应用文写作答案88757复习进程

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2023年应用写作20232023应用文写作答案(3篇)

2023年应用写作20232023应用文写作答案(3篇)

2023年应用写作2023-2023应用文写作答案(3篇)2023年应用写作 2023-2023应用文写作答案篇一(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。

学习规划就是规定在什么时候实行什么方法步骤到达什么学习目标。

短时间内到达一个小目标。

长时间到达一个大目标。

在长短规划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进展,有了规划可以把自己的学习治理好。

到肯定时候对比规划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克制,使学习不断进步。

(三)对培育良好的学习习惯大有帮忙。

良好习惯养成以后,就能自然而然地根据肯定的秩序去学习。

有了规划,也有利于熬炼克制困难、不怕失败的精神,无论遇到什么困难挫折也要坚持完成规划,到达规定的学习目标。

(四)提高规划观念和规划力量,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。

这种规划观念和规划力量,学生都应当学习和具备,这对一生都有好处。

有些学生学习毫无规划。

“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里“,这是很不好的。

高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。

“有的学生认为,学校有教育规划,教师有教学规划,跟着教师走,根据学校要求办就行了。

何必自己再定规划,这种想法不对。

学校和教师的规划是针对全体学生的,每个学生还应当根据教师要求针对自己的学习状况制定详细的个人学习规划,特殊是修学以后的自学局部,更要有自己的规划。

由于学习规划有必要又大有好处,所以有规划地学习成为优秀生的共同特点。

学习好和学习不好的差异当中有一条就是有没有学习规划。

这一点越是高年级越明显。

怎样制定学习规划呢?一份好的学习规划大致包括三方面的内容。

1、分析自己的学习特点,同学们可以认真回忆一下自己的学习状况,找出学习特点。

各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过学问不易遗忘;有的理解力好,教师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很认真。

如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进展口算,算得比拟快,有的记忆力好,公式定义记得比拟牢;有的想象力丰富,擅长在图形变换中找出规律。

应用写作复习题答案(已补充)

应用写作复习题答案(已补充)

应用写作复习题答案(已补充)第一篇:应用写作复习题答案(已补充)《应用写作》复习题一、名词解释((答案见教材相关章节内容)1、应用文:指日常生活或工作中经常应用的个人简历、调查报告、实习报告、思想汇报、工作总结、求职演讲、合同样本、申请书等2、写作主体:能够自觉地、能动地从事写作的人3、逻辑思维:是运用概念,判断,推理揭示思维对象内在联系,及映某客观规律的思维方法。

4、观察:细察事物的现象、动向,是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。

5、结构与功能相适应规律6、公文:全称公务文书,是指行政机关在行政管理活动中产生的,按照严格的、法定的生效程序和规范的格式制定的具有传递信息和记录作用的载体。

7、主题词:叙词,在标引和检索中用以表达文献主题的规范化的词或词组。

8、通知:是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件,让对象知道或执行的公文9、情况报告:是指向上级机关反映某种临时性情况、事故的报告。

10、会议纪要:是会议的组织领导和主持机关用以记载会议进程,议决事项和主要精神。

并传达给有关单位的行政公文。

11、行政法规:是国务院为领导和管理国家各项行政工作,根据宪法和法律,由国务院及各主管部门制定经国务院批准发布的法规。

12、章程:是组织、社团经特定的程序制定的关于组织规程和办事规则的法规文书,是一种根本性的规章制度。

13、调查报告:是行为主体对特定对象在认真深入了解考察的基础上,经过准确的归纳整理,科学的分析研究,进而揭示事物的本质,得出符合实际的结论,由此形成的汇报性事务文书。

14、动态消息:是最常见的消息类型。

它迅速及时地报道国内外正在发生或新近发生的新闻事实,是反映新事物、新情况、新动向的主要的消息体裁,是一种重要的应用文体,也是应用写作学科研究的重要文体之一15、间接性导语:延缓性导语,是相对于直接性导语的种常用的导语形式,即导语中曲径通幽,引人入胜,间接体现新闻主题,迂回舒展地引出新闻的核心事实或新闻要旨。

应用写作复习题及其答案

应用写作复习题及其答案

应用写作复习题及其答案1. 选择题1.下列哪项是写作的基本要素? A. 语句的连贯性 B. 适当运用修辞手法C. 理清思路D. 规范的拼写和标点答案:C2.在写作中,段落的作用主要是什么? A. 引出话题 B. 表达中心思想 C.陈述事实和论点 D. 引起读者兴趣答案:B3.在文章中,下列哪项是不恰当的? A. 用上下文或写作背景提示读者B. 使用适当的标点符号C. 使用流水句,使文章连贯D. 重复使用相同的词汇答案:D2. 填空题1.文章的开始部分应该吸引读者的_______。

答案:注意力2.在写作中,要做到言之有______。

答案:物3.使用适当的______ 可以增强文章的表现力。

答案:修辞手法3. 简答题1.请简要说明什么是记叙文,应该如何写好一篇记叙文?记叙文是一种以时间顺序叙述事件发展过程的文体。

要写好一篇记叙文,首先要明确故事的主题和目的,然后整理好故事的起承转合结构。

在文章的组织上,应该注意开头要引人入胜,激发读者的阅读兴趣;中间部分要合理安排事件的发展,注重时间流逝的连贯性;结尾要有合适的总结或反思,使读者留下深刻的印象。

2.请简要说明什么是议论文,应该如何写好一篇议论文?议论文是一种以辩证思维为基础,通过观点、论证、论据和结论的阐述来表达作者观点和观念的文体。

要写好一篇议论文,首先要明确自己的立场和观点,然后通过理性而有力地论证和相关的论据来支持自己的观点。

在文章结构上,应该注意开头要引出问题,激发读者的思考;中间部分要有逻辑严密的论证过程,清晰地展示观点的合理性;结尾要有得出结论或提出建议,使读者对文中的观点有所思考和启发。

4. 最后备考建议•多阅读各种类型的写作范文,积累不同类型的写作技巧和表达方式。

•多注重语法和标点的正确使用,避免出现语法错误和表达不清的问题。

•多进行模拟写作,练习时间和空间的规划,熟悉不同类型文章的结构和特点。

•注意审题,理解题目的要求和限制,避免偏离主题或漏掉关键信息。

应用文写作(参考)答案

应用文写作(参考)答案

应用文写作(参考)答案第一篇:应用文写作(参考)答案《应用文写作》参考答案一、多项选择题1.(ACE)2.(ACDE)3.(AC)4.(BCDE)5.(ACD)。

6.(AC)7.(ACD)8.(A B D)9.(B C)二、名词解释1.决定:行政机关对某些重要事项或重大行动做出的安排时使用的文种。

2.会议纪要:会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。

3.通告:是国家行政机关公布社会各方面应当遵守或者周知的事项时使用的公文文种。

4.通知:通过具体事项的安排,要求下级单位执行或办理5.通报:通过典型事例,指导的推动下级工作6.报告:主要用于上级机关对下级机关的表彰、批评、情况说明三类情况。

7.请示:是下级机关针对某个问题向上级机关请求指示或者批准时使用的一种公文8.批复:答复下级机关的请示事项时使用的文种9.函:是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文10.意见:是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。

三、填空题1.(强制性)和(稳定性)2.(指挥部署性决定)、(奖惩性决定)和(事项性决定)3.(缘由)、(决定事项)和(结语)4.(纪实)、(表述的纪要性)和(作用的受限性)5.(综述式会议纪要)、(分项式会议纪要)和(摘要式会议纪要)6.(内容的业务性)、(行文对象的有限性)和(发文单位的广泛性)7.通告具有(告晓性通告)、(办理性通告)和(禁管性通告)三个类型。

8.(公众),9.(多样性)、(运用的广泛性)、(一定的指导性)和(较强的时效性)10.(批转性通知)、(转发性通知)、(发布性通知)、(传达性通知)、(指示性通知)、(会议通知)和(任免性通知)11.(内容的真实性)、(作用的双重性)和(行文的时效性)12.(先进事迹)13.(表彰性通报)、(批评性通报)和(情况通报)14.(报告)。

应用写作的复习题及答案

应用写作的复习题及答案

应用写作的复习题及答案一、选择题1. 应用写作中,哪种文体通常用于表达感谢?A. 通知B. 邀请函C. 感谢信D. 投诉信答案:C2. 以下哪个选项不是应用写作的特点?A. 针对性强B. 格式规范C. 语言随意D. 目的明确答案:C3. 应用写作中,哪种文体用于传达正式的邀请?A. 便条B. 电子邮件C. 邀请函D. 备忘录答案:C4. 在撰写商务信函时,以下哪项不是必须包含的内容?A. 称呼B. 正文C. 附件说明D. 结尾敬语答案:C5. 应用写作中,哪种文体用于表达歉意?A. 道歉信B. 投诉信C. 感谢信D. 通知答案:A二、填空题1. 在撰写_____时,应确保信息的准确性和及时性。

答案:通知2. 应用写作的语言应保持_____、_____和_____。

答案:简洁、清晰、礼貌3. 商务报告的结尾通常包括_____和_____。

答案:总结、建议或行动计划4. 撰写求职信时,应突出自己的_____和_____。

答案:技能、经验5. 应用写作中,_____是传达信息的主要部分。

答案:正文三、简答题1. 简述应用写作中使用电子邮件的注意事项。

答案:在应用写作中使用电子邮件时,应注意以下几点:确保邮件主题明确,便于收件人快速了解邮件内容;邮件正文应简洁明了,避免冗长;使用礼貌和专业的语言;检查拼写和语法错误;在发送前确认收件人地址无误。

2. 描述撰写商务报告的基本步骤。

答案:撰写商务报告的基本步骤包括:明确报告目的和目标受众;收集和整理相关信息和数据;制定报告大纲;撰写报告正文,包括引言、主体和结论;审阅和编辑报告内容,确保无误;最后,提交报告。

3. 阐述应用写作中使用图表和附件的目的。

答案:在应用写作中使用图表和附件的目的是为了更直观地展示数据和信息,帮助读者更好地理解和分析内容。

图表可以简化复杂的数据,使其更易于消化;附件则可以提供额外的详细信息,支持正文中的论点或数据。

四、论述题1. 论述在不同商务场合下,应用写作的风格和语气应如何调整。

应用文写作复习题答案

应用文写作复习题答案

应用文写作复习题答案第一篇:应用文写作复习题答案应用文写作复习题部分参考答案四、简答题:(简答题可参考书上的答案)1、经济合同正文部分的主要条款有哪些?(1)标的。

标的是经济合同中确定当事人双方权利和义务共同指向的对象,也就是经济法律关系的客体,标的是经济合同的核心。

(2)数量和计量单位。

数量是标的数量,数量要使用通用标准计量单位。

(3)质量。

质量是标的特征,反映着标的的产品或劳务的优劣程度。

(4)价款或报酬。

价款或报酬是指取得对方的产品或劳务等成果所支付的代价,以实物为标的的叫“价款”,以劳务为标的的叫“报酬”。

(5)期限。

经济合同的履行期限,即合同议定的履行时间,是负有义务的双方按议定的时间履行合同的条款。

(6)地点。

是履行合同的具体地点,即交付、提取标的的地点。

(7)履行方式。

指采用什么方法来实现合同所规定的当事人双方的权利和义务。

一般履行方式包括标的的交付方式和价款或者报酬的结算方式。

(8)结算。

经济合同用货币履行义务时,出法律另有规定外,必须用人民币计算并通过银行转账结算。

(9)违约责任。

违约责任是保证合同履行的条款,经济合同中规定这一条,是对不履行合同规定的义务的一方的制裁措施。

2、写出毕业论文写作的一般结构层次。

(1)封面包括标题、指导老师姓名和职称、作者及所在单位、申请的学位、课题专业方向、完成论文时间等。

(2)目录由论文的章、节、条、款、附录等的序号、题名和页码组成。

(3)标题标题即毕业论文的论题,要求明确、简炼。

(4)署名署名应在标题之下。

(5)摘要一般在200-300字之间,是关于论文内容不加注释和评论的简短陈述,让读者尽快了解论文的主要内容。

(6)关键词一般3-8个为宜。

(7)正文正文部分包括绪论、本论、结论三部分。

(8)注释分为夹注、脚注、尾注。

(9)参考文献列出在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料。

(10)附录不便列入的有关资料和图纸等相关的数据资料等。

3、简述公告与通告的区别。

《应用文写作》主编:陈子典 胡欣育学习通超星期末考试答案章节答案2024年

《应用文写作》主编:陈子典  胡欣育学习通超星期末考试答案章节答案2024年

《应用文写作》主编:陈子典胡欣育学习通超星期末考试章节答案2024年1.你准备怎样学好应用文?答案:主观题,学生自主作答,言之有理即可。

2.应用文的语言有什么要求?答案:应用文语言的特性:(1)实用性(2)规范性(3)模式性应用文语言的要求:(1)准确(2)简练(3)朴实3.应用文有什么特点?答案:(1)在内容上,真实可靠,言必有证(2)在结构上,遵循常规,有惯用程式(3)在语言上,朴实、精炼、准确(4)在使用上,讲究时效,直接作用于现实4.模式化语言,对于别的文体来说可能不受欢迎,但对于公文来说确是一种必须。

答案:对5.按照文书使用的范围,可分为通用文书和专用文书。

答案:对6.公文的“来函收悉”,四字,可换成“来信收到,内容尽知”。

答案:错7.语言是思想的直接现实。

答案:对8.文学作品要求构思巧妙,形式新颖,公文虽有相对稳定的格式,但也要有所创新。

()答案:错9.材料是写作的(),是形成主题的(),是说明主题的()。

答案:前提;基础;支柱10.应用文的语言要做到()、()、()、()答案:准确;简练;朴实11.主题是()的统帅,是()的依据,它决定着应用文()的高低、()的大小、()的强弱和()的好坏。

答案:应用文;写作;质量;价值;作用;影响12.按照应用文作者的性质分,可分为()答案:公务文书;个人文书13.应用文的主题,一般来自()答案:单位领导;工作实绩;党政机关14.公文校对完毕立即可进行发出。

答案:错15.公文正式印制之前,文秘部门应当进行复核。

复核的重点是:审批、签发手续是否完备,附件材料是否齐全,格式是否统一、规范等。

答案:对16.文件拟写过程中对涉及不同部门的事项要先协商一致后行文,这就是通常说的会商。

答案:对17.报告结束语可用“以上报告当否,请审批。

”答案:错18.为了提高办事效率,一份请示尽可能安排多一些事项答案:错19.广东省人民政府驻佛山市办事处向佛山市人民政府行文用函。

应用文写作课后答案(共3篇)

应用文写作课后答案(共3篇)

篇一:应用文写作课后答案一、名词解释邀请函——邀请函是机关团体、企事业单位为邀请有关人士前往某地参加某项活动时所使用的专用书信。

二、填空题1.写条据有哪些注意事项?(5)内容不可涂改,文面保持整洁。

2.邀请函与请柬有何区别?邀请函同请柬相比,有一定的区别。

请柬由于内容简练,经长期应用形成了固定的语言习惯。

所以,通常使用的是印好的帖子,填上具体活动的内容、时间、地点,被邀请者的职务和姓名即可。

而邀请函的内容较复杂,除要写明活动的主题、主办方、主办时间、地点外,还要写明与活动相关的一些要求、注意事项等。

3.写求职信如何突出自己的优势?特别要着重介绍自己的知识结构、业务能力、实践经历、工作成绩、基本素质、兴趣爱好等内容。

这一部分是决定求职成败的关键。

对于大学生来说,实践经历包括勤工俭学、课外活动、义务工作、参加各种各样的团体组织、实习经历和实习单位的评价等。

(1)真实(2)没有不当信息(3)语言清晰(4)使用不同版本3.语句矛盾。

××大学2011届校园招聘会邀请函首先,非常感谢贵单位长期以来对我校毕业生就业工作的大力支持!为了满足各企、事业单位招聘专业技术人才的需要,促进学校、毕业生、用人单位之间的交流和沟通,我校将于今年举办校园供需见面会。

二○一一年三月十二日求职信××公司:上周,一个偶然的机会,看了×月×日的《羊城晚报》广告栏,知道贵公司属下各厂需要招聘打字员、会计员、电工等各若干名,本人现在去信应聘,现将我的情况作如下介绍:本人现就读于××学校电子专业,今年7月毕业,我在学校各方面的表现都很好。

在生活方面,我比较俭朴,不乱花钱。

在学习方面,我也很自觉。

并答复我的应聘请求。

此致敬礼李敏二○一一年四月二十八日分析:本文的主要毛病是中心不突出,未能重点抓住招聘条件和要求来组织安排材料,详略处理不当。

五、写作题请假条李老师:我是×班班长××。

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单选题(题数:50,共 50.0 分)1
公文的作者指的是()
1.0分
1.0分
1.0分
二、多选题(题数:10,共 20.0 分)1
复函的结束语有()
0.0分
函是平行文,故不能用于向上级的请示或向下级的批复。

()
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5
指示性通知用于传达领导或职能部门的指示、意见、规定等事项或向下级单位布置工作,但如果该指示不合理或不妥当,下级单位有权拒绝执行。

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正确答案:×我的答案:×
6
工作报告、情况报告和答复性报告这三个在写作的结构和内容上是一致的。

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7
我国党政机关的行文关系应根据隶属关系和职权范围确定。

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寻物启事是日常文书的一种。

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9
向上级领导机关写报告汇报工作时,可在其中顺便将自己难以解决问题请求领导帮助解决。

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10
公文份数序号是将同一文稿印制若干份时,每份公文的顺序编号。

它是每份公文必不可少的组成项目。

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11
我国行政公文的秘密等级可分为绝密、机密和秘密三类。

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述职报告可以使用文字和图片等,但不可以有附件。

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述职报告在写作的时候以叙述、议论、抒情为主,兼有说明。

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启事和启示是一种文体,可以通用。

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述职报告必须写明主送机关和称谓。

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申请书的申请态度要坚决,毫不客气。

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公文的草拟者就是公文的作者。

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XX市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。

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集体报告是邻导班子的整体述职,所以是叙述整体工作,不能强调个人,称谓用第一人称复数,用集体表达的方式叙述工作成果。

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不同情况、不同种类的调查报告分门别类,依次书写:如果是反映事物现状的,在内容上侧重对现状的描述;如果是调查事件发生原因的,则侧重于分析原因以及得出的结论。

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21
通报是知照性的下行文,它和其他公文一样必须写主送机关。

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为了方便办理,一份申请书中除了主要申请的事项外,还可以顺带申请其他相关事情。

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机关行文应当确有必要,注重效用。

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申请书只能一事一议,内容要单纯。

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工作简报在版头的简报名称下要写编号如(2002)第9期总第87期。

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某单位请示A问题,但上级机关发现B问题更为严重,更需要及时解决,于是在行文时搁置了A问题,而给B问题做了明确的批复。

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简报的作用是收集内部资料,以便归档保存。

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调查报告写作时,一般先摆出观点,再叙述事实。

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签发人姓名平行标识在发文字号右侧。

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30
调查报告中的所谓"用事实说话",并非等于罗列许多事实,而是经过筛选,用最能反映事物本质的,具有代表性的,说服力强的典型材料去说话。

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