。
将“科学发展观”和“八荣八耻”的理论相结合,努力提高自身素质和道德修养是目前我们每个人都应该做的。
今天,在我们的社会主义社会中,有许许多多助人为乐的人、见义勇为的人、诚实守信的人、敬业奉献的人、孝老爱亲的人,他们生活在社会的每一个角落,他们是公民道德行为的主流,他们更是影响社会风气的中坚力量。
开展全国道德模范评选表彰活动,正是弘扬正气,彰显高尚的具有重大意义的举动。
所以我会用我诚挚的热情去看、去学、去做,体现中华传统美德,发展进步时代精神,体现共产党员的先进性,是我们每一位党员学习的榜样。
道德模范主要事迹材料三何昌淑,女,四川华蓥人,中共党员,1963年11月出生,1982年9月参加工作,现于华蓥市观音溪初级中学田坝子村小任教。
1982年秋天,年仅18岁的何昌淑,怀着满腔的热情,走进大山,走进华蓥市观音溪初级中学李子垭村小任教。
当时那里的办学条件极差:海拔1500多米,四面环着高山,终年山风呼啸,周围杂草丛生,人烟稀少;不通公路,山路崎岖难行,从山上到山下的镇上,来回至少也要6个小时;教学环境简陋不堪:一间破房屋当教室,讲台是一方凹凸不平的土台子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上几张缺胳膊少腿的桌凳,这便是学校所有的教学设施。
对刚步入教坛的何昌淑来说,除了要克服这些困难外,还要面对学生读书热情不高、学生家长不愿送孩子上学的现实。
山里人不觉得教育很重要。
他们认为“读不读书都一样,看着太阳出来,背着太阳下山,读书还不如挖山种地”,所以失学儿童很多。
这样的条件,要留住教师,留住教师的心,谈何容易!来这里的老师总是来了即思走,难以安心,呆得最长的不过一年半载,短的只有一两个月,甚至一个学期会换好几位老师。
缺教师,工作任务当然就重,一个老师常常要教两三个班——复式教学。
要教书,首先要有学生教。
何老师将动员失学儿童复学作为自己的第一项任务,她走社串户,逐个宣传动员,尽管道理讲了一箩筐,山里人总是阴沉着脸不理不睬,何老师就软磨硬泡,一次不行,就去二次,两次不行,就去三次、四次、五次……村里老刘的女儿娇娇已经十岁了,早过了入学的年龄,但一直没有上学。
何老师三番五次到她家里去动员,但老刘始终不松口。
老刘那“女娃家上不上学无所谓”的观念甚深,再加上家太穷了,负担娇娇上学的费用很困难,所以何老师总也做不通他的工作,几次都无功而返。
一个星期天,何老师又翻过两座山梁,到老刘家去动员,老刘远远看到何老师来了,赶紧把门关上。
何老师敲门很久,不见开门,干脆就在门口蹲了下来。
一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……精诚所至,金石为开,门终于开了,何老师的诚心终于感动了老刘,答应第二天就送孩子到学校去。
万事开头难,在何老师的不懈努力下,村民们陆续将学生送回到学校,空寂的山谷里又响起了久违的读书声。
孩子们返校了,但实际困难又接踵而至。
以前的桌凳早已破烂不堪,屋顶年久失修,睛天抬头透过破洞可以看见蓝天白云,雨天水珠穿过漏瓦洒向学生课桌,师生只好戴着斗笠上课。
一个个斗笠,汇成了山村教育最独特的风景线,可这风景不但不能令人兴奋,却只有心酸!孩子们总不能一直这样上课吧?何老师暗暗打定主意,要迅速改变这个情形。