开头结尾技巧
如何写好作文的开头和结尾
如何写好作文的开头和结尾作文开头：
写好一篇作文，开头至关重要。
一个引人入胜的开头能够吸引读者的注意力，让他们对接下来的内容产生浓厚的兴趣。
因此，如何写好作文的开头成为了一个备受关注的话题。
在本文中，我将分享一些关于如何写好作文开头的技巧和方法。
作文结尾：
写好一篇作文，结尾同样至关重要。
一个精彩的结尾能够为整篇文章画上完美的句号，给读者留下深刻的印象。
因此，如何写好作文的结尾也是一个需要认真思考的问题。
在本文中，我将分享一些关于如何写好作文结尾的技巧和方法。
作文内容：
作文开头的写作技巧：
1. 引用名人名言或者有趣的事例，引起读者兴趣；
2. 提出引人深思的问题，引发读者思考；
3. 描绘生动的场景或者揭示文章主题，吸引读者眼球；
4. 用幽默或者反讽的方式开始，让读者产生共鸣。
作文结尾的写作技巧：
1. 总结全文内容，点明主题，让读者对文章有个清晰的印象；
2. 提出建议或者展望未来，给读者留下深刻的思考；
3. 引用名人名言或者古诗词，增加文章的文采和深度；
4. 用反问或者对比的方式结束，让读者产生共鸣。
结尾总结：
在写好一篇作文的开头和结尾时，我们需要注重吸引读者的注意力和留下深刻的印象。
通过运用一些技巧和方法，我们可以写出
引人入胜的开头和精彩的结尾，让我们的作文更加生动和有吸引力。
希望以上的技巧和方法能够对大家写好作文有所帮助。
如何写出引人入胜的开头和结尾
如何写出引人入胜的开头和结尾写作是一门艺术，无论是写小说、写论文，还是写日记，写作的开头和结尾都是至关重要的。
一个引人入胜的开头可以吸引读者的注意力，让他们想要继续往下阅读；而一个精彩的结尾则能给读者留下深刻的印象，使文章更加有力量。
那么，如何写出引人入胜的开头和结尾呢？本文将为您提供一些实用的技巧和建议。
一、吸引读者的注意力一个好的开头应该能够吸引读者的注意力，让他们对文章产生兴趣。
以下是几种常见的引人入胜的开头方式：1. 描述场景：通过生动的场景描写，引起读者的好奇心。
例如：“夜幕降临，街灯下的城市犹如一幅绚丽的画卷。
而在这个繁忙的城市角落，隐藏着一段令人心动的故事……”2. 引用名言：运用名人名言或经典的引语，能够增加文章的文化底蕴，并与主题紧密结合。
例如：“爱因斯坦曾经说过，‘想象力比知识更重要’。
在这个充满无限可能的世界里，我们肩负着创造与探索的使命。
”3. 提出问题：通过提问的方式，引发读者思考，并在文章中逐步解答。
例如：“我们每个人都曾经历过梦想与现实的内心挣扎，你是否曾想知道如何实现自己的梦想？”4. 建议情境：通过想象一种情境，使读者能够与文章产生共鸣。
例如：“当你踏入那片美丽的花海，你是否感到一种无尽的宁静与自由？那是一种只有在大自然中才能体验到的感觉。
”二、结束紧凑有力结尾是文章的收尾，也是作者给读者留下深刻印象的最后机会。
以下是几种常见的精彩结尾方式：1. 总结观点：在结尾部分简洁有力地总结全文的主要观点和论述，让读者对文章的核心内容有更清晰的理解。
2. 提出建议：通过提供实用的建议或行动，使读者在结束文章后有所启发，并愿意付诸行动。
例如：“面对逆境时，坚持积极乐观的态度，相信自己总会找到克服困难的方法。
”3. 引发思考：通过提出一个引人深思的问题或富有哲理的句子，引导读者在文章结束后思考更广阔的领域。
例如：“当你回首人生，你所追求的是什么？在无尽的宇宙中，你是否找到了自己的定位和价值？”4. 用反问句：在结尾部分巧妙运用反问句，使读者产生更深层次的思考。
开头与结尾技法
• 5、议论开头 • 文章旳开头用耐人寻味旳富有哲理性、知识性
旳语言进行议论，阐明自己旳观点、看法或主 张，引出下文。
• 语段举例： • 20世纪末，网络笼罩了人们旳生活。网络把
一种有形旳世界正装进一种虚幻旳空间，他把 人与人之间旳流距离拉近了，但同步也在疏远 人与人之间旳现实距离。 （韩杰 《网恋》）
如：爱劳动，其乐无穷！——《劳动旳滋味》
• 8、对比映衬，烘云托月：这种开头经过对比或铺陈， 能使要体现旳内容在其他事物旳烘托下显得愈加突出、 醒目，从而给人十分鲜明和深刻旳印象。 如：窗外阳光明媚，几只小鸟在树上欢快地叫着， 但我却不论怎样也打不起精神来，因为爸爸妈妈分居 了，而且正在闹离婚，这对我是个莫大旳打击。我要 尽最大旳努力使爸妈和好，因为我想有个完整旳 家。——《我想有个完整旳家》
• 2、设疑留白。
• 如：他就这么义无反顾地走了，他就这 么毫无牵挂地走了，他就这么洒洒脱脱 地走了，我默默地伫立在路旁，汽车旳 影子早在我我旳视线中消失，将来旳路 还很长，他能走好吗？
• 3、拟一种引用、化用旳结尾
• 文章结尾引用、化用诗句名言，能起到 三言两语就表述出文章主旨旳作用，使 之深深地印在读者旳心中，展示“言已 尽，意无穷”旳效果。
• 还是班上几种“万事通”憋不住了，小声地嘘出声来：“这是博士服、博士服！”“啊，好 神气！”几乎是在同步，好多同学都惊叫出声来。
• 这时，刘老师从怀里摸出一种红丝绸旳小包来，慢慢地小心翼翼地一层一层地打开。这是什 么玩意儿？同学们旳心里都在疑惑，伸直脖子，眼睛直勾勾地盯住那个红包。有旳干脆站了 起来，原来很平静旳教室，显得有些骚动。（唐天军《神秘旳班会》）
开头与结尾[技法点拨]
• 好旳开头如朝花含露，开卷时只觉熏风拂面，神清气 爽；好旳结尾如腊梅傲雪，掩卷后仍感清影萦怀，颊 畔留香。
作文开头结尾技巧总结大全
作文开头结尾技巧总结大全文章开头是吸引读者注意力的重要部分，同时结尾也是留下深刻印象的关键。
下面总结了一些作文开头和结尾的技巧，希望能对写作有所帮助。
开头技巧：1. 描述景物或场景：以生动的描写吸引读者，让他们感受到文章主题的氛围。
例如：清晨的阳光洒在大地上，鸟儿的歌声在耳边回荡，带给人们一种宁静美好的感觉。
2. 引用名言或格言：通过引用名言或格言，凸显文章的主题和观点，同时给读者一种深思的引导。
例如：如同孔子所言：“学而时习之，不亦悦乎”。
这句话深刻表达了学习的重要性。
3. 提出问题或引发疑问：通过提出问题或引发读者的疑问，激发他们的思考欲望，主动进入文章内容。
例如：你有没有想过，科技的发展给我们的生活带来了哪些变化？结尾技巧：1. 总结全文观点：简明扼要地总结你在文章中所阐述的主要观点，让读者对整篇文章留下深刻印象。
例如：通过这篇文章，我们可以明确得出结论，科技的发展不仅给我们带来便利，也对我们的生活和社会带来了深远的影响。
2. 提出建议或展望未来：根据文章的主题，向读者提出一些建议或者展望未来的发展方向，增强文章的实用性和前瞻性。
例如：面对科技的迅猛发展，我们应该保持积极的态度，不断学习适应新的变化，以适应未来社会的发展需求。
3. 引用名人名言：通过引用名人名言，给文章增添一份权威感，使文章结尾更具说服力。
例如：如同爱因斯坦所说：“我们必须学会与科技共存，而不是与之为敌”。
通过运用这些开头和结尾的技巧，我们能够吸引读者的注意，准确地表达自己的观点，并在读者心中留下深刻的印象。
希望这些技巧对您的写作有所启发，祝您写作愉快！。
作文的开头结尾技巧
作文的开头结尾技巧作文是我们学习和表达能力的重要方式之一，而作文的开头和结尾部分对于文章的整体质量和读者的阅读体验有着至关重要的作用。
正确的开头和结尾能够吸引读者的注意力并留下深刻的印象。
下面我将介绍一些写作作文开头和结尾的技巧，希望对大家写作有所帮助。
一、开头技巧1. 引言法：开头可以引用名人名言、著名的故事或者带有思考性的问题来吸引读者的兴趣。
例如，“曾经有人说过……”，或者“你是否曾经想过……”，这样能够让读者主题感兴趣，并在引用中获得启示。
2. 描述法：利用形象生动的描写来开篇，使读者能够形象直观地感受到文章的主题。
可以运用感官描写，如触觉、听觉、嗅觉、视觉等，来增强读者的感知。
例如，“那一天，阳光透过云层轻轻洒在大地上，缕缕暖意舒展在我身上，如同一层无形的保护伞。
”3. 状物法：以描述一个具体事物或场景为开头，引起读者的联想和情感共鸣。
例如，“当我走进图书馆，那里弥漫着浓郁的墨香，书架上整齐地摆放着一本本古今中外的经典之作，仿佛一座知识的宝库展现在我眼前，引发我对知识的渴望和探索。
”二、结尾技巧1. 引用法：结尾部分可以再次引用名人名言或者重申开头的引言，用以强调文章的主题和立意。
例如，“正如爱因斯坦曾经说过的那样，‘知识，是人类进步的阶梯。
’通过我们对知识的不断探索，我们才能在人生的道路上获得更多的收获和成长。
”2. 呼应法：对文章的主题或者开头所提出的问题进行总结或回答，使读者对整个文章的内容有个圆满的印象。
例如，“从小我就有一个梦想，我希望成为一名科学家，通过我对科学的热爱和夙愿，我将不断努力去追寻我的科学之路。
”3. 展望法：可以用结尾来展望未来，指出文章对于读者的启示，并鼓励读者在实现自己梦想的过程中坚持下去。
例如，“在未来的日子里，我将继续努力学习，不断充实自己的知识库，为实现自己的目标付出更多努力。
我相信，只要我们努力奋斗，梦想终将会实现。
”以上是关于作文开头和结尾技巧的介绍，希望能对大家提高写作能力有所帮助。
作文开头结尾的技巧指导课件
常见结尾四
4．引用佳句，多姿多彩
例1． 左拉说：“人生-----只有两分半钟的时间，一
分钟微笑、一分钟叹息、半分钟的爱……”在我看 来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微 笑不是委曲，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而 是爱的传递，母亲将她对生命的爱、对生活的爱、 对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情其中了……
结尾： 有你同行，中华民族上演了无数奇迹。 有你同行，生命的轨迹将更将灿烂光辉。
范文欣赏
《日历上的点滴幸福》 一页复一页，生命的日历翻过，有心酸悲伤的眼 泪，有灿烂明天的向往，也有母爱点点滴滴堆砌而成 的幸福。 翻到幼时的一页，记载着的是自行车粗重的喘息 声。幼时的我，身体不好，常生病，去医院便成了我 的家常便饭。那是父亲在外地工作，于是每天放学后 带我去挂点滴变成了母亲最重要的任务。上坡时候， 自行车粗重的喘息声与母亲的喘息声相互交错，却像 重锤打在我的心头，一颤一颤。但是，我知道我是幸 福的，因为坐在自行车上，抓着妈妈的衣角，我知道 我抓住了一个温暖的依靠。
结尾： 向前，是一叶驶向成功彼岸的小 舟，迎着拂晓第一线曙光，你可嗅到了彼岸 的花香？扔掉痛苦的负担，扬起信念之帆， 奋勇向前，向前，向前！
精彩典范
《一道风景线》
开头： 母亲下岗了。
结尾： 人们常说，世上有一部书是永远 写不完的，那就是母爱。如果说，这世上还 有一道最美丽的风景线，那，不是别的，那 就是母爱这一道！
请以“我心中的那份快乐！”为 题写一篇文章，不少于700字，书写 整洁规范，不潦草。
作文开头、结尾好基调 2、开门见山，简洁明了 3、新颖生动，引人入胜
常见的开头方式一
• 1.引用式 ： 指引用名人名言、格言、谚语、歌词、 诗歌名句等作为开头。
好的开头和结尾
好的开头和结尾作为一个写作爱好者，你一定希望你的文章能够引起读者的兴趣，并且给他们留下深刻的印象。
一个好的开头和结尾在整篇文章中起着至关重要的作用，它们可以让你的文笔更加生动有力，也可以为全文提供一个完整的框架。
接下来，我将为你介绍一些写作开头和结尾的技巧，帮助你写出更加出色的文章。
好的开头一个好的开头需要能够吸引读者的注意力，并且引导他们进入全文的主题。
以下是一些可以帮助你写出好的开头的技巧：1. 引用名言或者有趣的事实：一个令人印象深刻的开头可以通过引用名言或者提供有趣的事实来吸引读者的注意力。
例如，你可以在写一篇关于环境保护的文章时，引用保罗·霍金的一句话："我们的星球、我们的自然资源以及我们所有的生物多样性正面临着巨大的威胁。
"这样的开头可以立即引起读者的兴趣，并且让他们想要继续阅读下去。
2. 提出一个令人感兴趣的问题：一个能够激发读者思考的问题可以成为一个出色的开头。
例如，在写一篇关于教育的文章时，你可以问："教育对于一个人的成长和成功有多重要？"这样的问题既能够吸引读者的注意力，同时也能够引导他们思考相关的话题。
3. 描述一个场景或者人物：通过描述一个生动的场景或者刻画一个有趣的人物，可以帮助你建立起一个引人入胜的开头。
例如，你可以在写一篇旅行文章时，用几句话描述一下你走进一个古老而神秘的寺庙，或者讲述一个你在旅途中遇到的有趣的人。
这样的描写能够让读者立刻感受到文章的氛围，并且想要了解更多。
好的结尾一个好的结尾应该是全文的总结和亮点的集合，并且能够给读者留下深刻的印象。
以下是一些可以帮助你写出好的结尾的技巧：1. 重申主题和关键观点：在结尾部分，你可以简明扼要地重申一下你的主题和关键观点。
这样做可以帮助读者更好地理解你的观点，并且强化他们对文章的印象。
2. 做出一个观点或者建议：利用结尾的部分可以给读者一个观点或者建议，帮助他们更好地理解和思考文章的主题。
作文开头和结尾的方法PPT课件
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8：诗词开篇，凸显底蕴
• "剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头"，这是李后主 的感悟;"莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，"这是李清照的感 受;"轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天 的云彩"，这是徐志摩的不舍;"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此 事古难全"，这又是苏东坡的坦荡……
和升华！
• 用简洁或富有哲理的语句归纳总结，揭示中心，点明意义；或议论收束，突出主旨。这
些作文的结尾都用非常简洁或者是深含哲理意味的语言来点明题旨，突出文章的中心，
增强了论证力度，也增加了论证结构的完. 整性。
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2：升华式
• 如《文武之道，一张一弛》的作者这样结尾： • 综上所述，忙能让我们感受到生活的充实，但是我们的忙应有张
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6：事例开篇，简洁铺陈
• 选择是难的，更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲，他选择了
死;马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱
情，她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是
这样做的。
• (《生死之间》)
• 文章开头以名人事迹简洁铺陈：高渐离为友情选择了死亡，用自
己的头颅捍卫了"士为知已者死"的至理名言，成为千古奇士;马本
征，注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的 平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。
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4：警句突现，启迪入题
• 生是偶然，死是必然。生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外， 便再没了别的。那么，生与死之间的——生命呢?
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开头、结尾第三单元古人论开头与结尾，最著名的当属“凤头豹尾”说。
这个观点巧妙地运用比喻，指出文章开头要像凤头一样美丽动人，结尾要像豹尾一样警策有力。
另一种比较形象的说法出现在《四溟诗话》中，“起句当如爆竹，骤响易彻；结句当如撞钟，清音有余”，即文章开头要像放炮似的，使人耳目为之一震；而结尾要似撞钟，能产生“余音绕梁，三日不绝”的艺术效果。
综合二者观点，美、引人注意，是对开头的要求；有力、引人深思，是对结尾的要求。
而内容上的“首尾照应”，前后呼应，予人一气呵成、浑然一体之感是我们读一篇佳作时，对文章开头结尾的共同感受。
有没有反面的警戒呢？拖沓冗长，言不及义，“画蛇添足”，这些成语大概都可以作为文章开头结尾的避忌来理解，它们告诫写作者：开头结尾的话，精要地说是最好。
那么，如何处理好开头结尾，使它们共同在结构全篇、深化文章主题等方面发挥重要作用呢？下面我们就来学习掌握这方面的内容。
“良好的开端是成功的一半”。
一篇文章有了好的开头，不仅能带动全篇，使文章顺利展开，而且能抓住读者，引人入胜。
常见的开头技巧如下：一、引用式名人名言，诗词歌赋，俗语谚语，往往具有很强的哲理意韵和启示作用。
在中考作文中选择与主题关系密切的名人名言，诗词歌赋，俗语谚语开头，可为点出文章主题营造一种哲理氛围，既能突出文章中心，又有耐人寻味，发人深思的效果。
一个外国人从一个国家带走的最深刻的印象是他在那儿感到的痛苦。
我在南斯拉夫的克拉库耶伐次感觉到了。
【示例一】：纳粹将其所有的愤怒残酷地发泄在这个温墓，埋葬了7000名被残杀的人。
那就是我带走的沉重记忆。
但这是个美丽的记忆。
无论何时，只要有人提起南斯拉夫，我就想起克拉库耶伐次和那儿被敌人杀戮的那一刻，我就想起那里整个民族的英勇。
——萨特（聂华苓《亲爱的爸爸妈妈》）◆点拨：开篇引用著名哲学家萨特的话作为文章的引子，很有分量；同时画线句又是文章的纲领，显示出屠杀事件超越国界的警示意义。
【示例二】：冰心曾说：爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫。
使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，却不是悲凉。
一个背影，让朱自清怆然涕下，一个动作，一个眼神，让我满目泪水。
◆点拨：开篇引用冰心的名句，切合主题，引出内容，且文字读来情思飞扬，相当出色。
(中考优秀作文《大爱无声》)【示例三】：唐时的风，吹动了多少公子的飘飘白衣；宋时的雨，打湿了多少女子的乌黑鬓发？那是张九龄的“海上生明月，天涯共此时”，是苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟”，还是李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清”？他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、热切渴望的脸，找寻幸福。
(中考优秀作文《这就是幸福》)◆点拨：这开头构思十分精巧，分别引用了三句古诗，写出了诗人的沧桑和他们对生活的渴望，也透出了诗人身上蕴含的民族文化气质。
三句诗，巧妙地组合出了哲理的意味，又便于引出下文，点明主题。
【小试身手】请以“我和母亲一起走过春天”为题，运用“引用式”开头法，写一个开头。
__________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ _________二、设置悬念式人都有好奇心，爱读文学作品的人尤其如此。
那些能在开头设下许多悬念来激起人好奇心的文章，一眼望去，已成功了一大半。
【示例一】：我不由得停住了脚步。
（宗璞《紫藤萝瀑布》）◆点拨：为什么停住脚步呢？这个开头非常简单，但人的好奇心就在这样简单的句子里被点燃了。
【示例二】：那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。
当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。
（莫顿·亨特《走一步，再走一步》）◆点拨：为什么隔了“五十七年”还感觉得到那闷热？到底想玩什么“新花样”？两个短句，就设置了两处悬念，让人欲罢不能；后一个悬念还兼顾了交代故事起因的过渡作用。
【示例三】：心中从来没这样糟糕过。
试卷一发下来，我就知道不妙，老师冷冷的眼神像一把刀在心头轻轻擦过，心立刻就凉了。
（长沙中考优秀作文《留点感激在心中》)◆点拨：这里作者先制造悬念，然后巧妙回答，点明主旨。
既吸引了阅卷老师的眼球，又巧妙引起下文。
可谓是水到渠成，顺理成章。
【示例四】：我曾经带着孩子式的幼稚的仇恨看待我父亲。
印象中别人的父亲都是和蔼可亲的，对于自己孩子百般骄纵的。
但是我的父亲却不然。
(广东中考优秀作文《最好的奖赏》)◆点拨：“仇恨”及“我”的父亲与别人父亲的不同，都引发读者悬念：这到底是怎样的一个与众不同的父亲呢？这就方便开启下文，也便于表现主题。
【小试身手】请以“最美的风景”为题，运用“设置悬念式”开头法，写一个开头。
——————————————————————————————————三、景物渲染式“一切景语皆情语”，景是人眼中、心中的景，因而必然带有人的情感。
如能以“带着情感的”景物开头，则一下就能将文章的情境调整到想要创设的“那个频道”，可谓事半功倍。
【示例一】：路过人家的墙下，偶一抬头，看见一棵结实累累的柚子树。
一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸垂吊在枝头。
这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。
◆点拨：开篇一幅画，渲染出第一次见结实累累的柚子树时的喜悦与新奇，便于引出主题。
（周素珊《第一次真好》）【示例二】：让和谐走进心灵，让自然更美丽:田园里麦浪滚滚，香飘四溢;小坡上绿树相衬，色彩斑斓;小石潭边，青树翠蔓，蒙络摇缀;梅雨潭边，柳浪轻拂，黄莺对答，放眼望去，清澈的秋雨与宽广的蓝天交融为美丽的一线。
好一幅和谐的自然画卷！宁静中蕴涵生机，动态中流露安谧。
(中考满分作文《让和谐走进心灵》)◆点拨：排比铺叙式的四处代表性景物，渲染出一幅“和谐”自然的美景大图，这样就很具体地说明了第一句（点题中心句），也便于开启下文。
【示例三】：深夜，万籁俱寂，偶尔闻听一些虫鸟残声，孤寂的心更增几分凄凉。
缥缈的空中，星星若隐若现，皎洁的明月时而被云朵遮盖。
此时夜阑人静，而我却睡意全无，是呀，我能睡着吗？(中考优秀作文《我找回了蓝天》)◆点拨：景物的渲染，为文章营造了一个忧郁凝重的情感氛围【小试身手】请以“我心中的那一抹绿色”为题，运用“景物渲染式”，写一个开头段落，要求情境优美。
——————————————————————————————————四、开门见山式开头时绕来绕去，故弄玄虚，转弯抹角，不着边际，这是有些同学写作的问题之一。
这样不但入题太慢，浪费许多笔墨，又影响表达效果，可谓得不偿失。
记叙文，一般都是直接叙事，表明主旨；一般性的议论文或者散文，开头摆明观点就好。
即使是那些在第一段用一则小故事或者用一组排比句来导入的文章，在第二段也一定要把你表达的中心摆出来——考场作文尤其需要如此。
如果阅卷老师读完前两段(字数大约一二百字)，仍不能捕捉到你的观点，他就会有一定的阅读急躁情绪，所以此处点题非常必要！【示例一】：我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
（莫怀戚《散步》）◆点拨：开篇一个短句，直接进入了“散步”事件，还交代了人物。
【示例二】：“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。
是啊，羚羊哪去啦？◆点拨：开门见山，点出引发亲子冲突的矛盾核心——羚羊木雕，既抓住了读者的心，又引出了文章线索，便于展开下文。
（张之路《羚羊木雕》）【示例三】：“阿婆，阿婆，你看这日历，怎么不对呀？”我站在日历边，故作奇怪地大声问道，嘴角有掩饰不住的笑意。
紧接着，便听到阿婆踢踏踢踏的脚步声。
阿婆朝日历看了一眼，马上明白了，伸出手来，轻轻拉拉我的小脸：“你这个小鬼，又偷偷撕日历啦！”笑再也忍不住，偷偷从我脸上奔腾而出。
(中考满分作文《阿婆，你看这日历》)◆点拨：以情境对话式开门见山导入，能快速激起读者的阅读兴趣。
这既结合话题“日历”，准确、深刻地把握住了题意，又暗含爱的主题。
【小试身手】请以“呼唤”为题，用“开门见山式”写一段开头，要求简洁明了。
——————————————————————————————————五、紧扣题目式即用简洁精辟的语言，对文题的内涵及外延做简单的阐释，以快速切入主题的一种方式。
【示例一】：充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。
（梁衡《夏感》） ◆点拨：开篇六个字，紧扣文题，点出了夏天予人的感受，兼且领起下文。
【示例二】：在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。
（席慕蓉《贝壳》）◆点拨：这是一种最直接的写法，直接导入事件，十分方便开启下文。
【示例三】：十五岁，我们应该从容面对。
十五岁的年龄，让我告别了无忧无虑的童年；十五岁的年龄将我载到了飞扬青春的驿站。
走出了童年的稚气与天真，在匆匆忙忙地步入了这个多梦、多爱的花季时，我轻声告诉自己：十五岁，我们应该从容面对！(中考优秀作文《十五岁，我们应该从容面对》)◆点拨：作文一开首便紧扣题目，给你一种切题很紧的感觉。
！【示例四】： 穿越了时间之墙，重吟那些古文，每一个字都散发着厚实的香味，不得不让我着了迷。
吟古文让我成长。
在那些看小说，品散文，吟古文的日子里，我经历着，感动着，成长着。
我沉睡在书里，独享着被文字包围的快乐，做着自由自在的美梦，然后一点一点地长大。
(中考优秀作文《成长在书屋里》) ◆点拨：文段能紧扣题目，抒写在“书屋”里成长的点滴感动。
【小试身手】请以“我最喜欢的一个词”为题，运用“紧扣题目式”开头法，写一个开头。
六、修辞扮靓式巧用比喻、排比、拟人、设问等修辞手法，可使文章开头生动形象，富有气势，情景交融，如诗如画。
1.作排比，气势磅礴【示例一】：理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。
（流沙河《理想》）◆点拨：开篇四句诗，用顶真手法列成一组比喻式排比，气势磅礴形象说明“理想”的内涵。
【示例二】：逗留在大山的巍峨壮美中，我们就会错失大海，走过去，将是另一番浩瀚壮阔的景致。
逗留在大海的波澜壮阔中，我们就会错失大漠，走过去，广袤无垠的沙海更震慑心灵。
逗留在大漠的黄沙热浪中，我们就会错失森林，走过去，我们将领略森林的深邃之美。
(中考优秀作文《让追求的心不老》) ◆点拨：与《理想》开篇有异曲同工之妙，都是顶真形成排比，气势磅礴之外文字“咬合”非常紧密，显示出作者逻辑思维的严密。
2.趣拟人，别开生面【示例一】： 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。