部编版四年级语文下册《19我们家的男子汉》课后练习题(附答案)
19.我们家的男子汉
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
安徽．(huī fēi) 谜．语(mímǐ) 嘴唇．(chún chén) 和尚．(sànɡshànɡ) 嘱．咐(zhǔshǔ) 沮．丧(jǔjù) 嘹．亮(láo liáo) 妨．碍(fánɡfǎnɡ) 二、给下面多音字组词。
qiáng（）jǐ（）méi（）强济没
jiàng（）jì（）mò（）
三、比一比，再组词。
谜（）妨（）尚（）沮（）唇（）
迷（）仿（）尝（）阻（）辱（）
四、给下面句子中的加点词语换一个词语使句意不变。
1.他吃饭很爽气
．．。
( )
2.耍起来,眼神都恍惚
．．了,十分入迷。
( )
3.他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯
．．起来。
( )
4.外婆几乎动摇
．．了,想把他留下。
( )
五、查字典填空。
“绪”用音序查字法先查_______,再查音节_____；用部首查字法先查_______，再查______画。
“绪”在字典里的解释有：①事情的开端；②残余；③指心情、思想等；④事业。
在下列句子里“绪”应选择哪种解释？（填序号）
1.他买橘子水日益熟练起来，情绪．日益高涨。
（）
2.她漫无头绪．地说,她的作文写好了。
（）
六、选一选。
1．“满两周岁”中“满”的意思是( )。
A．十分，完全B．全部充实，没有余地 C．到了一定的限度2．根据语境选择词语的意思。
滋味：A.味道。
B．比喻某种感受。
（1）他什么都要吃，而且吃得极有滋味
．．。
( )
（2）听了小男子汉要离开的消息，我心里真不是滋味
．．。
( )
七、下列句子中属于神态描写的是( )。
A．他吃得十分专心，以至前边的嘴唇都有些翘了起来。
B．他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
C．他推开那些妨碍他的手，抓住一双最得力的，蹿进了车厢。
D．“不要，不要，我自己说。
”他说。
八、阅读课文片段，回答问题。
( ),过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
一刹那间,这个深红的圆东西,( )发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也( )有了光彩。
1.用“然”字组词填在文中的括号里。
2.这段话描写海上日出时,抓住了( )
A.动态描写
B.静态描写
4.句中“负着重荷”“努力上升”写出了太阳在上升过程中________的样子。
选文中
九、开心阅读。
“他哭起来眼泪很多。
”这是一个医生对他的评语。
每当眼泪涌上来的时候,他总是一忍再忍,把那泪珠儿拦在眼眶里打转。
他从不为一些无聊的小事哭,比如不给他吃某一种东西啦,没答应他某一种要求啦,碰痛了什么地方啦。
他很早就开始不为打针而哭了。
他尤其不为挨打哭。
挨打就够屈辱了,何况为挨打哭,因此,挨打时,他总是说:“不痛,不痛。
”甚至哈哈大笑起来,很响亮很长久的笑,两颗很大的泪珠便从他光滑饱满的脸颊上滚落下来。
后来,他终于去了安徽和爸爸妈妈在一起生活了。
有一次,我给他写信,信上说:“你真臭啊!”这是他在上海时,我时常说他的一句话。
因为他很能出汗,无论冬夏,身上总有一股酸酸的汗味儿。
据姐夫来信说,他看了这句话,先是大笑,然后跑进洗手间,拿起一块手巾捂住了脸。
他用拼音字母回了我一封信,信上写:“王安忆,你真是一个好玩的大坏蛋!”这也是他在上海时,时常说我的一句话。
2.泪来的时候,“他”能“一忍再忍”。
这表现了“他”怎样的个性?
3.在“我”写信给“他”后,“他”为什么“先是大笑”,后来却又“拿起一块手巾捂住
了脸”?( )
A.因为“他”心里很难过。
B.想起两个人在一起的快乐时光,“他”因激动而流泪,但又不愿意让别人看到。
C.因为“他”知道害羞了,赶紧去洗脸。
答案：
一、huī mí chún shànɡzhǔ jǔ liáo fánɡ
二、强大倔强人才济济济南没有淹没
三、谜语迷人妨碍仿佛和尚品尝沮丧阻止嘴唇侮辱
四、1.爽快 2.模糊 3.胆小 4.摇动
五、X xu 纟 8 ③①
六、1． C．2．A. B．
七、D．
八、1.果然忽然突然
2. A
3. 颜色形状喜爱
4. 冲跳
九、1.作为一个男子汉刚强的个性
2.“他”不愿意让别人看到自己流泪,因为在“他”看来,流泪是软弱无能的表现,所以“他”“一忍再忍”。
3. B。
2020年部编版四年级语文下册《 我们家的男子汉》阅读理解练习题含答案
类文阅读-19我们家的男子汉我们家的男子汉（节选）王安忆他爱妈妈，也崇拜爸爸他和父母在一起的时候很少，和父亲在一起，就更少了。
假如爸爸妈妈拌嘴，有时是玩笑的拌嘴，他也会认真起来，站在妈妈一边攻击爸爸，阵线十分鲜明；并且会帮助妈妈向外婆求援。
有一次因为他叙述的情况不属实，酿成了一桩冤案，父子二人一起站在外婆面前对证，才算了结了此案。
然而，假如家里有什么电器或别的设施坏了，他便说：“等我爸爸回来修。
”有什么人不会做什么事，他会说：“我爸爸会的。
”在他心目中，爸爸是无所不能的。
他的眼泪“他哭起来眼泪很多。
”这是一个医生对他的评语。
每当眼泪涌上来的时候，他总是一忍再忍，把那泪珠儿拦在眼眶里打转。
他从不为一些无聊的小事哭，尤其不为挨打哭。
挨打就够屈辱了，何况为挨打哭。
因此，打他时，他总是说：“不痛，不痛。
”甚至哈哈大笑起来，很响亮很长久地笑，两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。
后来，他终于去了安徽和他爸爸妈妈在一起生活了。
有一次，我给他写信，信上说：“你真臭啊!”这是他在上海时，我时常说他的一句话。
因为他很能出汗，无论冬夏，身上总有一股酸酸的汗味儿。
据姐夫来信说，他看到这句话时，先是大笑，然后跑进洗手间，拿起一块毛巾捂住了脸。
他用拼音字母回了我一封信，信上写：“王安忆，你真是一个好玩的大坏蛋。
”这也是他在上海时，时常说我的一句话。
（选自《写人叙事散文选小学卷》花山文艺出版社）1.写出下列词语的反义词。
无聊——（）攻击——（）光滑——（）2.“他爱妈妈”体现在；“崇拜爸爸”体现在。
3.分析文中的画线句子，说一说他为什么会有这样的情绪转变。
4.文中的“男子汉”还是一个孩子，你觉得成为一个“男子汉”需要哪些品质呢？【参考答案】1.有趣防御粗糙2.当爸爸妈妈拌嘴时，也站在妈妈一边攻击爸爸觉得爸爸什么都会，无所不能3.他看见这句活先是被逗笑了，然后想到远方的亲人对自己的惦念，所以流下了思念的眼泪。
4.示例：我觉得成为一个“男子汉”需要坚强、勇敢、独立、有爱心等品质。
2020人教部编版四年级语文下册课课练及答案第19课《我们家的男子汉》同步练习
2020人教部编版四年级语文下册课课练及答案第19课《我们家的男子汉》同步练习19* 我们家的男子汉同步练习一、给带点字选择正确的读音，在下面画“”。
倔强．（qiáng jiàng）一声不吭．（háng kēng）沮．（jǔ jù）丧挣．（zhēng zhèng）扎情绪高涨．（zhǎng zhàng）安徽．（huī wēi ）二、选字组词。
仿防芳妨访纺（）备（）佛（）碍家（）芬（）（）问（）织效（）三、搭配词语。
（）的挣扎（）地抓住眼神（）（）的活鱼（）地等待情绪（）四、按要求完成句子练习。
1.他会说：“我爸爸会修的。
”（改为间接叙述）2.他仍然很着急，认为自己是非走不可。
（改为肯定句）3.昨天傍晚下了一夜大雨。
（修改病句）4.一只胖胖的手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
（仿五、联系课文内容答题。
1.“我们”家的男子汉指的是，他对很感兴趣，吃饭很爽气，向往去少林寺当；他要求，不愿让人牵他的手，要自己买山楂片和橘子水；他能面对生活的变化，坦然面对和去安徽的事实。
2.他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧，我有点儿后悔起来。
句中“沮丧”的意思是：，从“潦草”“沮丧”表现了小男孩七、我会照样子补充词语。
1. 一．声不．吭一（）不（）一（）不（）一（）不（）2.不．约而．同不（）而（）不（）而（）不（）而（）19* 我们家的男子汉同步练习答案一、 jiàng kēng jǔ zhēng zhǎng huī二、防仿妨访芳访纺仿三、无效勇敢恍惚倔强耐心高涨四、1.他会说，他爸爸会修的。
2.他仍然很着急，认为自己是必须走。
3.昨天傍晚下了大雨。
或去掉“傍晚”4.弯弯的月亮像小船似的高高地挂在空中。
五、1. 姐姐的孩子食物和尚独立沉着上托儿所2.灰心失望对没能实现独立做事的失望、遗憾的心情。
六、一尘不染一言不发一丝不苟不翼而飞不欢而散不言而喻。
部编版语文四下我们家的男子汉课后练习(含答案)2
部编版语文四下我们家的男子汉课后练习（含答案)2学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的读音有误的一项是（）A．他总是打扮成一个大恶．（è）人吓唬小朋友，大家都厌恶．（wù）他。
B．老师说：“进入篮球队的学生必须体魄强．（qiǎnɡ）壮，但性格不能太倔强．（jiànɡ），要有团队精神。
”C．白鹅的性格令人捉摸不透，有时安静地一声不吭．（kēnɡ），有时却可以引吭．（hánɡ）高歌。
D．这个有些闭塞．（sè）的边塞．（sài）生产的塞．（sāi）子非常的有名。
2．句子“雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河”缩写正确的一项是（）A．雨来最喜欢村边的还乡河。
B．雨来最喜欢这条还乡河。
C．雨来喜欢还乡河。
D．雨来最喜欢还乡河。
3．下列加点字的注音完全正确的一项是（）。
A．扭．身（liǔ）捆．绑（kǔn）嘹．亮（liāo）安徽．（wēi）B．塞．进（sēi）嘴唇．（chén）嘱．咐（zǔ）和尚．（chàng）C．搓．进（cuō）劫．难（jié）熟悉．（xī）倔强．（jiàng）D．沮．丧（qǔ）纸屑．（xiè）遗憾．（hàn）轮廓．（kuò）4．下列加点字的读音完全正确的一组是（）。
A．安徽．（wēi）猜谜．（mí）B．嘴唇．（cún）头绪．（xù）C．轮廓．（kuò）嘱．咐（zhǔ）D．嘹．亮（liáo）倔．强（juè）5．下面词语中的“序”字含义不同的是（）A．顺序B．秩序C．工序D．井然有序E.程序F.序曲G.序数H.循序渐进6．下列比喻句中，表达的感情色彩不同于其他三项的一项是（）A．雨来像小鸭子一样抖着头上的水。
B．雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。
新部编版四年级语文下册《我们家的男子汉》课时练习题(带答案)
新部编版四年级语文下册《我们家的男子汉》课时练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
qīng jìng qiǎn lán fàn wéi tún bùyōng jǐjùjíyídòng shísǔn二、给划线的字划去错误的读音。
地质（zhǐzhì）兴奋（xìng xīng）转移（zhuǎn zhuàn）破旧（pèpò）静谧（nìmì）比较（jiǎo jiào）召开（zhāo zhào）崭新（zhǎn zàn）三、比一比，再组词。
伦（______）秩（______）梭（______）措（______）岗（______）轮（______）铁（______）棱（______）错（______）冈（______）四、词语冲关。
满腔（____）（____）粉（____）碎（____）居高（____）（____）热（____）沸（____）惊（____）动（____）气壮（____）（____）天（____）无（____）（____）头（____）脑饥肠（____）（____）五、选择恰当的关联词语填空。
虽然……但是……如果……就……无论……都……因为……所以……1．它（______）高兴，（______）比谁都温柔可亲。
2．它若是不高兴啊，（______）谁说多少好话，它（______）一声不出。
3．（______）它什么都怕，（______）总想藏起来。
4．（______）满月的小猫腿脚还不稳，（______）已经学会了淘气。
六、根据课文内容填空。
本文的作者是____。
作者按人物____组织、安排材料，用____的形式，通过_________________的语言，刻画了一个逐渐成熟、_______、________的“_______”形象，从而抒发了作者对他的________之情。
部编版四年级语文下册第19课《我们家的男子汉》课后练习题(附答案)
部编版四年级语文下册第19课《我们家的男子汉》课后练习题（附答案）参考答案：一、读拼音，写词语。
嘴唇倔强叮嘱谜语时尚沮丧嘹亮安徽妨碍轮廓二、比一比，再组词。
倔（倔强）荤（荤菜）沮（沮丧）嘱（嘱咐）嘹（嘹亮）掘（挖掘）军（军人）狙（狙击）属（属于）潦（潦草）三、多音字组词。
liànɡ力量kēnɡ吭声liánɡ丈量hánɡ引吭四、近义词。
照看—（照料）嘱咐—（叮嘱）抱怨—（埋怨）沮丧—（消沉）熟练—（熟悉）妨碍—（阻碍）五、反义词。
镇静—（慌张）抱怨—（感激）安慰—（责备）神秘—（平常）沮丧—（高兴）倔强—（温顺）六、用合适的词语填空。
（奇妙）的事情（耐心）地等待（倔强）的活鱼（无效）的挣扎（坦然）地接受（勇敢）地接住七、选择恰当的词语填到句中的括号里。
坚强倔强1.一个人必须要有志气，不能依赖依靠别人，（坚强）的气魄与力量是人一生中最大的瑰宝。
2.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条（倔强）的活鱼一样挣扎着。
情绪情况3.要记住！（情况）越严重，越困难，就越需要坚定积极果敢，而越无为就越有害。
4.他（情绪）日益高涨，最终变成了一种可怕的狂热。
八、请根据意思，写出相应的词语。
1.形容事物很风行。
（风靡）2.灰心失望。
（沮丧）3.过分约束自己，显得不自然。
（拘束）4.没有事先商量而彼此见解或行动一致。
（不约而同）5.（做事）不仔细，不认真。
（潦草）6.完全可以达到以假乱真的效果。
（足以乱真）九、根据课文内容回答问题。
1.这段文字通过哪两件事来表现“我们家的男子汉”的个性特点的？通过他出去不让人搀手和要自己买东西这两件事来表现的。
2.为什么“我们家的男子汉”要自己一个人去买东西？请从下面的选项中选出一个最准确的答案（C ）C．通过这件事，我们可以看出他要求独立的个性特点。
3.理解下列句子中画线词语分别表现了人物怎样的心理和神态，并用文字表达出来。
（1）在尝试买东西自己去说失败后，通过潦草地吃山楂片神情有些沮丧，可以看出他的自尊心受到伤害，表现出他沮丧的心情和失望的神态。
部编版小学四年级下册语文《我们家的男子汉》练习题及答案
沮(jujU)丧
倔强(qiangjiang)
嘱(zuzhu)咐
瞭(liao niao)亮
轮廓(guokuo)
二、按要求改写句子。
1.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
(缩句)
2.车门被行李和人堵满了。 (改为“把”字句)
三、选词填空
性格 智慧 性别
1．理解词语。
(1)昂首挺胸：
(2)毫不畏惧：
2．用“”画出文中描写*丑恶嘴脸的词语。
3．面对日本鬼子的*，王朴是怎样做的？
4．读了本文，你有什么感受？
参考答案
-、C
二、
1.C
2.(1)A
(2)B
三、
1.-只胖胖的小手在我的手掌里，像-条倔强的活鱼-样挣扎着
2.B
四、1.(1)抬起头，挺起胸。形容斗志高，士气旺。
情绪（xuxu）
无妨（fangfang）
二、形近字组词。
徽（）萦（）妨（）济（）
微（）莹（）访（）挤（）
三、课文的标题是“我们家的男子汉”，但写的却是一个才几岁的 小孩子，这是为什么呢？读读想想，说说你的高见。
四、根据课文内容填空
1．在“他对独立的要求”这部分的内容中， 作者通过哪两件事来表
现“我们家的男子汉”的个性特点的？
有一次，野场村的乡亲们全被日寇赶到村子外， 王朴也是其中一个， 日寇拿着一份由*金珠子提供的村干部和抗日军属名单， 叫*翻译，然 后把他们一个一个拉出来。当狗*龇牙咧嘴地问王朴八路军的东西藏 在哪里时，王朴怎么也不回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀，指着王 朴的胸口，威胁王朴。王朴面对日本鬼子的*，把牙一咬， 昂首挺胸， 面对死亡毫不畏惧。就这样，王朴英勇地献出了年轻的生命。
2021部编版四年级语文下册我们家的男子汉课文练习及答案
2021部编版四年级语文下册我们家的男子汉课文练习及答案一、读拼音，写词语。
zhèjiāng dùjuān sēn yùkǒng xìtún bùqīhēi shísǔn shàng yuán二、用“√”为加点字选择正确的读音。
屹．立（yì qì）蝙．蝠（biān biǎn）惩．罚（chéng chěng）模．糊（mú mó）兴．奋（xīng xìng）空．隙（kòng kōng）血．液（xuè xiě）坠．落（zhuì duò）三、辨字组词。
炕（_________）铅（_________）扒（_________）晋（_________）吭（_________）沿（_________）趴（_________）恶（_________）四、补充词语，并按要求完成练习。
无（______）无（______）（______）息（______）视丰富（______）（______）变化（______）（______）（______）折．（______）落生气（______）（______）1．上面词语中的加点字“折”的读音是________，它还有两个读音是________、________，依次组词：________、________。
2．形容变化极多的词语是____________________。
3．选择上面的词语填空。
我们的童年生活真的是_____________________啊！五、选择恰当的关联词语填空。
不仅…还…既…也…尽管…就是…因为…所以…1．他（______）不能动弹，（______）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
2．（_______）如此，普罗米修斯（_______）不向宙斯屈服。
3．从前，有个很远很远的地方叫作燧明国，（_______）太阳和月亮都照不到那里，（_______）那里没有白天黑夜，更没有春夏秋冬。
部编人教版四年级语文下册我们家的男子汉课文练习及答案
部编人教版四年级语文下册我们家的男子汉课文练习及答案一、看拼音写词语yè bǐng kū wěi láo gùshū fu sāo dòngchù jiǎo wān qūxì xiǎo hén jìwō niú二、下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．唱和．（hè）刹．那（zhà）开辟．（bì）倔强．（jiàng）B．澎．湃（péng）挣扎．（zhá）衍．生（yǎn）模．样（mó）C．埋．怨（mái）鸟巢．（cháo）朦．胧（méng）派遣．（qiǎn）D．绮．丽（qǐ）实践．（jiàn）单．于（chán）欺侮．（wǔ）三、比一比，再组词塔（_________）迫（_________）钟（_________）帜（_________）搭（_________）柏（_________）种（_________）织（_________）泡（_________）讯（_________）庞（_________）捷（_________）抱（_________）迅（_________）犹（_________）睫（_________）四、把下列词语补充完整，并根据提示填空。
①（______）完（______）了②一（______）不苟③空空如（______）④（______）长而去⑤颤颤（______）（______）⑥左顾右（______）⑦从容不（______）⑧（______）怨（______）诉1.含有一对近义词的词语有____、____，结构相同的词语有______、___________。
（填序号）2.再写出两个与⑤结构相同的词语：_________、________。
3.用⑦造句：____________。
部编版语文四下我们家的男子汉课后练习(含答案)1
2021年元旦期间，××博物馆“佳片有约放映厅”将放映爱国主义教育影片和考古中国系列纪录片。
活动地点：××博物馆二楼佳片有约放映厅
欢迎广大市民朋友前来观影。
时间
上午8:30—11:30
下午14：30—17:30
1月1日
《考古中国之消失的良渚古国》
《集结号》
1月2日
《考古中国之河姆渡文明之谜》
B．上午8：30到11：30，下午14：30到17：30
C．早上8：30以后，下午14：30以后
D．早上8：30到下午14：30
32．（分析判断）对上图内容分析错误的一项是（ ）
A．该电影放映厅面向全体市民开放。
B．上午的影片与下午的影片内容不相同。
C．该活动只在元旦期间进行。
D．该小学的师生可以在上午去观看爱国影片。
20．辨字组词。
耍（______）炕（______）挨（______）糟（______）追（______）
要（______）坑（______）埃（______）槽（______）迫（______）
21．给下面词语中的加点字注音。
安徽（______）风靡（______）和尚（______）吃荤（______）
1．走：（______）组词（______）（______）
2．忄：（______）组词（______）（______）
3．月：（______）组词（______）（______）
15．给下面句子中的加点词语换一个词语使句意不变。
1．他吃饭很爽气。（_____）
2．耍起来，眼神都恍惚了，十分入迷。（_____）
13．写出下列句中加点词语的近义词和反义词。
1．民兵都到区上集合，要一两个月才能回来。
部编版四年级语文下册第19课《我们家的男子汉》课后练习题(附答案)
部编版四年级语文下册第19课《我们家的男子汉》课后练习题（附答案）基础积累大巩固一、给下面加黑的字选择正确的读音，用“”标出。
安徽(huī hīu) 嘴唇( cún chún)情绪(xǜ xù) 无妨(fánɡ fǎng)二、形近字组词。
徽（）萦（）妨（）济（）微（）莹（）访（）挤（）三、课文的标题是“我们家的男子汉”，但写的却是一个才几岁的小孩子，这是为什么呢？读读想想，说说你的高见。
阅读能力大提升四、根据课文内容填空1．在“他对独立的要求”这部分的内容中，作者通过哪两件事来表现“我们家的男子汉”的个性特点的？2．为什么“我们家的男子汉”要自己一个人去买东西？请从下面的选项中选出一个最准确的答案（）A．因为他不喜欢别人知道他去买山楂片或是橘子水的事情。
B．他很懂事，所以不愿意让大人陪着他在“炎热的下午”去买东西吃。
C．通过这件事，我们可以看出他要求独立的个性特点。
D．他对吃山楂片和橘子水很感兴趣，从而表现了他对食物的兴趣。
思维创新大拓展五、本文是一篇大人写小孩趣事的文章，写得细腻生动。
你对童年的趣事、傻事、荒唐事一定记忆犹新。
能把你心中印象最深刻、感觉特好玩的一件事说一说，与大家分享吗？一定要写具体细致生动哦。
参考答案：一、徽(huī) 唇(chún)绪(xù) 妨(fánɡ)二、徽（国徽）萦（萦绕）妨（妨碍）济（救济）微（微笑）莹（晶莹）访（访问）挤（挤到）三、他像男子汉一样有一定的独立性，有些勇敢和坚强，能坦然面对生活的挑战。
四、1．通过他出去不让人牵手和要自己买东西这两件事来表现的。
2．C五、记得5、6岁的时候，我去奶奶家玩，看见奶奶在喂猪，那些猪有大的，有小的，大的有胳膊有腿；小的圆滚滚，胖乎乎，可爱极了！我看着那些可爱的小猪，心里不由得想起一个念想：马可以骑，猪可不可以骑呢？我犹豫再三，还是被好奇心打败了，为了满足好奇心，我决定试一试。