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人教版高一物理上册 期末精选单元达标训练题(Word版 含答案)

人教版高一物理上册 期末精选单元达标训练题(Word版 含答案)

人教版高一物理上册期末精选单元达标训练题(Word版含答案)一、第一章运动的描述易错题培优(难)1.甲、乙两辆赛车从同一地点沿同一平直公路行驶。

它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是( )A.60 s时,甲车在乙车的前方B.20 s时,甲、乙两车相距最远C.甲、乙加速时,甲车的加速度大于乙车的加速度D.40 s时,甲、乙两车速度相等且相距900m【答案】AD【解析】【详解】A、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,由图象可知60s时,甲的位移大于乙的位移,所以甲车在乙车前方,故A正确;B、40s之前甲的速度大于乙的速度,40s后甲的速度小于乙的速度,所以40s时,甲乙相距最远,在20s时,两车相距不是最远,故B错误;C、速度−时间图象斜率表示加速度,根据图象可知,甲加速时的加速度小于乙加速时的加速度,故C错误;D、根据图象可知,40s时,甲乙两车速度相等都为40m/s,甲的位移,乙的位移,所以甲乙相距,故D正确;故选AD。

【点睛】速度-时间图象切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小,图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,根据两车的速度关系知道速度相等时相距最远,由位移求相距的距离。

2.三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示,同时从N点出发,同时到达M点,下列说法中正确的是()A.三个质点任意时刻的速度方向都相同B.三个质点从N点出发到M的任意时刻速度大小都相同C.三个质点从N点到M点的平均速度大小和方向均相同D.三个质点从N点到M点的平均速率相同【答案】C【解析】【分析】【详解】由题意可知任意时刻三个质点的速度大小和方向都不相同,选项AB错误;平均速度等于位移除以时间,故平均速度大小相同,平均速度的方向与位移方向相同,故平均速度方向相同,选项C正确;平均速率等于路程除以时间,三质点的路程不同,时间相同,故平均速率不同,选项D错误.综上本题选C.3.在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的物理模型,是经常采用的一种科学研究方法.质点就是这种物理模型之一.关于地球能否看作质点,下列说法正确的是( )A.地球的质量太大,不能把地球看作质点B.地球的体积太大,不能把地球看作质点C.研究地球的自转时可以把地球看作质点D.研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点【答案】D【解析】试题分析:一个物体能不能看成质点,要看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,地球的质量、体积当对所分析研究的问题没有影响时,就可以看成质点,所以A、B选项都不对.C、研究地球的自转时,地球的大小是不能忽略的,没了大小,就没有自转的说法了,所以此时地球不能看成质点,故C错误.D、研究地球绕太阳公转时,地球的大小相对于地球和太阳之间的距离来说太小了,完全可以忽略,此时可以看成质点,所以D选项正确.故选D.4.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值【答案】B【解析】【分析】【详解】AB.由于加速度方向与速度方向相同,质点始终做加速运动,速度一直增大,加速度减小,使速度增加的越来越慢(如图所示,v-t图图象斜率越来越小),当加速度减小为零时,速度达到最大值, B正确,A错误;CD.由于速度一直增大,位移一直增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值,以后位移继续增大,如图所示,v-t图象的线下面积随着时间增大一直增大,即位移一直增大,CD 错误。

人教版高一物理上册 运动和力的关系综合测试卷(word含答案)

人教版高一物理上册 运动和力的关系综合测试卷(word含答案)

一、第四章运动和力的关系易错题培优(难)1.如图所示,四个质量、形状相同的斜面体放在粗糙的水平面上,将四个质量相同的物块放在斜面顶端,因物块与斜面的摩擦力不同,四个物块运动情况不同.A物块放上后匀加速下滑,B物块获一初速度后匀速下滑,C物块获一初速度后匀减速下滑,D物块放上后静止在斜面上.若在上述四种情况下斜面体均保持静止且对地面的压力依次为F1、F2、F3、F4,则它们的大小关系是()A.F1=F2=F3=F4B.F1>F2>F3>F4C.F1<F2=F4<F3D.F1=F3<F2<F4【答案】C【解析】试题分析:当物体系统中存在超重现象时,系统所受的支持力大于总重力,相反,存在失重现象时,系统所受的支持力小于总重力.若系统的合力为零时,系统所受的支持力等于总重力,解:设物体和斜面的总重力为G.第一个物体匀加速下滑,加速度沿斜面向下,具有竖直向下的分加速度,存在失重现象,则F1<G;第二个物体匀速下滑,合力为零,斜面保持静止状态,合力也为零,则系统的合力也为零,故F2=G.第三个物体匀减速下滑,加速度沿斜面向上,具有竖直向上的分加速度,存在超重现象,则F3>G;第四个物体静止在斜面上,合力为零,斜面保持静止状态,合力也为零,则系统的合力也为零,故F4=G.故有F1<F2=F4<F3.故C正确,ABD错误.故选C【点评】本题运用超重和失重的观点分析加速度不同物体动力学问题,比较简便.通过分解加速度,根据牛顿第二定律研究.2.如图所示是滑梯简化图,一小孩从滑梯上A点开始无初速度下滑,在AB段匀加速下滑,在BC段匀减速下滑,滑到C点恰好静止,整个过程中滑梯保持静止状态.假设小孩在AB段和BC段滑动时的动摩擦因数分别为1μ和2μ,AB与BC长度相等,则A.整个过程中地面对滑梯始终无摩擦力作用B .动摩擦因数12+=2tan μμθC .小孩从滑梯上A 点滑到C 点先超重后失重D .整个过程中地面对滑梯的支持力始终等于小孩和滑梯的总重力 【答案】B 【解析】 【详解】小朋友在AB 段做匀加速直线运动,将小朋友的加速度1a 分解为水平和竖直两个方向,由于小朋友有水平向右的分加速度,根据牛顿第二定律知,地面对滑梯的摩擦力方向水平向右;有竖直向下的分加速度,则由牛顿第二定律分析得知:小孩处于失重,地面对滑梯的支持力N F 小于小朋友和滑梯的总重力.同理,小朋友在BC 段做匀减速直线运动时,小孩处于超重,地面对滑梯的支持力大于小朋友和滑梯的总重力,地面对滑梯的摩擦力方向水平向左,故ACD 错误;设AB 的长度为L ,小孩在B 点的速度为v .小孩从A 到B 为研究对象,由牛顿第二定律可得:11sin cos mg mg ma θμθ-=,由运动学公式可得:212v a L =;小孩从B 到C 为研究过程,由牛顿第二定律可得:22cos sin mg mg ma μθθ-=,由运动学公式可得:222v a L =;联立解得:122tan μμθ+=,故B 正确.3.如图所示,光滑水平桌面放置着物块 A ,它通过轻绳和轻质滑轮 悬挂着物块 B ,已知 A 的质量为 m ,B 的质量为 3m ,重力加速 度大小为 g ,静止释放物块 A 、B 后()A .相同时间内,A 、B 运动的路程之比为 2:1 B .物块 A 、B 的加速度之比为 1:1C .细绳的拉力为67mgD .当 B 下落高度 h 25gh【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】同时间内,图中A 向右运动h 时,B 下降一半的距离,即为h/2,故A 、B 运动的路程之比为2:1,故A 正确;任意相等时间内,物体A 、B 的位移之比为2:1,故速度和加速度之比均为2:1,故B 错误;设A 的加速度为a ,则B 的加速度为0.5a ,根据牛顿第二定律,对A ,有:T=ma ,对B ,有:3mg-2T=3m•0.5a ,联立解得:T=6 7mg ,a=67g ,故C 正确;对B ,加速度为a′=0.5a=37g ,根据速度位移公式,有:v 2=2•a′•h ,解得:v=6 7gh,故D 错误;故选AC . 【点睛】本题考查连接体问题,关键是找出两物体的位移、速度及加速度关系,结合牛顿第二定律和运动学公式列式分析,也可以结合系统机械能守恒定律分析.4.如图所示,A 、B 两个物体的质量分别为m 1、m 2,两物体之间用轻质弹性细线连接,两物体与水平面的动摩擦因数相等。

2024高一物理下学期期末测试卷(人教版)附解析

2024高一物理下学期期末测试卷(人教版)附解析

2024年下学期期末测试卷高一物理(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.测试范围:人教版(2019)必修第二册全部、选修性必修第一册第1章。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。

1.图是某-家用体育锻炼的发球机,从同一点沿不同方向发出A、B两球,返回同一水平面时,两球落至同一位置。

如果不计空气阻力,关于两球的运动,下列说法正确的是()A.两球运动至最高点时,两球速度相等B.两球运动过程中,A加速度大于B球加速度C.两球飞行时间相等D.从抛出至落回同一水平面,A球速度变化量大于B球速度变化量2.研究乒乓球发球问题,设球台长2L,网高h,如图乒乓球反弹前后水平分速度不变,竖直分速度大小不变、方向相反,且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力(设重力加速度为g),从A点将球水平发出,刚好过网,在B点接到球,则下列说法正确的是()A.网高4Lh =B.发球时的水平初速度02gv Lh=C.球落到球台上时的速度2v gh=D.球从A→B所用的时间24htg'=3.如图所示,一同学表演荡秋千,已知秋千的两根绳长均为4m,该同学质量为50kg,绳和踏板的质量忽略不计,当该同学荡到秋千支架的正下方时,踏板速度大小为4m/s,此时每根绳子平均承受的拉力最接近()A .100N B.200N C.330N D.360N4.如图所示,B和C是一组塔轮,即B和C半径不同,但固定在同一转动轴上,其半径之比R B∶R C=3∶2,A轮的半径大小与C轮的相同,它与B轮紧靠在一起,当A轮绕过其中心的竖直轴转动时,由于摩擦作用,B轮也随之无滑动地转动起来。

人教版高一物理上册 第二章 匀变速直线运动单元测试题(Word版 含解析)

人教版高一物理上册 第二章 匀变速直线运动单元测试题(Word版 含解析)

一、第二章 匀变速直线运动的研究易错题培优(难)1.某人驾驶一辆汽车甲正在平直的公路上以某一速度匀速运动,突然发现前方50m 处停着一辆乙车,立即刹车,刹车后做匀减速直线运动。

已知刹车后第1个2s 内的位移是24m ,第4个2s 内的位移是1m 。

则下列说法中正确的是( ) A .汽车甲刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为2m/s 2 B .汽车甲刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为2312m/s 2 C .汽车甲刹车后停止前,可能撞上乙车 D .汽车甲刹车前的速度为13.9m/s 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】ABD .假设汽车甲8s 内一直做匀减速直线运动,根据241-=3x x aT 得2241212423m/s m/s 33412x x a T --===-⨯ 根据2101112x v t at =+得初速度为 20123242212m/s 13.9m/s2v +⨯⨯=≈ 速度减为零的时间为00013.9s 7.3s2312v t a --===- 可知汽车甲在8s 前速度减为零。

设汽车甲的加速度为a ,根据2101112x v t at =+得 02422v a =+汽车甲速度减为零的时间为0000--v vt a a== 采用逆向思维,最后2s 内的位移为20161m 2v x a a'=--=-()()联立解得a =-2m/s 2 v 0=14m/s选项A 正确,BD 错误。

C .汽车甲刹车到停止的距离22000014 m 49m 50m 22(2)v x a --===⨯-<可知甲不能撞上乙车,选项C 错误。

故选A 。

2.假设列车经过铁路桥的全过程都做匀减速直线运动,已知某列车长为L 通过一铁路桥时的加速度大小为a ,列车全身通过桥头的时间为t 1,列车全身通过桥尾的时间为t 2,则列车车头通过铁路桥所需的时间为 ( )A .1212·t t L a t t +B .122112·2t t t t L a t t +-- C .212112·2t t t t L a t t --- D .212112·2t t t t L a t t --+【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】设列车车头通过铁路桥所需要的时间为t 0,从列车车头到达桥头时开始计时,列车全身通过桥头时的平均速度等于12t 时刻的瞬时速度v 1,可得: 11L v t =列车全身通过桥尾时的平均速度等于202t t +时刻的瞬时速度v 2,则 22L v t =由匀变速直线运动的速度公式可得:2121022t t v v a t ⎛⎫=-+- ⎪⎝⎭联立解得:21210122t t t t L t a t t --=⋅- A. 1212·t t L a t t +,与计算不符,故A 错误.B. 122112·2t t t t L a t t +--,与计算不符,故B 错误.C. 212112·2t t t t L a t t ---,与计算相符,故C 正确.D. 212112·2t t t t L a t t --+,与计算不符,故D 错误.3.某质点做直线运动,其位移-时间图像如图所示。

人教版物理高一上学期试题及答案指导(2024-2025学年)

人教版物理高一上学期试题及答案指导(2024-2025学年)

2024-2025学年人教版物理高一上学期自测试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)1、一个物体从静止开始沿水平面加速运动,下列说法中正确的是()A、物体的动能随时间均匀增加B、物体的速度随时间均匀增加C、物体的加速度随时间均匀增加D、物体的位移随时间均匀增加2、一个物体在水平面上受到两个相互垂直的力F1和F2的作用,F1=10N,F2=20N。

下列说法中正确的是()A、物体的合力大小为30NB、物体的合力大小为20NC、物体的合力大小为14.14ND、物体的合力大小为0N3、在下列关于牛顿第一定律的说法中,正确的是:A、物体不受力时,将保持静止或匀速直线运动状态。

B、物体受到非平衡力时,只能保持静止状态。

C、物体受到平衡力时,可能保持静止或匀速直线运动状态。

D、牛顿第一定律揭示了物体运动状态改变的原因。

4、一物体从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,下列说法中正确的是:A、物体的加速度与速度成正比。

B、物体的加速度与时间成反比。

C、物体的速度与时间成正比。

D、物体的速度与加速度成反比。

5、一个物体从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,初速度为0,加速度为2 m/s ²,那么物体在第3秒末的速度是多少?A. 6 m/sB. 4 m/sC. 3 m/sD. 2 m/s6、一个质量为0.5 kg的物体在水平面上受到一个10 N的水平拉力作用,物体在水平方向上的摩擦系数为0.2。

不计空气阻力和其他阻力,那么物体在拉力作用下将如何运动?A. 物体将匀速直线运动B. 物体将做匀加速直线运动C. 物体将做匀速圆周运动D. 物体将做匀速曲线运动7、一个物体从静止开始在水平面上做匀加速直线运动,第3秒末的速度为6m/s,则物体的加速度为:A. 2m/s²B. 3m/s²C. 4m/s²D. 5m/s²二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)1、以下关于力的说法正确的是:A、力是物体之间的相互作用,可以改变物体的运动状态。

新教材人教版高一物理必修第一册单元测试题含答案全套

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新教材人教版高一物理必修第一册单元测试题含答案全套新教材人教版高一物理必修第一册单元测试题含答案全套第一章《运动的描述》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.一辆汽车以速度为v1行驶了三分之二的路程,接着以速度为20 km/h跑完了其余三分之一的路程,若全程的平均速度是28 km/h,则前面的速度为()A.24 km/h B.35 km/h C.38 km/h D.48 km/h2.如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间的说法中正确的是().A.t2表示时刻,称为第 2 s末或第 3 s初,也可以称为 2 s内B.t2~t3表示时间,称为第 3 s内C.t0~t2表示时间,称为最初 2 s内或第 2 s内D.tn-1~tn表示时间,称为第(n-1)s内3.自行车场地赛中,运动员骑自行车绕圆形赛道运动一周,下列说法正确的是()A.运动员通过的路程为零B.运动员发生的位移大小为环形赛道的周长C.运动员的速度方向时刻在改变D.由于起点与终点重合,因此速度方向没有改变4.关于位移和路程,下列说法中正确的是()A.位移是矢量,位移的方向即物体运动的方向B.位移的大小不会比路程大C.路程是标量,即位移的大小D.物体通过一段路程,则它通过的位移不可能为零5.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点.物理学中,把这种在原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为()A.控制变量B.理想模型C.等效代替D.科学假说6.下列关于速度的说法正确的是()A.速度是描述物体运动路程和时间关系的物理量B.速度大小不变的运动是匀速直线运动C.因为2>-3,所以 2 m/s>-3 m/sD.速度的方向与物体运动的方向一致7.一质点沿直线运动,其v-t图象如图所示.由图象可知()A.在0~2 s内质点做匀速直线运动B.在2~4 s内质点做匀加速直线运动C.质点 2 s末的速度大于 4 s末的速度D.质点 5 s末的速度为15 m/s8.我国著名篮球运动员姚明在原地拍球,球从1 m处拍下,又被地板弹回,在离地1.5 m处被接住.规定竖直向下为正方向,则球通过的路程和位移分别是()A. 2.5 m,2.5 m B. 2.5 m,0.5 m C. 1.5 m,-1 m D. 2.5 m,-0.5 m9.关于质点的概念正确的是( )A.只有质量很小的物体才可以看成质点B.只要物体运动得不是很快,就一定可以把物体看成质点C.质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点D.旋转的物体,肯定不能看成质点10.100 km/h的速度,最可能出现在()A.以常速骑行的自行车B.高速路上正常行驶的汽车C.蚂蚁搬家D.校运动会上被运动员抛出的铅球11.北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标,如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图,请据此图判断下列说法正确的是() A.由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移B.线路总长度与火炬手所走时间之比等于登山的平均速度C.在计算登山运动员的速度时不可以把火炬手当成质点D.假设火炬手换一条路径登峰,他从起点到终点位移还是相同的12.在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的物理模型,是经常采用的一种科学研究方法.质点就是这种物理模型之一.关于地球能否看成质点,下列说法正确的是()A.地球的质量太大,不能把地球看作质点B.地球的体积太大,不能把地球看作质点C.研究地球的自转时可以把地球看作质点D.研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点13.如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间Δt.测得遮光条的宽度为Δx,用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度.为使更接近瞬时速度,正确的措施是()A.换用宽度更窄的遮光条B.提高测量遮光条宽度的精确度C.使滑块的释放点更靠近光电门D.增大气垫导轨与水平面的夹角14.下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是()A.研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道B.研究地球绕太阳公转的周期C.计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D.跳水运动员完成跳水动作15.小球以v1=3 m/s的速度水平向右运动,碰一墙壁经Δt=0.01 s后以v2=2 m/s的速度沿同一直线反向弹回(如下图所示),小球在这0.01 s内的平均加速度是()A.100 m/s2,方向向右B.100 m/s2,方向向左C.500 m/s2,方向向左D.500 m/s2,方向向右二、实验题(共3小题)16.在“用打点计时器测速度”的实验中:(1) (多选)通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点迹分布不均匀,下列判断正确的是() A.点迹密集的地方物体运动的速度比较大B.点迹密集的地方物体运动的速度比较小C.点迹不均匀说明物体做变速运动D.点迹不均匀说明打点计时器有故障(2)用打点计时器研究物体在空中竖直下落的运动,得到如下图所示的一段纸带.测得AB=7.65 cm,BC=9.17 cm.已知交流电频率是50 Hz,则打B点时物体的瞬时速度为________ m/s.17.使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中:(1)在下列基本步骤中,正确的排列顺序为________.A.把电火花计时器固定在桌子上B.安放纸带C.松开纸带让物体带着纸带运动D.接通220 V交流电源E.按下脉冲输出开关,进行打点(2)在安放纸带时,要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在________上,还要检查______是否夹在纸带之间.18.某同学用如下图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动,实验步骤的内容如下:a.安装好实验器材;b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次,选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如下图中0、1、2、…、6点所示;c.测量1、2、3、...、6计数点到0计数点的距离,分别记作:x1、x2、x3、 (x6)d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做加速直线运动;e.分别计算出x1、x2、x3、…、x6与对应时间的比值、、、…、;f.以为纵坐标、t为横坐标,标出与对应时间t的坐标点,画出-t图线.结合上述实验步骤,请你完成下列任务:(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的还有________和________.(填选项代号)A.电压合适的50 Hz交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平F.重锤(2)将最小刻度为 1 mm的刻度尺的0刻度线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如下图所示,则x2=________cm,x5=__________ cm.三、计算题(共3小题)19.如下图所示,实心长方体木块的长、宽、高分别为a、b、c,且a>b>c,有一个小虫自A′点运动到C点,求:(1)小虫的位移的大小;(2)小虫的最短路程.20.某运动员进行百米赛跑训练,假设其运动过程先做匀加速直线运动,然后做匀减速直线运动,最后以12 m/s的速度冲到终点,成绩为10 s,问:(1)该运动员百米赛跑全程的平均速度是多少?(2)假设其加速过程中的加速度大小是4 m/s2,则其加速所用时间是多少?21.如图所示,一质点沿半径为r=20 cm的圆周自A点出发,逆时针运动 2 s,运动圆周到达B点,求:(1)质点的位移和路程;(2)质点的平均速度和平均速率.四、简答题(共3小题)22.在图中时间轴上标出第 2 s末、第 5 s末、第 2 s、第 4 s,并说明它们表示的是时间还是时刻.23.如图是一电梯由底楼上升到顶楼过程中速度随时间变化的图象,电梯的运动速度是如何变化的?各段时间内电梯的加速度各是多大?24.如图所示是某质点做直线运动的v-t图象,试回答:(1)AB、BC、CD段质点分别做什么运动?(2)质点在 5 s末的速度多大?答案解析1.【答案】B【解析】设全程位移为3x,则行驶前三分之二路程的时间t1=,后三分之一路程用时t2=,v2=20 km/h,再根据平均速度定义可得全程平均速度==28 km/h,解得v1=35 km/h,所以B正确.2.【答案】B【解析】时刻和时间分别对应于时间轴上的一个点和一个线段.tn是时刻,可表述为第n s末或第(n +1) s初;ns内不等于第ns 内,ns内是指从0~ns末共ns的时间;第ns内是指从(n-1) s末至ns末共1 s的时间,故A、C、D均错,B正确.3.【答案】C【解析】自行车场地赛中,运动员骑自行车绕圆形赛道运动一周,初、末位置相同,所以位移为零,运动轨迹的长度为路程,故路程不为零,A、B错误;运动员做圆周运动,所以速度的方向时刻在改变,故C正确,D错误.4.【答案】B【解析】位移是矢量,其大小等于从初位置指向末位置的有向线段的长度,其方向由初位置指向末位置,而不是物体运动的方向,A错.物体从初位置运动到末位置时,运动轨迹可能是直线,也可能是曲线.只有物体做单向直线运动时,位移的大小才等于路程,B正确,C错误;如果物体运动一圈回到原出发点,位移为零,而路程不为零,故D错误.【解析】在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点,质点实际并不存在,是理想模型,B正确.6.【答案】D【解析】速度是描述物体运动位移和时间关系的物理量,A错误;匀速直线运动是速度的大小和方向都不变的运动,B错误;速度是矢量,正、负号表示方向,绝对值表示大小,C错误;速度的方向与物体运动的方向一致,D正确.7.【答案】D【解析】在0~2 s内,速度随时间均匀增大,做加速直线运动,A错误;在2~4 s内质点速度随时间不变,做匀速直线运动,B错误;由图象知,质点 2 s末和4 s末的速度相同,C错误;由图象知,质点5 s末的速度为15 m/s,D正确.8.【答案】D【解析】位移是指从初位置到末位置的有向线段,所以此时物体的位移的大小是:x=1 m-1.5 m=-0.5 m.路程是指物体所经过的路径的长度,此时的路程为:s=1 m+1.5 m=2.5 m.故选 D.9.【答案】C【解析】质量很大的物体也可以看成质点,如研究地球绕太阳公转时的地球可以看成质点,故A错误;能否看成质点与物体的速度无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略,故B错误;质点是只计质量,不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件下的科学抽象,故C正确;转动的物体若转动是次要因素,只考虑平动效果时,物体可以看成质点,如研究地球绕太阳公转时,地球虽然在自转,但地球可以看成质点,故D错误.【解析】骑自行车的速度大概为20 km/h,A错误;高速路上正常行驶的汽车的速度大概为100 km/h,B正确;蚂蚁搬家的速度还不到1 cm/s,C错误;校运动会上被运动员抛出的铅球的速度大概是40 km/s,D错误.11.【答案】D【解析】位移为矢量,起点到终点的直线距离为其大小,A错误;平均速度是位移与时间的比值,B错误;运动员和他走过的位移相比小的多,可把运动员看做质点,C错误.根据位移定义,火炬手换一条路径登峰,他从起点到终点位移还是相同的,D正确.12.【答案】D【解析】一个物体能否看成质点,要看物体的大小、体积对所研究的问题是否产生影响,地球的质量、体积当对所研究的问题没有影响时,就可以看成质点,故A、B错误研究地球的自转时,地球的大小是不能忽略的,若把地球看作质点就没有形状和大小了,就没有自转的说法了,所以此时地球不能看成质点,故C错误;研究地球绕太阳公转时,地球的大小相对于地球和太阳之间的距离来说可以忽略,此时可以看成质点,故D正确,所以D正确,ABC 错误。

2019年秋人教版高一物理必修一试题:第2章匀变速直线运动的研究 4 Word版含解析

2019年秋人教版高一物理必修一试题:第2章匀变速直线运动的研究 4 Word版含解析

第二章 4基础夯实一、选择题(1~4题为单选题,5题为多选题)1.如图所示,一辆正以8m/s 速度沿直线行驶的汽车,突然以1m/s 2的加速度加速行驶,则汽车加速行驶了18m 时的速度为导学号 1321411( C )A .8m/sB .12m/sC .10m/sD .14m/s解析:由v 2-v 20=2ax 和v 0=8m/s 、a =1m/s 2,x =18m 可求出:v =10m/s ,故C 正确。

2.(浙江宁波诺丁汉大学附中2016~2017学年高一上学期期中)汽车的加速性能是反映汽车性能的重要标志。

下表是测量三种型号的载重汽车加速性能时所采集的实验数据,由表中的数据可以断定导学号 1321411( B )B .B 型号车的加速性能最好C .C 型号车的加速性能最好D .三种型号车的加速性能相同 解析:根据速度位移关系公式v 2t -v 20=2ax得:a =v 2t -v 202x,根据表格中数据可知,B 型号的加速度最大,加速性能最好,故A 、C 、D 错误,B 正确。

3.一小车从A 点由静止开始做匀加速直线运动(如图所示),若到达B 点时速度为v ,到达C 点时速度为2v ,则AB ∶BC 等于导学号 1321411( C )A .1︰1B .1︰2C .1︰3D .1︰4解析:画出运动示意图,由v 2-v 20=2ax 得:x AB =v 22a ,x BC =3v 22a,x AB :x BC =1:3。

4.滑雪者以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动(如图),到达斜面顶端时的速度为零。

已知滑雪者通过斜面中点时的速度为v ,则滑雪者在前一半路程中的平均速度大小为导学号 1321411( A )A .2+12v B .(2+1)v C .2vD .12v解析:由题意知:v 20=2aL ① v 2=2a L 2② v =v 0+v2③由①②③解得v =2+12v ,所以A 项正确。

2023-2024学年高一上学期期末考试物理试卷(含答案)

2023-2024学年高一上学期期末考试物理试卷(含答案)

2023-2024学年高一上学期期末考试物理试卷(含答案)本试卷满分100分,考试用时75分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

4.本试卷主要考试内容:人教版必修第一册。

一、选择题:本题共10小题,共46分。

在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

1.在研究物体下落的运动中,某位科学家通过逻辑推理,首先指出亚里士多德对落体认识的问题,然后得出“质量大的物体与质量小的物体应该下落得同样快”的结论。

这位科学家是()A.伽利略B.牛顿C.爱因斯坦D.居里夫人2.在物理学中,只要选定几个物理量的单位,就能利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位。

这些被选定的物理量叫作基本量,它们相应的单位叫作基本单位。

下列单位中,属于基本单位的是()A.NB.N/mC.m/sD.kg3.如图所示,在学校趣味运动会中,两同学同时从圆形轨道的A点出发,分别沿ABC和ADE方向行走,在E点相遇。

从出发到相遇的过程中,描述两同学运动情况的物理量不同的是()A.时间B.位移C.平均速度D.路程4.某地铁站配置了智能化电动扶梯,当扶梯上没人时,扶梯是静止的,当乘客站上扶梯时,扶梯先加速,再匀速上升。

当扶梯加速上升时,站在扶梯上的乘客()A.受到的重力变大B.受到的重力变小C.处于超重状态D.处于失重状态5.物体A的质量为2kg,物体B的质量为1kg,它们分别以10m/s和20m/s的速度运动。

下列说法正确的是()A.物体A的惯性比物体B的惯性大B.物体B的惯性比物体A的惯性大C.物体A、B的惯性一样大D.条件不足,无法比较物体A、B的惯性大小6.毽球是一项简便易行的健身运动,有助于活动筋骨。

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高一物理必修 1 期末模拟试题
任县中学胡建国
一选择题(在每小题的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得 3 分,选不全的得 2 分,有选错或不答的得0 分)
1.下列关于质点的说法,正确的是()
A .原子核很小,所以可以当作质点。

C.研究地球的自转时,可把地球当作质点。

B .研究和观察日食时,可把太阳当作质点。

D .研究地球的公转时,可把地球当作质点。

2.关于弹力、摩擦力,下列说法中正确的是()
A.相互接触的两物体间一定存在弹力
B.有弹力存在的地方一定存在摩擦力
C.弹簧的弹力总是与弹簧的长度成正比
D.摩擦力的方向可以和物体的运动方向相同,也可以相反
3. 关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是()
A.物体的速度越大,则加速度越大
B.物体的速度变化越大,则加速度越大
C.物体的速度变化越快,则加速度越大
D.物体加速度的方向,就是物体速度的方向
4. 一本书放在水平桌面上,针对书和桌面的受力有下列说法,正确的是()
A.书对桌面的压力就是书的重力
B.书受到的支持力、桌面受到的压力都是弹力
C.书受到的支持力与桌面受到的压力是一对平衡力
D.书的重力和桌面受到的压力是一对作用力与反作用力
5.某质点的位移随时间变化的关系式是s4t 2t 2,s和t的单位分别是m和s,则质点
的初速度和加速度分别为()
A . 4m/s 和 2m/s2
B . 4m/s和— 4m/s2
C. 4m/s 和 4m/s2 D .4m/s和 0
6.足球以 8m/s 的速度飞来,运动员把足球以12m/s 的速度反向踢出,踢球时间为0.2s,设足球飞来的方向为正方向,则这段时间内足球的加速度是()
A . -200m/s2
B .200m/ s2C.- 100m/ s2 D . 100m/ s2
7.下列几组作用在同一质点上的力,可能使质点保持平衡的是()
A . 20N、 30N、 20N
B. 2N 、 5N、 9N
C. 8N 、 9N、 19N
D. 15N、 5N 、 10N
8.汽车以 20m/s 的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后 2s 与开始刹车后 6s汽车通过的位移之比为()
A . 1:1
B .3:1C. 3:4 D .4:3
9.汽车在两车站间沿直线行驶时,从甲站出发,先以速度v 匀速行驶了全程的一半,接着匀减速行驶后一半路程,抵达乙车站时速度恰好为零,则汽车在全程中运动的平均速度是
()
A.v / 3
B.v/2
C.2v /3
D.3v / 2
10.某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球,小铁球上升到最高点后自由下落,穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度.不计空气阻力,取向上为正方向,在如图所示v- t 图象中,最能反映小铁球运动过程的速度—时间图象是()
11 如图所示为两物体a、 b 从同一位置沿同一直线运动的速度图象,下列说法正确的是
()
A. a 、 b 加速时,物体 a 的加速度大于物体 b 的加速度
B.第 20s 和第 60s 时,两物体 a、 b 的间距相等
C.第 40s 时,两物体 a、 b 速度相等,相距 200m
D.第 60s 时,物体 b 在物体 a 的前方
12.一物体m 受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动,如图所示,在滑动过程中,物体
m 受到的力是()
A、重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力
B、重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力
C、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力
D、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力
13 如图所示,在倾角为α的斜面上,放一质量为m 的小球,小球和斜坡及挡板间均无摩擦,当挡板绕O 点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中,则有()
v m
A.斜面对球的支持力逐渐增大
B.斜面对球的支持力逐渐减小
C.挡板对小球的弹力先减小后增大
D.挡板对小球的弹力先增大后减小
14 如图所示,斜面体质量为M ,放在粗糙的水平面上 .一滑块质量为m,放在斜面体上,由静止开始加速下滑,在滑块下滑过程中斜面体始终保持静止.
则在滑块下滑过程中()
A.斜面体对地面的压力等于(M m) g
B.斜面体对地面的压力小于(M m) g
C.斜面体对地面的压力大于(M m) g
D.上述三种情况都有可能
15.如图所示,在光滑的桌面上有M 、 m 两个物块,现用力 F 推物块m,使M 、 m两物块在桌上一起向右加速,则M 、 m间的相互作用力为:F
mF MF m M
A .
B .
M m M m
MF
C.若桌面的摩擦因数为,M 、m 仍向右加速,则 M 、m 间的相互作用力为Mg
M m D.若桌面的摩擦因数为, M 、 m 仍向右加速,则MF
M 、 m 间的相互作用力仍为
M m 二非选择题
16.( 5)在测定匀变速直线运动加速度的实验中,将以下步骤的代号按合理顺序填空写在横
线上:。

(A)拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带;
(B)将打点计时器固定在平板上,并接好电路;
(C)把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着质量适当的钩码;
(D)断开电源,取下纸带;
(E)将平板一端抬高,轻推小车,使小车恰能在平板上作匀速运动;
(F)将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔;
(G)换小新的纸带,再重复做两三次
17. ( 8) (1) 关于电磁打点计时器的使用,下列说法正确的是()
A. 电磁打点计时器使用的是10V 以下的直流电源
B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通电源
C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小
D.纸带上打的点越密,说明物体运动的越慢
(2) 电磁打点计时器是测量时间的仪器,其工作电压约为V,电源频率是50Hz,
它每隔s打一次点,在测定匀变速直线运动加速度实验中,某次实验纸带的记
录如图所示,纸带上O、 A、 B、C、 D、 E、 F、 G 为计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,由图可知纸带的加速度等于,在打 D 点时纸带的速度为(保留两位有效数字),F 到 G的距离为cm。

O A B C D E F G 1.40
3.55
6.45
单位 :cm
10.10
14.50
19.65
18 ( 10)在市区内有一辆车遇到紧急情况刹车后,经时间t=1.5s 停止,量得路面刹车的痕
迹长 s=6.0m ,刹车后车的运动可看做匀减速直线运动,则这辆车刹车过程的初速度v0是多少?若此道路规定,车辆行驶的速度不得超过30km/h ,试问这辆车是否违章?
19.( 10)一个重为 200N的物体,放在水平面上,物体与水平面的动摩擦因数μ=0.1,试计算该物体在下列几种情况下受到的摩擦力:
(1)物体开始时静止,用F= 5N 的水平向右的力拉物体;
(2)物体开始时静止,用F= 30N 的水平向右的力拉物体;
(3)物体开始以 v= 15m/s 的初速度向左运动,用F= 15N 的水平向右的力拉物体.
20.( 10 分)如图所示,物体的质量m=1.0kg ,物体与地面间的动摩擦因数μ=0.5,取
g=10m/s2。

若沿水平向右方向施加一恒定拉力F=9.0N ,使物体由静止开始做匀加速直线运
动。

求:
(1)物体的加速度大小;
(2) 2s 末物体的速度大小;
(3) 2s 末撤去拉力 F,物体的加速度又是多大?物体还能运动多远?
21( 12 分)如图所示,在倾角θ=37°的足够长的固定的斜面底端有一质量m= 1.0kg 的物体.物体与斜面间动摩擦因数μ= 0.25,现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动.拉力F =10N ,方向平行斜面向上.经时间 t= 4s 绳子突然断了,求:( 1)绳断时物体的速度大小.( 2)从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间.( sin37°= 0.60 cos37°= 0.80, g=10m/s2)
答案
1D2D3C4B5B6C7AD8C9C10C11B12C13BC14B15BC
16 E 、 B、 F、 C 、A 、 D、 G
17(1)CD
2 ; 0 .40 m/s ; 5 .90
(2)4--6V;0.02S;0 . 75 m/s
18: v0 =8.0m/s由于 v0 =8.0m/s=28.8km/h <30km/h,因此这辆车没有违章 . 19(1) f=5N, 方向向左
(2) f=20N ,方向向左
(3) f=20 ,方向向右
20( 1) a=4 m/s2
(2) 8.0m/s
(3) a=5 m/s2 ; x=1.6m
21( 1) v=8.0m/s( 2) t=4.2s。

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