那曲地区六年级2019-2020年小升初语文试卷A卷
人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级下学期语文小升初考试试卷A卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级下学期语文小升初考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题（选择一个正确答案的序号填在括号里。
每题1分,共5分） (共5题；共5分)1. （1分）下列词语书写完全正确的一项是（）A . 挺拨静密庞然大物意味深长行色匆匆B . 坚巨窘相悬崖峭壁惹人叽笑可见一斑C . 骏马镌刻苟延残喘大病新愈长途跋涉D . 身段湛测不解之源响遏行云脍炙人口2. （1分）读一读，给划线字选择正确的解释。
（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
（）A . 答话，回答B . 向着C . 量词，双（2）大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。
（）A . 疼B . 悲伤C . 极，尽情地，深切地，彻底地3. （1分）下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A . 她乐极了，可是有时候也发愁。
愁什么呢？她没告诉牛郎。
B . 织女心里恨极了，望着两个可爱的儿女，一时不知该怎么办？C . 可是怎么能上天呢？他忽然想起老牛临死时说的话，这不正是紧急事吗？D . 飞了一会儿，望见妻子和老太婆了，他就喊“我来了”，两个孩子也连声喊“娘”。
4. （1分）《望洞庭》是_______代诗人_______所作。
在诗中，诗人采用了_______的修辞手法形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。
（）A . 唐、刘禹锡、比喻B . 宋、刘禹锡、比喻C . 唐、白居易、拟人5. （1分）请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择（1）—（5）题。
（1）谁要种葡萄？______A . 小花狗B . 小猴子C . 老虎（2）下列哪句话是小猴子说的？______A . 这就好啦！我真聪明！B . 到了秋天，我回来又吃桃子又吃葡萄，太美啦！C . 种葡萄要搭架子。
2019-2020年小升初语文考试试卷A卷 附答案
2019-2020年小升初语文考试试卷A卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、请你写出下面动物的叫声的词。
虎（）狼（）龙（）猿（）马（）狮（）犬（）鸟（）2、选择合适的汉字填空。
厨橱震振( )窗（）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤（）慑3、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù）摩平（mā mó）含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优（chǔ chù)4、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）5、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个：_________ _________ _________6、选词填空。
希望盼望期望指望愿望凡卡摩平一张揉皱了的白纸，给爷爷写信：“我的生活没有________了，连狗都不如……”他________爷爷接到信后，立刻带他离开这儿。
他把信塞进邮筒后，怀着甜蜜的________睡熟了。
但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。
二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、按要求写句子。
1、客家人在治家、处事、待人、立身等方面都体现出明显的文化特征。
2019-2020年度小升初语文考试试题人教版A卷 含答案
2019-2020年度小升初语文考试试题人教版A卷含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、按查字典的要求填空。
“毁”字用（）查字法，先查（）部，再查（）画，第四笔的笔画名称是（）。
“毁”字在字典中的解释有①烧掉；②破坏，损害；③诽谤，说别人的坏话；④败坏。
在“毁誉参半”这个成语中应选第（）种解释。
“毁约” 这个词语中应选第（）种解释。
2、为迎新春，家家户户都要贴春联。
下列对联最适合贴在书房门口是（）。
A．门集春夏秋冬福，户纳东西南北财B．万户春风为子寿，半窗松雪论天伦C．春风得意千条绿，快马加鞭万里程D．立节可为千载道，成文自足一家言3、读拼音，写词语。
4、用“察”字组成恰当的词语，填在下面的括号里。
（1）小明看书入了迷，根本没有（）到妈妈已经走到他的身边。
（2）我们不留心（）身边的事物，就写不出好文章。
（3）最近，国家领导人来我市进行了（）。
5、按要求填空，你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。
按部首查字法先查（）部，再查（）画。
能组成词语（）。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。
字意是（）剩下一个义项可以组词为（）6、用“______”标出不同类的词。
（1）蒙古包民居竹楼四点金四合院（2）京剧藏戏黄梅戏越剧戏剧（3）虚伪夸耀勾当当机立断（4）平易近人和颜悦色斩草除根循循善诱二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、按要求写句子。
（1）闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用合适的关联词组成一句话）_____________________________________________________（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）_____________________________________________________（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）_____________________________________________________（4）月亮升起来了。
西藏那曲地区2020版小升初语文期末试卷A卷
西藏那曲地区2020版小升初语文期末试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共13题；共30分)1. （2分）下列词语中划线字的读音无误的一项是（）。
A . 摄氏度(sè)杀菌(jùn)B . 掌舵(duò) 苔藓( xiān)C . 矫健(jiāo)驯良(xùn)D . 树杈(chà)勉强(qiǎng)2. （2分） (2019三下·龙岗月考) 下列词语划线字的读音完全正确的一组是（）A . 乌（wū）黑破裂（lèi）活泼（pō）聚拢（lǒu）B . 舞蹈（dǎo）飘（piāo）动纤（qiān）细别致（zì）C . 随（suí）风精（jīng）美欣（xīn）赏尘（chén）土3. （2分）选出下列各组中字、形有误的一项（）A . 流光溢彩鱼米之乡心扉B . 囫囵吞枣别出心裁宫阕C . 悲欢离合牵肠挂肚冗繁D . 黯然伤神天高气爽馈赠4. （1分）查字典，做题“珍”字按音序查字法，应查大写字母________，按部首查字法，应先查________部，再查________画。
“珍”字在字典里有以下几种解释：A.宝贵的东西；B.宝贵的，贵重的；C.看重。
“珍惜”的“珍”应取第________种解释；“奇珍异宝”的“珍”应取第________种解释。
5. （2分）下列朗读节奏划分正确的一项是（）。
A . 方鼓琴／而志／在太山。
B . 善哉／乎鼓琴，巍巍乎／若太山。
C . 蜀中／有／杜处士，好／书画，所宝／以百数。
D . 以为／世无足／复为／鼓琴者。
6. （2分）判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。
那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。
西藏那曲地区小升初语文招生考试卷A卷
西藏那曲地区小升初语文招生考试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累与运用（41分） (共11题；共41分)1. （3分） (2019六下·石林月考) 把下列词语正确、工整地抄写在田字格里。
崇山峻岭银装素裹2. （11分）看拼音，写汉字。
cùn yǒu suǒcháng yíyèzhàng mù________________bámiáo zhùzhǎng shuǐdào qúchéng________________3. （2分）下面多音多义字按所给读音组词有误的一项是（）A . 处（chǔ ）［处分处理设身处地］B . 间（jiàn ）［间断间接亲密无间］C . 模（mó ）［模范模仿模棱两可］D . 强（qiáng ）［强调强大强词夺理］4. （2分）下列词语书写全部正确的一项是（）。
A . 鉴字摔跤脚碗拟定B . 破淀由衷放肆搔痒C . 牲畜渺小姆指附庸D . 海鸥包袱欺负养尊处优5. （2分）给下面诗句中加下划线的词选择正确解释。
（填序号）（1）白云生处有人家（）A . 出生。
B . 产生，生出。
（2）停车坐爱枫林晚（）A . 因为。
B . 坐下。
（3）荷尽已无擎雨盖（）A . 拿。
B . 举，向上托。
（4）萧萧梧叶送寒声（）A . 吹箫的声音。
B . 风吹梧桐叶发出的声音。
6. （2分）选词填空：开展“五讲四美”活动以来，全校（）出一派新气象。
A . 涌现B . 出现C . 呈现D . 体现7. （2分）对下列句子中运用的描写方法判断不正确的一项是（）。
A . 阳光照亮了一张张兴奋的脸，每张脸都像一朵花。
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那曲地区六年级2019-2020年小升初语文试卷A卷一、基础运用（45分） (共17题；共45分)1. （1.5分）下面各组词语中读音完全正确的是（）。
A . 疙瘩（gē da）稀罕（xī han）痊愈（quán yu）B . 诱饵（yòu’ěr）钦佩（qīng pèi）入场券（rù chǎng quàn）C . 精湛（zhàn）女娲（wā）影影绰绰（chuò）2. （1.5分）选出没有错别字的一组（）。
A . 降生模妨为所欲为B . 身缎造就暑去寒来C . 抗议风度一反长态D . 练就毅力眼冒金星3. （1.5分）下列句子中划线字或词解释错误的一项是（）A . 那十字小丁香，那样小，却不显得单薄（少而薄）。
B . 月光下白的潇洒（自然大方，不呆板，不拘束），紫的朦胧（不清楚；模糊）。
C . 从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差（不整齐，不一致）的绿，然后才见那两扇红窗。
D . 在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚（姿态美好可爱）。
4. （1.5分）与例句双引号的作用相同的一项是（）例句：那笑声里，仿佛带着一点“非日本”的什么东西。
A . “你要买这本书？”他看了我一眼。
B . 胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。
C . 那个中年妇女很“聪明”地把一棵白菜悄悄地放进篮子里，但还是被众人看见了。
D . 我有一个新手机，牌子是“PANDA”（熊猫），产地是江苏南京。
5. （1.5分）选出缩句正确的一项，将字母写在括号里。
（1）周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。
（）A . 军士等在江边了。
B . 周瑜等在江边了。
C . 周瑜派来军士等在江边了。
（2）我在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。
（）A . 我在湖面上盘旋。
B . 我盘旋。
C . 我在草地和湖面上盘旋。
6. （1.5分） (2019五上·鄞州期末) 下面没有语病的一句是（）A . 全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。
B . 我们认真讨论并听取了校长的建议。
C . 各色各样星星点点地开在广阔无垠的草原上。
D . 改革开放40年，党引领人民谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。
7. （1.5分） 2015年4月4日，当人们忙着缅怀英烈、祭奠亲人的时候，房县青峰大峡谷的古南河畔，刘州、谢强、李琴、周涵、彭爽等5位十四五岁的花季少年，正在奋不顾身地救助溺水同学刘俊松，用生命作代价，书写了一曲悲壮的英雄之歌。
这使我们想起一句名言（）。
A . 有志不在年高，无志空长百岁。
B . 有志者事竞成。
C . 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
8. （1.5分） (2019二下·峄城期末) 下列关于二十四节气排列有误的一项是（）A . 立春---夏至---秋分---冬至B . 立春---白露---立夏-立冬C . 立春---小暑---立秋---大雪D . 立春---芒种---霜降冬至9. （1.5分）(2016·北京) 下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是（）A . 母亲只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是像母亲这样的劳动人民，才是中国历史的创造者。
B . 吹面不寒杨柳风，不错的，像抚摸着你。
C . 汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的大毡子。
D . 海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
10. （1.5分）“我羞愧起来，同时有了几分兴奋。
”我由“羞愧”到“兴奋”的心理变化是因为（）A . 因为老人表扬了“我”，我得意忘形。
B . 我终于有了自己的听众。
C . 我有了自己练琴的地方。
11. （4分）读拼音，写词语。
tiān dìxíng zǒu hé shuǐzhāo hu hěn duō________________________________________tīng jiǎng kuài lèyě xǔjū zhùdāng shí________________________________________12. （3分）写出反义词。
洪亮—________ 忘记—________ 沉默—________ 参加—________13. （8.0分） (2018二上·东海期中) 课文回放站。
（1）在这一段时间的学习中，我知道庐山的________，欣赏了黄山的________，领略了台湾的________，还品尝到了葡萄沟的________。
感受到了祖国的美丽和富饶。
（2）通过学习，我知道________树叶像手掌，________喜暖在南方，银杏水杉________，我还知道人和动物要做________。
（3）“________，疑是银河________”。
这两句诗的作者是唐代诗人________。
14. （2分）在括号里填上合适的动词。
________瓜架 ________南瓜 ________尾巴________旗杆 ________桌椅 ________梦乡15. （4分）填空。
（1）龙城飞将指的是________，他是________代名将，被世人成为________（2）“阴山”指今天的________境内，古代中国的边疆要塞。
（3）这首诗中的________是千古名句，前半句运用了“互文”的修辞方法。
（4）《出塞》作者王昌龄是________代诗人。
诗中“秦时明月汉时关，万里长征人未还。
”两句向我们展示了一幅图。
诗中融抒情和议论为一体的句子是：________，表达了作者________的思想感情。
16. （6分）读古诗《示儿》，文学常识填空陆游（1125—1210），字________，号________。
汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人，________著名诗人。
17. （3分） (2020三下·) 口语交际。
（5分）李春平所在的三年级（5）班，实行班干部轮流。
该不该实行班干部轮流制呢？请说明你的观点，并讲清楚理由。
二、阅读理解（25分） (共2题；共25分)18. （11.0分）阅读理解。
少年中国说(节选)梁启超日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。
是语也，盖袭译欧西人之言也。
呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超目：恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在!欲言国之老少，请先言人之老少。
老年人常思既往，少年人常思将来。
惟思既往也，故生留恋心；惟思将来也，故生希望心。
惟留恋也，故保守；惟希望也，故进取。
惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新。
惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例；惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。
老年人常多忧虑，少年人常好行乐。
惟多忧也，故灰心；惟行乐也，故盛气。
惟灰心也，故怯懦；惟盛气也，故豪壮。
惟怯懦也，故苟且；惟豪壮也，故冒险。
惟苟且也，故能灭世界；惟冒险也，故能造世界。
老年人常厌事，少年人常喜事。
惟厌事也，故常觉一切事无可为者；惟好事也，故常觉一切事无不可为者。
老年人如夕照，少年人如朝阳；老年人如瘠牛，少年人如乳虎。
此老年与少年性格不同之大略也。
任公曰：人固有之，国亦宜然。
（1）下列词语解释有错误的是（）。
A . 盖：原来是。
B . 既往：往事。
C . 破格：破纪录。
D . 乳虎：初生的虎。
（2）翻译下列句子。
①老年人常多忧虑，少年人常好行乐。
②惟盛气也，故豪壮。
惟怯懦也，故苟且；（3）说一说文章画线的句子的言外之意。
（4）用自己的话说一说，少年人和老年人的性格有什么不同之处?19. （14.0分）阅读下文，回答问题。
庄重的乞讨庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情凝重。
不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。
现在生活发生了一点困难。
我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。
我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。
”说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。
随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。
一曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点头称好。
吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前挪动脚步。
当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的清脆的声音，准确地朝投币人的方向点头致谢。
走完一圈后，他继续为乘客吹奏。
《杜鹃圆舞曲》《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。
乘客们静静地听着。
他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。
他的吹奏已达到大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。
电车将要到终点站了，他高兴地对大家说：“我最后为大家吹奏一曲《一路平安》。
”悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。
一对年轻夫妻带着自己五六岁的儿子，让他把数枚硬币送到小罐头瓶里。
这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是，盲人居然知道了孩子的动作，说出一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。
不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人们自始至终沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。
此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。
我有什么比不上他？我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞多了。
（1）从文中找出下面词语的反义词，写在后面的横线上。
冷淡——________ 陌生——________ 顺利——________（2）文中画线的句子是一个________句，请改写成用句号结尾的句子________。
（3）通过阅读文章，我们知道，这位盲人“演奏家”所表演的曲目一共有________首，最后演奏的是《________》。
（4）文中的乞讨者是一个怎样的人？（5）如果你在那辆电车上，你想对这位盲人说些什么？三、习作（30分） (共1题；共30分)20. （30分）表达与交流。
题目：我最尊敬的人每个人心中都有一个最值得尊敬的人，他或许是你的爸爸妈妈、或许是你的老师同学，也或许是萍水相逢的陌生人。
请以“我最尊敬的人”为题写作,写之前先想一想，主要围绕人物的语言、动作、心理活动等，表达真情实感。
（450字左右）参考答案一、基础运用（45分） (共17题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、二、阅读理解（25分） (共2题；共25分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、三、习作（30分） (共1题；共30分)20-1、。