普通话是我国的通用语言
普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。
它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。
一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。
学好普通话，说难不难，说不难还真有点儿难呢！记得在小学一年级时，天天读a、o、e，想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。
可以想象，拼音不过关，想读好说好普通话是何其之难，简直就是无本之木、无源之水！
学好普通话极为重要，不然的话，就不能把你正确的意思通过语言表达出来，有这么一个故事，叫乡村面馆。
说的是在一个偏僻的农村，一个游人路过，因为肚子很饿了就走进一家面馆，说“有什么好吃的，快烧一点，我吃了要赶路。
”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业，所以回答说：“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面，他想“面也行”，就点点头坐在那儿等了。
过了好一会儿，不见有动静，就火了，说：“面条，快，怕我不付钱吗？”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲，没有”，一个说：“冬瓜面也可以，为什么不给我去烧？！”一个说：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：没有就是没有，争吵也没有。
一个说：“还有炒面，为什么不早说？”。
说这样，本来是一个很简单的意思，现在是越扯越远了。
要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音部位。
第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉。
第三，不懂就查。
第四，纯属我个人的经验，也是最傻而最有效的方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。
从这里，我受益不浅。
第五，坚持用普通话进行日常会话。
有人说：语言取决于环境。
在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。
即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。
只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言
在没有上语音课以前，我一直以为自己的普通话还可以，但随着一节一节语音课的进行，我才渐渐发现原来自己的普通话在很多方面存在的问题都太多太多。
对于老师，在老师给我们上第一堂课时，我就被老师那种独特的气质吸引住了，有时甚至会情不自禁的想我为何如此幸运，会在这位老师的课堂上学习。
给我印象最深的是不在迫不得已的情况下是不会让别的老师帮忙代课的，因为她说：“让其他老师帮忙代课，我实在不放心”。
这可能让不知情的人听了会产生一定的误会，但我觉得这既体现了老师对自己学生的负责也体现了她对自己的自信，我十分赞同和佩服老师的这种做法。
除了老师的人格魅力让我钦佩外，老师的授课方式也特别值得我们肯定。
记忆中，在课堂上老师很少笑，总是以一副严肃的表情面对我们，也对我们比较严格。
可是奇怪的是这并没有让我有觉得反感，反而听的特别认真。
在本期语音课中，老师完全没有用照本宣科的教学方式，她拥有一套完全属于自己的教学课件和方法，使人有种不愿听都不行的冲动。
第一，老师的课件做的特别好。
页面简洁而优雅真可谓不媚不俗，课件的内容也相当全面实用，至少我是这样认为。
因为它展示的都是十分重要的知识，没有泛泛而谈的话外语。
从第一章的“语音基础知识”到最后一章的“儿化音”，老师讲的课件内容都那么的一丝不苟，完善而不冗杂，让我觉得听这堂课实在是在接受知识的过程中享受而非煎熬。
第二，老师特别注重我们的正确发音方式。
从气息，开口，唇，舌等各个发音器官的部位进行给我们进行语音的纠正和标准化。
通过这部分内容的学习，我在发音器官部位上得到了很大的规范和改进，也学习到了一些正确的发音方式和技巧，同时更使我意识到自己在初学发音时很多地方都偷懒了，从而导致一直以来在语言发音上的恶性循环。
不过值得庆幸的是能在本期的语音课上得到及时的纠正。
第三，课堂语音练习。
老师也很重视我们的课堂实践练习，因为老师明白学生们课后自觉练习是很没有保证的。
而且其练习方式也很注意侧重点，很有针对性。
比如对于方言音纠正，就找相应地方的同学来读，这样既纠正了同学们的方音，又给同学们做了方音示范；对于鼻边音平翘舌等发音的练习，老师就会用一些相应的典型词组、绕口令等让我们练习；有时针对轻声儿化音等发音的练习，老师又会用一些比较典型的段落、小故事等材料等等来让大家得到一定的体验和练习。
总之，练习材料不仅简单有趣而且典型，真的让我感叹。
第四，课间语音播放。
老师也充分利用起我们的课间十分钟，她在课间总会给我们播放一段十分钟左右的文章，这些文章不仅让我们在心灵上得到了充实，而且在纠正语音上也起到一定的作用。
课间的语音播放是不是要听，完全有我们自己决定，但值得高兴的是大多同学都在听，相信如此轻松而愉悦的学习方式，实在让人没有理由拒绝吧。
第五，课后练习。
在这一点上老师并没有十分的强调，但我觉得如果是真的是认真听了老师的课的同学，这课后的练习不用老师提醒，我们就已经会不自觉的要主动进行了。
因为既然学到的知识那么有用而且实际，不运用都不可能呢。
说实话，在没有开始写这份心得体会时，我想真的没什么可以写的。
但当我执笔开始在纸上时，老师给我忙完了上课的一幅幅画面就很自然地浮现在我眼前，内心还有一种很奇妙的激动。
通过以上的总结，我猛然觉得吴老师真的太神奇了，那课堂上的一言一行都多么轻
易自然的让我深深地记住，让我一想她就会有滔滔不绝的感慨，不仅仅只是不愧为人师表，老师无论是个人修养，还是那由内而外的气质，甚或是其对工作的尽职尽责都可谓难得。
当然，每个人都不可能时十全十美的，可能因为只是在课堂上才能和吴老师有所接触，课堂上老师总是一副严肃表情，我常在想要是老师能多笑笑会更有亲和力，那么老师又会是另一种风格站在我们面前，应该授课效果也很好吧。
总之，我觉得本期的《普通话》课对于我个人而言是十分必要的，而且能在吴老师的课堂上学习，我更是毫无意见了。
通过本期的语音课的学习，我最大的感受就是，现在终于能分辨普通话的发音了，也能大致辨别的说话者普通话的水平，我很高兴。
但一想到自己的普通话二级甲等都还没有过，心里还是有点担忧，很希望通过本期的语音课学习后，在下次的普通话测试中能顺利通过。
一学期又转眼即逝《普通话》课程也随之告一段落，课程虽然不算多，但老师和老师给我们讲的课，都让我从中学到了不少知识，不管是在做人还是语音知识方面都让我很有收获，终生受益。
学习《国家语言文字法》心得体会(4篇)
学习《国家语言文字法》心得体会（4篇）学习《国家语言文字法》心得体会（通用4篇）学习《国家语言文字法》心得体会篇1普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。
它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。
一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。
通过学习《国家通用语言文字法》我认为学好普通话有以下几点要做：（1）恒心：学一门语言不是一朝一夕的事，它需要长时间的不间断的练习，三天打渔两天晒网是难以学好的，因此我们要有恒心，坚持学习！（2）安排专门时间学习普通话。
在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。
这是学习好普通话的时间保证。
（3）整理方言口音和普通话之间的对应关系。
都将它们一一列出，整理成方言和普通话词汇对照表。
这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。
这是对比学习法。
（4）跟普通话好的同事或朋友学习。
多跟普通话说的好的同事或朋友交往，或在一起活动，寓学习于娱乐，在语言的交流中提高普通话水平。
这是延伸学习法。
另外，坚持用普通话进行日常会话。
有人说：语言取决于环境。
在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。
即使你方音浓重，渐渐地你也会受感染的。
总之，只要努力，就一定能把普通话说好。
通过普通话的学习，使我受益匪浅。
自我感觉，我的普通话水平在不断提高。
语言是一种奇妙的东西，既能表达我们内心的想法，亦能掩饰它们；既能赞美他人，亦能贬斥他人；既能与人沟通交流，亦能拒人于千里之外。
我要学好普通话，更多的是因为它的重要性以及自己对普通话的喜爱。
我个人认为普通话是最有用的语言，它能帮助我们表达任何观点和看法，能让我们表现得更加完美，它能让我们结交到更多的朋友。
它不像英语那样死板，它有变幻多样的'音调及语言表达形式。
现今普通话变得越来越重要，已经成为了最重要的国际交流语言之一，已经成功的由以前的“学好普通话，走遍中国都不怕”转变到现今的“学好普通话，走遍天下都不怕”。
普通话的社会认可度
普通话的社会认可度普通话是汉语的标准音，是中华人民共和国国家通用语言，也是中华人民共和国国家语言文字法规定的国家通用语言和文字。
普通话在中国的地位日益重要，它的社会认可度也得到了普遍的认可和推崇。
一、普通话的地位普通话自1956年开始推广以来，已经成为中国国内最重要的通用语言，具有统一标准的普通口音及其语法。
它是全国范围内的官方语言，是国家政府、教育机构和媒体的语言。
普通话也是全国高考和其他重要考试的必考科目，是中国法庭、卫生院和其他行政机构工作语言。
普通话的地位不仅仅是政府的规定，它还得到了广大人民群众的认可和接受。
在中国的大部分地区，普通话已经成为人们日常生活和交流的主要语言。
尤其是在大城市和发达地区，普通话的使用率更高，几乎成为了人们最常用的语言。
二、普通话的普及普通话的普及离不开国家长期以来的宣传和推广。
从1956年开始的普通话推广运动，到后来的汉语规范字和普通话普及运动，国家一直在大力倡导普通话的使用。
通过电台、电视台的广播和播放，普通话进入了千家万户，人们习惯使用普通话进行交流。
在教育领域，学校从小学到大学都将普通话列为重要课程，并且要求学生在学校内使用普通话。
随着教育水平的提高和普及，更多的人掌握了标准的普通话，并且把它作为日常交流的语言。
此外，普通话在社交媒体和互联网的普及也起到了重要作用。
越来越多的人在网络上使用普通话进行交流，这进一步扩大了普通话的影响力。
三、普通话的优势普通话不仅在国内有着广泛的应用，也在国际上有着越来越大的认可度。
很多国际机构和外国人士也开始学习和使用普通话。
普通话的优势主要体现在以下几个方面：1. 方便交流：普通话是中国最通用的语言，使用普通话可以和全国范围内的人进行无障碍的交流。
不同地区的方言虽然多样，但使用普通话可以统一语言，避免交流障碍。
2. 增强职业竞争力：对于求职者来说，掌握标准的普通话是必备的能力。
很多岗位都要求良好的口语表达能力，使用地道的普通话可以给人留下良好的印象，并提升自己在职场中的竞争力。
我国国家通用语言文字的概念
我国国家通用语言文字的概念
中华人民共和国的宪法规定，我国的通用语言文字是汉语普通话。
汉语普通话是根据北京话为基础，在中国大陆结合南方话和其它方言
形成的一种统一的普通话语言。
中国汉语文化在历史上有着很长的文
化传统，它被公认为中国最重要的民族语言和文化，也是中国人民的
骄傲。
汉语普通话是建立在汉语古典语基础上发展而来的，其语法、词汇、发音和表达方式都是几千年来不断形成的，也是当今世界上使用
最广泛的语言之一，也是联合国的工作语言之一。
汉语普通话的形成
在一定程度上反映了中国的历史、文化，以及中国人民的生活习惯，
在特殊语法单元的使用上，还反映了中国的伦理传统。
汉语普通话的使用范围是全国性的，它不仅在中国的国内流行，
而且也已经在海外得到了广泛使用。
目前，中国的海外移民以及海外
华人学校中，大量使用汉语普通话，他们也在努力将汉语文化传播到
世界各地。
汉语普通话在中国乃至世界上都受到了广泛的使用，它无论是在
中国的官方场合，还是在学术场合都有极大的用处，因此，它被大家
称为“中华民族国家通用语言文字”。
正确地使用汉语普通话，不仅
有助于我们明白各种文字信息，同时也能够帮助我们更好地了解中国
的历史和文化。
汉语普通话就是中国汉语文化的一部分，它是中华民
族国家通用语言文字，尊重它们对于中华民族的当今世界及其未来影
响至关重要，是具有重要意义的。
普通话的定义
具体规范是,以北京语音为标础方言,以典范的现代白 以北方话为基础方言, 话文著作为语法规范. 话文著作为语法规范.
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"普通话"的定义 普通话" 普通话
普通话是我国国家通用语言. 普通话是我国国家通用语言.普通话是以 汉语文授课的各级各类学校的教学用语 教学用语; 汉语文授课的各级各类学校的教学用语;是以 汉语传送的各级广播电台,电视台和汉语电影, 汉语传送的各级广播电台,电视台和汉语电影, 电视剧,话剧必须使用的规范用语 规范用语; 电视剧,话剧必须使用的规范用语;是我国党 政机关,团体, 政机关,团体,企事业单位干部在工作中必须 公务用语; 使用的公务用语 使用的公务用语;是不同方言区以及国内不同 民族之间人们的交际用语 交际用语. 民族之间人们的交际用语.
普通话以什么为标准
普通话以什么为标准普通话，是中国的国家通用语言，也是中国最主要的语言之一。
那么，普通话以什么为标准呢？这是一个备受关注的问题，也是一个有着广泛讨论的话题。
在这篇文档中，我们将探讨普通话的标准是如何形成的，以及它的标准应该如何被界定和遵守。
首先，普通话的标准是由国家语言文字工作委员会确定的。
国家语言文字工作委员会是负责统一规范汉语普通话的权威机构，它依据中国的语言文字法，对普通话进行标准化管理。
普通话的标准主要体现在语音、词汇、语法和用法等方面。
比如，普通话的语音标准是以北京话为基础的，但并不要求说普通话的人必须完全模仿北京话的口音，而是要求在发音上符合普通话的语音规范。
在词汇、语法和用法方面，普通话的标准是以现代标准汉语为基础的，它规定了普通话的词汇使用范围、语法结构和语言表达习惯等。
其次，普通话的标准应该是广泛遵守和普及的。
作为国家通用语言，普通话的标准应该被全国人民所遵守和普及。
这不仅是为了保持语言文字的规范统一，更是为了促进全国人民的交流和沟通。
只有当大家都遵守同一标准的普通话时，才能够实现全国范围内的语言交流和交流的顺畅。
最后，普通话的标准是不断发展和完善的。
随着社会的发展和语言的变迁，普通话的标准也需要不断地进行修订和完善。
比如，随着科技的发展和国际交流的增多，普通话中需要引进一些新的词汇和表达方式。
因此，普通话的标准化工作是一个长期的持续的过程，需要不断地进行研究和调整。
总之，普通话以国家语言文字工作委员会确定的标准为准，应该被广泛遵守和普及，并且需要不断发展和完善。
只有这样，我们才能够保持普通话的规范统一，促进全国人民的语言交流和交流的顺畅。
希望大家都能够共同努力，为普通话的标准化工作做出自己的贡献。
普通话的重要性演讲稿
普通话的重要性演讲稿通话，顾名思义，在中国，最普通，普遍的语言。
下面小编整理了普通话的重要性稿，欢迎阅读参考。
篇一：普通话的重要性尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好!我是来自xxxx班的xx。
今天我演讲的题目是《说好普通话，方便你我他》。
21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代。
科学技术的迅猛发展，国际竞争的日趋强烈，综合国力的大比拼，都越来越取决于人民素质的高低。
讲好普通话，是中国人必须做到的。
我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族、各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力，普通话是我国的国语，是中国的语言标志。
它能让五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的语言交谈。
它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通，是中国更加富强。
普通话是一种文明的象征，它与我们的关系十分密切，普通话的普及能使各民族交谈更加方便，能使校园更加文明，世间也会多一份爱与关怀。
今天，中文信息处理技术已是高技术的重点之一，语言文字的规范化、标准化应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件，它决定着中文信息技术发展的速度。
因此，普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要角色。
今天的我们，离不开普通话。
中国幅员辽阔，各地有很多方言，但也正是这些方言闹出了许多的笑话。
记得有一次，我回到家，正听见奶奶她们在说“飞机”的话题，正饥饿的我一盘心思地当作是“肥鸡”，结果我愣头愣脑地插上一句：“肥鸡在哪儿?我正饿呢!”一家人无不大笑。
如果不是因为家乡话不标准，我也就不会把“飞机”和“肥鸡”混为一谈了。
推广普通话最基本的就是从每所学校做起，相信学校推广了普通话后，会焕然一新，大有改变：同学们以前娇声娇气的说话声会不见，粗鲁、不文明的说话声也会不见，同学们变得更加礼貌，学校也会变得更加文明!说好普通话，方便你我他。
不学好普通话，各地人民可能很难互相沟通、交流。
如果人人行动，从我学起，时时、天天训练，营造一种氛围，一种人人都说普通话的环境。
学习普通话的体会
学习普通话的体会普通话是我国的通用语言，不论是电影电视作品，学校教书育人，还是平常与人沟通，都要用到普通话。
我没有进行过专业的普通话训练，但是学习普通话的经历已经由来已久，大概要从高中时代说起吧。
我所在的高中是老家一所普通的高中，除了个别老师讲标准的普通话，其他人都说一口地道的家乡话。
应该是我升入高二的那年秋天吧，学校决定成立校园广播站，要在全校范围内选聘播音员，忘了当时应聘的情形，总之就是我顺利的当选，然后一直到高中毕业。
进入广播站就意味着对普通话的要求要比一般人高很多，学校为此也专门请了老师帮我们指导训练，然后我就开始了人生第一次正式接触正规的普通话训练。
我是晋城高平市人。
高平人的普通话缺陷，最典型的一是L和N 分不清，比如平时我们会把“洗脸”说成“洗nian”,会把“粮食”说成“niang食”，会把“奶牛”说成“奶liu”。
二是一声和二声分不清，比如“平时”、“红花”、“情况”等。
三是ei 和en分不清楚，比如我有一个发小叫“焦梅”，我们一直叫她“焦men”,直到有一天我在电视上听到别人说“梅花香自苦寒来”，才意识到好多年来我们居然一直叫错她的名字，而她自己也一直以为自己叫“焦men”。
学校请来的老师帮我们系统的梳理学习普通话的要点，并针对性的做了好多训练，虽然老师并不怎么专业，训练时间也不是很长，但为了学习普通话打下了坚实的基础。
直到进入大学，我仍然在校园广播站服务了三年时光。
并逐渐的喜欢上了讲普通话，喜欢上了播音主持。
直到现在义务性的主持单位的开业典礼、员工大会，主持亲戚朋友的婚礼，甚至主持老家村里面的晚会。
学习普通话让我找到了自信，并引导我发展了一项特长，我想以后我一定会把学普通话这件事长期坚持下去的。
普通话、国语和华语的区别
普通话、国语和华语的区别
“普通话、国语、华语”指的都是我国全国通用的普通话，一般来说，我国大陆称作“普通话”，台湾地区沿用旧称“国语”，海外华人称为“华语”。
这三种名称的实质是一样的，只是从来源和使用范围上看有一些差别。
“普通话”这个称说，早在100年前就有学者朱文熊提出来了，其含义就是指与文言和方言相对的天下通用之语。
“国语”这个称说也是早在清朝末年就有了，不过那时并没有严格的标准。
“华语”这个称说起源于新加坡、马来西亚等东南亚国家的华人社区。
其缘起是为了把普通话和华人社区里使用的各种汉语方言区别开来。
把中国的通用语言称为华语，有利于表达华人同根同宗同文化的中华民族情感。
“普通话”的意思是“普通共同”的话，不是“普通、平凡”的意思。
因为《中华人民共和国宪法》、《国家通用语言文字法》等许多法律都采用了“普通话”这个称说，普通话已成为我国的国家通用语言的正式名称，并得到了国际社会的普遍认可。
普通话与中国语言文化的关系
普通话与中国语言文化的关系普通话是以北京语音为标准音的语言，也是中国官方的通用语言。
作为一种共同的语言，普通话在中国的沟通、教育和文化传承中发挥着至关重要的作用。
普通话的普及对于促进中国的语言文化多元发展、提高国民素质和加强国家凝聚力有着积极的影响。
普通话的普及对于推动中国语言文化的繁荣发展有着重要意义。
中国有56个民族，每个民族都有自己的语言和方言。
然而，由于地理和文化交流的限制，不同地区的人们之间往往无法进行有效的交流。
普通话的普及打破了这种限制，使得中国各地的人们能够通过共同的语言进行沟通和交流。
同时，普通话也促进了各个民族语言的保护和发展，使得各民族之间的语言和文化能够得以传承和交流。
普通话作为中国的官方语言，对于提高国民素质和国家凝聚力起到了重要的作用。
普通话的普及使得中国人民的语言水平得到了提高，增强了大家的沟通能力和表达能力。
这不仅有利于人们在职场、学习和社交等各个领域的发展，也有助于国家的进步和创新。
此外，普通话的普及还有助于加强国家的凝聚力。
通过使用普通话，不同地区和民族的人们能够更好地理解彼此，增进彼此之间的友谊和合作，从而促进国家的统一与稳定。
普通话的普及也对于中国的语言文化多元发展有着积极的影响。
虽然普通话是中国的通用语言，但中国仍然保留着丰富多样的方言和地方语言。
这些语言代表着中国不同地区的独特文化和习俗。
普通话的普及并没有取代这些方言和地方语言，而是与之并存，并在一定程度上推动了这些语言的保护和发展。
通过普通话的媒介，人们能够更好地了解和欣赏这些地方语言的魅力，促进了中国语言文化的多元发展。
总而言之，普通话与中国语言文化密不可分。
它在推动中国语言文化的繁荣发展、提高国民素质和加强国家凝聚力方面发挥着重要作用。
同时，普通话的普及也促进了方言和地方语言的保护和发展，丰富了中国语言文化的多样性。
在未来的发展中，普通话仍将继续发挥其重要作用，为中国语言文化的繁荣做出更大的贡献。
学习普通话的体会
学习普通话的体会本学期,我再次掀起了学习普通话的热潮，因为学校给了我们一次机会，就是在选修课上设置了教师口语这门课程。
下面从三个方面谈下学习普通话的体会。
一：普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。
它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。
一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。
学好普通话，说难不难，说不难还真有点儿难呢！记得在小学一年级时，天天读a、o、e，想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。
可以想象，拼音不过关，想读好说好普通话是何其之难，简直就是无本之木、无源之水！学好普通话极为重要，不然的话，就不能把你正确的意思通过语言表达出来，要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音部位。
第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉。
第三，不懂就查。
第四，纯属我个人的经验，也是最傻而最有效的方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。
从这里，我受益不浅。
第五，坚持用普通话进行日常会话。
有人说：语言取决于环境。
在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。
即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。
只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。
二：普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
它的定义是从语音、词汇、语法三个方面来对普通话加以规范的。
普通话是教师的职业语言，一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，一种无穷的享受。
我喜欢学习普通话，于1月21日至29日，我和同事杨文洪老师一起参加了2008年寒假普通话一级培训。
在为期8天的培训学习中，有苦有累，但我们心里更多的是乐。
开始的时候，我满怀信心，认为自己的普通话说得还不错，经过一段时间培训，过级没多大问题吧。