学校阳光体育活动一小时实施方案

学校阳光体育活动一小时实施方案
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、活动主题
“我阳光、我运动、我健康、我快乐”
三、组织机构:
(一)、成立学校阳光体育工作领导小组
组长:杨德强
副组长:赵边疆
组员:朱春萍牛娜归文斌
(二)、实施小组
组长:赵边疆
组员:朱春萍牛娜归文斌各班主任
四、实施目标:
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合。

保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

4、营造良好的舆论氛围。

通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。

5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。

通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

五、实施的主要内容
1、各年级保证开足体育课。

1—2年级3节体育课,3—5年级3节体育课。

2、上好眼操和课间操。

体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,低年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。

3、实行“大课间”25分钟文体活动制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳小绳、跳大绳、丢沙包、滚铁环、跳皮筋、中、长跑等。

学校要为各班级提供一部分体育运动的器材,鼓励学生主动配备体育运动用品。

第一阶段:举行阳光体育运动启动仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。

加强学校的体育业余训练,搞好学校运动队、乒乓球队、篮球队等的日常训练,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。

第二阶段:开展丰富多彩的体育夏令营活动,让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的能力,使学生在活动中获得一种对自然的体验,提升学生的视野。

第三阶段:学校开展各种跳绳、广播操等丰富多彩的体育比赛活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,展示学校阳光体育运动的活动效果。

同时,积组织参加团组织的体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。

第四阶段:总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活,促进全体师生的健康发展。

十二团二中
2012年2月28日。

合集下载

阳光活动一小时方案(通用15篇)

阳光活动一小时方案(通用15篇)

阳光活动一小时方案(通用15篇)阳光活动一小时方案第1篇一、指导思想:坚持“健康第一”的指导思想,确保“学生每天一小时校园体育活动”,有效落实“三课、两操、两活动”,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进学生身心健康发展,努力使我校学生体质健康状况达到中上水平。

二、活动主题:阳光体育快乐运动健康成长!三、具体组织实施(一)领导小组。

组长:副组长:组员:体育教师及各班教成员组长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障;副组长是落实每天1小时阳光体育运动的组织责任人,负责活动的组织、监督、落实;组员负责活动的统一协调,师生的督促;活动内容、场地器材的安排;活动器材设施的添置和维修管理等保障工作;医务监督。

(二)活动对象:全体师生(三)时间安排:每天1小时阳光体育运动时间构成为:每天大课间(25分钟);每周体育课(1~2年级4节,3~6年级3节);当天没有体育课的班级组织1节课外活动课(40分钟)。

(四)具体安排如下:1、大课间:(25分钟)(1)9、10、5、6月:进场(2’)—跑(5’)—广播操(5’)—集体素质练习(1’)—各班按指定区域进行练习(10’)—退场(2’)。

(2)11、12、1、2、3、4月:进场(2’)—跳步(10’)—集体素质练习(1’)—按指定区域进行练习(10’)—退场(2’)。

2、体育课:按照小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动3、活动课:(40分钟)按活动课表进行活动。

4、雨天活动内容:在室内进行棋类活动、踢毽子、垫上、小游戏等活动。

四、组织实施:1、提高认识,精心组织。

开展每天1小时阳光体育运动,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,其目的是要在全校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气,有效地促进学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质水平。

中学每天一小时校园体育活动实施方案

中学每天一小时校园体育活动实施方案

中学每天一小时校园体育活动实施方案一、指导思想为了认真落实党的教育方针,国家教育部、市、县教育局下发的关于"切实保证中小学生每天一小时校园体育活动''的精神,贯彻我校“一切为了学生的终身发展”的办学理念,牢固树立“健康第一"、"以人为本”的指导思想,进一步加强学校体育工作,丰富学生的校园体育活动,激发学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,以全面推进素质教育,切实增强学生体质,培养学生自觉锻炼身体的好习惯,促进学校体育课程的改革和发展,特制定本活动方案,以落实保证学生每天一小时体育活动的顺利进行。

二、活动目标1.优化体育活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生全面和谐的发展。

3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

4.全面提高学校师生的体育综合素质。

三、工作领导小组成立由校长为组长的领导小组,加强组织管理,责任到人。

具体职责分工如下:校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障;教育处:负责统筹安排,组织评价;体育组:负责制定实施方案、体育活动项目的开发、协调与指导各班级开展活动;年级组:协调各班的场地划分,配合教育处对各班级进行监督检查;班主任:班级活动第一责任人,负责组织好本班的活动,监督本班学生在活动中的纪律及安全;任课教师:分配到班,协助组织,参与活动。

未经学校〃落实学生每天一小时体育活动领导小组〃的同意,任何人不得随意挪用、挤占、更换学校安排的体育活动。

四、活动原则1.全体性原则:师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

2.科学性原则:一切从学生的实际出发,采用集体活动与自主小型游戏相结合的形式,合理安排体育活动的时间和内容。

学校每天一小时校园体育活动实施方案范文

学校每天一小时校园体育活动实施方案范文

学校每天一小时校园体育活动实施方案范文为更好地贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,促进学校“阳光体育活动”的开展,保证学生每天一个小时的校园体育活动时间,以提高学生身体素质,促进学生个性发展,增进学生身心健康,针对目前学校实际情况,特制定《XX县XX学校每天一小时校园体育活动实施方案》。

一、指导思想贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命——和谐”的教育理念,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,坚持以“健康第一”为指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径之一,保证学生每天锻炼一小时,使学生在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣,调动师生积极向上的热情,推动学校教育的良性发展,为学校增添活力。

二、目标任务以“强身健体,育德促智,审美悦心,发展个性为宗旨,以群体活动为基础,落实健康第一的思想,体现锻炼的实效性和内容的全面性、功能的多样性、参与的广泛性、个性的塑造性及活动的趣味性、娱乐性原则,为学生身心健康水平的切实提高,创新广阔的发展空间。

1.实施跑操制度。

既锻炼了身体,还可以集中班级的凝聚力,促进师生间和生生间的和谐关系,提高学生的合作能力。

2.丰富大课间活动内容和结构。

结合青少年武术操、健身气功八段锦、韵律操等,用足、用好大课间活动时间,提高学生参与锻炼的效果。

3.选择多样性。

让学生有选择地参与学习,最大限度地发挥锻炼的积极性和潜能,享受乐趣、锤炼意志,促进学生身体素质全面和谐的发展。

4.积极创新。

根据学生的身心发展需要,改革学校课间操,优化课间操的时间,空间,形式,内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法,养成良好的锻炼习惯。

5.充分发挥学校体育场地设施设备的作用,提高场馆使用率。

三、组织机构领导小组组长:XXX副组长:XXX成员:体育教师和班主任四、活动原则1.全体性原则——全体学生必须全员参与活动,不得以任何借口为由逃避体育活动。

小学落实每天一小时校园体育活动方案

小学落实每天一小时校园体育活动方案

小学落实每天一小时校园体育活动方案为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极倡导“健康第一”的现代健康理念,培养学生积极主动的体育锻炼热情,提高学生体质健康水平,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展"阳光体育活动"。

一、提高认识、加强领导1.坚持“健康第一”的原则,以阳光体育运动为载体,在全校师生中开展以“奔跑吧·少年”为主题的阳光体育运动,让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。

2.学校成立阳光体育运动领导小组。

二、实施目标:1.树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用,培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神,弘扬民族精神。

2.开展阳光体育运动,要与体育课教学有机结合。

通过体育教学,引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3.与课外体育活动相结合,保证有一个小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度计划。

三、实施主要内容、方法及要求1.活动内容(1)各年级保证开足体育课,上好体育课,按标准执行。

每天两次课间操、两次眼保健操。

(上下午各一次)(2)每日没有体育课的班级,当日下午课后服务时间组织进行体育活动。

2.活动方法体育课由专职的体育教师上课,晨间、中午、放学后由辅导教师、班主任组织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法。

3.活动要求学校阳光体育运动的实施,扎根班级、立足校园,开展小型多样、活动活泼的活动。

四、保障措施1.学校按规定配齐体育器材,完善场地设施,并坚持公益性原则,充分利用可利用的场地器材,使之高效率发挥作用,确保学生体育活动的开展。

2.建立健全体育教师职任、培训考核制度,不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高。

五、活动目标确保学生每天有一小时的体育活动时间,力争使97%以上的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上。

中学每天一小时阳光体育活动实施方案

中学每天一小时阳光体育活动实施方案

中学每天一小时阳光体育活动实施方案中学阳光体育活动实施方案一、目标我们想通过每天一小时的阳光体育活动,提升中学生的身体素质,增强他们的体能,同时培养良好的运动习惯,促进身心健康。

这个方案的背后还有个小心愿,就是希望通过这些活动,能增强学生们的团队精神和集体主义意识,最终让学校的体育氛围更加活跃。

具体目标1. 提升身体素质:通过规律的锻炼,帮助学生们提高心肺功能、增强肌肉力量和柔韧性。

2. 促进心理健康:运动是个减压的好方法,能让学生们的心理状态变得更好,培养积极向上的生活态度。

3. 增强团队意识:集体活动能锻炼学生们的合作精神和集体荣誉感。

4. 养成运动习惯:希望学生们在日常生活中能自觉参与锻炼,形成终身锻炼的意识。

二、现状分析1. 学校体育活动现状调查显示,很多中学的体育活动时间都不够,课外活动参与度也低,学生们对运动的兴趣和热情急需提升。

而且,有些学校的体育设施比较简陋,无法满足学生们多样化的需求。

2. 学生身体素质状况按照国家的学生体质健康标准,当前中学生的身体素质普遍偏低,尤其在耐力、柔韧性和力量方面表现不太理想。

因此,开展阳光体育活动显得非常必要。

3. 学校资源分析目前学校拥有操场、篮球场、足球场等设施,可以支持多种体育活动。

同时,学校也有一定数量的体育教师和志愿者,能够为活动提供指导和支持。

三、实施步骤1. 活动时间安排每天安排一小时的阳光体育活动,具体时间安排如下:- 上午:08:00—09:00(适合晨练和集体活动)- 下午:16:00—17:00(适合课后活动)2. 活动内容设计阳光体育的活动内容应该多样化,具体安排如下:3. 组织结构为了确保活动顺利进行,成立一个阳光体育活动组织委员会,主要职责包括:- 制定活动方案和计划。

- 统筹各项活动的组织与安排。

- 确保活动的安全与秩序。

组织结构如下:4. 安全保障措施为了确保活动的安全,制定以下措施:- 活动前检查:每次活动前,体育教师需对场地和器材进行安全检查。

每天一小时校园体育活动实施方案

每天一小时校园体育活动实施方案

每天一小时校园体育活动实施方案最新每天一小时校园体育活动实施方案每天一小时校园体育活动实施方案1为了丰富学生课余文化生活,增强师生间的友谊,培养学生健体益智强身的目的,结合学生和我校实际,特拟定本学期学生大课间活动实施方案,请各年级认真贯彻执行。

一、指导思想认真贯彻中央7号文件精神,牢固树立“健康第一”思想,全面开展阳光体育运动,保证学生每天一小时体育活动的时间,在丰富校园文化生活,品尝运动快乐的同时,提高学生的体质健康水平。

促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯,以增进学生身心健康为根本目的,开展丰富多彩的大课间活动。

二、工作领导小组组长:副组长:组员:三、具体活动安排1.住校生晨炼,时间:6:05―6:25活动内容:长跑、球类等2.全校学生集体活动,时间:9:15―9:45活动内容:高一:长跑――广播操高二:长跑――跳绳等高三:长跑――跳绳、力量练习等初中:长跑――跳绳等3.全校学生集体活动,时间:15:10―15:35活动内容:广播操4.各年级活动课分项活动(时间:活动课)高一年级:项目:球类活动等活动地点:校田径场、体育馆、篮球场高二年级:项目:球类活动、跳绳、踢毽子。

活动地点:篮球场、排球场、体育馆高三年级:项目:球类活动、跳绳、踢毽子活动地点:篮球场、排球场、体育馆具体安排见附表一。

四、活动实施要求:(一)活动实施工作领导小组成员积极参与活动,全面了解情况,发现问题及时解决。

校长室对体育教师的要求:1.做好学生的兴趣调查,划分兴趣活动小组。

2.负责“大课间”集体活动的安排和乐曲选择;乐曲的选择要与运动项目相匹配,适合学生兴趣和爱好。

3.负责活动地点、场所及退场安排。

4.指挥全校进行统一活动。

5.负责活动的检查评比工作。

6.体育教师准时到岗,不得脱岗,活动前对学生进行完全教育,并组织学生做好充分热身。

另外,各班主任应教育和鼓励学生积极参与每天一小时校园体育活动,增强学生的集体荣誉感。

2024年一小时校园体育活动”实施方案

2024年一小时校园体育活动”实施方案2024年一小时校园体育活动实施方案一、背景介绍寻找途径促进学生身心健康发展,推动学校体育事业的蓬勃发展是每个学校都面临的重要任务之一。

为了激发学生的体育兴趣,提高学生的身体素质,增强学生的体育意识,我校决定在2024年推出一项具有创新性和实践性的校园体育活动——一小时校园体育活动。

二、活动目的1. 激发学生的体育兴趣:通过多样化的体育活动,引导学生积极参与,培养其对体育运动的热爱和兴趣。

2. 提高学生的身体素质:通过一小时密集的体育活动,促进学生全面身体素质的提高,增强学生的体能水平。

3. 培养学生的合作意识:通过团体活动和协作运动,培养学生的合作意识和团队精神。

三、活动内容1.活动时间:每周一小时,选择体育课空档时间,与学生的正常学习安排相适应。

2.活动形式:(1)校内比赛活动:组织学生之间的友谊赛,如足球比赛、篮球比赛等,打造良好的比赛氛围,培养学生的竞技意识。

(2)团队建设活动:组织学生参与各类团队活动,如拔河比赛、接力赛等,促进学生之间的合作和沟通能力的培养。

(3)户外拓展活动:组织学生参与户外拓展活动,如攀岩、绳索等,培养学生的勇气和团结协作精神。

(4)健身锻炼活动:组织学生参与健身类活动,如瑜伽、健身操等,增强学生的体质和身体灵活性。

四、活动实施策略1. 资源整合:学校可以与专业体育机构合作,共享专业教练和器材资源,提供更丰富的体育活动。

2. 活动宣传:通过班级、学校网站、微信公众号等多种渠道,及时宣传活动信息,激发学生的参与热情。

3. 学生参与计划:建立学生体育活动参与计划,定期评估学生参与情况,鼓励学生积极参与到一小时校园体育活动中。

4. 优秀学生表彰:每学期根据学生在一小时校园体育活动中的表现与贡献,评选出优秀学生,给予奖励和表彰。

五、活动评估与反馈1. 评估指标:根据学生参与度、学生体育技能的提升、参与活动后对体育运动的态度变化等方面,进行综合评估活动的效果。

学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案(6篇)

学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案(6篇)建立体育和健康教育教学调研制度。

制定中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系,严格执行教学质量监控制度。

下面是小编整理的关于学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案的内容,供大家参考阅读,希望能够给你提供一些帮助,下面就跟随小编一起去看看吧!篇一:学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案一、指导思想为更好地贯彻党的教育方针,坚持以人为本,全面发展的宗旨,优化学校体育场地设施设备及管理,发挥全员育人效益。

我校在新课程标准的贯彻实施过程中,以人人健康、快乐体育为教学理念,根据上级精神把开展阳光体育活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生身心和谐健康发展,培养学生主动参与体育活动的意识、兴趣和爱好,增强学生体质,养成坚持体育锻炼的习惯。

二、目标和原则1、目标(1)创编学校集体操,在项目、时间、空间、形式、内容和结构上以全新的方式进行活动,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

(2)根据学生的身心发展需要,积极创新,促进学生全面和谐的发展,全面提高学校师生的综合素质。

(3)优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

2、原则(1)教育性原则。

充分发挥阳光体育活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

(2)科学性原则。

遵循学生身心发展的规律。

我校从实际出发,采用大课间活动那个的形式,合理安排阳光体育活动的课程计划和内容。

(3)全体性原则。

师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

三、组织机构1、领导小组组长:____副组长:____组员:____教学处负责对教师管理,学生处负责对各班级开展活动地情况进行考评。

2、活动保障组组长:____成员:____3、各年级蹲点领导负责协调和督导:一年级邵____,二年级万____,三年级吴____,四年级陆____,五年级陆____,六年级陈____。

学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案

学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案一、活动内容1. 晨间锻炼:早晨起床后进行简单的拉伸运动和跑步,以活跃身体。

2. 课间活动:每节课后进行5-10分钟的放松运动,如扭腰、伸展等。

3. 午间锻炼:午饭后进行一小时的阳光体育活动,包括慢跑、太极、瑜伽等。

4. 放学后活动:放学后进行团体运动,如篮球、足球等,培养团队合作精神。

5. 晚间运动:晚饭后进行散步或者骑车锻炼,有助于消化和睡眠。

二、活动内容丰富1. 慢跑:慢跑是一种简单又有效的运动方式,可以增强心肺功能,提高代谢,还可以减轻压力,提高情绪。

2. 太极:太极是一种传统的中国武术,通过慢而柔和的动作,可以锻炼身体的柔韧性和平衡能力,有助于调节呼吸和放松身心。

3. 瑜伽:瑜伽是一种古老的印度健身方式,通过各种体式和呼吸方法,可以增强肌肉力量、柔韧性和平衡能力,还可以调节内分泌系统,促进新陈代谢。

4. 篮球:篮球是一种团体运动,可以锻炼全身肌肉,提高爆发力和耐力,培养团队合作和竞技精神。

5. 足球:足球是世界上最受欢迎的体育项目之一,可以锻炼腿部肌肉,提高速度和灵活性,培养团队合作和集体荣誉感。

三、活动时长安排1. 晨间锻炼:每天早晨起床后进行15-20分钟的拉伸运动和跑步。

2. 课间活动:每节课后进行5分钟的操练拉伸活动,每天累计30分钟左右。

3. 午间锻炼:每天午饭后进行一小时的阳光体育活动。

4. 放学后活动:每天放学后进行1小时的团体运动。

5. 晚间运动:每天晚饭后进行30分钟的散步或者骑车锻炼。

四、考核评估1. 活动实施过程中,学生要有良好的配合精神和合作精神。

2. 学生在活动结束后要填写活动日志,记录自己的运动量和感受。

3. 学校可以定期组织体能测试,评估学生的身体素质和运动能力,激励学生持续锻炼。

通过每天锻炼一小时的阳光体育活动,学生不仅可以保持良好的身体素质,还可以提高学习效率和情绪稳定,建议学校积极推广并实施。

阳光一小时体育活动方案(集锦3篇)

阳光一小时体育活动方案(集锦3篇)1.阳光一小时体育活动方案第1篇一、指导思想以“健康第一”思想为工作方针,以落实学生每天锻炼一小时为基本要求,以提高学生身体素质、增进学生身心健康为目的。

加强领导,务求实效,在快乐大课间活动中体现合作、自主、探究和创新的教学理念。

并以大课间为辐射点,促进课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,班风和学生的精神风貌。

特制订学校《学生每天锻炼一小时体育活动实施方案》。

二、目标和原则(一)目标1、优化课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯。

2、大胆创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,真正促使学生全面发展。

3、通过活动促进校园文化建设,全面提高学校师生的综合素质,提升学校的影响力。

(二)原则1、教育性原则:充分发挥快乐大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动的全过程。

2、科学性原则:一切从学生的实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理安排大课间的计划和内容。

3、全体性原则:师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

4、实效性原则:根据学生年龄层次特点以及师生全员参与场地器材需要的实际,快乐大课间活动开展内容暂定为有利于学生健康的游戏、跳绳、踢沙包、毽子,跳皮筋、做课间操、眼保健操等传统体育项目。

三、健全组织机构组长:XXX副组长:XXX组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX四、活动时间安排上午:9:25—9:55大课间操10:55——11:00眼保健操中午:12:30——13:10大课间体育活动下午:14:05——14:10眼保健操体育课课程表晨跑06:30——06:40(寄宿生)各校在立冬季节组织学生进行冬季长跑。

小学每天不少于800—1000米,中学每天不少于1500米。

五、活动要求与管理1、大课间活动要力求做到“五落实、六到位”即值班领导落实,每班活动器材落实,活动场所落实,活动时间落实,带班教师落实;领导督促到位,班主任组织到位,各方协调到位,体育教师指导到位,安全检查到位,学生参与人人到位。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档