(人教高中语文)7《陈情表》学案

学校:一中学科：语文编写人：郭善甫审稿人：王慧珍《陈情表》导学案课前预习学案一、预习目标：1、预习本文的作者及写作背景2、本文的文体特征3、通读全文把握重点字词4、正确断句,能借助于字典翻译文章5、把握每段大意,体味作者情感二、预习内容1、作者简介李密（224-287）,字令伯,又名虔,犍为武阳（今四川省彭山县）人,晋初散文家.祖父李光曾为蜀国朱提太守.父早亡,母改嫁,由祖母刘氏抚养成人.年轻时师事名儒谯周.曾任蜀汉尚书郎,多次出使东吴,甚有才辩.蜀亡后,屏居乡里,以孝闻,累举不应.2、资料链接（1）背景知识公元263年,司马昭子司马炎（晋武帝）废魏帝曹奂,建立了西晋王朝.当时东吴尚踞江左.晋武帝为了安抚蜀汉旧臣,同时也为使东吴士臣倾心相就,以减少灭吴的阻力,对蜀汉旧臣采取了怀柔政策,授予官职以示恩宠.与此同时,当时李密以孝闻名于世,晋武帝承继汉代以来以孝治天下的策略,实行孝道,以显示自己清正廉明,同时也用孝来维持君臣关系,维持社会的安定秩序.正因如此,李密屡被征召.李密作为亡蜀之臣,心存疑虑,进退两难.若辞不赴命,必引起皇帝猜疑,受到怪罪；若赴命任职,又非李密的本意,于是以“乌鸟私情”,祖母“供养无主”为由,写了此表.文章选自南朝梁昭明太子萧统的《文选》.李密抓住了“孝”字大做文章,却又不从大道理讲起,而是委婉陈辞,动之以情,恰到好处地解决了“不从皇命”的难题.无怪乎晋武帝看了表章以后说“士之有名,不虚然哉”,终于准如所请.（2）表：古代臣子向君主奏事陈情的一种文体.（3）苏轼有言：读《出师表》不下泪者,其人必不忠；读《陈情表》不下泪者,其人必不孝；读《祭十二郎文》不下泪者,其人必不友.千百年来,人们常以“忠则《出师》、孝则《陈情》”相提并论,可见李密的《陈情表》具有相当强烈的感人力量.（4）成语：躬亲抚养、零丁孤苦、茕茕孑立、形影相吊、急于星火、日薄西山、气息奄奄、朝不虑夕、更相为命、生当陨首死当结草.3、正字音险衅（）祚薄（）茕茕孑立（）床蓐（）拔擢（）优渥（）猥劣（）陨首（）希冀（）逋慢（）4、给下列句子断句：①外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮②前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才③是以区区不能废远④臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知5、预习思考①试译全文,圈出难解的字、词、句,注意通假、活用、古今异义等文言现象.②是谁陈情？向谁陈情？陈什么情？如何陈情的？③晋武帝为什么会答应李密终养祖母的请求？三、提出疑惑课内探究学案一、学习目标1、诵读课文,解决语言难点2、读懂文意,结合课文语句3、体会文章深沉的情感并且鉴赏手法学习重难点：把握文章大意、体味情感、鉴赏手法二、学习过程（一）理清文章思路：1、问：本文题目是《陈情表》,作者为什么要向晋武帝“陈情”？2、问：所陈之情有哪些？师生共同讨论,分段学生自由发言,教师梳理内容.（二）探究文本内容1）、探究第一段1、思考：哪八个字总写自己的坎坷命运？2、思考：开头陈述孤苦不幸有何作用？3、思考：本段是作者陈述不仕的唯一事实依据,分析作者是怎样以情动人的？2）、探究第二段1、思考：作者叙述了哪些“沐浴清化”（受恩宠）的事实？2、在此情况下,作者处于两难境地——既想“奉沼奔驰”以报知遇之恩,又想“顺和情”,在家孝敬祖母.作者怎样陈述自己这种困境以消除皇帝疑心？3）、探究第三段1、本段陈述自己不仕的理由,即原因是什么？找原句.2、作者是如何合情合理地表达自己的尽孝心意的？4）、探究第四段作者怎样解决不能两全的矛盾,使自己既能尽忠又能尽孝呢（三）体味感情并鉴赏艺术手法1、本文感人,连皇帝都感动了,是因以情动人.概括所陈之情.2、找出相关语句,简析叙事陈情怎样步步深入,达到乞终养目的的.3、用骈文写成：以四六言相间为主,多偶句,形式华美,但往往过于追求句式整齐,堆砌辞藻,影响内容表壳,内容空泛,形成浮华之风的不良文风.而本文却是一篇内容形式完美结合的好文章.多四字句,对偶句,朗朗上口,易于成诵.诵读中注意这一语言特点（四）探讨对“孝”的看法.学生自由发言三、反思总结：本文的重点的词语、文意及作者的情感四、当堂练习1．字音臣以险衅( ) 夙( )遭闵( )凶门衰祚薄( ) 茕茕( )孑( )立床蓐( ) 猥以微贱( ) 洗马( ) 非臣陨首 ( )责臣逋慢( ) 犹蒙矜育( ) 过蒙拔擢( ) 宠命优渥( )2．重点词语1、险衅：臣以险衅（）2、见背：慈父见背（）3、夺：舅夺母志（）4、祚：门衰祚(zuò)薄（）5、鲜：终鲜兄弟（）6、吊：茕茕孑立,形影相吊（）7、婴：而刘夙婴疾病（）8、废：未曾废离（）9、察：前太守逵察臣孝廉（） 10、寻：寻蒙国恩（）11、笃：则刘病日笃（）12、拔擢：至微至陋,过蒙拔擢(zhuó)（）13、区区：是以区区不能废远（）14、听：听臣微志（）3．通假字（1）夙遭闵凶（）（2）零丁孤苦（）（3）常在床蓐（）（4）四十又四（）4．一词多义（1）行：①行年四岁（）②九岁不行（）（2）矜：①犹蒙矜育（）②不矜名节（）③愿陛下矜悯愚诚（）（3）至：①至微至陋（）②无以至今日（）（4）以：①臣以险衅（）②臣以供养无主（）③谨拜表以闻（）④猥以微*（）⑤伏惟圣朝以孝治天下（）⑥臣具以表闻（）（5）见：①慈父见背（）②二州牧所见明知（）（6）亲：①躬亲抚养（）②外无期功强近之亲（）（7）日：①日薄西山（）②报养刘之日短（）（8）当：①当侍东宫（）②死当结草（）（9）薄：①日薄西山（）②门衰祚薄（）（10）拜：①拜臣郎中（）②谨拜表以闻（）（11）于：①州司临门,急于星火（）②是臣尽节于陛下之日长（）（12）夙：①夙遭闵凶（）②夙夜忧叹（）5.词类活用（1）躬亲：躬亲抚养（）（2）日：则病日笃（）（3）闵凶：夙遭闵凶（）（4）微：猥以微贱（）（5）诚：愿陛下矜悯愚诚（）（6）终：无以终余年（）（7）卒：保卒余年（）（8）远,是以区区不能废远（）（9）进退：臣之进退,实为狼狈（）（10）闻：谨拜表以闻（）6. 古今异义的词(1)至于：至于成立（①古义：②今义：）(2)成立：至于成立（①古义：②今义：）(3)不行：九岁不行（①古义：②今义：）(4)秀才：后刺史荣举臣秀才（①古义：②今义：）(5)告诉：则告诉不许（①古义：②今义：）(6)辛苦：臣之辛苦（①古义：②今义：）7. 特殊句式(1)今臣亡国贱俘（） (2)而刘夙婴疾病（）(3)则告诉不许（） (4)且臣少仕伪朝（）(5)急于星火（） (6)是臣尽节于陛下之日长（）．附答案1、 (xìn) (sù) (mǐn) (zuò) (qióng) (jié) (rù)(wěi) （xiǎn) (yǔn) (bū) (jīn) (zhuó) (Wò)2．重点词语1、险衅（艰难祸患,指命运不济）2、见背：（背弃我,指死亡）3、夺：（改变）4、祚：（福分）5、鲜：（本指少,这里是没有）6、吊：（安慰）7、婴：（缠绕）8、废：（止侍奉）9、察：（考察和推举）10、寻：（不久）11、笃：（病重）12、拔擢： (zhuó)（提升）13、区区：（拳拳,形容自己的私情）14、听：（准许）3．通假字（1）夙遭闵凶（通“悯”,可忧患的事）（2）零丁孤苦（通“伶仃”,孤独的样子）（3）常在床蓐（通“褥”,草席子）（4）四十又四（通“又”,表示整数后有零数）4．一词多义（1）行：①行年四岁（动词,经历）②九岁不行（动词,走路）（2）矜：①犹蒙矜育（动词,怜惜）②不矜名节（动词,自夸）③愿陛下矜悯愚诚（动词,怜悯）（3）至：①至微至陋（副词,极其）②无以至今日（动词,到达）（4）以：①臣以险衅（连词,因为）②臣以供养无主（连词,因为）③谨拜表以闻（连词,相当于“而”）④猥以微*（介词,凭身份）⑤伏惟圣朝以孝治天下（介词,用）⑥臣具以表闻（介词,用）（5）见：①慈父见背（代词,我,自己）②二州牧所见明知（动词,看见）（6）亲：①躬亲抚养（代词,亲自）②外无期功强近之亲（名词,亲戚）（7）日：①日薄西山（名词,太阳）②报养刘之日短（名词,日子）（8）当：①当侍东宫（动词,任,充当）②死当结草（副词,应当）（9）薄：①日薄西山（动词,迫近）②门衰祚薄（形容词,微薄,少）（10）拜：①拜臣郎中（动词,授官）②谨拜表以闻（动词,奉上）（11）于：①州司临门,急于星火（介词,比）②是臣尽节于陛下之日长（介词,给）（12）夙：①夙遭闵凶（名词,很早,幼年）②夙夜忧叹（名词,早晨）5.词类活用（1）躬亲：躬亲抚养（名作状,亲自）（2）日：则病日笃（名作状,一天天地）（3）闵凶：夙遭闵凶（形作名,忧患凶丧这事）（4）微：猥以微贱（形作名,卑微低贱的身份）（5）诚：愿陛下矜悯愚诚（形作名,诚心）（6）终：无以终余年（动词使动,使……结束）（7）卒：保卒余年（动词使动,使……终了）（8）远,是以区区不能废远（形作名,远的地方）（9）进退：臣之进退,实为狼狈（动作名,是否出来做官之事）（10）闻：谨拜表以闻（动词使动,使……知道）6. 古今异义的词(1)至于：至于成立（①古义：到.②今义：程度副词）(2)成立：至于成立（①古义：成人自立.②今义：创立）(3)不行：九岁不行（①古义：不能走路.②今义：不可以）(4)秀才：后刺史荣举臣秀才（①古义：优秀人才.②今义：科举考试中最低一级考中者）(5)告诉：则告诉不许（①古义：申诉.②今义：让别人知道）(6)辛苦：臣之辛苦（①古义：辛酸苦楚.②今义：身心劳苦）7. 特殊句式(1)今臣亡国贱俘（判断句）(2)而刘夙婴疾病（被动句）(3)则告诉不许（被动句）(4)且臣少仕伪朝（介词省略）(5)急于星火（状语后置）(6)是臣尽节于陛下之日长（状语后置）课后练习与提高1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.臣以险衅（xìn）夙遭闵（mǐn）凶终鲜（xiǎn）兄弟常在床蓐（rù）B.猥（wěi）以微贱责臣逋（bǔ）慢犹蒙衿（jīn）育宠命优渥（wò）C.岂敢盘桓（huán）有所希冀（yì）茕茕孑立(qióng) 除臣洗（xiǎn）马D.逮（dǎi）奉圣朝过蒙拔擢（zhuó）门衰祚（zuò）薄更（gēng）相为命2.下列句中不含通假字的一项是（）A.臣以险衅,夙遭闵凶B.门衰祚薄,晚有儿息C.而刘夙婴疾病,常在床蓐D.祖母今年九十有六3.下列加点字解释有误的一项是（）A.晚有儿息：子形影相吊：安慰B.逮奉圣朝：等到日薄西山：靠近C.寻蒙国恩：不久听臣微志：听从D.刘病日笃：病重夙婴疾病：缠绕4.加点词的意义和用法相同的一项是（）A.①生孩六月,慈父见背②非独蜀之人士及二州牧伯所见明知B.①凡在故老,犹蒙矜育②愿陛下矜悯愚诚,听臣微志C.①行年四岁,舅夺母志②少多疾病,九岁不行D.①外无期功强近之亲②祖母刘闵臣孤弱,躬亲抚养5.下列加点虚词解释有误的一项（）A.急于星火：像B.臣之进退：取消句子独立性C.无以至今日：没有用来……的D.是以区区不能废远：因此6.与例句中“以”字的意义和用法相同的一项是（）例：臣以供养无主,辞不赴命A.臣以险衅,夙遭闵凶B.猥以微贱,当侍东宫C.臣具表以闻,辞不就职D.圣朝以孝治天下7.下列加点词古今意义完全相同的一项（）A.至于成立B.则告诉不许C.实为狼狈D.举臣秀才8.填空：①臣少多疾病,九岁不行,__________,至于成立.外无期功强近之亲,内无____________,___________,形影相吊.②但以刘日薄西山,________,________,_________,臣无祖母,__________；祖母无臣,__________.母孙二人,更相为命,___________________________.10.翻译下列句子①既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息.外无期功强近之亲,内无应门五尺之童,茕茕孑立,形影相吊.②臣欲奉召奔驰,则刘病日笃；欲苟顺私情,则告诉不许：臣之进退,实为狼狈.③今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,崇命优渥,岂敢盘桓,有所希翼.能力素质提高阅读下文,完成1—5题.嵇康遇害嵇康字叔夜,谯国人也,康早孤,有奇才,远迈不群.身长七尺八寸,美词气,有风仪,而土木形骸,不自藻饰,人以为龙章凤姿,天质自然.学不师受,博览无不该通,长好老庄.与魏宗室婚,拜中散大夫.常修养性服食之事（服药求长生）,弹琴咏诗,自足于怀.所与神交者唯陈留阮籍、河内山涛,豫其流者河内向秀、沛国刘伶、籍兄子咸、琅邪王戎,遂为竹林之游,世所谓“竹林七贤”也.山涛将去选吕,举康自代,康乃与涛书告绝.此书既行,知其不可羁屈也.性绝巧而好锻,宅中有一柳树甚茂,每夏月,居其下以锻.东平吕安服康高致,每一相思,辄千里命驾,康友而善之.后安为兄所枉诉,以事系狱,辞相证引,遂复收康.初,康居贫,尝与向秀共锻于大树之下.颖川钟会,贵公子也,精练有才辩,故往造焉.康不为之礼,而锻不辍.良久会去,康谓曰：“何所闻而来？何所见而去？”会曰：“闻所闻而来,见所见而去.”会以此憾之.及是,言于文帝（司马昭）曰：“嵇康,卧龙也,不可起.公无忧天下,顾以康为虑耳.”因谮：“康、安等言论放荡,非毁典谟,帝王者所不宜容.宜因衅除之,以淳风俗.”帝既昵听信念,遂并害之.康将刑东市,太学生三千人请以为师.弗许.康顾视日影,索琴弹之,曰：“昔袁孝尼从吾学广陵散,吾每靳固之,广陵散于今绝矣！”时年四十,海内之士莫不痛之.帝寻悟而恨焉.1.下列各句中加点的字,解释有误的一项是（）A.博览无不该通. 该：完备.B.此书既行. 行：流传.C.后安为兄所枉诉. 诉：叙说.D.宜因衅除之. 衅：缝隙,引申为机会.2.下列各句加点的字都有活用,选出分类正确的一项（）①远迈不群②康友而善之③康友而善之④康不为之礼⑤以淳风俗⑥康将刑东市A.①②④/③⑤/⑥B.①②③④⑥/⑤C.①②④/③/⑤⑥D.①②④⑥/③/⑤3.下列八句话,分别编四组,构成嵇康遇害根本原因的一组是（）①远迈不群②与魏宗室婚③知其不可羁屈也④吕安服康高致⑤辞相证引⑥会以此憾之⑦嵇康卧龙也,不可起⑧言论放荡非毁典谟A.②③⑥⑦B.①④⑥⑧C.③④⑤⑦D.④⑤⑦⑧4.下面对文意的叙述,正确的一项是（）A.嵇康是魏国皇帝的亲戚,官拜中散大夫.他超迈不群,常修养性服食之事,不与一般人结并,他所与神交的只有“竹林七贤”罢了.B.嵇康当大夫时,也常常在柳树下打铁,有一次他与向秀打铁,钟会特意来拜访,他不予理睬,锻不辍,钟会站了半天,只好回去,他又说：“何所闻而来？何所见而去？”因此钟会非常恨他.C.嵇康与吕安友善,吕安被他哥哥枉诉,引稽康为证,于是稽康也被收.钟会向司马昭进谮言,要他因衅除之,于是嵇康吕安同时被害.D.嵇康在东京被刑时,三千太学生请求他留下来做老师,嵇康不答应.他看日影,还未到行刑时,便索琴弹一曲《广陵散》,叹道：“《广陵散》于今绝矣！”天下士人都为他悲痛.5.翻译下列句子（4×5分）①美词气,有风仪,而土木形骸,不自藻饰.②山涛将去选官,举康自代.③康乃与涛书告绝.④后安为兄所枉诉,以事系狱,辞相证引,遂复收康.附参考答案：1.A（B责臣逋（bū）慢 C有所希冀（jì） D逮（dài）奉圣朝）2.B3.C (听：准许)4.B5.A6.A7.C（A成立：成人自立；B告诉：申诉；D秀才：优秀人才）8.①零丁孤苦应门五尺之僮,茕茕孑立②气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕无以至今日无以终余年是以区区不能废远9.①既没有叔伯,又没有兄弟.门户衰败,福气浅薄,很晚才有了儿子.在外没有任何近亲,在内没有照应门户的僮仆.孤孤单单,只有自己的身体和影子互相慰问.②我本想接受皇帝的旨意马上去京,可是祖母刘氏的病一天比一天严重；想苟且顺从私情,向上官申诉却不被允许.我简直是进退维谷,实在狼狈.③现在我是个亡国的俘虏,是最微贱最鄙陋的,过分地蒙受朝廷的破格提拔,恩宠优厚,怎么敢徘徊逗留、犹疑不决,有什么非分的企图呢？1.C2.D3.A4.C5.①嵇康谈吐优雅,风度翩翩,可是却使形体像土木一样,不能修饰美化自己.②山涛将要离开掌举的官职,推荐嵇康代替自己.③嵇康就给山涛一封宣布绝交的信.附翻译：嵇康,字叔夜,生于魏文帝黄初五年,谯郡人,因曾任中散大夫,后人有称其为嵇中散.嵇康的祖先本姓奚,原籍是会稽人,后来因避祸来到谯郡,因为居住的地方有一座山叫嵇山,嵇康祖先遂舍弃原姓,改姓嵇姓.嵇康的父亲嵇昭,曾担任治书侍卿史职务.嵇昭早亡,嵇康靠母亲和兄长嵇喜抚养长大.嵇康少时聪明好学,但是骄纵任性,远迈不群,这种性格深深的影响了他的为人处世,史书上称他少有奇才,博览群书,无师自通,学识非长渊博.他爱好音乐,演奏古琴的技巧非常的高明,在当时是首屈一指的高手.嵇康的书法也很有名.造诣很高,“如抱琴半醉,酣歌高眠.又若众鸟翱翔,群乌乍散.”他的诗的水平也可以称得上大家.嵇康不但才华出众,而且长得相貌堂堂,一表人才.《晋书—嵇康传》称他“身长七尺八寸,美词气,有凤仪,而土木形骸,不自藻饰,人以为龙章凤姿,天然自成.”这个可以说嵇康是个美男子了,见到他的人都说：嵇康风度潇洒,晴朗挺拔.还有人说：潇洒的象松林中的风,清高而舒缓绵长.山涛说：嵇康的为人,刚正如孤松独立,他的醉态如玉山崩塌.竹林七贤中的山涛一见到嵇康和阮籍,就趣味相投,山涛的妻子发现丈夫与这两个人的交往不比寻常,就询问山涛,山涛说：“我一生中可以作为朋友的,只有这两个人罢了！”“我也想观察观察他们,可以吗？”山涛的妻子问道.山涛答应了.过了几天嵇康和阮籍来了,山涛把他们二人留在家里住下,亲自安排酒席招待.晚上,山涛的妻子偷偷的观察其二人,直到早晨都忘记离开了.山涛问他的妻子：“这两个人怎么样？”妻子道：“你的才气比他们差远了,只能以你的见识和度量和他们教朋友.”山涛说：“你说的对.”嵇康二十岁的时候,被曹操的儿子曹休看中,把女儿长乐公主嫁给了他.从此嵇康成了魏朝皇室的宗亲,也正是因为这一点,嵇康的仕途非常顺利,不久就做了郎中后来又做了中散大夫.入京为官,令嵇康非常兴奋,他知道,理想壮志的实现只有通过仕途才能实现.但是不久他就失望了.当时,魏明帝曹睿已死,曹爽和司马懿共同辅佐曹芳,典型的浮华派公子哥何晏当了吏部尚书.曹爽和这些人混在一起,把朝廷搞的乌烟瘴气,为所欲为.嵇康看清楚了,此时的曹魏集团,已经失去了早年的雄姿英发,变得飞扬跋扈.他更明白,司马懿决非庸碌之辈,而是一个老谋深算,内藏祸端的人物.他预感到一场撕杀将不可避免.为了避开斗争的锋芒,他离开了京城,到山阳隐居了下来.当时,他和阮籍、山涛、向秀、刘伶、阮咸、王戎交往过密,几个人常常游玩于竹林,世称“竹林七贤” “竹林七贤”但是当时思想分歧较大,后来又各走各的路,差距就更大了.但是当时他们都没有参加政治斗争,被世人称为清高之世.正始十年,司马懿突然发动了“高平岭之变”催跨了曹爽集团,掌握了朝廷的大权.但是这不等于曹氏和司马氏的矛盾得到解决,而是新的斗争正在酝酿,一些拥有军事实力的亲曹的人,先后起来反抗司马集团.嘉平三年,太尉王凌首先在扬州发难,企图推翻司马集团,废皇帝曹芳,立楚王曹彪为皇帝.但是,机密泄露,司马懿首先发难,迅速领兵征讨王凌,王凌兵败自杀！嘉平六年,中书令李丰密谋锄掉司马师,也是因为机密泄露被杀.正元二年魏镇东将军毋丘俭和扬州总镇史文钦,联合起兵讨伐司马师.这个消息给嵇康带来一线希望,他想起兵响应毋丘俭和史文钦.有一次他征求山涛的意见.山涛分析了当时的情况,劝告嵇康不要贸然起兵,否则就会大难临头.不久嵇康得到消息毋丘俭兵败被杀,史文钦狼狈的逃到东吴.司马氏独断朝廷,擅自废立皇帝,对一些名士采取分化瓦解的手法.逆者死,顺者生.嵇康坚决不顺从司马集团.为了免遭迫害,便采取了玩世不恭的态度,轻蔑礼法,纵酒玩乐.放浪形骸.嵇康的门前有一棵大树,长的非常茂盛,又有一条小河顺着门前流过,夏天,树下河边清凉宜人.嵇康常在树下河边生起炉子,架上铁砧,嵇康打铁的手艺很高.当时嵇康家中贫寒,常靠打铁来赚钱糊口.给他帮忙的是向秀.向秀拉动风箱,；炉火正红,嵇康脱掉上衣,抡起大垂炼击铁器,火星四飞.满身是汗的嵇康似乎丛中找到了乐趣,并不在意收入.有时候邻居来让他修理工具,他分纹不取.打累了,嵇康和向秀就在树下休息,邀请一些亲朋好友开怀畅饮.谈论一些无关政局的话题.嵇康变了,增加了乖僻的行为有时后难以让人理解.他本来是个美男子,风度偏偏,现在却变成了一个落魄的模样.他常常的额披头散发,毫不注意修饰,他的头发和脸常常一个月都不洗,天长日久就生了许多的虱子,有时候疡的受不了,便伸手往身上乱摸乱瘙,不顾场合,也不管他人的笑话,摸出虱子来就用手指把它掐死. 其实,嵇康把自己弄成这个模样,实在是不得已而为之.这也可以说是一种保身之术吧！实质上他以这种土木形骸,作践自己的方式,表达了他坚决不屈服司马集团的态度.这是一种无言痛苦的抗争.。