2019电大《会计制度设计》作业任务一答案

2019电大《会计制度设计》作业任务一答案
2019电大《会计制度设计》作业任务一答案

一、辨析题(共 2 道试题,共 20 分。)

1. 会计科目编号在会计实践中数字编号法得到了广泛使用,数字编号法可细分为数字顺序编号法、数字组编号法、十进制编号法与数字定位编号法。我国企业会计准则的会计科目编号就是采用的数字定位编号法。

答:这种说(做)法有错误。我国企业会计准则对会计科目编号是采用十进制编号法。数字定位编号法是对十进制编号法的扩展,即在十进制编号法的第三、四位的总分类会计科目的第五、六位的编号为明细会计科目。

2. 企业应当建立长期股权投资业务岗位责任制,明确相关部门和岗位的职责权限,确保办理长期股权投资业务的不相容岗位相互分离、制约和监督。长期股权投资业务不相容性主要包括:长期股权投资项目的可行性研究与评估;长期股权投资的决策与执行;长期股权投资处置的审批与执行;长期股权投资绩效评估与执行。

答:这种说(做)法正确。因为长期投资存在许多风险,比如:投资业务未经适当审批或超越授权审批,可能因重大差错、舞弊、欺诈而导致损失;投资项目执行缺乏有效的管理,可能因不能保障投资安全和投资收益而导致损失;投资项目处置的决策与执行不当,可能导致权益受损等。

二、论述题(共 1 道试题,共 20 分。)

1.某企业存货管理的主要做法如下:董事长个人掌握着材料采购;仓库保管人只是按实际

收到材料数量和品种入库,不掌握实际采购量数量和品种;对于材料先到而购货发票后到,会计自己估计入账,发票数量与实际入库数量不一致也不进行核对;期末仓库保管员自己盘点,与会计核对不一致也不查找原因和相应的处理;车间对材料的领用是随用随领,未用材料也不办理退库手续。你认同这种说法吗?试分析并说明理由。

总体上看,该企业基本上没有内部控制制度,目前,在我国中小企业,尤其是民营企业这种现象还是存在的。由于企业内部控制制度存在诸多问题,这不仅严重影响了会计信息的真实性。而且也影响了企业的生存和发展,内部控制制度的作用主要表现在:一是保证单位经济活动的正当性;二是有助于治理层实现经营方针和目标;三是保护单位各项资产的安全性和完整性。没有一个完善的、科学的内控制度,其经济活动就不能取得预期效果。大量的治理实践证实:得控则强、失控则弱、无控则乱,因而内部控制成为衡量现代企业治理的重要标志。企业应从实际出发,按照企业治理系统要求,实事求是地建立自我调控、检查和制约的内控体系、并形成一个健全完整、运行灵活的控制网络系统,这既是企业组织治理的客观要求,也是企业生产经营顺利运行的根本保障以及成为市场竞争主体的重要保证,所以加强企业内部控制制度建设,是企业经营、发展的根本保证,我们可以从以下几个方面着手(一)优化内部控制环境(二)治理设置工作岗位,解决不相容职务分离问题(三)实行预算控制和实物控制(四)完善组织规划控制机制和授权批准制度(五)强化企业内部审计职能,加强企业外部监督(六)提高企业人员职业道德水平和业务素质

三、作品题(共 1 道试题,共 30 分。)

1.企业设置固定资产明细账的目的是将全部固定资产的布局层次化地展现出来,描述出固

定资产资源配置,起到了现场观察的效果。为了实现该目的,首先应该从固定资产全程控制视角设置原始记录凭证,主要包括固定资产交接单、固定资产报废单、固定资产内部转移单、固定资产折旧计提表、固定资产盘盈盘亏表等;其次应该从明细账簿设置上体现出固定资产明细分布,主要包括固定资产目录册、固定资产卡片、固定资产台账等。请你结合你单位实际情况设计一张完整的固定资产折旧计提表。

固定资产明细及计提折旧表

部门:

四、综合题(共 1 道试题,共 30 分。)

1、长期股权投资、固定资产与无形资产虽同属于非流动资产,但内部控制实践的差异导致了会计制度设计的不同,请简述之。(不少于500字)

答:长期股权投资、固定资产与无形资产虽同属于非流动资产,但它们各自业务的内容及其特点决定了它们在内部控制实践止的差异,也导致了它们在会计制度设计上的不同。企业长期股权投资通常涉及企业整体经营策略和长期发展规划,意味企业巨额现金流出,同时还面临着持有期间对被投资单位的管理、投资收益计算以及减值测试等复杂问题。因此,企业必须加强长期股权投资业务内部控制,规范长期股权投资行为,防范长期股权投资风险,保证长期股权投资安全与提高长期股权投资效益。其内部控制设计的总体要求包括:(1)职责分工、权限范围和审批程序应当明确,机构设置和人员配备应当科学合理;(2)投资项目建议书和可行性研究报告的内容应当真实,支持投资建议和可行性的依据与理由应当充分、可靠;(3)投资方案应当科学完整;投资合同或协议的签订应当征求法律顾问的意见;对投资项目的跟踪管理应当全面及时;投资收益的确认应当符合规定;投资权益证书的管理应当严格有效;计提对外投资减值准备的依据应当充分,审批程序应当明确;(4)投资处置的方式应当明确,与投资处置有关的文件资料和凭证记录应当真实完整,固定资产是指使用期限较长,单位价值较高,并且在使用过程中能够保持原有实物形态的资产。固定资产的安全、完整直接影响到企业生产经营的可持续发展能力。因此,企业应加强对固定资产的内部控制,防止并及时纠正固定资产业务中的各种差错和舞弊行为,保护固定资产的安全完整,提高固定资产的使用效率。其内部控制总体措施是:(1)权责分配和职责分工应当明确,机构设置和人员配备应当科学合理;(2)固定资产取得依据应当充分适当,决策和审批程序应当明确;(3)固定资产业务各环节的控制流程应当清晰,固定资产投资核算、工程进度、验收使用、维护保养、内部调剂、淘汰处置等应当有明确的规定;(4)固定资产成本核算、计提折旧和减值准备、处置等会计处理应当符合国家统一的会计制度规定,无形资产是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认的非货币性资产,主要包括专利权、非专利技术、商标权、著作权、特许权、土地使用权等,与有形资产相比,它具有三个基本特征:一是不具有实物形态,二是能够在多个会计期间为企业带来经济效益,三是能够提供的未来经济效益具有高度的不确定性。无形资产业务基本流程包括取得无形资产,组织验收,确定权属关系;使用与保全;技术升级、更新换代;无形资产处置等环节。企业应该明确无形资产业务流程中的主要风险,设计适当的无形资产业务内部控制,其要点包括以下几项:(1)取得无形资产与组织验收,确定权属关系;(2)使用与保全;(3)技术升级,更新换代;(4)无形资产处置。

电大2019基础会计形考4答案

基础会计-形考任务四-辅导资料 说明:如果课程题目是随机的,请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案 特殊说明请仔细:课程的题目每学期都可能更换,所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!! 第1题 下列资产负债表项目中,可以根据有关总分类账户期末余额直接填列的是()。 A. 应收账款 B. 短期借款 C. 货币资金 D. 存货 正确答案是:短期借款 第2题 下列资产负债表项目中,需要根据总分类账户所属明细分类账户期末余额分析计算填列的是()。 A. 应收账款 B. 实收资本 C. 货币资金 D. 短期借款 正确答案是:应收账款 第3题 下列资产负债表项目中,需要根据总分类账户和明细分类账户余额分析计算填列的是()。 A. 应收票据 B. 短期借款 C. 长期借款 D. 应收账款 正确答案是:长期借款 第4题 我国企业会计准则规定利润表的格式为()。 A. 多步式 B. 账户式 C. 单步式 D. 报告式 正确答案是:多步式 第5题 编制现金流流量表的会计基础是()。 A. 权责发生制 B. 收付实现制 C. 实地盘存制 D. 永续盘存制 正确答案是:收付实现制 第6题 某企业“应收账款”明细账户中f企业为借方余额300 000元,h企业为贷方余额50 000元;“预收账款”明细账户中甲企业为借方余额30 000元,乙企业为贷方余额100 000元。则填入资产负债表“应收账款”项目的金额是()。

A. 250 000元 B. 180 000元 C. 330 000元 D. 300 000元 正确答案是:330 000元 第7题 某企业“预付账款”明细账户中甲企业为借方余额100 000元,乙企业为贷方余额30 000元;“应付账款”明细账中w企业为贷方余额50 000元,k企业为借方余额80 000元。则填入资产负债表“预付款项”项目的金额是()。 A. 160 000元 B. 100 000元 C. 70 000元 D. 180 000元 正确答案是:180 000元 第8题 某企业“预收账款”明细账中丙企业为借方余额100 000元,丁企业为贷方余额80 000元;“应收账款”明细账中d企业为借方余额200 000元,e企业为贷方余额300 000元。则填入资产负债表“预收款项”项目的金额是()。 A. -80 000元 B. 80 000元 C. 380 000元 D. 300 000元 正确答案是:380 000元 第9题 利润表又称收益表、损益表,是反映企业()。 A. 在一定期间财务状况的报表 B. 在特定日期经营成果的报表 C. 在一定期间经营成果的报表 D. 在特定日期财务状况的报表 正确答案是:在一定期间经营成果的报表 第10题 下列各项中,不影响企业利润总额的是() A. 所得税费用 B. 财务费用 C. 销售费用 D. 管理费用 正确答案是:所得税费用 第11题 资产负债表中“短期借款”项目的填列依据是()。 A. 短期借款账户所属明细账户期末余额 B. 短期借款总分类账户期末余额 C. 短期借款和长期借款两账户期末余额 D. 短期借款总分类账户期末余额和所属明细账户期末余额 正确答案是:短期借款总分类账户期末余额

成本会计2019电大形考作业2答案多选

二、多项选择题(共 1. 成本会计的职能包括( 10道试题,共20分。) ) 'A.成本预测、决策 'B.成本核算、分析 C.成本计划 D.成本控制 满分:2 2. 产品成本计算的分类法是 按产品类别设置成本明细账 B.按产品品种设置成本明细账 C.按产品类别归集生产费用,计算产品成本 D.同类产品内各种产品的间接费用采用一定的分配方法分配确定 E.同类产品内各种产品的各种费用均采用一定的分配方法分配确定 满分:2 分 3. 为了正确计算产品成本,必须正确划分以下几个方面的费用界限, ( )。 A.盈利产品和亏损产品 B.可比产品和不可比产品 E. 成本考核

C.生产费用与期间费用 ” D.各个会计期间 E. 完工产品与在产品 满分:2 分 4. 生产费用在完工产品和月末在产品之间分配的方法有( ) A. 定额比例法 B.按定额成本计价法 C.约当产量比例法 D.计划成本分配法 E.不计在产品成本法 满分:2 分 5. 主要产品单位产品表反映的单位成本包括( A. 本月实际 “ B.历史先进水平 卫?c.本年计划 "D.同行业同类产品实际 E.上年实际平均

满分:2 分 “ A.定额的制定和修订 ’ B.做好原始记录工作 C.正确选择各种分配方法 D.材料物资的计量、收发、领退和盘点 E.成本计划的制定和修订 满分:2 分 7. 在下列方法中,属于辅助生产费用分配方法的有( ) A.交互分配法 B.代数分配法 C.定额比例法 D.直接分配法 E. 计划成本分配法 满分:2 分 8. 分类法下,采用系数法计算各种产品成本时,被选作标准产品的产品应具备的条件是(八 A.产量较大

南开14春《会计制度设计》在线作业答案

南开14春学期《会计制度设计》在线作业答案 单选题多选题判断题 一、单选题(共20 道试题,共40 分。) 1. 汇总收款凭证、汇总付款凭证和汇总转账凭证的设计,主要适用的会计核算形式是( ) A. 记账凭证核算形式 B. 科目汇总表核算形式 C. 汇总记账凭证核算形式 D. 多栏式日记账核算形式 -----------------选择:C 2. 会计凭证、会计账簿和会计报表的设计是企业会计制度总体设计具体内容中的()。 A. 会计核算形式的设计 B. 财产核算及其管理制度的设计 C. 成本费用核算及其管理制度的设计 D. 会计机构和人员配备的设计 -----------------选择:A 3. 下列关于设计会计报表时应遵循的原则,表述正确的是( ) A. 对外会计报表须强调灵活性 B. 对内会计报表须强调统一性 C. 报表项目须与账户名称保持一致性 D. 报表指标内容、名称须保持相对稳定性 -----------------选择:D 4. 在存货采购业务中,可以兼任会计工作的人员是() A. 付款的审批人员 B. 存货的保管人员 C. 存货的采购人员 D. 存货的使用人员 -----------------选择:D 5. 关于固定资产盘盈和盘亏的会计处理,正确的做法是( ) A. 均通过“以前年度损益调整”核算 B. 均通过“待处理财产损溢”核算 C. 盘盈通过“以前年度损益调整”核算,盘亏通过“待处理财产损溢”核算 D. 均通过“固定资产清理”核算 -----------------选择:B 6. 企业与银行对账的频率至少是()。 A. 每季度一次 B. 每月一次 C. 每日一次 D. 每年一次 -----------------选择:B 7. 三栏式总账是总账的基本格式,这里的“三栏”是指()

最新国家开放大学电大《教学设计》教学考一体化网考形考作业试题及答案保过

题目1 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干下列哪些方面的理论体系对现代教学设计的形成产生了比较严重的影响。 A. 教学理论 B. 一般系统理论 C. 学习理论 D. 传播理论反馈你的回答正确正确答案是:一般系统理论, 传播理论, 学习理论, 教学理论题目2 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干迪克和凯瑞构建的教学设计模式的最大特点是最接近教师们的教学实际,主要研究如何“教”的问题。选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。题目3 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干教学设计的基本特征有:指导性、整体性、和创造性。答案:反馈正确答案是:操作性题目4 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干加涅和布里格斯的教学设计模式是建立在系统理论基础之上的。选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。题目5 正确获得 4.00分中的 4.00分标记题目题干为了实现教学目标所组成的一个教学活动的运行系统叫做。答案:反馈正确答案是:教学系统题目6 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干在教学设计的理论基础中,教学理论是教学设计最直接的理论来源。选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。题目7 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干教学设计过程模型的设计者是。答案:反馈正确答案是:巴纳赛题目8 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干教学设计是教学活动能够得以顺利实施的基本保证。选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。题目9 不正确获得4.00分中的0.00分标记题目题干史密斯-雷根教学设计模式的基本内容包括 A. 有教学组织策略、教学内容传递策略和教学资源管理策略三类。 B. 体现了行为主义和认知主义的结合。 C. 将教学活动氛围教学分析、策略设计和教学评价三个环节。 D. 将教学分析明确分为教学环境分析、学习者特征分析和学习任务分析三个方面。反馈你的回答不正确正确答案是:将教学活动氛围教学分析、策略设计和教学评价三个环节。, 将教学分析明确分为教学环境分析、学习者特征分析和学习任务分析三个方面。, 有教学组织策略、教学内容传递策略和教学资源管理策略三类。, 体现了行为主义和认知主义的结合。题目10 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干教学设计,也称教学系统设计,是一种教师为达成一定的所使用的“研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法。”答案:反馈正确答案是:教学目标题目11 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干从学习理论的发展史来看,行为主义学习理论和认知学习理论对教学设计的过程和决策产生了深远影响。选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。题目12 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干教学设计的主要目的就是为了更好的实现教学目标。选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。题目13 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干传播理论是运用的理念、技术与方法等,对相关信息传送的过程与方式、信息的结构和形式、信息的效用和功能等作出相应的解释与说明。答案:反馈正确答案是:现代传播学题目14 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干在教学设计发展的第四个阶段,起指导作用的学习理论最重要的是。答案:反馈正确答案是:建构主义题目15 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干一般系统理论的核心理念是强调系统的完整性。选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。题目16 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干教学设计模式的功能有哪些? A. 为教学实践活动提供指导。 B. 为教学设计的实践提供直接的指导。 C. 为教学管理决策提供指南和依据。 D. 为教学设计的理论研究提供资料和素材。反馈你的回答正确正确答案是:为教学设计的实践提供直接的指导。, 为教学设计的理论研究提供资料和素材。, 为教学实践活动提供指导。, 为教学管理决策提供指南和依据。题目17 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干教学设计模式的发展过程大致可以分为四个阶段,其中第三个阶段的教学设计被称为“以学为本”的教学设计。选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。题目18 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干是以课程内容为中介,学生在教师的指导下共同开展的学习活动。答案:反馈正确答案是:教学题目19 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干是经过长期的教学设计时间活动所形成的教学设计的系统化、稳定化的操作样式。答案:反馈正确答案是:教学设计的模型题目20 不正确获得4.00分中的0.00分标记题目题干学校教学系统中最基本的构成要素包括 A. 学生 B. 教学媒体 C. 教师D. 教材反馈你的回答不正确正确答案是:教师, 学生, 教材, 教学媒体题目21 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干教学设计包括课程教学设计、教学设计和课堂教学设计三个层面。答案:反馈正确答案是:单元题目22 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干教学设计者是实施教学设计过程中的关键因素。选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。题目23 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干梅里尔的教学设计模式被称为“”。答案:反馈正确答案是:部分呈现理论题目24 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干教学设计的一般任务有哪些? A. 确定教学目标 B. 研究和分析教学内容 C. 研究学生的特点与需要 D. 教学过程相关措施的研究与分析反馈你的回答正确正确答案是:确定教学目标, 研究和分析教学内容, 研究学生的特点与需

最新国家开放大学电大成本会计期末题库及答案

最新国家开放大学电大《成本会计》期末题库及答案 考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。 《成本会计》题库及答案一 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.成本会计的对象是( )。 A.产品生产成本的形成 B.各项期间费用的支出和归集 C.生产费用和期间费用 D.各行业企业生产经营业务的成本和有关的期间费用 2.下列各项中,不计入产品成本的费用是( )。 A.直接材料费用 B.辅助车间管理人员工资 C.车间厂房折旧费 D.厂部办公楼折旧费 3.制造费用采用按年度计划分配率分配法时,“制造费用”账户月末( )。 A.无余额 b.只有借方余额 C.只有贷方余额 D.可能有借方余额或货方余额 4.某企业生产甲产品经过两道工序,各工序的工时定额分别为10.小时和20小时,则第二道工序的完工率为( )。 A.50% B.66.67%C.100%D.16.67% 5.某种产品经两道工序加工完成。第一道工序月末在产品数量为l00件,完工程度为 20%;第二道工序的月末在产品数量为200件,完工程度为70%。据此计算的月末在产品约当产量为( )。 A.20件 B.135件C.140件D.160件 6.品种法适用的生产组织是( )。 A.大量成批生产 B.大量大批生产C.大量小批生产 D.单件小批生产 7.各项要素费用中的税金,发生或支付时,应在( )中列支。 A.基本生产成本 B.管理费用 C.制造费用 D.营业费用

2018年会计制度设计形成性作业答案

第一题:请用图示反映出我国会计法规体系与会计工作之间的关系。 这道题目主要是要求学生在理论要有全面的了解。要全面了解我国会计法规体系,并能理解会计法规体系与会计工作之间的关系。 答题可以从以下方面来考虑: 我国会计界的会计准则体系应该是在《会计法》的指导下,以会计准则为核心,以会计准则指南为补充的既要符合国际惯例,又要有中国特色的会计准则体系。 完整的会计法规体系和会计工作之间的关系包括下面3个层次: 全国人大常委会国务院财政部企业 会计法→企业会计准则基本准则→会计制度金融企业→会计工作↓小企业 具体准则其他大中型企业第二题:试设计一张差旅费报销单。这道题目要求学生理论联系实务。差旅费报销单 报销人姓名所属部门职务同行人费用受益部门应分摊额度 时间地点事由在途费用住宿费用交通费用出差天数伙食补助申报住宿补助申报合计 从至从至合计(小写) 总金额全计(小写)其中个人实际已自垫金额(小写) 我保证上述费用是公务期间发生的合理且准确的费用员工签名:年月日会计核定总金额(小写) 直接主管审核:年月日减:已预付金额(小写) 部门主管审批:年月日出纳应支付金额(大写)万千百角分 设计一张差旅费报销单应包括以下内容: 1.名称。(差旅费报销单)2.填制日期。3.编号。4.报销人姓名、所在部门。5.出差事由。6.起至时间、地点。 7.飞机、车、船费。8.在途住勤补助。9.住宿费。10.差旅费报销单金额总计。11.差旅费报销人签名。 12.审核(业务主管、会计主管、财务负责人)签名。 第三题:请指出下面是什么报表?并说明完整的该种报表还应增加什么内容? 成本项目甲产品乙产品总成本单位成本总成本单位成本原材料 15000 375 7500 375工资及福利费 11970 229.25 10830 541.50制造费用 3852.80 96.32 2752 137.60合计 30822.80 770.57 21082 1054.10 这道题目主要是要求学生对会计报表要有全面的了解。不仅对三大主表要了解,还要会设计一些副表,尤其是内部报表,本题就是一张内部报表。答题可以从以下方面来考虑:(1)是产品生产成本计算表。(2)完整的产品生产成本计算表还应包括以下内容:名称、编号、编制的时间、金额单位、完工产品的件数、编制人签字、审核人签字、财务主管签字等。 答:科目汇总表核算形式的账务处理程序是: (1)根据原始凭证或原始凭证汇总表编制记账凭证。 (2)根据现金收、付款凭证和银行存款收、付款凭证逐笔序时地登记现金日记账和银行存款日记账。 (3)根据记账凭证及其所附的原始凭证或原始凭证汇总表逐笔登记各种明细分类账。

电大本科小学教育教学设计试题及答案3

中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷) 教学设计试题 一、单选题(每题3分,共30分) 1.学校教学系统中最基本的构成要素包括( )四个方面。 A.教务部门、教学部门、学生、教材 B.教师、学生、教室、教学内容 C.教师、学生、教材、教学媒体 D.校长、教师、教室、学生 2.就一般情况而言,学习需要分析的过程包括的4个基本步骤是( )。 A.计划,收集数据,整理和分析数据,撰写分析报告 B.确定分析的对象、选择分析的方法、确定收集资料的工具与技术,召开分析会议 C.收集资料前的准备工作,组织有关人员,使用头脑风暴法提出策略,使用计划好的工具、技术与方法 D.计划,收集资料数据,分析认知水平,整理和分析 3.对于教学设计者而言,了解学习者的学习风格,其主要目的在于( )。 A.为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学 B.分析学习者的学习风格之优劣 C.选择与组织教学内容 D.选择与运用教学媒体 4.通过观察他人在一定情境的行为,能够有效地促进学习活动的发生。这是( )的观点。A.社会学习理论 B.行为主义学习理论 C.建构主义理论 D.情境认知理论 5.( ),教学媒体有助于传递教学信息标准化,使教学活动生动有趣,有效的运用学习理论和教学理论,提高教学质量和改进教学方法。 A.从微观上看 B.从中观上看C.从宏观上看 D.从性质上看 6.依据心理学关于学习动机与学习活动关系的描述,则( )。 A.学习动机越弱越好 B.学习动机越强越好 C.学习动机的强度以适中为宜 D.学习动机对学习活动产生消极作用 7. 20世纪80年代,安德鲁斯和古德森在研究了40多种教学设计模式的基础上,总结出教学设计模式的( )步骤,这些步骤反映了教学设计模式的一般要素。 A.14个 B.9个C.6个 D.4个 8.按照美国学者艾斯纳(E.W.Eisner)的观点,表现性目标是( )。 A.开放性,它只是为学生提供活动的领域、活动的主题 B.要求学生作出统一的、一致的行为反应 C.事先规定的结果,即预先规定学生在完成活动后必须获得某种行为 D.非开放性的,为学生提供固定的活动领域和主题模式 9.在教学活动设计中,对于像“有一些问题并不只有一个答案;虽然问题只有一个正确答案,但包含有较难的概念,需要学生从不同的角度加以考察;或是当情感目标的社会性目标特别重要时?的情况,最好采用( )设计。 A.小组讨论 B.讲演教学C.课堂问答 D.演示教学 10.将教学方法系统划分为师生认识活动、师生交往活动、师生评鉴活动和师生实践活动4个分系统的是( )。 A.李秉德教授 B.班华教授 C.巴班斯基 D.威斯顿和格兰顿 二、判断题(每题3分,共30分) 11.前期分析的内容包括:学习需要分析、学习者分析、学习内容分析三部分。( ) A.完全正确 B.完全错误 C.无错误,但不完备D.部分错误 12.对于教学过程,按其本质特征可以概括为三句话:教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程;教学过程是教学认识过程与人类一般认识过程的统一;教学过程是教

2019电大开放教育基础会计形考三答案

基础会计形考三 (一)单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。下列每小题给出的选项中,只有一个选项是符合题目要求的。)题目1 下列各项中应建立备查账簿登记的是()。 A.固定资产明细账 B.资本公积 C.融资租入固定资产 D.经营性租入固定资产 【正确答案是】:经营性租入固定资产 题目2 下列明细账中,可以采用数量金额式账页的是()。 A.应付账款明细分类账 B.待摊费用明细分类账 C.管理费用明细分类账 D.库存商品明细分类账 【正确答案是】:库存商品明细分类账 题目3 下列各项中,不属于按用途划分的账簿种类是()。 A.序时账簿 B.订本式账簿 C.备查账簿

D.分类账簿 【正确答案是】:订本式账簿 题目4 下列各种关于会计凭证作用的说法中不正确的是()。 A.连续、系统地提供经济信息 B.及时、正确地反映经济业务的完成情况 C.明确经济责任,强化单位内部控制 D.加强会计监督,控制经济运行 【正确答案是】:连续、系统地提供经济信息 题目5 下列各项中,不属于按形式划分的账簿种类是()。 A.活页式账簿 B.卡片式账簿 C.订本式账簿 D.多栏式账簿 【正确答案是】:多栏式账簿 题目6 能够提供企业某一类经济业务增减变化总括会计信息的账簿是()。 A.明细分类账 B.日记账 C.备查账

D.总分类账 【正确答案是】:总分类账 题目7 下列各项中不属于原始凭证填制要求的是()。 A.记录真实 B.内容完整 C.科目运用正确 D.手续完备 【正确答案是】:科目运用正确 题目8 企业用现金支付某职工报销的市内交通费78元,会计人员编制的付款凭证为借记管理费用87元,贷记现金87元,并登记入账。对当年发生的该项记账错误应采用的更正方法是()。 A.划线更正法 B.重编正确的付款凭证 C.补充更正法 D.红字更正法 【正确答案是】:红字更正法 题目9 下列各项中不属于记账凭证审核内容的是()。 A.项目是否齐全 B.会计科目和金额是否正确

2017年电大电大成本会计形成性考核册作业答案(完整版)

精 品 文 档 下 载 【本页是封面,下载后可以删除!】

《成本会计》(补)作业一 一、填空题 1.成本会计的对象是指成本会计核算和监督的内容。 2.成本会计具有核算和成本分析两大基本职能。 3.生产费用可以按照不同的标准分类,其中最基本的是按生产费用的经济用途和经济内容分类。 4.“原材料”成本项目指直接用于产品生产.构成产品实体的原料、主要材料,以及有助于产品形成的辅助材料等费用。 5.在材料消耗定额比较准确的情况下,原料及主要材料费用也可以按照产品的材料消耗定额比例或材料定额费用比例进行分配。 二、单项选择题 1.产品成本是指企业生产一定种类、一定数量的产品所支出的各项(A )。 A. 生产费用之和 B. 生产经营管理费用总和 C. 经营管理费用总和 D. 料、工、费及经营费用总和 2.成本的经济实质是(D )。 A. 生产经营过程中所耗费生产资料转移价值的货币表现。 B. 劳动者为自己劳动所创造价值的货币表现 C. 劳动者为社会劳动所创造价值的货币表现 D. 企业在生产经营过程中所耗费的资金的总和 3.为了保证按每个成本计算对象正确地归集应负担的费用,必须将应由本期产品负担的生产费用正确地在(A )。 A. 各种产品之间进行分配 B. 完工产品和在产品之间进行分配 C. 盈利产品与亏损产品之间进行分配 D. 可比产品与不可比产品之间进行分配 4.下列各项中,属于工业企业费用要素的是(C )。 A..工资及福利费 B. 燃料及动力 C. 工资费用 D. 原材料 5.下列各项中不应计入产品成本的是(A )。 A. 企业行政管理部门用固定资产的折旧费 B. 车间厂房的折旧费 C. 车间生产用设备的折旧费 D. 车间辅助人员的工资 6.通过“待摊费用”核算的支出有(A )。 A.一次交纳较多的印花税额B.借款利息 C.固定资产日常修理费用D.固定资产租金的预提 7. 应在本月计算折旧费用的固定资产是(D )。 A.以经营租赁方式租入的房屋B.本月内购进的机器设备 C.未使用的设备D.本月减少的设备

东财10秋学期《会计制度设计》在线作业一(随机)

C 1. 会计科目名称不必与其核算内容一致_______。 A. 不确定 B. 正确 C. 错误 满分:4 分 B 2. 会计制度设计是解决会计行为的处理方式、规范及工作过程的科学程序_______。 A. 不确定 B. 正确 C. 错误 满分:4 分 C 3. 会计科目设计是对_______具体内容的分类,是对会计信息分类处理的依据。 A. 会计帐户 B. 会计凭证 C. 会计对象 D. 会计主体 满分:4 分 C 4. 会计科目体系的设计,对会计凭证、会计帐簿和会计报表设计具有控制作用_______。 A. 不确定 B. 错误 C. 正确 满分:4 分 D 5. 以下关于会计科目设计意义的描述,不正确的有_______。 A. 会计科目体系设计为建立账户体系创造了条件 B. 会计科目设计为会计信息系统勾画了基本轮廓 C. 会计科目设计实质是对会计对象具体内容的系统分类 D. 会计科目设计只对会计帐簿设计具有控制作用 满分:4 分 D 6. 下列不属于会计科目总则设计的内容_______。 A. 会计科目适用范围 B. 会计科目设计的基本依据 C. 会计科目增删修补规定 D. 会计科目使用说明 满分:4 分 A 7. 《会计法》是会计工作的基本规范和最高准则_______。 A. 正确 B. 错误 C. 不能确定 满分:4 分 B 8. 会计科目设计的互斥性原则指任何一笔经济业务,只能在特定的会计科目中反映,不能出现两种或两种以上的处理方法_______。 A. 不确定 B. 正确 C. 错误 满分:4 分

C 9. 三位数编号法只适用于设计三个层次的会计科目编号_______。 A. 不确定 B. 正确 C. 错误 满分:4 分 B 10. 会计科目体系的设计,是会计信息系统的主体工程_______。 A. 不确定 B. 正确 C. 错误 满分:4 分 二、多选题(共10 道试题,共40 分。)V A BCE 1. 会计科目设计的依据有_______。 A. 以资金运动规律为依据 B. 以会计要素为依据 C. 以会计对象为依据 D. 以资金集中管理要求为依据 E. 以资金分口管理要求为依据 满分:4 分 Abcde 2. 会计科目级次划分,包括_______。 A. 一级科目 B. 二级科目 C. 明细科目 D. 总分类科目 E. 明细分类科目 满分:4 分 ABCDE 3. 会计制度设计为会计工作有组织有系统的进行,对_______进行了科学合理的筹划。 A. 会计机构设置 B. 会计人员配备 C. 会计机构职责分工 D. 岗位责任制 E. 业务工作程序 满分:4 分 ABCDE4. 关于会计科目核算内容一致性的描述,正确的有_______。 A. 同一科目的核算内容在不同行业应保持一致 B. 同一科目的核算内容在不同时期应保持一致 C. 使用相同名称的会计科目,其核算内容应一致 D. 对核算内容差别较大的会计科目,应避免使用相同的名称 E. 会计科目核算内容一致性原则,会保证核算指标口径一致 满分:4 分 BDE 5. 下列会计科目不属于以资金分口管理要求为设计依据的有_______。 A. 固定资金类科目 B. 资产类科目

2018电大【教学设计】形成测评任务1_

一、判断题(共 6 道试题,共30 分。) 1. 从历史上和当前的教育实践来看,比较典型的教学内容选择取向主要有以下几种:道德主义取向、百科全书取向、文化复演取向、形式训练取向、唯科学取向、经验取向和社会取向。 A. 错误 B. 正确 2. 每一个学习者在学习过程中都会表现出不同的学习倾向与策略,这种学习倾向与策略是与学习者的个性特征 联系在一起。 A. 错误 B. 正确 3. 外部参照分析法,是将学习者的学习现状与教育机构之外即外界社会的要求相比较.找出两者之间的差距.从 而确定学习需要的一种分析方法。 A. 错误 B. 正确 4. 心理学家皮业杰认为,儿童认知能力的发展并不是由于认知结构本身的变化所引起的,而是通过原有认知结 构的功能的不断激活、工作有效性的不断提高以及认知结构间各元素相互作用的熟练程度的提高而逐渐实现的。 A. 错误 B. 正确 5. 辛普森的运动技能目标分类体系中,动作技能的目标分为六个层次:知觉;定势;指导下的反应;机制;复 杂的外显反应;创作。 A. 错误 B. 正确 6. 认知发展是指学习者一般认知能力和认知功能的形成及其方式随年龄和经验增长而发生变化的过程,它涉及 人在知觉、记忆、思维、语言、智力等功能的发展变化。 A. 错误 B. 正确 二、单项选择题(共7 道试题,共35 分。) 1. 一般来说,普遍性目标取向适合于作为( )的教学目标来使用。特别是作为终极性目标来使用。 A. 中间层次 B. 高层次 C. 低层次 D. 具体层次 2. 在当代心理学家凯斯提出的与儿童认知加工有效性相关的变化机制中,将个体的心里区域分成储存空间和操 作空间。前者是指( )。 A. 在进行具体的认知操作所需要的空间范围以及所投入的心理容量 B. 用来储存信息的空间范围和所储存的信息的容量 C. 构成整个的心理加工空间 D. 用来储存信息的空间范围和进行具体的认知操作时所需要的空间范围 3. 就一般情况而言,学习需要分析的过程包括的4个基本步骤是( )。

2020年国家开放大学电大《基础会计》形成性考核2019年

2019 -基础会计-形考任务一 (一)单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。下列每小题给出的选项中,只有一个选项是符合题目要求的。) 1我国第一次全面实施包括一项基本准则和38项具体准则的《企业会计准则》体系的时间是( B )。选择一项: A. 2006年 B. 2007年 C. 2008年 D. 2005年 2 根据现有的发现,我国会计一职最早出现在( A )。选择一项: A. 西周时期 B. 南宋时期 C. 东汉时期 D. 北魏时期 3 财产所有权与管理权相分离情况下,会计的根本目标是( C )。选择 一项: A. 提高经济效益 B. 控制和指导经济活动 C. 完成受托责任 D. 提供会计信息 4《中华人民共和国会计法》的颁布时间是( C )。选择一项:

A. 1990年 B. 2000年 C. 1985年 D. 1995年 5 在财产的所有权与管理权相统一的情况下,会计的目标直接表现为( D )。 选择一项: A. 做出经营决策 B. 提供有用的经济信息 C. 完成受托责任 D. 实现对财产的有效管理 6 下列各项中不属于会计核算方法的是(C )选择一项: A. 成本计算 B. 填制和审核凭证 C. 财务分析 D. 登记账簿 7 会计对经济活动进行综合反映,主要是利用( B )。选择一项: A. 实物量度 B. 货币量度 C. 劳动量度 D. 工时量度 8 下列各项中不属于会计核算环节的是( C )。选择一项: A. 会计计量 B. 会计确认

C. 会计预算 D. 会计报告 9会计的基本职能是( D )。选择一项: A. 监督和分析 B. 预测和决策 C. 反映和分析 D. 反映和控制 10 世界会计学会年会正式通过“管理会计”这一名词从而使传统会计分化为 财务会计和管理会计两个分支的时间是(C )。选择一项: A. 1946年 B. 1950年 C. 1952年 D. 1945年 11 从会计的发展过程来看,会计的两项传统职能或者说是基本职能是( B )。 选择一项: A. 记录和报告 B. 反映和控制 C. 记账和算账 D. 核算和分析 12 会计反映职能的特点不包括( A )。选择一项: A. 主观性 B. 综合性 C. 可比性

会计制度设计网上作业

<作业一> 答:一、根据《国务院关于〈企业财务通则〉,规定,财政部对《企业会计准则》财政部令第准则》已由部务会议讨论通过,现予公布,自基本准则和三十八项具体准则:企业会计准则-基本准则 新会计准则01号存货 新会计准则02号长期股权投资 新会计准则03号投资性房地产 新会计准则04号固定资产 新会计准则05号生物资产 新会计准则06号无形资产 新会计准则07号非货币性资产交换 新会计准则08号资产减值 新会计准则09号职工薪酬 新会计准则10号企业年金基金 新会计准则11号股份支付 新会计准则12号债务重组 新会计准则13号或有事项 新会计准则14号收入 新会计准则15建造合同 新会计准则16号政府补助 新会计准则17号借款费用 新会计准则18号所得税 新会计准则19号外币折算 新会计准则20号企业合并 新会计准则21号租赁 新会计准则22号金融工具确认和计量 新会计准则23号金融资产转移 新会计准则24号套期保值〈企业会计准则〉的批复》(国函[1992]178号]的 5号)进行了修订。修订后的《企业会计准则-基本2007年11

新会计准则25号原保险合同 新会计准则26号再保险合同 新会计准则27号石油天然气开采 新会计准则28号会计政策、会计估计变更和差错更正新会计准则29号资产负债表日后事项 新会计准则30号财务报表列报 新会计准则31号现金流量表 新会计准则32号中期财务报告 新会计准则33号合并财务报表 新会计准则34号每股收益 新会计准则35号分部报告 新会计准则36号关联方披露 新会计准则37号金融工具列报 新会计准则38号首次执行企业会计准则 其中:新会计准则01号存货具体内容 第一章总则 第一条为了规范存货的确认、计量和相关信息的披露,根据《企业会计准则一一基本准则》,制定本准则。 第二条下列各项适用其他相关会计准则: (一)消耗性生物资产,适用《企业会计准则第5号一一生物资产》。 (二)通过建造合同归集的存货成本,适用《企业会计准则第15号一一建造合同》。 第二章确认 第三条存货,是指企业在日常活动中持有以备出售的产成品或商品、处在生产过程中的在产品、在生产过程或提供劳务过程中耗用的材料和物料等。 第四条存货同时满足下列条件的,才能予以确认: (一)与该存货有关的经济利益很可能流入企业; (二)该存货的成本能够可靠地计量。

2020年国家开放大学电大《教学设计》形成性考核和答案

题目1 下列哪些方面的理论体系对现代教学设计的形成产生了比较严重的影响。 A. 教学理论 B. 一般系统理论 C. 学习理论 D. 传播理论反馈你的回答正确正确答案是:一般系统理论, 传播理论, 学习理论, 教学理论 题目2 迪克和凯瑞构建的教学设计模式的最大特点是最接近教师们的教学实际,主要研究如何“教”的问题。选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。 题目3 教学设计的基本特征有:指导性、整体性、和创造性。答案:反馈正确答案是:操作性 题目 4 加涅和布里格斯的教学设计模式是建立在系统理论基础之上的。选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。 题目5 为了实现教学目标所组成的一个教学活动的运行系统叫做。答案:反馈正确答案是:教学系统 题目6 在教学设计的理论基础中,教学理论是教学设计最直接的理论来源。选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。 题目7 教学设计过程模型的设计者是。答案:反馈正确答案是:巴纳赛题目8 教学设计是教学活动能够得以顺利实施的基本保证。选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。 题目9 史密斯-雷根教学设计模式的基本内容包括 A. 有教学组织策略、教学内容传递策略和教学资源管理策略三类。 B. 体现了行为主义和认知主义的结合。 C. 将教学活动氛围教学分析、策略设计和教学评价三个环节。 D. 将教学分析明确分为教学环境分析、学习者特征分析和学习任务分析三个方面。反馈你的回答不正确正确答案是:将教学活动氛围教学分析、策略设计和教学评价三个环节。, 将教学分析明确分为教学环境分析、学习者特征分析和学习任务分析三个方面。, 有教学组织策略、教学内容传递策略和教学资源管理策略三类。, 体现了行为主义和认知主义的结合。 题目10 教学设计,也称教学系统设计,是一种教师为达成一定的所使用的“研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法。”答案:反馈正确答案是:教学目标 题目11 从学习理论的发展史来看,行为主义学习理论和认知学习理论对教学设计的过程和决策产生了深远影响。选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。 题目12 教学设计的主要目的就是为了更好的实现教学目标。选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。 题目13 传播理论是运用的理念、技术与方法等,对相关信息传送的过程与方式、信息的结构和形式、信息的效用和功能等作出相应的解释与说明。答案:反馈正确答案是:现代传播学 题目14 在教学设计发展的第四个阶段,起指导作用的学习理论最重要的是。答案:反馈正确答案是:建构主义 题目15 一般系统理论的核心理念是强调系统的完整性。选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。 题目16 教学设计模式的功能有哪些? A. 为教学实践活动提供指导。 B. 为教学设计的实践提供直接的指导。 C. 为教学管理决策提供指南和依据。 D. 为教学设计的理论研究提供资料和素材。反馈你的回答正确正确答案是:为教学设计的实践提供直接的指导。, 为教学设计的理论研究提供资料和素材。, 为教学实践活动提供指导。, 为教学管理决策提供指南和依据。 题目17 教学设计模式的发展过程大致可以分为四个阶段,其中第三个阶段的教学设计被称为“以学为本”的教学设计。选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。 题目18 是以课程内容为中介,学生在教师的指导下共同开展的学习活动。答案:反馈正确答案是:教学 题目19 是经过长期的教学设计时间活动所形成的教学设计的系统化、稳定化的操作样式。答案:反馈正确答案是:教学设计的模型 题目20 学校教学系统中最基本的构成要素包括 A. 学生 B. 教学媒体 C. 教师 D. 教材反馈你的回答不正确正确答案是:教师, 学生, 教材, 教学媒体 题目21 教学设计包括课程教学设计、教学设计和课堂教学设计三个层面。答案:反馈正确答案是:单元 题目22 教学设计者是实施教学设计过程中的关键因素。选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。

2019电大国开实验学院-基础会计-形考任务一

(一)单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。下列每小题给出的选项中,只有个选项是符合题目要求的。)’ 1 我国第一次全面实施包括一项基本准则和38项具体准则的《企业会计准则》体系的时间是 (B )。选择一项: r 一 A. 2006 年 a一 B. 2007 年 r 一 C. 2008 年 r D. 2005 年 2 根据现有的发现,我国会计一职最早出现在( A )。选择一项: A. 西周时期 r B. 南宋时期 r C.东汉时期 r D.北魏时期 3 财产所有权与管理权相分离情况下,会计的根本目标是( C )。选择一项: r A. 提高经济效益 r B. 控制和指导经济活动 広 C. 完成受托责任 r D. 提供会计信息 4《中华人民共和国会计法》的颁布时间是( C )。选择一项:

r A. 1990 年 B. 2000 年 C. 1985 年 D. 1995 年 5在财产的所有权与管理权相统一的情况下,会计的目标直接表现为( D )。选择一项: A. 做出经营决策 厂B.提供有用的经济信息 r C.完成受托责任 "D.实现对财产的有效管理 6下列各项中不属于会计核算方法的是( C )选择一项: r A. 成本计算 r B. 填制和审核凭证 C. 财务分析 r D. 登记账簿 7 会计对经济活动进行综合反映,主要是利用(B )。选择一项: A. 实物量度 B. 货币量度 C. 劳动量度 D. 工时量度 8下列各项中不属于会计核算环节的是( C )。选择一项: A. 会计计量 B. 会计确认

D. 会计报告 9会计的基本职能是(D )。选择一项:

电大成本会计形成性考核册答案.doc

《成本会计形成性考核册答案》作业 1 一、 单项选择题 1.D 2.B 3.A 4.B 5.A 6.C 7.C 8.C 9.B 10.A 二、 多项选择题 1.AB 2.CD 3.CDE 4.ABCDE 5.ACDE 6.BC 7.AD 8.ABCDE 9.BCD 10.AC 三、 判断题 1. X 2. X 3. X 4. X 5. X 6. V 7. V 8. X 9. V 10. V 四、 简答题 1 ?为了正确计算产品成本和期间费用,需正确划分哪些方面的费用界限? 答:⑴正确划分应否计入生产费用、期间费用的界限。⑵正确划分生产费用与期间费用的界限。⑶正确划分各月 份的生产费用和期间费用界限。(4)正确划分各种产品的生产费用界限。( 5)正确划分完工产品与在产品的生产费 用界限。 2.请简要回答对辅助生产费用核算需要设置的帐户以及辅助生产费用归集的程序。 答:辅助生产费用归集的程序有两种,相应地,“辅助生产成本”明细账的设置方式也有两种。两者的区别在于 辅助生产制造费用归集的程序不同。 在一般情况下,辅助生产车间的制造费用应先通过“制造费用 (辅助生产车间)”账户进行单独归集,然后将 其转入相应的“辅助生产成本”明细账,从而计入辅助生产产品或劳务的成本。 在辅助生产车间规模很小、制造费用很少,而且辅助生产不对外提供商品,因而不需要按照规定的成本项目计算 产品成本的情况下,为了简化核算工作,辅助生产的制造费用可以不通过“制造费用 (辅助生产)”明细账单独归集, 而是直接记入“辅助生产成本”明细账。 五、计算及分析题 1 ? (1)直接人工费用分配表 ⑵借: 2.( 1)分配率=A (2)借:基本生产成本 --- 原材料 ——原材料- 贷:原材料一一燃 料 29000 产品应分燃料费=20X 500X 2=20000 (元) A 产品20000 B 产品9000 B 产品应分燃料费=15X 500X 2=9000 (元) 3.( 1)直接分配法 电分配率=0.364 (元/度) 修理分配率=3.36 (元/工时) 产品生产用电:80000X 0.364=29120(元 ) 基本生产车间用电:8000 X 0.364=2912(元 ) 基本生产车间修理:7000 X 3.36=23520(元 ) 管理部门用电:12000 X 0.364=4368(元 ) 管理部门修理:3000 X 3.36=10080(元) 借:基本生产成本 29120 制造费用 26432 管理费用 14448 贷:辅助生产成本——供电 36400 ——机修33600 (2)交互分配法 ① 交互分配 电分配率=(元/度) 修理分配率=(元/小时) 供电车间应分修理费=600X 3.1698=1901.89(元 ) 机修车间应分电费= 10000X 0.330909=3309.09(元) 供电车间实际费用 =36400+1901.89-3309.09=34992.8( 元) 机修车间实际费用 =33600+3309.09-1901.89=35007.2( 元) ② 对外分配 电分配率=)

会计制度设计网上《作业》1-3

01任务_0001 一、辨析题(共 4 道试题,共20 分。) 1、判断正误并说明理由。会计组织机构设置不能仅停留在会计系统本身,还需将其放在企业整体管理系统中考虑。 正确。因为会计活动本身就是一个系统,需要充分考虑会计活动的内部分工体系,应与企业规模、管理方针及战略规划等相匹配。 2、判断正误并说明理由。多步式利润表设计是多次配比分布完成净利润计算,即通过对当期收入、成本费用项目按性质加以归类,按利润形成的主要环节,分步计算当期净损益。按照以下三个步骤计算净利润:计算利润总额、营业利润,最后计算出净利润。 错误。首先计算营业利润,然后计算出利润总额,最后计算出净利润。 3、判断正误并说明理由。《企业内部控制应用指引》是企业设计会计制度应参考的重要文件之一。 正确。会计制度不仅规范企业会计活动,与企业内部控制制度互相嵌入。 4、判断正误关说明理由。会计制度的核心职能是保证会计信息的质量,提高会计工作的效率。 错误。其核心职能是确保企业财务报告目标的实现。 二、简答题(共 2 道试题,共40 分。) 1. 会计制度设计程序既要满足会计制度设计范围的总体要求与具体要求,又需顾及会计制度设计方式,谈谈你对会计制度设计程序的前提条件的理解

会计制度制定的前提包括制定的目的和依据、实施范围和要求。其中目的和依据是制定会计制度的主要前提。在制定企业内部会计制度时,会计制度制定的目的和依据可以表述为:“为了加强企业会计工作,改善经营管理,提高经济效益,适应市场经济发展,根据《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》、《企业统一会计制度》,特制定本制度。”会计制度实施范围和对实施企业的要求是会计制度存在的一个前提条件。 2. 分析说明为什么将资产负债表确定为财务报告体系的核心。资产负债表从一个横断面最集中的体现了企业自创建以来的企业价值,投资人财富的积累和增值的全过程。它不仅能反映一个企业的过去,展示它的今天,更能预测它的未来。 三、论述题(共 1 道试题,共40 分。) 资料: 在江苏苏州有一家制药厂,已从事制药生产多年,在苏州有制药生产车间和相应的管理部门,为开拓市场扩大销售,公司2011年开始在上海设有销售部。 要求:如果你是该公司的会计制度总设计者,你如何总体设计公司会计制度呢?会计组织机构设置的形式有哪些?如何选择?会计工作岗位职责与人员配备需要注意哪些方面呢? 参考书本p13-19(

相关文档
最新文档