建立学习型家庭-(0127)
创建学习型家庭心得体会3篇
创建学习型家庭心得体会创建学习型家庭心得体会精选3篇（一）作为一个家庭，我们觉得营造一个学习型家庭环境是非常重要的。
在过去的几年里，我们采取了一些措施来确保家庭成员都能有良好的学习经验。
以下是我们的心得体会：1. 设定明确的学习目标：每个家庭成员都应该有自己的学习目标。
这有助于我们保持专注和动力。
我们经常一起讨论和制定学习目标，并确保它们是具体和可测量的。
这种做法使我们每个人都能了解自己的学习重点，并努力实现目标。
2. 制定学习计划：为了帮助家庭成员更好地管理时间和资源，我们制定了学习计划。
这包括每个人的学习任务和时间表。
我们每周会坐下来一起制定学习计划，这样每个人都能确保自己有足够的时间来完成任务。
3. 创造良好的学习环境：我们打造了一个适合学习的环境，包括有舒适的学习区域，充足的光线和安静的氛围。
我们鼓励家庭成员在学习时保持专注和集中注意力。
同时，我们尊重每个人的学习方式和时间表，即使我们在同一个空间学习，也会尽量避免互相干扰。
4. 提供学习资源和支持：我们努力提供各种学习资源，包括书籍、教育软件和互联网资源。
我们也鼓励家庭成员互相分享学习资源和经验。
同时，我们在学习过程中互相支持和鼓励，给予积极的反馈和建议。
5. 推崇生活中的学习机会：我们认为学习不仅仅局限在课堂上。
我们鼓励家庭成员在日常生活中寻找学习的机会，如参观博物馆、旅行、参与志愿者活动等。
我们相信这些经历能够帮助我们开阔眼界，拓宽知识面。
以上是我们家庭在营造学习型家庭环境方面的心得体会。
通过这些措施，我们每个人都能够不断学习和成长。
这不仅有助于我们个人的发展，也增强了我们作为一个家庭的凝聚力。
创建学习型家庭心得体会精选3篇（二）作为一个智能助手，我没有自己的生活经历，但是我可以向您提供一些建议和观点，以帮助您创建一个学习型家庭。
1. 创造一个积极学习的环境：在家里建立一个鼓励学习和探索的氛围，如提供舒适的学习空间，放置书籍和学习工具等。
建设学习型家庭
建设学习型家庭穷人因书而富有，富人因书而贵。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
形成家庭文化场、智慧场、进步场。
同做家务、共读经典、共同游戏、欣赏自然、体验社会、公益服务等。
新生代对于本民族文化无知，无知就可以胆大妄为，以图代文的阅读导致思维能力的衰退和萎缩。
自我完善的途径和过程----知道什么叫伟大、崇高、人类文明。
提供整个世界的视野，自己、他人、社会；过去、现在、未来。
三个作用：自以为非；让自己有一间“房子”有自己的“生活”；把别人的思想变成石头建筑自己的思想殿堂，不为学位、职称。
书香环境:以书柜带酒柜，以书桌代牌桌。
读国学经典：一根、六经、八典、九要、十三蒙。
美国教育家威廉.贝内特编《美德书》：被称为“送给孩子的最好的礼物。
”引用柏拉图：“年轻时形成的观念是很难消除和改变的。
因此年轻人成长时首次听到的故事应该是美德的典范。
…不知不觉地，从幼年时候起，孩子的心灵就与一切美好的事拉近了。
，对它们有了天然的亲近之感。
没有那种训练能比这更高贵了。
”善于积累、反思。
（日记成才；错题库；每日默记等）▲学会指导孩子学习功课指导完成作业：——问清需多少时间，设闹钟，让闹钟管理；——作业前三先：大小便、洗手、喝水；——清扫桌上无关东西，免分心；——开窗清新空气台灯放左侧；——书字典本笔尺橡皮等全备好，作业时不找任何文具；——告诉孩子：先做会的，真不会的最后求助，如多种作业,先数学—语文—英语为好；——检查三姿，作业中不起身，如超两小时，中间休息10分钟，按时归位。
——闭目先深呼吸一分钟，暗示：“我一定按时完成。
”按时做好了，表扬。
未做好，帮助找原因。
家长最不应做的事：（1）“比短不比长”有一种奇特生物叫“别人家的孩子”：不玩游戏，就知道学习，考清华北大硕士博士，长得好看写字好看成绩单也好看手指甲好看眼睛也是双眼皮的。
“你和对面屋孩子啥都一样，你为什么比人家的分数低呢？是少给你吃了少给你穿了，你还有脸回家吃饭？（2）捕风捉影，妄下结论。
创建学习型家庭的方法有哪些？
创建学习型家庭的方法有哪些？创建学习型家庭的方法有哪些？在现代社会中，人们越来越重视教育和学习，因为人才是一个国家和社会进步的基石。
除了学校教育以外，家庭教育也是至关重要的一个方面。
在一个学习型家庭中，家长对孩子的学业成绩有着可以想象不到的影响。
因此，如何创造一个学习型家庭对于孩子的成长和家庭的发展都有着巨大的意义。
下面是一些创造学习型家庭的方法。
1. 营造激发兴趣的氛围对于孩子而言，学习应该是一件有趣的事情。
家长可以通过创造激发孩子兴趣的氛围来提高孩子的学习热情和积极性。
例如，在家中设立一个专门的学习场所，并装饰它以使孩子愿意在那里学习。
此外，在家中放置一些对孩子有吸引力的学习工具和玩具，可以激发他们的好奇心和学习热情，让孩子在学习中感到愉悦和兴奋。
2. 培养阅读习惯阅读是一种重要的学习方式，可以提高孩子的语言能力、扩大知识面以及开拓思维。
家长应该鼓励孩子多读书，并一同阅读以促进家庭互动。
在家中建立图书角，放置各种各样的书籍，让孩子可以尽情的浏览和选择。
另外，在晚上安排专门的阅读时间，利用这个时间来培养孩子的阅读习惯。
3. 建立学习计划和目标学习计划和目标的制定可以帮助孩子掌握时间管理和计划能力。
家长可以帮助孩子制定学习计划和目标，并时常检查和评估孩子的学习进度和成果。
在制定学习计划和目标时，要注意孩子的个人能力和兴趣爱好，确保计划和目标的合理性和可行性。
4. 创造学习交流的机会学习不仅是孩子个人独立的过程，也需要家人的帮助和支持。
在家庭中创造学习交流的机会，可以增强孩子与家人之间的情感联系，并促进家庭成员之间的互动。
可以通过定期举行家庭学习会议，孩子可以向家长报道学习进度和成果，同时家长可以向孩子传授自己的学习经验和方法。
此外，还可以通过一些富有趣味性的活动和游戏来增强孩子的学习兴趣和互动性。
5. 激发创造力和思维能力在学习过程中，创造力和思维能力是非常重要的。
家长可以通过创造各种不同的学习场景和情境，培养孩子的想象力和创造力。
创建学习型家庭工作简短总结5篇
创建学习型家庭工作简短总结5篇篇1一、背景随着社会的进步与发展，家庭教育的重要性日益凸显。
创建学习型家庭，不仅能够提升家庭成员的知识水平，还能增进家庭成员间的互动与交流，共同构建和谐社会。
为此，我家庭积极响应号召，努力创建学习型家庭，取得了一定的成果。
在此，我对创建学习型家庭工作做如下总结。
二、明确目标与规划1. 确定学习目标：为提高家庭成员综合素质，我们设定了学习目标，包括提升文化素养、职业技能、健康生活等方面的知识。
2. 制定学习计划：根据家庭成员的年龄、职业、兴趣等特点，我们制定了个性化的学习计划，确保每位家庭成员都能得到发展。
3. 分配学习时间：我们固定每周的家庭活动时间为学习时间，确保学习活动的持续性与稳定性。
三、开展多样化的学习活动1. 读书活动：家庭成员共同挑选书籍，开展读书交流活动，分享读书心得，拓宽视野。
2. 在线课程学习：利用网络平台，家庭成员共同参与在线课程学习，如职业技能培训、健康养生课程等。
3. 参观学习：组织参观博物馆、科技馆等场所，增长见识，了解社会进步与发展。
4. 家庭研讨会：定期召开家庭研讨会，讨论家庭成员的学习进展，总结经验，调整学习计划。
四、实施与成效1. 学习成果：通过一段时间的学习，家庭成员的文化素养得到了显著提高，职业技能也得到了增强。
2. 家庭成员互动：学习型家庭的创建增进了家庭成员间的交流与互动，加深了彼此的了解与感情。
3. 生活习惯：学习型家庭的创建使学习成为了家庭成员的一种生活习惯，激发了大家持续学习的热情。
4. 社会影响：通过家庭成员的示范与学习成果展示，对社会产生了积极影响，起到了良好的示范效应。
五、经验总结与未来展望1. 经验总结：创建学习型家庭需要全体家庭成员的共同努力，需要制定明确的目标与规划，开展多样化的学习活动，注重学习成果的总结与展示。
2. 存在问题：在创建过程中，我们也遇到了一些问题，如学习时间分配不均、学习内容单一等，需要我们进一步完善。
建立学习型家庭的几种基本方法
建立学习型家庭的几种基本方法一、重视家长的榜样作用，养成良好的行为习惯，和孩子一起成长。
托尔斯泰说：“在一个家庭里，只有父亲能自己教育自己时，在那里才能产生孩子的自我教育，没有父亲的先锋榜样，一切有关孩子进行自我教育的谈话都将变成空谈。
”你孝敬老人，子女才能孝敬你；你下岗择业时充满自信，子女才可能面对挫折不断追求。
榜样的作用是无穷的，家长的人格力量是最重要的教育因素。
周末，一位年轻的母亲从幼儿园里接她的孩子，发现孩子的脸上有轻微的伤痕，问：“是不是幼儿园的小朋友抓伤的？”孩子点点头，母亲火了：“为什么不抓他？这星期不给你剪指甲，星期一你去狠狠抓他。
”无独有偶。
一位小学生做错事，遭到同学的嘲笑，其父听说后，气冲冲地赶到学校：“打他，打伤了我出医药费！”说完，掏出几张人民币重重的摔在课桌上。
真是可悲啊！在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子，能养成良好的品德吗？能适应社会的要求吗？作为家长必须清醒的认识到：你们伤害了孩子的心灵，干扰了孩子的健康成长！一位家长说过：“父母是孩子的第一任老师，要想使孩子有良好的品德，就必须从小好好培养。
当孩子上幼儿园时，我就要求他把大水果给别的小朋友，自己吃小的，把自己最喜欢的玩具拿出来与小朋友一起玩。
上小学后，又教育他要关心、帮助他人，不要事事处处总考虑自己的利益等。
并在孩子的成长过程中时刻注意我们父母自身的一言一行，久而久之，我发现孩子的自私心慢慢地少了。
”家长大多是普普通通的，不会有惊天动地的壮举来感染或教育孩子。
这位家长的教育方法虽然不是最科学的，但是他注重从小培养孩子，正确引导、鼓励孩子做人、做事、成材、成长——这是学习型家庭中最重要的。
要知道榜样的力量是无穷的。
所以，作为家长必须重视榜样的作用，养成良好的行为习惯，从小事做起，通过日常生活影响和教育孩子。
二、努力创建“学习型家庭”，让孩子以学为乐。
现在，全社会都提倡“创建学习型家庭”，所谓“学习型家庭”指的是在家庭中有浓厚的学习氛围，让学习成为家庭生活的重要活动；在家中有较为丰富的学习材料，并不断充实、更新；有固定的学习场所等。
创建学习型家庭2024年工作总结范文 (2)
创建学习型家庭2024年工作总结范文2024年学习型家庭工作总结2024年是一个充满挑战和机遇的一年，我们全家以学习为核心，努力追求进步和成长。
在这一年中，我们在许多方面取得了令人骄傲的成绩，我想在这里总结一下我们的工作，回顾一下这个充满收获的学习型家庭。
首先，在学业方面，我们每个家庭成员都在不同的领域取得了进步。
我在职业发展上有了新的突破，成功晋升为公司的高级经理，这是我一直以来努力的目标。
我不仅在工作上表现出色，还不断提升自己的专业知识和技能，参加各种培训课程和研讨会。
我的配偶也在自己的工作中取得了显著的进步，她在教育领域做出了卓越贡献，获得了多个奖项和荣誉。
我的孩子在学校里取得了优异的成绩，更重要的是他们培养了自主学习和创新思维的能力。
其次，在家庭教育方面，我们注重培养家庭成员的终身学习意识。
我们鼓励孩子们自主学习和探索，给予他们足够的自由空间和选择权，帮助他们发展自己的兴趣和特长。
我们每个月都会定期组织家庭学习活动，让孩子们和我们一起分享学习心得和知识体验。
我们通过亲子阅读、户外探险和科学实验等方式，培养孩子们的好奇心和求知欲。
我们也给孩子们提供了丰富多样的学习资源，比如图书、电子课程和在线学习平台，使他们能够获得广泛而深入的知识。
再次，在生活技能方面，我们鼓励家庭成员发展全面的能力。
我们每个家庭成员都学会了基本的生活技能，比如烹饪、清洁和维修等。
我们每个周末都会一起做家务，锻炼动手能力和团队合作精神。
我们还定期参加各种体育活动和健身课程，保持身体健康和积极生活态度。
我们注重培养家庭成员的情绪管理和沟通能力，通过理解和支持彼此来维持家庭的和谐。
最后，在社会服务方面，我们积极参与社区活动和公益事业。
我们每年都会参加公益跑、义卖和志愿者活动，为社区居民提供帮助和支持。
我在公司里积极参与企业社会责任项目，为有需要的人们提供援助和支持。
我们还鼓励孩子们参加各种社会实践活动和义工工作，培养他们的社会责任感和公民意识。
1.创建学习型家庭,培养孩子良好的学习习惯
创建学习型家庭，培养孩子良好的学习习惯学习型家庭，是近年来我国家庭教育领域的一个崭新理念。
创建与时代发展步调相一致的学习型家庭，是全面提升家庭教育质量、实现全民终身教育目标的最佳途径；创建学习型家庭更有利于营造较浓厚的家庭学习氛围，有利于对孩子良好学习习惯的培养。
怎样创建学习型家庭一、什么是学习型家庭学习型家庭，是指这样一种家庭，即家长有意识地在自己家庭中营造一种健康积极的学习氛围，引导孩子对学习行为引起注意、模仿、尝试、体验，有效地激发孩子的学习兴趣，从而使孩子实现品德与智力的良性发展，增强整个家庭适应社会发展的能力，用学习引领提升家庭生活品味和质量的一种现代生活方式的新的家庭形态，是实施现代家庭教育的一种新的家庭学习形态。
在学习型家庭里，学习成为家庭生活基本要求的重要组成部分，学习成为家庭每个成员的一项责任和义务，学习成为家庭的重要职能。
二、学习型家庭的学习目的学习型家庭的学习目的从总体上来说是以人为本，促进人的全面发展。
具体体现为：1、提升家庭成员的思想道德素质；2、提升家庭成员适应现代社会发展的本领和能力；3、提升家庭教育的能力水平和孩子的健康成长；4、提升整个家庭的文化品位和生活质量。
三、学习型家庭的学习方式学习型家庭的学习方式既有动态学习又有静态学习，既有室内学习又有室外学习，既有集体学习又有个体学习。
概括起来，主要有以下七种方式：1、阅读式学习。
家庭成员集体或个人阅读书籍和报刊。
2、交流式学习。
包括家长和孩子谈心、家庭成员座谈交流学习心得体会，研讨人们所关注的有关国内外热点、难点和焦点问题等等。
3、游戏式学习。
采取游戏的方式，渗透学习的内容，激发学习的兴趣，培养和提高学习的悟性。
4、书写式学习。
写心得体会，做摘录，撰写论文等。
5、个性化学习。
根据家庭成员尤其是孩子的个性和潜能，开展书画、文体活动，进行手工劳作和收藏等活动。
6、网络式学习。
运用现代信息技术，健康上网、文明学习。
7、实践式学习。
创建学习型家庭总结
创建学习型家庭总结创建学习型家庭总结（通用5篇）一段精彩的学习生活已经告一段落了，这段时间里，我们一定有不少启发，这时候就十分有必须要写一份学习总结了！很多人都十分头疼怎么写一份精彩的学习总结，下面是本店铺收集整理的创建学习型家庭总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
创建学习型家庭总结 1在当今这个日新月异的时代，知识更新速度之快前所未有，终身学习已成为个人成长与家庭发展的重要基石。
为了营造一个积极向上、充满学习氛围的家庭环境，我们家庭积极响应“创建学习型家庭”的号召，经过一段时间的共同努力与实践，现将我们的创建过程、成果及感悟总结如下：一、明确目标，达成共识首先，我们家庭成员共同讨论并明确了创建学习型家庭的目标：即通过持续学习，提升家庭成员的综合素质，增进亲子关系，促进家庭和谐，同时培养家庭成员的自主学习能力、创新思维和解决问题的能力，为未来的生活和发展奠定坚实的基础。
二、制定计划，分工合作为了实现这一目标，我们制定了详细的学习计划，包括每日阅读时间、共同学习项目、兴趣小组活动等。
每个家庭成员根据自己的兴趣和能力选择参与的项目，并承担相应的责任。
例如，父母负责引导孩子学习新知识，同时自己也参与进修课程；孩子则负责分享学校学习的内容，以及参与家庭阅读分享会。
通过分工合作，我们确保了学习活动的有序进行。
三、营造氛围，激发兴趣为了营造浓厚的学习氛围，我们在家中设置了专门的学习区域，配备了丰富的图书资源和学习工具。
同时，我们还定期举办家庭读书会、知识竞赛、科学小实验等活动，以激发家庭成员的学习兴趣。
通过这些活动，我们不仅增长了知识，还增进了彼此之间的了解和沟通。
四、成果展示，共享喜悦经过一段时间的努力，我们家庭在学习方面取得了显著的成果。
孩子们的学习成绩有了明显的提升，更重要的是他们养成了自主学习的习惯；父母也在进修课程中获得了新的知识和技能，为职业发展注入了新的活力。
此外，我们还通过家庭博客、社交媒体等方式分享了我们的学习成果和心得体会，得到了亲朋好友的赞赏和鼓励。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
建立学习型家庭（讲义）欢迎家长朋友们来到添翼家庭教育课堂，请给我们在座的每位家长一个热烈的掌声。
（欢迎词）我叫***，是添翼家庭教育的老师，[添翼家庭教育]（* PPT-课题封面：大字显示主题）是卓尔教育集团开办的家长课堂，我们的目的是通过家长课堂的讲座和研讨，宣传成功的家庭教育理念和方法，帮助家长朋友们提升教育孩子的能力，有效解决教育孩子的问题。
孩子的成长和成才并不是只需要优质的学校教育就能够实现的；经过名校专家调查研究发现，成功的家庭教育是孩子一生成功幸福的基础。
名校学生成功黄金定律之三：良好的家庭教育与优质的学校教育的完美结合。
就是说，一个高材生的成长需要以良好的家庭教育为基础，家庭与学校合作，才能共同培养出优秀的孩子来。
所以，我们今天邀请家长朋友们来，一起探讨一下成功教育孩子的理念和方法。
我们家长课堂有一系列专题课程，今天我要和大家分享的是《建立学习型家庭》首先在讲座之前，我想先做一个小小的调查：1、现场的家长们都带着自己的孩子来听课了是吗？有没带孩子的家长吗？举手示意一下（请工作人员统计，统计好请举手的家长放下手）；2、现场来听课的家长中，家长一方都到场听课的请举一下手（请工作人员统计，统计好请举手的家长放下手）；3、再请家长双方，就是爸爸妈妈都到场听课的家庭举一下手（请工作人员统计，统计好请举手的家长放下手）。
可能大家觉得奇怪为什么要做这样一个调查，因为接下来我们即将做一个非常有趣、非常有竞争力的游戏，需要家长和孩子的密切配合，这个游戏的名字是——铿锵三人行。
（考虑到现场情况，可以让家长双方到场的一组，一方家长到场的一组。
）现在我们要选出几组家庭进行比赛，这是一个考验家长和孩子默契度的游戏，游戏规则如下：1、工作人员会发给参赛家庭绳子，参赛的成员用绳子绑在相邻的脚上；2、参赛者在裁判发出“开始”口令后向终点快步走，最先走向终点的为该组的第一名；3、起跑时，任何参赛者不得在起跑口号前超出起跑线；4、如果比赛途中绳子掉了，必须在原地重新绑上绳子再次出发，完成比赛。
可能很多人对这个游戏都非常熟悉，它还有个名字叫做“两人三脚”，很多小朋友可能在学校里玩过这个游戏，现在要和爸爸妈妈完成这个游戏。
现在需要*组家庭参加这个游戏，想要参加游戏的家庭在30秒内上台。
（游戏时间）恭喜**家庭获得第一名，大家掌声送给他们，同时也将掌声送给所有参与的家庭。
当然我们做选择这个游戏目的并不只是娱乐这么简单。
看到这首先是一个团队游戏，我们是以家庭为单位，由两人或三人组成的的小团队；其次，步调一致，在游戏中我们要和自己的队员，也就是爸爸、妈妈和孩子之间要相互协调配合，步调节奏保持一致。
这个游极大考验了家长和孩子相互间的同步性，这种同步性不是仅仅为了游戏而存在，更重要的是在培养和帮助孩子行为和习惯。
天天让孩子看书学习，自己却打牌娱乐，你觉得孩子会喜欢学习吗？想好好教育孩子，却不知从何教起，一切都依赖给学校、老师，你觉得有效吗？我们应该怎样将这种同步放到家庭教育中呢？这就是今天我们的讲座要解决的问题。
(p7)孟母三迁有这么一个故事耳熟能详，这个故事叫做“孟母三迁”。
《三字经》中提到：“昔孟母，择邻处。
”这简单的六个字说的便是“孟母三迁”这个故事。
虽然在座的各位家长都对这个故事耳熟能详，但我们还是要先回顾一下这个在中国家庭教育中影响重大的“著名事件”！战国的时候，有一个很伟大的大学问家孟子。
孟子小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他们住在墓地旁边。
孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。
孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：「不行！我不能让我的孩子住在这里了！」孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。
到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。
一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：「这个地方也不适合我的孩子居住！」于是，他们又搬家了。
这一次，他们搬到了学校附近。
孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。
这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：「这才是我儿子应该住的地方呀！」（P8）“孟母三迁”给我们的思考？为什么“孟母三迁”会给世人留下如此深的印象？因为里面包含了关于家庭教育的重要启示。
有没有家长可以自愿来说一下“孟母三迁”给你的启发呢？感谢家长的发言，我们也从各个方面来谈谈“孟母三迁”带给我们建设学习型家庭的思考和启示。
这个故事中我们可以看出教育的问题是人的发展问题。
首先教育的目的，就是要把自然的人通过教育使之成为社会的人，一个人从生下来，带成长为人类社会的一员，是一个相对较长的社会化过程。
孩子在现实社会里学习社会的行为方式，同时参加各种和会集体活动，接受行动准则和价值体系，进而发展其社会性。
因此，人的成长总是受环境的影响。
墓地、市集、学校，在这三个不同的地方，孟子学到了不同的东西。
当孩子接触社会环境时，自然会对外界进行模仿，这是很多孩子学习的第一步。
孩子周围有着什么行为，孩子很容易就会被这些行为所感染。
其次，故事中我们看到了教育要有选择性，也看到了教育的主导性。
虽然孩子会受到环境的影响，但是家长可以选择给孩子什么样的环境。
就以孟母为例，孟母搬家三次，从墓地到市集这是选择，当她看到孟子从市集中学到一些当时不适宜的行为时，于是她又决定要搬离市集，定居到了学校附近，看到孟子守礼仪、爱读书时，决定不再搬迁。
父母选择给孩子什么环境，孩子就会从这个环境中模仿、学习。
从“孟母三迁”这个故事中，我们明显可以看出，环境对于人的成长有着重要且不可磨灭的作用。
而环境带给孩子的影响虽然重大，但是也并不是不可更改的，比环境更重要的是父母对于环境的选择。
所以，在座的各位家长朋友，当我们希望孩子爱学习时，我们必须给他们创造、选择一个适合学习的环境，有学习氛围的环境，这个环境并不能仅仅靠学校完成，更重要的是我们要为孩子建设一个学习型家庭！（P9）有句俗话说：幸福的家庭都是相似的。
那学习型家庭有没有什么共同之处呢？一个学习型家庭需要什么样的状态？你的家庭里有没有学习型家庭的因素或基因存在呢？现在给予大家几分钟自由讨论和发言的时间，大家尽情抒发自己的见解，说出你们对学习型家庭状态的看法。
（讨论、发言时间）感谢大家热烈的讨论和发言，看来大家对于学习型家庭都有着一定程度的了解。
那么我们将从本质开始全面解析，全方位展示学习型家庭。
（P10）（一）学习型家庭概念所谓学习型家庭，是指家庭成员具有学习意识、学习习惯，家庭成员都坚持学习，善于学习，将学习作为自身发展和提高家庭生活质量的需要。
学习型家庭就是在家庭内部形成浓郁的学习氛围，完善终身学习机制，形成全员学习的局面。
从本质而言，学习型家庭是一种生活方式。
家庭将学习当作家庭生活中不可缺少的重要组成部分。
而如何去评价一个学习型家庭呢？那么你必须认识这个词——家庭中的文化含量，这是评价学习型家庭的一个重要标尺。
怎样提升你家庭中文化含量？你就必须着重关注你的家庭文化资本的构建。
（P11）那么很多家长可能对上述的概念觉得抽象，那么我们看看名校学生的家长怎么理解学习型家庭？名校学生的家长们认为：学习是一条纽带，能够让家庭成员间更多沟通和交流，有助于家庭生活情感的互动。
不论是夫妻之间或亲子之间，在个人发展、家庭发展还是生活学习上这些方面都可以相互关心、相互支持和相互理解，父母才能真正蹲下来和孩子平等地对话，孩子才能发自内心地体谅尊重长辈。
我们的心愿是最终使家庭成员之间沟通畅通无阻，彼此依存，生活美满幸福。
从上述观点可以看出，为什么我们要建设学习性家庭，从最终目的出发：学习型家庭是让家庭教育实现最优教育功能，帮助父母和孩子双方成长，从而令我们的家庭生活更加和谐的重要方式。
（P12）之前的概念中也曾提到，学习型家庭的核心是家庭文化资本的构建。
我们可能听过很多创业资本、人际资本等等，文化资本的频率可能会比较低。
我们就从学习型家庭的角度来解读文化资本。
（P13）文化资本不是单一的构成，它是由多种因素有机整合形成的一种无形资本。
对于家庭而言，文化资本的构成包括价值观、信念、行为规范、行为模式及文化。
可能有些家长会觉得这与我们经常提到的一个词语很接近，就是“素养”。
社会是分层次的，你所处的生活背景中因为你的经济资本、政治资本、文化资本等不同因素的影响，也决定着个人所处的层次。
而孩子、家庭的文化资本构成或是形成与我们所处的社会层次息息相关。
（P14）关于文化资本我们的概念就暂时说到这儿，相信各位家长对文化资本有着不同的见解，那么我们现在需要更多的关于文化资本的理解，现在问题来了，各位家长对于“文化资本”是如何理解的呢？“文化资本”又应该包含哪一些内容呢？希望各位家长朋友可以畅所欲言，让我们可以更深入更全面了解文化资本。
有哪位家长率先发言？（家长发言时间）（P15）大家的发言十分精彩，那么也提及到了一些关于“文化资本”的不同理解和构成。
那么综合上文化资本的一些观点和大家的发言，那我们对文化资本概念的简单理解可以分为下述两点：1、家庭成员的读书量是多少？2、文凭这两点要求从字面来说非常容易理解，那在这里就不多详细叙述了。
有些家长可能觉得自己从这两点上来说不足，而且这两点一时之间也无法马上改变或是很难弥补，那是不是意味着我们建立学习型家庭的脚步就得停止？绝对不是，因为我们的学习型家庭远远不止于这些。
在上面的概念中我们提到过：文化资本的构成包括价值观、信念、行为规范、行为模式及文化，所以我们绝对不能只关注读书量和文凭这两点，否则我们的学习型家庭的建设便会往狭隘的方向发展。
（P16）各位家长先看大屏幕中显示的这个上联：忠厚传家远，不知道有没有哪位在座的家长曾看到过、知道这个下联。
这副对联出自宋朝大文豪苏轼笔下。
上联：忠厚传家远，下联：诗书继世长。
它出自苏轼的名篇《三槐堂铭》，文中记述了三槐王氏祖先的事迹，正是一门忠义，百世流芳，历经千百年之后，他们忠厚仁恕的浩然正气依然令人神往。
我们简单的先介绍一下这篇《三槐堂铭》的主角——三槐王氏。
三槐王氏是当今王氏中最大的一支，闻名天下，枝繁叶茂，是太原王氏的一衍派。
三槐堂是王氏子孙繁衍最大的支派，在《中国家谱综合目录》的王氏家谱目录中，冠以“三槐堂”堂号的家谱目录，占有堂号的王氏家谱总数的40%左右。
从这简单的介绍中，大家就可以看出三槐王氏是多么庞大的一个家族，那么为什么三槐堂可以成就一个这么长久且庞大的家族？那就是：忠厚传家远，诗书继世长！拥有忠实厚道的品德，家族才能经久不衰，就像诗和书能够在世间流传如此长久。
品德就是一项必不可少的家庭文化资本！（P17）上面我们提到了读书量的问题，那么我们现在要进行一场非常重要的现场调查，每位家长拿出纸和笔，对照PPT上的问题，请您在纸上认真、诚实写出您的答案。