中国梦 教育梦 我的梦
中国梦我的梦讲话稿优秀范文7篇
中国梦我的梦讲话稿优秀范文7篇中国梦我的梦讲话稿优秀范文篇1亲爱的老师、同学们：大家好！梦是什么？字典说，梦是睡眠时身体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的景象活动。
梦是什么？一代枭雄曹操说，梦是“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”；诗仙李白说，梦是“长风波浪会有时，直挂云帆济沧海”；我们敬爱的周总理说，梦是“为中华之崛起而读书”。
梦，一个普通却又充满无限含义的字眼。
梦，伴随着中国，伴随着每一个人，跨世纪的一路走来。
圆梦中国，圆的是祖祖辈辈日夜期盼的百年奥运之梦，圆的是那闪闪动人的奖牌梦，圆的是中国千万年的航天梦、探月梦……梦是希望，只有蓬勃向上的心灵，坚定的梦想才有可能转化为惊人的毅力。
我也有一个梦想，就是长大了当一名特警。
小时候，看到电视上的特警们个个身怀绝技，身手敏捷，执行的任务极其危险，可他们总能克服困难，捍卫祖国的尊严。
可谓是正义之剑一出，谁与争锋！所以，特警是我最崇拜的人。
我知道，特警是极其危险的职业，他们的一切工作都在生死线上，既然选择了特警，那就等于选择了和艰难、危险乃至死神作伴。
选择了特警，那就要全心全意捍卫祖国的尊严，为人类和平贡献力量。
看！哪里需要他们，他们就出现在哪里。
无论何时何地，只要祖国和人民需要，他们必当冲在第一线。
他们不惧艰险，一心只求祖国繁荣，人民幸福！他们以苦为乐，他们默默奉献着自己的青春。
虽然我知道当一名优秀的特警战士很难，但是我有理想的支撑，我愿意成为他们中的一员，来保护国家，保护人民，为祖国尽一份微薄之力。
梦，是大洋中一艘扬帆的航船；梦，是原野上一匹奔驰的骏马；梦，是我们藏匿在心中的永恒的渴望与动力；中国梦，则是每个中国人内心的一份执念和信仰。
小小的梦想是一朵花的绽放，无数的梦想之花绽放，就会是一片花海。
同呼吸，共命运，每一个中国人都有自己的梦想，所有的梦想都会在终结点汇集成一个大大的中国梦。
中国梦，我的特警梦！我知道，梦想的实现是需要付出不懈努力的，我一定会为我的梦想而奋斗！中国梦我的梦讲话稿优秀范文篇2亲爱的老师、同学们：记得梁启超先生说过：“少年强则国强，少年富则国富”。
中国梦我的梦主题口号
中国梦我的梦主题口号口号，中国梦我的梦主题口号以“中国梦·我的梦”为主题组织开展青少年教育活动，组织开展“我的中国梦”宣传教育活动。
同时，大力培育选树学生先进典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材，具有重要意义。
中国梦我的梦主题口号：1、凝聚力量，成就梦想。
2、国泰民康，梦想启航。
3、年少行梦，壮志我成。
4、梦想中国，青春启航。
5、铸民魂，圆国梦。
6、梦之初，起之源。
7、青年之梦，中国启航。
8、心怀祖国，圆梦未来。
9、携梦传递正能量。
10、生生不息，冀往开来。
11、翔以东方，梦自华夏。
12、腾龙中国，梦圆九天。
13、脚在路上，梦在起航。
14、逐梦中国，中国筑梦。
15、勤勉你我，锦绣燕赵。
16、心畅想，梦飞扬。
17、中国之梦，携手同行。
18、燕赵大地，风华雄起。
19、善行燕赵，筑梦河北。
20、点燃梦想，放飞希望。
21、逐梦扬威，挥动激情。
22、龙腾飞梦，华夏筑苍穹。
23、自强不息，止于至善。
24、知史明志，强我中华。
25、腾飞冀州，兴我中华。
26、心系祖国，让梦起航。
27、心飞扬，梦飞扬。
28、情系华夏，圆梦中华。
29、中国力量，成就梦想。
30、龙腾世界，梦舞中国。
31、梦萦华夏，腾飞中华。
32、冀龙腾飞，梦游中国。
33、少年心，强国梦。
34、扬帆起航，国梦飞翔。
35、舞动青春，绽放精彩。
36、启中华思，圆中国梦。
37、青春绽放，梦想启航。
38、叙华夏情，筑中国梦。
39、快乐你我，圆梦中国。
40、梦在前方，路在脚下。
41、实现梦想，展翅飞翔。
42、青春依旧，梦想飞扬。
43、法政兴国，实干圆梦。
44、系中国情，圆中国梦。
45、铭记梦想，共同起航。
46、梦想希冀，翼动中华。
47、凝聚力量，圆梦中国。
48、全球齐瞻，腾飞中国龙。
49、实干托起中国梦。
50、放飞国梦，梦驻乾坤。
51、舞动青春，魅力中国。
中国梦我的梦作文(通用16篇)
中国梦我的梦作文(通用16篇)一、中国梦我的梦中国梦，是我们共同的梦想。
而我的梦想，也与中国梦息息相关。
我希望，能够成为一个有用的人，为实现中国梦贡献自己的力量。
首先，我希望我们国家能够变得更加强大。
一个强大的国家才能让人民得到更好的生活。
我希望，我们的国家在经济、科技、文化等方面能够更上一层楼。
同时，我也希望中国能够在国际上发挥更大的作用，为全球和平与发展贡献力量。
其次，我希望中国的文明能够得到更好的传承和发展。
我深刻地认识到，中国的文化历史悠久，是我们的瑰宝和骄傲。
我认为，我们应该在传承的基础上，挖掘其内涵，弘扬其精神，让更多的人感受到中国文明的美好。
最后，我希望能够得到更好的教育。
我认为，教育是实现中国梦的基础。
只有通过优质的教育培养出更多的人才，才能推动社会的进步和发展。
总之，中国梦是我们的梦想。
我希望，在未来的日子里，我们能够更加努力，为实现中国的伟大梦想贡献自己的力量。
二、中国梦我的梦中国梦是每个中国人都应该为之奋斗的目标，我的梦想也与中国梦紧密相连。
我希望未来，能够为祖国的建设贡献自己的力量，实现自己的人生价值。
首先，我希望能够成为一名优秀的专业人才。
在全球化的时代，专业技能已经成为衡量国家和个人竞争力的重要标准。
我希望通过自己的不懈努力和持续学习，成为具备多项专业技能的人才，为祖国的现代化建设和经济发展做出贡献。
其次，我希望身体健康、心态平衡。
这不仅是健康的标志，更是奋斗的资本。
良好的身体和心态，在成长的路上发挥着举足轻重的作用。
我希望通过自我管理，培养良好的生活和读书习惯，使自己在学习和生活上都能有所成就。
最后，我希望能够一直保持激情和动力，为中国梦的实现贡献力量。
面对新的时代和机遇，每个人都可以通过自己的不懈努力和贡献，为祖国的繁荣和发展出一份力。
总之，中国梦是充满希望、充满未来的梦想。
我希望能够与时代同行，不断适应变革，不断前进，为实现祖国的伟大梦想而努力奋斗。
三、中国梦我的梦中国梦是每个中国人都应该为之奋斗的梦想。
中国梦我的梦作文(7篇)
中国梦我的梦作文(7篇)长流的细水不争如人生吗？激荡的大海不正如中国迈向未来的脚步吗？无数中华儿女心中汇集着同一个梦：振兴中华，让民族复兴，让国家崛起！少年智则国智，少年强则国强我们作为中学生最主要的任务不就是学习吗？还记得多少年前那清楚、有力的声音吗？一句为中华之崛起而读书振奋了多少人的心，又令多少人咋舌，小小年纪的周恩来就能有如此伟大的理想和抱负，如今的我们又有何不可？心中时刻记着的是我们是中国人！不管我们十三亿多的人口各自有着怎样的梦，但那有的是同样一个目标。
因此，我们要为它随之迈出脚步、随之而奋斗！想起当年多少的中国健儿，扛起刀枪浴血奋战之际，骁勇善战的身影，铿锵有力的嘶吼，他们有着共同的信念、共同的目标支撑着他们的精神，这样的伟大坚强，所以才拥有了现在的和平、安乐。
现在我们同样说着，中国梦，我的梦！奥运会上，金牌闪烁着的光芒，就是现在的中国在国际上所闪现的光芒。
中国人民的梦编织成的是，千千万万难以计数的闪光点，梦想+奋斗=成功。
每个人仅仅十一点微薄之力，但聚集起来却是一股多么强大的力量，让国家富强！让民族复兴！看着国旗迎着东方的朝阳升起，心中洋溢的是自豪，也是幸福，也是希望。
中国梦流淌于每个国人的心间，激励着大家奋勇向前。
中国遥遥五千年的历史，谱写了多少令人为之一振的浴血故事，创造了多少令人心生敬意的英雄人物。
在历史的长河中，有多少中国的古国文化熏陶着我们，我们要向更新的层面所迈出我们的脚步，追随中国梦！而我们就要把中国梦当成是我们的梦，与之所行动微笑着迎来不同的生活！六年级:完美的天空中国梦我的梦作文（2）梦想如同黑暗中的一盏明灯，指引我们在人生的道路中不迷茫；梦想如同沙漠中的绿洲，给予我希望，令我不放弃；梦想如同沮丧时的拥抱，告诉我们坚持就是胜利，在困难面前不气馁；梦想如同我步入人生殿堂前永远的支撑梁柱，一直鼓励着我永远看着自己的目标一步一步走向它如果没有梦想，那祖国与未来将面临永恒的毁灭！梦想之于我们每个人，是一束永恒追求的光，让我们放飞个人伟大的梦想，为祖国、未来添上我们五彩缤纷的色彩！梦想仿佛是每个人地心深处最真实的一面，它是打开人类心房唯一的钥匙。
中国梦我的梦事例
中国梦我的梦事例
“中国梦，我的梦”是一个广泛使用的口号，旨在强调每个中国人都有自己的梦想，并鼓励努力追逐个人目标的努力。
以下是一些关于“中国梦，我的梦”的事例：
1.创业梦想：一位年轻的创业者可能梦想着创建自己的企业，为社会创造价值，实现自己的事业梦想。
他可能投身于创新领域，致力于打造具有国际竞争力的品牌。
2.教育梦想：一位教育工作者可能梦想着培养出更多有理想、有担当的青年一代。
她可能通过创新的教学方法，致力于激发学生的创造力和思维能力，助力他们实现自己的梦想。
3.环保梦想：一位热爱环保的个体可能梦想着建设更加绿色可持续的社会。
他可能投身于环保事业，推动清洁能源的发展，倡导人们更加环保的生活方式，以实现他的"中国梦，我的梦"。
4.社会公益梦想：一位志愿者可能梦想着建设更加和谐、公正的社会。
他可能参与各种公益活动，关注弱势群体，为社会贡献力量，通过自己的努力影响社会的发展方向。
5.科技创新梦想：一位科研人员可能梦想着在科技领域取得重大突破，为国家的科技进步做出贡献。
他可能投身于前沿科研项目，致力于解决关键性问题，实现自己在科技创新上的中国梦。
中国梦——我的梦主题班会教案(一)
中国梦——我的梦主题班会教案(一)中国梦——我的梦主题班会教案一、引言中华民族伟大复兴的新时代，孕育了众多的中国梦。
中国梦并不是简单的一个词或者口号，它是指中国人民对于实现国家强盛和民族繁荣的奋斗目标和精神寄托。
在这样一个背景下，那么在班会中如何引导学生发现自己的梦和中国梦呢？下文将从以下几个方面讲解。
二、教学目标1.引导学生了解中国梦，认识到每个人的梦想都是中国梦的一个组成部分。
2.鼓励学生勇敢追寻自己的梦想，做到脚踏实地，勇往直前。
3.启发学生对未来的展望，策划自己的人生计划。
三、教学重点1.引导学生认识到中国梦的重要性。
2.鼓励学生追寻自己的梦想。
3.通过讲述成功人士的故事来启发学生未来的规划。
四、教学难点1.如何让学生理解中国梦与个人梦想的关系。
2.如何激发学生对未来的探索。
3.如何在班会的有限时间内让学生充分参与。
五、教学方法与措施1.通过多媒体展示，彩图宣传等形式，让学生感受到中国梦的璀璨和美好。
2.运用小组分析，讨论，道德讲解，激励学生发挥出智慧和想象力。
3.利用分组游戏和交流，培养学生的团队协作和沟通能力。
六、教学内容和过程1.中国梦与个人梦想一课的开展的第一步是学生们对中国梦和个人梦想的理解。
老师可以先通过多媒体展示，让学生看到人民日报、新华社等权威媒体对于中国梦的报道和解说。
然后让学生发言，讲述自己对于中国梦的理解，与自己个人梦想的联系等。
2.接下来，老师可以利用小组讨论的方式，让学生更深入的谈论中国梦和个人梦想之间的关系，如何从个体的梦想中契合到中国梦的实现，让学生落实在实际生活之中。
3.通过道德讲解，老师可以引导学生明确群体的意义和存在，向学生展现团队协作和集体智慧的强大威力，切实帮助学生提高集体荣誉感和凝聚力。
4.老师可以展示一些成功人士的故事，如阿里巴巴的马云，华为的任正非等等，希望通过榜样教育来激励学生追求自己的梦想。
七、教学效果评价1.评价学生的参与度，观察学生的表现，以及学生对于中国梦的细节和个人梦想。
中国梦我的梦主题班会教案
中国梦我的梦主题班会教案中国梦我的梦主题班会教案1活动目的：1、通过本次活动，让学生了解祖国六十一年来日新月异的变化，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感，增强爱国热情和集体荣誉感。
2、通过本次活动，教育学生牢记祖国的历史，培养学生的爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，树立崇高的理想，我的梦想与祖国紧紧地联系起来。
3、激发学生爱国热情，树立为中华崛起而读书的伟大理想。
活动准备：1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。
2、学生讨论形成本次活动的具体实施方案。
3、根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。
4、活动前组织全班同学布置教室。
活动过程：(一)主持人出场乙：尊敬的老师、同学们，下午好!甲：我们的祖国历史悠久!乙：我们的祖国风光秀美!甲：我们的祖国地大物博!乙：我们的祖国人杰地灵!甲：我们爱您，歌颂您!合：我亲爱的祖国!乙：《我的梦中国梦》主题活动。
合：现在开始!甲：在品味祖国繁荣的累累硕果，蕴育未来腾飞生机的日子里，我们3(4)班的同学欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌。
乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。
我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。
亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
我们班的陈梓豪同学也想来赞一赞，下面请听快板《祖国赞》甲：千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美，千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。
下面请听一小队合唱《五星红旗，我为你骄傲》乙：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。
甲：(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义?(学生交流) 甲:是啊，只要一看见这面国旗，我们总会想到中国人民是团结的，无论何时，各民族的心都紧紧联系着。
关于我的梦中国梦作文500字【三篇】
关于我的梦中国梦作文500字【三篇】篇一：我的梦，中国梦中国一直是我心中最深爱的祖国，我也一直在不断向祖国的梦想努力前行。
我的梦，就是中国梦。
我的中国梦，首先是一个强大繁荣的祖国。
我希望中国可以在未来成为世界的领袖，以高超的技术和深厚的文化底蕴，为世界和平和人类发展做出更大的贡献。
我的中国梦，还是一个和谐美好的社会。
我希望每个人都能够平等地享受教育、医疗、住房和就业等基本权利；我希望每个人都能够在和谐的环境中生活和工作，不再有人对生活失去希望或者对未来感到迷茫。
我的中国梦，同样也是一个健康环保的祖国。
我希望我们的土地、水源、空气都能够被妥善保护，让我们的下一代能够在更好的环境中生活；同时我也希望人们能够有意识地关注自己的健康，养成健康的生活方式。
我相信，这些梦想不仅仅是我的，也是千千万万中国人心中的梦想。
让我们一起努力实现这个伟大的中国梦，为祖国的繁荣昌盛而努力！篇二：为实现中国梦而奋斗如今，中国已经成为世界的第二大经济体，迈向全球影响力的中心舞台。
每个中国人都应当倍感自豪。
而在这个伟大的时代背景下，我的梦，就是为实现中国梦而奋斗。
首先，我希望中国能够成为全球的领导者。
中国拥有着强大的经济力量和庞大的人口优势，以及源远流长的历史文化传承。
只有成为领导者，才能为全球和平和发展做出更大的努力和贡献。
其次，我希望中国的社会文明能够得到全面发展。
提高人们的基本幸福指数，提升每个人的幸福感，缩小财富差距，消除社会不公平现象，建立一个自由、平等、公正的社会。
最后，我希望中国能够成为世界的生态文明建设的领导者。
解决全球性环境问题，保护地球母亲，让全球人民共享美好家园。
我的梦想，不仅仅是个人的梦想，更是全中国人民的梦想。
为了实现这个伟大的中国梦，我们每个人都应该积极奋斗，不断努力！篇三：携手实现中国梦同舟共济追逐梦想，不单单是个人的事情，更是与祖国共同奋进的事情。
我的梦想，就是携手实现中国梦，同舟共济。
首先，我希望能为祖国的事业做出一份努力。
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“中国梦教育梦我的梦”演讲稿
——追寻梦想，收获成长
一年前的今天，我和无数徘徊在人生十字路口的毕业生一样，茫然不知所措，工作、发展的压力让我们这些本该朝气蓬勃的年轻人，在一次次看清现实、面对打击后灰心、失望。
那时的我不理解，那是人生成长必经的过程，整天闷闷不乐、烦心不已，只因自己不得不在现实面前低下自己骄傲的头颅，让心中的梦想渐行渐远。
和大多数刚毕业的大学生一样，我也梦想到大城市去拼搏、奋斗，也梦想到更广阔的的舞台展现自己的才华，也梦想在缤纷多彩的世界里去体验、享受，也梦想在这一段年轻的岁月里印上彩色的图章。
青春的肆意与张狂仿佛是那时梦想的两只翅膀，让我的心只想飞去更高更远的天空。
一年后的今天，我没有置身于大城市，我拥有的是一个干净整洁的办公桌，我没有缤纷多彩的生活体验，我拥有的是简单而充实的每一天，我的青春里，不再只有肆意与张狂，而更多的是踏实和乐观。
也许有人会说，我只是一种承认现实的无奈之选，只是一种故作轻松的安慰姿态，我想说，也许如此，但只有我自己心里明白，那是因为我现在所站的位置——那一块小小的三尺讲台，我幸福地成为了一名普通的乡村特岗教师，对，是幸福。
当我第一次踏入教室，站在讲台上，还有点羞怯的我望着那一张张陌生而稚嫩的脸庞时，几乎是下意识地我挺直了脊梁，微笑而充满力量地大声说：“同学们，你们好！我是你们新的物理老师！”短暂而简洁的开场白换来了真诚的掌声和热情的呼喊，那一刻，一股温暖而激动的能量在我身体里散开，也是在那时，我忽然明白了，自己追求的、想要的究竟是什么，成为一名教师，让我发自内心地感到快乐。
有人曾说：“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。
”这句话，我一直记得，也正因为有梦想，我们才历经坎坷依然前行，也正因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。
我渐渐明白了，选择了讲台，选择了教师，我选择的是一个关于教育的梦，是的，我重新拥有了梦想，并且懂得了梦想的真正含义，正如有人说的那样：“梦是欲望，想是行动，一个人的梦想是用行动去实现欲望并得到价值升华的过程”。
短短一年的从教时间里，我从学生变为了老师，由浮躁变得踏实，从稚嫩走向成熟。
我真真正正地在这份职业和这个岗位上得到了锻炼和收获：编写教案的认真踏实，讲课时的激情从容，批改作业的专心仔细，与学生交流谈心的快乐与分享……每当看着他们专注听讲的表情，看着他们激烈讨论的样子，看着他们为了一个难题反复演算的认真劲儿，看着他们围在身边心急查看试卷分数时，我心中感到无比满足和幸福，那一刻，我深深体会到一句话：“真正的快乐源自付出。
”而我正拥有着一群
能让我快乐付出的孩子们。
青春有一种无法阻挡的向上力量，或许是被这些可爱的孩子们所感染了，无论对于工作还是生活，我都比以往更多了一份拼搏的劲儿，一份积极的心态。
今年四月，在学校的动员和安排下，作为学校新一批特岗教师的代表，我积极地参与了南充市举办的说课比赛，通过精心和充分的准备，我自信乐观地走上讲台，展现了一位新教师对教育教学的理解和把握，虽然还有很多不成熟的地方，但这一次勇敢的尝试更加坚定了我干教育事业的信心，它像一条绵延在我眼前的路，让我充满好奇地想要去探索、追寻，而最终获得一等奖的成绩给了我莫大的惊喜，激动和喜悦让我找到了久违的骄傲感，在掌声和祝贺中，我看到了自己的成长，在奖杯和证书前，我更加勉励自己要努力前行。
所以，五月份的学校艺术节，我踊跃地报名，在配合其他老师以及各方面活动后，我被确定为节目支持人，站在台上，面对全校师生，我表现得自信而从容，以前在主持方面的才能如今在这儿也得到了发挥和展现，在这个远离大城市的农村学校，在一个普通的农村特岗教师的岗位上，我拥有了属于自己的舞台，这份由教育开端的职业，却带给了我丰富的收获与成长。
我深深地明白，一个人的价值体现在其对梦想的追逐里，而我对梦想的追逐即在那一个低调却华丽的教育梦里，而在这个梦里，我渐渐地有了更多的想法和尝试，因为这个梦里的主角儿们，是一群有思想、有行动、会创造的孩子们。
任何人都能够改变，只是需要有人给予引导、鼓励和关爱，所以我常常叩问自己：你给了孩子们什么样的课堂？你以怎样的方式在影响着他们？除了正确的知识，你能给予他们的还有什么？你最终会变成一个唯分是图的老师吗？思考的多了，疑问也就随之而来，我感谢这些孩子们成为我梦想不可缺少的一部分，而我也想着自己是否能给予他们梦想的力量，让他们也拥有这不灭的信念去面对人生的不顺和挫折。
我所教的两个班级是学校的实验班，班上的的学习氛围较好，但由于基础差、底子薄，很多时候对于学习都力不从心，渐渐地我发现很多学生对学习产生了厌倦情绪，对自己缺乏信心，以分数来给自己定高低，一次考不好就否定自己，对于自己未来的路没有更长远的想法，最让我惊讶和伤心的是有一次，我跟班上一个平时学得挺好的学生谈心，问他有没有什么理想，以后梦想上哪所大学时，他当时吃惊并茫然地说了一句：“大学，我想都没想过，以后毕业了就跟我爸妈一样，出去打工挣钱咯。
”我怔住了，在我眼前的这个孩子，在这样一个年轻的身体里，是那么缺少一种向上的正能量，他甚至都不了解梦想对于一个人来说有多重要，在那一刻，我忽然觉得孩子们每天上课、写作业、考试都变成了他们的一种负担，没有梦想的支撑，他们甚至都不知道是为谁而学。
一个人的梦想犹如深埋于土里的根，没有根的种子，又怎能经历风吹雨打？
我希望他们拥有自己的梦想，不仅仅是知识，不仅仅是分数，不仅仅是课堂。
是梦想这一强大的力量让他们获得感悟、经验、成功，让他们踏踏实实、堂堂正正地成为对自己、对家庭、对社会的有用之人，最好的梦想不在书本里，而在让人拥有不竭动力的精神食粮里，让学生拥有一个梦想比让他们学会做一道题更为重要。
于是，在班上，我利用活动课给他们开展“我有一个梦想”的主题班会，让学生主动去发现自己的梦想，点燃他们的追梦之光，在那次班会里，我看到了孩子们脸上洋溢的乐观和憧憬，我看到了年轻的生命里应有的光彩与力量，学习中，我更加注意鼓励他们，根据学情，降低学习难度，帮助他们克服难关，重建自信心，找到一种成就感。
渐渐地，有学生来找我谈心，告诉我他觉得自己有进步了，也有学生递上小纸条，告诉我他的梦想，渐渐地，我发现他们在一点一点地改变：敢想了，能想了，会想了。
一个关于教育的梦让我找到了自己以后要走的路，找到了一个坚持下去的理由，这些孩子需要梦想，未来的社会需要这些孩子。
由是，我想到了那句“少年智，则中国智；少年强，则中国强”，一瞬间，我明白了教育的担子和责任，教育的成功与发展，不正与我们整个社会、国家息息相关吗？我们常说孩子是祖国的未来，亿万个中国孩子的梦想构成了中国未来的梦想，有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。
“教育兴则国家兴”，教育是推动国家发展的巨大推动力，“十年树木，百年树人”，教育培养出怎样的人才，中国社会就会有怎样的发展。
孩子们，曾几何时，“为中华之崛起而读书”的呐喊还在你耳畔回响，“修身齐家治国平天下”的格言还在你的脑海回荡；要知道，我们是一棵会思想的苇草，我们的头颅始终迎着太阳初升的方向。
作为教师，让孩子们拥有梦想，拥有信念和力量，让孩子们有一天走出校园后，能从容淡定地去为自己的梦想付诸行动，让孩子们在国家与民族的观念里，成为一个适应时代、适应社会的有用之人。
关注于他们的生活与未来的命运，在学校锤炼其意志品质，展露其聪明才智，让其感受到时代所能给予的一切，让他们带着梦想的翅膀去广阔的天空飞翔！
这就是我的梦想！
曾子有言曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
”实现这样的教育梦想的确是长远而又艰巨。
不过我相信梦想的份量，志存高远而当脚踏实地，我将奉献我全部的爱与智慧给那一群可爱的孩子们，从点滴做起，立前路之明灯，燃燎原之星火，为了服务学生，为了振兴教育，为了民族崛起，为了十三亿中国人民共同的梦想，路，还在延续……对教育梦想的追逐永不停止！。