(最新版)二年级数学(上册)单元测试卷(全册 · 含答案)【教育部审定2013】
（部编版）二年级数学（上册）1—8单元·综合能力检测第1单元综合能力检测(时间：60分钟 满分：100分)一、填空。
(每空1分，共19分)1．我们学过的长度单位有( )和( )，1米＝( )厘米。
2．如图，铅笔长( )厘米，钉子长( )厘米。
3．填入合适的长度单位。
长12（ ） 高2( ) 高5( ) 长4( ) 4．小冬身高90厘米，再长( )厘米就有1米高了。
5．画一条长3厘米的线段，从尺的刻度“1”开始画起，画到( )厘米刻度的地方。
6．在○里填入“>”“<”或“＝”。
4米○5米 1米○99厘米 1米○100厘米 6厘米○6米 150厘米○1米 53厘米○35厘米7．正方形是由( )条线段围成的，三角形是由( )条线段围成的。
二、判断正误。
(每小题2分，共10分) 1．无论直线还是弯线，都是线段。
( )2．100厘米长的绳子和1米长的木棒的长度是一样的。
( )3．线段是可以量出长度的。
( ) 4．李老师走一步能走30米。
() 5.左图中有3条线段。
( )三、选择正确答案。
(每小题2分，共10分) 1．下面图形中是线段的是( )。
A.B.C.2．测量方法不正确的是( )。
①②③3．下面物体中宽度最接近1厘米的是( )。
A ．粉笔盒B ．饭桌C ．手指甲4．小明今年8岁，他的身高可能是( )。
①35厘米 ②1米35厘米 ③135米 5．比8厘米长2厘米的线段是( )。
①1米 ②10厘米 ③6厘米四、数一数下面的图形有几条线段。
(每空2分，共12分)五、排序。
(每小题4分，共8分)1．按从大到小的顺序排列。
12厘米 2厘米 21厘米 32厘米2．按从小到大的顺序排列。
35厘米 3厘米 137厘米 1米35厘米六、连线。
(8分)七、按要求画一画。
(共9分)1．(6分)画一条4厘米长的线段，再画一条比这条线段短2厘米的线段。
2．(3分)过下面两点画一条线段。
八、用尺量一量，画一画。
(共10分) 1．(7分)2．(3分)看看哪条线段长，再量一量。
九、王叔叔想用红砖在家中的牛棚、猪圈、羊圈和马棚之间修上通道，他最多能修几条通道呢？(4分)十、解决问题。
(共10分)1．(5分)从小黑家到小灰家一共是多少米？2．(5分)小黑现在已经走了多少厘米？智力冲浪(10分)把3条长5厘米的彩带粘到一起，粘合的部分长1厘米，粘成的彩带条长多少厘米？【参考答案】第1单元综合能力检测一、1.米厘米100 2.4 2 3.厘米米米厘米 4.10 5.4 6.< > ＝< > > 7.4 3二、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√三、1.A 2.② 3.C 4.② 5.②四、4 4 3 10 9 6五、1.32厘米>21厘米>12厘米>2厘米 2.3厘米<35厘米<1米35厘米<137厘米六、略七、略八、1.1 2 2 2 5 5 2 2.2cm 3cm 2cm 答：中间那根线段最长。
九、6十、1.60＋40＝100(厘米)＝1(米) 答：从小黑家到小灰家一共是1米。
2.100－10＝90(厘米) 答：小黑现在已经走了90厘米。
智力冲浪5＋5＋5－1－1＝13(厘米) 答：粘成的彩带条长13厘米。
第2单元综合能力检测(时间：60分钟满分：100分)一、填空。
(每空1分，共8分)1．笔算两位数加、减两位数时，应注意()对齐，从()位算起。
2．在做加法时，个位满()应向前一位进1；在做减法时，个位不够减时，要从()位借1当()来减。
3．最大的两位数减去最小的两位数，差是()。
4．小云要买一支16元的钢笔和一个38元的书包，她带了50元钱，请你帮她估算一下，她带的钱够不够？()5．被减数是49，减数是12，求差是多少，列式是()。
二、列竖式计算。
(18分)33＋4669－3240－2434＋28－46 90－(45＋21) 32＋(51－19)三、相碰求和再求差。
(6分)和________ 和________ 和________差________ 差________ 差________四、连线。
(7分)57－24 43－25 16＋17 51－3388 33 18 34 8675－28－13 94－（47－39） 82－28＋34五、判断正误。
把错误的改正过来。
(12分)42＋39＝71( ) 33＋26＝59( )37＋(42－26)＝43( ) 83－(25＋27)＝85( )六、填一填。
(8分)54――→＋26( )――→－37( )――→＋21( )――→－59( )72――→－27( )――→＋36( )――→－62( )――→＋34( )七、小蜜蜂采蜜忙。
(5分)4＋5696 74＋872 69－6990－36＋4414＋68＋16 85－46－1785－(46－17)八、踢毽子比赛，每人踢三次，三次总分计入总成绩。
先填表，再排名次。
(10分)小冬 乐乐 小明 思思九、解决问题。
(共26分)1．(4分)实验小学二(1)班有学生45分，二(2)班有39人。
两个班要去秋游，租这辆车能全部坐下吗？2．(5分)学校在举行环保知识竞赛，小凡、小力、小刚进入了最后的决赛。
小凡和小刚分别答对多少题？3．(5分)明明和军军玩游戏得分。
4 2 ＋ 3 9713 3 ＋ 2 6593 7 ＋4 2 6 9 － 2 6438 3 － 2 5 5 8 ＋ 2 785军军得了多少分？两人一共得了多少分？4．买娃娃。
(1)(4分)买这三种娃娃一共要多少钱？(2)(4分)李刚有80元钱，买了一个熊猫娃娃和一个小狗娃娃，还剩多少元？(3)(4分)你能提出什么数学问题并解答。
智力冲浪(10分)在圆圈里填数，使每一行的数相加的和都是88。
【参考答案】第2单元综合能力检测一、1.数位个 2.10 十10 3.89 4.不够 5.49－12二、79 37 16 16 24 64 竖式略三、和：99 87 90 差：9 31 32四、略五、×√××改正略六、80 43 64 5 45 81 19 53七、＜＞＞＝＜八、31 16 94 93 第一名：小明；第二名：小冬；第三名：乐乐；第四名：思思九、1.45＋39＝84(人) 84＞80 答：租这辆车不能全部坐下。
2.小凡：60－19＝41(题) 小刚：60＋23＝83(题) 答：小凡答对41题，小刚答对83题。
3.38＋15＝53(分) 53＋38＝91(分) 答：军军得了53分，两人一共得了91分。
4.(1)28＋47＋22＝97(元) 答：买这三种娃娃一共要97元。
(2)80－47－22＝11(元) 答：还剩11元。
(3)答案不唯一。
智力冲浪6 47 11 30第3单元综合能力检测(时间：60分钟 满分：100分)一、判断下面图形，是角的在括号里画“√”，不是的画“×”。
(每空1分，共8分)( ) ( ) ( ) ( )()( )( )( )二、连一连。
(10分)三、下面图形各有几个角？(每空2分，共10分)( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 四、数一数，下图中分别有几个直角？(每空2分，共12分)( )个( )个( )个( )个( )个( )个五、比一比，下面的两个角哪个角大？(每小题2分，共4分)1.2.六、填一填。
(每空1分，共14分)1．一个角有( )条边和( )个顶点。
2．黑板面上有()个角，都是()角；红领巾有()个角，其中有()个角是锐角，有()个角是钝角。
3．一把三角尺中，有()个角，其中有()个锐角。
4．长方形和正方形都有()个角，而且都是()角。
5．一个长方体有()个面，每个面上有()个直角，一个长方体共有()个直角。
七、辨一辨。
(每小题1分，共5分)1．从一点出发，向不同的方向用直尺画两条线，所组成的图形就是角。
()2．黑板上的直角比课桌面上的直角大。
()3．角的两边越长，角越大。
()4．从一点出发，能画无数个角。
()5．七巧板中三角板的两个锐角大小相等。
()八、选一选。
(每空1分，共7分)1．把下面的角按从大到小的顺序排列，正确的是()。
A．锐角钝角直角B．锐角直角钝角C．钝角直角锐角2．钟面上3时整时，时针和分针所组成的角是()角；5时整时，时针和分针所组成的角是()角；1时整时，时针和分针所组成的角是()角。
A．锐B．直C．钝3．用放大镜看一个角时，这个角()。
A．变大了B．变小了C．不变4．拼一拼，用这样的两个相同的三角尺()拼出锐角。
A．能B．不能5．一个长方形中的直角个数与一个正方形中的直角个数()。
A．相等B．不相等C．不能确定九、画一画。
(共20分)1．(2分)画一个锐角和一个钝角。
2．(6分)从给出的顶点和一条边分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角。
3．(4分)跟我画。
4．(2分)下图是一张三角形纸，剪掉一个角后，还有几个角？在图中画一画，数一数。
5．(6分)(1)增加一条线段，使这个图形增加2个直角。
(2)增加一条线段，使这个图形增加3个直角。
(3)增加一条线段，使这个图形增加4个直角。
十、用三角尺拼一拼，拼出的是什么角？(10分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 智力冲浪(10分)数一数，填一填，下图中各有几个角？( )个( )个( )个( )个【参考答案】第3单元综合能力检测一、× √ √ √ × × √ √二、略 三、4 5 1 6 2 四、1 4 3 4 2 3 五、1.同样大 2.①大六、1.2 1 2.4 直 3 2 1 3.3 2 4.4 直 5.6 4 24七、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 八、1.C 2.B C A 3.C 4.B 5.A九、1.略 2.略 3.略 4.答案不唯一，如：还有3个角。
5.略 十、钝角 直角 钝角 直角 锐角 钝角 智力冲浪 1 3 6 10第4单元综合能力检测(时间：60分钟 满分：100分)一、填空。
(第4小题4分，其余每空1分，共28分)1．△△△ △△△ △△△ △△△ △△△表示( )个( )，用加法算式表示是( )，用乘法算式表示是( )或( )。
2．在乘法算式4×3＝12中，( )和( )是乘数，( )是积。
3．每只小白兔吃2个萝卜，3只小白兔吃( )个萝卜，4只小白兔吃( )个萝卜。
4．把加法算式改写成乘法算式。
4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝ × 5＋5＋5＝ ×3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋1＝ × ＋ 10＋5＋5＋5＋5＋5＝ ×5．把口诀补充完整，并根据口诀写出相应的乘法算式。
最新人教版《二年级数学上册》全套单元试卷共8套(含答案)
特别说明：本试卷为最新人教版配套教材（如有不足请批评指正）《二年级数学上册》全套试卷共8套（含答案）1、第一单元测试题2、第二单元测试题3、第二单元测试题4、第二单元测试题5、第二单元测试题6、第二单元测试题7、第二单元测试题8、第二单元测试题第一单元测试题一、填空题。
1、我们学过的长度单位有（）和（）。
2、量比较长的物体，可以用（）作单位；量比较短的物体，可以用（）作单位。
3、1 米=（）厘米。
4、线段是（）的，有（）个端点。
5、在（）里填上合适的长度单位。
（1）一支铅笔长约18（）。
（2）教室的门高约2（）。
（3）一棵大树高约10（）。
二、选择题。
1、下面物体中，（）的长度最接近1 米。
A. 数学书的长度B. 黑板的长度C. 教室的宽度2、量一支铅笔的长度，一般用（）作单位。
A. 米B. 厘米3、下面长度中，最长的是（）。
A. 2 米B. 20 厘米C. 220 厘米三、判断题。
1、1 米的绳子比100 厘米的铁丝短。
（）2、线段可以量出长度。
（）3、小明的身高是135 厘米。
（）四、操作题。
1、画一条5 厘米长的线段。
2、量一量下面线段的长度。
五、解决问题。
1、一根绳子长2 米，用去了80 厘米，还剩多少厘米？2、小明家到学校有50 米，一天他上学走了20 米，又回家拿文具盒，然后再去学校，他一共走了多少米？答案：一、1. 米、厘米；2. 米、厘米；3. 100；4. 直、两；5.（1）厘米；（2）米；（3）米。
二、1. A；2. A；3. B。
三、1.×；2.√；3.√。
四、1. 略；2. 略。
五、1. 2 米= 200 厘米，200-80=120（厘米）；2. 20+20+50=90（米）。
第二单元测试题一、填空题。
1、笔算加法时，（）要对齐，从（）位加起。
2、56 比30 多（），28 比42 少（）。
3、最大的两位数与最小的两位数的差是（）。
4、一个加数是36，另一个加数是27，和是（）。
2024年(精编试卷)小学二年级数学上册全套单元试卷及答案
2024年(精编试卷)小学二年级数学上册全套单元试卷及答案一、选择题：每题1分，共5分1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 下列哪个图形是三角形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形3. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 13C. 15D. 184. 下列哪个数字是10的倍数？A. 9B. 10C. 11D. 125. 下列哪个数字是100以内最大的2位数？A. 99B. 90C. 89D. 80二、判断题：每题1分，共5分1. 2+2=5（）2. 长方形有4个直角（）3. 0是最小的自然数（）4. 1米=100厘米（）5. 9+6=15（）三、填空题：每题1分，共5分1. 7+8=_____2. 209=_____3. 5×4=_____4. 36÷6=_____5. 1米=______厘米四、简答题：每题2分，共10分1. 请写出10以内的双数。
2. 请写出5的倍数，从10到50。
3. 请写出3个3位数的质数。
4. 请简述长方形和正方形的区别。
5. 请写出100以内7的倍数。
五、应用题：每题2分，共10分1. 小明有3个苹果，小红给了小明2个苹果，现在小明有多少个苹果？2. 一辆火车每小时行驶60千米，行驶了3小时，火车行驶了多少千米？3. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求这个长方形的面积。
4. 24÷3=_____5. 一个篮子里有苹果、香蕉和橘子共30个，苹果有10个，香蕉有5个，请问橘子有多少个？六、分析题：每题5分，共10分1. 请分析下列数字的特点：2、4、6、8、10。
2. 请分析下列图形的特点：正方形、长方形、圆形、三角形。
七、实践操作题：每题5分，共10分1. 请用直尺和圆规画一个正方形。
2. 请用直尺和圆规画一个长方形。
八、专业设计题：每题2分，共10分1. 设计一个包含三种不同几何形状的图案。
2. 设计一个使用加减乘除四种运算符的计算题。
人教版二年级数学上册全单元测试题及答案【精编】
人教版小学数学二年级上册单元试题第一单元长度单位班级姓名等级_ ____一、填一填。
1．在直尺上1个大格就是（）厘米。
2．在直尺上，从刻度“0”到刻度“5”是（）厘米，从刻度“7”到刻度“10”是（）厘米。
3．在米尺上，从刻度“0”到刻度“100”是（）厘米，也就是（）。
4． 1米＝（）厘米 7米＝（）厘米300厘米＝（）米 600厘米＝（）米二、在括号里填上合适的长度单位。
1．圆珠笔大约长15（）； 2．旗杆大约高12（）；3．小拇指大约长4（）； 4．教室的门大约高2（）；5．床长大约长2（）； 6．黑板的长约4（）；7．一座楼房高约25（）； 8．文具盒长约21（）。
三、在○里填上“＞”“＜”或者“＝”。
1米厘米 99厘米米 7米＋2米米5米厘米 10厘米厘米 1米＋3厘米米2米米 23米厘米 75厘米－20厘米米四、算一算。
37厘米＋8厘米＝（）厘米25厘米＋9厘米＝（）厘米1米－78厘米＝（）厘米70厘米＋30厘米＝（）厘米＝（）米五、下面各图中是线段的在（）里面画“√”，不是的画“×”。
①②③④⑤（）（）（）（）（）六、数一数，下面各图中由几条线段组成。
（）（）（）（）七、按要求画线段。
1．画一条长4厘米的线段。
2．画一条比4厘米长2厘米的线段。
3．画一条比4厘米短2厘米的线段。
八、量一量，比一比，再计算。
①（）厘米②（）厘米（）厘米（1）第三条线段比第一条线段短多少厘米？（2）第二条线段和第一条线段一共多少厘米？（3）把三条线段的序号按从长到短的顺序排列。
排列：九、问题解决。
1．一根绳子长15厘米，用去8厘米，还剩多少米？2．小芳身高为96厘米，她再长高多少厘米就是1米？4．篮球场长为80米，宽为60米，长比宽长多少米？3．三位同学进行50米跑步比赛。
（起点）（终点）0米 10米 20米 30米 40米 50米（1）小明同学已经跑了米，离终点还有米。
（2）小刚同学已经跑了米，离终点还有米。
人教版二年级数学上册全套单元检测卷
人教版二年级数学上册全套单元检测卷特别说明：本试卷为最新人教版小学生二年级检测卷全套试卷共24份（含答案）试卷内容如下：1.第一单元使用（1份）2. 第二单元使用（2份）3. 第三单元使用（2份）4. 第四单元使用（2份）5. 第五单元使用（1份）6. 第六单元使用（2份）6. 第七、八单元使用（2份）8. 周培优测试卷（10份）9. 期中检测卷（2份）10. 期末检测卷（2份）第1单元过关检测卷一、填一填。
(每空1分，共20分)1．测量筷子的长度用()作单位，测量床的长度用()作单位。
2．测量物体的长度时，把尺子的刻度0对准物体的()端，物体的()端对着几，物体的长就是几厘米。
3．学生尺上，从刻度0到6是()厘米，从刻度4到12是()厘米。
4．1米＝()厘米300厘米＝()米1米25厘米＝()厘米5.铅笔长（）厘米木条长（）厘米6．估计下面的实物图各长几厘米，再量一量。
估计：()厘米估计：()厘米测量：()厘米测量：()厘米7．在括号里填上“米”或“厘米”。
茶叶盒高25( )打火机长8( )大巴车长10( )回形针长3( )门高2( )二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”；每题1分，共5分)1．只要有两个端点的线就是线段。
() 2．一棵大树高18厘米。
() 3．线段可以量出长度。
() 4．100厘米的铁丝比1米的铁丝长。
() 5．1岁的华华的身高有78厘米。
() 三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里；每题2分，共10分) 1．()比较接近1厘米。
①1本数学书的厚度②1个文具盒的宽度③1本《新华字典》的厚度2．下图中是线段的有()条。
①2②3③43．如图，测量长度的工具有()种。
4 2 ②3 ③4 4．连接每两个点可以画一条线段，右图可以画()条线段。
①2 ②3 ③45．下面测量长度正确的是()。
四、数一数它们各有几条线段。
(10分)()条()条()条()条()条五、量一量，填一填。
小学二年级数学上册单元测试题全套及答案
最新人教版二年级数学上册单元测试题全套及答案第一单元达标测试卷一、我会填。
(每空1分，共20分)1．测量笔盒的宽用() 作单位，测量教室的长用()作单位。
2．小学生的两臂长大约1()，手掌宽大约7()。
3．线段有()个端点，直尺上从刻度3到刻度8是()厘米。
4．钢笔大约()个长树叶大约()个长5.铅笔长()厘米木条长()厘米木棍长()厘米钉子长()厘米6．2米＝()厘米1米35厘米＝()厘米400厘米＝()米160厘米＝()米()厘米7．在()里填上“厘米”或“米”。
楼房高约30()蜜蜂身长约2()马高约2() 二、先估一估，再量一量。
(每空1分，共10分)1.2.三、我会比。
(6分)8厘米8米1米96厘米200厘米2米10米100厘米6米60厘米83米38米四、我会画。
(4题4分，其余每题2分，共10分)1．画一条比4厘米短的线段。
2．画一条比3厘米长2厘米的线段。
3．画一条和下面线段同样长的线段。
4．在小兔子左边2厘米处画一根萝卜，右边4厘米处画一朵小花。
五、我会选。
(每题2分，共10分)1．下面三个图形中是线段的是()。
2．黑板的长大约是()。
①40厘米②4米③15厘米3．笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100()。
①厘米②元③米4．下面的测量方法正确的是()。
5．1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，()。
①绳子长②铁丝长③同样长六、我会辨，对的画“√”，错的画“×”。
(每题2分，共10分) 1．10厘米和1米同样长。
() 2．小明一拃长20米。
() 3．教室门高比1米高。
() 4．方桌边，书本的边，黑板的边，圆桌的边都可以看作是线段。
() 5．直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米。
()七、我会排。
(5分)()>()>()>()>()八、蜗牛爬行比赛。
(4，5题每题3分，其余每空1分，共11分)1．每只蜗牛都要爬行________厘米，也就是________米。
最新人教版二年级数学上册单元测试题全套及答案【最新整理】
最新人教版二年级数学上册单元测试题第一单元达标测试卷一、我会填。
(每空1分，共20分)1．测量笔盒的宽用() 作单位，测量教室的长用()作单位。
2．小学生的两臂长大约1()，手掌宽大约7()。
3．线段有()个端点，直尺上从刻度3到刻度8是()厘米。
4．钢笔大约()个长树叶大约()个长5.铅笔长()厘米木条长()厘米木棍长()厘米钉子长()厘米6．2米＝()厘米1米35厘米＝()厘米400厘米＝()米160厘米＝()米()厘米7．在()里填上“厘米”或“米”。
楼房高约30()蜜蜂身长约2()马高约2()二、先估一估，再量一量。
(每空1分，共10分)1.2.三、我会比。
(6分)8厘米8米1米96厘米200厘米2米10米100厘米6米60厘米83米38米四、我会画。
(4题4分，其余每题2分，共10分)1．画一条比4厘米短的线段。
2．画一条比3厘米长2厘米的线段。
3．画一条和下面线段同样长的线段。
4．在小兔子左边2厘米处画一根萝卜，右边4厘米处画一朵小花。
五、我会选。
(每题2分，共10分)1．下面三个图形中是线段的是()。
2．黑板的长大约是()。
①40厘米②4米③15厘米3．笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100()。
①厘米②元③米4．下面的测量方法正确的是()。
5．1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，()。
①绳子长②铁丝长③同样长六、我会辨，对的画“√”，错的画“×”。
(每题2分，共10分) 1．10厘米和1米同样长。
() 2．小明一拃长20米。
() 3．教室门高比1米高。
() 4．方桌边，书本的边，黑板的边，圆桌的边都可以看作是线段。
() 5．直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米。
() 七、我会排。
(5分)()>()>()>()>()八、蜗牛爬行比赛。
(4，5题每题3分，其余每空1分，共11分)1．每只蜗牛都要爬行________厘米，也就是________米。
人教版二年级数学上册全单元测试题及答案【新版】
人教版小学数学二年级上册单元试题第一单元长度单位班级姓名等级_ ____一、填一填。
1．在直尺上1个大格就是（）厘米。
2．在直尺上，从刻度“0”到刻度“5”是（）厘米，从刻度“7”到刻度“10”是（）厘米。
3．在米尺上，从刻度“0”到刻度“100”是（）厘米，也就是（）。
4． 1米＝（）厘米 7米＝（）厘米300厘米＝（）米 600厘米＝（）米二、在括号里填上合适的长度单位。
1．圆珠笔大约长15（）； 2．旗杆大约高12（）；3．小拇指大约长4（）； 4．教室的门大约高2（）；5．床长大约长2（）； 6．黑板的长约4（）；7．一座楼房高约25（）； 8．文具盒长约21（）。
三、在○里填上“＞”“＜”或者“＝”。
1米厘米 99厘米米 7米＋2米米5米厘米 10厘米厘米 1米＋3厘米米2米米 23米厘米 75厘米－20厘米米四、算一算。
37厘米＋8厘米＝（）厘米25厘米＋9厘米＝（）厘米1米－78厘米＝（）厘米70厘米＋30厘米＝（）厘米＝（）米五、下面各图中是线段的在（）里面画“√”，不是的画“×”。
①②③④⑤（）（）（）（）（）六、数一数，下面各图中由几条线段组成。
（）（）（）（）七、按要求画线段。
1．画一条长4厘米的线段。
2．画一条比4厘米长2厘米的线段。
3．画一条比4厘米短2厘米的线段。
八、量一量，比一比，再计算。
①（）厘米②（）厘米（）厘米（1）第三条线段比第一条线段短多少厘米？（2）第二条线段和第一条线段一共多少厘米？（3）把三条线段的序号按从长到短的顺序排列。
排列：九、问题解决。
1．一根绳子长15厘米，用去8厘米，还剩多少米？2．小芳身高为96厘米，她再长高多少厘米就是1米？4．篮球场长为80米，宽为60米，长比宽长多少米？3．三位同学进行50米跑步比赛。
（起点）（终点）0米 10米 20米 30米 40米 50米（1）小明同学已经跑了米，离终点还有米。
（2）小刚同学已经跑了米，离终点还有米。
人教版小学数学二年级上册数学单元试题含答案(全册)
二年级上册数学单元测试-1.长度单位一、单选题1.92米－36米=（）米A. 56B. 15C. 25D. 922.我们二年级同学走一步大约是（）.A. 45米左右B. 45厘米左右C. 4米5厘米左右3.选择合适的长度单位．吊绳长：（）A. 50厘米B. 5米二、判断题4.小丽身高1米30厘米。
（）5.判断对错弟弟的身高有97米．6.一栋大楼高150厘米。
（）7.要知道物体的长度，可以用尺来量。
三、填空题8.在用直尺测量物体长度时，物体的左端要对准刻度________，再看物体的右端对着几。
9.1米＝________厘米400厘米＝________米10.量一量，说说你能发现什么？________。
我发现：正方形的四条边________。
11.小东用3根30厘米长的短绳接成一根长绳，连接处用去5厘米，这根长绳一共长________厘米？四、解答题12.小的物体用厘米尺来量13.你知道泰勒斯怎样给金字塔量“身高”吗？五、综合题14.在横线上填上适当的单位．（1）铅笔长15________．（2）操场长300________．（3）楼房高20________．（4）妹妹身高130________．（5）旗杆高10________．六、应用题15.一根电线用去28米，还剩47米，这根电线原来长多少米？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】92米－36米=56米，选A．2.【答案】B【解析】【解答】解：我们二年级同学走一步大约是45厘米左右。
故答案为：B。
【分析】根据一个学生走路的实际身高作答即可。
3.【答案】B【解析】我们学过的长度单位有米、厘米，量比较长的物体用米，量比较短的物体用厘米．用恰当单位表示物体的长度时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.吊绳长，用米作单位合适；应选5米合适，所以B．二、判断题4.【答案】正确【解析】【解答】根据对孩子身高的了解，得出小丽身高1米30厘米是正确。
小学二年级数学上册全册测评试卷(含答案)
二年级数学上册全套试卷特别说明：本试卷为最新人教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共22份（含答案）。
试卷内容如下：1. 第一单元测评卷12.第八单元测评卷2. 第二单元测评卷13.分类测评卷（一）3. 阶段测评卷（一）14.分类测评卷（二）4. 第三单元测评卷15.分类测评卷（三）5. 第四单元测评卷16.分类测评卷（四）6. 期中测评卷（一）17.期末测评卷（一）7. 期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）8. 第五单元测评卷19.期末测评卷（三）9. 第六单元测评卷20.期末测评卷（四）10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）11.第七单元测评卷22.期末测评卷（六）附：参考答案第一单元测评卷（满分：100 分时间：40 分钟）姓名：得分：一、查漏补缺。
（每空 1 分，共 28 分）1.要知道物体的长度可以用( )来量。
测量图钉或其他比较短的物体，可以用( )作单位；测量旗杆或其他比较长的物体，可以用( )作单位。
2. 15 厘米+40 厘米=( )厘米17 米-8 米=( )米( )厘米=1 米 1 米-60 厘米=( )厘米这个回形针长()厘米。
这支铅笔长()厘米。
4．量一量。
5．在()里填上合适的长度单位。
（填“米”或“厘米”）6．数一数，下面的图形中各有几条线段？7．在○里填上“>”“<”或“=”。
18. 1 根竹竿长 12 米，插入水中一截后，露在水面外的部分长 4 米，水中部分长( )米。
二、火眼金睛。
（对的画“√”，错的画“×’）（10 分）1．米和厘米都是长度单位。
（）2．数学课本封面较长的一条边长约 20 米。
（）3 ．每条线段都是直的，都可以量出长度。
（）4. 1 米长的铁丝比 100 厘米长的绳子短。
（）5．右图中有 2 条线段。
（）三、珠海拾贝。
（将正确答案的序号填在括号里）（10 分）1．下面三条线中，( )是线段。
2．比 38 厘米短 10 厘米的是()。
小学二年级数学上册全单元测试题及答案【可打印】
人教版二年级数学上册全册练习题1.1 认识厘米和米1.在正确的测量方法下面打√。
2. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
4厘米○ 4米 10厘米○ 9米100厘米○ 1米 2米○ 20厘米1米○ 90厘米 99米○100米3. 在（）里填上cm或m。
一棵树高7（）围巾长80（）跳绳长1（）60（）杯子高15（）4. 从大到小排一排。
8米 72厘米 1米 80厘米 1厘米 10米5. 算一算。
1米-80厘米=( )厘米 1米+40厘米=( )厘米48米-8米=( )米 35厘米-7厘米=( )厘米答案：1.2.＜＜ = ＞＞＜3. m cm m cm cm4. 10米＞8米＞1米＞80厘米＞72厘米＞1厘米5. 20 140 40 281.2 认识线段、解决问题1.在线段的下面画√。
2.量一量。
AB= BC= AC= BD= AD= CD= 3.画一画。
（1）画一条8厘米长的线段。
（2）画一条比3厘米长2厘米的线段。
4.图中各有几条线段。
5. 在括号里填上合适的单位。
(1)一支铅笔长20( )。
(2)旗杆高10( )。
(3)一根手指大约宽1( )。
(4)一块橡皮长3( )。
6.圈出合适答案。
答案：1.2. 2cm 2cm 4cm 6cm 8cm 4cm3. 略4. 6 65. （1）cm （2）m （3）cm （4）cm6. 长窄短2.1 不进位加1.列竖式计算。
32+6= 24+3= 59+4=20+67= 33+25= 30+18=2.连一连。
3.二（1）班有男生26人，女生22人，二（1）班一共有多少学生？4.商店里卖出了44个西瓜，还有5个，商店里原来有多少个西瓜？答案：1. 38 27 63 87 58 482.3. 26+22=48(人)4. 44+5=49（个）2.2 进位加1.用竖式计算。
29+45＝ 36+17＝ 64+29＝ 67+16＝2. 在里填上“>”“<”或“=”。